精选校园主题节日活动策划案
大学生节日活动策划案
一、活动背景随着我国高等教育事业的不断发展，大学生群体日益壮大，校园文化生活日益丰富。
为了丰富大学生的课余生活，提高大学生的综合素质，弘扬中华民族优秀传统文化，增强大学生的爱国情怀，特举办本次大学生节日活动。
二、活动主题“青春献祖国，共筑中国梦”三、活动时间2022年10月1日（国庆节）四、活动地点我校体育馆、操场、教学楼等场所五、活动对象全校师生六、活动内容1. 开幕式（1）主持人介绍活动背景、目的和意义。
（2）校领导致辞，对活动表示祝贺，对同学们提出期望。
（3）全体师生合唱《歌唱祖国》。
2. 传统文化展示（1）书法、国画、剪纸、陶艺等传统文化展示。
（2）古典舞、民乐、戏曲等传统艺术表演。
（3）诗词朗诵、成语接龙等传统知识竞赛。
3. 爱国主义教育（1）观看爱国主义影片，如《英雄儿女》、《建党伟业》等。
（2）邀请老红军、老党员讲述革命故事，传承红色基因。
（3）组织学生参观校史馆，了解学校发展历程，增强爱国情怀。
4. 文艺汇演（1）各学院、各社团表演歌舞、小品、相声等节目。
（2）举办诗歌朗诵、演讲比赛，展现大学生风采。
5. 体育竞技（1）举办篮球、足球、乒乓球等比赛。
（2）组织趣味运动会，如拔河、接力赛等。
6. 社会实践（1）组织学生参观企事业单位、农村、社区等，了解国情民情。
（2）开展志愿服务活动，如支教、环保等。
七、活动筹备1. 成立活动筹备组，负责活动的整体策划、组织和协调。
2. 制定详细的活动方案，明确活动时间、地点、内容、流程等。
3. 招募志愿者，协助活动筹备和现场执行。
4. 联系相关部门，争取政策和资源支持。
5. 制作宣传海报、邀请函等宣传材料，扩大活动影响力。
6. 准备活动所需的场地、设备、物资等。
八、活动经费1. 学校经费支持。
2. 社会赞助。
3. 活动门票收入。
4. 其他收入。
九、活动效果评估1. 参与人数：统计活动当天参与人数，了解活动影响力。
2. 活动满意度：通过问卷调查、座谈会等形式，收集师生对活动的意见和建议。
大学生节事活动策划主题(3篇)
第1篇一、活动背景大学生节是我国高校学子共同的节日，旨在庆祝大学生活的丰富多彩，展现当代大学生的青春风采。
为丰富校园文化生活，激发学生的创新精神和实践能力，提高学生的综合素质，我校决定举办以“青春启航，梦想飞扬”为主题的大学生节系列活动。
二、活动目标1. 营造浓厚的校园文化氛围，展示大学生风采；2. 激发学生的创新精神和实践能力，培养学生的综合素质；3. 增强学生之间的交流与合作，促进校园和谐发展；4. 提高学生对国家、社会和学校的认同感，培养爱国主义情怀。
三、活动时间2022年10月15日至10月22日四、活动地点校园内各教学楼、图书馆、操场、多功能厅等五、活动主题青春启航，梦想飞扬六、活动内容（一）开幕式1. 时间：10月15日上午9:002. 地点：操场3. 内容：a. 主持人宣布活动开始；b. 校领导致辞，对大学生节表示祝贺；c. 学生代表发言，表达对大学生活的热爱和对未来的憧憬；d. 领导致辞，宣布大学生节系列活动正式开始。
（二）文艺汇演1. 时间：10月15日下午2:002. 地点：多功能厅3. 内容：a. 各学院学生表演节目，包括歌曲、舞蹈、小品、相声等；b. 邀请校外专业文艺团体进行表演；c. 评选出最佳节目奖、最佳表演奖、最佳创意奖等。
（三）创新创业大赛1. 时间：10月16日至10月18日2. 地点：教学楼3. 内容：a. 学生报名参赛，提交创新项目计划书；b. 评选出优秀项目，进行路演答辩；c. 邀请专家评审，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
（四）志愿服务活动1. 时间：10月19日至10月21日2. 地点：校园及周边社区3. 内容：a. 学生自发组织志愿者团队，开展环保、支教、关爱老人等活动；b. 邀请社会各界人士参与，共同为公益事业贡献力量。
（五）体育竞技比赛1. 时间：10月20日至10月22日2. 地点：操场3. 内容：a. 开展篮球、足球、乒乓球、羽毛球等传统体育项目比赛；b. 邀请其他高校学生参与，增进校际交流；c. 评选出最佳运动员、最佳团队等。
2024年校园平安夜活动策划书
2024年校园平安夜活动策划书尊敬的领导：您好！根据我们学校传统，每年的圣诞节，我们都会举办一场校园平安夜活动，为全校师生带去欢乐和温暖。
今年，我作为活动策划组的一员，非常荣幸收到了您的委托，为校园平安夜活动策划书撰写部分，现将策划书的5400字撰写如下，希望能得到您的认可。
一、活动概况为了营造一个温馨、欢乐的校园平安夜氛围，提高全校师生的节日参与度和幸福感，我们计划于2023年12月24日晚上举办本次校园平安夜活动。
活动主要包括文艺演出、互动游戏和圣诞惊喜等环节，为全校师生带去一场精彩纷呈的节日盛宴。
二、活动主题及目标本次活动的主题为“爱与感恩”，旨在弘扬传统文化价值观、加强社群凝聚力、推动师生互动交流、培养学生的感恩心和团队协作能力。
具体目标如下：- 提高学校师生的节日参与度和幸福感。
- 增进师生之间的互动交流，加强班级和校园文化建设。
- 培养学生的感恩心和团队协作能力。
三、活动策划1. 活动时间：2023年12月24日晚上18:00开始。
2. 活动地点：学校操场。
3. 活动流程：- 活动开始前：设置主题标语、巨幅圣诞树和装饰品，为活动现场营造浓厚的节日氛围。
- 活动正式开始：主持人致辞，介绍活动主题和目标，引导师生进入活动状态。
- 文艺表演：邀请校园艺术团和各班级进行文艺表演，包括歌曲、舞蹈和小品等形式，展示学生的才艺，提高活动的娱乐性和观赏性。
- 互动游戏：根据圣诞节的特点和主题，设计一系列寓教于乐的互动游戏，如圣诞老人接力赛、圣诞问答等，既能增加互动性，又能锻炼师生的团队协作能力。
- 圣诞惊喜：在活动现场准备一些小礼物，通过幸运抽奖等方式让师生参与，增加活动的趣味性和互动性。
- 活动总结：主持人进行活动总结和致谢，表彰优秀班级和个人，激励师生积极参与下一年的活动。
四、宣传推广为了让全校师生充分了解并积极参与本次活动，我们将采取以下宣传推广方式：- 发放宣传海报和传单：制作校园平安夜活动宣传海报和传单，发放到各班级，张贴在学校各处显眼位置。
校园活动策划方案精选14篇
校园活动策划方案精选14篇校园活动策划方案篇1一、活动时间：中秋节前两天二、活动目的：1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。
2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活幸福。
3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。
4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。
三、活动准备：将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯，以及中秋的.相关资料。
四、学校中秋节活动方案第一阶段：活动准备1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。
2、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。
第二阶段：以班会形式进入活动1、情境导入2、进入活动主题，交流感悟第一主题：话说中秋中秋节的由来中秋节的传说与民间故事中秋诗词佳句知多少第二主题：中秋实践活动设计别致、精______月饼图案举办月饼宴讨论中秋节活动方案中秋节就要到了，你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。
同学们之间交流。
校园活动策划方案篇2一、活动主题冬至一家亲二、活动目的以冬至节为契机，通过各种温馨的的互动环节让同事们再以后的工作中更加有默契，同事也体现单位领导对下属的关心，让大家体验到久违的家个感觉!三、活动组织机构主办单位：__公司承办单位：__广告四、活动对象__的全体同仁五、活动时间、地点时间：12月22日(冬至)地点：__酒店六、活动流程1、前期准备①x月14日展开会议，讨论活动方案，确定宣传策略②x月16日制作邀请函，确定邀请函③x月17日打印邀请函④x月18-20日采购，发邀请函⑤x月21日场地布置，展开工作人员会议，明确分工⑥x月22日酒店餐厅细节安排2、活动的主要内容及具体安排：⑴以桌为单位，一桌视为一个临时家庭，以营造家的氛围。
由餐厅提供材料，进行diy饺子制作评比活动。
饺子馅另计费，并为每位参与者免费提供红桃粿特色小吃一份。
校园十一活动策划方案
校园十一活动策划方案一、活动概述校园十一活动是为了丰富学生的课余生活，提高他们的兴趣爱好，增强团队协作和创新能力而举办的一系列活动。
通过组织各类体育、文化、艺术、科技、志愿服务等相关活动，旨在培养学生的综合素质和团队意识。
二、活动主题1.绿色环保：倡导绿色出行、节约用水、垃圾分类等环保行为。
2.健康生活：促进学生通过运动锻炼身体，养成健康的生活习惯。
3.文化传承：展示传统文化，培养学生的文学艺术修养。
4.创新创业：鼓励学生发挥创新创意，培养创业精神。
5.社会参与：组织各类志愿者活动，提高学生的社会责任感。
三、活动时间校园十一活动时间为十一长假期间，具体时间为2022年10月1日至10月7日。
四、活动内容和流程安排1.开幕式及主题讲座（10月1日）开幕式仪式上，邀请校领导致辞，宣布活动开始。
同时，邀请相关专家学者给学生们做一场关于主题的宣讲，为活动打下基础。
2.体育赛事（10月2日-10月4日）组织各类体育赛事，如篮球、足球、乒乓球、羽毛球等比赛，旨在促进学生们爱上体育运动，增强身体素质，并通过竞技比赛培养学生的团队协作和竞争意识。
3.文化展示（10月2日-10月4日）组织各类文化展示活动，如书画展、摄影展、手工艺品展等。
同时，邀请学生们参加朗诵比赛、歌唱比赛、舞蹈比赛等，展示学生们的才艺。
4.主题讲座与工作坊（10月5日）邀请相关专家学者对主题进行深入讲解，并组织相关工作坊，如绿色环保工作坊、创新创业工作坊等，为学生们提供实践和学习的机会。
5.志愿者活动（10月6日-10月7日）组织学生们参与各类志愿者活动，如社区义务清理、街头宣传、敬老院探访等，培养学生们的社会责任感和团队合作能力。
6.闭幕式（10月7日）闭幕式上，邀请校领导致辞并颁发奖项，对参与活动的学生和团队进行表彰。
同时，安排表演节目，为活动画上一个圆满的句号。
五、活动宣传1.校内海报宣传：在各校内公告栏、教室、走廊等地方张贴活动相关海报，宣传活动时间、地点、内容和注意事项。
大学生节日活动策划方案5篇
大学生节日活动策划方案5篇方案一一、目的及意义1、鼓励学生自己动手组织活动，参与到整个活动中来，体现“学生是学习和活动的主体”这个理念。
培养他们组织和参与活动的能力，包括合作能力、参与能力、搜集整理信息的能力、获取新知识的能力。
2、让学体会到自己才是学习活动的主人，获得成就感，激发他们积极、主动求知的愿望。
3、丰富学生的学习生活，使他们感到学校和学习都是生机盎然的，充满趣味的。
二、基本情况时间：2月24日晚上6：00——8：00地点：操场人员：全体师生及自愿参加的家长。
要求：每个学生至少带一个灯笼，(有自制的)查阅资料，或自制灯谜若干，写在纸条上。
要符合一年级学生认知水平，并自备奖品，准备奖励给猜出自己制作的灯谜的同学。
可以请求家长协助(比如写灯谜)，但不能完全代替。
三、活动基本思路。
动员，集思广益。
在开学报到完后，召开班会，激发学生的兴趣，鼓励学生讨论如何办好这次活动。
归纳总结活动方法，鼓励大家积极筹备，简单分工。
(比如哪些同学重点搜集跟“羊”有关系的词语，哪些同学重点搜集喜庆的词语，或是跟元宵节有关的知识等。
)指导学生通过四五天时间搜集资料，制作灯谜、灯笼。
教师，做好领路人。
重点指导学生准备活动，在筹备过程中，锻炼能力。
为了落实活动中的知识能力目标，教师一方面做好引导，一方面也要参与到活动中去、可以设计制作一些灯谜。
家长，好帮手。
充分调动家长这支好帮手队伍。
请几个比较有组织能力的家长来协助管理，以便更有秩序的搞好活动，同时也让家长从中体会新课程的理念。
方案二女生节，于上世纪九十年代初起源于山东大学，是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日，也是校园趣味文化的代表之一。
__女生节是每一年的三月七日，这也是与三月八日妇女节相互呼应，展现了在进入社会成为一名职业女性或者职业祝福之前的所有处在自己最美好年华的女生朋友们青春的活力与光彩，让人们在关注女性权益的同时也更加关注还在校园里的各位年轻的女生们。
关于节日活动策划方案10篇
关于节日活动策划方案10篇关于节日活动策划方案（精选篇1）方案1(一)活动时间：(二)活动地点：(三)活动主题：弘扬中国传统文化，丰富同学们的校园生活，促进同学们之间的交流和沟通，营造以校为家的温馨情怀。
(四)活动意义：本次活动着重酝酿家的氛围和格调，诠释中秋的内涵和底蕴，弘扬中国传统文化，激发同学们的爱国热情，触动同学们热爱祖国博大精深的文化的共鸣，并使其能以最快和最自然的方式融入其中，深刻感受校园大家庭的温暖与亲情。
(五)活动内容:1、假面舞会编排一段舞蹈作为开场节目，最好是中国传统舞，演员在上台前戴上自备的面具。
舞蹈过后进入下一个环节——天下谁人不识君。
各位舞蹈演员继续留在台上，由台下的观众来指出面具后的人是谁。
其中一个规则就是指认对象不能是同寝室的，能猜出他班的异性者物质奖励。
最后摘下面具，亮出庐山真面目，以伪装的最成功的也就是猜的过程最坎坷曲折的一位为胜出者，由主持人进行物质奖励(可以是一个水果或是一个月饼，灵活掌握)。
注：原则上由同学们自愿参加，并自备面具(可以是自己制作)。
此节目既可以营造喜庆的气氛，又可以弘扬中国传统文化，同时增进同学们之间的相互交流与认识。
2、麦客疯提前通知每位同学学会一首英文歌曲或是翻译一首流行歌曲(只需要高潮部分)，两个班展开K歌大战，各班轮流派出参赛者上台演唱，以参赛人数多的一个班为胜出者。
主持人口头嘉奖，给以特权欢呼一次。
3、假我的风采(话剧表演 ) 话剧剧本编写应是全英文版，以家庭或宿舍为背景，如《我爱我家》、《东北一家人》等，主题以突出学校也是我们的家为主，剧情应围绕“中秋晚上大家并不寂寞”为中心，突出宿舍乃至整个班集体内的友情似亲情的团结和谐的气氛。
其中最重要的是该话剧应是全英文版的，可以让大家感受到其中的乐趣的同时，锻炼大家的英语口语，以达到寓教于乐的目的。
4、 IQ火拼(互动猜灯谜)。
首先准备奖品(可以是水果，月饼，糖果等)，将以下灯谜放入纸箱中，两班来个对抗赛，各班派代表为对方抽取灯谜，各猜五个，以定胜负。
学校活动策划方案范文（精选5篇）
学校活动策划方案学校活动策划方案范文（精选5篇）为了确保活动有序有效开展，常常要根据具体情况预先制定活动方案，活动方案是整场活动的战略，可以为活动指明方向。
优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？以下是小编精心整理的学校活动策划方案范文（精选5篇），希望能够帮助到大家。
春节是中华民族最重要的传统节日，它凝聚着华夏人民的生命追求和情感寄托，传承着中国人的家庭伦理和社会伦理观念。
为了充分挖掘传统节日的深厚文化内涵，深入利用传统节日弘扬中华民族优秀美德，引导我校学生树立民族自豪感，激发他们的爱国热情，突出挖掘节日文化内涵，我校决定开展“春节节日小报”制作活动。
一、成立“节日小报”活动小组组长：组员：二、活动内容本次活动由全体学生参加，要求突出辞旧迎新、团圆平安、兴旺和祝福的主题，突出“红红火火过大年”的节日气氛，营造家庭和睦、安定团结、欢乐祥和的喜庆氛围，充分挖掘节日文化内涵和教育意义，各年级可以结合学生认知规律、年段特点和实际需要，确定阶段性的小报主题，组织学生进行“春节节日小报”创作。
三、活动形式要发动学生收集活动的相关资料，可参照节日资料、参与活动情况、自我感受表达等板块并注意结合学校特色和学生个性来组织小报内容。
在活动中注重创新形式，可灵活采取个人、小组、班级等方式发动学生创造性采编各具特色的春节节日小报。
四、活动要求1.切实加强组织领导，务求活动取得实效。
开展春节“节日小报”主题活动，贯彻落实中央文明办主题教育实践活动，提升未成年人思想道德建设。
2.注重结合主题，注重学生参与。
各班要把开展春节“节日小报”主题活动与深入推进未成年人思想道德建设的各项教育紧密结合，发挥学校、社区和社会的功能，调动学生能积极参与到活动中，使传统节日成为一个传统文化与现代文明现结合的内涵丰富的教育形式。
七至九年级每班选出不少于5份节日小报交政教处。
3.注重总结经验，及时做好资料整理。
对活动开展情况进行阶段梳理，认真总结，提炼好的经验和做法，学校推荐不少于25件优秀作品参加市级经验交流汇报，形成有操作性和指导性的经验总结。
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精选校园主题节日活动策划案校园主题节日活动策划案1一、活动背景：中国有3亿多人吸烟，约占全球吸烟总人数的三分之一。
2017年的调查报告显示，我国15岁以上男女学生的现在吸烟率分别为22.4%和3.9%。
2017年，男性教师吸烟率高达48.4%，既给儿童青少年造成了不良影响，又为学校控烟工作增加了难度。
健康是人全面发展的基础，关系千家万户的幸福。
儿童、青少年是国家的未来，为进一步做好控烟履约工作，提高全社会对吸烟危害的认识，保护未成年人。
拒绝烟草广告，烟草业的广告和促销活动，能诱惑青少年吸烟。
青少年一旦尝试了烟草这一高度成瘾的产品，很容易造成终身烟草依赖。
广泛禁止烟草广告和促销，杜绝烟草行业对任何赛事或活动的赞助，是保护青少年不尝试使用烟草的极有效途径。
《烟草控制框架约》也特别要求各缔约国在《公约》生效5年内广泛禁止烟草广告和促销活动。
青少年暴露于烟草制品广告、促销和赞助活动，以及烟草制品的可获得性、易获得性，优惠的价格和社会可接受性对青少年尝试使用烟草、变成习惯性的烟草消费者起了至关重要的作用。
烟草促销活动与青少年第一次使用烟草存在因果关系，而暴露于烟草制品宣传广告则是导致青少年使用烟草制品等的重要因素。
2017年世界无烟日的主题是：禁止烟草广告、促销活动。
二、活动目的及意义：1、提高国民素质，拒绝烟草宣传，防止烟草低龄化。
2、增强我院师生对烟草以及烟草业发展的认识，抵制烟草诱惑，早日戒烟。
3、为了改善校园的生活环境，联手全院师生发挥余热，共同宣传吸烟对人体的危害及禁烟对生命的有益，特开展此禁烟主题公益活动，减少周围吸烟人群。
号召大家远离香烟，珍爱生命，构建书香校园。
三、活动主题：远离香烟，珍爱生命，构建书香校园四、活动名称：对香烟“say no”，还校园美丽天空。
五、活动时间：5月30日(星期四)六、活动地点：学院二球场、教学楼前七、活动参加对象：学院全体学生八.活动内容：展示与禁烟有关的宣传画或漫画、发放戒烟妙招的宣传单(注：引起有意愿戒烟师生的重视)、禁烟签名活动、现场征集禁烟标语(并将征集到的优秀标语长期张贴在学院人流密集的地方)、组织队员清除校园烟头，并集中展示。
九.前期准备：(1)戒烟手抄报;(2)宣传部制作海报、展板，于学校张贴宣传，并在微博、贴吧等提前进行网络宣传;(3)队内成员学习有关戒烟，吸烟有害健康的相关知识，确保知识培训到位，以便活动当天的工作;(4)戒烟妙法宣传单十、活动流程：1、展示宣传画，为我们不应吸二手烟引起重视;2、组织拒绝吸烟签名活动，鼓励有意戒烟的同学;3、现场征集禁烟标语，并对参与者进行现场奖励(标语可张贴于学院人流密集处,如：食堂、厕所等);4、展示清扫到的烟头;5、进行有奖问答(根据答对相关知识的情况发放纪念品)，发放戒烟小妙招的宣传单，主要介绍戒烟的相关方法，并由队内人员现场解答学生的提问。
6、现场演示香烟燃烧实验，在湿棉花下吸收烟雾，干后可发现变黄，证明焦油的存在，并说明焦油的危害。
另用透明玻璃杯浸泡烟头，展示烟的有害物质影响健康的程度。
十一、活动所需物品：横幅1条，记号笔5支，戒烟方法传单100份，喷绘8张，香烟一包，棉花两袋.校园主题节日活动策划案2一、活动目的：根据湖北省《关于开展2010年全省“全国安全生产月”活动的通知》(黔安监办[2010]70号)文件精神，结合我校校园安全管理实际情况，开展三十天安全文化节活动，组织全校师生安全教育培训;提高安全意识，增强安全技能;集中消除学校的安全盲区、死角和隐患，实现“宣扬校园安全文化，提高师生安全意识”的目标。
二、活动时间：2010年6月1日—2010年6月30日三、活动主题：宣扬校园安全文化，提高师生安全意识。
四、组织机构：组长：候姣姣副组长：钟小琴杨杰陈彬张强成员：郭良杰游曦明王晶唐欢刘官秀张海丰杨瑞奇项洋领导小组办公室设在新峰a#432，负责三十天安全文化节活动的日常工作。
五、活动对象：全校本科生。
六、活动安排：“三十天校园安全文化节”活动计划分为三个阶段，循序渐进地开展有针对性的阶段主题活动第一阶段：校园安全文化节系列活动宣传第二阶段：第一届“校园安全应急预演”活动第三阶段：校园安全文化节总结与表彰每个阶段要有阶段性总结。
七、活动具体实施方案1、第一阶段：校园安全文化宣传1.1 第一阶段时间：2010年6月1日—2010年6月10日1.2、宣传方案1.2.1 主办单位：工程学院安全文化与公共安全促进协会1.2.2 安全月前期宣传：(1) 宣传形式a、制作校园安全文化主题横幅悬挂于校完醒目地点。
b、制作宣传标语横幅、宣传板和展板展示在学校中。
c、分发宣传单和开展校园安全专题讲座等。
(2) 活动流程a.横幅、展板的制作与安排b.安全知识讲座的安排与开展1.3、可行性分析本次活动旨在宣传安全文化，提高大家的安全意识，前期宣传比较容易进行，只要人员安排合理，大家各司其职，应该能很快完成，在讲座安排方面，可能教室的申请、老师的邀请可能会出现时间的不统一，这就需要提前一段时间进行联系和申请，应该能得到解决。
2、第二阶段：第一届“校园安全应急预演”活动2.1第二阶段时间：2010年6月11日—2010年6月20日2.2 校园安全应急预演方案2.2.1 主办：地大保卫处、地大后勤物管中心、工程学院安全文化与公共安全促进协会工程学院学生会、工程学院青年自愿者协会、工程学院分团委2.2.2 活动时间：2010年6月11日—2010年6月20日2.2.3 活动对象：全校本科生主要针对新峰宿舍所有学生2.2.4 活动主题：校园安全走入大学生生活2.2.5 本活动实施方案另行单独策划。
3、第三阶段：校园安全文化节总结与表彰3.1第三阶段时间：2010年6月21日—2010年6月30日3.3三十天校园安全文化节系列活动总结表彰3.3.1 主办：工程学院安全文化与公共安全促进协会3.3.2 时间：2010年6月25日3.3.3 地点：工程楼4183.3.4 参加人员：学工组老师、协会成员、各项活动得奖人员、其他学生等3.3.5 表彰总结内容：a对三十天校园安全文化节系列活动进行总结，表彰先进班组/人员、颁发奖金等b在校园内进行校园安全文化节成果展示校园主题节日活动策划案3一、活动目的：1、通过开展以“我劳动，我光荣;我创造，我幸福”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采。
2、通过有计划有组织的开展各类活动，从宣传“我劳动，我光荣;我创造，我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。
3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养爱劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，争做“劳动小能手”。
二、活动主题我劳动，我光荣;我自理，我能干三、活动内容(一)绘画比赛1、绘画主题：劳动最光荣2、绘画形式：绘画表现形式不限，儿童画、国画、版画等均可。
每个班上交5件作品，可适当增加。
3、上交时间：4月30日前上交，逾期做自动放弃。
(二)我是劳动小能手1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等3、知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜);(三)学唱劳动歌曲1、各班音乐老师负责在本周学习有关“劳动光荣”的歌曲。
2、周五班队活动课，以班级为单位，举行“我爱唱歌更爱劳动”的个人演唱比赛。
四、活动要求1、各校要组织好绘画比赛活动?将好的作品上交中小进行展览。
2、各校要切实布置好三个阶段的活动?让学生亲身体验劳动。
3、要制订好活动方案案和安排，按时开展活动，要有详细的活动记录。
校园主题节日活动策划案4[活动思想]以五月劳动节为契机，开展以“我劳动，我光荣”为主线的教育活动，让学生通过去学习，去实际操作，体验劳动所带来的快乐，知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动最光荣，从小养成自己的事情自己做的好习惯;同时，让学生体会到爸爸、妈妈和老师劳动的辛苦，做到尊敬长辈，热爱长辈。
[活动时间] _年4月28日——5月 3 日[活动内容]一、快乐实践负责：各班主任全校同学利用春假或双休日时间，来尝试“做一名快乐的小能手”。
根据“实践活动反馈表”(分低中高三个年龄段)，开展实践活动，五一春假结束后把反馈表上交班主任老师，各班进行班级比赛，推选出“快乐小能手”两名。
二、精彩展示1. “创意我们的美食” 负责：各班主任、大队部三——六年级同学自愿参加《中国少年报》“创意我们的美食”活动，用自己的智慧和巧手进行美食创意活动。
假期结束后取好作品名称，拍摄下作品照片，附上简短的文字说明(创意背后的故事+设计原因)，将这些材料以电子稿形式交班主任老师。
班主任以班级为单位交学生处后，学校择优推荐给《中国少年报》。
2. “劳动者是最光荣的”主题摄影负责：各班主任、大队部五六年级同学自愿参加以“劳动者是最光荣的”为主题的摄影作品展。
拍摄一组在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后参加少先队“五一”活动橱窗展。
摄影作品要求冲洗7寸以上照片。
假期后交班主任老师。
三、能手比拼负责：各班主任、年级组长各班根据“快乐实践”活动竞选出班级小能手2名，参加年级“我是小能手”比赛，评选出各年级“快乐小能手”。
比赛内容：一二年级系鞋带、理书包、叠衣服;三四年级钉纽扣、冷菜拼盘比赛;五六年级套被套、炒菜比赛。
奖项设置：各年级“快乐小能手”金奖1名，银奖2名，铜奖5名，优胜奖若干(各年级自定人数)。
[活动要求]1. 各中队要高度重视，注重活动过程。
2. 对每项活动的开展，学生处及各班班主任进行检查监督和指导，确保活动顺利开展。
精选校园主题节日活动策划案。