初中入学家长推荐信

初中入学家长推荐信
导读：本文是关于初中入学家长推荐信，希望能帮助到您！
篇一
尊敬的审阅老师：
作为一名母亲，非常荣幸能跟我的女儿一同成长，相互切磋和分享。

一直以来，我把孩子看成是我生命的延续，但却不是我思想的延伸，所以我非常尊重孩子的选择——在她五年级暑假参观贵校时，就深深喜欢上了这里，并邀请她的“闺蜜妈妈”作为她唯一的推荐人，向贵校提出入学申请。

就我本人而言，从小学、中学直至大学一路走来，我深深感觉到学校教育对人成长的重要，在校园里我不仅学到了知识，我的人生观、价值观也都是在学生时代形成的，这是人生成长的重要阶段，所以选择一个好的学校，不仅因为贵校有出色的师资力量，此外也有严谨的学术氛围和良好的教学环境。

为此，从孩子幼儿园开始我们就为她精心准备，她曾就读于公园巷幼儿园和公园巷小学，所以我们也希望她的中学时代能够继续在贵校这样优秀的环境中成长。

虽然我和孩子父亲并不专业从事教育，但作为新时期希望跟上时代的父母，我们也一直努力地学习和探索孩子的教育问题，阅读家庭教育书籍、报名家庭教育课程、借鉴他人成功经验。

通过这些我们意识到，如果希望培养出优秀的孩子，必须充分激发孩子的自主性，不能就成绩而谈成绩。

所以除了常规课内学习之外，我们非常重视对她的素质教育，培养她的自主判断力、兴趣爱好、抗挫折力等等，希望能让孩子从小打下良好基础，
能够在未来更全面地发展——让孩子学会自主选择生活，并能承受它带来的苦于乐。

为此，从三岁开始我们就引导她学习钢琴、绘画和剪纸(附页有作品)，让我们觉得庆幸的是，她对这些都表现出强烈的兴趣和极高的热情，不管遇到任何困难，都从不轻言放弃，一直坚持至今。

我们从来也没有因此而让她放松过文化课的学习。

数学科目，为锻炼她的逻辑思维能力，从四年级开始接受奥数的启蒙，在一位非常专业的老师带领下，孩子不仅扭转了“奥数难学”的态度，更在短短一年多时间里，将原本十多名的班内数学成绩提升到了前五名，还在一些杯赛中获得了奖项。

这也让我大大地吃了一惊，也说明了她学习的能力和潜力。

英语科目，虽然现如今高考已改革，我们知道在未来日渐明朗的国际化人才竞争中，多掌握一门语言就多一分成功的机会。

除了校内，女儿从幼儿园大班开
始在茱莉亚思维英语接受了长达7年的培训，顺着学校安排的原版朗文、自然拼读、口语特训，一直学到新概念一册、阅读特训和写作特训，取得了很好的效果，不仅成为培训学校的明星学员，更在去年去香港迪士尼旅游的过程中，挖掘出了自己与外国人口语对话能力，并由此对英语这一科目开始了更高等级的追求。

女儿在一系列校外竞赛中，亦获得了一定成绩，例如希望之星、pET、剑桥考级等，获奖情况和证书附在后页材料中。

语文科目，我们的培养点着重放在中国的五千年悠久历史和灿烂文化上，我们鼓励孩子大量阅读古今中外的名著，也鼓励孩子阅读各类有益的杂志报刊，每个周末，除去接受培训课程和户外运动的时间，女儿在书城度过的时间最多。

因为读书，孩子甚至在书城结识了来自不同学校的朋友，他们互相记录彼此的联系方式，在家长和老师的引导下成立了属于自己的阅读小组，每周固定时间在书店集合分享自己读到的好书，这让我们尤其
兴奋——女儿已经开始成为一个有爱心、讲义气、重感情，充满执行力、团队性和责任感的孩子。

在推荐自己女儿之时，不禁也需要感谢一下女儿的爸爸。

虽然他在单位任职部门经理，工作繁忙，但仍愿意抽出时间来多多陪伴孩子，甚至主动参与各类家庭教育课程。

他将在工作中养成的整洁、细致和条例清晰的习惯，很好地传递给了女儿，并在女儿的两个暑假中，带着她去山区做志愿者。

这些让女儿成为了勤俭节约和有公德心的人。

尤其是今年初她过12周岁生日时，说到自己最向往的职业，是自己长大了能做一名志愿者，教贫困山区的孩子读书、认字，并用自己的所得资助失学儿童。

作为一个家长，我也被她的想法所感动，一个不到十二岁的孩子，觉悟甚至比有些成年人还要高，这也让我们觉得辛苦没有白费。

在问到女儿为什么她要选择贵校时，她也给出了明确回答：“我在读书会里认识了这所学校初一的哥哥，他和他的同学都说学校很开明，老师愿意鼓励同学多尝试，还有很多出国参加游学活动的机会，是我特别喜欢的。

加上学校的学习环境也很好，操场很大，教学楼很干净，我也很喜欢。

”
所以我们相信，当一个这样的学生遇上贵校这样优秀的环境，才能把孩子培养成更出色的人才。

最后，我们衷心希望贵校能够给女儿一个可以展示自己的机会，给她一个个性发展的空间，我们作为家长也会跟学校一同努力! 谢谢!
篇二
尊敬的老师：
您好!
我是xxx的家长，xxx已经渡过了他人生开始迈步的第3个学期了。

通过老师的辛勤教导和无私的培育，孩子从一个不认识多少字的幼儿变成了
现在认识几百字的小儿童。

学习成绩虽不太理想，但也能感觉到进步不小。

在这里，我要感谢您和其它代课的老师们!谢谢您们!
由于种种原因，xxx的萌芽年代是在他的爷爷奶奶家渡过的。

隔代亲，是我们当代社会教育孩子最大的障碍。

xxx好动、坐不住，这是我和他妈妈难以攻克的难题。

由于他的这些性格、毛病，导致学习成绩虽有进步，但不太理想。

由于他的好动、好奇心，现在他可是个“名人”了。

亲朋好友圈里、单位里、从前的幼儿园里、现在的学校里，好多人都认识xxx了。

很愁人呐!
不过，xxx虽然有很多还没有改掉的坏毛病，但他有很多让我和家人欣慰的优点：
1、聪明、记忆力强
只要他上心、认真的时候，无论是课文、生字、口决、古诗，他都能牢记于心。

几个月内你临时抽查，他都会背诵如流。

2、好奇心强
只有对一个事物产生好奇，你才能真正弄懂它、明白它。

从小到大，他都爱看广告、戏曲、蒙语节目。

虽然看不懂，但不让人打扰。

因为里面有他未知世界里需要求知的东西。

3、观察力强
无论是家里的饰物、摆放位置还是穿着衣物，只要有一点小小的变化，xxx都能马上发现。

甚至是家长身上小小的钥匙链有了变化，他同样也能发觉。

4、敢于大胆研究
xxx的玩具，从小到大，没有一件是完整的，基本上都让他玩上一段时
间后悄悄“解体”了。

只要家里有的工具，他都能用上。

问他原因，他说“看看这个玩具里面有什么好东西”、“为什么它能跑能转能唱能跳”。

虽然有时候感到很无语，但从来不限制他的这种顽皮和自由。

从我做技术的角度认为，敢于研究，才能创新。

5、责任心强、懂得关心
平时看xxx属于大大咧咧的那种孩子，不管不顾的。

但亲身经历了他的很多次关心才明白，xxx是个粗中有细的孩子，他的关心的举动，让我们做父母的很受感动;每次和小朋友玩，虽然总是为了
玩具，吵吵闹闹，但每次玩完都是把其它邻居小朋友送回家他才回来。

他说“我带他们出来的，我得送他们回家，要不他们的爸爸妈妈会着急的”。

6、重感情
xxx3岁以前都是在他爷爷奶奶家渡过的，周围有很多他儿时的小朋友。

虽然离开那两年了，但他总是不忘他的那些小玩伴。

总吵着要见他们、和他们玩。

孩子的一句话，让我深受感动：“他们是我最好最好的朋友，我得去找他们，要不他们会忘了我的”。

一个7周多的孩子对纯洁友情的执着程度如此高，我们做家长的成年人呢?又有什么感想呢?
这只是我们为人父母、做家长的最真实的感觉。

我们做家长的一定会全力配合老师，通过我们的不懈努力及学校的优质教育，把xxx的缺点一样一样地改掉。

让他有更多的优点来展现给社会!让他有足够的资本与自信，去奉献给社会!
家长：XX XXX
20xx年2月10日。