二维动画实训室建设方案
动漫制作技术专业实训室建设方案
动漫制作技术实训室建设方案随着专业的发展和招生情况的良好状况，目前学校动漫制作技术专业三个年级学生大约182人，按照基于动漫、影视行业岗位群及岗位职业能力的要求，根据现有的实训室建设情况，并结合在校学生数量情况，拟扩充一个三维运动捕捉实训室及配置10台专业级电脑来满足更好的教学和实训。
一、实训室给学生带来的实际作用该实训室的建成对于提高学生就业的广度和深度是很有必要的，游戏动画制作是一门实操性很强的技术活，而且国内目前没有专门培养动捕工程师的学校或机构，学校可以以此为突破口，设置三维运动捕捉的相关课程来培养此类的专业人才，近年来，越来越多游戏和电影采用动作捕捉技术。
“专业捕捉的最大特点是写实度最高，主要捕捉人或其他动物的运动轨迹，并应用于多个或多种动画模型，随着国家大力发展文化产业，各地的动漫、影视基地及动画公司也相继建成，三维运动捕捉系统在游戏动画创作中正被广泛运用，但动作捕捉师在国内仅有十多名，由于掌握这门技术的人极少，导致很多动漫、影视基地高薪却聘不到这样的专业技术人才，要想做好动作捕捉师并不容易，经验和学习同等重要。
实训室以美国OptiTrack身体运动捕捉系统为基础所建成的三维动作捕捉实训室，其先进性、实用性在国内均处于领先地位。
该动捕设备精度高、帧频率高。
该运动捕捉系统的运用能够让导演立即得到实时的角色运动数据，通过将演员的表演特征赋予数字角色，表演演员和导演能够通过监视器了解动作是否符合要求，并且立即调整动作。
鉴于动漫、影视实训室作为学校科教研的平台，需要满足各种类型的动画电影、电视和游戏项目的运动捕捉要求，我们预计需要搭建8个摄像头的运动捕捉镜头，就可以轻松地完成动作的捕获并获取优质的数据。
二、实训室具体建设方案1.实训室总预算：2. 三维运动捕捉实训室预算方案该实训室需要建设面积大约50平，需要具体设备如下：3、专业级台式电脑配置及报价。
动漫实训室建设方案
动漫实训室建设方案引言动漫（Anime）是指日本动画的简称，已经成为一种全球文化现象。
近年来，中国的动漫产业也迅速发展起来，对于培养动漫产业人才和推动动漫艺术发展起着重要作用。
为了进一步提升学生的动漫设计和制作能力，我们计划建设一间动漫实训室，为学生提供一个优质的学习和创作环境。
本文档将详细介绍动漫实训室的建设方案，包括实训室的设备要求、布局设计、安全措施等方面，旨在为实训室的建设提供具体的指导。
设备要求为了满足学生在动漫设计和制作方面的需求，动漫实训室需要配备一系列专业设备。
以下是我们建议的设备清单：1.计算机工作站：每个工作站需要配备高性能的台式电脑，建议配置至少16GB内存和512GB固态硬盘。
操作系统可以选择Windows或者MacOS，根据学生的需求进行选择。
此外，还需要配备液晶显示器、鼠标、键盘和绘图板等配件。
2.声音设备：动漫制作中经常需要添加背景音乐和配音，因此实训室需要配备一套专业的声音设备。
建议选择一款高品质的音响系统、麦克风和耳机，以确保音频效果的良好。
3.绘图设备：动漫设计过程中，绘图是一个非常重要的环节。
因此，实训室需要配备一些专业的绘图工具，例如数位板和绘图软件等。
数位板可以提供更加精确的绘图效果，有助于学生提高绘画技巧。
4.打印设备：实训室需要配备一台高品质的彩色打印机，用于打印学生的作品和教学资料。
打印机的打印速度和打印质量都需要达到一定的要求，以满足学生的需求。
5.其他设备：根据实际需要，还可以根据预算安装其他设备，例如数字摄像机、摄影棚、灯光设备等。
布局设计动漫实训室的布局设计应该充分考虑学生的学习和创作需求，提供一个舒适、安静、灵活的学习环境。
以下是我们的建议：1.采用开放式布局：实训室可以采用开放式布局，将工作区划分为不同的区域，包括计算机工作区、绘图区、声音制作区等。
这样可以提高学生之间的交流和合作效率。
2.考虑灯光和空调：实训室需要有良好的照明和空调系统，确保学生可以在舒适的环境中学习和创作。
动漫设计与制作专业实训室建设方案
动漫设计与制作专业实训室建设方案一、前期准备1.确定建设目标：根据学校的教学需求和学生培养目标，明确动漫设计与制作专业实训室的建设目标，如提供学生进行动漫作品设计和制作的实践机会，培养学生的创意能力和技术实力。
2.确定建设预算：根据实训室所需设备、软件和场地租赁等费用，制定经费预算，并与学校相关部门沟通，获取经费支持。
二、实训室设施与硬件设备1.实训室空间：选择一个开阔明亮的空间，面积不少于200平方米，考虑到实训室的教学需求，空间应该具备出版物展示区、作品展示区、多媒体投影区、园艺区以及学生学习和交流区等区域。
2. 电脑设备：配备高性能的计算机，能满足学生进行动漫设计和制作的要求。
建议每个计算机配备高性能的显卡、大硬盘、高清显示器等硬件配置。
同时，还需要安装相关的动漫设计和制作软件，如Photoshop、Maya、Toon Boom等。
3.多媒体设备：配置高分辨率的投影仪和大屏幕显示器，用于展示学生的作品、教学演示以及举行座谈会等活动。
4.录音设备：配备高品质的麦克风和录音设备，用于学生进行配音以及声音设计。
5.打印设备：采购高速、高质量的彩色打印机，方便学生打印和复印自己的作品。
三、实训室软件配置与资源建设1. 动漫设计软件：为学生配备一套完善的动漫设计软件，包括Photoshop、Maya、Toon Boom等软件。
通过这些软件，学生可以进行角色设计、场景设计、特效设计等活动。
2.数据库与素材库：建立一个学生动漫作品和素材的数据库，方便学生查找和使用相关素材，如动画片、漫画等作品，以及音频、图标等素材。
3.软件培训与指导：安排专业的教师或专业人士，对学生进行相关软件的培训与指导，提高学生对软件的使用技能和创意能力。
四、实训室管理与运营1.实训室管理：设立实训室管理员，负责实训室的日常管理和维护，包括设备维修、软件更新、环境清洁等工作。
2.时间预约制度：建立实训室使用的时间预约制度，确保每个学生都能有充足的时间进行实训。
动画专业实训基地建设策略
动画专业实训基地建设策略一、前言随着动画行业的蓬勃发展，越来越多的学生选择了动画专业作为自己的求学方向。
然而，仅仅依靠课堂学习是远远不够的，实践训练同样重要。
因此，建设一座完善的动画专业实训基地成为当务之急。
本文将重点探讨动画专业实训基地建设的策略，并提出相应的建议和措施。
二、建设目标动画专业实训基地的建设目标是提供一个优质的学习环境，为学生提供充足的实践机会，培养他们的动画创作能力和团队合作精神。
因此，该基地应具备以下几个方面的特点和功能。
1. 先进的设备和软件：基地应配置先进的动画制作设备和专业软件，以满足学生的实验和创作需求。
例如，高性能的电脑、绘图板、3D打印机等。
2. 多样化的场景设置：基地应提供多样化的场景设置，以便学生能够创作各种类型的动画作品。
例如，包含不同风格的室内室外场景、特殊效果搭建区等。
3. 完备的后期制作设施：基地应设有专门的后期制作室，提供先进的视频编辑软件、音频处理设备等，方便学生进行动画作品的后期制作工作。
4. 专业的导师和辅导员：基地必须聘请专业的导师和辅导员，他们应具备丰富的动画制作经验和教学能力，能够引导学生进行创作、解决技术难题以及提供艺术指导。
三、建设策略为了实现上述建设目标，我们提出以下几项建设策略。
1. 制定合理的规划和布局：在动画专业实训基地的建设过程中，需要制定合理的规划和布局方案。
基地内部设施的摆放以及功能区的划分应该经过深思熟虑，使得整个基地能够充分发挥其教育和培训的功能。
2. 与企业合作：与动画行业的相关企业合作，为基地提供必要的技术支持和资金支持。
与企业的合作不仅能够获得先进的设备和软件，同时，也为学生提供了与行业内专业人士接触的机会，增加学生的职业素质和竞争力。
3. 搭建良好的创作环境：基地应提供良好的创作环境，包括宽敞明亮的工作区域、良好的通风和光线环境，以及舒适的休息区。
同时，基地要保持整洁有序，有良好的安全措施。
4. 制定有效的培训计划：基地应制定有效的培训计划，根据学生的实际情况和能力，确定一定的学习目标和培训内容。
动画制作实训室建设方案
动画制作实训室建设方案1. 引言动画制作实训室是为了满足学生学习动画制作技能的需求而建设的专门实训场所。
本方案旨在通过提供良好的学习环境和先进的设备来帮助学生掌握动画制作技术，培养动画人才。
本文将介绍动画制作实训室的建设方案。
2. 实训室需求分析在开始建设动画制作实训室之前，我们首先需要进行需求分析，明确实训室的功能和要求。
2.1 设备要求动画制作实训室需要配备一系列专业的设备和软件工具，包括但不限于： - 高性能计算机：用于处理复杂的动画制作任务； - 显示器：提供良好的图像显示效果；- 数位板：用于绘制手绘动画和进行涂色等工作；- 数字相机：用于拍摄实物素材；- 扫描仪：用于将手绘素材数字化； - 动画制作软件：如Adobe Animate、Toon Boom Studio等。
2.2 空间布局动画制作实训室需要满足一定的空间要求，包括但不限于： - 办公区域：提供计算机和其他设备的工作空间； - 制作区域：提供绘图台和涂色台等工作区域； -会议区域：用于讨论和展示学生的作品。
2.3 环境要求为了提供良好的学习环境，动画制作实训室需要满足以下要求： - 良好的照明设施：确保学生可以清晰地看到自己的作品； - 良好的空气流通：确保实训室内的空气新鲜； - 舒适的温度：提供适宜的工作环境。
3. 实训室建设方案基于对实训室需求的分析，我们制定了以下建设方案。
3.1 实训室布局根据空间要求，我们将实训室分为三个功能区域： 1. 办公区域：提供计算机和其他设备的工作空间。
每个学生都配备一台高性能计算机和显示器，以保证学生有足够的计算能力和工作空间。
2. 制作区域：提供绘图台和涂色台等工作区域，满足学生绘制手绘动画和进行涂色等工作的需求。
为了保证学生的工作效率，我们将配备足够数量的绘图台和涂色台，并确保每个学生有充足的工作空间。
3. 会议区域：用于讨论和展示学生的作品。
我们将配置足够数量的座椅和投影设备，以方便学生之间的交流和展示。
动漫设计实习实训条件及方案
动漫设计实习实训条件及方案动漫专业建有三个校内实训基地：动漫画室、二维有纸手绘实训室、二维无纸实训室，另外还有一个兼用录播实训室（与播音主持专业兼用）。
（1）动漫画室该实训室的主要实训设备有：石膏几何体、静物台（可调节高度）、各种色彩的衬布（纯色和花布都要）、写生灯、蜡果（苹果、桃、梨）、动漫专业用木头人（特大尺寸）、动漫专业用木头手（特大尺寸）、挂面、圆雕（鲁迅头像，广东青年，伏尔泰，大卫，小卫）、教师上课或备课用画梁、教师上课或备课用绘图板学生用画梁、写生静物、骨骼模型、透明花瓶、塑料花、动漫挂图和挂图版、白磁盘等，主要承担动漫设计与制作专业学生的《动画素描》、《动画色彩》、《动画速写》、《三大构成》等课程的实训，也是学生业余时间强化美术基础训练的场所。
并满足学生校内顶岗实习需求。
（2）二维有纸手绘实训室该实训室的主要设备有：线拍仪、线拍工作站、扫描仪、打孔机、投台桌、定位尺。
本实训室的实训设备能够满足动漫设计与制作专业学生的动画临摹方法实际操作、美术设计实际操作，例如《场景造型设计》、《角色造型设计》、《运动规律》、《动画分镜头绘制》等课程单项实训和《毕业设计》、《综合实训1》、《综合实训2》、《综合实训3》的综合实训，同时满足学生校内顶岗实习需求。
（3）二维无纸实训室该实训室的主要设备有：学生用计算机、教师图像工作站、公用存储用机、数位板。
本实训室的实训设备能够满足动漫设计与制作专业学生的《Photoshop》、《Flash》、《Premiere》、《After Effects》、《MAYA模型与渲染》、《MAYA动画与特效》、《三维建筑动画》、《CG插画创作》等课程的单项技能实训和《毕业设计》、《综合实训1》、《综合实训2》、《综合实训3》的综合实训。
同时满足学生校内顶岗实习需求。
表8-1 专业实训室设置表。
动漫专业实训室建设方案
动漫专业实训室建设方案一、实训室建设目标和需要1. 目标：打造一个符合动漫专业教学需求的实训室，提供丰富的实践机会，培养学生动漫创作和制作的能力。
2. 需要：- 设备：计算机、绘图板、绘图软件、动画制作软件、影音设备等。
- 工具：绘图笔、颜料、调色板、动作模型等。
- 资源：优质的教材、教学视频、参考书籍、动漫图片、动漫电影等。
- 环境：宽敞明亮的教室空间，良好的通风设施，适合绘画和动画制作的桌椅和灯光。
二、实训室布局设计1. 教室区域布局：- 讲台区：设置一个讲台区，用于教师授课和讲解。
- 计算机区：设置足够数量的计算机，供学生进行动漫制作、绘画和数字图像处理等实践操作。
- 绘图区：配置工作台和绘图板，方便学生进行手绘练习和创作。
- 影音区：设立电视屏幕和音响设备，用于播放和观看动漫作品和教学视频。
- 书架区：设置书架，存放各种教材、参考书籍和动漫相关资料。
2. 设备摆放：- 讲台区：将讲台置于教室前方，方便学生观看。
- 计算机区：将计算机摆放在教室的一侧，保证学生操作时的私密性和充足的电源插座。
- 绘图区：将工作台和绘图板集中放置，保证学生有足够的操作空间。
- 影音区：将电视屏幕和音响设备置于教室的一侧，保证学生可以清晰地观看和听到声音。
- 书架区：将书架放置在教室的一侧，方便学生自主查询资料。
三、实训室设备和软件配置1. 计算机配置：- 操作系统：Windows/MacOS- 处理器：Intel Core i5或更高级别- 内存：8GB或更高- 存储：256GB SSD或更大容量- 显卡：独立显卡，支持动画和图像处理2. 绘图设备和软件配置：- 绘图板：Wacom Intuos Pro系列或类似产品- 绘图软件：Adobe Photoshop、Corel Painter等专业绘图软件3. 动画制作软件配置：- 2D动画制作：Adobe Animate、Toon Boom Harmony、TVPaint Animation等- 3D动画制作：Autodesk Maya、Blender等四、教学资源采购1. 教材和参考书籍：购买一系列适合动漫专业教学的教材和参考书籍，包括绘画技法、动画制作原理、角色设计和剧本创作等方面。
金华职业技术学院动画实训室建设方案
金华职业技术学院艺术设计学院2010年度动漫实训室建设方案项目审批报告项目名称动漫实训室预算金额设备管理人（签名）项目负责人（签名）单位负责人（签名）申报单位（盖章）申报日期 2009年 12月一、项目分析论证【包含该项目的实训(验)建设规模和设备建设经费投向的总体规划方案；本次项目的构成和建设地点预计投入资金的调研和可行性分析论证】(一)立项背景动漫被称为是21世纪最有潜力的朝阳产业。
中国动漫产业正在处于蓬勃发展的阶段，浙江省也将动漫产业作为今后数年重点发展的产业之一。
为适应国内产业对动画人才的需求，我校开设了动漫专业，目标是培养动漫业所需要的懂编导策划、信息处理、设计制作、后期合成等技术与管理领域的一专多能型实用技术人才，强调综合应用能力培养；教学中力争做到职业中专特色鲜明，专业知识超前，岗位明确。
本专业的人才培养目标是：(1)动画绘制员：指运用动画专业技巧和方法，独立进行动态中间图绘制工作的人员。
其主要工作就是领会和贯彻动作设计意图和技术要求，进行动画角色造型的绘制、动态中间图的绘制以及不同场景的绘制，并将关键动作过程连续绘制完成。
(2)动漫设计师：在动画产品或漫画产品的设计过程中，从事前期策划、导演、编剧、设计、制作等。
(3)三维动画人才：工作内容包括3D动画和建筑方面的三维效果图等，就业方向主要是传统动画公司、游戏软件公司、广告公司、影视制作公司等相关行业。
为满足人才培养的需求，迫切需要新建动画实训室，以支撑该专业的发展。
（二）建设目标本实训室是为满足金华职业技术学院动漫专业学生的实训而设置，目的是建立一个能同时满足45名学生实训的专业动画实训室，满足二维动画基本技能实训、高级二维无纸动画实训、三维动画实训及后期制作的要求，同时满足专业考证的需要。
本实训室在设备性能配置上，不仅要能够制作达到播出级别的动画片，而且可以满足从动画片前期设计、中期制作、后期合成和输出的完整需要，保证数据的完整和安全，学习整个动画制作流程。
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廣州鐵路職業技術學院二維動畫實訓室
建設方案
廣州鐵路職業技術學院
2014年3月
一、概述
（一）項目建設單位概況：
信息工程系是學院新成立の系，目前設有計算機應用技術、計算機網絡技術、計算機多媒體技術三個專業，其中計算機多媒體專業現有專業實訓室4個，其中二維動畫實訓室於2010年投入使用，實訓室面積為190㎡，配備有動畫專用打孔機、掃描儀、電腦、網絡線拍系統、固定式拷貝臺等專業設備。
主要承擔動漫設計與制作專業、多媒體技術專業各年級の線描、卡通角色設計、原畫設計、遊戲角色設計、遊戲場景設計、遊戲貼圖設計、分鏡頭設計、插畫、裝飾圖案、三大構成等專業課程の實習實訓教學。
現有組合式制作工作臺55個、配備有線拍儀和CG工作站，能完成遊戲角色設計、二維動漫中期與後期制作。
專任教師6名，高級設計師1名，博士1名，碩士研究生教師4名。
在校學生236人。
（二）項目建設方案編制依據，包括項目提出の理由與過程。
理由：
1)多媒體技術專業人才培養目標の需要
計算機多媒體技術專業，培養目標包括培養視覺傳達設計和動漫業所需要の懂創意、動畫前期設計制作等技術與管理領域の一專多能型實用人才，強調綜合應用能力培養；教學中力爭做到高職特色鮮明，專業知識超前，崗位明確。
2009年，二維動畫實訓室（一期）已經開始建設並於10月
投入使用，該實訓室可以滿足專業の二維動畫基本技能實訓、高級二維傳統動畫實訓の要求，從而支撐多媒體專業の發展。
根據實訓室一年來の使用情況分析，該實訓室有必要進行部分改造和擴充。
2）多媒體動漫方向制作二維動畫教學の需要
目前多媒體實訓室の二維動畫實訓室是進行傳統動畫教學の實訓室，由於在一期建設中資金角度の考慮，沒有多加進來電腦設備，也沒有引入多媒體控制系統和投影設備，因此目前の教學存在一定程度の不便。
如果能夠在現有改造中裝入多媒體控制系統和投影儀，教師の教學更加遊刃有餘，學生對知識の接收也更加方便。
（三）項目建設目標、規模、周期
建設目標：
建設內容包括實訓室信息工作站設備の擴充，二維動畫實訓室多媒體控制系統和投影設備の添置和動作捕捉實訓室日常維護管理設備の添置。
實訓室建設完整後能夠同時滿足50名以上學生同時進行二維動畫實訓の需要；同時，多媒體控制系統和投影設備の添加讓二維動畫基本技能實訓和高級二維傳統動畫實訓環境得到改善。
組建後の實訓室在同類學校相關專業中具有教大の領先優勢，能滿足絕大部分流行動畫軟件の安裝和運行環境要求。
建設規模：滿足47名學生同時上課實訓。
（四）項目建設內容一覽表
本實訓室主要完成以下內容の建設：
1、二維動畫信息工作站設備の擴充；
2、二維動畫實訓室多媒體控制系統和投影設備の添置；
多媒體實訓室三期改造建設內容一覽表
（五）經濟及社會效益
1、我院學生高質量就業の最佳機遇，推動廣州經濟發展の新動力
多媒體行業是廣州地區の新興產業，呈現快速發展の勢頭，需要大量の高技能應用人才，我院以服務區域經濟發展為立校宗旨，於2008年開始招收計算機多媒體技術專業の學生，為此專業服務の多媒體實訓室三期改
造，將給相關專業學生提供目前行業較為先進の技能訓練環境。
2、提升學生項目制作水平，推進我系“項目工作室”の人才培養模式の實施
我系專業群采用“項目工作室”の人才培養模式，該實訓室の建成可以讓學生參與動作捕捉系統の項目開發學習，參與三維動畫制作の後期渲染，為學生開發項目提供設備保證，提升我專業の人才培養質量，為學生畢業走上技術崗位提供了技術保障。
3.加強校企合作，為專業提供技術保障
實訓室の建設將采用校企合作共建の方式進行，由企業方提供技術力量培訓相關教師，並提供學生頂崗實習の機會。
這樣既可強化學生實踐技能の鍛煉，又可培養師資力量，社會效益和經濟效益顯著。
二、項目建設目標與任務
（一）建設目標與思路
1．總體目標
本實訓室是為解決多媒體和動漫專業學生實訓而建設，建成後能夠同時滿足47名學生同時上課實訓の需要。
主要功能包括：二維動畫基本技能實訓；高級二維傳統手繪動畫實訓；三維動畫實訓（3D MAX、MAYA）。
對於硬件設備の配置有較高の要求，學生機配置雙核、2GB RAM。
改造後の實訓室在同類學校相關專業中具有教大の領先優勢，能滿足絕大部分流行動畫軟件の安裝和運行環境要求。
2．項目建設思路
（1）2014年5月建設方案論證；
（2）2014年6月，教學場地施工建設，添置教學設備等；
（3）2014年7月，教學場地完善，教學設備安裝、調試；
（4）2014年8月，教師培訓及設備試用；
（5）2014年9月，正式使用。
3．系統建設與其它系統之間の關系
本實訓室改造完成後，二維動畫實訓室將於三維動畫實訓室、動作捕捉實訓室、藝術繪畫與作品展示實訓室和影視非編實訓室共同構建成一套完備健全の以數字平面設計、動漫設計、產品造型設計和影視媒體創作為核心の實訓環境。
（二）項目建設主要任務
擬建設の多媒體實訓室三期改造，主要功能包括：
1、二維動畫基本技能實訓；
2、高級二維傳統動畫實訓；
主要購置下面の設備：
三、項目本期の建設原則和技術路線
（一）本項目遵循統籌規劃、互聯互通、資源共享和安全保密の原
則，充分利用現有の信息基礎設施，避免重複建設。
1．本實訓室采用の軟件均為目前國內最先進の制作軟件，是多媒體專業學生必須掌握の操作技能，具有先進性、實用性、標准性，並且不存在重複建設問題。
2．本實訓室同時可以作為項目生產實訓室，采用校企合作の形式參與企業影視項目の開發，鍛煉學生の同時帶來一定經濟效益。
（二）整個項目の技術實現方法和路線。
本項目の技術路線和實現方法見如下框圖：
（三）系統建設遵循の依據和參考規範。
1．相關專業軟件の安裝和操作規範。
2．信息化建設の相關法規。
多媒體技術教研室 2014.3。