九年级数学下册 2.5.3 切线长定理课件 (新版)湘教版

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第2章 2.5.3 切线长定理 课件 2024-2025学年湘教版九年级数学下册

第2章   2.5.3 切线长定理   课件    2024-2025学年湘教版九年级数学下册
2.切线是一条与圆相切的直线,不能度量.( √)
3.切线长是线段的长,这条线段的两个端点分别是圆外一点和切点,可以度
量.( √ )
【小题快练】
1.如图,P为☉O外一点,PA,PB分别切☉O于A,B两点,若PA=5,则PB= ( D )
A.2
B.3
C.4
D.5
2.如图,PA,PB与☉O分别相切于点A,B,PA=2,∠P=60°,则AB= ( B )
· ×
(3)∵AB,BC,CD分别与☉O相切于E,F,G,∴OF⊥BC,∴OF=
= =4.8.


【一题多变】
1.已知正方形ABCD的边长为2,点M是BC的中点,P是线段MC上的一个动点,P不与M
和C重合,以AB为直径作☉O,过点P作☉O的切线交AD于点F,切点为E.求四边形
CDFP的周长.
【解析】见全解全析
2.已知:AB为☉O的直径,∠BAD=∠B=90°,DE与☉O相切于E,☉O的半径为 5,AD=2.
求BC的长.
【解析】见全解全析
【技法点拨】
利用切线长求线段长的一般途径
切线长定理经常用来证明线段相等,通过连接圆心与切点构造直角三角形来求解.
重点2
利用切线长定理求角度
【典例2】如图,PA,PB是☉O的切线,CD切☉O于点E,△PCD的周长为12,∠APB=60°.
P(4,2)是☉O外一点,连接AP,直线PB与☉O相切于点B,交x轴于点C,求BC的长.
【解析】见全解全析
=90°,即PB⊥OB,所以PB是⊙O的又一条切线,根据轴对称性质,可以得到
PA=PB,∠APO=∠BPO.
4.归纳总结:
(1)切线长定义:经过圆外一点作圆的切线,这点和切点之间的线段的长,叫作

最新【湘教版】九年级下册数学:2.5.3-切线长定理ppt教学课件

最新【湘教版】九年级下册数学:2.5.3-切线长定理ppt教学课件

A.4
B.5
C.6
D.7
解析:连接OE, ∵⊙O与AB相切于E,∴∠AEO=90°, ∵AO=5,OE=3,
AE AO2 OE2 4,
∵AB=10,∴BE=6, ∵BG与⊙O相切于G, ∴BG=BE=6, 故选C.
当堂练习
1.PA、PB是☉O的两条切线,A、
B为切点,直线OP交☉O于点D、
6.如图,小明同学测量一个光盘的直径,他只有一把 直尺和一块三角板,他将直尺、光盘和三角板如图放 置于桌面上,并量出AB=3cm,则此光盘的直径是 ___6__3___cm.
7.如图,PA、PB是☉O的两条切线,点A、B是切点,
在弧AB上任取一点C,过点C作☉O的切线,分别交PA、
PB于点D、E.已知PA=7,∠P=40°.则
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精品数学课件
学练优九年级数学下(XJ) 教学课件
第2章 圆
2.5 直线与圆的位置关系
2.5.3 切线长定理
导入新课
讲授新课
当堂练习
课堂小结
学习目标
1.理解和掌握切线长定理;(重点) 2.初步学会用切线长定理进行计算与证明.(难点)
导入新课
复习引入 问题1 通过前面的学习,我们了解到如何过圆上一 点作已知圆的切线(如左图所示),如果点P是圆外 一点,又怎么作该圆的切线呢? 问题2 过圆外一点P作圆的切线,可以作几条?请欣 赏小颖同学的作法(如右下图所示)!
相等.这一点和圆心的连线
B
平分这两条切线的夹角.
几何语言:
PA、PB分别切☉O于A、B
PA = PB ∠OPA=∠OPB
注意 切线长定理为证明线段相等、角相等提供了新
的方法.
典例精析 例1 如图,AD是⊙O的直径,点C为⊙O外一点,CA 和CB是⊙O的切线,A和B是切点,连接BD. 求证:CO∥BD.

2.5.3-切线长定理

2.5.3-切线长定理
B
CA=CB

P
C
O
A 证明:∵PA,PB是⊙O的切线,点A,B是切点
∴PA = PB ∠OPA=∠OPB 又∴ PC=PC
∴ △PCA ≌ △PCB ∴AC=BC
第10页,共18页。
例1.PA、PB是⊙O的两条切线,A
典例赏析 、B为切点,直线OP交于⊙O于点D
、E,交AB于C。
(1)写出图中所有的垂直关系
∴ PA = PB
∠OPA=∠OPB
第6页,共18页。
试用文字语 言叙述你所 发现的结论
二、切线长定理 从圆外一点引圆的两条切线, 它们的切线长相等,圆心和这一点的连线平分两 条切线的夹角。
B

P
O
几何语言: PA、PB分别切⊙O于A、B
A PA = PB
∠OPA=∠OPB
反思:切线长定理为证明线段相等、 角相等提 供了新的方法
C E
D
F
A
·O
B
C E
D
A
·O
B
第15页,共18页。
课堂小结
1.切线长定理 从圆外一点引圆的两条切线,它们的切线长相
等,圆心和这一点的连线平分两条切线的夹角。
B
∵PA、PB分别切⊙O于A、B
∴PA = PB ,∠OPA=∠OPB

E
O CD
P
OP垂直平分AB
切线长定理为证明线段相等,角相等
A
,弧相等,垂直关系提供了理论依据。必须 掌握并能灵活应用。
第8页,共18页。
若连结两切点A、B,AB交OP于点M.你又能得出什 么新的结论?并给出证明.
B
OP垂直平分AB

湘教版九年级数学下册《2.5.3切线长定理》公开课精品课件

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拓展结论
若连结两切点A、B,AB交OP于点M.可以得到结论:
OP垂直平分AB. B
OM
P
A
方法归纳 切线长问题辅助线添加方法
(1)分别连接圆心和切点; (2)连接两切点; (3)连接圆心和圆外一点.
例2 如图,菱形ABCD的边长为10,圆O分别与AB、 AD相切于E、F两点,且与BG相切于G点.若AO=5, 且圆O的半径为3,则BG的长度为何?( )
A P
O B
A O.
B
直径所对的圆周 P 角是直角.
讲授新课
一 切线长的定义
1.切线长的定义:
经过圆外一点作圆的
A
切线,这点和切点之间的
线段的长叫作切线长.
O
P
2.切线长与切线的区别在哪里?
①切线是直线,不能度量.
②切线长是线段的长,这条线段的两个端点分别是 圆外一点和切点,可以度量.
二 切线长定理
要点梳理
一.与圆有关的概念 1.圆:平面内到定点的距离等于定长的所有点组成的图形. 2.弦:连接圆上任意两点的线段. 3.直径:经过圆心的弦是圆的直径,直径是最长的弦. 4.劣弧:小于半圆周的圆弧. 5.优弧:大于半圆周的圆弧.
·
6.等弧:在同圆或等圆中,能够互相重合的弧. 7.圆心角:顶点在圆心,角的两边与圆相交. 8.圆周角:顶点在圆上,角的两边与圆相交. [注意] (1)确定圆的要素:圆心决定位置,半径决定 大小.(2)不在同一条直线上的三个点确定一个圆.
合作探究
在透明纸上画出下图,设PA, PB是圆O的两条切线,A,B是 切点,沿直线OP对折图形,PA 与PB,∠APO与∠BPO分别有
什么关系?
A
O
P

2022年湘教版数学九下《切线长定理》立体课件(公开课版)

2022年湘教版数学九下《切线长定理》立体课件(公开课版)

∴DC=DA.同理可得CE=EB.
l△PDE=PD+DE+PE=PD+DC+CE+PE=PA+PB=14.
∵OA=OC,OD=OD,
∴△AOD≌△COD,
∴∠DOC=∠DOA= 1 ∠AOC.
2
同理可得∠COE= 1 ∠COB.
P
2
∠DOE=∠DOC+∠COE=
1 2
(∠AOC+
∠COB)=70°.
简单地说,
两点之间线段最短。
走进生活
你能举出利用“两点之间线段最短”的例子吗?
勤于巩固2
村庄A
两点之间线段最短
大桥P
河流
村庄B
如图,村庄A, B之间有一条河流,要在河 流上建造一座大桥P, 为了使村庄A, B之间 的距离最短,请问:这座大桥P应建造在 哪里。为什么?请画出图形。
问题征答
下列说法正确的是( D )
A
O
P
B
4.如图,PA、PB是⊙O的切线,切点分别为A、B,点 C在⊙O上,如果∠ACB=70°,那么∠OPA的度数是 ___2_0____度.
5.如图,PA、PB是⊙O的两条切线,切点为A、B, ∠P= 50 °,点C是⊙O上异于A、B的点,则
∠ACB= 65 °或115 °.
A
P O
B 第3题
⑴ △PDE的周长是

DA
⑵ ∠DOE= ____ .
P
C
O
解析:连接OA、OB、OC、OD和OE. E
B
∵PA、PB是☉O的两条切线,点A、B是切点,
∴PA=PB=7.∠PAO=∠PBO=90°.
∠AOB=360°-∠PAO-∠PBO-∠P=140°.

2.5.3 切线长定理-2024-2025学年九年级数学课件(湘教版)

2.5.3 切线长定理-2024-2025学年九年级数学课件(湘教版)

E
OCD
P
∠OAC=∠OBC=∠APC=∠BPC. (3)写出图中所有的全等三角形;
B
△AOP≌ △BOP, △AOC≌ △BOC, △ACP≌ △BCP.
(4)写出图中所有的等腰三角形. △ABP △AOB
2.如图,PA、PB是⊙O的两条切线,切点分别是A、B,
如果AP=4, ∠APB= 40 ° ,则∠APO= 20 °,PB= 4 .
内容
过圆外一点所画的圆的两条切 线长相等,圆心和这一点的连 线平分两条切线的夹角.
作用
提供了证线段和 角相等的新方法
辅助线
① 分别连接圆心和切点; ② 连接两切点;
③ 连接圆心和圆外一点.
B
切线长定理:
A
过圆外一点引所画的圆的
两条切线,它们的切线长相等.
这一点和圆心的连线平分这两
O
P
条切线的夹角.
数学语言:
PA、PB分别切☉O于A、B
B PA = PB
∠OPA=∠OPB
切线长定理为证明线段相等、角相等提供了新的方法.
例1 如图,AD是⊙O的直径,点C为⊙O外一点,CA 和CB是⊙O的切线,A和B是切点,连接BD. 求证:CO∥BD.
O.
请你说说其作法的是否正确为什么?
P
作法是正确的:连结OA、OB 由OP是直径所对的圆周角∠OAP与 ∠. OBP都直角,由切线判定定理可知PA、 PB是圆O的切线。
B
过圆外一点P可
作做圆的切线, 且可作2条。
1.切线长的定义:
经过圆外一点作圆的切
A
线,这点和切点之间的线段
O.
的长叫作切线长.如PA、PB
∵⊙O与AB相切于E,

【最新】湘教版九年级数学下册第二章《切线长定理》公开课课件


一、解答题(共 60 分) 7.(15 分)如图,直尺,三角尺都和圆 O 相切,AB =8 cm,求⊙O 的直径.
解:⊙O 的直径是 16 3 cm
8.(15 分)如图,AB 是⊙O 的直径,AC 是弦,OD ⊥AC 于点 D,过点 A 作⊙O 的切线 AP,AP 与 OD 的 延长线交于点 P,连接 PC,BC. (1)猜想:线段 OD 与 BC 有何数量和位置关系, 并证明你的结论; 1 解:(1)OD∥BC,OD= BC,∵AB 是⊙O 的直 2 (2)求证:PC 是⊙O 的切线.
9.(15 分)如图,在平面直角坐标系中,以点 O 为圆心,半径为 2 的圆与 y 轴交于点 A,点 P(4,2) 是⊙O 外一点, 连接 AP, 直线 PB 与⊙O 相切于点 B, 交 x 轴于点 C. (1)证明 PA 是⊙O 的切线; (2)求点 B 的坐标; (3)求直线 AB 的解析式.
3.(5 分)如图所示,已知⊙O 与角尺∠ACB 的两 边都相切,切点分别为 A,B,∠ACB=90°,那么四 边形 ACBO 是__正方形__.
4.(5 分)如图,在 Rt△ABC 中,∠B=90°,AB =6, BC=8, 以其三边为直径向三角形外作三个半圆, 矩形 EFGH 的各边分别与半圆相切且平行于 AB 或 BC, 则矩形 EFGH 的周长是__48__.
切线长定理
1.(5 分)如图,PA,PB 是⊙O 的切线,A,B 是 切点,点 C 是劣弧 AB 上的一个端点,若∠P=40°, 则∠ACB 的度数是( B ) A.80° B.110° C.130° D.140°
2.(5 分)如图,⊙O 的半径为 3,P 是 CB 延长线 上一点,PO=5,PA 切⊙O 于 A 点,则 PA=__4__.
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