后勤人员月度绩效考核评估表
后勤管理人员绩效考核办法及实施细则
后勤管理人员绩效考核办法及实施细则一、背景及目的后勤管理人员是组织内负责日常后勤事务管理和服务的重要岗位，其工作质量和效能直接影响到组织的运行效率和员工的工作体验。
因此，建立一套科学合理的后勤管理人员绩效考核办法是非常必要的。
本文旨在制定一套后勤管理人员绩效考核办法及实施细则，通过明确考核指标和评分标准，激励后勤管理人员积极工作、提高工作质量和效能。
二、考核指标1.工作效能：包括完成工作任务的效率和质量。
评估标准可以包括任务完成的准确性、及时性和满意度等。
2.服务质量：考核后勤管理人员提供的各项服务质量，包括保洁、安全保障、餐饮、物流等，可以通过用户满意度调查、服务跟踪和问题处理等方式进行评估。
3.成本控制：评估后勤管理人员在工作过程中对成本的控制和节约能力，可以通过与预算对比和费用清单进行评估。
4.管理能力：考核后勤管理人员的管理能力和团队协作能力，包括人员管理、协调能力、决策能力等。
5.创新发展：评估后勤管理人员对现有工作流程和方法的改进和创新，以及对新技术和新方法的学习和应用情况。
三、评分标准在每个考核指标下，可以设置不同的评分标准，对于每个等级给予相应的考核得分。
例如：1.工作效能：-优秀（90-100分）：任务准确性高、及时性好、用户满意度高。
-良好（80-89分）：任务准确性较高、及时性良好、用户满意度一般。
-中等（70-79分）：任务准确性一般、及时性一般、用户满意度较低。
-不及格（0-69分）：任务准确性低、及时性差、用户满意度极低。
2.服务质量：-优秀（90-100分）：用户满意度高、服务质量一流。
-良好（80-89分）：用户满意度较高、服务质量较好。
-中等（70-79分）：用户满意度一般、服务质量一般。
-不及格（0-69分）：用户满意度极低、服务质量差。
3.成本控制：-优秀（90-100分）：材料费用控制得当、节约程度高。
-良好（80-89分）：材料费用控制较好、有节约意识。
学校绩效考核-后勤工作人员考核表
8.(德减1)违反党纪国法，被立案侦查的
20分／次
9.(德减2)不服从学校合理分配或不及时完成学校合理布置的工作
1分／次
10.(德减3)散布不利于学校团结的言论，造成对学校、同事声誉影响的
2分／次
11.(德减3)向工作对象索要钱物造成不良影响，经查实
5分／次
12.(德减4)在上班时间干与工作无关的事、语言粗俗、衣着不整、举止粗野、在学生或公众场所吸烟、开会或集中学习期间使用通讯工具
22.(勤减6)工作期间因私事外出，要及时与值周行政请假，待批准后并在门卫室登记，不扣分；不请假，不登记
0.5分／次
信访
5
减分
23.(访减1)违反师德师风行为规范，受举报，经查实
校级0.1、区级主管部门0.2、区级0.5、市级1、国家级2、触犯法律5
宣传
5
加分
24.(宣加1)宣传稿件被录用5分
加：校园内网0.2分／篇、校刊0.5分／篇、区级以上刊物、报纸、电视台、网站录用1分／篇。最高加5分。
0.5分／天
减分
17.(勤减1)无故不参加升旗仪式、政治业务学习、校内集会和集体活动
0.5分／次
18.(勤减2)病假，每学年6天不扣分，从第七天开始
0.5分／天，最高扣5分
19.(勤减3)事假，每学年2天不扣分，从第三天开始
0.5分／天
20.(勤减4)旷课、旷工
1分／节
21.(勤减5)迟到、早退
0.5分／次
29.(主加5)听课
听一节加0.2分，最高加2分；
30.(主加6)承担校级以上科研课题一项
主研加2分，参研加1分。
主要工作
50
减分
31.(主减1)做好服务育人
后勤管理人员绩效考核办法及实施细则
后勤管理人员绩效考核办法及实施细则【前言】一、为进一步提高员工的整体绩效，从而提升公司员工的核心竞争力，特制定本办法。
二、本办法与“《08年薪酬方案》、**中心绩效方案、**中心绩效方案、**中心绩效方案、临时人员管理规定及薪资发放标准”相辅相成，共同构成员工激励体系。
三、本办法适用于*****总部及所有分、子公司后勤管理部门的非试用期员工考核、员工调岗或晋升后考核期内的考核、新任销售部门店长、主管及主管以上人员考核期内的考核。
试用期员工按照试用期考核制度执行，瓷砖中心员工、洁具中心员工、工程中心员工按照各中心年初制定的绩效方案执行。
【绩效考核的目的和作用】四、发现员工的不足，改善部门和员工的工作绩效；五、对员工的价值进行公正的评定，为升职、调薪、调职、培训、绩效奖金发放、评定优秀员工、开发员工潜力等提供有力的依据。
【绩效考核原则】六、考评须遵循公平、公正对事不对人的原则。
七、考评参与原则，指标设定需与被考评人确认后执行。
八、考评申诉原则，被考评人对考评结果有异义，可向考评委员会进行申诉。
【绩效考核时间】九、季度考核：3月底考核（1—3）月份绩效; 6月底考核（4—6）月份绩效；9月底考核（7—9）月份绩效；12月底考核（10—12）月份绩效。
十、年度考核：每年的1月份进行年度考核，年度考核工作侧重于针对上年度各季度考核总成绩的汇总及各部门成绩排序等，年度考核结果将作为年终奖发放及年终评优的重要依据。
【绩效考核结果的应用】十一、季度考核结果的运用：季度效益奖设置：在公司销售完成率和利润达标的前提下，可发放后勤部门人员效益奖金。
并根据年终销售完成比例计提相应比例的季度效益奖金，具体分配比例参见公司各年度年初制定的薪酬方案。
季度效益奖奖金具体分配形式及标准如下：1、各职能部门按固定比例分配奖金（具体见下表），奖金分配原则为：员工基数为* 、骨干基数为*、主管基数为* 、经理基数为* 、总监（副总）基数为* 。
行政后勤人员绩效考核方案
行政后勤人员绩效考核方案一、工程造价咨询合同一般包括下列主要容：1、当事人的名称、地址；2、咨询项目的名称、委托容、要求、标准；3、履行期限；4、咨询费、支付方式和时间；5、违约责任和纠纷解决方式；6、当事人约定的其它容。
二、工程造价咨询业务完成后，咨询单位应及时将下列资料整理归档：1、咨询结论或报告；2、委托咨询项目基本情况表；3、工程概、预（结）算等编制（或审价）前会商纪要；4、工程造价审定表；5、工程造价编制（或审价）明细表；6、材料价差明细表（有双方签字、盖章）；7、咨询委托合同；8、咨询结论或报告征询意见单；9、咨询结论或报告签收单；10、工程施工总分包合同或施工协议书；11、招、投标文件、资料；12、结算资料（变更、签证、材料设备票据等）；13、工程结算书；14、工程量计算书、工程分析资料。
工程造价办公室工作人员年度考核实施细则（试行）（造价〔2004〕16号）依据《理工大学机关处级单位年度考核实施办法（修订）》（校发[2004]2号）的有关精神和要求，借鉴兄弟单位考核经验，结合工程造价办公室（以下简称造价办）具体工作情况，制定本实施细则。
一、考核目的充分调动全体工作人员的积极性和创造性，圆满完成造价办各项工作任务，同时达到强化管理，促进造价办整体工作水平的提高。
二、考核原则1、公正客观；2、公开；3、注重实绩；4、导向正确；5、便于操作；6、相对合理；7、奖罚结合。
三、考核的组织成立造价办年度考核工作领导小组和考核评议组。
考核工作领导小组由造价办主任、副主任、科室负责人组成，负责考核的组织实施工作。
考核评议组由造价办主任、副主任、科室负责人和相关业务单位负责人（处长或科长）组成。
四、考核程序1、自评工作人员根据各自工作岗位职责和年度工作情况，对照本考核实施细则评分标准，进行自评计分，并写出自评报告（工作小结）。
报告容主要是：本年度工作基本情况（德、能、勤、绩等方面）；考核涉及的其他方面情况；经验、体会和存在的不足；意见与建议。
行政后勤人员绩效考核方案
一、工程造价咨询合同一般包括下列主要内容：1、当事人的名称、地址；2、咨询项目的名称、委托内容、要求、标准;3、履行期限；4、咨询费、支付方式和时间；5、违约责任和纠纷解决方式；6、当事人约定的其它内容。
二、工程造价咨询业务完成后，咨询单位应及时将下列资料整理归档：1、咨询结论或报告；2、委托咨询项目基本情况表;3、工程概、预（结）算等编制（或审价）前会商纪要；4、工程造价审定表；5、工程造价编制（或审价）明细表；6、材料价差明细表（有双方签字、盖章)；7、咨询委托合同;8、咨询结论或报告征询意见单；9、咨询结论或报告签收单；10、工程施工总分包合同或施工协议书；11、招、投标文件、资料；12、结算资料(变更、签证、材料设备票据等）；13、工程结算书；14、工程量计算书、工程分析资料。
工程造价办公室工作人员年度考核实施细则(试行）（造价〔2004〕16号）依据《安徽理工大学机关处级单位年度考核实施办法（修订）》（校发[2004]2号）的有关精神和要求，借鉴兄弟单位考核经验，结合工程造价办公室(以下简称造价办）具体工作情况，制定本实施细则.一、考核目的充分调动全体工作人员的积极性和创造性，圆满完成造价办各项工作任务,同时达到强化管理，促进造价办整体工作水平的提高。
二、考核原则1、公正客观；2、民主公开；3、注重实绩;4、导向正确；5、便于操作；6、相对合理;7、奖罚结合。
三、考核的组织成立造价办年度考核工作领导小组和考核评议组。
考核工作领导小组由造价办主任、副主任、科室负责人组成，负责考核的组织实施工作.考核评议组由造价办主任、副主任、科室负责人和相关业务单位负责人（处长或科长)组成.四、考核程序1、自评工作人员根据各自工作岗位职责和年度工作情况,对照本考核实施细则评分标准，进行自评计分，并写出自评报告（工作小结）。
报告内容主要是：本年度工作基本情况(德、能、勤、绩等方面）;考核涉及的其他方面情况；经验、体会和存在的不足；意见与建议.2、民主测评被考核人员在考核评议会议上述职，汇报本人年度工作情况与自评得分。
员工月度绩效考核表格模板
优选文档零售连锁有限企业员工月度核查表二 0 一 0 年十二月二十八日校正.序种类号1重点业2绩指标365%456重点工作项目35% 7891011121314优选文档三、企业总经理月度核查表被核查者姓名：核查时间：年月日核查人签字：总分：核查内容基本核查标准主管得分分评完成月销售目标3030 分×完成百分比销售毛利率2020 分×完成百分比月应收帐款回笼率32%= 当期回款额÷（上月15完成得 15 分，低于一个百分点扣应收款余额 +当期销售额×85%） 2 分， 28%以下得 7.5 分报耗率为库存量的‰，每季度核查一次15每增加 0.1 个千分点扣 2分，每降每年 12 月 15 日前拟定企业年度发展战略、总低 0.1 个千分点奖 2 分20推迟 1 天上交扣 5 分，推迟 2天扣体目标及各项财务指标，并形成书面规划报10 分，推迟 3 天不得分告，上交董事长在每个月 28 日前做好销售解析书面报告并对相4解析报表推迟一天上交扣 2 分，对关问题提出详细的解决方案并督查推行问题没有相关解决方案扣 2 分，实施方案完成 85%扣 3 分，完成 90%扣 2 分组织参加销售、采买例会、解析销售花销及各4任何一项推迟一天上交扣 2 分，没部门的协调会（采买会议通知董事长参加），有通知董事长参加采买会议扣1并每个月 28 日前向董事长提交一份解析报告，分，对会议中提出的相关问题没有并对相关问题提出解决方案和督查推行，每个月解决方案扣 2 分，推行方案完成2 日前对上月非生产性销售花销支出提出建议85%扣3 分，完成 90%扣 2 分（由财务供给财务报告）并督查推行每个月 28 日前做好采买解析报告并对相关问题4解析报表推迟一天上交扣 2 分，对提出详细的解决方案并督查推行问题没有相关解决方案扣 2 分，实施方案完成 85%扣 3 分，完成 90%扣 2 分对整个批发企业的平常工作管理和督查4依照月度计划中推行完成未达到80%不得分，完成 90%扣 1 分，有部门业务关系脱节或发生争吵协调不好一次扣 1 分依照销售解析报表，对大幅上升或大幅下降的4少拜会一位或推迟一天上报扣1客户管理每个月亲自拜会最少 2 位，并填写客户分，没有总结拜会结果扣 1 分，没拜会表，总结拜会结果，并对相关问题提出解有解决方案扣 1 分，推行方案完成决方案和督查推行，25 日上交85%扣 2 分，完成 90%扣 1 分每个月 28 日前以书面形式完成月工作总结和下3任何一项推迟一天上交扣 2 分，如月工作计划及安排；每个月 5 日前完成直属手下核查小组抽查发现对手下核查中核查工作有不公正或随意性现象扣 3 分按标准要求，完成本岗位职责和工作流程，并2质检部门按标准进行自查或上级且要倾尽全力配合质量部门内部自查和上级部门平常检查中，发现本岗位不符部门的平常检查工作合标准中带星条款中任一条扣2分，一般条款在整更期内未达标的任一条扣 1 分每个月召集一次销售、采买等相关人员，解析确5缺货物种解析会未召开扣 2 分，没定本月缺货物种并督查推行有详细推行方案扣 1 分，未督查实施扣 2分每个月召集仓储、采买、销售、质管等相关人员5效期食品解析会未召开扣 2 分，没一次，解析确立本月效期食品品的办理建议并有详细推行方案扣 1 分，未督查实督查推行施扣 2分绩效核查面谈记录考核面谈时年月日主管签字：被核查者签字：间面谈目的以及纪要：面谈结果评 A 、面谈收效很好，完满达到预期目的B、面谈收效较好，基本达到预期目的估C、面谈收效一般，部分达到预期目的D、面谈收效差，基本没有达到预期目的.优选文档四、企业质量副总月度核查表被核查者姓名：核查时间：年月日核查人签字：总分：序种类核查内容基本核查标准主管得分号分评1 2 34关键完成月销售目标30/1030 分×完成百分比业绩销售毛利率1010 分×完成百分比指标报耗率为库存量的‰，每季度核查一20每增加个千分点扣2分，每降低40%次0.1 个千分点奖 2 分。
学校后勤人员绩效考核方案
学校后勤人员绩效考核方案通过考核者与被考评者沟通解决被考评者工作中存在的问题与不足下面yjbys小编为大家准备了关于学校后勤人员绩效考核方案欢迎阅读为加强物业管理公司内部管理客观评价全体员工履行岗位职责的工作能力和工作效果充分调动员工履行岗位职责的积极性特制定本绩效考核办法来源：蜂巢物业管理网一、考核原则1、通过考核全面评价员工的各项工作表现使员工了解自己的工作表现与取得收入的关系获得努力向上改善工作的动力;2、坚持公平、公正注重实绩原则;3、以岗位职责为主要依据坚持上下结合、左右结合4、定性与定量考核相结合二、组织领导由部分管主任、部门正副经理、中心职代会代表、党员代表组成员工考核工作小组制定员工月(或季)考核办法指导部门做好员工考核工作各部门负责组织员工月(或季)、年度的具体考核工作三、考核对象除部主任、部门经理之外的所有员工四、考核内容1、岗位工作月(或季)考核(70分)每月(季)按各部制定的员工岗位工作考核办法进行考核折算计分2、部门年度评议(30分)部门对员工以下十个方面工作情况作出客观的评价：任务履行及规范程度、工作效率、工作主动性与服从性、工作条理性、承担的工作量情况、业务技能提高与成本意识、敬业精神和责任心、劳动纪律遵守情况、团结协作精神、品德言行等3、师生投诉与处罚(倒扣)每起有效投诉扣10分每起处罚扣5分;受各级部门表彰每起加2分同一事件不重复扣分和加分五、年度考核时间每年一月上中旬六、考核程序1、月(或季)考核部门按部员工月(或季)考核办法进行考核2、员工进行年度自我评议填写《XX大学工勤人员工作考核表》或《物业管理中心()年度员工考核表》3、部门进行评议综合记分填写《XX大学工勤人员工作考核表》或《容大后勤集团物业管理中心年度员工考核表》中相关内容4、各部门对相关数据进行汇总统计报员工考核工作小组;各部根据员工考核小组意见填写《容大后勤集团物业管理中心年度员工考核表》中相关内容;5、各部将员工考核结果报物业管理中心办公室6、部门经理向个人反馈考核意见七、考核等级(一)考核等级：优秀、合格、不合格、不计考核等次四个等级优秀比例不超过10%(二)出现下列情况之一者考核不合格：1、工作责任心差不能胜任工作者;2、服务态度差服务对象有三次以上投诉经查属实者;3、本年度内对所聘岗位的履职情况较差不能按计划完成相应的工作任务者;4、受党内或行政处分未满一年或尚在察看考察期内者;5、全年累计事假30天累计病假60天以上者;6、有旷工行为者;7、由于各种原因给部门造成较大损失者8、考核总分60分以下者八、考核结果激励与处罚1、非编制人员考核不合格将解除劳动合同编制人员考核不合格按照有关规定处理2、考核结果与评选先进、专业技术职务、工人技术等级、工资晋升和岗位聘任挂钩九、本办法自发文之日起执行由物业管理中心办公室负责解释。
行政后勤采购人员绩效考核方案
行政后勤采购人员绩效考核方案背景介绍行政后勤采购人员在企业中起到了至关重要的角色，他们负责采购办公用品、设备、材料和服务等，以支持企业的日常运作。
为了确保采购工作的高效和质量，制定一套科学合理的绩效考核方案是必要的。
目标本绩效考核方案的目标是评估行政后勤采购人员的绩效，并为他们提供明确的工作标准和奖励机制，激励他们提高工作效率和质量，同时为企业创造更大的价值。
考核指标考核指标是评估行政后勤采购人员绩效的重要依据，以下是建议的考核指标：1. 采购流程管理：评估采购人员对采购流程的熟悉程度和执行能力。
2. 成本控制：评估采购人员在采购过程中的成本控制能力，包括议价能力、选取合适的供应商等。
3. 供应商管理：评估采购人员对供应商的选择、评估和管理能力。
4. 交货准时性：评估采购人员在协调和监督供应商交货过程中的能力。
5. 信息管理：评估采购人员对采购信息的搜集、整理和管理能力。
6. 问题解决能力：评估采购人员在处理采购过程中的问题和纠纷时的能力。
考核方法本绩效考核方案建议采用以下考核方法：1. 定期评估：每季度对行政后勤采购人员进行绩效评估，评估内容包括考核指标中的各项能力。
评估结果应该以具体数据和实际工作情况为基础，客观准确地评估绩效。
2. 自评和上级评估相结合：采购人员首先进行自评，然后由上级对其进行评估，对评估结果进行对比和分析，形成最终评估结果。
3. 奖惩机制：根据绩效评估结果，设立奖励和惩罚机制，激励采购人员提高工作绩效。
奖励可以是薪酬调整、晋升、表彰等，惩罚可以是警告、降薪等。
反馈与改进为了不断完善绩效考核方案，我们建议进行定期的反馈与改进。
定期与行政后勤采购人员进行绩效评估结果的沟通，收集他们对考核方法和指标的意见和建议，及时进行改进和调整，以确保绩效考核方案的科学性和有效性。
结论行政后勤采购人员绩效考核方案的制定对于企业有效管理和提高效率至关重要。
本方案的目标是评估人员绩效，提供明确的工作标准和激励机制，激励人员提高工作效率和质量。
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经常迟到早退，请假次数超过×天。
0-2
遵守纪律
严格遵守幼儿园各项规章制度和行为规范；
9-10
能够遵守幼儿园各项规章制度和行为规范；
6-8
能够遵守幼儿园各项规章制度和行为规范，但需上级督促；
3-5
遵守幼儿园各项规章制度和行为规范，但有违纪现象发生。
0-2
协作配合
能够主动承担园内各项工作，并与同事相互协作，高效完成任务；
6-8
能够根据本职工作制定计划，需要上级督促完成；
3-5
缺乏工作计划性，不能按时完成。
0-2
专业
能力
专业技能熟练，知识面广；
9-10
专业知识和技能能够满足工作需要；
6-8
专业知识和技能基本能够满足工作需要，略显不足；
3-5
专业知识和技能与工作需要差距很大。
0-2
工作能力
学习能力
积极参加业务学习，快速补充掌握新知识，并在实际工作中熟练运用；
6-8
能够按照操作程序工作，需要上级督促；无事故；
3-5
基本按照操作程序工作，缺少安全检查意识，存在安全隐患。
0-2
卫生工作
严格执行各项卫生工作制度，表现优秀；
9-10
能够执行各项卫生工作制度，表现良好；
6-8
基本执行各项卫生工作制度，但需上级督促，表现一般；
3-5
未能执行卫生工作制度，需改进。
0-2
9-10
积极参加业务学习，能够补充新知识，并在实际工作中较好的应用；
6-8
能够参加业务学习，学习新知识的能力一般，且在实际中的应用水平一般；
3-5
参加业务学习，学习新知识的能力弱，且不能应用于实作目标、职责以及工作重点，总能运用各种资源采取最恰当的方式圆满完成工作；
服务提供
积极完成各项服务保障工作，服务质量好，无投诉；
9-1
认真完成各项服务保障工作，服务质量较好，无投诉；
6-8
能完成服务保障工作，服务质量一般，无投诉；
3-5
未完成服务保障工作，服务质量差，有投诉。
0-2
总分
100
考核人：
注：员工考核得分以直接上级评估结果为准。
附件5-6
后勤人员月度绩效考核评估表
本考核评估表是持续提高各岗位工作业绩的重要工具，请客观、公正地填写。谢谢合作!
部门
被考核人
考核日期
年月日
项目
考核
内容
评分标准
分值
员工
自评
上级
评估
工作态度
出勤表现
每天准时上下班，无病事假；
9-10
偶有迟到早退现象，有病事假×天；
6-8
迟到早退现象较多，有病事假×天；
9-10
能够承担常规性工作，并与同事相互帮助，保质保量完成任务；
6-8
能够承担常规性工作，并与同事相互配合，基本完成任务；
3-5
愿意承担工作，但不能与同事相互配合，完成任务质量差。
0-2
工作能力
计划
能力
能够根据本职工作制定合理计划，并按时、准确地完成；
9-10
能够根据本职工作制定计划，并基本按时准确地完成；
9-10
能够理解本岗位工作目标、职责以及工作重点，并且较好地处理各种工作问题，完成工作任务；
6-8
基本理解工作的目标和重点，基本能够按要求完成工作任务；
3-5
缺乏对工作的目标和重点的理解，常常不能顺利完成工作。
0-2
工作业绩
安全保障
严格按照操作程序完成工作，主动排查、消除安全隐患，无事故；
9-10
认真按照操作程序完成工作，消除安全隐患，无事故；