统计自测题(高教)

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统计学自测试题详解

统计学自测试题详解
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统计学自测试题详解
0.31.64 0.310.3200 1050
150 200 10 0.30.059
即就餐比例的置信区间在24.1%到35.9%之间。
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统计学自测试题详解
5、已知某商店三种商品价格及销售额资料如下表所 示。计算三种商品物价总指数以及由于物价变动导致消费 者增加的支出额。
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统计学自测试题详解
数值型数据是按数字尺度测量的观测值,其结果表现 为具体的数值。例如身高和体重等。
分类数据和顺序数据主要是达到分类的目的,而数值 型数据主要是达到度量的目的。
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统计学自测试题详解 教材
谢谢
A.
B.
C.
D.
4、已知环比增长速度为7%,3%,4%,5%,则定 基增长速度为( )。
A.7%3%4%5% B.(7%3%4%5%)-100%
C.107%103%104%105%
D.107%103%104%105%-100%
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统计学自测试题详解
5、某工厂总生产费用,今年比去年上升了50%,产量 增加了25%,则单位成本提高了( )。
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统学自测试题详解
解: (1)
(2)上半年的平均人数:2031.7,总产值为:2040 (万元)。上半年工人劳动生产率为:1.004(万元/人)。
( 3 ) 上 半 年 工 人 平 均 月 劳 动 生 产 率 为 : 0.167 (万元)。
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统计学自测试题详解
3、根据某地区关于吸烟的专项调查结果显示:城、 乡吸烟率分别占28%和33%(注:吸烟率是指15岁以上人口 中吸烟人数的比率)。若分别从该地区城、乡中随机抽取 200人和250人,问:
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高中统计测试题及答案

高中统计测试题及答案

高中统计测试题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 以下哪项是描述数据集中趋势的统计量?A. 方差B. 标准差C. 中位数D. 众数答案:C2. 统计学中,用于衡量数据离散程度的指标是:A. 平均数B. 中位数C. 众数D. 方差答案:D3. 如果一组数据的均值为50,标准差为10,则这组数据的变异系数为:A. 0.2B. 0.5C. 1D. 2答案:A4. 在统计学中,以下哪个选项不是数据的类型?A. 定类数据B. 定序数据C. 定比数据D. 定距数据答案:C5. 以下哪个选项表示的是概率分布?A. 正态分布B. 泊松分布C. 二项分布D. 所有以上选项答案:D6. 统计学中,以下哪项是描述数据位置的统计量?A. 方差B. 标准差C. 均值D. 极差答案:C7. 以下哪个选项是统计学中用于描述数据分布形状的术语?A. 均值B. 中位数C. 偏度D. 众数答案:C8. 在统计学中,以下哪个选项不是数据的收集方法?A. 观察法B. 实验法C. 调查法D. 推断法答案:D9. 以下哪个选项是统计学中用于描述数据集中趋势的术语?A. 方差B. 标准差C. 均值D. 极差答案:C10. 在统计学中,以下哪个选项是用于估计总体参数的样本统计量?A. 总体均值B. 总体标准差C. 样本均值D. 样本方差答案:C二、填空题(每题2分,共20分)1. 统计学中,用来衡量数据集中趋势的三个主要指标是均值、中位数和______。

答案:众数2. 在一组数据中,如果超过一半的数据都集中在某个数值附近,则这个数值被称为______。

答案:众数3. 标准差是方差的______。

答案:平方根4. 变异系数是标准差与______的比值。

答案:均值5. 在统计学中,数据的类型包括定类、定序、定距和______。

答案:定比6. 正态分布是最常见的概率分布,其图形呈______形状。

答案:钟形7. 在统计学中,数据的离散程度可以通过方差、标准差和______来描述。

简单的统计测试题及答案

简单的统计测试题及答案

简单的统计测试题及答案一、单项选择题(每题2分,共10分)1. 以下哪个选项是描述数据集中趋势的统计量?A. 方差B. 标准差C. 平均数D. 极差答案:C2. 在统计学中,标准正态分布的均值是多少?A. 0B. 1C. 2D. -1答案:A3. 以下哪个选项是描述数据离散程度的统计量?A. 众数B. 平均数C. 标准差D. 中位数答案:C4. 相关系数的取值范围是多少?A. -1到1之间B. 0到1之间C. 1到100之间D. 任意实数答案:A5. 以下哪个选项是统计学中用于检验两个变量之间是否存在线性关系的统计方法?A. 卡方检验B. t检验C. 相关分析D. 方差分析答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)6. 以下哪些是描述数据分布形状的统计量?A. 偏度B. 峰度C. 标准差D. 极差答案:A、B7. 在统计学中,以下哪些是常见的概率分布?A. 正态分布B. 二项分布C. 泊松分布D. 均匀分布答案:A、B、C、D8. 以下哪些是描述数据集中趋势的统计量?A. 平均数B. 中位数C. 众数D. 方差答案:A、B、C9. 在统计学中,以下哪些是用于假设检验的方法?A. t检验B. 卡方检验C. F检验D. 相关分析答案:A、B、C10. 以下哪些是描述数据离散程度的统计量?A. 极差B. 方差C. 标准差D. 变异系数答案:A、B、C、D三、填空题(每题2分,共10分)11. 数据的众数是指数据集中出现次数最多的数值,它不受极端值的影响。

12. 标准差是方差的平方根,它能够更直观地描述数据的离散程度。

13. 相关系数的绝对值越接近1,表示两个变量之间的线性关系越强。

14. 在统计学中,p值是用来衡量统计显著性的一种方法,p值越小,表示统计结果越显著。

15. 回归分析是一种预测分析方法,它可以用来估计一个变量对另一个变量的影响程度。

四、简答题(每题5分,共20分)16. 简述什么是中心极限定理,并说明其在统计学中的重要性。

统计考试题及答案

统计考试题及答案

统计考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪项不是描述数据集中趋势的度量?A. 平均数B. 中位数C. 众数D. 方差答案:D2. 标准差和方差之间的关系是什么?A. 标准差是方差的平方B. 方差是标准差的平方C. 标准差和方差是相等的D. 标准差是方差的倒数答案:B3. 以下哪个不是统计学中的抽样方法?A. 简单随机抽样B. 分层抽样C. 系统抽样D. 整体抽样答案:D4. 相关系数的取值范围是多少?A. -1 到 1B. 0 到 1C. -∞ 到+∞D. 1 到∞答案:A5. 以下哪个是统计学中的参数估计方法?A. 点估计B. 区间估计C. 假设检验D. 以上都是答案:B6. 一个总体的均值是100,标准差是15,从中抽取一个样本容量为100的样本,样本均值的期望值是多少?A. 85B. 90C. 100D. 150答案:C7. 以下哪个是统计学中的非参数检验方法?A. t检验B. 方差分析C. 卡方检验D. 相关性检验答案:C8. 在统计学中,一个变量的变异系数是其标准差与其均值的比率。

这种说法正确吗?A. 正确B. 错误答案:A9. 一个正态分布的总体,其均值和中位数相等。

这种说法正确吗?A. 正确B. 错误答案:A10. 以下哪个是统计学中的假设检验的步骤?A. 建立假设B. 计算检验统计量C. 确定显著性水平D. 以上都是答案:D二、填空题(每题2分,共20分)1. 统计学中,数据的_________是指数据的分布形态,如正态分布、偏态分布等。

答案:分布类型2. 在进行假设检验时,如果检验结果拒绝了原假设,我们说发现了_________。

答案:统计显著性3. 一个样本的方差是其标准差的_________。

答案:平方4. 统计学中,_________是指在一定条件下,随机变量的取值范围。

答案:概率分布5. 一个总体的均值和标准差已知,样本容量为n,样本均值的方差是总体方差的_________。

统计学教师考试试题

统计学教师考试试题

统计学教师考试试题一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪一项是描述统计学中衡量数据集中趋势的指标?A. 标准差B. 方差C. 平均数D. 四分位数2. 假设检验中,拒绝原假设意味着什么?A. 原假设是正确的B. 原假设是错误的C. 无法确定原假设的正确性D. 需要更多的数据来验证3. 相关系数的取值范围是多少?A. -1到1B. 0到1C. 0到无穷大D. -无穷大到无穷大4. 在统计学中,以下哪项是衡量数据离散程度的指标?A. 均值B. 中位数C. 众数D. 极差5. 以下哪种图形最适合展示两个变量之间的关系?A. 直方图B. 散点图C. 饼图D. 折线图6. 标准正态分布的均值和标准差是多少?A. 均值0,标准差1B. 均值1,标准差0C. 均值1,标准差1D. 均值0,标准差07. 以下哪种抽样方法可以保证每个样本被选中的概率相同?A. 简单随机抽样B. 分层抽样C. 整群抽样D. 系统抽样8. 回归分析中,如果自变量和因变量之间的关系是线性的,那么回归线的形式是什么?A. 曲线B. 直线C. 折线D. 抛物线9. 以下哪种统计图可以展示数据在不同时间或类别下的变化趋势?A. 条形图B. 散点图C. 折线图D. 饼图10. 统计学中,置信区间的宽度主要受哪些因素的影响?A. 样本量B. 总体标准差C. 置信水平D. 所有以上二、填空题(每题2分,共20分)1. 在统计学中,________是用来描述数据分布形状的统计量。

2. 当两个变量之间的相关系数为-1时,表示它们之间存在________关系。

3. 统计学中的________检验是用来检验两个独立样本均值是否有显著差异的方法。

4. 一个数据集的标准差是其均值的两倍,这表明该数据集的________程度较高。

5. 在回归分析中,如果自变量增加一个单位,因变量平均增加的单位数称为________。

6. 统计学中的________图可以用来展示数据的分布情况。

高一统计测试题及答案

高一统计测试题及答案

高一统计测试题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 以下哪个选项是统计学中描述数据集中趋势的指标?A. 方差B. 标准差C. 平均数D. 中位数答案:C2. 在统计学中,一组数据的众数是指:A. 数据中出现次数最多的数值B. 数据中最小的数值C. 数据中最大的数值D. 数据中所有数值的平均值答案:A3. 如果一组数据的平均数是10,中位数是12,众数是15,那么这组数据可能是:A. 正偏态分布B. 负偏态分布C. 正态分布D. 均匀分布答案:A4. 下列哪个选项是统计学中描述数据离散程度的指标?A. 均值B. 众数C. 方差D. 标准差答案:C5. 在统计学中,标准差是方差的:A. 平方根B. 平方C. 立方根D. 立方答案:A6. 以下哪个选项是统计学中描述数据分布形态的指标?A. 均值B. 众数C. 偏度D. 方差答案:C7. 在统计学中,相关系数的取值范围是:A. -1到1之间B. 0到1之间C. -1到0之间D. 0到-1之间答案:A8. 如果两组数据的相关系数为0.8,这意味着:A. 两组数据之间没有相关性B. 两组数据之间有强烈的正相关性C. 两组数据之间有强烈的负相关性D. 两组数据之间有中等程度的相关性答案:B9. 在统计学中,回归分析的目的是:A. 预测未来数据B. 描述数据之间的关系C. 计算数据的平均值D. 确定数据的离散程度答案:B10. 下列哪个选项是统计学中用于检验假设的方法?A. 回归分析B. 相关分析C. 假设检验D. 方差分析答案:C二、填空题(每题2分,共20分)11. 一组数据的中位数是将数据从小到大排序后,位于中间位置的数值。

如果数据个数为奇数,则中位数是第____个数值;如果数据个数为偶数,则中位数是第____个和第____个数值的平均值。

答案:(11, 12, 13)12. 在统计学中,一组数据的标准差越大,说明数据的离散程度____。

答案:越大13. 一组数据的偏度是衡量数据分布形态的指标,正偏态分布的偏度值____0,负偏态分布的偏度值____0。

统计试题及答案高中

统计试题及答案高中

统计试题及答案高中一、单项选择题(每题3分,共30分)1. 以下哪项不是描述数据集中趋势的统计量?A. 平均数B. 中位数C. 众数D. 方差答案:D2. 一组数据的标准差越大,说明这组数据的波动性:A. 越小B. 越大C. 没有变化D. 无法判断答案:B3. 在统计学中,相关系数的取值范围是:A. (-∞, 0)B. (0, +∞)C. [-1, 1]D. [1, +∞)答案:C4. 以下哪个选项不是统计学中的抽样方法?A. 简单随机抽样B. 系统抽样C. 分层抽样D. 随机抽样答案:D5. 假设检验中,如果原假设为真,但被错误地拒绝,这种情况称为:A. 第一类错误B. 第二类错误C. 正确拒绝D. 无法判断答案:A6. 以下哪个选项是统计学中的非参数检验?A. t检验B. 方差分析C. 卡方检验D. 秩和检验答案:D7. 在回归分析中,如果自变量和因变量之间存在线性关系,可以使用:A. 线性回归B. 多元回归C. 非线性回归D. 逻辑回归答案:A8. 以下哪个选项是描述数据离散程度的统计量?A. 平均数B. 标准差C. 众数D. 中位数答案:B9. 以下哪个选项是统计学中的参数估计方法?A. 点估计B. 区间估计C. 假设检验D. 以上都是答案:D10. 在统计学中,如果一个变量的值增加,另一个变量的值也增加,这两个变量之间的关系是:A. 正相关B. 负相关C. 无关D. 无法判断答案:A二、多项选择题(每题4分,共20分)1. 以下哪些统计量可以用来描述数据的分布形状?A. 偏度B. 峰度C. 平均数D. 标准差答案:A, B2. 在统计学中,以下哪些检验可以用来检验两个总体均值是否存在显著差异?A. t检验B. 方差分析C. 卡方检验D. 秩和检验答案:A, B3. 以下哪些方法可以用来处理缺失数据?A. 删除B. 插值C. 预测D. 忽略答案:A, B, C4. 在统计学中,以下哪些因素会影响数据的可靠性?A. 抽样方法B. 测量误差C. 数据录入错误D. 样本大小答案:A, B, C5. 以下哪些统计图可以用来展示数据的分布情况?A. 条形图B. 直方图C. 散点图D. 箱线图答案:B, D三、简答题(每题10分,共20分)1. 请简述什么是中心极限定理,并说明其在统计学中的应用。

简单的统计测试题及答案

简单的统计测试题及答案

简单的统计测试题及答案一、选择题1. 以下哪个选项是统计学中的中心趋势度量?A. 方差B. 标准差C. 平均数D. 极差答案:C2. 标准差是用来衡量什么?A. 数据的集中趋势B. 数据的离散程度C. 数据的偏态D. 数据的峰态答案:B3. 以下哪个不是描述性统计的要素?A. 均值B. 众数C. 标准差D. 相关性答案:D二、填空题1. 一组数据的中位数是将数据_________后,位于中间位置的数值。

答案:排序2. 如果数据集的均值、中位数和众数相同,那么这组数据是_________分布的。

答案:对称3. 样本方差是总体方差的_________。

答案:无偏估计三、简答题1. 请简述什么是标准误差,并说明它在统计分析中的作用。

答案:标准误差是指样本统计量的标准差,它衡量了样本统计量与总体参数之间的离散程度。

在统计分析中,标准误差用于估计样本统计量的可靠性,以及进行假设检验和置信区间的计算。

2. 解释什么是正态分布,并给出其主要特征。

答案:正态分布是一种连续概率分布,其概率密度函数呈对称的钟形曲线。

其主要特征包括:均值、中位数和众数相等;曲线关于均值对称;数据集中在均值附近,离均值越远,数据出现的概率越小。

四、计算题1. 给定一组数据:3, 6, 7, 8, 10,计算其平均数和标准差。

答案:平均数 = (3 + 6 + 7 + 8 + 10) / 5 = 7标准差= √[(Σ(xi - 平均数)^2) / (n - 1)] = √[(2 + 1 + 0 + 1 + 3) / 4] ≈ 1.582. 某班级学生的平均身高为165cm,标准差为10cm。

如果一个学生的身高是175cm,求该学生的身高与班级平均身高的z分数。

答案:z分数 = (175 - 165) / 10 = 1五、论述题1. 论述样本大小对统计推断的影响,并给出一个实际应用的例子。

答案:样本大小对统计推断有重要影响。

较大的样本可以提供更准确的估计和更可靠的推断结果。

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统计学部分选择题:第十三章医学统计学方法的基本概念和基本步骤1.统计学中所说的总体是指A.任意想象的研究对象的全体B.根据研究目的确定的研究对象的全体C.根据地区划分的研究对象的全体D.根据时间划分的研究对象的全体3.为了由样本推断总体,样本应该是A.总体中任意的一部分B.总体中的典型部分C.总体中有意义的一部分D.总体中有代表性的一部分5.概率是描述某随机事件发生可能性大小的数值,以下对概率的描述哪项是错误的A.其值可由某一统计量对应的概率分布表中得到B.其值的大小在0和1之间C.随机事件发生的概率小于0.05或0.01时可认为在一次抽样中它一定不会发生D.必然发生事件的概率为16.调查某地高血压患病情况,以舒张压≥90mmHg为高血压,结果在1000人中有10名高血压患者,990名非患者,整理后的资料是A. 数值变量资料B. 二项分类变量资料C. 有序分类变量资料D. 以上都不是第十四章数值变量的统计描述1.描述一组偏态分布资料的变异度,宜用A.全距B.标准差C.变异系数D.四分位数间距2.变异系数越大,表示A.相对变异程度越大B.平均数越大C.标准差越小D.样本含量越大3.用均数与标准差可全面描述其资料分布特点的是A.正偏态分布B.负偏态分布C.正态分布和近似正态分布D.对称分布4.比较身高和体重两组数据变异度大小宜采用A .变异系数 B.方差C.极差D.标准差5.频数分布的两个重要特征是A.统计量与参数B.样本均数与总体均数C.集中趋势与离散趋势D.样本标准差与总体标准差6.常用的平均数指标不包括A.算术平均数B.几何均数C.均数D.极差7.常用离散趋势指标不包括A.方差B.极差C.标准差D. 50P8.下列有关中位数(M )的描述中,不正确的是A.一组观察值中最大值与最小值之差B.一组观察值从小到大排列后,位次居中的观察值C. n 为奇数时,M=2/)1(+n XD. n 为偶数时,M=()12/(2/++n n X X )/29.下列关于医学参考值范围描述中,不正确的是A.排除了有关疾病等因素对所研究指标有影响的正常人的解剖、生理、生化等数据的波动范围B.没有任何疾病的人的解剖、生理、生化等数据的波动范围C.习惯确定只包含95%或99%的人的界值D.根据专业知识确定取单侧界限或双侧界限10.下列有关四分位数间距描述中不正确的是A.四分位数间距=P 75-P 25B.四分位数间距比极差稳定C.四分位数间距即中间50%观察值的极差D.可用于描述正态分布资料的变异度13.某种人群(如成年男子)的某个生理指标(如收缩压)或生化指标(如血糖水平)的参考值范围一般指 A.该指标在所有人中的波动范围B.该指标在所有正常人中的波动范围C.该指标在绝大部分正常人中的波动范围D.该指标在少部分正常人中的波动范围14.某病患者5人的潜伏期(天)分别为6,8,5,10,>13,则平均潜伏期为 A. 5天 B. 8天 C. 6~13天 D. 11天15.标准正态分布曲线下,在区间(-2.58,0)对应的曲线下面积为 A. 45%B. 47.5%C. 49.5%D.49.95%第十五章 数值变量的统计推断3.要评价某市一名5岁男孩的身高是否偏高或偏矮,其统计方法是A.作身高差别的统计学检验B.用该市5岁男孩身高的1-α参考值范围评价C.用该市5岁男孩身高的均数来评价D.用该市5岁男孩身高的1-α可信区间来评价4.下列哪一变量服从t 分布 A.σμ-x B. σμ-x C. x x σμ- D.x s x μ- 5.在标准差与标准误的关系中 A.二者均反映抽样误差大小 B.总体标准差增大时,总体标准误也增大 C.样本例数增大时,样本标准差与标准误都减小D.总体标准差一定时,增大样本例数会减小标准误6.从同一正态分布总体中随机抽样,理论上有95%的样本均数在下述范围内 A.x s x 96.1± B.x s 96.1±μ C.x x σ96.1± D. x σμ96.1±7.参数可信区间估计的可信度是指A.αB.1-αC.βD.1-β8.以一定概率由样本均数估计总体均数,宜采用A.抽样误差估计B.点估计C.参考值范围估计D.区间估计9.下面哪一指标较小时可说明用样本均数估计总体均数的可靠性大A.变异系数B.标准差C.标准误D.极差11.两样本比较时,分别取以下检验水准,哪一个的犯Ⅱ类错误最小A.α=0.05B.α=0.01C.α=0.10D.α=0.2012.当样本含量n 固定时,选择下列哪个检验水准得到的检验功效最高A.α=0.01B.α=0.10C.α=0.05D.α=0.2013.在假设检验中,P 值和α的关系为A.P 值越大,α值就越大B.P 值越大,α值就越小C. P 值和α值均可由研究者事先设定D. P 值和α值的大小无关15.假设检验中的第二类错误是指A.拒绝了实际上成立的0HB.不拒绝实际上成立的0HC.拒绝了实际上不成立的0HD.不拒绝实际上不成立的0H第十六章 分类资料的统计描述1.在某医院250个住院病人中,有6人患有肝癌,据此,可计算A.发病率B.患病患C.构成比D.相对比2.男性的肺癌发病率是女性的3倍,该批标属A.相对比B.流行率C.构成比D.定基比3.已知男性的肝癌发病率高于女性,今欲比较甲、乙地的肝癌发病率,但甲地中女性多于男性,而乙地中男性多于女性,适当的比较方法是A. 分性别进行比较 C. 两个率比较的2χ检验B. 不具备可比性,不能比较 D. 对性别进行标准化后再比较第十七章 分类资料的统计推断1.n 足够大,样本率不接近于1或0,估计总体率95%的可信区间用A. p ±1.96SpB. p ±2.58SpC. p ±1.96SD. p ±2.58S2.若仅知道样本率,估计率的抽样误差用哪个指标表示。

A.SB.S eC.S xD. S p4.两组计数配对资料比较,当(b+c )<40,用哪个)公式计算检验统计量来判断两组差异的来源。

A. (b -c )2/(b +c )B. ∑(|A -T |-1)2/TC. ∑(|A -T |-1)/TD. (|b -c |-1)2/(b +c )5.两组计数非配对资料比较,每组分阳性和阴性两部分,当n >40,有一个理论数1<T <5, 用哪个公式计算检验统计量。

A. (b -c )2/(b +c )B. ∑(|A -T |-0.5)2/TC. ∑(|A -T |-1)2/TD. (|b -c |-1)2/(b +c )7.某医师用注射疗法治疗椎间盘突出,治疗26例12人治愈,用手术方法治疗27人,22人治愈,若进行χ2检验,用A. ∑(A -T )2/TB.∑(|A -T |-1)2/TC. ∑(|A -T |-0.5)2/T C.(|A -T |-1)2/T8.某医师用电针灸加中药治疗抑郁症病人,治疗16例15人治愈,用西药治疗23人,21人治愈,若比较两组的治疗效果,用A. ∑(A -T )2/T C.∑(|A -T |-1)2/TC. ∑(|A -T |-0.5)2/TD. 确切概率法9.三个样本率作比较,2)2(01.02χχ>,可认为A.各总体率不同或不全相同B. 各总体率均不相同C.各样本率均不相同D. 各样本率不同或不全相同10.某医师用中西药结合法治疗腰肌病病人,治疗35例其中28人好转,用单纯中药治疗27人其中16人好转,用西药治疗22人,其中16人好转,若进行χ2检验,自由度为A. 1B.2C. 3D. 4第十八章 非参数统计1.以下检验方法中哪个属参数检验A.t 检验B.H 检验C.秩和检验D.2χ检验2.等级资料比较宜用A .t 检验 B.2χ检验 C.秩和检验 D.F 检验4.符合参数检验条件的数值变量资料如果采用非参数检验,则A .第一类错误增大 B.第二类错误增大C .第一类错误减少 D.第二类错误减少第十九章 直线相关与回归分析1.进行直线相关分析时,如)2(05.0->n r r 时,可认为两变量X 与Y 间A. 有一定关系B.有直线关系C. 一定有直线关系D.有正相关关系4.对相关系数的显著性检验,无效假设H 0是A.H 0: r =0B. H 0:ρ=0C.H 0: b =0 D .H 0:β=06.用样本求得R=0.9,则同一资料b 值应A. b >0B. b =0C. b <0D. b 正负不能确定10. 直线回归系数假设检验,其自由度为A. nB. n-1C. n-2D. 2n-1第二十一章 统计表和统计图1.流行性乙型脑炎发病率的高低与年龄有关,据调查,3—8岁儿童是发病的高峰。

为反映患者年龄的频数分布规律,统计图应选用:A .条图B .直方图C .圆图D .线图2.对统计图和统计表标题的要求是A. 两者标题都在上方B. 两者标题都在下方C. 统计表标题在下方,统计图标题在上方D. 统计表标题在上方,统计图标题在下方3.统计分析表有简单表和复合表两种,复合表指 A.有主辞和宾辞B.主辞分成两个或两个以上标志C.宾辞分成两个或两个以上标志D.包含两张简单表4.不同性质的统计资料,常需不同的统计图加以表达,一般来讲A.连续性资料宜用直条图B.连续性资料宜用圆形图或构成比直条图C.按质分组的资料宜用线图D.以上都不对5.欲比较某地区1980年以来三种疾病的发病率在各年度的发展速度,宜绘制A.普通线图B.直方图C.统计地图D.半对数线图6.拟以图示某市1990—1994年三种传染病发病率随时间的变化,宜采用A.普通线图B.直方图C.统计地图D.半对数线图统计学选择题参考答案:第十三章 1.B 3.D 5.C 6.B第十四章 1.D 2.A 3.C 4.A 5.C 6.D 7.D 8.A 9.B 10.D 13.C 14.B 15.C第十五章 3.B 4.D 5.D 6.D 7.B 8.D 9.C 11.D 12.D 13.D 15.D第十六章 1.C 2.A 3.D第十七章 1.A 2.D 4.D 5.B 7.A 8.D 9.A 10.B第十八章 1.A 2.C 4.B第十九章 1.B 4.B 6.A 10.C第二十一章 1.B 2.D 3.B 4.D 5.D 6.A。

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