高二上学期生物9月月考试卷第1套真题

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高二生物上学期第一次月考(9月)试题高二全册生物试题

高二生物上学期第一次月考(9月)试题高二全册生物试题

标夺市安祺阳光实验学校甘肃省兰州市高二生物上学期第一次月考(9月)试题说明:本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间100分钟。

答案写在答题卡上,交卷只交答题卡。

第Ⅰ卷(共60分)单项选择题(四个选项中,只有一个选项最符合题意,每小题2分,共60分)1.探究细胞表面积与体积的关系的实验原理不包括A.NaOH与酚酞相遇,呈现紫红色B.以琼脂块的大小表示细胞大小C.NaOH的扩散深度表示吸收效率D.NaOH的扩散体积与整个琼脂块的体积比表示细胞吸收物质的速率2.正常情况下,甲胎蛋白(AFP)主要来自胚胎的肝细胞,胎儿出生后约两周AFP从血液中消失,但慢性肝炎、肝硬化患者的肝细胞再生时,AFP会升高,尤其当肝细胞发生癌变时,AFP会持续显著增高,所以当血液中该指标超过正常值时需要进一步检查以确认体内是否出现了癌细胞,下列有关说法正确的是A.可以推测当肝细胞的分裂周期变长时,AFP的合成会增加B.肝细胞中的内质网和高尔基体会参与AFP的合成和运输C.指导合成AFP的基因属于原癌基因,发生突变后才表达D.肝细胞发生癌变后细胞膜上糖蛋白增多而容易发生扩散3.细胞凋亡和细胞坏死是细胞死亡的两种方式。

细胞坏死是因病理因素而产生的被动死亡。

近期研究表明,存在于人体内的一种名为RIP3的蛋白激酶通过调节能量代谢,可以将肿瘤坏死因子诱导的细胞凋亡转换为细胞坏死。

下列有关叙述不正确的是A.在人体造血干细胞中不存在控制RIP3合成的基因B.通过调控RIP3的合成可以调控细胞死亡的方式C.若抑制RIP3的活性可在一定程度上抑制细胞坏死D.以上研究结果证明细胞坏死与部分基因表达有关4.在生物体内,细胞不表现出全能性,这是因为A.细胞丧失了全能性B.基因选择性表达C.不同的细胞内基因不完全相同D.在个体发育的不同时期,细胞内的基因发生了变化5.下列叙述中错误的是①个体发育过程中细胞的衰老对于生物体都是有害的②正常细胞癌变后在体外培养可以无限增殖③由造血干细胞分化成红细胞的过程是可逆的④人胚胎发育过程中尾的消失是细胞凋亡的结果⑤原癌基因和抑癌基因发生突变是细胞癌变的根本原因⑥低温引起的细胞冻伤和死亡属于细胞坏死A.①②⑥ B.①③ C.①②⑤ D.②③④6.下列关于细胞的全能性的叙述,不正确的是A.具有全部遗传信息是细胞的全能性的基础B.是指细胞具有分裂分化成完整个体的潜能C.细胞的全能性随着细胞分化程度增高而降低D.种子萌发长成幼苗体现了植物细胞的全能性7.如图所示为部分人体细胞的生命历程,数字表示细胞,字母表示生理现象,细胞⑧具有水分减少,代谢减慢的特征,细胞⑨可以无限增殖,下列相关说法不正确的是A.图中c过程表示细胞分化,④⑤⑥⑦在形态结构功能上差异是由于细胞所携带的基因不同B. d、e过程分别表示细胞衰老和癌变现象,其中d过程遗传物质未发生改变C. 与细胞①相比,细胞②的物质运输效率更高D. f过程中有新的蛋白质的合成,体现了遗传信息的执行情况不同8.下图表示细胞的生命历程,其中甲~辛表示相关生理过程。

高二上学期9月月考生物试卷及答案

高二上学期9月月考生物试卷及答案

…○…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………○………班级: 姓名: 考号:高二上学期9月月考生物试卷 考试时间:90分钟 满分:90分 单项选择题(共7题,共42分,每题6分,,每小题只有一个选项最符合题意。

)1.如图表示缩手反射的反射弧,a 、b 、c 代表反射弧中的三种神经元.如果进行下述操作,试判断叙述正确的是( )A. 用电刺激Ⅰ处,则Ⅰ处细胞膜内外电位为外正内负B. 用电刺激Ⅱ处,则皮肤、肌肉都发生兴奋C. 剪断Ⅰ处,刺激断口处向b 侧所发生的缩手反应叫做缩手反射D. 用一定强度的电流刺激b 神经元,则神经传导的方向为b→c→Ⅱ→肌肉 2. 离体神经纤维某一部位受到适当刺激时,受刺激部位细胞膜两侧会出现暂时性的电位变化,产生神经冲动.图1表示该部位神经细胞的细胞膜结构示意图.图2表示该部位受刺激前后,膜两侧电位差的变化.下列叙述中,错误的是( )A. c→d 过程中,大量钾离子从细胞膜②侧到①侧移动B. 静息电位的形成可能与膜上的Ⅱ有关C. b→c 过程中,大量钠离子从细胞膜①侧到②侧D. b 点时,细胞膜①侧电位比②侧高3.下图表示神经元之间通过突触传递信息,以下分析正确的是( )A.神经递质释放到突触间隙需穿过2层磷脂分子B.突触后膜一定是下一个神经元的细胞体膜C.神经递质发挥作用后被酶水解而迅速失活或被移走D.神经递质一定能引起下一个神经元兴奋。

4.如图是甲状腺激素分泌的调节示意图,其中M 、N 、P 为人体结构,a 、b 、c 为激素。

下列叙述正确的是( )A.寒冷刺激时,a 分泌增多,b 分泌减少B.c 作用的靶器官只有M 、NC.c 分泌不足会影响神经系统的发育和功能D.过程①起抑制作用时,过程②起促进作用5.下丘脑在人体生命活动过程中有重要的调节作用,下列分析错误的是( )A .由a 造成,引起下丘脑分泌①促甲状腺激素释放激素,最后使甲状腺激素分泌增多B .由b 造成,引起下丘脑释放②抗利尿激素,最后使细胞外液渗透压降低C .由c 造成,下丘脑通过神经的作用,可以促使两种激素③肾上腺素、胰高血糖素分泌增多,最后使血糖升高D .由d 引起,通过下丘脑的体温调节作用,可以引起④甲状腺激素增多,导致体内产热量增加6.如图表示甲和乙相对含量的变化,下列叙述与图示不符合的是( )A.若右图表示进食后一段时间内,则甲表示胰高血糖素,乙表示胰岛素B.若右图表示进食过咸的食物后,则甲表示细胞外液渗透压,乙表示抗利尿激素C.若右图表示人进入寒冷环境一段时间后,则甲表示皮肤血流量,乙表示耗氧量D.若右图表示垂体被破坏后,则甲表示甲状腺激素,乙表示促甲状腺激素释放激素 7.据调查,在一较大随机人群中,某一常染色体上隐性病的发病率为4%,则可以推断,在正常人中,携带者的比例是 ( )A .64%B . 32%C .50%D .33.3%二.非选择题(共48分,4个大题,每空1分除特殊标记外)31.(12分)养生是指保养、调养、颐养生命,即以调阴阳、和气血、保精神为原则,运用食养等多种方法,达到健康、长寿的目的,其中一个重要的原理就是维持内环境的稳态。

高二生物第一学期9月考试卷

高二生物第一学期9月考试卷

高二生物第一学期9月考试卷高二生物命题人:岳建光审题人: 田源第Ⅰ卷一、选择题(共76题,每题1分,将答案填涂在答题卡相应的位置中)。

1.组成生物体蛋白质的氨基酸中,酪氨酸几乎不溶于水,而精氨酸,则易溶于水,这种差异的产生取决于A.两者的R基组成不同B.酪氨酸的氨基多C.两者的结构完全不同D.精氨酸的羧基多2.生物膜上的蛋白质通常与多糖结合成糖蛋白。

糖蛋白在细胞的识别以及细胞内外的信息传导中有重要的功能。

下列生物膜结构中,糖蛋白含量可能最多的是A.类囊体的膜B.线粒体的膜C.细胞膜D.内质网膜3.细胞分化的实质是A.基因组的改变B. 基因的选择性表达C.原癌基因的激活D. 细胞亚显微结构的变化4.食醋中的醋酸成分是活细胞不需要的小分子物质,蔗糖则是活细胞需要的大分子物质。

用食醋和蔗糖可将新鲜大蒜头腌成糖醋蒜,其原因是A.醋酸和蔗糖分子都能存在于活细胞的间隙中B.醋酸能固定杀死活细胞,使细胞膜成为全透膜C.醋酸和蔗糖分子都能吸附在活细胞表面D.腌制时间过长,两种物质都慢慢进入活细胞5.右图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3-的曲线。

影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是A.载体数量、能量B.能量、离子浓度C.载体数量、离子浓度D.能量、载体数量6.下列生物中属于原核生物的一组是A.支原体、蓝藻、乳酸菌B.支原体、酵母菌、蓝藻C.衣原体、大肠杆菌、变形虫D.衣原体、支原体、草履虫7.光合作用可分为光反应和暗反应两个阶段,下列叙述正确的是A.光反应不要酶,暗反应需要多种酶B.光反应消耗水,暗反应消耗ATPC.光反应固定C02,暗反应还原C02 D.光反应贮存能量,暗反应释放能量8、右图所示某阳生植物细胞在夏季晴天某一天内的光合用过程中C3、C5化合物的数量变化。

若第二天中午天气由光照强烈转向阴天时,叶绿体中C含量的变化、C5含量变化分别相当于曲线中的A.c→d段(X),b→c段(Y) B.d→e段(X),d→e段(Y)C.d→e段(Y),c→d段(X) D.c→d段(Y),b→c段(X)9.在下列环境中正常生长的植物,其根毛细胞的细胞液浓度最大的是A.在农田中的农作物 B. 森林中生长的植物C. 大型湖泊的岸边植物D. 在荒漠中生长的植物10.田间一次施肥过多,农作物会出现“烧苗”现象,其主要原因是A.根吸收的养分太多B.根不能从土壤溶液中吸收水分C.吸收水分后无法运输D.呼吸作用太强,释放的能量过多11.将洋葱表皮细胞放入一定浓度的硝酸钾溶液中,该表皮细胞会发生质壁分离复原现象,其原因是A.细胞液的溶质透出细胞B.质壁分离后的细胞只允许水进入C.K+和NO3-进入细胞,提高了细胞液的浓度D.水分子和溶质自由进出12.在低倍镜下找到洋葱根尖分生区后,换上高倍物镜,在一个视野内观察到的情况是A、多数细胞处于分裂间期B、多数细胞处于分裂期C、在一个视野里容易找到有丝分裂各时期的细胞D、在分裂前期的细胞中,染色体形态、数目清晰13.叶绿体中色素的作用是A.吸收光能,分解水和形成ATP B.固定CO2C.形成葡萄糖D.还原CO214. ATP 分子简式和16个ATP 所具有的高能磷酸键数目分别是:A.A—P—P~P和16个B.A—P~P~P和32个C.A~P~P和36个D.A~P~P~P和38个15.用纸层析法分离叶绿体中的色素,四种色素扩散速度最快和最慢的分别是A.叶绿素a ;胡萝卜素B.叶绿素b ;胡萝卜素C.胡萝卜素;叶绿素a D.胡萝卜素;叶绿素b Array16.右图为再生能力很强的原生动物喇叭虫切割实验,能再生成喇叭虫的是A.①B.②C.③D.①②③17.在细胞有丝分裂过程中,姐妹染色单体形成和分离发生在A.间期和前期B.间期和后期C.前期和后期D.中期和末期18.细胞的癌变A.是细胞的正常分化 B.由致癌因子作用引起C.是一种正常的生命现象D.表现为细胞代谢减慢19.美国科学家恩格尔曼利用极细的光束,照在水绵上,结果发现,经光束照射部位有大量的好氧性细菌聚集在带状叶绿体周围。

【推荐下载】高二生物上册9月第一次月考试题(含答案)

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高二生物上册9月第一次月考试题(含答案)
生物学是农学、林学、医学和环境科学的基础。

准备了高二生物上册9月第一次月考试题,具体请看以下内容。

 一、选择题(本题共30小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
 1、关于现代生物进化理论的叙述,错误的是
 A.基因的自然突变率虽然很低,但对进化非常重要
 B.不同基因型的个体对环境的适应性可相同,也可不同
 C.环境发生变化时,种群的基因频率可能改变,也可能不变
 D.同一群落中的种群相互影响,因此进化的基本单位是群落.
 2、科学家用人工合成的染色体片段,成功替代了酵母菌的第6号和第9号染色体的部分片段,得到的重组酵母菌能存活,未见明显异常,关于该重组酵母菌的叙述,错误的是
 A. 还可能发生变异B.表现型仍受环境的影响
1。

高二年级9月月考(生物)试题含答案

高二年级9月月考(生物)试题含答案
A.分泌细胞产生的分泌物与靶细胞相互结合的原因是靶细胞膜上有载体蛋白
B.如果分泌细胞产生的分泌物为胰高血糖素,则靶细胞可以为肌肉细胞
C.如果分泌细胞为甲状腺细胞,那么靶细胞可能为垂体细胞
D.如果分泌细胞是垂体细胞,那么此时的靶细胞不可能是性腺细胞
28.(3分)28.下列有关物质运输的叙述,错误的是( )
D.若某人大脑皮层受损,则可能无法形成各种感觉,无法有效进行学习、记忆等
25.(3分)25.在离体实验条件下,突触后膜受到不同刺激或处理后,膜电位的变化曲线如图所示。下列分析错误的是()
A. P点时用药物促使突触后膜Cl-通道开放,膜电位变化应为曲线Ⅰ
B.降低突触间隙中Na+浓度,在P点给予适宜刺激,曲线Ⅱ会变为曲线Ⅳ
C.曲线Ⅱ的下降段是Na+以被动运输方式外流所致
D. P点时用药物阻断突触后膜Na+通道,同时给予适宜刺激,膜电位变化应为曲线Ⅲ
26.(3分)26.现有体重相似、发育正常且处于相同阶段的甲、乙、丙、丁四只雄性小狗,对丁狗不作处理,甲、乙、丙狗分别作不同的处理。一段时间后分别测得四只小狗血液中三种激素的含量(单位:µg•mL-1)如表所示,则下列叙述错误的是( )
C.组织液中Na+浓度增大,则神经元的静息电位减小
D.在神经纤维膜外,局部电流的方向与兴奋传导的方向相同
8.(2分)8.研究发现,将胃泌素释放肽注射到小鼠脊髓后,小鼠立刻会有抓痒行为;若在小鼠的脊髓里杀死表达胃泌素释放肽受体的神经元,不论向这些小鼠身上注射何种致痒物,小鼠都不抓痒。下列叙述正确的是
A.胃泌素释放肽在突触间隙中通过协助扩散到达后膜完成信息传递.
A.①②③④⑤B.②③⑤⑥C.②③④⑤D.②③④⑤⑥
16.图是甲状腺活动的调节示意图。对该图的理解,不正确的是( )

高二生物上学期9月月考试卷高二全册生物试题1

高二生物上学期9月月考试卷高二全册生物试题1

标夺市安祺阳光实验学校沾化一中高二(上)月考生物试卷(9月份)一、单项选择题(3x14=42分)1.发高热对人体是不利的,下列叙述的原因中错误的是()A.易丧失体温调节能力B.生理功能紊乱C.消耗过多的物质和能量D.循环系统障碍,心跳变慢2.某健康体检者的血浆、肾小管及输尿管中的液体里有E、F两种物质,其浓度分别如下表所示,请判断E和F分别是()血浆肾小管输尿管E 0.03% 0.03% 2%F 0.1% 0.1% 0A.葡萄糖、蛋白质B.葡萄糖、维生素C.尿素、蛋白质D.尿素、葡萄糖3.人体中内环境的稳态所包含的内容不包括()A.血浆中各种化学成分的相对稳定B.组织液的温度的相对稳定C.细胞质基质pH的相对稳定D.血浆渗透压的相对稳定4.某神经纤维静息电位的测量装置及结果如图1所示,图2是将同一测量装置的微电极均置于膜外.下列相关叙述正确的是()A.图1中膜内的钾离子浓度甲处比乙处低B.图2测量装置所测电压为+70mV C.图2中若在③处给予适宜刺激,②处用药物阻断电流通过,则测不到电位变化D.图2中若在①处给予适宜刺激(②处未处理),电流计的指针会发生两次偏转5.γ﹣氨基丁酸和某种局部麻醉药在神经兴奋传递过程中的作用机理如图所示.此种局麻药单独使用时不能通过细胞膜,如与辣椒素同时注射才会发生如图所示效果.下列分析不正确的是()A.局麻药和γ﹣氨基丁酸的作用效果和作用机理一致,都属于抑制性神经递质B.γ﹣氨基丁酸与突触后膜的受体结合,促进Cl﹣内流,抑制突触后膜产生兴奋C.局麻药作用于突触后膜的Na+通道,阻碍Na+内流,抑制突触后膜产生兴奋D.神经细胞兴奋时,膜外由正电位变为负电位,膜内由负电位变为正电位6.科学家通过对大鼠脑神经细胞所进行的实验发现,其细胞内一种名为“Rab33a”的蛋白质可将合成细胞膜的成分运到轴突前端,从而使轴突向前生长.下列相关叙述正确的是()A.轴突膜上存在神经递质的受体B.轴突末端膨大形成的结构称为突触C.“Rab33a”蛋白质有助于神经纤维的修复D.“Rab33a”是一种由轴突合成的神经递质7.下列有关人脑功能的说法错误的是()A.语言功能是人脑特有的高级功能B.脑中高级中枢可对脊髓中相应低级中枢进行调控C.大脑皮层V区受损患者不能写字D.脑干内存在许多维持生命的重要中枢,如呼吸中枢8.如图为人体激素作用于靶细胞的两种机理示意图,说法错误的是()A.激素A可能是胰岛素等大分子类激素,能直接进入细胞内起作用B.激素B不直接进入细胞就能起作用C.某个靶细胞可能同时存在上述两种作用基理D.由上图可知激素只是一种信号9.女性孕期血糖偏高是一种常见现象.如图为进食葡萄糖后,孕妇与正常女性(非孕妇)血糖浓度变化的数据记录.下列分析不正确的是()A.血糖浓度的升高是胰岛素浓度升高的直接刺激因素之一B.孕妇的胰岛B细胞对血糖变化比较敏感,产生胰岛素速度较快C.孕妇血糖浓度升高可能的原因是体内的靶细胞对胰岛素的敏感性降低D.孕妇一旦确诊为妊娠期糖尿病,就应及时控制糖类摄入量10.如果图中方框表示细胞,请据图分析下列叙述中不正确的是()A.若图中细胞为胰岛B细胞,则①可能为神经递质,④为胰岛素B.若图中细胞为体细胞,①为胰岛素,则其会促进该细胞摄取、利用葡萄糖C.若④为胰岛素,则其形成过程需要高尔基体和溶酶体的参与D.若④为胰岛素,则③过程需要依赖②结构的流动性11.尿崩症是指由于各种原因使抗利尿激素(九肽激素)的生产或作用异常,使肾脏对水的重吸收产生障碍.下列相关叙述正确的是()A.该激素由垂体释放,作用于肾小管和集合管,使其对水的通透性减小B.尿崩症患者常表现出多尿和多饮的症状,是由于其尿液渗透压较大C.若尿崩症因肾小球对该激素的反应障碍导致,在血浆中该激素的含量可为正常值D.若尿崩症由该激素的合成和释放量的减少导致,则可以通过口服该激素来治疗12.示意图甲、乙、丙、丁为某实验动物感染HIV后的情况.下列叙述错误的是()A .从图可以看出,HIV感染过程中存在逆转录现象B .从图可以看出,HIV侵入后机体能产生体液免疫C .从图可以推测,HIV可能对实验药物a敏感D .从图可以看出,HIV对实验药物b敏感13.图示由甲、乙、丙3个神经元(部分)构成的突触结构.神经元兴奋时,Ca2+通道开放,使Ca2+内流,Ca2+使突触小泡前移并释放神经递质.据图分析,下列说法正确的是()A.甲神经元兴奋时,乙、丙神经元同时兴奋B.乙酰胆碱和5一羟色氨酸都与突触后膜相同的受体结合C.若神经性蛇毒与乙酰胆碱受体发生不可逆的结合,则对乙神经元起抑制作用D.若用某种药物抑制乙神经元上的Ca2+通道,则甲、丙两个神经元都无膜电位变化14.科学家在细胞外液渗透压和钾离子浓度相同的条件下进行了用含有不同钠离子浓度的细胞外液对离体枪乌贼神经纤维电位变化影响的实验,结果如图.下列相关说法正确的是()A.Na+和K+进入神经细胞内都是主动运输方式B.由图中三条曲线a、b、c可知,细胞外液中Na+浓度高低的关系是a<b<c C.由图中三条曲线可知细胞外液中钠离子浓度可以同时影响动作电位和静息电位的峰值D.若持续降低细胞外液中钠离子的浓度,最终可能使离体枪乌贼神经纤维无法产生动作电位二、非选择题(共58分)15.神经递质与学习记忆密切相关.回答下列问题:(1)乙酰胆碱通过方式从突触前膜释放,体现了细胞膜具有的结构特点.(2)一氧化氮也是一类重要的神经递质,根据其化学特性,推测它的释放方式是,一氧化氮合酶(NOS)能促进细胞内一氧化氮的合成.(3)为探究DHA(“脑黄金”)增加学习记忆的分子机制,某科研团队制定了以下实验计划:材料与试剂:DHA油脂,棕榈油(不含DHA),普通饲料,初断乳大鼠.实验步骤:第一步:将初断乳大鼠随机分成4组,编号A,B,C,D.第二步:每日经口灌胃食物,组成见表.组别A组B组C组D组食物普通饲料普通饲料+小剂量DHA 普通饲料+大剂量DHA第三步:饲养8周后,测定脑组织中AChE、NOS活性,结果如下:组别A组B组C组D组AChE活性(U/mg) 0.4 0.5 0.7 0.8NOS活性(U/mg) 1.4 1.2 1.8 2.0回答下列问题:①完成第二步的实验步骤:②实验中A组的作用是,实验中选用初断乳大鼠而不选用成熟大鼠的原因是③根据结果绘制柱状图;④分析结果可知,口服DHA对脑组织中AChE、NOS活性的影响是:.16.在一次抗灾抢险行动中,一名志愿者脚掌不慎被一枚长钉扎入,然后医生为他做了紧急处理.图1为人某反射弧结构示意图,A、E、M、N为反射弧上位点,D为神经与肌细胞接头部位,是一种与B、C类似的突触.请据图作答.(1)此时,这名志愿者体内胰高血糖素含量增加,以维持体内血糖含量的正常.胰高血糖素调节血糖的生理机制是.(2)若对A施加一强刺激,则细胞膜外表面电位变化是;若刺激图1中M点,则A点不能发生这种变化,这是由于图中两处只能单向传递兴奋导致.若将该标本置于低于细胞内Na+浓度的Na+溶液中,立即刺激A点,A点(会、不会)发生电位变化.(3)由于伤口过深,而破伤风芽孢杆菌又是厌氧型微生物,医生担心这名志愿者会得“破伤风”,所以为他注射了破伤风抗毒素血清进行紧急预防或治疗,同时向他介绍了破伤风疫苗引发的免疫过程,如下图所示.其中,能产生抗体的细胞序号及名称是[ ] ,Ⅳ表示的过程是.17.如图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ表示直接参与的几种系统或器官,①、②、③、④、⑤表示相关物质,甲、乙、丙表示三种液体,A、B表示相关过程.请据图回答:(1)图中系统或器官协调一致地正常运行,是维持稳态的基础,否则将会引起稳态失调,例如,若图中的Ⅳ功能衰竭时,就会出现,最终会引起死亡.(2)图中三种液体共同组成了人体细胞生活的,其中蛋白质含量最高的是(填“甲”、“乙”或“丙”),若A过程受阻,会引起(症状).(3)③(物质)对Ⅲ的活动有调节作用,最终能使乙的pH稳定在一定范围内.(4)图中的B过程中的水的运输方式为.当此过程增强时,人往往会在(部位)产生渴觉.(5)若图中的细胞为肝细胞,则其生活的具体内环境是(用“甲”、“乙”或“丙”回答),大多数物质②从体外最终进入肝细胞并被利用至少需要穿过层磷脂分子层.(6)机体维持稳态的主要调节机制是.18.如图为人体产生情绪压力时肾上腺皮质、肾上腺髓质受下丘脑调节的模式图,分析回答以下问题:(1)从反射弧的角度看,肾上腺髓质属于,由此说明肾上腺髓质和中枢神经系统的关系是.激素d分泌量上升能使血糖升高,且肝脏细胞膜上存在激素d的特异性受体,由此推断激素d能促进.而人体内还存在能使血糖降低的激素,分泌该激素的细胞是.(2)下丘脑对激素c分泌的调节与对甲状腺激素分泌的调节类似,由此推断当激素a的分泌量上升会使激素c的分泌量.但健康人体内激素c 浓度不会持续过高,其原因是.(3)研究发现,激素c能抑制细胞对的合成和释放,从而使B淋巴细胞的增殖和分化受阻.结合题目信息分析,在的情况下,人体免疫力会有所下降.沾化一中高二(上)月考生物试卷(9月份)参考答案与试题解析一、单项选择题(3x14=42分)1.发高热对人体是不利的,下列叙述的原因中错误的是()A.易丧失体温调节能力B.生理功能紊乱C.消耗过多的物质和能量D.循环系统障碍,心跳变慢【考点】稳态的生理意义.【专题】正推法;内环境与稳态.【分析】发热是指病原体或其它致热原进入人体后,导致人体体温升高的一种生理性反应,发热对人体有利也有害;发热本身不是疾病,而是一种症状,是体内抵抗感染的机制之一.发热能缩短疾病时间、增强抗生素的效果、使感染病不具有传染性.在一定范围内,发热时人体免疫功能明显增强,这有利于清除病原体和促进疾病的痊愈,因此,体温不太高时不必用抗生素;但体温超过40℃(小儿超过39℃)则可能引起惊厥、昏迷,甚至严重后遗症,故应及时用退热药.【解答】解:A、过度发烧会引起惊厥、昏迷,使人体丧失体温调节能力,A正确;B、发烧会使酶的活性降低,生理功能紊乱,B正确;C、发烧时产热增加,消耗过多的物质和能量,C正确;D、发烧会使心跳变快,血液循环加快,D错误.故选:D.【点评】本题考查了体温调节异常﹣﹣发烧的现象,意在考查学生对体温调节过程的掌握及理论联系实际的能力,试题难度一般.2.某健康体检者的血浆、肾小管及输尿管中的液体里有E、F两种物质,其浓度分别如下表所示,请判断E和F分别是()血浆肾小管输尿管E 0.03% 0.03% 2%F 0.1% 0.1% 0A.葡萄糖、蛋白质B.葡萄糖、维生素C.尿素、蛋白质D.尿素、葡萄糖【考点】内环境的组成;体温调节、水盐调节、血糖调节.【分析】(1)在肾小管中流的液体是原尿,输尿管中的液体是尿液.(2)原尿是血液流经肾小球时形成的,尿液是原尿流经肾小管时形成的.(3)肾小球过滤的是血细胞和大分子的蛋白质,肾小管重吸收的是大部分的水、全部的葡萄糖和部分无机盐.据此可以解答本题.【解答】解:尿的形成包括肾小球和肾小囊内壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用,当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球滤过到肾小囊内,形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐,被肾小管重新吸收,并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,重新回到血液里;原尿中剩下的其他废物,如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出,形成尿液.分析表中E、F两种成分可知:F在血浆中的含量0.1%,为血糖浓度,故F是葡萄糖,E在尿液中的浓度最高,故是尿素.故选:D【点评】本题考查了血浆、原尿和尿液成分的区别,原尿与血浆相比不含蛋白质,尿液与原尿相比不含葡萄糖;三者都有水和无机盐、尿素.3.人体中内环境的稳态所包含的内容不包括()A.血浆中各种化学成分的相对稳定B.组织液的温度的相对稳定C.细胞质基质pH的相对稳定D.血浆渗透压的相对稳定【考点】内环境的组成.【专题】正推法;内环境与稳态.【分析】内环境由细胞外液构成的液体环境,主要包括血浆、组织液和淋巴.内环境的理化性质主要包括温度、渗透压和pH.内环境稳态是正常机体在通过调节作用,使各个器官、系统协调活动共同维持内环境相对稳定的状态,内环境稳态包括内环境的理化性质和各种化学成分保持相对稳定的状态.【解答】解:A、血浆中各种化学成分的相对稳定属于内环境稳态的内容,A错误;B、组织液的温度相对稳定属于内环境理化性质的稳定,属于内环境稳态的内容,B错误;C、细胞质基质属于细胞内部,不属于内环境,C正确;D、血浆渗透压的相对稳定属于理化性质的稳定,属于稳态的内容,D错误.故选:C.【点评】本题的知识点是内环境的组成成分,内环境稳态的含义,对于内环境组成成分和内环境稳态的概念的理解是本题考查的重点.4.某神经纤维静息电位的测量装置及结果如图1所示,图2是将同一测量装置的微电极均置于膜外.下列相关叙述正确的是()A.图1中膜内的钾离子浓度甲处比乙处低B.图2测量装置所测电压为+70mVC.图2中若在③处给予适宜刺激,②处用药物阻断电流通过,则测不到电位变化D.图2中若在①处给予适宜刺激(②处未处理),电流计的指针会发生两次偏转【考点】细胞膜内外在各种状态下的电位情况.【专题】模式图;神经调节与体液调节.【分析】神经纤维未受到刺激时,K+外流,细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负,当某一部位受刺激时,神经纤维膜对钠离子通透性增加,Na+内流,使得刺激点处膜两侧的电位表现为内正外负,该部位与相邻部位产生电位差而发生电荷移动,形成局部电流.【解答】解:A、图1中膜电位是外正内负的静息电位,在静息时,钾离子外流,但钾离子的分布仍是内高外低,所以钾离子浓度甲处(膜内)肯定比乙处(膜外)高,A错误;B、图2是将同一测量装置的微电极均置于膜外,且没有兴奋传导,所以图2测量装置所测电压为0mV,B错误;C、图2中若在③处给予适宜刺激,②处用药物阻断电流通过,则微电极右侧为负电位,左侧为正电位,所以能测到电位变化,C错误;D、图2中若在①处给予适宜刺激,由于②处未处理,局部电流先传导到微电极左侧,后传导到微电极右侧,所以能测到电位的双向变化,D正确.故选:D.【点评】本题考查神经细胞膜电位变化的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.5.γ﹣氨基丁酸和某种局部麻醉药在神经兴奋传递过程中的作用机理如图所示.此种局麻药单独使用时不能通过细胞膜,如与辣椒素同时注射才会发生如图所示效果.下列分析不正确的是()A.局麻药和γ﹣氨基丁酸的作用效果和作用机理一致,都属于抑制性神经递质B.γ﹣氨基丁酸与突触后膜的受体结合,促进Cl﹣内流,抑制突触后膜产生兴奋C.局麻药作用于突触后膜的Na+通道,阻碍Na+内流,抑制突触后膜产生兴奋D.神经细胞兴奋时,膜外由正电位变为负电位,膜内由负电位变为正电位【考点】神经冲动的产生和传导.【专题】模式图;神经调节与体液调节.【分析】神经纤维未受到刺激时,K+外流,细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负,当某一部位受刺激时,Na+内流,其膜电位变为外负内正.神经递质存在于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜,因此兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突.【解答】解:A、局麻药虽然也有抑制突触后膜产生兴奋的效应,但其不是神经递质,并且局麻药和γ﹣氨基丁酸的作用机理不同,A错误;B、分析图1可知,γ﹣氨基丁酸与突触后膜的受体结合,促进Cl﹣内流,抑制突触后膜产生兴奋,B正确;C、分析图2可知,局麻药作用于突触后膜的Na+通道,阻碍Na+内流,从而抑制突触后膜产生兴奋,C正确;D、神经细胞兴奋时,膜外由正电位变为负电位,膜内由负电位变为正电位,D 正确.故选:A.【点评】本题考查神经兴奋在突触间传递过程的相关知识,意在考查学生获取信息的能力和运用这些信息,结合所学知识解决相关生物学问题的能力.6.科学家通过对大鼠脑神经细胞所进行的实验发现,其细胞内一种名为“Rab33a”的蛋白质可将合成细胞膜的成分运到轴突前端,从而使轴突向前生长.下列相关叙述正确的是()A.轴突膜上存在神经递质的受体B.轴突末端膨大形成的结构称为突触C.“Rab33a”蛋白质有助于神经纤维的修复D.“Rab33a”是一种由轴突合成的神经递质【考点】神经冲动的产生和传导.【专题】正推法;神经调节与体液调节.【分析】突触:神经元之间接触的部位,由一个神经元的轴突末端膨大部位﹣﹣突触小体与另一个神经元的细胞体或树突相接触而形成.①突触小体:轴突末端膨大的部位;②突触前膜:轴突末端突触小体膜;③突触间隙:突触前、后膜之间的空隙(组织液);④突触后膜:另一个神经元的细胞体膜或树突膜.【解答】解:A、突触后膜上有神经递质的受体,A错误;B、轴突末端膨大形成的结构叫突触小体,B错误;C、该蛋白能促进轴突前端的生长,可更新神经纤维,有助于神经纤维的修复,C正确;D、“Rab33a”蛋白质能运输合成细胞膜的成分,不属于神经递质,D错误.故选:C.【点评】本题的知识点是神经纤维的结构,主要考查学生解读题干获取有效信息,并利用有效信息进行推理的能力.7.下列有关人脑功能的说法错误的是()A.语言功能是人脑特有的高级功能B.脑中高级中枢可对脊髓中相应低级中枢进行调控C.大脑皮层V区受损患者不能写字D.脑干内存在许多维持生命的重要中枢,如呼吸中枢【考点】脑的高级功能.【分析】大脑皮层除了对外部世界感知(感觉中枢在大脑皮层)还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能.语言文字是人类进行思维的主要工具,是人类特有的高级功能(在言语区).下丘脑具有调节垂体和其它腺体的活动的功能.大脑皮层言语区中,W区为书写中枢,V区为视觉性语言中枢,S区为运动性语言中枢,H区为听觉性语言中枢.【解答】解:A、语言中枢是人类特有的中枢,语言功能是人脑特有的高级功能,A正确;B、人脑中高级中枢可对脊髓中相应低级中枢进行调控,B正确;C、大脑皮层V区为视觉性语言中枢,受损的患者不能阅读,C错误;D、干内存在许多维持生命的重要中枢,如呼吸中枢,心血管中枢,D正确.故选:C.【点评】本题考查了人脑的高级功能,意在考查学生的识记和理解能力,正确区分脑的各部分的功能是解答本题的关键.8.如图为人体激素作用于靶细胞的两种机理示意图,说法错误的是()A.激素A可能是胰岛素等大分子类激素,能直接进入细胞内起作用B.激素B不直接进入细胞就能起作用C.某个靶细胞可能同时存在上述两种作用基理D.由上图可知激素只是一种信号【考点】动物激素的调节.【专题】正推法;神经调节与体液调节.【分析】分析题干示意图可知,激素A进入细胞与受体a结合后再进入细胞核,通过影响基因的表达来调控生理效应.激素B没有进入细胞,直接与细胞膜上的受体b结合引起细胞内的生化反应.据此分析解答.【解答】解:A、胰岛素等大分子类激素不能进入细胞,A错误;B、激素B没有进入细胞,直接与细胞膜上的受体b结合引起细胞内的生化反应,B正确;C、靶细胞上可能存在两种作用机理,受到两种激素的影响,C正确;D、激素是一种信号分子,启动和调节生理反应,本身并不参与反应,D正确.故选:A.【点评】此题主要考查动物的激素调节,意在考查学生对基础知识的理解掌握,难度适中.9.女性孕期血糖偏高是一种常见现象.如图为进食葡萄糖后,孕妇与正常女性(非孕妇)血糖浓度变化的数据记录.下列分析不正确的是()A.血糖浓度的升高是胰岛素浓度升高的直接刺激因素之一B.孕妇的胰岛B细胞对血糖变化比较敏感,产生胰岛素速度较快C.孕妇血糖浓度升高可能的原因是体内的靶细胞对胰岛素的敏感性降低D.孕妇一旦确诊为妊娠期糖尿病,就应及时控制糖类摄入量【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节.【分析】1、据图分析,孕妇的胰岛B细胞对血糖变化不如正常女性敏感,产生胰岛素速度慢,但最高含量超过正常女性.2、胰岛素作用于靶细胞上的受体,进而促进葡萄糖的摄取、利用和存储,进而降低血糖.【解答】解:A、血糖浓度升高会刺激胰岛B细胞分泌胰岛素,A正确;B、孕妇的胰岛素分泌速度比正常女性慢,最高含量超过正常女性,B错误;C、若体内的靶细胞对胰岛素的敏感性降低,降低血糖作用降低,血糖浓度会升高,C正确;D、孕妇若确诊为妊娠期糖尿病,需要控制糖类摄入量,D正确.故选:B.【点评】本题考查血糖调节的有关知识,意在考查考生识图和理解能力,属于中档题.10.如果图中方框表示细胞,请据图分析下列叙述中不正确的是()A.若图中细胞为胰岛B细胞,则①可能为神经递质,④为胰岛素B.若图中细胞为体细胞,①为胰岛素,则其会促进该细胞摄取、利用葡萄糖C.若④为胰岛素,则其形成过程需要高尔基体和溶酶体的参与D.若④为胰岛素,则③过程需要依赖②结构的流动性【考点】动物激素的调节.【专题】模式图;神经调节与体液调节.【分析】分泌蛋白合成与分泌过程:核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜,整个过程中还需要线粒体功能.【解答】解:A、胰岛素的分泌不仅受血糖浓度的影响,还受来自下丘脑的神经调节,A正确;B、胰岛素可促进细胞对葡萄糖的摄取与利用,从而降低血糖浓度,B正确;C、胰岛素是在固着核糖体上合成并经内质网、高尔基体加工并分泌的,此过程不需要溶酶体的参与,C错误;D、胰岛B细胞分泌胰岛素的方式是胞吐,依赖的是细胞膜的流动性,D正确.。

高二生物9月月考习题1

高二生物9月月考习题1

山西大学附中2016~2017学年高二第一学期9月(总第一次)模块诊断生物试题考查时间:60分钟第I卷(选择题,共50分)一、选择题(每题2分,共50 分)1.用豌豆作为遗传实验材料是孟德尔取得成功的重要原因之一,因为豌豆是()①自花传粉植物②异花传粉植物③闭花传粉植物④具有易于区分的相对性状⑤豌豆花大,易于去雄和人工授粉⑥是单性花,易于进行人工授粉A.①③⑤ B.②④⑥ C.①③④⑤ D.②③④⑥2.孟德尔运用假说—演绎法总结出遗传学的两大定律,以下说法中属于假说的是()①F1代全数显现高茎②生物性状是由遗传因子决定的③F2代既有高茎又有矮茎,性状分离比接近3∶1 ④体细胞中遗传因子成对存在⑤受精时,雌雄配子随机结合⑥豌豆产生的雌雄配子数量相等A.②④⑤ B.①②③⑥ C.②③④⑤ D.①②③④3.基因型为YyRr(两对基因独立遗传)的个体自交,后代中至少有一对基因为显性纯合的概率是()A.4/16 B.5/16 C.7/16 D.9/164.下图表示正在进行割裂的某二倍体生物细胞,下列说法正确的是()A.此细胞可能为低级卵母细胞或第一极体B.含同源染色体2对、DNA分子4个及染色单体0条C.正在进行等位基因分离及非等位基因自由组合D.产生的子细胞仅1个具有生殖功能5.假定某动物体细胞染色体数量2n=4,有关图中细胞所处时期的叙述,正确的是()A.图中不含同源染色体的细胞为③⑤⑥B.②③④别离为减数第一次割裂的前、中、后期C.④⑥别离为减数第一次、第二次割裂后期D.②为减数第一次割裂四分体时期,④⑤染色体数量暂时加倍6.一个细胞中染色体数为2N,下列此种细胞有丝割裂后期的染色体数为a、减数割裂第二次割裂后期的染色体数为a1、染色单体数为b、DNA分子数为c的图示中,属于有丝割裂后期和减数第二次割裂后期的别离是()A.①和② B.②和③ C.②和④ D.③和④7.下图是同种生物4个个体的细胞示用意,其中哪两个图代表的生物的杂交可取得四种表现型、六种基因型()A.图一、图3 B.图3、图4C.图二、图3 D.图一、图28.豌豆的高茎对矮茎为显性,现进行高茎豌豆间的杂交,后代既有高茎豌豆又有矮茎豌豆,若后代中的全数高茎豌豆进行自交,则所有自交后代中高茎豌豆与矮茎豌豆的比为( ) A.3∶1 B.5∶1 C.9∶6 D.8∶19.对于ZW型性别决定生物,正常情况下不可能发生的现象是()A.Z、W染色体上的基因都伴随性染色体遗传B.杂交后代中雌雄个体的数量比接近1∶1C.雌性个体内存在同时含有两条Z染色体的细胞D.次级卵母细胞或次级精母细胞中均含Z染色体10.高秆抗稻瘟病(DdRR)的水稻植株测交取得F1,F1再测交取得F2,则F2中表现型及其比例为()A.高秆抗病∶高秆染病∶矮秆抗病∶矮秆染病=1∶1∶2∶2B.高秆抗病∶高秆染病∶矮秆抗病∶矮秆染病=2∶2∶1∶1C.高秆抗病∶高秆染病∶矮秆抗病∶矮秆染病=1∶1∶3∶3D.高秆抗病∶高秆染病∶矮秆抗病∶矮秆染病=3∶3∶1∶111.某生物个体减数割裂产生的配子种类及其比例为Ab∶aB∶AB∶ab=1∶2∶3∶4,若该生物进行自交,则其后代出现纯合体的概率为()A.30% B.26% C.36% D.35%12.一个双链DNA分子,G+C占全数碱基的44%,其中一条链的碱基中,A是26%,C是20%,那么其互补链中的A和C别离占该链全数碱基的百分比是()A.30%和24% B. 28%和22% C.26%和20% D.24%和30%13.下图为真核细胞内某基因(15N标记)结构示用意,该基因全数碱基中A占30%。

高二生物第一学期9月份月考试题

高二生物第一学期9月份月考试题

高二生物第一学期9月份月考试题一、选择题:(50分,每题1分)1、下列细胞中不能合成蛋白质的是:()A、胰腺细胞B、肠腺细胞C、成熟红细胞D、白细胞2、人体免疫球蛋白中,IgG由4条肽链构成,共有764个氨基酸,则该蛋白质分子中至少含有游离的氨基和羧基数分别是:()A、764和764B、760和760C、762和762D、4和43、下列物质中可用双缩脲试剂进行鉴定的是()A.唾液淀粉酶、雄性激素、单克隆抗体B.胰岛素,干扰素、突触后膜上的受体C.孕激素、青霉素、醛固酮D.维生素D、二肽、催乳素4、葡萄糖经小肠粘膜上皮进入毛细血管,需透过的磷脂分子层数是:()A、4层B、6层C、8层D、10层5、下列物质中都含有氮元素的是:()A、核糖核酸、糖原B、核糖核酸、胰岛素C、糖原、胰岛素D、胰岛素、淀粉6、在过氧化氢酶溶液中加入双缩脲试剂,其结果是:()A、产动气泡B、溶液呈蓝色C、溶液呈紫色D、产生砖红色沉淀7、动物体内高尔基体数量最多的细胞是:()A、神经细胞B、肌肉细胞C、腺细胞D、红细胞8、关于生物体内氨基酸的叙述错误的是:()A、构成蛋白质的氨基酸分子的结构通式是B、两个氨基酸通过脱水缩合形成二肽C、人体内所有氨基酸均能够互相转化D、人体内氨基酸的分解代谢终产物是水、二氧化碳和尿素9、氮是植物体内的重要元素之一,下列物质不含氮元素的是:()A、酶B、纤维素C、RNAD、ATP10、适时补充镁元素可使绿色观叶植物正常生长,因为:()A、镁是组成叶绿素的重要元素B、镁是合成蛋白质的原料C、镁能促进植物吸水D、镁是合成核酸的原料11、紫色洋葱表皮细胞的色素存在于细胞的()A细胞膜 B细胞质基质 C液泡 D细胞核12、大豆根尖细胞所含的核酸中,含有碱基A、G、C、T的核苷酸种类数共有()A8 B7 C5 D613、坚持高等动物第二性征的物质属于()A核酸 B糖类 C蛋白质 D脂类14、下列对生物体中有关化合物的鉴定实验不正确的是()15、生物体内的蛋白质千差万别,其缘故不可能是()A组成肽键的化学元素不同 B组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同C氨基酸排列顺序不同 D蛋白质的空间结构不同16、每个健康人都有23对46条染色体,化学分析的结果说明染色体的要紧成分是()A蛋白质和RNA B蛋白质和基因C蛋白质和DNA D RNA和DNA17、DNA是操纵遗传性状的要紧物质,在绿色植物的细胞内,它分布在()A细胞核、内质网 B细胞核、核糖体C细胞核、细胞质基质 D细胞核、叶绿体、线粒体18、植物从土壤中吸取并运输到叶肉细胞的氮和磷,要紧用于合成()①淀粉②葡萄糖③脂肪④磷脂⑤蛋白质⑥核酸A①④⑥ B③④⑤ C④⑤⑥ D②④⑤19、催产素、牛加压素、血管舒张素是氨基酸种类、数量相同的蛋白质,但其生理功能不同。

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高二上学期生物9月月考试卷一、单选题1. 完成生物节律、排尿和阅读反射的神经中枢分别在()A . 下丘脑、脊髓、大脑B . 大脑、脊髓、大脑C . 脊髓、大脑、下丘脑D . 下丘脑、脊髓、小脑2. 下列有关突触的叙述,正确的是()A . 突触由突触前膜和突触后膜构成B . 一个神经元只有一个突触C . 神经元之间通过突触联系D . 神经递质能透过突触后膜3. 下列能正确表示神经纤维受刺激时,刺激点膜电位由静息电位转为动作电位的过程是()A . ①→④B . ②→③C . ③→②D . ④→①4. 稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,当稳态遭到破坏,必将引起()A . 酶促反应速率的加快B . 儿童患佝偻病C . 细胞代谢紊乱D . 成年人患肌无力病5. 过敏反应发生的条件是()①已免疫的机体②未免疫的机体③再次接受相同的过敏原④接受过敏原A . ①③B . ②④C . ①④D . ②③6. 野外旅游迷路的人,长时间不吃饭、不喝水、不休息,其体内激素含量变化正确的是()A . 甲状腺激素增多,胰高血糖素减少B . 促甲状腺激素和抗利尿激素均减少C .胰高血糖素和抗利尿激素均增多D . 胰岛素和抗利尿激素均减少7. 大多数有机磷农药、蝎毒都属于神经毒素。

其中有机磷能使分解神经递质(乙酰胆碱)的酶活性受抑制,蝎毒的作用是能破坏膜钠离子通道,从而抑制动作电位的产生。

据图回答,如果分别使用有机磷或者蝎毒,引起的后果正确的是()A . 使用有机磷,在a点给予刺激,b点释放神经递质(乙酰胆碱)B . 使用有机磷,在a点给予刺激,c点保持静息电位C . 使用蝎毒,在a点给予刺激,b点释放神经递质(乙酰胆碱)D . 使用蝎毒,在a点给予刺激,c点产生动作电位8. 在制备抗蛇毒毒素血清时,需将减毒的蛇毒注入马的体内,引起免疫反应,这一免疫反应和所用的蛇毒分别属于()A . 非特异性免疫、抗原B . 特异性免疫、抗体C . 非特异性免疫、抗体D . 特异性免疫、抗原9. 内环境保持相对稳定是人和高等动物进行正常生命活动的基础。

下列各项生理活动中,与内环境的稳态不直接相关的是()A . 通过血液运输氧和废物B . 血液中的二氧化碳浓度增大会使呼吸加快C . 抗体与相应的抗原发生特异性的结合D . 食物被消化吸收后,产生的废物通过粪便排出体外10. 神经元之间的信息传递是通过下列哪种物质联系的()A . 神经递质B . 水C . 葡萄糖D . Ca2+离子11. 下列各图箭头表示兴奋在神经元之间和神经纤维上的传导方向,其中错误的是()A .B .C .D .12. 下列选项中,与其他三个选项的含义都有很大差别的一项是()A . 细胞外液B . 细胞内液C . 血浆、组织液、淋巴D . 内环境13. 在一个以肌肉为效应器的反射弧中,如果传出神经受到损伤,而其他部分正常,感受器受到刺激将表现为()A . 有感觉,肌肉有收缩B . 失去感觉,肌肉无收缩C . 有感觉,肌肉无收缩D . 失去感觉,肌肉有收缩14. 下列人体的体温调节和水盐平衡调节说法正确的是()A . 食物过咸时,血浆渗透压将降低B . 饮水过多,细胞外液渗透压会上升C . 体温调节中枢在大脑皮层,水盐调节中枢在下丘脑D . 人体产热器官主要指肝脏和骨骼肌15. 下图表示三个通过突触连接的神经元。

现于箭头处施加一强刺激,则能测到动作电位的位置是()A . a和b处B . a、b和c处C . b、c、d和e处D . a、b、c、d和e处16. 下列有关内环境稳态及调节的相关叙述正确的是()A . 内环境稳态是一种恒定的状态B . 当血浆渗透压升高时,垂体分泌的抗利尿激素增多C . 内环境稳态是依靠神经—体液调节来实现的D . 甲状腺激素分泌的分级调节,存在着反馈调节机制17. 下列关于感受器特性的叙述,正确的是()A . 感受器能将特定的刺激转变成神经冲动B . 感受器直接将感受到的刺激传入神经中枢C . 感受器可以是肌肉组织D . 感受器可以是各种腺体18. 神经调节和体液调节相互协调,共同来维持内环境的稳态。

下列有关神经调和体液调节的叙述不正确的是()A . 神经调节的结构基础是反射弧B . 体液调节依靠体液的运输C . 神经调节作用迅速且作用范围较广D . 体液调节作用缓慢且作用时间较长19. 当动物缺乏某激素时,可以通过“饲喂法”或“注射法”对该激素进行人为补充,下列可通过“饲喂法”补充的是()①生长激素②甲状腺激素③胰岛素④性激素.A . ①②B . ③④C . ②④D . ①②④20. 如图是反射弧的模式图(a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分,Ⅰ、Ⅱ表示突触的组成部分),有关说法正确的是()A . 正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的B . 切断d、刺激b,不会引起效应器收缩C . 兴奋在结构c和结构b的传导速度相同D . Ⅱ处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号21. 当一个人突然遇到非常危险的情境时,血液中的肾上腺素的含量会立即上升,产生多种生理反应,这一生理调节过程属于()A . 神经调节B . 体液调节C . 神经—激素调节D . 激素调节22. 组织液大量积累在组织间隙会导致组织水肿。

下列各项不会引起组织水肿的是A . 营养不良,血浆蛋白含量减少()B . 毛细淋巴管阻塞C . 毛细血管破裂,部分血液外流,使局部组织液渗透压增高D . 食物过咸导致血浆渗透压增高23. 人突然受到寒冷刺激时,引起骨骼肌收缩而打寒颤。

下列叙述中错误的是()A . 该反射的效应器是骨骼肌B . 皮肤的冷觉感受器兴奋,皮肤血流量减少C . 寒冷时体温调节的方式为神经调节D . 皮肤立毛肌收缩,甲状腺激素分泌增加24. 某人因意外车祸而使大脑受损,其表现症状是能够看懂文字和听懂别人谈话,但却不会说。

这个人受损伤的部位是言语区的()A . W区B . S区C . H区D . V区25. 在人体血液中甲状腺激素的含量只有3×10—5~14×10—5mg/mL,而1mg 的甲状腺激素却使人体产热量增加4200kJ。

说明了激素调节具有A . 通过体液运输B . 直接作用于靶器官、靶细胞C . 直接参与细胞内的代谢活动D . 微量和高效的特点26. 切除某动物的垂体后,血液中()A . 生长激素减少,甲状腺激素也减少B . 生长激素减少,甲状腺激素增加C . 生长激素增加,甲状腺激素也增加D . 生长激素增加,甲状腺激素减少27. 下列有关学习和记忆的叙述,错误的是()A . 学习和记忆相互联系,不可分割B . 学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些蛋白质的合成C . 学习和记忆的中枢位于下丘脑D . 记忆是将获得的经验进行贮存和再现28. 当人体所处的环境温度从25 ℃降至5 ℃,则人体的耗氧量、尿量、抗利尿激素及体内酶活性的变化依次为()A . 减少、减少、增加、不变B . 增加、增加、减少、不变C . 增加、减少、增加、不变D . 增加、增加、减少、降低29. 下列哪项不是内环境的作用()A . 为细胞提供营养物质B . 为细胞代谢提供必要的酶C . 免疫作用,保障细胞的正常生理活动D . 将细胞的代谢废物带走30. 如图表示机体的免疫反应清除抗原的过程示意图。

下列说法不正确的是()A . 抗原刺激机体后,不会同时刺激T细胞和B细胞的增殖、分化B . 浆细胞合成抗体时,需要核糖体、内质网和高尔基体的参与C . 抗体能够与相应抗原结合,形成抗原—抗体复合物D . 若相同抗原再次侵入机体,引发的二次免疫比初次免疫应答反应快而强31. 将神经细胞置于相当于细胞外液的溶液(溶液S)中,可测得静息电位。

给予细胞一个适宜的刺激,膜两侧出现一个暂时性的电位变化,这种膜电位变化称为动作电位。

适当降低溶液S中的Na+浓度,测量该细胞的静息电位和动作电位,可观察到()A . 静息电位值减小B . 静息电位值增大C . 动作电位峰值升高D . 动作电位峰值降低32. 能够特异性识别抗原的细胞是()①吞噬细胞②T细胞③B细胞④记忆细胞⑤效应B细胞⑥效应T细胞A . ②③④⑤⑥B . ①③④⑥C . ①②③④⑤⑥D . ②③④⑥33. 某同学利用电子显微镜观察了神经细胞的突触结构,如图是某同学按电子显微镜扫描图像绘制的简图。

结合图像,下列关于突触结构的叙述中正确的是()①兴奋从A细胞向B细胞传递②神经兴奋从B细胞向A细胞传递③经兴奋从B细胞向C细胞传递④神经兴奋从C细胞向B细胞传递⑤细胞的突触小泡中含有神经递质⑥神经递质属于蛋白质类的信息分子,它的释放体现了生物膜的流动性⑦突触结构实现了电信号—化学信号—电信号的转换⑧线粒体是一种具有DNA和RNA的半自主细胞器,它为兴奋在神经元之间的传递提供能量A . ①③④⑤⑧B . ①③⑤⑥⑧C . ①③⑤⑦⑧D . ①③⑤⑥⑦34. 下图代表同一个动物体内的甲状腺激素、胰岛素、肾上腺素、生长激素、胰高血糖素五种激素。

a、b、c、d、e分别代表其中的一种。

下图中除d、e两种激素为拮抗作用之外,其余直线相邻的激素之间在某些生理作用方面均为协同作用。

下列说法错误的是()A . a、d、e三种激素均能与双缩脲试剂产生紫色反应B . b、c两种激素在体温调节方面具有协同作用C . 分泌d的细胞和分泌e的细胞所具有的核酸完全相同D . 人体幼年时缺少激素a和缺少激素b所患的疾病是不同的35. 以下关于人体激素及其调节的叙述不正确的是()A . 激素是信息分子,成分都是有机物,可以直接参与细胞内的许多代谢活动B . 能产生酶的细胞不一定能产生激素,能产生激素的细胞一定能产生酶C . 激素与特定分子结合发挥作用后会失去活性D . 激素的作用与神经系统的作用密切联系,神经系统的某些结构也可以释放激素36. 下图为人体体液相互转化的示意图。

下列有关叙述正确的是()A . O 2 进入细胞的主要路径是①→②→③B . ①与②、③、④相比含有较多的蛋白质C . ①、②、③依次为淋巴、血浆、组织液D . 突触前膜释放的神经递质直接进入①中37. 某人因一次意外不幸使得他的下丘脑受到损伤,可能会导致他的()①睾丸的生长发育受到影响②甲状腺激素的分泌受到影响③体温调节受到影响④血糖调节受到影响⑤水平衡的调节受到影响⑥言语活动功能障碍A . ①②③④⑤⑥B . ②③⑤⑥C . ②③④⑤D . ①②③④⑤38. 如图表示具有生物活性的蛙坐骨神经—腓肠肌标本,神经末梢与肌细胞的接触部位类似于突触,称“神经—肌肉接头”。

下列叙述错误的是A . “神经—肌肉接头”处可发生电信号与化学信号的转变B . 电刺激①处,肌肉会收缩,灵敏电流计指针也会偏转C . 电刺激②处,神经纤维上的电流计会记录到电位变化D . 神经纤维上兴奋的传导方向与膜内的电流方向相同39. 下图表示人体生命活动调节过程的示意图,请据图判断下列说法中正确的是()A . 该图可以表示体液调节或神经调节的过程B . 如果细胞1是垂体细胞,细胞2可以表示甲状腺细胞C . 如果细胞l是胰岛B细胞,则细胞2只能表示肝细胞D . 细胞1的分泌物,只能是蛋白质类物质40. 下图表示人体生命活动调节机制的模式图,有关叙述中正确的是()A . 若该图表示反射弧,兴奋都是以局部电流的形式传导B . 若该图表示突触的结构,则图中的b代表突触间隙C . 若该图表示甲状腺激素分泌的分级调节,则d代表促甲状腺激素D . 若该图表示细胞免疫的过程,则b为浆细胞,c代表抗体二、非选择题41. Na+在人体的内环境稳态维持和细胞兴奋过程中具有重要作用。

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