学习吉他作文(6篇)
吉他作文600字(精选19篇)

吉他作文600字吉他作文600字(精选19篇)在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的吉他作文600字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
吉他作文600字篇1乔丹每天都在投篮,梅西每天都在踢球,朗朗每天都在弹琴,刘翔每天都在跑步,他们都有一个共同点:做自己热爱的事情。
这些故事从小耳濡目染,今天就来谈谈我热爱的事情:吉他。
我六岁的时候得到第一把吉他,那是一把很小的儿童吉他。
我兴趣盎然地拨动吉他弦,聆听着声音,有一种说不出的感觉。
在10岁生日那天,我收到了一把真正的吉他,这把吉他很漂亮,还散发着桐木的香味。
我抚摸着吉他手把,吉他的身体,对它爱不释手。
吉他太大,我的手太小了,但我没有放弃,一次又一次的尝试练习。
慢慢地,我的手拉伸性变好了,练习开始走上正轨。
每当放学回家,我总拿起这把心爱的吉他,对着书,左手按弦,右手拨弦,不厌其烦地一遍遍练着,享受着音乐在如此靠近心脏的地方传出。
在练习的过程中,尽管按弦按得我的手出了血痕,拨弦的手也变得麻木。
出于热爱,我决不会放弃这个能让心灵得到慰籍的东西。
当我学会弹第一首歌——《小星星》时,心情激动得难以言表,我弹给家长听,弹给朋友听,更多的是弹给自己听。
《欢乐颂》无疑是我当时最喜爱的一首歌。
当欢乐的旋律从吉他里传出之时,仿佛一个个音符在围绕着我跳跃,旋转,我也沉浸于此,烦恼不知去处。
当手按到弦上的时候,周围的一切都似乎与我融为一体。
12岁,小学毕业那年,父母送了一把黑色的吉他给我作为毕业礼物。
那把吉他真是帅呆了!当我弹着那把吉他,心中竟有一股热流在翻腾,奔涌,让我热血沸腾。
烦燥时,吉他能让我心神宁静;伤心时,吉他能让我摆脱负面情绪;有困难时,我仍能弹着吉他,用音乐诉说,寻找解决的方法。
夏天来了,阳光照在我旅程之前走过的路,也照射在我还未走的路上。
家门口的树阴下,仍然传来吉他的声音。
我的拿手好戏弹吉它作文

我的拿手好戏弹吉它作文我的拿手好戏弹吉它作文(精选5篇)我的拿手好戏弹吉它作文1我爱弹吉他!吉它陶冶了我的情操,给我带来了美的享受。
上小学三年级时,我就开始学吉他,至今已经有三年了。
在这三年里,每天我都要抽出三个小时弹吉它。
因为一周只有一次课,所以其余时间都在练一首曲子,你能想象一周都弹一首曲子的枯燥无味吗?不过它也让我明白了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的道理。
暑假第一天,一个同学打电话来说,有一个联欢会,好不容易放暑假了,一起放松放松吧。
我想都没想就答应了,心想:这回是该我展示拿手好戏的大好时机啊!我一定会让他们刮目相看的。
第二天,我早早就起来了。
一切准备妥当后,我就背上吉它,骑上自行车,去参加联欢会。
我们打算在一个公园里举行,同学们都神态奕奕,精神抖擞地坐在座位上,我来时,表演马上开始了。
第一个节目是独唱,这位同学肯定练了好长时间才唱得这么好。
第二个节目是吉它独奏,当然就是我了,一开始,我还有点紧张,看到台下同学们鼓励、赞赏的目光时,我又充满了勇气。
当第一个音符随着我的手一起弹出来时,我的心却早已沉浸在音乐中了。
只见我的左手在琴弦上忽左忽右,手指忽上忽下地按动品味;右手轻柔地拨动着琴弦,时快时慢,不知不觉,半首曲子已经流过,只听得台下同学们如痴如醉,目瞪口呆。
一曲弹过,余音袅袅,同学们半天还缓不过神来,依然沉浸在刚才的乐曲中。
一会儿,同学们好像反应过来似的,发出排山倒海的掌声。
在掌声中,我抱着吉他,缓缓走下台。
弹吉它不仅让我有了荣誉感,还给我带来了快乐和艺术的熏陶,我爱弹吉它!我的拿手好戏弹吉它作文2“三百六十行,行行出状元。
”人人都有自己擅长的方面,有的人厨艺精湛,再普通的食材一到他手里,就能变成美味佳肴;有的人球技超群,足球到他脚下就像有了生命一样,控制自如;我也有我的“拿手好戏”,它就是“机器人”!别着急张大嘴,我所说的“机器人”可不是科幻电影中的人类公敌,它只是用无数的乐高零件加上我的智慧,拼搭成不同形态不同功能的机器车。
关于吉他的作文10篇

关于吉他的作⽂10篇 吉他是⼀种弹拨乐器,通常有六条弦,形状与提琴相似。
有关吉他的作⽂,欢迎⼤家⼀起来借鉴⼀下! 吉他的作⽂1 我们班有很多⼈学吉他,于是我也很想学。
回到家我跟妈妈说我要去学吉他,妈妈问我能不能坚持,我说能。
令我想不到的是,妈妈爽快的答应了!晚上我兴奋得连觉都睡不着了。
第⼆天妈妈先带我去琴⾏挑吉他,那⾥的吉他琳琅满⽬。
我仔细的挑选着,忽然我的⽬光注意到了⼀个的⿊⾊的名为“soul”的吉他。
我抱起来弹了两下,觉得声⾳还不错,“就要这款了!”我跟妈妈说。
选好了吉他,就开始上课了。
“⾸先,要学好吉他,就要先认识吉他。
” ⽼师⼀边说⼀边指着⼀个⾦属做的⼩条,“这是琴枕。
”紧接着,⽼师⼜指着类似钢丝的东西,对着我们说:“这是琴弦,⼜称品丝。
”“这是琴桥。
”“这是……”经过⼀个多星期的刻苦训练,弹《雪绒花》根本不是问题,后来我⼜在书⾥找出了适合我弹的谱来练习。
⽼师总是地对我说:"要想吉他,⼀定要吃得苦,不怕疼,不少练吉他的就是被痛吓倒半途⽽废了,所以必须克服困难!"听了这番话后,我就发奋图强,终于弹《雪绒花》不⽤那么结结巴巴了。
吉他的作⽂2 前⼏天,妈妈给我报了⼀期吉他班,为了让我在紧张中有放松的办法。
终于到了学吉他的时候了,我背了⼀路的吉他,满头⼤汗。
⼀进门仿佛从撒哈拉⼤沙漠⼀下跳到了北极的海⽔中。
可进门还没半分钟,⽼师叫我去上第⼀节预备课。
我⼤惊失⾊,慌忙提起吉他。
⾛向教室。
⾛进教室,⽼师⾯带笑容地让我坐下。
我⼼中紧张的情绪⽴刻消失了。
⽼师先为我演奏了吉他的⼏⾸不同风格的曲⼦。
我听得如醉如痴。
接着,⽼师教我⼿法和要领,我马上就掌握了。
接下来,我要弹奏⼀段练习。
我双眼紧紧盯着⼿和谱⼦,想把它完美的弹出来。
但⽼天似乎总是捉弄⼈。
“哎呀,碰到旁边的弦了。
”“哎呀,弹错了。
”总之我好像很笨,还好旁边没有别⼈。
不然…… 终于,我把这段练习完整地弹了下来,时间过得真快,马上就下课了。
我的拿手好戏吉他小学作文通用10篇

我的拿手好戏吉他小学作文通用10篇我的拿手好戏吉他小学作文1我从小就开始学吉他,到现在已经学了七年之久了。
从以前刚开始学吉他时到现在,我有过很多次放弃的想法,但我坚持了下来,这不仅使我更有自信心,并且也让我有才艺在别人面前展现。
还记得那时,我刚开始学吉他的时候,发生了一件令我记忆犹新的事。
一天我开始练习,因为那时我还太小,很多道理都不懂。
我以为我可以弹得很好,于是我充满信心地调了调音,开始“砍起了木头”。
我弹出来的声音难听极了。
我气愤地丢掉了吉他,“啪”一下,小提琴落在了床上,我跑到妈妈那里,开始叙说我的苦。
谁知妈妈听了哈哈大笑,就连旁边看热闹的哥哥也忍俊不禁。
这时我可急了眼了,生气地说:“你们笑什么,我可不觉得这是一个可笑的话题。
”妈妈摸了摸我的头说:“你的小暴脾气,没有什么事是可以一次就成功的你去按照老师写的,认认真真的弹几次,当然也要每一天坚持,几年后你一定会有很大的进步!”我似懂非懂的点了点头,回房间开始认真练习。
几年后,我果然“修成了正果”,有了不错的进展,吉他也真正的成了我的拿手好戏和特长。
我也为我会弹吉他这事十分骄傲,每当家里来客人时,问我有什么才艺时,我就会拿出我的吉他。
如果是中午的话,我会来一首激烈的《土耳其进行曲》。
晚上时,我会来一首扬长,幽静的《月光曲》,让人放松。
吉他使我快乐,让我有了很大的进步。
我不仅养成了坚持不懈的好习惯,也对音乐产生了一种好感。
吉他的好处有很多,比如我先先后后获得了不少的奖项。
吉他是我的拿手好戏,使我放松,快乐。
同时也让我学会了坚持不懈的精神,养成了好习惯。
我的拿手好戏吉他小学作文2你们猜我的拿手好戏是什么?哈哈!猜不到吧?让我来告诉你们吧!那就是——炒包菜。
有一天,爸爸妈妈下班晚了,没有做饭。
爸爸刚准备出去买吃的,我说了一句:“我来做饭!”起初,爸爸妈妈并不同意让我做饭,怕我烫着了。
可在我的苦苦哀求下,他们最终同意让我做一道菜——炒包菜。
我学着爸爸的样子,把包菜撕成小块,洗干净,然后把小电锅的电源插上,调到大火,倒上油,油热了,我把包菜倒进去,拿锅铲翻面。
弹吉他中考满分作文范例五篇

弹吉他中考满分作文范例五篇五年级小学作文我的吉他说明文5篇吉他练习的励志语录精选推荐吉他说明文_00字精选2篇我的吉他说明文小学作文关于弹吉他的初三作文弹吉他中考满分作文1静谧的夜晚,习习的凉风中,弹起那心爱的吉他,唱起那熟悉的歌谣.民谣吉他,真让我着迷.我很喜爱90年代的那些校园民谣,常痴想着自己能留着长发,在盛夏的操场上,在池塘边拨动起琴弦,奏出一曲曲属于校园,属于青春的记忆.我也常常听汪峰.老狼的歌,吉他中清脆的分解.和弦,像小夜曲,配上沙哑的男音,这歌中就有了故事,我时常沉浸其中.上初中了,每天学业再繁忙,我也会使劲挤出半小时弹吉他.白天的苦和累,到这时都抛之脑后.左手四个指头在两三个品丝间跨越,熟练.快准狠地〝扣〞住不同区域的钢线,合作形成丰富的和弦.从C大调到G大调,从〝互错琴弦〞到〝大横按〞,每个动作都是快而准.每当按中一根琴弦,把它狠狠按入两个品丝间,总会有甜蜜与喜悦.虽说挺疼,但成功〝锁定〞并按下一根弦,便有一种厚重的成就感.我很喜欢ima.pima等弹法,大拇指与其他指头的交错弹拨,顺序不一,速度不一,位置不一,让本只有六种原始单音的吉他奏出了上百种变化万千的音符,多么神奇!弹吉他时,我总摇头晃脑,右脚也踏着节拍,整个身心都放空了,只是沉浸在那一首歌里,那一段音符间……布衣暖,菜根香,吉他声声滋味长.最大的享受,莫过于在宿舍弹曲子.午休前,拿出心爱的淡黄色的木纹吉他,从轻松悠扬的《同桌的你》,到沉郁深情的《春天里》,空气中都是音符在飘荡.开始的时候,聊天的舍友静了,聆听曲子,接着不知谁先小声哼了起来,大家便一同唱起来了.从小声到大声,渐渐活跃,后来便是带劲.他们一唱,奏曲的我便也有了精神,开始了动感的.富有节奏的扫弦.〝请把我埋在,在这春天里,春天里……〞吉他声声,有欢悦,有沸腾,有硬朗.有雄厚.全宿舍动了起来:同会吉他的昊中拿起他的那一把,一同扫了起来;腾轩也不甘落后,装好萨克斯便吹;更有活跃的大胖,随着音乐就唱,挥动着浴巾就舞.瞧,这就是吉他的魔力.如果我有两块面包,我得拿一块去换吉他,换来能给予我快乐的音乐.生活也许是有苦的,但有了音乐陪伴,生活更是安然.快乐的.我有了民谣吉他,我们的宿舍就有了回忆,我们的校园便有了故事,我们的生活就有了美好.吉他,如清风,似明月,在我眼前,萦我心头,令我沉醉.弹吉他中考满分作文2自我懂事以来,妈妈就告诉我要珍惜时光,不能虚度光阴.所以,每当看到那些不务正业,沉迷在网络游戏里的同学,我心里就会特别抗拒.为了充实我的人生,我曾学过各种各样的本领,美术,电脑,各种体育运动等.而今天,我又拿到了我人生中的第一把吉他.一个多月前,我来到了琴行.琴行的老师向我展示了各种乐器,可是没有一种乐器能打动我的心.直到老师捧起吉他,悠哉悠闲地弹起来的时候,我就被那优美的弦声和自在潇洒的感觉彻底地俘虏了.于是,我开始了我的吉他生涯.不知是由于学习认真,还是因为有这方面的天赋,我只花了一节课的时间就学完整个右手的教程.当时我心里有点飘飘然的,可老师意味深长地对我说:〝接下来的左手练习就要受苦了,你可要有心里准备.〞强烈学习欲望掩盖了这句话,我并没有把老师的话放在心上.不久,钻心的疼痛才让我想起了老师的那番提醒.尽管这样,我的学习热情仍然没有减少.左手弹吉他与右手是不同的,左手是要紧按着弦,按久了会勒出痕来,时间一长更会勒出血来.每次弹不了多久,就会因为疼痛而不得不停下来.幸好在足球训练时已经锻炼了我遇强越强的性格.每次我都强忍着,坚持完成练习内容.经过一个月忘我的练习,我左手指头上的皮慢慢变硬了,不在出血也不痛了.阳光总在风雨后!慢慢地我越弹越顺了,没有了痛的感觉,只剩下快乐和享受了.父母见我进步如此之大,便给我买了一把昂贵的〝雅马哈〞吉他.直到一天,我听到老师对我妈妈说:〝这孩子痕坚强,许多孩子因为弹吉他过程,都因弹痛了放弃学吉他,而他挺过来了……〞虽然我还是个初学者,但弹吉他却让我懂得了一个道理:做每件事都有一个艰苦的转折点,但你只能挺过来,才你那个感觉到苦后甘甜的滋味.弹吉他中考满分作文3吉他这种乐器,大家都不陌生,可是要弹好它,这可不容易.我以前经常对吉他弹出的动人的音符着迷,觉得相比其他乐器,吉他弹出的曲子更动听,更自由奔放,也更有魔力.于是我就想尝试学弹吉他,然后就报了少年宫的吉他学习班.学吉他是在少年宫文艺楼的二楼.第一次进教室的时候,映入眼帘的就是好几排小方凳,上面已三三两两坐着前来学习的同学,每个人手上都抱着一把吉他,正热火朝天地聊着.我心想:这么热闹,一定很有趣.于是我的心情也变得激动起来.当我拿出吉他后,老师也开始上课了.老师先给我们讲解吉他及配件的使用方式:两只手怎么握吉他.脚凳怎么摆.节拍器怎么设置.调音器怎么调音等等.然后老师说开始讲怎么弹吉他了:〝我们所用的是古典吉他,一共有六根弦,弹的时候大拇指要放在第六弦上,小拇指.无名指.中指分别放在一.二.三弦上……〞老师介绍好吉他的基本弹奏方法后,就让我们调整好姿势开始练习弹奏,〝一二三四,一二三四……〞我们先从第一弦弹到第三弦,再从第三弦弹到第一弦,不断重复弹.一开始我们弹得有点乱,有时会弹错弦,有时会跟不上节奏.有几个同学的吉他发音不准,然后就重新调音;其中一个同学估计没掌握调音的方法,竟然把吉他的一根弦拉断了,于是老师重新帮这个同学把新的弦装上去,并帮他调好音.练了二十分钟左右,我们弹出的音就比较整齐划一了,也很少会弹错,老师还表扬我们班进步比较快.上了一个多月的吉他课后,我的水平也不断提升,我每天晚上都要练半小时的吉他,吉他能让我静下心来,我也陶醉于自己弹出的音符里.弹吉他中考满分作文4俗话说的好,〝世界上如果没有爱,太阳也会灭.〞〝人间如果是花,那爱便是花的蜜.〞外公的爱犹如那花蜜,伴随着我的成长.——题记小时候,我的外公特别喜欢弹吉他.总能在我们眼前很娴熟地展现他的六级的吉他技术.外公弹吉他时,我们总是围外在公身边,印象中,外公陶醉其中,嘴角微微上扬,脚有节奏的点着拍打着节拍,那满是皱纹的脸庞,洋溢着幸福的笑脸,那个时候,我们家里每天都能听见他那美妙的歌声.十岁时,妹妹出生了,外公为了帮忙照顾妹妹,不得不放下了他那把心爱的吉他.每天都忙碌地照顾妹妹,一有时间就坐下来,拿起他的吉他,拨弄几下,可没一会,当妹妹的哭声传来时,外公又匆忙的放下吉他,抱起了妹妹.我已经很久没有听到外公弹一首完整的曲子,和他那只有在弹吉他时满足的脸庞.外公对吉他的热爱深深的影响了我,外公见我也这么喜欢弹吉他,便把吉他送给了我,一次又一次的来教我.外公告诉我,六根弦分别对应四根手指.后来,外公又告诉我,左手的手指该怎么摁,又叫我如何调音.每当我想放弃时,外公都会鼓励我.终于,在学校的晚会上,我第一次在舞台上演奏吉他,但是特别的紧张,嘴一张一张的,舌头在里面抽动着,脸也涨得通红.我一个劲的挠着耳朵.身子也在不停地扭动着,十分扭捏.这个动作引来了大多数同学的嘲笑.同学的目光也让我变得更加不好意思.突然,我看见台下的外公对我立起了大拇指.我想起外公对我的耐心教导叮嘱,顿时信心大增,也不紧张了,慢慢的,弹动着吉他,乐曲悠扬的从吉他里慢慢的传了出来.现在,每当我遇到困难时,想起外公对吉他的热爱,和他给我的鼓励,我都咬牙微笑地面对,那把吉他将给我一生的能量.弹吉他中考满分作文5今天,阳光明媚.晴空万里.我非常开心,因为终于迎来了盼望已久的户外吉他表演.下午,我的家人和我一起到体育长廊参加启艺琴行举办的户外吉他表演.其实,我是有点紧张的,我害怕面对那么多的观众,害怕自己会弹得不好.但我知道,无论怎样,我都要有信心.因为自信已经是成功的一半,况且还有我家人的陪伴与鼓励.来到体育长廊,站在舞台前面,表演的人已经在台上彩排了.看到他们彩排都这么精彩自信,我也要加油.过了一会儿,舞台上走来一位主持人,她宣布表演正式开始,并大声说:〝有请《岁月无声》的表演者上台表演.〞表演者快速登上舞台在自己的位置站好,随着音乐响起,他们有的弹吉他,有的打鼓,有的唱歌,吉他声.鼓声.歌声融合在一起,真是太动听了,我们都沉浸在这美妙的歌声里.《岁月无声》表演完后,接着表演《怒放的生命》《成都》《小幸运》……终于到我们的乐队了,我们的乐队由三位小朋友组成,表演的是《送别》和《拉蒙万岁》.我们迫不及待走上舞台,拿好吉他,随着音乐响起,自弹自唱着我们的歌.我渐渐走进《送别》的世界里,沉醉在我们弹奏的歌声里.《送别》终于表演完了,我听到台下传来了〝好好听啊,真棒!〞的赞赏声,我欣喜若狂.得意洋洋.接着,表演《拉蒙万岁》,它只是弹奏不用唱的.在这首歌曲上,我发现我们搭档得不够合拍,弹得有点乱,我有点失望,放好吉他,匆匆忙忙走下舞台.妈妈见我有点失望,鼓励我说:〝没关系的,只要多多练习一定会成功的.〞今天,我又一次踏上舞台表演.虽然不太完美,但也是一种过程,是一种舞台经验,更是一种增加自信心的最好方式.我希望未来的路上,我能上更多的舞台,更大的舞台,更自信地登上舞台.弹吉他中考满分作文。
学习吉他作文(6篇)

学习吉他作文学习吉他作文(6篇)在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的学习吉他作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
学习吉他作文1为了让我们拥有更多的才艺,丰富我们的课余生活,我和何同学决定听从妈妈们的安排,找老师学习吉他。
约定了9点在嘉韵琴行见老师的。
我们提前了20分钟来到了,琴行还没开门呢。
心情有点激动和新奇,是自己向往了很久的学习机会,可也好奇那究竟是怎样一门学课。
9点整,终于见到了我们的吉他老师——一位年轻帅气的男老师。
老师带着眼镜,温和而儒雅,给我们的印象挺好的。
第一节是体验课,老师介绍了吉他的基本知识。
首先,老师让我们两人各自抱了一把吉他平坐着,告诉我们左手和右手的分工和手臂的位置,右手小臂放在吉他共鸣箱最高处,拇指和其余四指分开成90度角,其余四指并拢平放在吉他弦上,食指、中指、无名指分别放在第3、2、1弦上,拇指管第4、5、6弦;左手大拇指和食指成U字型按住琴头,原来抱吉他也不是件轻松的事呢。
接下来认识吉他的纵向的6条线,叫弦,第一条是最细的,第二条至第六条逐渐变粗,弹出的音量也由清脆变得高重。
吉他横向的一每个格子叫品位,分别为一品、二品、三品……认识了基本知识老师教了我们C和弦:左手食指按住一品二弦,中指按住二品四弦,无名指按住三品五弦,右手弹奏53231323。
右手的弹奏是个由陌生到熟练的过程,练多了就好了,可左手不那么听话了,老压不到位,看看旁边的何同学竟然压得好好的,都没放松过呢,好厉害呀!我有点急了,最受不了的是几个手指头按在弦上痛得狠呢!而且如果左手压不好,右手弹不响啊。
老师说我手姿势不对,指头斜了,压住了别的弦所以没声音。
妈妈在一旁看着我也急了,可它们就象是别人的一样不听我的话呢。
练习了几遍,原来吉他也不是这么容易学习的啊。
老师在前面安慰我们,说每个人都是这么入门的,还说几个指头要磨得脱皮,再长新的,所以要坚持练习才能学好。
关于吉他的说明文作文5篇

关于吉他的说明文作文5篇最终,我看到了墙上的一把吉他,我就对妈妈说:“我喜欢这个,就选它了。
”妈妈给我付了钱,和我约定了一下子每天都要连。
又和老师商量了一下就在周末的星期天上午十点在这里学一个小时。
我就兴奋把吉他带回家了。
后来,我开始学练习曲《小星星》。
到后来我学习了和弦曲最简单的《两只老虎》。
慢慢的,我的水平越来越高,最后登台演出过三次。
都是汇报演出,学校检查学员的。
但是,我学吉他也有苦,手上有很多茧子,都是弹出来的。
还有一次,一周我都在发高烧,没有练琴,到了学校我学的很吃力,好几个地方都谈不好,我自己也很着急,但是我的老师却一直鼓励我说:“没有事,你是有特殊情况,慢慢来,不着急。
”从这以后我更加努力学吉他。
这就是我最喜欢的乐器——吉他。
关于吉他的说明文作文6掐指一算,我学吉他也有六七年了。
当初并不是我主动想学,而是在父母的威逼利诱下,说出“我喜欢吉他”这五个字的。
那时候我才五岁多,连小学都没有上,只是个乳臭味干的小屁孩。
某一天,我的老爸带回来了一把三十几寸的天蓝色的吉他,在一米二的我眼里,它似乎有点儿大。
我立刻就被吸引住了,围着它又蹦又跳。
当时只是因为好奇,并不是喜欢,可老爸却以为我很想学这个,忙开口:“宝宝,你这么喜欢吉他,不如我给你报个吉他班吧!这把吉他就送给你啦!”幼稚的我连忙把吉他接了过来,回答道:“好啊好啊!”就这样,我顺理成章地学起了吉他。
可我哪里知道,学吉他那么苦!第一节课,手指不灵活的我,连弦都拨不好。
每根弦在我的拨动下全成了“恶魔之音”。
这使我的自信心大大削弱。
才上了两个星期的课,我左手手指就疼得不行,每次下课都差不多是哭着回来的。
三个月后,手指上起了厚厚的茧,这应该是老爸经常逼我练琴的结果。
学了一年后,我对吉他的兴趣几乎没有了。
每周的吉他课都成了“煎熬”。
我已经花了大把大把的时间在吉他上了,每次院子里的小朋友们找我一起玩,父母都帮我拒绝了,说是我要练琴没时间。
上小学后,我的课余时间除了写作业和看书外,就是练吉他了。
关于弹吉他初中作文精选5篇

关于弹吉他初中作文精选5篇吉他这种乐器,大家都不陌生,可是要弹好它,这可不容易。
下面给大家分享一些关于弹吉他初中作文,希望对大家有帮助。
关于弹吉他初中作文1在我生日的那一天,爸爸妈妈神神秘秘的给了我一个大包裹,我仔细一瞧,啊!这不是我梦寐以求的——吉他。
我打开吉他袋,一把原木色的吉他映入了我的眼帘,他大概有一米左正面是木色的,反面是玫瑰色,上面有六根粗细不一的弦。
我立刻谢了爸爸妈妈,之后抱着吉他欢天喜地的回了屋,我抱起吉他将左手放在琴弦上,右手抱吉他,我乱弹了起来。
虽然弹的不是很好,但是崭新的吉他还是能传来阵阵悠扬的琴声。
终于,我明白了关于吉他的很多东西。
后来,在每天的学习之余我总会挤出半个小时或一个小时来摸摸弹弹吉他。
但是在弹吉他的路上,还是有不少的忐忑。
就比如说有一天,我弹吉他的时候,用左手弹一个G和弦。
但是要摁住三个位置,我的手总是捣鼓不过来,然后我捣鼓了很久很久,终于摸出了点门道。
但是又遇到了新的问题,我的手已经被琴弦勒的发红,火辣辣的疼,但是我一想到这些努力,这些汗水在之后都会有所回报。
于是我忍住了痛,继续练起了吉他。
在这之后的吉他路上,我自身的努力,还有爸爸妈妈和弟弟对我的鼓励,让我坚持了下去。
在学吉他的路上。
让我明白了什么叫坚持不懈,什么叫努力终会成功。
关于弹吉他初中作文2静谧的夜晚,习习的凉风中,弹起那心爱的吉他,唱起那熟悉的歌谣。
民谣吉他,真让我着迷。
我很喜爱90年代的那些校园民谣,常痴想着自己能留着长发,在盛夏的操场上,在池塘边拨动起琴弦,奏出一曲曲属于校园,属于青春的记忆。
我也常常听汪峰、老狼的歌,吉他中清脆的分解、和弦,像小夜曲,配上沙哑的男音,这歌中就有了故事,我时常沉浸其中。
上初中了,每天学业再繁忙,我也会使劲挤出半小时弹吉他。
白天的苦和累,到这时都抛之脑后。
左手四个指头在两三个品丝间跨越,熟练、快准狠地“扣”住不同区域的钢线,合作形成丰富的和弦。
从C大调到G大调,从“互错琴弦”到“大横按”,每个动作都是快而准。
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学习吉他作文学习吉他作文(6篇)在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的学习吉他作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
学习吉他作文1为了让我们拥有更多的才艺,丰富我们的课余生活,我和何同学决定听从妈妈们的安排,找老师学习吉他。
约定了9点在嘉韵琴行见老师的。
我们提前了20分钟来到了,琴行还没开门呢。
心情有点激动和新奇,是自己向往了很久的学习机会,可也好奇那究竟是怎样一门学课。
9点整,终于见到了我们的吉他老师——一位年轻帅气的男老师。
老师带着眼镜,温和而儒雅,给我们的印象挺好的。
第一节是体验课,老师介绍了吉他的基本知识。
首先,老师让我们两人各自抱了一把吉他平坐着,告诉我们左手和右手的分工和手臂的位置,右手小臂放在吉他共鸣箱最高处,拇指和其余四指分开成90度角,其余四指并拢平放在吉他弦上,食指、中指、无名指分别放在第3、2、1弦上,拇指管第4、5、6弦;左手大拇指和食指成U字型按住琴头,原来抱吉他也不是件轻松的事呢。
接下来认识吉他的纵向的6条线,叫弦,第一条是最细的,第二条至第六条逐渐变粗,弹出的音量也由清脆变得高重。
吉他横向的一每个格子叫品位,分别为一品、二品、三品……认识了基本知识老师教了我们C和弦:左手食指按住一品二弦,中指按住二品四弦,无名指按住三品五弦,右手弹奏53231323。
右手的弹奏是个由陌生到熟练的过程,练多了就好了,可左手不那么听话了,老压不到位,看看旁边的何同学竟然压得好好的,都没放松过呢,好厉害呀!我有点急了,最受不了的是几个手指头按在弦上痛得狠呢!而且如果左手压不好,右手弹不响啊。
老师说我手姿势不对,指头斜了,压住了别的弦所以没声音。
妈妈在一旁看着我也急了,可它们就象是别人的一样不听我的话呢。
练习了几遍,原来吉他也不是这么容易学习的啊。
老师在前面安慰我们,说每个人都是这么入门的,还说几个指头要磨得脱皮,再长新的,所以要坚持练习才能学好。
老师还说是小组学习,如果一个人跟不上就会拖后腿,不过年龄小点的差别也大呢。
我下定决心要回家好好练习。
时间过得很快,一节课本来是60分钟的,老师竟然给我们上了90分钟还这么快就结束了。
我的手有点痛,但妈妈说要吃得苦中苦,方为人上人呢。
于是我们回家了马上就开始了练习,手痛了就休息下再弹。
学习吉他作文2盼望着,盼望着,寒假来了,疯玩的脚步近了。
不过,在疯玩的同时还是要吃一点精神食粮的。
于是,我便跟吉他“握了手”。
为了保险起见,我决定在报名前先去体验一下。
这天的架子鼓乐理考前集训结束后,我便踏进了熟悉又陌生还令我兴奋的吉他教室。
老师先给了我一把“迷你”新民谣吉他,让我跟这把小吉他进行初步磨合。
吉他的握姿很重要:将吉他边沿的凹陷处搁腿上,手臂跟打人似的——左手“掐”住脖子(琴颈),右手“按”住身体(琴箱),手指像鹰爪似的弯曲,分别悬在五弦、三弦、二弦、一弦上方,蓄势待发,拨弦时指关节发力“抠”弦,但手掌不能发力,手腕要微微向上拱起。
握琴的动作我分分钟便会了。
老师看我“天资聪颖、骨骼清奇”,便教我弹了一个最基本的旋律。
“十级自恋”的我这时已经飘飘然了。
都说“自作孽不可活”,这不,我的手背转眼化为“章鱼触手”,软塌塌地吊在那儿,美妙的旋律变成了杂乱无章的噪音……听说吉他初学者的痛往往是手指因按弦拨弦导致指尖火辣辣的痛,而刚学的我还没出现这种状况,忍不住又自恋起来了:“不愧是我,天赋异禀,天生就是弹吉他的料啊!哈哈哈……”然而自恋不过一天,第二天早晨醒来,手撑起身子,只觉得指尖像被刀刃划了一道道口子,我只得硬着头皮起床、吃饭、写作业……更糟糕的是,下午还有一节吉他课!这节课我要练习“爬格子”和“和弦”。
所谓“爬格子”就是在琴颈上的品丝间(品格)按弦,“和弦”简单点说就是一起按多根弦。
由于第一次练,我还不敢用力,老师便来帮忙——将我的手指用力按在弦上——这哪是帮忙,不是“折磨”吗?!要不是戴着口罩,一定会看见我那龇牙咧嘴的奇怪样子!我的吉他学习初体验——集快乐、疼痛于一体!学习吉他作文3我是一个大大咧咧的女孩,虽然是个女生但是喜欢的东西都是偏男生的东西,总能和班里的男生玩成一片,打成一团。
为了能拥有一把我喜欢的吉他,我跟妈妈是无休止的争论,因为家里本来有一架电子琴,可是我越学越讨厌,索性就放弃了,开始了吉他之路。
有的人说我是为了耍酷,而我却不这么认为。
看着电视剧里,电影里,演唱会中,人们抱着吉他唱歌,都让我如痴如醉,甚至我觉得能拥有一把自己心爱的吉他,是人生的一大幸福。
刚开始,我先是练习指法——就是练好每只手指所管理的弦。
教导我的李老师写出了指法谱给我,让我耐心地练熟它,提升速度,我当然是全心投入吉它的训练呢!经过两节课的刻苦训练,指法练习基本完成了,速度快得仿佛让人听不出弹的弦啊!接着,我要学习按和弦。
李老师教我看书本,在书中抽出和弦谱来练习,他又郑重地对我说:“要想练好和弦,一定要吃得苦,不怕疼,不少吉它爱好者就是被痛吓倒半途而废了,所以必须克服困难!“此后,我就专心致志地学习和弦这一个内容了。
“走到半途“,我越学越辛苦,手指上似乎轻轻触动琴弦也像刀割似的,我真想过放弃吉它,但我总放不下吉它,好像它对我说:“别放弃啊!你要坚持下去,不要给别人看扁啊!“我想:“别人能做到的事,我也要做到,既然上天不许我放弃,我就要学下去!“于是,我又专心地学起来,克服一切痛楚,以惊人的毅力,坚持到底。
终于,皇天不负有心人,我掌握了按弦的技巧了,看着那深蓝的吉它,那美丽的孔子,仿佛张大那圆圆的嘴巴,唱着振奋人心的歌,是为我高唱。
每当夜幕降临,写完学校布置的作业后,我脑子里全是音乐的旋律,然后拿起吉他,坐在窗前,望着那绞洁的月亮,弹起《渔舟唱晚》,在舒缓的乐曲中,我仿佛看见黄昏后的晚霞照在平静的湖面上闪闪发光,渔夫看着湖里活蹦乱跳的鱼儿,心里无比欢喜;当我弹到欢快的音乐时,我似乎又看见渔夫驾着小船,在波光粼粼的暮色中,渐渐离开。
这是一副多动人的画面啊!音乐,是心灵最真、最善、最美的语言,懂音乐的人是用心灵同音乐对话的。
不是每一种声音都叫音乐,只有音乐令我沉醉。
吉他给我带来了快乐,它让我不在枯燥下去。
学习吉他作文4我一直梦想能学习一件乐器,因为它既可以成为我的特长,也可以是我的兴趣,在今年秋天,我得到了最心仪的乐器——吉他。
崭新的吉他在我手中像是一件价值连城的宝物被我小心呵护。
这把吉他是亮眼的纯木色,再配上彩色的六根琴弦,金色的品丝闪闪发光,淡淡的木香味配上光滑的琴面,演奏时想必一定无比的享受。
吉他不是摆设,再漂亮也有它的实用价值,将它欣赏一番后,我便迫不及待地抱起它,开启我的学琴之旅。
首先要知道吉他各部分的名称,从弦钮到品丝、品格,再到指板、琴码,专业名词可真不少,让我纠结了一阵。
我本想直接学习弹琴,却在接受教学时听的雾里云里,只好硬着头皮耐下心来记。
其次,要学会读懂吉他谱。
吉他谱是特殊的六线谱,并配有和弦图,和弦看起来简单,却种类奇多,在品格上很难按好,要想将吉他的'演奏方式如指弹、扫弦全部表现在六线谱并且准确辨认,这项的学习我至今没有合格,只能一边学一边弹。
接下来是最难也是最主要的部分——弹吉他。
弹吉他要左右手配合,但当我右手流畅自如的弹时,却的左手犯了难,其中的一项原因是刚学吉他,左手在按弦时要使劲,不能让弦和品格有距离,所以手指尖还没有磨出茧子以至于疼,还有一种原因,是每个和弦的按不同的品格的不同弦还要同时用力,所以手指间要岔开距离。
因为这些原因使我的学习他的路上停滞了很长时间,好不容易这个困难过去了,又迎来了下一个困难——在转换和弦时手指不够灵活,影响演奏效果。
一次次因为困难打断演奏,甚至想过:太难了,我不学了,可想到刚拿到吉他时,下定了决心和欣喜的心情,再次得到了勇气和决心,继续学下去!手指不够灵活?对和弦图不熟悉?练!背!如今二十多个和弦图深深印在我的脑海中挥之不去,手指间的和弦转换流畅自如。
最后,要经常练习。
学会了一首曲子固然高兴,但不经常练习还是会忘的。
在现在,我在学习新曲子的同时练习旧曲子,熟能生巧,越弹越熟练。
坚守梦想,实现梦想。
就像我,即使困难再大,也将是我追逐梦想路上的手下败将。
学习吉他作文5那些吉他款式不一,品牌不同,式样众多,颜色各异。
灰色的,红色的,棕色的,蓝色的……昨天,爸爸带着我去学吉他。
我走进教室,看见许许多多的吉他。
那些吉他款式不一,品牌不同,式样众多,颜色各异。
灰色的,红色的,棕色的,蓝色的……玲琅满目,让人应接不暇,两只眼睛都觉得不够用了!我仔细地挑选着,忽然我的目光落在了一把名叫“Bhakd”的吉他,我将他摘下来仔细打量着它,我看着它的共鸣箱的颜色,浅黄中略带一点棕色。
我又弹了弹它的弦,声音很不错呢!我又重新看了一遍,然后对着老师说:“就选这把了。
”“那好,我们现在开始上课。
”“首先,要学好吉他,就要先认识吉他。
”老师一边说一边指着一个金属做的小条条,“这是琴枕。
”紧接着,老师又指着类似钢丝的东西,对着我们说:“这是琴弦,又称品丝。
”“这是琴桥。
”“这是……”介绍完了,该练习了“大家先弹六弦,再弹三弦,再弹二弦,然后继续弹三弦……”讲完了,老师怕我们没弄明白,还特意弹奏了一下,那简直是天籁之音!好听到极致。
一不做二不休,赶紧开练。
在我们看来,这首曲子应该是相当容易的,即使是对我们初学者而言。
可是刚一弹就遇见了几只拦路虎,第一只拦路虎是:一不小心就触别的弦,没办法,只能小心翼翼的弹了,可是第二只拦路虎也马上来到了:正因为我们太小心了,所以速度怎么也提不起来……学吉他真好玩!当我听到优美,充满活力的吉他声时;当我看到流行歌手拿着吉他边弹边唱时,心中溢出了对吉他的热爱与向往,寒假期间我报了一个吉他班。
第一次走进吉他班教室,老师正。
学着忘却只有在这时我才会看见自己的青春飞舞得像越过乌云的太阳那样的轻松那样的灿烂而那把吉他在阳光照耀下显得更加耀眼…每个人都有自己的梦想,我的梦想是成为一名一流的歌星。
成了歌星也就一定要拥有吉他。
学习吉他作文6第一次对你心动,是在刚上初中的时候——那时,我总是一个人躲在墙角,沉浸在那六根琴弦在指尖上下翻飞的浪漫缠绵的柔情,梦想着有一天可以怀抱一把吉它,让曼妙的音符在我的指尖委婉曲折,或许我能成为一个像滚石中的Jagger一样棒的吉它手。
这想法像一粒种子,开始在我的青春里生根发芽。
第一次与你亲密接触,是在我最低落的时候——那时,我最爱的乐坛传奇与世长辞,一想到今后我最欣赏的人无法与世人分享她天籁般纯洁的琴声,我的世界,只剩下阴霾。
出于巧合,我得到了学习吉它的机会,当我的右手轻轻拨弄琴弦时,我听到了,我与琴之间灵魂的共鸣。
顷刻间,无尽的悲哀一下子烟消云散,我擦干婆娑的泪眼,高高地昂起头,面露微笑。