高中语文《杀人者》课件 苏教版选修《短篇小说选读》
杀人者ppt1 苏教版
(1) 小 说 凝 练 简 洁 地 叙 述 制 造 了 许 多 悬 念 和 谜 团 ， 比如：杀手来自什么地方，受何人雇用？他们为 什么要追杀奥尔？奥尔自身有什么样的特殊经历？ 他的反应为什么那样漠然，那样无所谓？这些通 常在一篇小说中都应该有所交代的内容，作者却 无一字触及。
(2)在作者看来故事的来龙去脉没有必要一一交代， 因为这不是他的目的，更多的东西需要让读者从 阅读中自己体会。①小说这样处理符合海明威的“ 冰山原则”，即通常映入读者眼帘的文字部分仅是 “冰山”露在水面上的八分之一的顶尖，而八分之 七则藏在水面以下。②小说采用纯客观叙事角度 ，使得故事发展毋需依赖叙述者的讲述，而是客 观地被“显示”出来，所有的一切都通过小说中人 物的外部对话和行动来展开，比如杀手为什么要 杀奥尔，全文中唯一知情的是奥尔自己，但是他 却选择保持缄默。
7、自知之明是最难得的知识。——西班牙8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛 卡儿11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子14、意志坚强的人能把世界放在手 中像泥块一样任意揉捏。——歌德15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利16、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝 克18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云19、自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋20、要掌握书，莫被书掌握;要为生而读，莫为读而生。——布尔沃21、 要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根22、业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。——韩愈23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思24、意志命运往 往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。— —卢梭27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬 奇30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德33、 希望是人生的乳母。——科策布34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克36、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙37、我们唯 一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科38、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉罕·林39、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳40、学而不思则罔，思而不学则 殆。——孔子41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹42、只有在人群中间，才能认识自己。——德国43、重复别人所说的话，只需要教育;而要挑战别人所说的话，则需 要头脑。——玛丽·佩蒂博恩·普尔44、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬45、自己的饭量自己知道。——苏46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐47、书到 用时方恨少、事非经过不知难。——陆游48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙50、谁和我一样用功，谁就会和我 一样成功。——莫扎特51、天下之事常成于困约，而败于奢靡。——陆游52、生命不等于是呼吸，生命是活动。——卢梭53、伟大的事业，需要决心，能力，组织和责任感。 ——易卜生54、唯书籍不 朽。——乔特55、为中华之崛起而读书。——周恩来56、书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。——库法耶夫57、生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特58、问 渠哪得清如许，为有源头活水来。——朱熹59、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。——左拉61、奢侈 是舒适的，否则就不是奢侈。——CocoChanel62、少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;志而好学，如炳烛之光。——刘向63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——孔丘64、人生就是学校。在那 里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。——海贝尔65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦。——杰纳勒尔·乔治·S·巴顿66、节制使快乐增加并使享受加强。——德谟克利特67、今天应做的事 没有做，明天再早也是耽误了。——裴斯泰洛齐68、决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之间。——歌德69、懒人无法享受休息之乐。——拉布克70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭71、既然 我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗73、坚持意志伟大的事业需要始 终不渝的精神。——伏尔泰74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原75、内外相应，言行相称。——韩非76、你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。——富兰克林77、坚强 的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。——马尔顿78、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。——笛卡儿79、读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹80、读书之法，在循序而渐进，熟读而精 思。——朱熹81、对一个人来说人不可有傲气，但不可无傲骨。、起点可以相同，但是选择了不同的拐点，终点就会大03、拿望远镜看别人，拿放大镜看、命运如同手中的掌纹，无论多曲折，终掌握在、站
高中语文 专题六 第12课 杀人者学案 苏教选修《短篇小说选读》苏教
高中语文专题六第12课杀人者学案苏教选修《短篇小说选读》苏教杀人者初读这个短篇，往往觉得平淡、枯燥、缺乏文采，我相信这会是不少人共同的感受。
但是假设读完之后回过头来细加咀嚼，便发现其中大有滋味。
这正如嚼一枚橄榄，那回甘的味道越嚼方能越长。
于平淡中见深远，于简约中见博大，正是这篇小说的好处，也是海明威风格的特色。
(刘象愚《凝练、含蓄、深沉——海明威〈杀人者〉简析》)一、字音识记(一)单音字1．熏．肉蛋(x ūn) 2.短铳．(ch òn ɡ) 3．霰．弹枪(xi àn) 4.胳膊肘．(zh ǒu) (二)多音字1．角⎩⎪⎨⎪⎧ 角．落(ji ǎo)角．斗(ju é) 2.吓⎩⎪⎨⎪⎧ 吓．唬(xi à)恐吓．(h è)3．绷⎩⎪⎨⎪⎧ 绷．带(b ēn ɡ)绷．脸(b ěn ɡ)绷．硬(b èn ɡ) 4.塞⎩⎪⎨⎪⎧ 边塞．(s ài)塞．住(s āi)堵塞．(s è) 二、字形辨识1.⎩⎪⎨⎪⎧ k ǎo(烤)肉k ǎo(拷)打 2.⎩⎪⎨⎪⎧ h ú(弧)度ɡū(孤)独 3.⎩⎪⎨⎪⎧ ɡu ì(柜)台j ù(拒)绝 4.⎩⎪⎨⎪⎧ x ūn(熏)肉蛋x ūn(薰)莸异器三、熟语积累(一)熟语释义1．自以为是：认为自己的看法和做法都正确，不接受别人的意见。
2．不以为然：不认为是对的，表示不同意(多含轻视意)。
(二)熟语应用1．媒体称，在奥巴马政府的高层军事将领中，登普西是最不自以为是、最不“傲气〞的人之一。
2．西班牙队遭遇“白色魔咒〞，后防大将阿尔比奥尔对此不以为然：“不管它是红是黑还是白，最重要的是在第一场比赛拿出好的表现来。
〞四、词语辨析1．驱除 祛除 例句 ①人参含有皂甙及多种维生素，可以提高人的免疫力，有效驱除疲劳。
②黑木耳可润肤，防止皮肤老化，大枣和中益气，健脾益肤，有助黑木耳祛除黑斑。
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(3)“他从来也想不到，人家会不想要他。他蛮有把 握，认为你也一定是愿意见他的，就和他愿意见你 一样。这个人如果到你家里做客，你把他踢下楼梯， 推出大门去，再使劲把门关上，他也不会疑心自己 是个不受欢迎的客人的。”作者用如此幽默的语言 告诉我们，这是一个多么大大咧咧的人，感觉麻木 到何等的程度，他一点儿也不在乎别人的感受，没 有一点儿自知之明。
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(二)多音字
涨涨．红了脸 zhànɡ 物价上涨． zhǎnɡ
琢琢．磨问题 zuó 琢．磨玉石zhuó
落．后 luò 落一字不落． là
落．枕 lào
绷．带 bēnɡ 绷绷．脸 běnɡ
绷．瓷 bènɡ
结张 开口 花结 结． ．舌 果
jié jiē
木塞． sāi 塞堵塞． sè
(4)“我见过柯拉达先生的慷慨激昂，口若悬河， 但是还从来没有见过他像现在这样口若悬河， 激昂慷慨。”作者在这里把词序进行了调换，幽 默地写出了柯拉达先生情绪激烈、喋喋不休、 滔滔不绝、喜欢争辩的特点，你不服输，他决 不撒手，“非得把你说得跟他的想法一致，才算 完事”。
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名师·点拨 【温馨提示】 1～2题为同学们的自主探究题， 一定要在自主解答之后再看答案哦。
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3．柯拉达无所不知，精明过人，从不放过任何一次 可以炫耀的机会。为什么明明看出兰赛太太的项链 是真品，却改口说是假的？你能根据作品内容推测 出他的心理活动轨迹吗？ 【师生互动】 凭柯拉达先生的眼力和性格，他明明看出来兰赛太 太的项链是真品却改口说假的，主要原因有两方面 ：一是兰赛太太的无声的恳求，使得他明白了内幕 ；二是他本人虽然处处炫耀自己，但他身上也有理 解和同情他人的一面。通过对小说的阅读，关于柯 拉达先生的心理活动，我们可以作出如下猜测：
苏教版高中语文选修短篇小说选读《杀人者 》 (共20张PPT)精编课件
• 小说《杀人者》，在美国评论界被誉为短 篇小说之经典，被一些大作家称为“世界 上最了不起的小说”。
• 通过此文，今天我们初步了解海明威特殊的艺术 风格：强调写作的客观性与主题思想的隐晦含蓄， 反对作者直接出场对人物进行评说与暗示。
• “冰山原则”是海明威的创作原则，他坚持认为 应该从繁杂的社会生活中撷取最有特征的情节， 将自己的思想情感隐藏起来，按照“冰山原则” 留下八分之七的空间让读者思考与揣摩。
经典作品永远是常读常新！
• 当大家有朝一日不再成为考试奴隶的时候， 当这块考试“敲门砖”你可以随心所欲地 玩弄于手掌的时候，当你有权在学校教育 之后或之外选择东西的时候，请尽可能地、 毫不犹豫地选择读经典吧！
• 美国现代文学理论大师艾布拉姆斯，1953年在 《镜与灯——浪漫主义文论及批评传统》中提出 文学四要素：作品、作家、世界、读者。 • 他认为在这四要素中，作者通过作品向读者表达 他对世界的看法，作品成为作者与读者进行交际 的媒介。
本文人物对话的妙处
• 从始至终让读者感觉身临其境
• 推动情节的发展 • 刻画人物神情和性格特征 （间接而立体地塑造人物） • 揭示小说的主题
品读咀嚼文题“杀人者”
• “杀人者”并非指两个闯进餐馆的“杀手”，而是 黑暗的、充满暴力与罪恶（邪恶）的现实社会。 • 因此，两个“杀人者”可理解为充满暴力与恐怖 现实的象征，这个罪恶现实在海明威笔下是无法 逃避的。 • 尼克身心受到严重伤害，那么在这样的社会（世 界）里，尼克出走又会如何？以后会变成乔治呢， 还是萨姆，又甚至会变成“杀手”呢？
西方现代小说文本阅读
《杀人者》
海明威（1899— 1961），美国 作家和记者， 1954年获诺贝 尔文学奖。海明 威一向以文坛硬 汉著称，他是美 利坚民族的精神 丰碑。海明威有 自己独特的创作 风格，在美国文 学史乃至世界文 学史上都占有重 要地位。
《杀人者》-江苏省包场高级中学苏教版高中语文选修《短篇小说选读》赏析
《杀人者》赏析小说写到两个来者不善之人，但这两个不善之人在小说里表现地非常正常，看不出是面露凶色的杀手，进饭馆也没见什么凶器，情节波澜都没有，更别说能推动情节发展的事了。
其实来者不善也早已隐藏在对话中了。
对话分析（1）“我可以供应你们随便哪一种三明治”乔治说，“你们可以要火腿肠，熏肉蛋，肝加熏肉，或者牛排”“给我来客炸仔鸡饼，配上青豆，奶油生菜和马铃薯泥”“那是晚餐的菜”“我们要的，样样都是晚餐的菜，是吗？你们就是这么做生意的”饭馆老板乔治已经说的很清楚的“可以供应你”、“你可以”可是来者似乎没听明白，仍坚持要他的炸鸡仔饼，青豆，奶油生菜等。
两人对话很有意思，看似没什么风浪，很平常。
但乔治的这番话无形之中激怒了两个杀手，使之出言不逊，刁钻刻薄“你这快餐店到底还开不开，怎会要啥没啥”。
细体味，作者写的如此客观，到底是为什么？他们是来杀人，却表现的若无其事，一点紧张感都没有，这似乎说明杀人对他们来说习以为常的事了，不值紧张，紧张了反倒说明他们才刚入行，不是什么老手。
凶残的人，不一定要从外貌写到内心才能突出他们的惨无人道，相反这样的客观叙述，杀手以表面的平静掩饰内心深处的残忍，这样更是让人不可估摸，更觉得他们要比面露凶色的人更狠。
（2）给我熏肉蛋，"另一个人说。
他身材同艾尔差不多。
他们的面孔不一样，穿得却象是一对双胞胎。
两人都穿着绷得紧紧的大衣。
他们坐在那儿，身子前倾，胳膊肘搁在柜台上。
"有啥可喝的？"艾尔问道。
"啤酒，葡萄酒，姜汁酒，"乔治说。
"我是说你有啥好喝的？""就是我刚才说的那些。
""这是个买卖私货的城市，"另一个人说。
"人们管它叫什么来着？""山高皇帝远--管勿着。
""可听到这说法吗？"艾尔问他的朋友。
杀人者艾尔问“有啥可喝的？”店老板已回答他了，但这艾尔似乎想挑事，又再解释了一番“我是说你有啥好喝的？”。
2020学年高中语文《杀人者》课件 苏教版选修《短篇小说选读》
(2)在作者看来故事的来龙去脉没有必要一一交代， 因为这不是他的目的，更多的东西需要让读者从 阅读中自己体会。①小说这样处理符合海明威的“ 冰山原则”，即通常映入读者眼帘的文字部分仅是 “冰山”露在水面上的八分之一的顶尖，而八分之 七则藏在水面以下。②小说采用纯客观叙事角度， 使得故事发展毋需依赖叙述者的讲述，而是客观 地被“显示”出来，所有的一切都通过小说中人物 的外部对话和行动来展开，比如杀手为什么要杀 奥尔，全文中唯一知情的是奥尔自己，但是他却 选择保持缄默。
应鲜明的呈现在读者面前。
乔治更多的是一种处变不惊的镇定，他和杀手
冷静的交谈，说着该说的话，做着该做的事，看 不出一丝异样。与之相对，尼克则更显得要淳朴
善良甚至单纯得多了。
尼克一直静静地在餐室一角默默观察杀手的举
动；随后他被艾尔赶到厨房捆了个结实，“他从 没让人在嘴里塞过毛巾”，这是一个惊心动魄的 体验，让他切身体会到了杀手们的冷酷凶险，努 力保持一个男子汉的镇定风度；直到和奥尔接触 后，后者面对被追杀时的无动于衷，使尼克深深 感到自己身处世界的混乱和黑暗，他感到“这他 妈的太可怕了”，决定“离开这个镇”。在他的 人生中第一次有了对于“邪恶的发现”——这个
当然·诚然
“当然”，表示肯定，强调合于事理或情理，没有 疑问。
“诚然”，①副词。表示情况确实如此。如“山区的 风俗，诚然如你所说”。②连词，表示让步关系。 如“内容诚然很好，但文字还不够精练”。
镇静·镇定
“镇静”，平稳，冷静。如“保持镇静”，“镇静果敢 ”。“镇定”，稳定，不慌乱。如“镇定自若”。
(3)“看电影”的建议。杀手关于“看电影”的建议看 似随意的聊天，实则是对于恐怖和暴力的暗示。 对于乔治而言，他已经从杀手熟练布置杀人现场 的动作中明白了杀手杀人的原因和过程，他看到 了曾经在电影中才会看到的惊险情节，电影中的 内容实际上有着现实性，而且这种现实性已经反 馈到自己身上。
苏教版语文选修(短篇小说选读)讲义：6 杀人者
杀人者[知识·梳理]第1步读字音——千言万语总关音一、单音字熏．肉(xūn) 胳膊肘．(zhǒu) 短铳．(chòn ɡ) 霰．弹(xiàn) 二、多音字1．组词辨析法绷⎩⎨⎧ (bēn ɡ)绷紧(běn ɡ)绷着脸吓⎩⎨⎧ (xià)吓唬(hè)恐吓 2．语境辨析法(3)敌人的恐吓．(hè)，吓．(xià)不倒他。
(4)塞．(sài)外并不闭塞．(sè)，塞．(sāi)子塞．(sāi)不住漏洞。
第2步写字形——奥妙无穷方块字⎩⎨⎧ mǔ(拇)指保mǔ(姆) ⎩⎨⎧ zhuài (拽)平摇yè(曳) ⎩⎨⎧ kǎo (烤)肉kǎo (拷)打⎩⎨⎧hú(弧)光灯hú(狐)假虎威 第3步用词语——送你一双慧眼(1)大概·大约大概：副词，表示不很精确的估计。
大约：①大致，大体。
②表示估计的数目不十分精确。
③表示有很大的可能性。
请将正确的词语填在横线上。
①5月猪价最低达到了5.7元每斤，这样算下来每头猪大概(大概/大约)亏损超过200元。
②他们进一步查找，在大约(大概/大约)20吨的垃圾中发现更多一万日元碎钞，总重量1公斤左右。
(2)镇静·镇定镇静：平稳，冷静。
镇定：稳定，不慌乱。
请将正确的词语填在横线上。
①面对培训市场乱象，工商和物价部门可以先为天价补习费打一针镇静(镇静/镇定)剂。
②在考试中，发现自己熟悉的不要过分狂喜，发现自己不会的也不要过分紧张，要保持镇定(镇静/镇定)的心态。
第4步辨熟语——于细微处细斟酌请判断下列加点的成语使用是否正确。
(1)中国突然解密其战略核潜艇部队，对于一个始终宣称中国核潜艇从未进行战备执勤的霸权国家讲，不可能不紧张，美国的淡然表态只能说明一个事实，那就是故作镇静．．．．！(√)请说明理由：“故作镇静”意为故意装作心情安定。
高中语文6杀人者作业含解析苏教版选修短篇小说选读
6杀人者李仕才[语言运用层]1．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是( )A．莫言获诺贝尔文学奖后，《红高粱家族》《生死疲劳》《蛙》等作品畅销一时，他也因此成了炙手可热．．．．的畅销书作家。
B．无论是进口车，还是国产车，无论是新下线的车还是“刷新”的老车，现行价格都与消费者心目中的期望值相去甚远，汽车降价是众望所归．．．．。
C．春节期间新华书店精心策划了“享受阅读，享受生活”的大型阅读活动，活动中给出了低廉的折扣，吸引了许多消费者慷慨解囊．．．．。
D．钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的领土，中方渔政执法船依法在本国管辖海域进行正常巡航，这是无可非议．．．．的。
【解析】A项，炙手可热：比喻权势大，气焰盛。
多含贬义。
句中属望文生义且褒贬误用。
B项，众望所归：大家一致期望的。
形容在群众中威望很高。
用于人，指得到群众的信任，不能用于“汽车降价”的事。
仍为望文生义。
C项，慷慨解囊：形容毫不吝啬地拿出钱来帮助别人。
不能用于拿出钱来买东西。
D项，无可非议：没有什么可以批评指责的。
运用正确。
【答案】 D2．下列各句中，没有语病的一项是( )A．今日的四川大学以江河奔涌之势不断推陈出新，极大地推动了边缘学科、交叉学科和新兴学科，形成了一批特色鲜明的高水平学科群。
B．为了梦想，我们常常急于向前赶路，但或许我们也应该不时驻足回望，等一等父母日渐蹒跚的脚步，就像我们小时候，他们等我们那样。
C．随着经济的快速发展，雾霾、酸雨、水污染等环境污染事件的强度和频率正在增加，环境污染问题已经变成中国必须面对的挑战。
D．马尔克斯创造《百年孤独》是为了替民族留下一部史诗，这其中既有对民族伟大传统的肯定与褒奖，但她的落后与愚昧也是他毫不留情加以针砭的对象。
【解析】A项，成分残缺，“推动”后缺中心语。
C项，搭配不当，“增加”和“强度”不搭配。
D项，结构混乱，后半句应改为“也有对她的落后与愚昧毫不留情的针砭”。
【答案】 B3．填入下列短文中，衔接最恰当的一项是( )中国是有着悠久文明的国家。
【2020】高中语文 6 杀人者作业(含解析)苏教版选修《短篇小说选读》
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【解析】 从故事中分析，然后分条概括。
【答案】 ①做事认真，看到不卫生的地方就主动清理，如他在银行门口、公园的举动。②质朴踏实，写作文不虚伪，实话实说，而且为“当一名环卫工”的理想，自觉以市政卫生为己任，看到乱张贴的广告就去清理。③坚韧执着，以理想鞭策自己，直至终生。
可惜，唐小虎死了，这成了解不开的谜。
6.下列对本文相关内容和艺术特色的分析和鉴赏。最恰当的两项是( )
A．小说开篇讲唐小虎经常被人们戏称为唐伯虎，是暗示他的资质没有可让人赞赏之处，为他确立当一名环卫工的理想埋下伏笔。
B．小说批判了用自己的尺度去揣度别人的世俗，同事认为唐小虎有“洁癖”“爱表现”，实际上他是一个为自己崇高理想奋斗终生的人。
体重(平均)
身体机能综合素质(基数为100)
70年代
155.5厘米
41.3公斤
99.04
80年代
158.6厘米
42.1公斤
97.37
90年代
160.6厘米
46.5公斤
90.86
(1)透过上表，可以得出一个结论： 。
(2)根据你的生活认识，简要说说出现这一现象的原因(不超过20字)。
_______________________________________________________________
其实，同事不知道的事还有很多。唐小虎家附近有个公园，他每天晚饭后喜欢到公园散步，看到有人随手丢弃的纸巾、易拉罐、饮料瓶，他都弯腰一一捡起扔进垃圾箱。时间久了，他逛公园仿佛不是为了散步而是专为公园打扫卫生的。许多人误认为他是捡垃圾的，他也不生气。
语文教学课件-PPT苏教版选修《短篇小说选读》共份3
熟语积累
咄咄逼人：咄咄，使人惊奇的声音。形容气势汹汹， 盛气凌人，使人难堪。也指形势发展迅速，给人压 力。
唇枪舌剑：舌如剑，唇像枪。形容争辨激烈，言词 锋利，像枪剑交锋一样。
突如其来：突如，突然。出乎意料地突然发生。
荒诞不经：极不真实，极不尽情理。
虎头蛇尾：比喻做事有始无终，起初声势很大，后 来劲头很小。
到了这种“习惯”的影响，这给他们的生活带 来了巨大的波折，他们身边的许多人怀着难解 的甚至是带着敌意的目光来看待他们，也是因 为“习惯”。
名师·点拨 【温馨提示】 1～3题为同学们的自主探究题， 一定要在自主解答之后再看答案哦。
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4．这对夫妻看起来让人们很不习惯，因为他 们外表上太不和谐了，请大家找一找，书中哪 些地方写出了他们的不和谐？如此不和谐的两 位走到一起，竟成了夫妻，高女人为什么要嫁 给一位矮自己两个头的矮男人呢？是她不能生 育，有生理缺陷吗？是贪图他的钱多吗？是贪 图他的总工程师地位吗？请同学们发表看法。
这篇小说抓住人生奇特的不规则的旋律展开艺术 构思，充分揭示其背后的生活哲理。高女人在世 俗冷眼和政治中伤中抑郁而死之后，鳏居的矮男 人还像妻子在世时那样，出进总把雨伞举得高高 的，“这时，人们有种奇妙的感觉，觉得那伞下 好像有长长的一大块空间，空空的，世界上任什 么东西也填补不上。”这空间对矮男人来说，是
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确定高女人是为了地位和钱嫁给矮丈夫的，给了 自己一个满意的答案。“文革”的批斗中，无论是 对裁缝的嚣张还是看客的盲目，作者始终保持了 一种冷峻的笔调，向读者展示出一幅群丑图。画 面的中心是裁缝老婆，她“已经由街道代表升任 为治保主任，很有些权势，志得意满，人也胖了。 这天可把她忙得够呛，她带领楼里几个婆娘，忙 里忙外……真像她家办喜事一样！”小说正是通 过这种荒谬的思考逻辑来表现时代的荒谬性。
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文本·探究 1．简述小说的情节。 【自主解答】
像海明威所有中短篇一样，《杀人者》的情节很 简单：杀手艾尔和麦克斯来到亨利开的快餐店， 寻杀一个叫做奥利·安德瑞森的人，他们进入店里， 先是一番不着边际的闲聊，然后制服了亨利、尼 克和黑人萨姆，而安德瑞森那天恰好没到这家
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充满“死亡意识”的短篇小说创作
• 海明威一生共写了50多个短篇小说，这些小说曾经以4个不同的短篇 小说集出版。
• 《三篇故事和十首诗》(1923) • 《在我们的时代里》（1925） • 《没有女人的男人》（1927） • 《胜者无所得》（1933） • 《第五纵队和四十九篇短篇小说集》
• 作为生命个体，尤其是喜欢冒险并有着复杂经历 的海明威，不可避免地多次与死亡擦身而过，受到死 神的捉弄，他诚恐地感到死之凄凉、死之可怖、死之 无常、死之不可捉摸。
• 作为文学家的海明威，他无法回避对人生进行细 致揣摩、深刻领悟后而产生的苍凉虚无的悲哀，也无 法回避由于衰老多病不能适应文学想象力而产生的无 奈与窘迫，因此，“死亡情结”对于海明威来说，如 同靡非斯特对于浮士德一样，形影不离、终生相伴， 成了他精神世界的主宰。
（1938） • 这些作品充满了暴力、鲜血和死亡的意象，反映了海明威内心世界里
死亡的阴影。
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• 蔑视死亡的“硬汉”精神 • 1、歌颂战胜“死亡”的英雄 • 《印第安营地》、《杀人者》、《打不败的人》、
《五万元》 • 2、赞美迎接死亡的“强者” • 《弗朗西斯·麦康伯短暂的幸福》 • 《乞力马扎罗的雪》 • 总之，海明威的“死亡情结”，不仅包括对
“诚然”，①副词。表示情况确实如此。如“山区的 风俗，诚然如你所说”。②连词，表示让步关系。 如“内容诚然很好，但文字还不够精练”。
镇静·镇定
“镇静”，平稳，冷静。如“保持镇静”，“镇静果 敢”。“镇定”，稳定，不慌乱。如“镇定自若”。
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熟语积累 自以为是：认为自己的看法、做法都正确，不 接受别人的意见。 不以为然：不认为正确。
氛使海明威养成了对文学、艺术和体育运动的热 爱，同时安适的生活也使他性格倔强，喜欢冒险。
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• （2）战争的洗礼 死亡的恐惧
• 1918年，海明威虚报年龄参加一战，任意 大利前线救护队司机。初次参战就体验到了出 生入死的滋味。
• 1936年西班牙内战时，他以记者身份奔赴 了前线，目睹了战争中的生生死死。
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词语辨析 大概·大约 “大概”，副词，表示不很精确的估计。如“老校长 大概五十来岁”，“乌云满天，大概要下雨了”。“大 约”，①大致，大体。②表示估计的数目不十分精 确。③表示有很大的可能性。
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当然·诚然
“当然”，表示肯定，强调合于事理或情理，没有 疑问。
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欧内斯特·海明威简介
• 1、极富传奇色彩的一生 • （1）快乐的童年、倔强、冒险的性格 • 父亲是著名医生，喜欢狩猎、运动、钓鱼，一心
培养海明威“男子汉”的兴趣和性格。 • 母亲是个虔诚的教徒，特别喜爱音乐和绘画，要
培养他成为循规蹈矩的上流社会的人物。 • 海明威的童年是在幸福中度过的。快乐祥和的气
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(3)“看电影”的建议。杀手关于“看电影”的建议看 似随意的聊天，实则是对于恐怖和暴力的暗示。 对于乔治而言，他已经从杀手熟练布置杀人现场 的动作中明白了杀手杀人的原因和过程，他看到 了曾经在电影中才会看到的惊险情节，电影中的 内容实际上有着现实性，而且这种现实性已经反 馈到自己身上。
• 第二次世界大战中，他又以记者的身份奔 赴于各个战场，在前线的一次汽车事故中，他 的头部受重伤，伤口共缝了57针。
• 1949年，他被猎枪的枪塞打伤了眼睛。
• 1953年，他去非洲狩猎，遇飞机坠毁幸免 于难。
•
1961年在家中用猎枪自杀。
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2、海明威被“死亡”缠绕的精神世界
• 海明威一生与死亡有着不解之缘，形成了浓重的 海明威式的“死亡情结”。
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【自主解答】 (1)杀人者的外貌举止。杀手们几乎相似的装扮 和严酷的表情具有很强的压迫感，给人一种来者 不善的感觉，显露出腾腾杀气。他们的举止又凸 显出特殊身份：他们布置现场、抓取人质，配合 默契，动作从容镇定，干净利落，充分说明他们 经验丰富，绝非等闲之辈。
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(2)“聪明人”的含义。餐室中，在两个杀手口中， “聪明人”是常常出现的名词，有的是对乔治和尼 克的警告，以此暗示他们要听自己指挥，不要轻 举妄动；有的则是对处处配合、机灵老成的乔治 的夸赞，在杀手看来，这个世界本来就是这个样 子，最好的就是像乔治这样，做一个识相的聪明 人。
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快餐店吃饭，两个杀手也就像什么事都没发生， 本来什么事也不想做似的走了。然后，尼克到 旅馆通知安德瑞森，可安德瑞森明明知道有人 要杀他这事是确实无疑的，竟冷淡极了，简直 就是无动于衷地等死。
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2．小说开篇用一个较长的场景描写了闯进亨利餐 室的两个杀手以及他们和老板乔治的对话，阅读 这一部分，找出其中一些吸引你的细节，谈谈它 们各表现了什么。
杀人者
字音辨识
(一)单音字
短铳．( chòn【ɡ )美】绷．紧欧( b内ēnɡ斯) 特熏·．海肉蛋明( x威ūn )
胳膊肘．( zhǒu ) 霰．弹枪(xiàn ) 赫．奇( hè )
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学习目标
1、学生通过阅读，能从整体上把握小说的基本 内容和思想价值，了解海明威创作意图。 2、学生通过阅读，能够充分把握海明威小说 语言艺术的特点，了解其与表现主题、塑造人 物形象的关系。 3、了解海明威的“冰山原则”和“硬汉精神 ”，体会海明威作品的独特风格。
死亡做刻意、真实的描写，对死亡恐怖的大胆渲 染，而且也包括对死亡的积极抗争。
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(二)多音字
吓吓 恐．唬 吓．
xià hè
角角 角． ．落 斗
jiǎo jué
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字形辨认
kǎo 烤 肉
kǎo 拷
打
hú 弧 度 ɡū 孤 独