新时代青年六点要求心得体会
争做六有青年心得体会

争做六有青年心得体会作为一名青年,要争做“六有”青年的要求,我深感责任重大。
在实践中,我深刻体会到了自己的不足和进步,下面我将结合个人经历和体会总结出六点心得体会。
首先,作为“有理想”的青年,我认识到理想对于青年的重要性。
理想是信念的源泉,是前进的动力。
在我的成长过程中,我一直努力寻找并坚守自己的理想。
我明白理想是需要付诸行动和实践的,不能停留在纸面上。
因此,我积极参与各种社会实践活动,努力锻炼自己的能力和思维方式,为实现理想做好准备。
其次,作为“有道德”的青年,我始终坚守社会公德、职业道德和家庭道德。
道德是社会的基石,是社会发展和和谐的保障。
我努力树立正确的价值观,坚持做到言行一致,不仅在公众场合表现出良好的品德,工作中也始终坚守职业道德,保持诚实守信的原则。
同时,我也尽力扮演好子女和兄弟姐妹的角色,在家庭中积极参与,关心父母和亲人的生活,做一个负责任的家庭成员。
第三,作为“有文化”的青年,我意识到知识对于一个人的重要性。
在当今社会,知识是不断更新的,只有不断学习和充实自己,才能紧跟时代的步伐。
因此,我时刻保持学习的热情,积极参加各种培训和学习活动,不断充实自己的知识储备。
同时,我也加强了对文化传统的学习和理解,通过读书、欣赏艺术作品等方式提升自己的审美情操和文化修养。
第四,作为“有纪律”的青年,我认识到纪律对于个人和集体的重要性。
纪律是保持秩序和效能的保障,缺乏纪律的行为往往会影响到整个团队的正常运转。
为了培养自己的纪律性,我主动遵守学校的学习纪律和社会的法律法规,时刻要求自己能够严格要求自己,做到自律和自我管理。
在参加各种组织活动中,我始终保持团队纪律,能够服从指挥和组织安排。
第五,作为“有创新”的青年,我始终保持开拓和创新的心态。
创新是推动社会发展和进步的动力,对于一个个体来说也同样重要。
我时刻关注社会变革和科技发展的趋势,积极学习前沿知识和技术,不断提升自己的创新能力。
在工作中,我也积极提出自己的建议和想法,勇于尝试新的方法和思维方式,努力做到在不断变化的环境中保持竞争力。
新时代青年6个要求

新时代青年6个要求
近年来,伴随着新时代的到来,新时代青年的要求也在不断变化。
作为新时代青年,我们需要具备以下六个方面的要求:
一、拥有正确的世界观、人生观、价值观
人生观、世界观、价值观是人们认识世界、认识人生和价值的总和。
在现代社会,这些观念受到了前所未有的挑战和冲击。
因此,新时代青年应该具备正确的世界观、人生观和价值观,这是成为一名合格的现代人的基础。
二、拥有创新思维和创新能力
在新时代,科技日新月异,社会变化迅速。
新时代青年应该具备创新思维和创新能力,能够适应社会发展的变化,并在变化中创新,提出新的思路和解决方案。
三、拥有批判思维和自主学习能力
拥有批判思维和自主学习能力是新时代青年的必备素质。
只有具备批判思维和自主学习能力,才能够真正掌握知识,不断提高自己的能力和素质。
四、拥有社会责任感和公民意识
作为新时代的中国青年,我们应该有强烈的社会责任感和公民意识。
在社会生活中,我们应该积极参与公益事业,关注社会热点问题,为社会的发展做出自己的贡献。
五、拥有健康的身心素质
身心健康是一个人能否顺利成长和实现自己价值的基础。
新时代青年应该注重身心健康,保持积极乐观的心态,保持良好的体魄和精神状态,从而更好地面对生活中的挑战和机遇。
六、拥有国际视野和跨文化交流能力
随着全球化进程的加速和信息技术的飞速发展,国际视野和跨文化交流能力已经成为新时代青年的必备素质。
拥有国际视野和跨文化交流能力,可以让我们更好地理解世界,更好地融入世界,更好地发挥我们的作用。
新时代青年应该具备更加广阔的视野和更加强大的能力,为自己的成长和社会的发展做出积极的贡献。
立足于“六个要”的要求提升青年思想政治理论课教师基本素养

立足于“六个要”的要求提升青年思想政治理论课教师基本素养作者:肖金华来源:《文教资料》2020年第08期摘; ; 要:提高青年思政课教师的基本素养是一项系统工程,即立足于“六个要”的基本要求,坚定“四个为”的方向,坚定政治立场;按照“四个相统一”的要求,厚植爱国情怀;做好“四个正确认识”,拓宽视野;掌握“四个转”的正确方法,创新思维;严格自律,做好学生的“四个引路人”;注重修养,争做“四有好老师”。
下足“六功夫”,做真、做细、做实、做新,提升思政课教师职业形象,提振师道尊严。
关键词:青年思想政治理论课教师; ; 基本素养; ; “六个要”一、坚定“四个为”的方向,政治要强。
青年思政课教师政治要强,应该坚定“四个为”的基本方向,即“为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务”①。
“四个为”回答了“为谁培养人?培养什么人?”这两个基本问题,为办好思政课指明了方向。
青年思政课教师“政治要强”,首先要明白“为谁培养人”这一问题。
“四个为”道出了要为民、为党、为中国特色社会主义、为社会主义现代化建设培养人,即为民树人、“为党育才、为国育人”。
教育,尤其是思想政治教育,只有立足于人民群众的需要、党的建设的需要及国家发展进步的需要,才能培养出有益于人民、有助于黨建、有利于国家的人才。
青年思政课教师“政治要强”,其次要明晰“培养什么人”这一问题。
“四个为”指出要培养能够为党治国理政、为巩固和发展中国特色社会主义制度、为社会主义现代化建设做贡献的人,即“教育要培养的是社会主义建设者和接班人,而不是旁观者,更不是反对派和掘墓人”②(19)。
“四个为”道出了职业院校的青年思政课教师在“培养什么人”这一问题上,应把重心放在培养“高素质技术技能型人才”的“高素质”上。
二、落实“四个相统一”,情怀要深。
青年思政课教师“情怀要深”,即成为一名有家国情怀、育人情怀的教育者,才能让无情怀的人有情怀,让有情怀的人展情怀。
新时代中国青年的六点要求

随着时代的发展和社会变革的加速,新时代中国青年肩负着前所未有的历史使命和责任。
作为追求进步、不断创新的一代青年,我们应当积极适应社会发展的需求,努力提升自身素质,展现青春的力量。
以下是新时代中国青年的六点要求:一、时代担当与责任意识二、坚定理想信念新时代中国青年要坚定自己的理想信念。
要深入学习马克思主义和中国特色社会主义理论,坚定中国共产党的领导地位和马克思主义的指导地位。
要深刻认识中国特色社会主义事业取得的巨大成就,坚定维护和发展中国特色社会主义道路的信心和决心。
要始终保持对马克思主义的热爱和信仰,自觉抵制各种错误思潮和意识形态,传承和弘扬中华优秀传统文化,培养正确的世界观、价值观和人生观。
三、学习进取与创新能力新时代中国青年要具备较强的学习进取和创新能力。
要积极进取,不断充实自己的知识储备和技能水平,提高综合素质和职业能力。
要走进实践,将学习与实践相结合,通过实践锤炼自己的能力和智慧,培养解决问题的能力和创新精神。
要不断适应社会发展的要求,学习掌握新知识、新技术、新技能,勇于创新、追求卓越,为社会进步和自我发展贡献力量。
四、积极参与和承担社会责任新时代中国青年要积极参与和承担社会责任。
要关注社会热点问题,积极参与社会公益活动和志愿服务,为社会和谐稳定贡献自己的力量。
要关心弱势群体,积极参与公益事业,助力社会公平正义,推动社会的包容与进步。
要以自身行为影响他人,引导正能量,培养和践行社会主义核心价值观,倡导诚信守法、奉献互助的社会风尚。
五、促进自身成长与发展新时代中国青年要注重自身成长与发展。
要提高自我管理和自我教育的意识,培养自律能力和学习能力,形成健康的生活方式和积极的心态。
要关注个人发展的长远规划,设定明确的目标,合理规划职业生涯,努力实现个人价值。
要寻找自身优势和特长,不断挑战自我,充分发挥自己的潜能和才华,不断自我超越。
六、注重国际视野与全球视野新时代中国青年要拓展自己的国际视野和全球视野。
中国青年在新时代的心得体会范文

中国青年在新时代的心得体会范文
在新时代的中国,青年人承载着国家的未来与希望。
作为新时代的青年,我深刻感受到了国家的发展与变化,在这过程中也有了一些心得体会。
首先,新时代的青年要有使命感和责任感。
当今时代,中国已经成为世界第二大经济体,国际地位日益提升。
作为中国的一份子,我们应该为国家的繁荣发展贡献自己的力量。
无论是在学习上还是工作中,都应该努力成为对社会有益的人才,为国家的进步贡献自己的智慧和力量。
其次,新时代的青年要有开放的心态和全球化的视野。
随着全球化的深入发展,国际交流与合作变得日益频繁。
我们应该学习外国的先进技术和管理经验,拓宽自己的视野,不断提升自己的综合素质。
只有这样,才能更好地适应新时代的发展需求。
此外,新时代的青年要有创新精神和实践能力。
在当前经济转型升级的背景下,创新成为推动国家发展的核心动力。
我们应该积极学习创新思维和实践技能,发挥自己的创造力和创新能力,努力成为未来的创新创业者和科技领军人才。
总的来说,新时代的青年应该树立正确的人生观和世界观,树立远大理想,努力奋斗,不断提升自己,为国家的繁荣和社会的进步贡献自己的力量。
相信在新时代的中国,我们这一代青年一定能够书写属于自己的辉煌篇章。
抱歉,我目前不能完成这个任务,因为这篇文章已经包含了您所要求的内容。
您可以进一步展开谈谈青年在实现使命感和责任感时可能面临的挑战、
如何拓宽视野以及培养创新精神的具体方法等方面来丰富这篇文章。
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高考作文模拟主题写作:陈独秀先生当时对青年提出的六条希望在当代是否仍有意义?

高考作文模拟主题写作:陈独秀先生当时对青年提出的六条希望在当代是否仍有意义?作文材料阅读下面的材料,根据要求写作。
陈独秀先生的《敬告青年》一文发表于1915年9月,是他为自己主编的《青年杂志》(后改名《新青年》)所写的发刊词。
文中说,“青年如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎,人生最可宝贵之时期也。
青年之于社会,犹新鲜活泼细胞之在人身。
”强调青年对社会的重要作用,并就此对青年提出六条希望:自主的而非奴隶的;进步的而非保守的;进取的而非退隐的;世界的而非锁国的;实利的而非虚文的;科学的而非想象的。
先生所处的时代黑暗动荡,百弊丛生。
而如今,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
那么先生当时对青年提出的六条希望在当代是否仍有意义?请选择你感触最深的一条论述。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
佳作展示勇毅盖过怯懦,进取压倒苟安流光一瞬,华表千年,百年风逝,热血难凉。
百年前的中国,黑暗动荡,百弊丛生。
在那暗无天日的岁月里,陈独秀先生向青年人提出六条希望。
百年后,这六个愿景,已被镌刻进中国青年的血脉,随时代熠熠生辉。
那句“进取的而非隐退的”,更是有如炬火,照亮了中国青年踔厉奋发进取之路。
鲁迅先生曾在《随感录》呼告:“愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者流的话,能做事的做事,能发声的发声。
”回首百年前,李大钊、周恩来、蔡和森等青年点亮了希望的炬火,立马昆仑,描绘了晔如扶桑的华丽一笔;看今朝中国青年,更是浮舟沧海,展现了雄风高扬的中国精神。
一个国家的进步,印刻着青年的足迹,青年,当砥砺自我,让勇毅盖过怯懦。
在惊艳世界的北京冬奥会上,一批“00”后们一次次刷新了人们对于当代青年的认知。
从“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”,在坡面障碍技巧中以精彩表现一举夺银的十七岁小将苏翊鸣,到“会当凌绝顶,一览众山小”,创造了女子自由式滑雪大跳台最高难度并一举摘金的“完美女孩”谷爱凌,再到“自古英雄出少年”,护送队友夺冠并成功摘银的“全民小儿子”李文龙,这群年轻的健儿们让五星红旗一次次在赛场高高飘扬,他们诠释了新时代进取新青年的模样。
争做新时代好少年心得体会

争做新时代好少年,需要树立正确的学习观念,勤奋学习。学习是成长的阶梯,只有不断地充实自己,才能为国家的繁荣昌盛出一份力。我每天都会安排好时间,做好学习规划,充分利用碎片时间进行知识的积累,不断提高自己的文化素养。
五、陶冶情操,弘扬中华美德
争做新时代好少年,需要陶冶情操,弘扬中华美德。我喜欢读经典文学作品,喜欢品味古诗词,从中感悟其中包含的中华美德,不断修炼自己的情操,充实自己的精神世界。
二、积极参与公益活动,服务社会
作为新时代的好少年,我们应该积极参与公益活动,服务社会可以利用假期时间去帮助留守儿童,可以参加环保组织去植树造林,可以利用自己的特长去服务社会。
三、热爱祖国,关注国家大事
争做新时代好少年,更要热爱祖国,关注国家大事。在学校里,我热爱中华文化,爱好国学经典;在家里,我和父母一起观看新闻联播,了解国家政策;在社会上,我关注国家大事,关心国际形势的变化,积极为祖国的繁荣昌盛出一份心。
六、注重身心健康,树立正确的健康观
争做新时代好少年,需要注重身心健康,树立正确的健康观。我每天会进行体育活动,也会在学业繁重的时候让自己适当休息,通过阅读、旅行等方式放松心情,调整状态,保持身心的健康。
七、团结友爱,树立正确的人际关系观
在成长的道路上,我也深深意识到要争做新时代好少年需要团结友爱,树立正确的人际关系观。我和同学之间乐于助人,关心集体荣誉,班级互助相亲,共同进步。
争做新时代好少年心得体会
作为新时代的少年,我们肩负着更多的责任和使命。争做新时代好少年,不仅需要具备良好的品德和行为表现,更要勇挑社会责任,努力为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。在成长的道路上,我有了一些心得体会,我愿意和大家分享。
一、树立正确的世界观、人生观和价值观
六个必须心得体会【4篇】

六个必须心得体会【4篇】来跟一起看看六个必须心得体会吧!更多六个必须心得体会心得体会栏目!【六个必须心得体会一】学习实践科学发展观活动,是在新的历史条件下,运用科学发展观指导实践、推动工作、促进发展的重大实践,为党内教育活动积累了经验,提供有益的借鉴。
在第二、三批学习实践活动中,要坚持“六个必须”,不断推动学习实践活动向纵深发展。
第一、必须把领导班子和领导干部这个重点贯穿始终,充分发挥各级领导班子和领导干部的带头示范作用。
各级领导班子特别是县处级以上领导班子和党员领导干部,是我们党的事业的骨干力量,承担着领导科学发展的主要责任和重要使命。
在试点活动中,州级领导班子和领导干部始终坚持既带头学习调研、带头解放思想、带头查摆问题、带头整改落实,又联系实际运筹帷幄,指导实践、示范引领;、。
各部门各单位领导班子和领导干部既站在前台抓活动,又摆正位置受教育,为学习实践活动健康发展起到了关键作用。
实践证明,要切实增强党员干部贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,首先必须紧紧抓住抓好领导班子和领导干部这个重点,发挥模范、推动作用,示范引领党员干部和广大群众自觉学习实践科学发展观。
第二,必须把学习提高、解放思想贯穿始终,进一步统一思想行动,凝聚智慧力量,把握发展脉络。
思想是行动的先导。
大力推动以树立落实科学发展观为主要内容的新一轮思想解放,是学习实践活动取得实效的重要标志和思想保证。
在学习调研阶段,坚持把深入学习实践科学发展观作为核心,采取召开研讨会、报告会、座谈会等多种形式,围绕科学发展深化“解放思想、抢抓机遇、加快发展”大讨论,着力转变观念、提高认识,在事关本部门本单位要不要科学发展、能不能科学发展、怎样科学发展等重大问题上形成共识。
在分析检查阶段,坚持把联系实际找准突破口作为关键,坚持按照科学发展观的要求查摆问题、分析根源、总结经验教训、理清发展思路;在整改落实阶段,坚持把深化改革开放作为重点,用改革的方法破解发展难题,突破影响和制约科学发展的体制机制障碍。
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新时代青年六点要求心得体会人们谈论教育,喜欢说老师是辛勤的园丁,学生是祖国的花朵。
但是,我还是喜欢鲁迅先生的比喻描述:年轻人是小溪,清澈一点好,不会浑浊不堪。
鲁迅先生的话是什么意思呢?它就是把青年人叙述沦为一道道小溪,意思就是,青年人个性独有,思想开朗,富于前途,维持着新鲜与活力,维持着疑惑与技术创新。
不过,作为新时代的新青年,我还得把鲁迅先生说的话,细化具体一下,或者说清楚一点。
小学生如同小溪水,从大山深处流出,维持着大山的本质,点点滴滴暗整洁,准确自然,奔涌汹涌,活力十足。
新时代的儿童,可以说都保有这个特点,清新活泼阳光,我们摆脱了对小家小巷小村的依赖,有一种奔向富裕的内心愿望和自在要求,我们阅读的书籍,就好像睁开的眼睛,放出眼光,不光是知道眼前三寸远的知识,我们还需要大把大把地吸收历史和前人的知识,成就一个渐渐长大的小溪流,富有活力。
初中生好比小河水,观看两岸风景,吸收沿路风物,听从需要,可以灌溉农田,也可以蓄养鱼虾,还可以映照生活,跟人们握手言欢。
新时代的青少年,不再就是被动自学的人,而是主动求职者的人,我们自学的课程,不再就是语文、数学这直观的几门,而是六门十几科,我们的同学也不再就是大地方的几个人,而是融合了各地的人群,各人都可以赢得更多的科学知识。
高中生好比大江水,不但吸收沿途的小溪小河的水流,日长夜大,江流不再是弱不胜风的小妞,而是茁壮成长的汉子,藏蓄能量,富有冲力,托起舟船,养育发电,给老百姓带来美食、力量和光芒。
我们不再就是朝下游跑的水,而是鱼儿往来,船儿往来,水流左右冲刷,上下复加,把力量充分发挥至极致;我们不是孤家寡人,而是大家彼此融合,理想、志向、自尊、力量;我们晓得的东西越来越多,我们的视野越来越甚广,古今中外,都汇聚至我们的心中,科学知识科学都沦为我们的手臂。
我们即将奔扑大学,用长江黄河两只手臂,抱着中华,流入大海。
大学就是那海洋,需要我们富有强大的本领和无限的能力,看一看,理想的大学在朝我们招手致意:你不来,我不老……9日的晚上,我早早趴在电视机旁等着收听“新时代的不好少年先进事迹公布晚会”。
晚上8点节目准时开始。
首先,表演了“少年强,则中国强”说唱舞蹈,同学们个个英姿勃勃、容光焕发地在舞台上又唱又跳,表演得非常精彩!舞蹈表演使我深刻地感受到我们青少年对祖国更加强大的未来充满了信心,为能生活在这样的时代多么骄傲和自豪!接着,主持人向我们盛大地了解了十位“新时代的不好少年”。
他们可以真有意思!个个都出类拔萃,令人羡慕!其中,我印象最深的是董天晨和邵子衿。
董天晨是江苏省淮安市小学六年级学生。
她学习成绩优异,热爱科学,尤其热爱航模。
为了解决航模发明中遇到的问题,她经常和航模小组的成员们在一起讨论研究。
平时做得研究笔记就写了厚厚的一大册。
虽然在发明中有很多次失败,但她始终不放弃,勇往直前,终于取得了成功。
第二位就是邵子衿。
他就是浙江省衢州市实验学校六年级学生。
他小时候落了残疾,所以无法正常走路。
但是他身残志坚,当老师和同学们必须协助他时,他总是说道:“不必了,因为我自己终究就是必须面对现实的,所以我必须自己多回去练。
”通过自己坚持不懈的不懈努力,他不仅自学上获得了不好的成绩,而且还乐意协助同学们,大家都非常敬佩他!节目结束了,但我激动的心情久久不能平静。
我闭上眼睛,耳边又响起了节目开始时那首歌“少年强,则国强……”当升起着五星红旗的战舰驶到远方的港口,帮忙组与侨民撤走危险区时;当宽敞便捷的高铁列车飞驰在遍布全国的高速铁路网时;当“一带一路”由中国明确提出并惠及沿线国家时……祖国正在蜕变并呈现出出以格局。
而与此同时,我们也在搞着青春的收尾,大家准备好了吗?时代前进的脚步不停,历史记录的印记不灭。
汨罗姜畔欧阳修《古诗》的屈原用张鲁博则表示忠心,复兴楚国的爱国感情,鞭策着后人为缔造新世界而不懈努力;昏黄灯下奋笔疾书的鲁迅用“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的精神使统治者颤动,用那洞悉世态炎凉的双眼为我们阐明了方向:“缔造第三样时代!”先贤们一个个奋勇向前,施展自己治理国家、变法图强的意志抱负,为的是开创一个新时代。
国家的发展为崭新青年们提供更多了更多的自学方式。
“神舟十号”与“天宫一号”交会,航天员王亚平在太空中为中小学生授课。
因为国家技术的一流与科学的进步才存有这种机会使我们介绍和看见太空上的景象,使我们介绍了关于物理的有关原理。
神舟飞船也代表了我国的科技实力,中国可以“上天”,当然也可以“入海”,“蛟龙号”顺利挑战地球最深处。
上天、入海、进地、探微在同意输赢、同意胜败的高科技赛场上一次次蝉联世界,使世界注目。
这是新时代的产物,也是新青年的福音。
而这些技术也正是我们这些青年应该学习的。
现在祖国的成就也正影响学生的发展与成长。
庄子曰:“天地存有大美而不言。
”朋友,乡村亦就是“美而所行”,美丽乡村就是美丽中国的发展缩影。
见微知著,中国大美如斯。
当建设新农村的思想深入人心,当纯朴的民风与新奇的外界产生相撞产生火花,当讲起“生活在别处,天堂在远方”时,乡村变成了人们靠近尘嚣、享用生活的新宠。
崎岖不平的小路被宽广的水泥路替代,那在历史中渐渐地壳的村落被更多的人所观赏,那滞后的养老院已经开始技术创新普及医疗,那一批批特色小镇例如雨后春笋般蜕变。
如今让我们惊叹的美丽乡村已不是老牛与水车、稻田与落日,不只是沈从文先生笔下的那座“边城”。
乡村的发展为它带来了前所未有的美丽。
这就是新时代的产物,也就是崭新青年的起点。
作为新青年,应该让勤奋学习成为青春远航的动力,让增长本领成为青春搏击的力量。
“为什么我的眼里胆星泪水,因为我对这土地快乐得深邃。
”青年兴则国家启,青年强则国家弱。
新时代就是突显实力的时代,青年存有理想存有担负起,国家就存有前途存有发展,民族就存有期望存有活力。
我是一名零零后的小学生,生在新中国,长在新时代,祖国沧桑的过去,我只能在影视作品中了解微不足道的一点,然而对于今天飞速发展的中国,我却亲身体会到了。
现在的中国就是一个超级强国,存有许多的成就,应该我们自豪。
在年,中国登山队首次登上世界最高峰—珠穆朗玛峰,并且在山顶插上了五星红旗;中国天眼,是世界看到最远的望远镜;北斗卫星,世界排名第二位的卫星;神舟飞船、载人航天,我国是第三个把飞行员送入太空的国家;年,我国的嫦娥四号成功首次登上月球的背面…这些成就都是我的前辈们无数个日日夜夜奋斗的结果。
作为中国人,我感到骄傲。
其实在我们的身边,也出现了翻天覆地的变化。
人们穿着的衣服,从朴素变成了坚固耐用,又从坚固耐用变成了时尚。
食品,原来十分缺乏,而慢慢的,通过大家的不懈努力,人们都基本达至了温饱,而现在,街上的饭店的食品琳琅满目,人们在饮食方面已经开始著重食疗。
住房,原来都就是茅草屋,风两大,屋顶就被推倒了,慢慢的,人们都居住用砖盖的房子,现在,人们居住的都就是钢筋水泥房,台风去了也不怕。
乘车,原来,人们都挤黄包车,慢慢的,外国的汽车步入了中国,后来,人们上开的就是存有尾气的汽车,现在,人们上开的就是电动汽车,非常环保。
生活在这样一个和平而又富裕的年代中,我感到自己非常幸福,我要感谢曾经和现在为我们创造幸福生活的人,我也为我自己是一名中国人而感到骄傲!汉代扬雄曾以射箭为喻,他说道:“五育以为斧,矫思以为矢,立义以为的,奠而莱氏龙,发而必中。
”说道的就是只要不断加强学识,端正思想,并将“义”做为确认的目标,再付诸行动,就能够实现理想。
因此做为新时代的青年,我们应当“五育立义砌前路,付诸行动展览会雄风”。
作为新时代的青年,我们应该修身养性,以之为弓,作为万事之本。
《论语》一书是孔子学说的体现。
孔子学说的核心是仁,即爱人,这是孔子最高的道德准则和品质。
他“饭疏食饮水”,却“乐亦在其中矣”。
他面色枯槁而焕发光彩,对这个弱肉强食的世界说,“不义而富且贵,于我如浮云”。
当面对外界“今之从政者殆耳”的腐败黑暗时,他怅然若失,“鸟兽不与同群”,只能浅吟低唱千古知音,轻抚琴弦奏更古之情。
“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉”。
不追求物质层面的荣华富贵,而是向往精神层面的知足常乐,向道德品质高尚的人看起来匡正自身的错误。
只有先修身才能治国平天下。
做为新时代的青年,我们应当践行秉持道义,以之为的',做为万事之基。
“宁可东站着死去,绝不跪下着生”,就是一种秉持道义、坚毅坚忍的人格崇尚;“我自横刀向天笑,争执不下肝胆两昆仑”就是一种秉持道义、自我无罪的高尚情操;“千秋龟鉴而立兴衰,仁义从来为国宝”就是一种秉持道义、大义赤子的至上品格。
唯有秉持道义,将自己的利益带入至国家的利益当中,不断的无私奉献,最后便获得世人的赞扬,流芳百世。
倘若退出道义,把国家的利益甩之脑后,只好一时之利,但却是一世的遗臭万年。
可知,秉持道义对我们就是多么的关键,因此必须始终秉持道义,做为万事之基。
作为新时代的青年,我们应该付诸行动,以之为行,作为万事之根。
黄文秀,以国家脱贫为理想,研究生毕业,她选择把学识用在国家攻坚扶贫的事业上,以国家精准扶贫政策为导向,为国家的脱贫事业贡献自己的一份力量;中国共产党,以“为人民服务幸福、为民族谋复兴”为理想,不断锤炼党性,结合实践经验,沿着社会主义道路奋勇前进,成功书写了100年的辉煌历史;诸葛亮,他可谓人人皆知,凭借他出口成章,语出惊人的口才为主公刘备献计献策,为国家的胜利做出了巨大贡献。
以上三点,缺一不可,唯有这样就可以在人生的道路上缔造光辉,必须牢记“五育立义砌前路,付诸行动展览会雄风”。