学生自我感悟
学生感悟心得体会文字(3篇)
第1篇时光荏苒，转眼间，我已步入大学校园两年。
回首这段时光，心中满是感慨。
在大学这个充满激情与挑战的舞台上，我经历了许多第一次，也收获了无数感动。
如今，站在新的起点上，我想对自己说：青春逐梦，砥砺前行，这是我大学生活的感悟。
一、梦想的起航大学，是梦想的起点。
进入大学的那一刻，我仿佛看到了一片新的天地，充满了希望与期待。
在这里，我不再只是一个普通的学生，而是一个追求梦想的逐梦者。
首先，我明确了目标。
大学之前，我对未来充满了迷茫，不知道自己想做什么，能做什么。
然而，进入大学后，我开始关注各种社团活动、竞赛项目，渐渐发现自己对某个领域有着浓厚的兴趣。
于是，我确立了目标，决心为之努力。
其次，我学会了自律。
大学是一个自由度很高的地方，没有父母的唠叨，没有老师的督促。
要想实现梦想，就必须学会自律。
我制定了详细的学习计划，合理安排时间，克服了拖延症，养成了良好的学习习惯。
二、成长的磨砺大学生活并非一帆风顺，在这个过程中，我经历了许多挫折与磨砺，但也收获了成长。
首先，我学会了独立。
在大学，我第一次离开家乡，独自生活。
这让我学会了独立思考、独立生活。
在面对困难时，我不再依赖他人，而是勇敢地面对，寻找解决问题的方法。
其次，我懂得了团队合作。
大学期间，我参加了许多团队项目，与同学们共同完成了许多任务。
在这个过程中，我明白了团队合作的重要性。
只有团结一致，才能取得成功。
再次，我收获了友谊。
大学是一个结识朋友的好地方。
在这里，我结识了许多志同道合的朋友，我们一起学习、一起成长。
这些友谊成为了我大学生活中最宝贵的财富。
三、感恩的心在大学这段时光里，我感恩遇见。
感谢那些给予我帮助的老师、同学，感谢那些陪伴我走过这段时光的家人和朋友。
首先，我要感谢我的老师。
他们不仅传授给我知识，更教会了我做人的道理。
在他们的引领下，我学会了如何做人、如何做事。
其次，我要感谢我的同学。
他们陪伴我度过了许多难忘的时光，让我在大学生活中感受到了温暖。
学生成长感悟
学生成长感悟
学生时期是一个人成长的重要阶段，我在这个阶段也有了很多的感悟。
首先，学生时期是我开始独立思考和探索的时候。
在学校里，老师会给我们提供一些知识和信息，但是真正的学习和成长还是要靠自己去努力。
我学会了自己思考问题，找到解决问题的方法，这让我更加自信和独立。
学生时期是我培养了很多良好习惯的时候。
在学校里，老师会要求我们按时完成作业，准时上课等等。
这些习惯的养成对于以后的生活和工作都是非常重要的。
我学会了如何管理时间，如何合理安排自己的学习和生活，这让我在以后的生活中受益匪浅。
学生时期也是我结交朋友和锻炼社交能力的时候。
在学校里，我和同学们一起学习、玩耍，建立了深厚的友谊。
通过和同学们相处，我学会了如何与人相处，如何处理人际关系。
这对于我以后的人生发展非常重要，因为一个人的成功很大程度上取决于他与他人的关系。
学生时期也是我发现自己兴趣和爱好的时候。
在学校里，我们有机会接触各种各样的课程和活动，这让我有机会尝试不同的事物。
通过尝试，我发现了自己对某些领域特别感兴趣，比如文学、音乐等等。
这些兴趣和爱好成为了我生活的一部分，也让我更加快乐和充实。
总的来说，学生时期是我成长的重要阶段。
通过学习、社交和发现兴趣，我不仅获得了知识和技能，还培养了自己的思考能力、习惯和社交能力。
这些都对我的人生产生了深远的影响，让我成为了一个更加自信、独立和有能力的人。
我相信这段宝贵的经历将一直伴随着我，并为我的未来铺就一条光明的道路。
初一学生期末自我总结：我的学习经验和感悟
初一学生期末自我总结：我的学习经验和感悟2023年初一学生期末自我总结：我的学习经验和感悟转眼间，我已经度过了初一的学习生活，期末考试也随之落下了帷幕。
回顾这一学期，我收获了很多，同时也发现了很多自己不足的地方。
在此，我想好好总结一下我的学习经验和感悟，并制定出更好的学习计划。
一、学习经验初一的学习和小学不同，学习内容变得更加广泛，深度也有所提高。
在接受这样的学习方式的同时，我也有了一些学习经验。
1.听讲是关键初一的课堂讲解明显不同于小学，老师讲的更加深入、细致，而且讲解速度比小学要快。
因此，作为学生，必须要认真听讲才能学得更好。
课堂上，我时刻保持专注，认真听讲，积极思考，对那些不懂的问题，我会在课后向老师请教。
2.课后巩固经过初一的学习，我发现练习是十分重要的。
当老师在课堂上讲解完某个知识点后，回到家里应该把这个知识点的相关练习全部做完。
这样才能真正获得对知识点的掌握。
3.自主学习除了课堂学习和课后巩固，自主学习也是非常重要的。
我在学习中，会根据个人兴趣和需求，不断扩展知识面。
比如，我会利用学习系统资源和网络资源，自主研读与既定学习计划相符的内容。
二、学习感悟1.养成良好习惯要想学好，必须要养成良好的习惯。
我觉得，初一的学生打好学习的基础非常重要，因此应该养成课前预习、课后复习和及时总结的好习惯。
同时，要督促自己做好作业，不要拖拉。
2.保持积极心态优秀的成绩要靠学生自身的努力和老师的指导，但保持积极心态更是关键。
我常常告诉自己“即便是不懂，也要发扬坚持不懈的精神，做到乐观向上，让自己充满正能量。
”三、学习计划为了更好的上进，我决定给自己制定一个详实的学习计划。
1. 单元复习计划每当老师讲完一个新的单元，我会在课后立即整理笔记，并制定一个单元复习计划。
计划中包括这个单元所需要复习的知识点，还要参考教材练习和相关课外习题，以便在学习和考试中更加得心应手。
2. 睡眠时间睡眠是身体健康的重要因素，而且可以促进学习。
学生学习心得体会和感悟(精品8篇)
学生学习心得体会和感悟(精品8篇)学生学习心得体会和感悟篇1经过三年的学习，由一个活泼无知的我，成为一个兴趣广泛，多才多艺，知识丰富、思路开阔的好儿童。
德，智，体，美，劳样样都棒的优秀学生。
特别是在三年下学期，是我收获最大，体会最深的一个学期。
我为班集体和个人获得了一个又一个的荣誉奖励，是我最开心和骄傲的一个学期，所以积累了不少的学习体会和心得：首先，要给自己定一些时间限制。
连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦的情绪，这时可以把功课分成几个部分，把每一部分都限定时间，这样不仅有助于提高效率，还不会产生疲劳。
渐渐地缩短所用时间，不久就会发现，以前一小时都完不成的作业，现在很快就能完成了。
除了重要的内容以外，上课不必记很详细的笔记。
如果上课忙于记笔记，听课的效率一定不高，而且不能保证课后一定会去看笔记。
课堂上所做的主要工作应该是把老师的讲课消化吸收，适当做一些简要的笔记即可。
身体是“学习“的基本。
没有一个好的身体，再大的能耐也无法发挥。
所以，再繁忙的学习，也不可忽视放松锻炼。
有的同学为了学习而忽视锻炼，身体越来越弱，学习越来越感到力不从心。
这样怎么能提高学习效率呢?积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习感兴趣。
兴趣是最好的老师，有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。
学习过程中有不懂的问题，积极主动向老师和同学们请教，不懂的地方一定要弄懂，才能使自己进步。
每天有个好心情，做事干净利落，学习积极投入，分数自然高。
要把自己和集体结合起来，和同学保持互助联系，团结进取，也能提高自己学习和能力。
学习过程中，把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。
需要使用时，一看便知在哪。
不需东找西翻。
我觉得，没有条理的学生不会学得很好。
最后，我来做个总结：1、学习必须讲究方法。
2、学习效率的高低，是一个学生综合学习能力的体现。
3、学习必须要有条理。
4、每天都要有好心情，才不会对学习产生厌烦。
5、每天都得锻炼一小时，这样身体才会好，身体好了，学习才会更好。
学生心得和收获感悟怎么写(精选10篇)
学生心得和收获感悟怎么写(精选10篇)学生心得和收获感悟怎么写篇1今天我们学校开展了学宪法讲宪法座谈会我心里感受颇多。
我不由地想起还在孩童时代的我们有着孩子的天真，当我们呱呱坠地，来到人间，便成为一名幸福的中华人民共和国公民。
在儿时，我们能享受到《未成年人保护法》的保护;上学了，我们又能享受《义务教育法》的保护;在校园里，我们又有老师的呵护与关心，有着同学的陪伴，有着属于我们自己的快乐。
以前总是觉得自己还是小学生法律离我们很远很远，现在看来我们生活的每一部分都需要法律的保护，学以宪，宪以警，警以心。
随着社会的发展，人们生活水平提高了。
但一些不健康的东西也在渐渐地影响了我们，比如网吧，对我们成长就极为不利，因此，我们完全有必要一起来学习有关的法律知识，来尽量减少直至完全避免犯罪现象的发生。
宪法是规定公民基本权利和国家根本制度。
具有最高法律效力的根本大法。
宪法是母法，就像家里的母亲一样。
所有的法律都必须根据宪法产生，不得违背宪法，违背宪法的法律是无效的。
宪法是爱法，就像母亲保护自己的孩子一样。
宪法规定了公民的基本权利和义务。
使我们的人格、人生、财产受到保护。
宪法是国法，宪法不是家法，也不是校规，而是规定整个国家基本制度的国法。
国有国法，家有家规，校有校纪，没有规矩不成方圆。
一所学校假如没有严格的规定，就不能得到长久的发展。
现代社会受一些不健康思想的影响，我们变坏真是太容易了。
有了宪法的存在，我们就能严于律己，养成严格的日常规范，做个健康，阳光的人!学生心得和收获感悟怎么写篇2三国演义这部书的人物形象性格显露无遗、活灵活现，也说明了我们每一个人的性格好坏都不能隐埋，所以我们要改掉缺点，每件事做的更好“大江东去，浪淘尽、千古风流人物，故垒西边，人道是、三国周郎赤壁……”这首词写的是就是三国时期的事情。
三国演义主要讲了五个时段：黄巾起义、董卓掌权、群雄争割、三分天下、三国归晋。
黄巾起义始于巨鹿人张角，因为看不惯朝败，因此发动黄巾起义。
学生个人感悟与心得体会5篇
学生个人感悟与心得体会5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学生考试后学生的感悟
学生考试后学生的感悟
这次考试，我深深地体会到了自己的不足。
知识掌握得不牢固，思维不够敏捷，心态也没有调整到最佳状态，这些都导致了我没有达到预期的成绩。
首先，我发现自己在复习阶段的知识掌握得很肤浅，没有深入理解，只是停留在表面。
这就导致我在考试时无法灵活运用所学知识，对于一些稍有变化的问题就显得手忙脚乱。
其次，我认识到自己的思维方式存在局限性，对于一些难题和新题型，我没有足够的创新思维和解决问题的能力。
这让我在考试中遇到稍微难一点的问题时就感到困惑和无助。
再者，我也意识到自己的心态对考试成绩的影响。
我在考试前没有做好充分的心理准备，过于紧张和焦虑，这影响了我的发挥。
有些题目我明明知道怎么做，但是因为心态没有调整好，导致在考试中失误。
针对这些问题，我决定制定一个学习计划，深入理解并掌握知识，增强自己的创新思维和解决问题的能力。
我还会调整自己的心态，做好考试前的心理准备，保持冷静和自信。
我相信只要我付出努力，坚持不懈地学习和反思，我一定能够在下次考试中取得更好的成绩。
这次考试虽然让我失
望，但它也让我看清了自己的不足，为我指明了前进的方向。
我会珍惜这次教训，把它转化为动力，推动自己不断进步。
学生自我总结感悟
学生自我总结感悟学生自我总结感悟(精选8篇)学生自我总结感悟要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的学生自我总结感悟样本能让你事半功倍，下面分享【学生自我总结感悟(精选8篇)】，供你选择借鉴。
学生自我总结感悟篇1一、政治思想方面坚持以病人为中心，以质量为核心的护理服务理念，适应新的护理模式，社会发展的新形势，进取参加一切政治活动，以服务病人奉献社会为宗旨，以病人满意为标准，全心全意为病人服务。
二、工作学习方面在工作中，严格遵守医院和科室的各项规章制度，严格执行查对制度及护理操作规程，落实制度，减少差错事故的发生，严格执行无菌操作，保证孕产妇以及新生儿的安全。
贯彻“以病人为中心，以质量为核心”的服务理念，礼貌礼貌服务，坚持礼貌用语，落实到工作中的每个岗位，工作时间仪表端庄、着装整洁、礼貌待患、态度和蔼、语言规范。
对年轻护士认真传、帮、带，做好护师职责，努力提高护理病历书写质量及护理表格合格率;对出现的缺点、差错，认真总结、分析、查找工作隐患，防患于未然。
在工作过程中，我深深感到自身不足，对于各种传染病知识了解很少，明显感到加强自身学习、提高自身素质的紧迫性。
一是向书本学习，坚持每一天挤出必须的时间不断充实自我，广泛汲取各种“营养”;二是向周围的同事学习，始终坚持谦虚谨慎、虚心求教的态度，主动向同事请教，参加医院和科室组织的各种传染病知识_;三是在实践中学习，把所学的知识运用于实际工作中，在实践中检验所学知识，查找不足，提高自我，防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向。
我时刻提醒自我，要不断加强自身思想道德的修养和人格品质的锻炼，增强奉献意识，把无私忘我做为人格修养的重点。
不受社会上一些不良风气的影响，从一点一滴的小事做起;工作中严以律己，忠于职守，防微杜渐，牢固树立全心全意为病人服务的宗旨。
以上是我在医院工作一个月的总结，这些天来深刻感受到医院的进取向上的朝气，对未来充满信心，愿意为六院贡献自我一份微薄的力量，请领导和同事们给予监督和支持!学生自我总结感悟篇2时间转瞬即逝，我已经是小学五年级下期的学生了，回顾五年，我在各方面都受益匪浅：自从踏入校园的第一天起，老师和父母就教导我们都应该争当新三好学生。
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2012级01班全体学生自我感悟1.我认为诚信的意思是诚实守信，就是说要做一个诚实守信的人。
2.我认为承诺的意思是敢于承认错误，知错就改，答应别人的事就要说到做到。
3.我自认为我没让老师省心，还给老师添麻烦，我打算以后上课不玩手机，专心听各科老师讲的课。
不在自习课上乱窜座位。
我张强说到做到。
——张强1．我认为说到做到叫诚信。
2．我认为承诺，承诺出来一定要做出来看。
3.我没做到，我打算以后让老师省心，听班委的话，一定守纪律，不随便乱窜。
我相信我能做到。
——于胜宝1.我认为诚信是对别人的一个负责，答应别人的一定要做到，这就叫诚信。
2.我认为承诺是别人对你的一个看法，你承诺了，实现了，你就是一个可敬之人。
3.我没有让老师省心，虽然平时表现可以，但是有的时候也没管住自己。
我以后会更好的约束自己，好好表现，就像老师说的诚信、承诺一样，说到做到。
——田沂博1.诚信是说到就应该做到。
2.承诺是答应别人的事务必要做到。
3.没有。
有时候上课睡觉，讲话，我会努力改正，让老师省心。
——景禹贺1.诚信就是答应别人的事就必须去做到，没有任何理由。
2.我认为承诺就是你对别人发过的誓，就不能改变。
3.我没让老师省心，今天犯了一项很严重的错误，和班同学疯，撞到了二班同学，违反学校规章制度。
我打算以后在班级起到带头作用，以身作则，给同学们做一个榜样，做好这个纪律委员，带好大家。
老师，我能说到做到。
——曲世顺1.我认为诚信就是答应别人的事就一定要做到。
2.我认为说出去的话一定要做到就叫承诺。
3.我觉得的我还可以吧。
我打算以后好好学习，天天向上。
能。
——高路林1.讲信用。
说到做到。
2.答应别人的事，说出去的话无论如何都要做到。
3.个人方面做到了，班委工作方面还有欠缺。
努力在班委工作方面积极些不让老师费心。
虽然我觉得我现在的能力恐怕有点不可能，但我会努力。
——毕媛媛1.我认为诚实守信叫诚信。
2.我认为答应别人的事情叫承诺。
3.我没有让老师省心，听老师的话，我会努力做到——王昆仑1.说到做到。
2.我举得对我们来说，承诺不可信。
有些人说到也不一定做到。
3.没。
哪都没省心。
努力让自己变得足够好吧，至少给别人一个交待。
——季虹1.我认为诚信就是诚实守信，做人要讲诚信。
答应别人的事情就一定要做到，做人要诚实，不骗人、不违背诚信的内涵。
2.我认为承诺也是答应别人的事情要做到。
一诺千金。
3.做到了。
我打算以后用心去爱这个班级。
绝对能说到做到。
——庄粮宇1.对人坦诚相待，诚实、守信。
不说谎话，不欺骗他人，遵守自己的诺言。
2.我认为承诺两个字挺重的。
答应别人的事一定要做到，这就是承诺。
如果做不到的事情就不要随口答应。
承诺是朋友与朋友之间的桥梁。
3.我觉得自己不够让老师省心，以前就太小孩脾气了，最近又发生了一些事情，给老师添了很多不必要的麻烦。
我希望自己能改好自己的脾气。
调整好自己的心情，做老师的得力助手。
今天老师信任我，让我出去，我也答应老师一定会回来，我做到了，以后也会说到做到。
——浦伟乐1.坦然对待他人，不撒谎，用心交朋友叫诚信。
2.在自己所能承受的之内，所答应别人要做的事叫承诺。
3.我认为我大部分让老师省心了。
就有时的纪律老爱说话，没有让老师省心。
以后肯定改正，并对其他人做出榜样，以后肯定能做到。
——张新明1.我认为诚信就是诚实、守信用。
2.我认为承诺就是一个人向另一个人保证自己能做到的事。
3.没有。
好好学习，不惹事生非，不让老师操心。
能。
——张晨阳1.我认为诚信是答应别人的事一定要做到。
2.我认为承诺是答应被别人的事实现了叫承诺。
3.我没有做到让老师省心，以后把内务好好整理，学习认真刻苦，不会的东西虚心讨教。
上自习课不乱讲话，不乱换座。
上课认真听讲。
我在此向老师保证我一定说到做到。
——刘金蛾1.我认为诚实守信叫诚信。
2.向别人承诺的话，答应的事叫承诺。
3.我认为我让老师不省心，我打算以后做好自己的事，遵守班级的纪律，上课认真听讲，争取给老师省一点心。
我相信自己能说到做到。
——郭峰1.我认为诚信是答应别人什么事就一定要去做好。
2.我认为承诺是我说过什么就一定要把这件事做完，说到做到。
3.我没有做到让老师省心。
以后我会做好自己的事，不在给老师添麻烦了。
——张宇1.我认为答应的事要做到叫诚信。
2.我认为承诺就是信守诺言。
承诺别人的事必须做到，做不到就不要随便答应。
3.听老师的话，答应老师的事一定会做到。
能。
——王璐1.诚信就是答应别人的事，就一定要做到。
如没做到就不算是诚信。
2.承诺就是在自己说出话的同时，不能出尔反尔。
那样的话你的承诺就不算是承诺了。
3.我没有做到让老师省心。
在此我对老师说一声，对不起老师。
我承诺我以后在自习课上一定做到老师要求的。
——魏发1.我认为两个人之间的达成的事情叫诚信。
2.我认为答应别人的事情应该做到，不反悔这叫承诺。
3.我做到了让老师省心。
我打算以后服从老师、班委的命令，听从老师和班委的指挥。
我能做到。
——李佳胤1.我认为你答应过别人的事就要承诺，叫诚信。
2.我认为答应要做什么，就要实现诺言。
3.没有。
老师说的要听从，答应老师的要办到。
以后自习课不窜位。
能。
——邹曼婷1.我认为诚信就是诚实、守信。
2.我认为答应了别人的事叫承诺。
3.我没做到让老师省心。
我打算以后管好自己得到言行举止，不给老师添麻烦。
能。
——李锌铎1.我认为诚信就是诚实、守信。
2.我认为承诺就是答应别人的事情。
3.我没做到让老师省心。
我以后会诚实，守信。
说到什么做什么。
做一个好班长。
——刘忠祥1.说话算数的。
2.给予别人的诺言。
3.没有，努力做到让老师省心，不能说一定能，但会尽力做到最好。
——周晓桐1.我认为不说谎守信是诚信。
2.认为答应别人的事一定要做到是承诺。
3.大部分让老师省心了，有一小部分没管好自己，我打算以后全力管好自己，每当我想闹的时候想起老师。
能。
——谌之豪1.我认为，诚实坦诚，不说谎，不吹牛叫做诚信。
2.我认为，承诺是一个人的品质，是答应别人的事情一定要办到。
3.一般一般吧，有时候能让老师省心，有时候就不会。
努力改正自我，能让老师完全的省心。
能，行动见证一切。
——孙殿鹏1.我认为做人要诚实、守信。
做一个诚实守信的人。
2.我认为答应别人的事情要做到这叫承诺。
3.没有，我打算让自己成熟起来。
以身作则，替老师分担。
能。
——高全征1.我认为诚实守信叫诚信。
2.我认为自己许下的事必须做到叫承诺。
3.没有，我打算以后严格要求自己，不让老师操心，能，如果没有，我就接受学习一切规章制度，就算劝退我也心甘情愿。
——代燕1.我觉得诚信就是：我答应了别人，这件事交给我，那么我就一定会尽全力做好，不会让别人说出毛病，不光要守信用，还要做到最好。
2.我认为承诺是我答应了，我就没有任何理由，借口做不好，不然就不答应。
3.我觉得我还差一点，我觉得个人行为上我做的还行，以后尽力为班级多出一些力，身正才能服众，能说到做到。
——蓝孝新1.我认为说的每一句话都是真的，叫诚信。
2.我认为说到做到是承诺。
3.我认为我让老师省心了，我以后会带动更多的人，我认为我能说到做到。
——李洪刚1.诚信，我认为就是说到就应该做，答应就不能食言。
2.承诺，我认为承诺就是不管怎样。
因为什么，既然承诺了就应该办到。
3.老师，虽然我也在努力让您省心，但是仍是有不足的地方，我并没有让你省心。
以后我会更多努力，任何事都会以我的本份做好。
一定能说到做到，请您相信。
——栾晓楠1.我认为答应人的事情做到叫诚信。
2.我认为答应别人的事一定会做到叫承诺。
3.我没做到让老师省心，打算以后做到让老师省心，能说到做到。
——王继泽1.我认为诚信是你答应别人做的事就要去完成，否则就没有诚信。
2.我认为承诺就是你答应别人的事不管能不能完成，都要去尽自己最大的努力。
3.我认为，我没做到让老师省心。
我以后打算听老师说的话。
老师说什么做什么，老师做的做，不让做的不做。
我能做到。
——迟振鹏1.诚信就是我说了什么而你相信我，支持我。
2.承诺就是说到做到不能说了不做。
3.我认为我没有让老师省心，我打算以后变得成熟，不在小孩子气。
做一个好班委，起带头作用，我一定说到做到。
——陈佳馨1.我认为说到做到不撒谎欺骗叫诚信。
2.我认为自己答应过别人的事不论怎样都会做到承诺。
3.我认为我这几天没乱窜座，有时像小孩一样不让老师省心，但我以后不会乱窜座了，自习课，等会好好遵守纪律的，我相信我一定会说到做到的。
——刘雨桐1.我认为诚信就是自己说过的话一定要遵守自己的诺言，不违背自己说过的话，讲诚信。
2.我认为承诺就是说过或许诺的话能说到做到，承诺是说过的话与诺言，答应了的事就一定要做到并且按时做到。
3.通过今天下午的自习课，我觉得我没有做到让老师省心，所以我打算在今后的自习课中要讲诚信，一定要信守承诺，并且作为班委要认真并积极的配合老师的工作，管好自己并管好班级，我相信我一定能说到做到的。
——黄静1.我认为诚信是言出必行，遵守约定。
2.我认为说到做到是承诺。
3.没有，改掉自己的不良习惯，我正在努力改掉那个唯一的不良习惯。
慢慢会做到的。
——郭怀健1.我认为做什么都应该遵守诚信，不应该欺骗他人，，叫做诚信。
2.我认为，如果你答应做的事，就必须做到，如果你做不到，就不应该答应他人。
3.没有；上课认真听讲，不到处扔垃圾，上晚自习保证不再窜位了。
——王傅1.我认为答应了要做，不骗人、不哄人，不两面三刀就叫诚信。
2.我认为答应别人打的事做了，说什么就做什么，能说能做就叫承诺。
3.第一，我觉得，我已经改变很多了；第二，今后，像现在一样；第三，我当然能做到，而且我已经做到很多了。
——马丽1.诚信在我心中的定义，往往就是你值得我的信任，我把一些事情说给你，你能够帮我想办法，并且保密的这么一件事。
诚信不管你是什么职业，什么职务。
都应该有良好品德，还有就是不要那种当面一套背后一套的。
2.承诺，我的定义：言出必行，要么你别说，要么你说了就给我做到。
做不到别在这跟我说没用的，我信你一次，不会信第二次。
3.没有，无论是什么，言出必行，说了我就会做到，做不到的我不会说。
——王颖1.我认为信守承诺，说到做到，不骗人2.对别人说到做到，承诺对他人3.我认为“没”叫老师做到，我打算好好做，不随便下座。
——许鸿运1.我认为说的就要做到，答应别人的事情就要做到，在待人处事方面要老实，真诚，讲信誉，一言九鼎一诺千金。
2.答应别人的事情，在有效时间内要做到。
3.我做到了一部分，有一些我都没做好。
我会努力去改正，做到说到做到，以后我会表现得更好，让老师省心。
——李宗辉2013年4月。