新闻课观后感
时事新闻课观后感
时事新闻课观后感前言在参加时事新闻课的过程中，我收获了许多知识和见解。
通过阅读新闻、观看报道和参与课堂讨论，我对当前社会热点问题有了更深入的了解。
本文将从我学到的知识、课程的收获以及对时事新闻的观感等方面进行总结和分析。
学到的知识时事新闻课为我提供了许多新闻报道和分析文章，使我对国内外的重大事件有了更全面的了解。
我了解到了世界各地的经济、政治、社会等方面的动态。
例如，通过新闻报道，我了解到了近年来国际油价的波动、全球贸易摩擦的发展以及各国之间的紧张关系等等。
这些知识不仅开阔了我的视野，也增加了我对国际形势的理解。
此外，时事新闻课还让我了解了新闻媒体的运作机制和报道原则。
我学习到了新闻报道的客观性、公正性和准确性等原则，以及新闻编辑和发布的流程。
这些知识让我更加理性地看待新闻报道，不被表面的现象所迷惑，而是更加注重深入了解事实背后的原因和动机。
课程的收获时事新闻课不仅提供了丰富的知识，还给予了我一些实践和思考的机会。
在课堂上，我们经常进行小组讨论和辩论，以加深对新闻事件的理解和思考。
通过和同学们的交流，我学会了倾听不同观点和意见，并且能够更好地表达自己的观点。
这些讨论和辩论不仅增加了我的口头表达能力，也提高了我对时事新闻的分析能力。
另外，时事新闻课还有一项实践任务，要求我们每周选择一个新闻事件进行深入研究和分析，并撰写一份报告。
通过这个任务，我学会了查找和整理信息的能力，提高了自己的写作水平。
同时，这个任务也让我对自己分析问题、总结观点的能力有了更深入的认识。
对时事新闻的观感通过参加时事新闻课，我对新闻的看法发生了一些变化。
以前，我只是通过电视和手机上的新闻客户端来了解新闻，很少去思考新闻背后的真相和动机。
而现在，我更加注重对新闻事件的深入了解，不被表面的现象所迷惑。
时事新闻课也让我意识到了新闻报道的重要性。
新闻媒体是传递信息、引导舆论的重要力量，对于一个国家和社会的发展具有重要影响。
因此，我们应该注重媒体的质量和准确性，不盲目相信一切新闻报道，而是要进行理性思考和判断。
时事新闻课小学版观后感
时事新闻课小学版观后感《时事新闻课》是一本小学版的时事新闻教材，它以简洁明了的语言、生动形象的插图，向小学生们介绍了中国和世界各地的重大时事新闻。
通过阅读这本书，我不仅了解到了一些近年来发生的重大事件，还开阔了视野，提升了综合素质。
首先，这本书的内容丰富多样。
作者选择了一些突发事件、国际交往、科技创新、环保绿色、体育赛事等多个领域的时事新闻，涵盖了各个方面的内容。
例如，书中提到了2019年中国科技大会上首次展示的“智能背包”，这款背包结合了人工智能和物联网技术，非常实用和智能化。
还有关于环保的新闻，如中国成功发射了嫦娥四号探测器，探测器上携带了种子和昆虫，进行了一系列的科学实验，这对于我们保护地球和探索宇宙起到了重要作用。
这些新闻既有趣味性，又能让我明白科技、环境等方面的重要性。
其次，这本书的语言简洁易懂。
书中的文字不仅使用了通俗易懂的词汇，还配以生动形象的插图，能够帮助我更好地理解其中的内容。
例如，在讲解体育赛事时，书中用一幅幅图画向我们展示了运动员们比赛时的紧张神态和激动场景，配以简洁明了的文字说明，让我仿佛身临其境，感受到了比赛的激情和挑战。
最后，这本书鼓励了我的思考和自主学习。
每一篇新闻后面都附有问题和练习，这是一种非常好的教学方法。
通过思考问题和解答练习，我不仅可以加深对新闻内容的理解，还可以培养自己的思考能力和解决问题的能力。
同时，书中还引导我利用其他资源进行更深入的学习，如观看相关的视频、阅读相关的文章等，这为我提供了更多拓展知识的机会。
总的来说，我觉得《时事新闻课》这本书是一本非常适合小学生阅读的时事教材。
它不仅让我们了解到了一些重大事件，还提升了我们的综合素质。
我相信，通过阅读这本书，我们会更加关注社会发展、培养良好的价值观和思维方式，成为有责任心和担当的公民。
时事新闻课观后感
时事新闻课观后感引言在时事新闻课上，我们广泛接触和了解当前社会上发生的重要新闻事件。
这门课程开阔了我们的视野，增强了我们对世界的认识和理解。
通过参与这门课程，我认识到了时事新闻对个人和社会的重要性，以及如何从中获取有价值的信息。
本文将就我在时事新闻课上的体验和观察，进行总结和分析。
时事新闻的重要性时事新闻是我们了解社会变化和发展的重要途径。
它让我们得以了解当今世界上发生的重要事件、政治动态、经济发展以及社会问题等等。
时事新闻不仅让我们了解多样的观点和人物，还帮助我们更好地理解和认识世界，提供了一个衡量自己观点的方式。
通过时事新闻，我们可以拓宽自己的视野，增加自己的知识储备，从而促进个人的成长和发展。
此外，时事新闻还对社会产生着深远的影响。
它可以引发公众的讨论和关注，推动社会进步和改革。
通过传媒的报道，我们了解到了诸多社会问题，如环境污染、教育问题、贫富差距等等。
这些问题需要我们共同关注和解决，以推动社会的可持续发展。
时事新闻课的收获在时事新闻课上，我们每节课都会讨论和分析某一则新闻事件。
老师会引导我们思考这一事件的背景、原因以及可能的解决办法。
通过课堂讨论，我收获了以下几个方面的经验和感悟：1. 增强对多样化观点的认识和理解通过与同学们的讨论，我发现每个人对于同一件事情的看法可能会有很大的差异。
不同的背景、经历和价值观决定了我们对待问题的态度和观点。
这使我认识到了每个人的观点都是有价值的，有时候也需要换位思考。
2. 掌握分析时事新闻的方法在课上，老师教会了我们如何分析一则时事新闻。
我们学习了查找可靠的资料来源、掌握相关背景知识、分析新闻事件的原因和影响等等。
通过这些方法的训练，我们能够更加客观、准确地理解和评价新闻事件。
3. 提高口头表达和沟通能力时事新闻课程主要以讨论为主，我们可以分享自己的观点和想法。
这锻炼了我们的口头表达能力和思维逻辑，让我们更加自信地与他人进行沟通和交流。
对时事新闻的思考通过参与时事新闻课，我渐渐明白了时事新闻是多么重要且实用的知识。
时事新闻课的个人观后感500字6篇
时事新闻课的个人观后感500字6篇新闻，是指报纸、电台、电视台、互联网等媒体常常使用的记录与传播信息的一种文体。
是记录社会、传播信息、反映时代的一种文体。
新闻概念有广义与狭义之分。
今日我在这给大家整理了一些时事新闻课的个人观后感500字，我们一起来看看吧!时事新闻课的个人观后感500字1每年三月的最终一个星期一是全国中学校生平安教育日，这次平安教育日的主题是“我平安，我健康，我欢乐”。
这天我们观看了《新闻大求真》，主要讲同学如何预防踩踏事故，吞食异物，坠楼坠崖，烫伤溺水以及如何在过大路时遵守交通规章。
发生踩踏事故一共有三个缘由：一、随便丢弃东西;二、在人群中突然蹲下;三、在人群中逆行。
人越多，踩踏事故带来的后果就越是不行计算，越是不堪设想。
所以大家以后肯定要记得下楼梯时不要相互推挤，更不要为了焦急下楼去而全部的人一起往下冲。
这个力谁也抵抗不了，很简单造成危急。
假如不幸遇到了踩踏事故，这个时候我们千万不要焦急，应当双手抱头，假如不当心倒在地上，双膝尽量前屈，肯定要爱护好头和内脏。
在过大路时，我们要留意走斑马线，留意看红绿灯，不要追赶打闹，而且坐车时肯定要系好平安带。
对于吞食异物，我们不能随便把一些小玩意往嘴里放，由于这些东西特殊简单卡住气管和食道。
假如不当心被异物卡住气管，应当一只手握拳放在肚脐上，另一只手放在握拳的手上，冲击腹部，直到吐出异物为止。
此外，我们最好远离热水，热油，热茶，避开受伤;我们不要爬高，爬窗，爬栏杆，避开坠楼坠崖;我们不仅要好好学习，也要记得平安学问，自救学问，那样我们才能过好每一天，健康生活美!时事新闻课的个人观后感500字2今日，一个阳光明媚，春风送暖的日子，迎来了学校生平安教育日。
下午回到家后，依照学校的倡议，收看湖南卫视的“新闻大求真”节目。
这个节目我也始终爱看，是讲关于平安的事。
而今日，主要是针对学校生们的平安问题做出了一档“特殊节目”。
今日的“特殊节目”，主要讲了一些课外学问：“大力士”是怎样产生的，在拥挤的状况下被人推倒或不幸摔跤该怎样自救……而看了这次的科学学问，我感受颇深。
实事新闻课初中观后感
实事新闻课初中观后感看实事新闻课就像是打开了一扇通往世界各个角落的大门，每次看都有不一样的感受。
首先呢，这课就像一个超级信息大杂烩，但却是那种特别有趣、特别吸引人的杂烩。
我发现世界上每天发生的事儿可太多了，多到我感觉自己以前就像住在一个小盒子里，只知道身边那点事儿。
比如说，看到那些关于科技创新的新闻，像科学家又发明了什么超级厉害的新材料，能让东西变得又轻又结实。
我就想，“哇塞，这是不是意味着以后我们能穿上像钢铁侠那样酷的衣服，还一点都不沉呢？”再说说那些国际新闻吧。
有时候两个国家之间因为各种原因有点小摩擦，就像两个小伙伴闹别扭似的。
不过这可不是那种小孩子过家家的闹别扭，这可关系到好多好多人的生活呢。
从这些新闻里，我也明白了国家之间要互相尊重、合作才能共赢。
就像在学校里，同学们要是互相帮助、不吵架，那整个班级的氛围都会超级好。
还有那些关于环境的新闻。
看到有些地方被污染得很严重，动物们都没地方住了，心里就挺不是滋味的。
就好像有人把小动物们的家给破坏了，这多不厚道啊。
不过好在也有很多人在努力地保护环境，种树啊、清理垃圾啊。
这让我觉得我们人类还是很有希望的，只要大家都出一份力，地球肯定能变得更美好。
实事新闻课里也有很多关于那些平凡人做出不平凡事的新闻。
有个老爷爷坚持几十年种树，把一片荒山变成了森林。
这可太牛了，我就想，要是我能像他一样有毅力就好了。
他就像一个超级英雄，不过他没有披风和超能力，他的武器就是那些小树苗和他的坚持。
在看实事新闻课之前，我觉得新闻就是那些大人关心的、很严肃的东西。
但现在我发现，新闻就像一本生活的大书，每一页都写满了各种各样的故事，有搞笑的、有感人的、有让人深思的。
它让我这个初中生不再只盯着课本和游戏，而是开始关心这个大大的世界。
而且，这课也让我觉得自己不再是个小屁孩啥都不懂，我也能对这个世界的事情发表自己的看法啦。
总的来说，实事新闻课就像一个超级棒的老师，无声无息地让我学到了很多很多东西。
时事新闻课观后感节约水
时事新闻课观后感节约水篇一时事新闻课观后感节约水最近上了一堂时事新闻课，讲的是节约用水，这可真让我感触颇深啊！你说，水这玩意儿，咱们天天见，天天用，好像永远都用不完似的。
可仔细一想，真的是这样吗？也许不是啊！新闻里说，好多地方都缺水，那缺水的日子可怎么过？我都不敢想！我就琢磨着，咱们平时是不是太浪费水啦？洗手的时候，水龙头开那么大，水哗哗地流，好像不要钱似的。
洗澡的时候，喷头一直开着，冲个没完，也许这中间好多水都白流了呢！咱们可能觉得，不就那么一点水嘛，有啥大不了的。
但你想想，如果每个人都这么想，那得浪费多少水啊！这水可不是从天上掉下来就有的，它得经过好多工序才能到咱们家里呢！我觉得吧，节约用水真不是一句空话。
咱们得实实在在地行动起来。
比如，洗菜的水可以留着冲厕所；洗脸的水可以用来拖地。
这能有多难呢？也许有人会说，哎呀，就省那点水，能起多大作用？嘿！这你可就错啦！要是人人都能省一点，那加起来可就是一个大数目！我决定，从今天开始，我自己要好好节约用水，也得让我身边的人都重视起来。
不然，以后没水用了，咱们可咋办？这可不是闹着玩的！篇二时事新闻课观后感节约水哇塞，上完那堂关于节约用水的时事新闻课，我这心里头啊，那叫一个翻腾！你们说说，水多重要啊！没有水，咱们能活吗？答案肯定是不能啊！可咱们平时咋对待水的？那叫一个不珍惜！我就记得新闻里说，有些地方的人，为了能喝上一口干净水，得走老远老远的路。
咱们呢？在家随便拧开水龙头就有水，还不好好珍惜。
这公平吗？我觉得不公平！可能有人会说，咱这儿水多的是，怕啥？嘿，你这想法可危险啦！万一哪天水不够了呢？难道咱们要干瞪眼？节约用水，说起来容易，做起来难。
就像我，以前刷牙的时候，水龙头都不关，让水一直流。
现在想想，我这不是傻嘛！那流走的可不是水，那是宝贝啊！我在想，要是水也有感情，它们会不会生气？会不会觉得咱们人类太过分啦？也许未来的某一天，水会变得超级珍贵，比金子还贵！到那时候，咱们想哭都来不及啦！所以啊，现在就得行动起来，能省一点是一点。
小学四年级时事新闻课观后感
小学四年级时事新闻课观后感
上了这堂时事新闻课，可真是让我大开眼界呢！
以前我就知道自己生活的小圈子，每天上学、放学，和小伙伴们玩。
可这新闻课就像给我打开了一扇通往大世界的窗户。
我看到了好多新鲜事儿。
比如说那些科技新闻，哇塞，现在的科学家们可太厉害了！他们发明了各种各样超级酷的东西。
有能在天上飞的汽车模型，虽然还没完全普及，但感觉就像科幻电影里的场景马上要变成现实了。
我就想啊，等我长大了，说不定我也能开着这样的车在天上溜达呢。
还有那些关于环保的新闻。
我看到有些地方的小朋友们在努力种树，让地球变得更绿。
我就觉得我们也得好好保护环境。
在我们学校，大家有时候会乱扔垃圾，这可不好。
看了新闻后，我就想，我得像那些保护环境的小卫士一样，从自己做起，不随便扔垃圾，还要提醒同学们也这么做。
再说那些运动员的新闻，那些哥哥姐姐们在赛场上拼搏的样子可太帅了。
他们为了国家的荣誉，拼尽全力。
我特别佩服他们的毅力。
我平时跑步跑一会儿就觉得累得不行，他们可是要跑很长很长的距离呢。
这让我明白了，做任何事情都要有毅力，不能轻易放弃。
这堂时事新闻课就像一个百宝箱，里面装着各种各样有趣又有用的东西。
它让我知道了世界很大，有很多事情正在发生，而我也可以成为这个大世界里积极的一份子，做一些有意义的事情。
我现在可期待下一次的时事新闻课啦，不知道又会有什么新奇的事儿等着我呢！。
时事新闻课345期观后感作文
时事新闻课345期观后感作文时事新闻课345期观后感。
哇塞，时事新闻课345期看得我热血沸腾啊！那科技创新的新闻，简直就像打开了新世界的大门，让人惊叹不已。
那技术，简直
是黑科技啊，想想都让人觉得未来可期！
不过，社会问题的报道看得我心里沉甸甸的。
那些无助的面孔，真的让人心疼。
感觉我们得赶紧行动起来，不能光说不练啊，得为
这社会出点力才行！
国际新闻那块也很有意思，那个国家正经历着大变革，真是风
起云涌啊！看着那些新闻，突然觉得自己得有个全球视野，才能更
好地理解这个世界。
还有个普通人的故事，看得我心里暖暖的。
那家伙在困境里都
没放弃，真是让人佩服。
这种精神，才是我们真正需要学习的啊！
总的来说，这次时事新闻课看得我感慨万千。
这世界真是既复
杂又多元，但只要我们用心去感受，去努力，就一定能创造出更美好的未来！。
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《时事新闻课》观后感
四年二班刘奕辰
老师说这学期开始，在教育局的组织下学校开设了“时事新闻课”。
今天老师就领我们观看了第一堂实事新闻课。
在“时事新闻课”上，首先由市教育局局长马军讲话，他希望同学们通过“新闻时事课”了解历史、把握今天，体验社会、了解国情，把自己的发展和国家的前途命运联系起来，培养自己“知天下，报家国”的高尚情怀，把自己锻炼成具有国家意识和国际视野的现代学生。
然后我们观看了今年冬奥会热点新闻，让我记忆深刻的是是这样一段话：“在今年澳网公开赛上，中国选手李娜杀入决赛，下面就来看看她是如何追梦的……”我们知道了网球运动员是如何辛苦夺冠的，了解了她小时候是如何刻苦训练的。
同时还观看了周洋等其他冬奥会运动员夺冠的情景。
随着孙楠的歌声“五星红旗我为你骄傲，五星红旗我为你自豪，你的名字比我生命更重要，红旗飘呀飘……”我的心也跟着激动，跟着振奋，并为自己是中国人而感到骄傲。
这一刻，我好像才明白了“中国梦”的含义，并暗下决心，自己也要努力学习，像那些奥运冠军一样将来也实现自己的中国梦，为国争光。
我觉得“实事新闻课”开得特别好，我们小学生不太懂得关注新闻，现在上了这个课，让我们多关注新闻，同时也逐渐理解了中国梦的含义，我们自己的梦想与国家的梦想是密不可分的，期待下一次“实事新闻课”。
有关马的成语
车水马龙金戈铁马金马玉堂走马看花蛛丝马迹指鹿为马枕戈汗马招兵买马跃马扬鞭一马平川一马当先选兵秣马悬崖勒马心猿意马香车宝马舞刀跃马五马分尸乌焉成马问羊知马万马齐喑万马奔腾天马行空四马攒蹄司马青衫士饱马腾识途老马声色狗马塞翁失马戎马生涯
一、带马字的诗句
1. 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
(陆游：《十一月四日风雨大作》)
2. 胡马大宛名，锋棱瘦骨成。
（杜甫《房兵曹胡马》）
3. 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
（白居易《钱塘湖春行》）
4. 草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。
（王维《观猎》）
5. 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
（马致远《天净沙•秋思》）
6. 葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
（王翰《凉州词》）
7. 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
（孟郊《登科后》
8. 好山好水看不足，马蹄催趁月明归。
（岳飞《池州翠微亭》）
塞翁失马的故事战国时期，塞翁养了许多马，一天，有一匹走失了。
邻居们跑来安慰，塞翁笑了笑说：“丢了一匹马损失不大，没准会带来什么福气呢。
” 邻居听了觉得很好笑。
过了几天，丢失的马不仅自动返回家，还带回一匹匈奴的骏马。
邻居听说了，对塞翁的预见非常佩服，向塞翁道贺说：“还是您有远见，真是福气呀。
” 塞翁听了反而忧虑地说：“白白得了一匹好马，不一定是什么福气，也许惹出什么麻烦来。
” 邻居们以为他故作姿态。
塞翁有个独生子，非常带回来的那匹马每天都骑一天，从马背上跌下来，摔断了腿。
邻居听说，纷纷来慰问。
塞翁说：“没什么，腿摔断了却保住性命，或许是福气呢。
”邻居们觉得他又在胡言乱语不久，匈奴兵大举入侵，青年人被应征入伍，塞翁的儿子因为摔断了腿，不能去当兵。
入伍的青年都战死了，唯有塞翁的儿子保全了性命。