2018-2019学年重庆市高二上学期期末考试物理试题
重庆市巴蜀中学2018-2019学年高二上学期期末考试物理试题(附答案解析)
重庆市巴蜀中学高2020届（二上)期末考试物理试题一、单选择题1.下列说法正确的是( )A. 处于静电平衡的导体,内部的电场强度和电势均为零B. 电势、电势差、电势能都是电能的概念,都与放入电场中的电荷无关C. 电动势数值上就等于电源正负极之间的电压D. 金属中的涡流会产生热量,生活中的电磁炉是利用这原理而工作的【答案】D【解析】【详解】处于静电平衡的导体,内部的电场强度为零，导体是等势体，电势不为零，选项A错误；电势、电势差、电势能都是电能的概念，电势、电势差与放入电场中的电荷无关，而电势能与放入电场中的电荷有关，选项B错误；电动势数值上就等于外电路断开时电源正负极之间的电压，选项C错误；金属中的涡流会产生热量，生活中的电磁炉是利用这原理而工作的，选项D正确；故选D.2.如图,一个水平放置的矩形线圈abcd,在细长水平磁铁的S极附近竖直下落,由位置I经位置Ⅱ到位置Ⅲ。
位置Ⅱ与磁铁同一平面,位置I和Ⅲ都很靠近Ⅱ,则在下落过程中,线圈中的感应电流的方向为( )A. adcbaB. abcdaC. 从abcda到adcbaD. 从adcba到abcda 【答案】A【解析】【分析】结合磁场的特点与线圈的位置变化，先判断出穿过线圈的磁通量发生变化，然后可以根据楞次定律来确定感应电流的方向．【详解】如图所示，线圈从位置Ⅰ到位置Ⅱ的过程中，穿过线圈方向向下的磁通量减小，则产生感应电流；根据楞次定律，感应电流的磁场的方向向下，属于感应电流的方向为adcba方向；线圈从位置Ⅱ到位置Ⅲ的过程中，穿过线圈向上的磁通量增加，所以感应电流的磁场的方向向下，产生感应电流的方向为adcba方向。
所以整个过程中感应电流的方向始终都是沿adcba方向。
故A选项正确，BCD 错误。
故选A。
【点睛】本题考查楞次定律的应用，要注意明确原磁场与感应电流的磁场间的关系，明确“增反减同”的正确应用．3.如图所示的电路中,AB支路由带铁芯的线圈和电流表A1串联而成,流过的电流为I1,CD支路由电阻R和电流表A2串联而成，流过的电流为I2,已知AB支路稳定时电阻较小,CD支路电阻较大,若只考虑电流大小,则( )A. 接通S的瞬间I l<I2断开S后I1>I2B. 接通S的瞬间I1<I2,断开S后I1=I2C. 接通S的瞬间I1=I2,斯开S后I l<I2D. 接通S的瞬间I1>I2,断开S后I1=I2【答案】B【解析】【分析】电路中有线圈，当通过线圈的电流发生变化时会产生感应电动势去阻碍线圈中电流变化。
【市级联考】重庆市2018-2019学年高二年级期末考试物理试题-
B．若μ<tanθ,则粮袋从A端到B端一定是一直做加速运动
C．粮袋到达B端的速度大小与v比较,可能大,可能小也可能相等
D．若L足够大,则粮袋最终一定以速度v做匀速运动
12．小王同学家住在某小区20楼,他在自家的阳台边缘将一小钢珠(可视为质点)以10m/s的速率竖直向上抛出,当地的重力加速度大小为10m/s2,不计空气阻力,小钢珠经过距离抛出点3.75m的位置时,速度大小为v,从抛出到经过该位置所用的时间为t,则下列关于v、t可能存在的组合正确的是()
【详解】
合力是两分力构成的平行四边形的对角线，而对角线不可能同时垂直两个边，故A错误；当两分力方向相反时，则合力可以与一个分力的方向相同，故B正确；不在同一条直线上的两个力合成时，遵循平行四边形定则，故合力可能大于、小于或等于任意一个分力，故C错误；两个大小不变的力，其合力随两力夹角的增大而减小，故D错误；故选B.
4．A、B、C三物体同时、同地出发作直线运动，下图是它们位移与时间的图象，由图可知它们在0-t0时间内( )
A．平均速率VA=VB=VC
B．t0时刻B的速度等于C的速度
C．平均速度VA=VB=VC
D．A先做加速运动，后做减速运动；B、C均做加速运动
5．质量均为a的两木块a与b叠放在水平面上，如图所示.a受到水平向右的拉力，大小为F1，b受到水平向左的拉力，大小为F2；已知F1<F2，两木块保持静止状态,则( )
2．D
【解析】
【详解】
人无论是在走路时还是被绊倒时都有惯性，选项A错误；百米赛跑到终点时不能立刻停下来是由于惯性，停下来后惯性仍然存在，选项B错误；物体的惯性只与质量有关，与速度无关，选项C错误；质量是惯性大小的量度，则物体的质量越大，其惯性就越大，选项D正确；故选D.
【100所名校】重庆市巴蜀中学2018--2019学年高二上学期期末考试物理试卷
2018-2019学年重庆市巴蜀中学高二上学期期末考试物理试题本试题卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共16页，38题（含选考题）。
全卷满分300分。
考试用时150分钟。
★祝考试顺利★注意事项：1、考试范围：高考范围。
2、答题前，请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用2B 铅笔将答题卡上试卷类型A 后的方框涂黑。
3、选择题的作答：每个小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。
4、主观题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域的答案一律无效。
如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
5、选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B 铅笔涂黑。
答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选修题答题区域的答案一律无效。
6、保持卡面清洁，不折叠，不破损，不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。
7、考试结束后，请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。
第I 卷（选择题)一、单选题1．下列说法正确的是( )A ．处于静电平衡的导体,内部的电场强度和电势均为零B ．电势、电势差、电势能都是电能的概念,都与放入电场中的电荷无关C ．电动势数值上就等于电源正负极之间的电压D ．金属中的涡流会产生热量,生活中的电磁炉是利用这原理而工作的2．如图,一个水平放置的矩形线圈abcd,在细长水平磁铁的S 极附近竖直下落,由位置I 经位置Ⅱ到位置Ⅲ。
位置Ⅱ与磁铁同一平面,位置I 和Ⅲ都很靠近Ⅱ,则在下落过程中,线圈中的感应电流的方向为( )A ．adcbaB ．abcdaC ．从 abcda 到 adcbaD ．从 adcba 到 abcda 3．如图所示的电路中,AB 支路由带铁芯的线圈和电流表A 1串联而成,流过的电流为I 1,CD 支路由电阻R 和电流表A 2串联而成，流过的电流为I 2,已知AB 支路稳定时电阻较小,CD 支路电阻较大,若只考虑电流大小,则( ) A ．接通S 的瞬间I l <I 2断开S 后I 1>I 2 B ．接通S 的瞬间I 1<I 2,断开S 后I 1=I 2 C ．接通S 的瞬间I 1=I 2,斯开S 后I l <I 2 D ．接通S 的瞬间I 1>I 2,断开S 后I 1=I 2 4．一个电流表,刻度盘的每1小格代表1uA,内阻为Rg 。
2018-2019学年重庆市主城区七校高二上学期期末联考物理试题 解析版
2018-2019学年重庆市主城区七校联考高二（上）期末物理试卷一、选择题：1.如图所示，关于奥斯特实验的意义，下列说法中正确的是A. 发现电流的热效应，从而揭示电流做功的本质B. 指出磁场对电流的作用力，为后人进而发明电动机奠定基础C. 发现电磁感应现象，为后人进而发明发电机奠定基础D. 发现通电导体周围存在磁场，从而把磁现象和电现象联系起来【答案】D【解析】【详解】（1）奥斯特实验的意义是发现了电流的磁效应，证明导线中的电流可以产生磁场；故AB错误；（2）法拉第发现电磁感应现象，为后人进而发明发电机奠定基础，而不是奥斯特实验，故C 错误；（3）本实验发现了通电导线周围存在磁场，从而把磁现象和电现象联系起来。
故D正确；故本题选D。
【点睛】奥斯特发现了电流的周围存在磁场，奥斯特实验的意义发现通电导体周围存在磁场，从而把磁现象和电现象联系。
2.关于场强和电势的下列说法中正确的是（）A. 由E＝F/q可知，场强E跟F成正比，跟q成反比B. 沿电场线方向电势逐渐降低C. 在电场中a、b两点间移动电荷的过程中，电场力始终不做功，则电荷经过的路径上各点的场强一定为零D. 两个等量异种电荷的电场中，两电荷连线的中垂线有如下特征：各点的电势均相等，且连线的中点场强最小【答案】B【解析】【分析】场强只与电场本身有关，与试探电荷无关，沿着电场线的方向电势逐渐降低。
根据等量同种电荷和等量异种电荷周围电场线的特征判断电势的高低和电场强度的大小。
【详解】A、电场强度E只由电场本身的性质决定，与试探电荷受力F和电荷量q无关，即在中，不能讨论正、反比关系，A错误；B、若沿电场线的方向移动正电荷，电场力正功，，则；若沿电场线的方向移动负电荷，电场力做负功，，则，故沿着电场线的方向，电势逐渐降低；故B正确；C、在电场中a、b两点间移动电荷的过程中，电场力始终不做功，知a、b两点间的电势差为0，电场强度不一定为零，故C错误；D、两个等量异种电荷的电场中，两电荷连线的中垂线有如下特征：各点的电势均相等，且连线的中点场强最大，故D错误；故选：B。
2018-2019学年重庆市高二上学期期末理科综合能力测试物理试题 解析版
重庆市2018-2019学年高二上学期期末理科综合能力测试物理试题一、选择题(本大题共8小题，每小题6分，共48分。
在每小题给出的四个选项中，1~5题只有一项符合题目要求，6~8题有多项符合题目要求。
全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分)1.下列说法错误．．的是( )A. 磁铁和电流都能产生磁场B. 磁感线从条形磁铁的N极出发，终止于S极C. 磁感线是闭合曲线D. 磁感线越密的地方，磁场越强【答案】B【解析】【详解】磁铁和电流都能产生磁场，选项A正确；在条形磁铁的外部，磁感线从条形磁铁的N 极出发到S极，在内部从S极再回到N极，形成闭合的曲线，选项B错误；磁感线是闭合曲线，选项C正确；磁感线越密的地方，磁场越强，选项D正确；此题选择错误的选项，故选B.2.如图所示，通电螺线管附近放置四个小磁针，当小磁针静止时，图中小磁针的指向正确的是(涂黑的一端为N极)（）A. aB. bC. cD. d【答案】D【解析】【分析】运用右手螺旋定则判断出螺线管内外磁场的方向，小磁针静止时N极的指向表示磁场的方向．【详解】右手握住螺线管，四指弯曲方向为电流的绕行方向，大拇指指向表示螺线管内部磁场的方向，所以螺旋管内部磁场方向为从右向左，外部从左向右，故小磁针a的 N极水平向右，b的N极水平向左，c的 N极水平向右，d的N极水平向右。
故D正确，ABC错误。
故选D。
3.甲、乙两个完全相同的金属球分别带电-q和+3q，甲、乙相距d时(甲、乙可视为点电荷)，它们间电荷作用力大小为F。
现将甲、乙两球接触后分开，仍使甲、乙相距d，则甲、乙间电荷作用力大小为( )A. B. C. 2F D. 3F【答案】A【解析】【分析】接触带电的原则是先中和再平分，根据库仑定律公式求出库仑力的大小。
【详解】根据库仑定律公式得：；接触再分离后所带电量各为q，那么．故A正确，BCD错误。
故选A。
【点睛】解决本题的关键掌握库仑定律的公式，同时理解异性电荷在接触时，它们的电量先中和后平分。
重庆市巴蜀中学2018-2019学年高二上学期期末考试物理试题
一.选择题1.如图所示，在匀强磁场中，一矩形金属线框与磁感线垂直的转轴匀速转动，则下列说法中正确的是（）A.矩形金属线框中能产生正弦交变电流B.线圈平面每经过中性面一次，感应电动势的方向就改变一次，感应电流的方向不变C.当线框平面与中性面重合，磁通量最大，感应电动势最大D.当线框平面与中性面垂直时，线框的磁通量及磁通量变化率均为零2.如图，足够大的光滑绝缘水平面上有三个带电质点，B恰能保持静止，其中A、C两点与B的距离分别是1L和2L，不计三质点间的万有引力，则A和C的比荷（电量与质量之比）之比应是（）A.221LL⎛⎫⎪⎝⎭B.212LL⎛⎫⎪⎝⎭C.312LL⎛⎫⎪⎝⎭D.321LL⎛⎫⎪⎝⎭3.如图，MN上方和下方分别有垂直于图平面的匀强磁场（未画出）。
一带电粒子从P点垂直于MN向上射出，从Q点穿越MN后到达PQ的中点O，则MN上方和下方的磁感应强度大小之比为（）A.1B.C.2D.124.微型吸尘器的直流电动机内阻一定，当加上0.3V 的电压时，通过的电流为0.3A ，此时电动机不转。
当加在电动机两端的电压为2.0V 时，电流为0.8A ，这时电动机正常工作，则关于吸尘器的内阻r 和输出功率P 的说法正确的是( )A.0.09P W =B. 1.6P W =C.1r =ΩD. 2.5r =Ω5.静电计是在验电器的基础上制成的，用其指针张角的大小来定性显示器其金属球与外壳之间的电势差的大小。
如图所示，A 、B 是平行板电容器的两个金属板，G 为静电计。
开始时开关S 闭合，静电计指针张开一定角度，为了使指针张开的角度增大些，下列采取的措施可行的是（ ）A.保持开关S 闭合，将A 、B 两极板分开些B.保持开关S 闭合，将A 、B 两极板靠近些C.断开开关S 后，将A 、B 分开些D.保持开关S 闭合，将变阻器滑动触头向右移动6.如图所示，水平光滑轨道宽为L ，轨道区间离存在着斜向上与水平方向夹角为α的匀强磁场，磁感应强度为B ，一质量为m 的导体棒垂直导轨放置，与轨道右端的距离为s 。
重庆市江津中学、合川中学等七校2018-2019学年高二上学期期末考试物理试题(解析版)
2018—2019学年度第一学期期末七校联考高二物理试题一、选择题：1.某形状不规则的导体置于静电场中，由于静电感应，在导体周围出现了如图所示的电场分布，图中虚线表示电场线，实线表示等势面，A、B、C为电场中的三个点。
下列说法正确的是（）A. 将电子从A点移到B点，电势能减少B. A点的电场强度大于B点的电场强度C. 某正电荷在A点的电势能高于在B点的电势能D. 将电子从A点移到C点，再从C点移到B点，电场力做功为零【答案】C【解析】【分析】根据电场线的疏密程度判断电场强度的大小；根据沿着电场线，电势逐渐降低来判断电势的高低；根据等差等势面来确定电势差大小，再由电势差与电场力做功关系公式W AB=qU AB来判断电场力做功的多少．【详解】沿着电场线，电势逐渐降低，A点处于电场线的靠前的位置，A点的电势高于B点的电势，将电子从A点移到B点，电势能增加；正电荷在A点的电势能高于在B点的电势能，故A错误，C正确；由电场线越密的地方，电场强度越大，则有E B＞E A，故B错误；由于从A和C处于同一条等势线上，故从A到C过程的电场力不做功，从C点移到B点，电场力做功不为零，故D错误。
故选C。
【点睛】本题关键是根据电场线及其与等势面的关系判断出电势高低、电场力大小和电势差的大小关系．同时知道等差等势面越密的地方，电场线也越密．当然也可以由电场力做功的正负来确定电势能的增减．2.在如图所示电路中,电源电动势为9V,电源内阻为0.5Ω,电路中的电阻R0为2.0Ω,小型直流电动机M的内阻为1.0Ω。
闭合开关S后,电动机转动,电流表的示数为1.0A。
则以下判断中正确的是（）A. 电源的输出功率为9WB. 电动机两端的电压为6.5VC. 电动机产生的热功率为6.5WD. 电路的总电阻为9Ω【答案】B【解析】【分析】在计算电功率的公式中，总功率用P=IU来计算，发热的功率用P=I2R来计算，如果是计算纯电阻的功率，这两个公式的计算结果是一样的，但对于电动机等非纯电阻，第一个计算的是总功率，第二个只是计算发热的功率，这两个的计算结果是不一样的．【详解】电路中电流表的示数为1.0A，电源的输出功率为，选项A错误；电动机的电压为：U=E-U内-U R0=E-Ir-IR0=9-1×0.5-1×2.0=6.5V，选项B正确；电动机的发热功率为：P2R=12×1=1W，选项C错误；若电路为纯电阻电路，则电路的总电阻为，因电路中有电动热=I机，不是纯电阻电路，可知电路的总电阻不等于9Ω，选项D错误；故选B.【点睛】本题考查闭合电路欧姆定律以及电功率的计算，在计算时一定要先分析清楚是不是纯电阻电路，对于非纯电阻电路，总功率和发热功率的计算公式是不一样的.3.如图所示,光滑固定导轨m、n水平放置,两根导体棒p、q平行放于导轨上,形成一个闭合冋路.当一条形磁铁从高处下落接近回路时（）A. 由于回路磁通量增加，p、q将互相靠拢B. 由于回路磁通量增加，p、q将互相远离C. 由于p、q中电流方向相反，所以p、q将互相远离D. 磁铁的加速度仍为g【答案】A【解析】【分析】当一条形磁铁从高处下落接近回路时，穿过回路的磁通量增加，根据楞次定律：感应电流的磁场总是阻碍磁通量的变化，分析导体的运动情况．【详解】当一条形磁铁从高处下落接近回路时，穿过回路的磁通量增加，根据楞次定律：感应电流的磁场总是阻碍磁通量的变化，可知，P、Q将互相靠拢，回路的面积减小一点，使穿过回路的磁场减小一点，起到阻碍原磁通量增加的作用。
重庆市2018-2019学年高二上学期期末测试理综物理试题
理科综合能力测试卷分为物理、化学、生物三个部分，共8页，满分300分。
考试时间150分钟。
物理（共110分）
一、选择题：本题共8小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，1—5题只有一项符合题目要求，6—8题有多项符合题目要求。
全部选对的得 6分，选对但不全的得 3分，有选错的得0分。
1.下列说法正确的是
A.静止的电荷在匀强电场中一定受电场的作用力
B.通有同向电流的两平行导线之间互相排斥
C.静止的电荷在匀强磁场中一定受磁场的作用力
D.运动的电荷在匀强磁场中一定受磁场的作用力
2.甲、乙两完全相同的金属球(可视为质点)分别带电+3q 和-q ，当它们相距d 时，它们间的库仑力大小为F 。
让甲、乙接触后，再使其相距3
d ，则甲、乙间的库仑力大小为 A.2F B.3F C.6F D.9F
3.倾角为θ的光滑固定斜面体处于竖直向下的匀强磁场中，在斜面上有一根长为L 、质量为m 的导线，导线与磁场垂直，导线中电流为I ，方向如图所示，导线恰能保持静止，重力加速度为g 。
则磁感应强度B 的大小为
A.sin mg B IL θ=
B.cos mg B IL θ=
C.tan mg B IL θ=
D.cot mg B IL
θ= 4.如图所示，实线和虚线分别表示等量异种电荷的电场线和等势线，则下列有关a 、b 、c 、d 四点的说法中正确的是。
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重庆市高2020届（二上）期末考试物理试卷★祝考试顺利★注意事项：1、考试范围：高考范围。
2、答题前，请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。
3、选择题的作答：每个小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。
4、主观题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域的答案一律无效。
如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
5、选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。
答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选修题答题区域的答案一律无效。
6、保持卡面清洁，不折叠，不破损，不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。
7、考试结束后，请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。
一、选择题:1.关于速度、速度变化量及加速度,下列说法中正确的是( )A. 速度变化量越大,加速度越大B. 加速度为零,速度可以不为零:速度为零时,加速度一定为零C. 加速度不断增大,速度可能不断减小D. 加速度方向保持不变,速度方向也保持不变【答案】C【解析】【分析】加速度的物理意义表示物体速度变化的快慢，与速度没有直接的关系，速度很大的物体，其加速度可能很小，可能为零．加速度越来越小，速度可能会越来越大，也可能会越来越小. 【详解】速度变化量越大，加速度不一定越大，还与时间有关，选项A错误；加速度为零，速度可以不为零，例如高速飞行的子弹；速度为零时，加速度不一定为零，例如竖直上抛运动到达最高点时，选项B错误；加速度不断增大，若加速度和速度反向，则速度不断减小，选项C正确；加速度方向保持不变，速度方向不一定保持不变，例如竖直上抛运动的物体，选项D错误；故选C.2.有关惯性的说法,下列叙述中正确的是( )A. 人走路时没有惯性,被绊倒时有惯性B. 百米赛跑到终点时不能立刻停下来是由于惯性,停下来后惯性消失C. 物体的速度越大,其惯性就越大D. 物体的质量越大,其惯性就越大【答案】D【解析】【详解】人无论是在走路时还是被绊倒时都有惯性，选项A错误；百米赛跑到终点时不能立刻停下来是由于惯性，停下来后惯性仍然存在，选项B错误；物体的惯性只与质量有关，与速度无关，选项C错误；质量是惯性大小的量度，则物体的质量越大，其惯性就越大，选项D 正确；故选D.3.对两个大小不等的共点力进行合成,则( )A. 合力可能同时垂直于两个分力B. 合力的方向可能与一个分力的方向相同C. 合力不可能小于每个分力D. 两个分力的夹角在0°到180°之间变化时,夹角越大,合力越大【答案】B【解析】【分析】如果几个力的共同作用效果与一个力的作用效果相同，就把这几个力叫做那一个力的分力，而把那一个力叫做那几个力的合力，合力与分力是等效替代关系，不是重复受力；两个不共线的力合成时，遵循平行四边形定则．【详解】合力是两分力构成的平行四边形的对角线，而对角线不可能同时垂直两个边，故A 错误；当两分力方向相反时，则合力可以与一个分力的方向相同，故B正确；不在同一条直线上的两个力合成时，遵循平行四边形定则，故合力可能大于、小于或等于任意一个分力，故C错误；两个大小不变的力，其合力随两力夹角的增大而减小，故D错误；故选B.4.A、B、C三物体同时、同地出发作直线运动，下图是它们位移与时间的图象，由图可知它们在0-t0时间内( )A. 平均速率V A=V B=V CB. t0时刻B的速度等于C的速度C. 平均速度V A=V B=V CD. A先做加速运动，后做减速运动；B、C均做加速运动【答案】C【解析】【分析】由位移与时间的图象纵坐标的变化量读出位移关系，再根据平均速度公式判断平均速度的大小．分析三个物体的运动情况，确定路程关系，再研究平均速率关系．根据图线的斜率研究速度的大小及其变化．【详解】由图读出A、B、C三物体位移相同，经历的时间相同，由平均速度公式得到V A=V B=V C．故C正确；由图像可知，A的路程大于B和C的路程，B和C的路程相等，平均速率等于路程与时间的比值，则平均速率V A>V B=V C，选项A错误；S-t图像的斜率等于速度，可知t0时刻B的速度小于C的速度，选项C错误；S-t图像的斜率等于速度，可知A的速度先减小后反向增加；B做匀速运动；C一直加速；选项D错误；故选C.【点睛】本题考查对位移图象的理解能力：图线上某点的纵坐标表示一个位置，纵坐标的变化量表示位移．同时还需要注意平均速率和平均速度的计算方法．5.质量均为a的两木块a与b叠放在水平面上，如图所示.a受到水平向右的拉力，大小为F1，b受到水平向左的拉力，大小为F2；已知F1<F2，两木块保持静止状态,则( )A. a、b之间摩擦力大小为F1B. a、b之间摩擦力大小为F2C. b与地面之间无摩擦力D. b与地面之间一定存在着摩擦力，大小为F2【答案】A【解析】【分析】对a受力分析，根据平衡条件可明确ab间是否有摩擦力作用，再对整体分析，对水平方向由平衡条件列式，则可求得摩擦力．【详解】对A受力分析可知，A受到向右的力F1和向左的b给a的摩擦力，由平衡知识可知a、b之间摩擦力大小为F1，选项A正确，B错误；对ab整体受力分析可知，整体受水平向右的力F1和水平向左的F2，因F1<F2，则整体受向右的摩擦力，大小为F2-F1，选项D错误；故选A. 【点睛】本题考查摩擦力的判断，要注意静摩擦力产生的条件，同时掌握整体法与隔离法的正确应用．6.从同一地点同时开始沿同一方向做直线运动的两个物体A、B的v-t图象如图所示.在0-t0时间内，下列说法中正确的是( )A. A的加速度在不断增大，B的加速度在不断减小B. A、B两个物体的平均速度大小都是C. A、B两图像的交点表示两物体在该时刻相遇D. A、B两物体的位移均不断增大【答案】D【解析】【分析】速度-时间图象上图线切线的斜率表示该时刻的加速度大小，图线与时间轴包围的面积表示对应时间内的位移大小，再根据平均速度的定义进行分析平均速度与匀变速直线运动平均速度的关系．【详解】速度-时间图象上某点的切线的斜率表示该点对应时刻的加速度大小，由图知，两个物体的加速度都不断减小，故A错误。
图线与时间轴包围的面积表示对应时间内的位移大小，A做变加速运动，向上倾斜的虚线表示匀加速直线运动，匀加速直线运动为，由于A的位移大于匀加速直线运动的位移，所以A物体的平均速度大于，同理，B物体的平均速度小于匀减速直线运动的平均速度．故B错误。
两图像的交点表示两物体速度相等，此时B的位移大于A，两物体没有相遇，选项C错误；图线与时间轴包围的面积表示对应时间内的位移大小，由图象可知：随着时间的推移，A、B的速度图象与时间轴的面积不断变大，故位移都不断增大，故D正确。
故选D。
【点睛】本题关键是根据速度时间图象得到两物体的运动规律，然后根据平均速度的定义和图线与时间轴包围的面积表示对应时间内的位移大小分析处理．7.如图所示，质量为m的小球用水平轻弹簧系住，并用倾角为450的光滑AB木板托住小球恰好处于静止状态。
已知重力加速度大小为g；当木板AB突然向下撤离的瞬间，小球的如速度大小为( )A. gB. 0C. gD. g/2【答案】C【解析】【分析】木板撤去前，小球处于平衡态，根据共点力平衡条件先求出各个力，撤去木板瞬间，支持力消失，弹力和重力不变，求出合力后即可求出加速度.【详解】木板撤去前，小球处于平衡态，由受力分析可知：由平衡条件得：F-Nsin45°=0；Ncos45°-G=0，木板AB突然撤去后，支持力消失，重力和拉力不变，合力等于支持力N，方向与N反向，方向垂直于木板向下，由牛顿第二定律得，加速度为：a=N/m，解得：a=g，方向：垂直于木板向下，故C正确，故选C。
【点睛】本题考查加速度的瞬时性，关键对物体受力分析，先求出撤去一个力之前各个力的大小，撤去一个力后，先求出合力，再求加速度.8.一汽车在平直公路上以v0=20m/s的速度匀速行驶,因正前方出现事故紧急刹车,刹车加速度大小为a=4m/s2,则刹车后3s内的位移和刹车后6s内的位移之比为( )A. 3:4B. 7:8C. 1:2D. 21:25【答案】D【解析】【分析】先求出汽车刹车到停止所需的时间，因为汽车刹车停止后不在运动，然后位移速度公式求出3s内的位移和刹车后6s内的位移之比．【详解】由题意知，刹车所用的时间为：，则车在3s 内的位移为：；因为6s大于5s，所以汽车6s末已经停止运动，则汽车经过6s 后的位移为：；则刹车后3s内的位移和刹车后6s内的位移之比为42:50=21:25；故选D.【点睛】解决本题的关键知道汽车刹车停止后不再运动，6s内的位移等于5s内的位移．二、选择题:9.重力大小为G的物体系在OA、OB两根等长的轻绳上,轻绳的A端和B端挂在半圆形的支架BAC上,如图所示。
若B端的位置固定,将O绳子的A端沿半圆形支架从竖直位置逐渐靠近水平位置D的过程中,以下说法正确的是( )A. OA绳上的拉力先增大后减小B. OA绳上的拉力逐渐增大C. OB绳上的拉力逐渐增大D. OB绳上的拉力逐渐减小【答案】BC【解析】【分析】OA绳的A端沿半圆形支架从C点缓慢移至水平位置D点的过程中，物体始终处于平衡状态，重力不变，OB绳子的拉力方向不变，根据共点力平衡条件并结合平行四边形定则进行分析．【详解】对结点O受力分析如图：结点O始终处于平衡状态，所以OB绳和OA绳上的拉力的合力大小保持不变，方向始终是竖直向上的；OA绳上的拉力不断增大，OB绳上的拉力逐渐变大；故选BC.【点睛】本题为三力平衡中的动态分析问题，其中一个力恒定，一个方向不变、大小变化，第三个力的大小和方向都变化．10.【卷号】2125174241353728【题号】2129223965818881【题文】某实验小组,利用DI系统观察超重和失重现象.他们在电梯内做实验,在电梯的地板上放置一个压力传感器,在传感器上放一个重力大小为20N的物块,如图甲实验中计算机显示出传感器所受物块的压力大小随时间变化的关系如图乙.根据图象分析得出的结论中正确的是()A. 从时刻t1到t2,物块处于失重状态B. 从时刻t3到t4,物块处于失重状态C. 电梯可能开始停在低楼层,先加速向上,接着匀速向上,再减速向上,最后停在高楼层D. 电梯可能开始停在高楼层,先加速向下,接着匀速向下,再减速向下,最后停在低楼层【答案】AD【解析】【分析】根据图示力的变化分析合外力的大小以及方向，再根据牛顿第二定律确定加速度的方向，从而根据力和运动关系明确物体的运动过程．【详解】从时该t1到t2，物体受到的压力小于重力时，物体处于失重状态，加速度向下，故A 正确；从时刻t3到t4，物体受到的压力大于重力，物块处于超重状态，加速度向上，故B错误；如果电梯开始停在低楼层，先加速向上，接着匀速向上，再减速向上，最后停在高楼层，那么应该从图象可以得到，压力先等于重力、再大于重力、然后等于重力、小于重力、最后等于重力，不符合题图，故C错误；如果电梯开始停在高楼层，先加速向下，接着匀速向下，再减速向下，最后停在低楼层，那么应该是压力先等于重力、再小于重力、然后等于重力、大于重力、最后等于重力，与图相符，故D正确；故选AD。