2018年秋高中数学 第三章 函数的应用 3.1 函数与方程 3.1.1 方程的根与函数的零点课时分层作业22

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2018-2019学年人教A版高中数学必修1课件:3.1.1函数的应用

2018-2019学年人教A版高中数学必修1课件:3.1.1函数的应用
a>0, ff((kk12))><00,, f(k3)>0.
(6)在(k1,k2)内有且仅有一个实根的充要条件是
Δ=0, f(k1)f(k2)<0,或k1<-2ba<k2.
例3 方程x2-2ax+4=0的两根均大于1,求实数a的取值范 围.
【解析】 方法一:设f(x)=x2-2ax+4,由于方程x2-2ax
由于相邻两个零点之间的所有函数值保持同号,函数的图 像如图所示.
(2)不等式xf(x)<0同解于
x>0, f(x)<0
或xf(<0x,)>0,
结合函数图
像得不等式的解集为(0,2)∪(-2,0).
探究 根据函数的零点定义与性质,可以用来帮助画函数
的图像,结合函数图像不仅可以直观的研究函数的性质,而且
∴函数y=-x2-2x+3的零点为-3,1. y=-x2-2x+3=-(x+1)2+4. 画出这个函数的简图(如右图),从图像 上可以看出,当-3<x<1时,y>0.
当x<-3或x>1时,y<0. ∴函数y=-x2-2x+3的零点是-3,1. y>0时,x的取值范围是(-3,1); y<0时,x的取值范围是(-∞,-3)∪(1,+∞). 探究2 由于一元二次不等式在前面没有讲过,因此对本题 的解法要正确作出函数的简图,从而解决问题.
课时学案
题型一 求函数的零点 例1 求函数f(x)=(x2+x-2)(x2-2x-8)的零点,并指出使 y<0成立的x的取值范围.
【解析】 y=(x2+x-2)(x2-2x-8)=(x+2)(x-1)(x+2)(x -4)=(x+2)2(x-1)(x-4),

[配套K12]2017-2018学年高中数学 第三章 函数的应用 3.1.1 方程的根与函数的零点课

[配套K12]2017-2018学年高中数学 第三章 函数的应用 3.1.1 方程的根与函数的零点课

方程的根与函数的零点(45分钟70分)一、选择题(每小题5分,共40分)1.(2017·烟台高一检测)函数f(x)=log5(x-1)的零点是( )A.0B.1C.2D.3【解析】选C.令log5(x-1)=0,得x=2,所以函数f(x)=log5(x-1)的零点是2.2.(2017·开封高一检测)二次函数y=x2-kx-1(k∈R)的图象与x轴交点的个数是( )A.0B.1C.2D.无法确定【解析】选C.二次函数y=f(x)的图象与x轴交点的个数与对应的一元二次方程f(x)=0的实根个数有关,由于Δ=b2-4ac=(-k)2-4×1×(-1)=k2+4,无论k为何实数,Δ>0恒成立,即方程x2-kx-1=0有两个不相等的实数根,所以二次函数y=x2-kx-1的图象与x轴应有两个交点.3.(2017·聊城高一检测)函数f(x)=ax2+2ax+c(a≠0)的一个零点是-3,则它的另一个零点是( )A.-1B.1C.-2D.2【解析】选B.设另一个零点是x,由根与系数的关系得-3+x=-=-2,所以x=1.即另一个零点是1.4.(2017·吉安高一检测)已知函数f(x)=-log2x,若实数x0是方程f(x)=0的解,且0<x1<x0,则f(x1) ( )A.恒为负值B.等于0C.恒为正值D.不大于0【解析】选C.由实数x0是方程f(x)=0的解,得=log2x0,分别作出函数y=,y=log2x 的图象,由图象可知,当0<x1<x0时,>log2x1,所以f(x1)=-log2x1>0.【一题多解】因为函数y=是单调减函数,y=log2x在(0,+∞)上是增函数,所以根据函数单调性的性质可知,函数f(x)=-log2x在(0,+∞)上是减函数.因为0<x1<x0,所以f(x1)>f(x0)=0.5.(2017·黄冈高一检测)若函数f(x)在定义域{x|x∈R,且x≠0}上是偶函数,且在(0,+∞)上是减函数,f(2)=0,则函数f(x)的零点有( )A.一个B.两个C.至少两个D.无法判断【解析】选B.因为f(x)在(0,+∞)上是减函数,且f(2)=0,所以在(0,+∞)上有且仅有一个零点2,又因为f(x)是偶函数,所以f(x)在(-∞,0)上有且仅有一个零点-2,所以函数f(x)的零点有两个.6.(2017·郑州高一检测)已知实数a,b满足2a=3,3b=2,则函数f(x)=a x+x-b的零点所在区间是( )A.(-2,-1)B.(-1,0)C.(0,1)D.(1,2)【解析】选B.由2a=3,3b=2,得a=log23,b=log32,ab=1,f(-1)=a-1-1-b=-1<0,f(0)=1-b=1-log32>0.所以零点所在区间是(-1,0).7.函数g(x)=x2+a存在零点,则a的取值范围是( )A.a>0B.a≤0C.a≥0D.a<0【解析】选B.函数g(x)=x2+a存在零点,则x2=-a有解,所以a≤0.【延伸探究】若本题中条件“存在零点”换为“有两个零点”,其结论又如何呢?【解析】选D.函数g(x)=x2+a有两个零点,则x2=-a有两个实数解,所以a<0,故选D.【补偿训练】函数f(x)=|x|-ax-1仅有一个负零点,则a的取值范围是( )A.(-∞,1)B.(-∞,1]C.(1,+∞)D.[1,+∞)【解析】选D.在平面直角坐标系中作出函数y=|x|-1和y=ax的图象如图,结合图象可以看出:当a≥1时,两函数的图象只有一个交点,且交点横坐标小于0,即函数f(x)=|x|-ax-1仅有一个负零点.故应选D.8.已知函数f(x)=x--1,g(x)=x+2x,h(x)=x+lnx的零点分别为x1,x2,x3,则( )A.x2<x1<x3B.x2<x3<x1C.x3<x1<x2D.x1<x2<x3【解析】选 B.f(x)=x--1=0⇔x-1=,根据图象可得两个函数图象的交点x1>1,g(x)=x+2x=0⇔2x=-x,根据两个函数图象的交点可知x2<0,h(x)=x+lnx=0⇔lnx=-x,根据两个函数图象的交点可知0<x3<1,所以x2<x3<x1.【一题多解】选B.三个函数图象y=--1,y=2x,y=lnx与y=-x的交点横坐标比较大小,这样画在同一坐标系下也清楚交点的大小.由图可知x2<x3<x1.【补偿训练】(2017·德州高一检测)若函数f(x)的图象在R上连续不断,且满足f(0)<0,f(1)>0,f(2)>0,则下列说法正确的是( )A.f(x)在区间(0,1)上一定有零点,在区间(1,2)上一定没有零点B.f(x)在区间(0,1)上一定没有零点,在区间(1,2)上一定有零点C.f(x)在区间(0,1)上一定有零点,在区间(1,2)上可能有零点D.f(x)在区间(0,1)上可能有零点,在区间(1,2)上一定有零点【解析】选C.因为f(0)·f(1)<0,故f(x)在(0,1)内一定有零点.尽管f(1)·f(2)>0,f(x)在(1,2)内也可能有零点,如图,故C正确.二、填空题(每小题5分,共10分)9.(2017·嘉兴高一检测)已知函数f(x)=则函数f(x)的零点为________.【解析】当x≤1时,令2x-1=0,得x=0.当x>1时,令1+log2x=0,得x=,此时无解.综上所述,函数零点为0.答案:010.已知函数f(x)=x2+x+a在区间(0,1)上有零点,则实数a的取值范围为________.【解析】易知函数f(x)=x2+x+a的图象开口向上,且对称轴为直线x=-.若函数f(x)在区间(0,1)上有零点,则只需满足f(0)·f(1)<0,即a(a+2)<0,解得-2<a<0.答案:-2<a<0【补偿训练】已知对于任意实数x,函数f(x)满足f(-x)=f(x).若f(x)有2015个零点,则这2015个零点之和为________.【解析】设x0为其中一根,即f(x0)=0,因为函数f(x)满足f(-x)=f(x),所以f(-x0)=f(x0)=0,即-x0也为方程一根,又因为方程f(x)=0有2015个实数解,所以其中必有一根x1,满足x1=-x1,即x1=0,所以这2015个零点之和为0.答案:0三、解答题(每小题10分,共20分)11.判断函数f(x)=lnx-在区间[1,3]内是否存在零点.【解析】因为函数f(x)=lnx-的图象在[1,3]上是连续不断的一条曲线,且f(1)=-1<0,f(3)=ln3->0,从而由零点存在性定理知,函数在[1,3]内存在零点.12.(2017·大同高一检测)已知函数f(x)=2a·4x-2x-1.(1)当a=1时,求函数f(x)的零点.(2)若f(x)有零点,求a的取值范围.【解析】(1)当a=1时,f(x)=2·4x-2x-1.令f(x)=0,即2·(2x)2-2x-1=0,解得2x=1或2x=-(舍去),所以x=0,所以函数f(x)的零点为0.(2)若f(x)有零点,则方程2a·4x-2x-1=0有解.于是2a==+=-,因为>0,所以2a>-=0,即a>0.【补偿训练】已知函数f(x)=x2-bx+3.(1)若f(0)=f(4),求函数f(x)的零点.(2)若函数f(x)的一个零点大于1,另一个零点小于1,求b的范围.【解题指南】第(2)问将函数的零点转化为函数图象与x轴交点的横坐标,利用图象找出关于b的不等式,然后解不等式即可.【解析】(1)因为f(0)=f(4),所以3=16-4b+3,即b=4,所以f(x)=x2-4x+3,令f(x)=0即x2-4x+3=0得x1=3,x2=1.所以f(x)的零点是1和3.(2)因为f(x)的零点一个大于1,另一个小于1,如图.需f(1)<0,即1-b+3<0,所以b>4.【能力挑战题】已知函数f(x)=2(m+1)x2+4mx+2m-1.求当m为何值时,函数f(x)有两个零点.【解析】函数f(x)有两个零点,即方程2(m+1)x2+4mx+2m-1=0有两个不相等的实根,所以解得m<1且m≠-1,所以当m<1且m≠-1时,函数f(x)有两个零点.。

2018秋高一数学必修一课件:第三章 函数的应用 30 精品

2018秋高一数学必修一课件:第三章 函数的应用 30 精品
2
2.用二分法求函数f(x)零点近似值的步骤
(1)确定区间[a,b],验证 f(a)·f(b)<0 ,给定精确度ε;
(2)求区间(a,b)的中点 c ;
(3)计算f(c);
①若f(c)=0,则 c就是函数的零点

②若f(a)·f(c)<0,则令b=c(此时零点x0∈(a,c) );
③若f(c)·f(b)<0,则令a=c(此时零点x0∈ (c,b) ).
8
易错点
用二分法确定零点所在区间错误
6.已知函数f(x)在区间(0,a)上有唯一的零点(a>0),在用二分法寻找零点的过程中,以此确定了零点所
在的区间为0,a2,0,4a,0,a8,则下列说法中正确的是(
)
A.函数f(x)在区间0,1a6内一定有零点
B.函数f(x)在区间0,1a6或1a6,a8内有零点
4
2.下面关于二分法的叙述,正确的是( ) A.用二分法可求所有函数零点的近似值 B.用二分法求方程的近似解时,可以精确到小数点后的任一位 C.二分法无规律可循 D.只有在求函数零点时才用二分法
解析 只有函数的图象在零点附近是连续不断且在该零点左右函数值异号,才可以用二分法求 函数的零点的近似值,故A错.二分法有规律可循,可以通过计算机来进行,故C错.求方程的近似 解也可以用二分法,故D错.
人教A版 ·必修1
第三章 函数的应用
3.1 函数与方程
课时30 用二分法求方程的近似解
1
课前预习作业
1.二分法的概念
对于在区间[a,b]上连续不断且 f(a)·f(b)<0 的函数y=f(x),通过不断地把函数f(x)的零点所在的区间 一分为二 ,使区间的两个端点 逐步逼近零点 ,进而得到零点近似值的方法叫做二分法.由函数的零 点与相应方程根的关系,可用二分法来求 方程的近似解 .

高一数学新人教A版必修1课件:第3章函数的应用3.1.1方程的根与函数的零点

高一数学新人教A版必修1课件:第3章函数的应用3.1.1方程的根与函数的零点

阅读教材 P86~P87“探究”以上部分,完成下列问题. 1.二次函数 y=ax2+bx+c(a>0)的图象与根的关系
Δ>0
Δ=0
二次函数y=ax2 +bx+c(a>0)的 图象
与x轴的交点
(x1,0),(x2,0)
(x1,0)
Δ<0 无交点
2.函数的零点
对于函数 y=f(x),把使 f(x)=0的实数 x 叫做函数 y=f(x)的零点.
法二 由x2-1x=0,得x2=1x. 令h(x)=x2(x≠0),g(x)=1x. 在同一坐标系中分别画出h(x)和g(x)的图象,如图所示.可知两函数图象只有 一个交点,故函数f(x)=x2-1x只有一个零点.
判断函数存在零点的 3 种方法 1.方程法:若方程 f(x)=0 的解可求或能判断解的个数,可通过方程的解来判
函数零点个数的判断
判断下列函数零点的个数. (1)f(x)=x2-7x+12;(2)f(x)=x2-1x. 【精彩点拨】 (1)中f(x)为二次函数,解答本题可判断对应的一元二次方程 的根的个数;(2)中函数零点可用解方程法或转化为两个熟知的基本初等函数y= x2与y=1x的图象交点的个数.
【自主解答】 (1)由f(x)=0,即x2-7x+12=0,得Δ=49-4×12=1>0, ∴方程x2-7x+12=0有两个不相等的实数根3,4.∴函数f(x)有两个零点. (2)法一 令f(x)=0,即x2-1x=0. ∵x≠0,∴x3-1=0.∴(x-1)(x2+x+1)=0. ∴x=1或x2+x+1=0. ∵方程x2+x+1=0的根的判别式Δ=12-4=-3<0, ∴方程x2+x+1=0无实数根. ∴函数f(x)只有一个零点.
【答案】 B

2018学年高一数学人教A版必修一 课件 第三章 函数的应用 3.1.2 精品

2018学年高一数学人教A版必修一 课件 第三章 函数的应用 3.1.2 精品
答案: 1.562 5
教案·课堂探究
二分法的概念 自主练透型 下列函数图象与 x 轴均有交点,其中不能用二分法求图中函数零点的 是( )
解析: 利用二分法求函数零点必须满足零点两侧函数值异号.在 B 中, 不满足 f(a)·f(b)<0,不能用二分法求零点,由于 A、C、D 中零点两侧函数值异 号,故可采用二分法求零点.
(2)函数 f(x)的图象如图所示,能用二分法求函数 f(x)的零点个数为( )
A: (1)只有函数的图象在零点附近是连续不断且在该零点左右函数值 异号,才可以用二分法求函数的零点的近似值,故 A 错;二分法有规律可循, 可以通过计算机来进行,故 C 错;求方程的近似解也可以用二分法,故 D 错.
2.求函数 f(x)=x2-5 的负零点.(精确度 0.1)
解析: 由于 f(-2)=-1<0,
f(-3)=4>0,
故取区间(-3,-2)作为计算的初始区间,用二分法逐次计算,列表如下:
区间
中点 中点函数值(或近似值)
(-3,-2)
-2.5
1.25
(-2.5,-2)
-2.25
0.062 5
(-2.25,-2)
谢谢观看!
解析: 由题意知选C. 答案: C
2.用二分法求方程 f(x)=0 在(1,2)内近似解的过程中得 f(1)<0,f(1.5)>0,
f(1.25)<0,则方程的根在区间( )
A.(1.25,1.5)
B.(1,1.25)
C.(1.5,2)
D.不能确定
解析: 由题意知 f(1.25)·f(1.5)<0,
[化解疑难] 对二分法定义的理解 (1)二分法的基本思想:逼近思想; (2)用二分法求函数的零点近似值的方法仅对函数的变号零点适用,对函数 的不变号零点不适用.

2018版高中人教A版数学必修1课件:第三章 函数的应用3-1-1 精品

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3.函数 y=f(x)在区间[a,b]上的图象为连续不断的一条曲线, 并且区间(a,b)内存在零点,那么 f(a)·f(b)<0 一定成立吗?
答案:不一定成立.如函数 y=x2.
类型 1 函数零点的定义 [要点点击] 对函数零点概念的三点说明 (1)函数的零点就是函数的图象与 x 轴交点的横坐标,函数的 零点是一个实数,不是一个点.当函数的自变量取这个实数时, 函数值为零. (2)函数是否有零点是针对对应方程是否有实数根而言的,若 方程没有实数根,则函数没有零点,反映在图象上就是函数图象 与 x 轴无交点,如函数 y=5,y=x2+1 就没有零点. (3)方程有几个解,则其对应的函数就有几个零点.若函数 y =f(x)有零点,则零点一定在其定义域内.
(2)有多个零点: 此时 f(x)在[a,b]上满足情况(1)中的①且图象多次与 x 轴相 交. (3)无零点: ①f(x)在[a,b]上的图象不是连续不断的,如 y=x12在[-1,0) ∪(0,1]上无零点; ②f(x)在[a,b]上的最小(大)值都大(小)于零,如 y=(x+1)2 +1.
[典例 3] 函数 f(x)=ln x+2x-8 的零点所在区间为( )
由图可知函数 y=ln x,y=-x+3 的图象只有一个交点,即 函数 f(x)=x-3+ln x 只有一个零点.
解法二:因为 f(3)=ln 3>0, f(2)=-1+ln 2=ln 2e<0, 所以 f(3)·f(2)<0,说明函数 f(x)=x-3+ln x 在区间(2,3)内有 零点. 又 f(x)=x-3+ln x 在(0,+∞)上是增函数,所以原函数只 有一个零点.
答案:0,-1 解析:∵函数 f(x)=ax-b 的一个零点是 3, ∴3a-b=0,即 b=3a, ∴函数 g(x)=bx2+3ax=bx2+bx=bx(x+1), 令 g(x)=0,解得 x=0 或 x=-1.

2018人教A版高中数学必修一课件:第三章 函数的应用 29 精品

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A.0<g(a)<f(b) B.f(b)<g(a)<0 C.f(b)<0<g(a) D.g(a)<0<f(b) 13.(15分)已知函数y=|3x-1|,试问k为何值时,方程|3x -1|=k无解?有一解?有两解?
答案 11.解:设f(x)=(m+2)x2-(2m+4)x+(3m+3),有两种情 况. 第一种情况,如下图(1),mf1+<20>,0,
答案 9.2 解析:设g(x)=2a-ax,h(x)=(x-1)2,注意到g(x)的图象 恒过定点(1,a),画出它们的图象,无论a>1还是0<a<1,g(x) 与h(x)的图象都必定有两个交点.
答案
10.解:当a=0时,f(x)=-x-1,令f(x)=0,得x=-
1,符合题意;当a>0时,此函数图象开口向上,又f(0)=- 1<0,结合二次函数图象知符合题意;当a<0时,此函数图象开 口向下,又f(0)=-1<0,
13.解:
答案
作出y=|3x-1|的图象,如图所示. 当k<0时,直线y=k与函数y=|3x-1|的图象无交点,即方 程无解;
答案 |3x-1|的图象有唯一的交点,所以方程有一解; 当0<k<1时,直线y=k与函数y=|3x-1|的图象有两个不同 交点,所以方程有两解.综上所述,当k<0时方程无解;当k= 0或k≥1时方程有一解;当0<k<1时方程有两解.
lg3>0,f
72 =
7 2
+lg
7 2
-3=
1 2
+lg
7 2
>0,又f(x)是(0,+∞)上的单
调递增函数,故选C.

高中数学步步高必修1课件配套课时作业与单元检测3.1.1

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第三章 函数的应用§3.1 函数与方程3.1.1 方程的根与函数的零点 课时目标 1.能够结合二次函数的图象判断一元二次方程根的存在性及根的个数,理解二次函数的图象与x 轴的交点和相应的一元二次方程根的关系.2.理解函数零点的概念以及函数零点与方程根的联系.3.掌握函数零点的存在性定理.1.函数y =ax 2+bx +c(a ≠0)的图象与x 轴的交点和相应的ax 2+bx +c =0(a ≠0)的根的关系函数图象判别式 Δ>0 Δ=0Δ<0 与x 轴交点个数 ____个 ____个 ____个方程的根 ____个 ____个 无解2.对于函数y =f(x),我们把________________叫做函数y =f(x)的零点.3.方程、函数、图象之间的关系方程f(x)=0__________⇔函数y =f(x)的图象______________⇔函数y =f(x)__________.4.函数零点的存在性定理如果函数y =f(x)在区间[a,b]上的图象是________的一条曲线,并且有____________,那么,函数y =f(x)在区间(a,b)内________,即存在c ∈(a,b),使得__________,这个c 也就是方程f(x)=0的根.一、选择题1.二次函数y =ax 2+bx +c 中,a·c<0,则函数的零点个数是( )A .0个B .1个C .2个D .无法确定2.若函数y =f(x)在区间[a,b]上的图象为一条连续不断的曲线,则下列说法正确的是( )A .若f(a)f(b)>0,不存在实数c ∈(a,b)使得f(c)=0B .若f(a)f(b)<0,存在且只存在一个实数c ∈(a,b)使得f(c)=0C .若f(a)f(b)>0,有可能存在实数c ∈(a,b)使得f(c)=0D .若f(a)f(b)<0,有可能不存在实数c ∈(a,b)使得f(c)=03.若函数f(x)=ax +b(a ≠0)有一个零点为2,那么函数g(x)=bx 2-ax 的零点是( )A .0,-12B .0,12C .0,2D .2,-124.函数f(x)=e x +x -2的零点所在的一个区间是( )A .(-2,-1)B .(-1,0)C .(0,1)D .(1,2)5.函数f(x)=⎩⎪⎨⎪⎧x 2+2x -3, x ≤0,-2+ln x , x>0零点的个数为( ) A .0 B .1C .2D .36.已知函数y =ax 3+bx 2+cx +d 的图象如图所示,则实数b 的取值范围是( )A .(-∞,0)B .(0,1)C .(1,2)D .(2,+∞)二、填空题7.已知函数f(x)是定义域为R 的奇函数,-2是它的一个零点,且在(0,+∞)上是增函数,则该函数有______个零点,这几个零点的和等于______.8.函数f (x )=ln x -x +2的零点个数为________.9.根据表格中的数据,可以判定方程e x -x -2=0的一个实根所在的区间为(k ,k +1)(k ∈N ),则k 的值为________.三、解答题10.证明:方程x 4-4x -2=0在区间[-1,2]内至少有两个实数解.11.关于x 的方程mx 2+2(m +3)x +2m +14=0有两实根,且一个大于4,一个小于4,求m 的取值范围.能力提升12.设函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x 2+bx +c ,x ≤0,2, x >0,若f (-4)=f (0),f (-2)=-2,则方程f (x )=x 的 解的个数是( )A.1B.2C.3D.413.若方程x 2+(k -2)x +2k -1=0的两根中,一根在0和1之间,另一根在1和2之间,求k 的取值范围.第三章 函数的应用§3.1 函数与方程3.1.1 方程的根与函数的零点知识梳理1.2 1 0 2 12.使f(x)=0的实数x3.有实数根 与x 轴有交点 有零点4.连续不断 f(a)·f(b)<0 有零点 f(c)=0作业设计1.C [方程ax 2+bx +c =0中,∵ac<0,∴a ≠0,∴Δ=b 2-4ac>0,即方程ax 2+bx +c =0有2个不同实数根,则对应函数的零点个数为2个.]2.C [对于选项A ,可能存在根;对于选项B ,必存在但不一定唯一;选项D 显然不成立.]3.A [∵a ≠0,2a +b =0,∴b ≠0,a b =-12. 令bx 2-ax =0,得x =0或x =a b =-12.] 4.C [∵f(x)=e x +x -2,f(0)=e 0-2=-1<0,f(1)=e 1+1-2=e -1>0,∴f(0)·f(1)<0,∴f(x)在区间(0,1)上存在零点.]5.C [x ≤0时,令x 2+2x -3=0,解得x =-3.x>0时,f(x)=ln x -2在(0,+∞)上递增,f(1)=-2<0,f(e 3)=1>0,∵f(1)f(e 3)<0∴f(x)在(0,+∞)上有且只有一个零点.总之,f(x)在R 上有2个零点.]6.A [设f (x )=ax 3+bx 2+cx +d ,则由f (0)=0可得d =0,f (x )=x (ax 2+bx +c )=ax (x -1)(x -2)⇒b =-3a ,又由x ∈(0,1)时f (x )>0,可得a >0,∴b <0.]7.3 0解析 ∵f (x )是R 上的奇函数,∴f (0)=0,又∵f (x )在(0,+∞)上是增函数,由奇函数的对称性可知,f (x )在(-∞,0)上也单调递增,由f (2)=-f (-2)=0.因此在(0,+∞)上只有一个零点,综上f (x )在R 上共有3个零点,其和为-2+0+2=0.8.2解析 该函数零点的个数就是函数y =ln x 与y =x -2图象的交点个数.在同一坐标系中作出y =ln x 与y =x -2的图象如下图:由图象可知,两个函数图象有2个交点,即函数f (x )=ln x -x +2有2个零点.9.1解析 设f (x )=e 2-(x +2),由题意知f (-1)<0,f (0)<0,f (1)<0,f (2)>0,所以方程的一个实根在区间(1,2)内,即k =1.10.证明 设f (x )=x 4-4x -2,其图象是连续曲线.因为f (-1)=3>0,f (0)=-2<0,f (2)=6>0.所以在(-1,0),(0,2)内都有实数解.从而证明该方程在给定的区间内至少有两个实数解.11.解 令f (x )=mx 2+2(m +3)x +2m +14.依题意得⎩⎨⎧ m >0f (4)<0或⎩⎨⎧ m <0f (4)>0, 即⎩⎪⎨⎪⎧ m >026m +38<0或⎩⎪⎨⎪⎧m <026m +38>0,解得-1913<m <0. 12.C [由已知⎩⎪⎨⎪⎧ 16-4b +c =c ,4-2b +c =-2,得⎩⎪⎨⎪⎧b =4,c =2. ∴f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧ x 2+4x +2,x ≤0,2, x >0. 当x ≤0时,方程为x 2+4x +2=x ,即x 2+3x +2=0,∴x =-1或x =-2;当x >0时,方程为x =2,∴方程f (x )=x 有3个解.]13.解 设f (x )=x 2+(k -2)x +2k -1.∵方程f (x )=0的两根中,一根在(0,1)内,一根在(1,2)内,∴⎩⎪⎨⎪⎧ f (0)>0f (1)<0f (2)>0,即⎩⎪⎨⎪⎧ 2k -1>01+k -2+2k -1<04+2k -4+2k -1>0∴12<k <23.。

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课时分层作业(二十二) 方程的根与函数的零点
(建议用时:40分钟)
[学业达标练]
一、选择题
1.函数y =x 2
-bx +1有一个零点,则b 的值为( ) A .2 B .-2 C .±2
D .3
C [因为函数有一个零点,所以Δ=b 2
-4=0,所以b =±2.] 2.函数f (x )=2x
-1x
的零点所在的区间是( )
【导学号:37102351】
A .(1,+∞)
B.⎝ ⎛⎭⎪⎫12,1
C.⎝ ⎛⎭
⎪⎫13,12 D.⎝ ⎛⎭
⎪⎫14,13 B [由f (x )=2x
-1x
,得
f ⎝ ⎛⎭
⎪⎫12=212
-2<0,f (1)=2-1=1>0, ∴f ⎝ ⎛⎭⎪⎫12·f (1)<0. ∴零点所在区间为⎝ ⎛⎭
⎪⎫12,1.] 3.已知函数f (x )=⎩
⎪⎨
⎪⎧
2x
-1,x ≤1,
1+log 2x ,x >1,则函数f (x )的零点为( )
A.1
2,0 B .-2,0 C.12
D .0
D [当x ≤1时,由f (x )=0,得2x
-1=0,所以x =0;当x >1时,由f (x )=0,得1+log 2x =0,所以x =12,
不成立,所以函数的零点为0,选D.]
4.函数f (x )=ax 2
+bx +c ,若f (1)>0,f (2)<0,则f (x )在(1,2)上的零点( )
【导学号:37102352】
A .至多有一个
B .有一个或两个
C .有且仅有一个
D .一个也没有
C [若a =0,则f (x )=ax 2
+bx +c 是一次函数,由已知f (1)·f (2)<0,得只有一个零点;若a ≠0,则f (x )=ax 2
+bx +c 为二次函数,若有两个零点,则应有f (1)·f (2)>0,与已知矛盾.故仅有一个零点.] 5.若a <b <c ,则函数f (x )=(x -a )(x -b )+(x -b )(x -c )+(x -c )·(x -a )的两个零点分别位于区间( ) A .(b ,c )和(c ,+∞)内 B .(-∞,a )和(a ,b )内 C .(a ,b )和(b ,c )内
D .(-∞,a )和(c ,+∞)内
C [∵a <b <c ,
∴f (a )=(a -b )(a -c )>0,
f (b )=(b -c )(b -a )<0, f (c )=(c -a )(c -b )>0,
∴f (x )的零点在分别位于(a ,b )和(b ,c )内.] 二、填空题 6.函数f (x )=
x -x
x -3
的零点是________.
【导学号:37102353】
1 [令f (x )=0,即
x -x
x -3
=0,即x -1=0或ln x =0,∴x =1,故函数f (x )的零点为1.]
7.设x 0是方程ln x +x =4的根,且x 0∈(k ,k +1),k ∈Z ,则k =________. 2 [令f (x )=ln x +x -4, 且f (x )在(0,+∞)上递增,
∵f (2)=ln 2+2-4<0,f (3)=ln 3-1>0, ∴f (x )在(2,3)内有解,∴k =2.]
8.函数f (x )=x 2
-2x +a 在区间(-2,0)和(2,3)内各有一个零点,则实数a 的取值范围是________.
【导学号:37102354】
(-3,0) [函数f (x )=x 2
-2x +a 在区间(-2,0)和(2,3)内各有一个零点,由二次函数图象的性质,知
⎩⎪⎨⎪⎧ f -,f ,f ,f

即⎩⎪⎨⎪⎧
8+a >0,
a <0,
a <0,3+a >0,
解得-3<a <0.]
三、解答题
9.判断函数f (x )=ln x +x 2
-3的零点的个数.
[解] 法一(图象法):函数对应的方程为ln x +x 2
-3=0,所以原函数零点的个数即为函数y =ln x 与y =3-x 2
的图象交点个数.
在同一坐标系下,作出两函数的图象(如图).
由图象知,函数y =3-x 2
与y =ln x 的图象只有一个交点,从而ln x +x 2
-3=0有
一个根,
即函数y =ln x +x 2
-3有一个零点.
法二(判定定理法):由于f (1)=ln 1+12
-3=-2<0,
f (2)=ln 2+22-3=ln 2+1>0,
∴f (1)·f (2)<0,又f (x )=ln x +x 2
-3的图象在(1,2)上是不间断的,所以f (x )在(1,2)上必有零点, 又f (x )在(0,+∞)上是递增的,所以零点只有一个.
10.若函数f (x )=ax 2
-x -1有且仅有一个负零点,求实数a 的取值范围.
【导学号:37102355】
[解] ①当a =0时,由f (x )=-x -1=0得x =-1,符合题意;
②当a >0时,函数f (x )=ax 2
-x -1为开口向上的抛物线,且f (0)=-1<0,对称轴x =12a >0,所以f (x )必
有一个负实根,符合题意;
③当a <0时,x =12a <0,f (0)=-1<0,所以Δ=1+4a =0,即a =-1
4,
此时f (x )=-14x 2-x -1=-⎝ ⎛⎭
⎪⎫x 2+12
=0, 所以x =-2,符合题意.综上所述a 的取值范围是a ≥0或a =-1
4
.
[冲A 挑战练]
1.若函数f (x )=x 2
-ax +b 的两个零点是2和3,则函数g (x )=bx 2
-ax -1的零点是( ) A .-1和1
6
B .1和-1
6
C.12和13
D .-1
2
和 3
B [∵函数f (x )=x 2-ax +b 的两个零点是2和3,
∴⎩⎪⎨⎪⎧
2+3=a ,2×3=b ,
即⎩⎪⎨⎪⎧
a =5,
b =6,
∴g (x )=6x 2
-5x -1,
∴g (x )的零点为1和-1
6
,故选B.]
2.(2018·全国卷Ⅰ)9.已知函数f (x )=⎩
⎪⎨
⎪⎧
e x
,x ≤0,
ln x ,x >0,g (x )=f (x )+x +a .若g (x )存在2个零点,则a
的取值范围是( ) A .[-1,0) B .[0,+∞) C .[-1,+∞)
D .[1,+∞)
C [函数g (x )=f (x )+x +a 存在2个零点,即关于x 的方程f (x )=-x -a 有2
个不同的实根,即函数f (x )的图象与直线y =-x -a 有2个交点,作出直线y
=-x -a 与函数f (x )的图象,如图所示, 由图可知,-a ≤1,解得a ≥-1,故选C.]
3.若方程|x 2
-4x |-a =0有四个不相等的实根,则实数a 的取值范围是
________.
(0,4) [由|x 2
-4x |-a =0,得a =|x 2
-4x |,作出函数y =|x 2
-4x |的图象,则由图象可知,要使方程|x 2
-4x |-a =0有四个不相等的实根,则0<a <4.]
4.已知函数f (x )=3x
+x ,g (x )=log 3x +2,h (x )=log 3x +x 的零点依次为a ,b ,c ,则a ,b ,c 的大小关系是________.
【导学号:37102357】
a <
b <
c [画出函数y =3x ,y =log 3x ,y =-x ,y =-2的图象,如图所示
观察图象可知,函数f(x)=3x+x,g(x)=log3x+2,h(x)=log3x+x的零点依次是点A,B,C的横坐标,由图象可知a<b<c.]
5.已知函数f(x)=x2-bx+3.
(1)若f(0)=f(4),求函数f(x)的零点;
(2)若函数f(x)一个零点大于1,另一个零点小于1,求b的取值范围.
[解](1)由f(0)=f(4)得3=16-4b+3,即b=4,所以f(x)=x2-4x+3,令f(x)=0,
即x2-4x+3=0得x1=3,x2=1,
所以f(x)的零点是1和3.
(2)因为f(x)的零点一个大于1,另一个小于1,如图.
需f(1)<0,即1-b+3<0,所以b>4.
故b的取值范围为(4,+∞).。

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