收音机组装调试实训报告
收音机的实习报告3篇

收音机的实习报告3篇并没有改变,中频信号可以更好地得到放大,中频信号经检波并滤除高频信号。
再经低放,功率放大后,推动扬声器发出声音。
三、安装调试1.检测(1)通电前的预备工作。
(2)自检,互检,使得焊接及印制板质量达到要求,特殊注意各电阻阻值是否与图纸相同,各三极管、二极管是否有极性焊错,位置装错以及电路板铜箔线条断线或短路,焊接时有无焊锡造成电路短路现象。
(3)接入电源前必须检查电源有无输出电压(3V)和引出线正负极是否准确。
初测。
(4)接入电源(注意、-极性),将频率盘拨到530KHZ无台区,在收音机开关不打开的情况下首先测量整机静态工作总电流。
然后将收音机开关打开,分别测量三极管T1~T6的E、B、C三个电极对地的电压值(即静态工作点),将测量结果填到实习报告中。
测量时注意防止表笔将要测量的点与其相邻点短接。
2、调试经过通电检查并正常发声后,可进行调试工作。
(1)调中频频率(俗称调中周)目的:将中周的谐振频率都调整到固定的中频频率“465KHZ”这一点上。
a. 将信号发生器(XGD-A)的频率选择在MW(中波)位置,频率指针放在465KHZ位置上。
b. 打开收音机开关,频率盘放在最低位置(530KHZ),将收音机靠近信号发生器。
c. 用改锥按顺序微微调整T4、T3,使收音机信号最强,这样反复调T4、T3(2~3次),使信号最强,使扬声器发出的声音(1KHZ)达到最响为止(此时可把音量调到最小),后面两项调整同样可使用此法。
(2)调整频率范围(通常叫调频率复盖或对刻度)目的:使双联电容全部旋入到全部旋出,所接收的频率范围恰好是整个中波波段,即525KHZ~1605KHZ。
a. 低端调整:信号发生器调至525KHZ,收音机调至530KHZ位置上,此时调整T2使收音机信号声出现并最强。
· b. 高端调整:再将信号发生器调到1600KHZ,收音机调到高端1600KHZ,调C1b使信号声出现并最强。
收音机实训总结

收音机实训总结收音机实训总结(精选3篇)收音机实训总结篇1时间总是在指缝间悄悄地溜走,当我们依然津津乐道于自己大一的潇洒自在时,恍然不觉本次为期两周周的电子工艺实习已经是大二的前奏了。
这次的实训的要求就是每个同学组装好一个收音机,其工艺和性能指标都达到规定的要求。
一开始,并不是直接学制作,老师给我们介绍了许多关于电子工艺与管理的知识,比如什么是电子工艺,电子工艺与管理需要什么样的人才,就业岗位等。
老师还说,任何的电子产品生产过程都可以归纳为普适的四个环节:装配准备、电路基板装配、总装与调试、整机检验与包装。
收音机的装配准备:一、元器件的识别与检测这些元器件我们上个学期都有接触过,所以元器件的识别还算简单,但对元器件上的标注就有些糊涂了,经常会混淆。
其实,万事皆是熟能生巧,做多练多了,就熟练了。
有趣的是元器件的检测,我会按照老师说的方法一个个的去检查,从中我会发现新的方法,新的奇迹。
二、元器件的成形第一个学期的实训的内容就是焊接,按理来说,元器件的成形是小菜一碟。
可是听了老师的谆谆教导后,我发现这个实在是太讲究了。
电阻的跨距太小的时候,要立式安装;跨距太大的时候,要卧式安装,而且电阻和板的距离要超过2mm。
引线长度是指元器件主体底部至元器件引脚端头的长度,这个长度也要超过2mm。
为避免加工时引线受损,折弯处要有一定的弧度,但它的弧度不大于引线直径的十分之一。
三、导线的端头加工与处理最麻烦的就是导线的加工。
导线的加工分为以下几个过程:剪裁、剥头、捻头、浸锡、清洗、印标记等。
剪裁这一个过程,老师已经帮我们完成,我们就不用了。
书上说,导线要按照工艺文件的导线加工表的规定进行裁剪。
剥头时,我总是会力气过大,把里面的芯线都弄断了。
捻头是因为多股导线剥去绝缘层后,芯线容易散开、折断,不利于安装。
浸涂焊料的目的是防止已捻头的芯线散开及氧化。
收音机基板装配:电原理图用来表示电气设备的电气工作原理,是详细说明电子元器件相互之间、电子元器件与单元电路之间、产品组件之间的连接关系,以及电路各部分电器工作原理的图形。
组装收音机实习报告4篇

组装收音机实习报告4篇组装收音机实习报告篇1一:实习名称:收音机的组装二:实习目的:1.熟识手工焊锡的常用工具的使用及其修理与护理。
2.基本把握手工电烙铁的焊接技术,能够的完成简洁电子产品的安装与焊接,熟识电子产品的安装工艺的生产流程。
3.了解超外差式收音机的组成与工作原理。
4.学会各种基本电子元件的识别与参数推断。
5.了解晶体管在电子电路中的用处与用法。
三:收音机工作原理收音机的原理是把从天线接收到的高频信号,经检波还原成音频信号,送到扬声器变成音波,是把接收到的电台高频信号用一个变频级电路将它转化为频率固定的中频信号,然后再对这中频信号进行多级放大,再检波低放。
由于不同频率无线点播用处较广,接受的电波较多。
所以音频信号会相互干扰,导致音效不好,所以当要选择所需的电台并把不要的信号“滤掉”。
收听广播时,使用选台按钮,由于中频固定,中放的增益可以做的较大,工作较稳定,检波器获得足够大的信号,从而使整机输出音质较好的音频信号。
因此中频调谐放大电路选择性好,增效高又不易自激,灵敏度和选择性都可以改善,而且整个波段接收灵敏度匀称。
四:试验材料电烙铁:外热式电烙铁,功率30W,烙铁头铜质。
焊锡,螺丝刀,镊子,各种收音机零件。
五:实习内容1:电烙铁的使用:使用电烙铁时,必需掌握好烙铁温度与焊接时间,由于烙铁温度太低熔化不了焊锡,温度太高会使烙铁“烧死”,电烙铁停留时间太短,焊锡不易熔化形成“虚焊”,焊接时间太长又简单损坏元器件。
2:元器件的识别:电路板上涉及许多元件,比方:二极管,三极管,电阻,电容,变压器,集成块等等。
电阻需要按色环区分其电阻。
二极管电解电容器的正负极,三极管的三个引脚连接挨次等等都是应当留意的事项。
六:实习心得这次组装收音机应当算作胜利吧。
装上电池,我渐渐地调整收到了四个台,虽然都不是很清楚,但收音机终于是响了,这让我心里还是蛮兴奋的,自己对它花费了那么多的心血,它最终没回报我一个“一声不吭”这让我还是挺欣慰的。
收音机的实习报告

收音机的实习报告收音机的实习报告篇1一、实习内容:(1)学习识别简洁的电子元件与电子线路;(2)学习并驾驭收音机的工作原理;(3)根据图纸焊接元件,组装一台收音机,并驾驭其调试方法。
二、实习器材介绍:(1)电烙铁:由于焊接的元件多,所以运用的是外热式电烙铁,烙铁头是铜制。
(2)螺丝刀、镊子等必备工具。
(3)松香和锡,由于锡它的熔点低,焊接时,焊锡能快速漫步在金属表面焊接坚固,焊点光亮美观。
三、实习目的:电子技术实习的主要目的就是培育我们的动手实力。
要我们对电子元器件识别,相应工具的操作,相关仪器的运用,电子设备制作、装调的全过程,驾驭查找及解除电子电路故障的常用方法有个更加详实的体验,有助于我们对理论学问的理解,帮助我们学习专业学问。
使我们对电子元件及收音机的装机与调试有肯定的感性和理性相识,打好日后深化学习电子技术基础。
同时实习使我获得了收音机的实际生产学问和装配技能,培育理论联系实际的实力,提高分析问题和解决问题的实力,增加独立工作的实力。
同时也培育同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。
详细目的如下:1、熟识手工焊锡的常用工具的运用及其维护与修理。
2、基本驾驭手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简洁电子产品的安装与焊接。
熟识电子产品的安装工艺的生产流程。
3、熟识常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其运用范围,能查阅有关的电子器件图书。
4、能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够娴熟运用一般万用表和数字万用表。
5、了解电子产品的焊接、调试与修理方法。
三、实习步骤:(1)熟识电路元件,驾驭烙笔的运用方法老师发给我们每人一块电路板,这是别人上一届的学长们做好的电路摸板。
老师只是叫我们用烙笔把各种电路元件拆下来,通过拆的过程,使我们娴熟驾驭烙笔的运用方法,同时使我们熟识电路元件的焊接过程。
(2)发收音机装配零件,检查和熟识各种零件老师让我们多次熟识收音机的电路图和熟识电路元件,并调试元器件的好坏。
收音机组装与调试实验报告

收音机组装与调试实验报告
一、实验目的
本次实验的主要目的是了解收音机的基本原理以及组装和调试收音机的方法,通过实践操作提高学生对电子电路知识的掌握能力,同时培养学生的实践动手能力和团队合作精神。
二、实验器材
1.收音机组装套件
2.万用表
3.电源线
4.螺丝刀
三、实验步骤
1.将收音机组装套件中的各个零部件按照说明书逐一拆开,并按照说明书进行组装。
2.将电源线与收音机连接,接通电源,检查各个部件是否正常工作。
3.使用万用表测量各个部件之间的电阻和电容值,并记录下来。
4.调整天线位置,寻找最佳接收效果,并记录下来。
5.根据不同频段调整收音机内部元器件,使其能够接收到更多的广播信号。
四、实验结果分析
通过本次实验,我们成功地组装了一个可以正常工作的收音机。
在使
用万用表测量各个部件之间的电阻和电容值时,我们发现其中有些元
器件存在一定偏差,需要进行调整。
在调整天线位置和内部元器件时,我们也发现不同频段的信号接收效果有所不同,需要根据实际情况进
行调整。
五、实验心得体会
本次实验让我深刻地认识到了电子电路知识的重要性,同时也让我加
深了对收音机工作原理的理解。
在组装和调试过程中,我遇到了许多
问题,但通过与同组成员的合作和老师的指导,最终都得以圆满解决。
通过这次实验,我不仅提高了自己的动手能力和团队合作精神,还增
强了自己学习电子电路知识的信心和兴趣。
收音机组装调试实训报告

一、实训目的1. 了解收音机的基本知识,掌握收音机的原理和电路结构。
2. 熟悉焊接技术,能够进行简单的电路元器件装配。
3. 学习故障的诊断和排除方法,提高实际操作能力。
4. 培养团队协作精神,提高动手能力和严谨的工作作风。
二、实训内容1. 收音机基本知识及电路结构收音机是一种接收无线电波并还原出声音的设备。
它主要由天线、调谐电路、放大电路、检波电路、滤波电路、功率放大电路和扬声器等组成。
2. 焊接技术焊接是电子技术中常用的连接方法,主要包括锡焊、烙铁焊、气焊等。
在实训中,我们学习了锡焊技术,掌握了焊接过程中的注意事项,如焊接温度、焊接速度、焊接材料等。
3. 电路元器件装配在实训中,我们按照电路图的要求,将各个电路元器件进行装配。
包括电阻、电容、晶体管、二极管、集成电路等。
在装配过程中,我们学会了如何识别元器件,如何正确连接元器件。
4. 故障诊断与排除在实训过程中,我们遇到了一些故障,如电路不通、声音小、噪声大等。
通过分析故障现象,我们找到了故障原因,并进行了相应的排除。
5. 收音机调试收音机调试主要包括调谐、增益调整、频率调整等。
在实训中,我们按照要求对收音机进行了调试,使其达到最佳工作状态。
三、实训过程1. 准备工作在实训前,我们首先对收音机的电路图进行了仔细研究,了解了各个电路元器件的作用和连接方式。
然后,我们准备好所需的工具和材料,如焊锡、烙铁、万用表、示波器等。
2. 焊接电路元器件按照电路图的要求,我们将各个电路元器件进行焊接。
在焊接过程中,我们注意了焊接温度、焊接速度、焊接材料等,确保焊接质量。
3. 装配电路元器件在焊接完成后,我们将各个电路元器件进行装配。
在装配过程中,我们学会了如何识别元器件,如何正确连接元器件。
4. 故障诊断与排除在实训过程中,我们遇到了一些故障,如电路不通、声音小、噪声大等。
通过分析故障现象,我们找到了故障原因,并进行了相应的排除。
5. 收音机调试在故障排除后,我们对收音机进行了调试。
电工实训报告收音机(精选5篇)

电工实训报告收音机(精选5篇)第一篇:电工实训报告收音机电工实训报告经过两个周末的电工实训,收音机在我们嘈杂的调试过程中成功完成了,105.2 MHz的常州经济广播电台和88.6 MHz的常州武进广播电台都可以清晰的收到,而且也能收到在这两频率之间的其他一些电台,实用性可想而之。
当然做出这个收音机并不是一蹴而就的,按照老师教的步骤,我们先要学会如何焊点,区分认识元器件,也因此我们在第一个周末一直学习锻炼如何焊点,这些都是我们做收音机的基础,第二个周末我们便在老师的带领下致力于安装收音机,分清元器件的排放位置后,依次正确地将其焊在电板上,也按一二三四的步骤焊点,是焊点呈现锥形,看上去也很整齐美观,在安装元件时没有出现错误,正反方向都严格按照老师样机的形式安插,将收音机安装好后,调谐和调声音开关的转轮都在正确的卡口位置,耳机插孔也正对收音机外壳的空洞,再加上提带天线的放置,所以应该说收音机的外观符合标准。
在实践中,我知道了实际运用中的电阻并不是个规矩的长方体,而是用色环表示大小很小巧的类似圆柱的形状,也知道了电解电容和一般电容的形状一点也不一样,电解电容有正负极,它的两根脚长的为正极,反之则为负极;知道了螺钉的应用也很有讲究,因为机盒内空间有限,所以无论是元件还是用来固定线路板的螺钉,都不能过高或突出,不然后盖将会很难盖上,也知道了尽量不要焊错元件,不然拆下重焊对线路板有损害,焊错两三次,线路板就会报废的;知道了我们要在一块小小的线路板上焊满元件,很容易将焊锡过多的焊点连在一起,造成短路,所以我们在第一周熟练焊焊点是必要的,也知道了调频需要很大的耐心,将刻度盘指向105.2MHz,微调C0-4对照老师的样机,使其播放的内容一致,都是常州经济广播电台,然后再将刻度盘指向88.6MHz,对照88.6MHz 样机的内容。
我们装配的收音机是采用调频的方式,所以我们也必须理解它的工作原理,在我们的电工实训内容中,除了做做收音机外,我们还需要自学POTEL。
收音机的安装与调试实训报告

收音机的安装与调试实训报告一、实训目的本实训旨在通过制作收音机,使学生掌握收音机的原理、安装过程、调试技能和维护方法,培养学生动手能力和创新思维,以及提高对电子技术的应用能力。
二、实训内容1. 收音机的原理和组成部分介绍收音机是一种接收无线电波信号并将其转换成音频信号的电子设备。
它通常由天线、射频放大器、中频放大器、检波器、音频放大器和扬声器等部分组成。
天线是一个接收无线电波的装置,它可以将电磁波转换成电信号。
射频放大器是用来放大从天线接收到的微弱信号的部分。
中频放大器是用来放大射频信号通过检测器后产生的中频信号的部分。
检波器是将中频交流信号转化成音频直流信号的部分。
音频放大器是用来放大音频信号的部分。
扬声器则将音频信号转化成声音。
2. 制作收音机的步骤(1)材料准备制作收音机的材料准备包括:电容、电阻、变压器、晶体管、天线、电线等。
这些材料可在电子商城或者市场上购买。
(2)焊接焊接是组装收音机的关键步骤。
将电容、电阻、变压器、晶体管按照电路图连接在一起,然后焊接。
焊接时要注意引线的长度,不能过长或过短。
(3)安装天线将天线插头焊接在天线上,并通过接口连接到收音机上,找到最佳接收信号的位置。
(4)调试完成焊接和安装后,就需要进行调试。
将收音机对准调频电台,并调整收音机的频率到调频电台的频率,然后调整收音机音量,确保收音机可以正常工作。
(5)调整收音机音质调整收音机的音质是为了获得更清晰、更稳定的声音。
方法是先调整收音机的音量,并通过调整电容值和电阻值来调整音质。
三、实训过程1. 在实训前,老师给每个学生发放了所需材料,包括电容、电阻、晶体管、变压器、天线、电线等。
2. 学生按照电路图连接电容、电阻、晶体管和变压器,其中最为棘手的是晶体管,需要根据电路图正确的引脚连接方式,通过焊接连接在一起。
在连接时,务必要注意引脚的长度,避免引脚过长或者过短。
3. 连接完电路后,安装天线。
天线插头需要焊接在天线上,再通过接口连接到收音机上。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
收音机组装调试实训报告
导读:本文收音机组装调试实训报告,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
一、实训目的
1.了解收音机的基本知识,通过具体的电路图,初步掌握焊接技术,简单电路元器件装配,对故障的诊断和排除以及对收音机原理工作的一般原理。
2.熟悉电子装焊工艺的基本知识和原理,掌握焊接技术并装焊一台正规的收音机。
3.了解安全用电知识,学习安全操作要领,培养严谨的工作作风,养好良好的工作习惯,也培养团队意识和集体主义精神。
二、收音机工作原理
收音机是把广播电台发射的无线电波中的音频信号取出来,加以放大,然后通过扬声器还原出声音。
具体讲:从天线(磁棒具有聚集电磁波磁场的能力,而天线线圈是绕在磁棒上)接收到的许多广播电台的高频信号,通过输入回路(为并联谐振回路,具有选频作用)选出其中所需要的电台信号送入变频级的基极,同时,由本机振荡器产生高频等幅波信号,它的频率高于被选电台载波465KHZ,也送于变频级的发射极,二者通过晶体管be结的非线性变换,将高频调幅波变换成载波为465KHz的中频调幅波信号。
在这个变换过程中,被改变的只是已调幅波载波的频率,而调幅波的振幅的变化规律(调制信号即声音)并未改变。
变换后的中频信号通过变频级集电极接的LC并联回路选出载波为465KHz的中频调幅信号,被送到中频放大器,放大后,再送入检波器进行幅度检波,从而还原出音频信号,然后通过低频电压放大和功率放大,再去推动扬声器,还原出声音。
超外差式收音机是目前较普及的收音机
三、实验材料
电烙铁:外热式电烙铁,功率30W,烙铁头铜质,焊锡,螺丝刀,镊子,各种收音机零件。
四、焊接技巧与注意事项
1准备施焊;左手拿焊丝,右手握烙铁,进入备焊状态。
要求烙铁头保持干净,无焊渣等氧化物,并在表面镀有一层焊锡。
2加热焊件;烙铁头靠在两焊件的连接处,加热整个焊件全体,时间大约为1〜2秒钟。
对于在印制板上焊接元器件来说,要注意使烙铁头同时接触两个被焊接物。
3送入焊丝;焊件的焊接面被加热到一定温度时,焊锡丝从烙铁对面接触焊件。
注意:不要把焊锡丝送到烙铁头上!
4移开焊丝;当焊丝熔化一定量后,立即向左上45°方向移开焊丝。
5移开烙铁;焊锡浸润焊盘和焊件的施焊部位以后,向右上45°方向移开烙铁,结束焊接。
注意事项:
1、元件视情况立式焊装或卧式焊装均可,前者元件要成型,后者元件尽量贴近板面。
2、有字元件的有字一面要尽量在同一方向。
3、连接导线要先镀锡再焊接,剥线裸露部位不要大于1mm。
4、焊接所用时间尽量短,焊好后不要拨弄元件以免焊盘脱落!
5、焊点大小均匀,表面光亮,无毛刺无虚焊。
6、元件管脚应留出焊点外0.21mm。
7、焊接工程中,一定要注意焊接面的清洁事项
五、收音机的调试
1、调整各级晶体三极管的静态工作点。
晶体三极管的工作状态是否合适,会
直接影响整机的性能,严重时甚至使整机不能工作。
所谓工作状态的调整主要是指集电极电流的调整。
图1中有“X”的地方为电流表接入处,线路板上留有四个测量电流的缺口,分别是A、B、c、D四个点,将电位器的开关打开(音量旋至最小即测量静态电流),用万用表的10mA档测量各点的三极管静态电流是Icl^0.3mA,Ic2弋0.5mA,Ic4弋2mA,Ic5,6弋1.5mA,测量值与上述值差不多时可用。
电烙铁将这四个缺口依次连接,再把音量开到,调双连拨盘即可收到电台声音。
如果遇到某一级电流太大或太小时首先重点检查这一级三极管的极性和质量,然后检查三极管周围元件是否有问题。
2、调整中频频率。
就是通过调整中周的磁帽,使它谐振在465KHz上。
调中周的工具应该使用无感起子,调中周使用高频信号发生器,使高频信号发生器输出465KHz的中频信号,用1KHz音频调制,调制度选30%。
调整的方法是:首先,将本机振荡回路用导线短路,使它停振,以避免造成对中频调试工作的干扰。
然后,将双连可变电容器调到值(逆时针旋到底)。
打开收音机的电源开关K,将音量电位器RP旋到,信号发生器的输出头碰触VT2的基极,调整T4,使扬声器发出1KHz 的响声最响。
然后由后级往前级,从基级输入信号,仅调整T
3、T4,使扬声器中声音最响,中频就调整好了。
如果没有高频信号发生器,也可以利用一台成品收音机做信号源。
从成品收音机的第二中周的次级(检波之前)焊出一根导线,串联一个0.01uF的电容器作为中频输出端头,成品收音机调准一个电台,音量电位器旋到最小位置,测试调整方法同上。
这步调试完成后,将使本机振荡器停振的短路线去掉,以便进行下一步的调试工作。
3、调整频率范围调整频率范围也叫做调整频率覆盖。
它是通过调整本机振荡线圈T2和振荡回路的补偿电容来实现。
在中波波段,规定接收频率范围是
535KHz到1605KH,也就是要求双连可变电容器全部旋入时能接收535KHz的信
号,全部旋也时能接收1605KHz的信号。
首先在低端收一个广播电台,例如广东交通广播电台603KHz的广播。
如果刻度盘指针位置比603KHz低,说明振荡线圈的电感量小了,可以把振荡线圈的磁帽旋进一点。
反之,可以把振荡线圈的磁帼旋出一点,直到指针的位置在603KHz处收到这个广播电台。
然后在高端收一个广播电台,例如武汉楚天广播电台1179KHz,如果指针的位置不在1179KHz处,要调整补偿电容器(双连背后),直到指针的位置在1179KHz处收到这个电台为止。
在调整的过程中,高低端相互存在影响,需要来回调整几次。
六、实训心得
经过一周的实训,我印象十分深刻,感触颇多。
有时侯我们自以为简单的事情,当做起来时才知道并不是我们想象的那么简单。
但是当你做完这件事情后,你会发现这件事并没有想象中的那么难任何一件事要做好都要掌握一定的技术,还必须具备一定的素质才能完成。
要了解一项工种,掌握焊接和电子工艺的操作技术,光靠看书本和讲解是不行的。
所谓实训就是要我们自己实际的去练习,去操作。
要真正的把从书本的理论知识转到实际操作、实践中去。
还有就是不能由着自己的性子来操作,一定要在老师的指导、讲解下进行操作,严格遵守操作规程,才能更好地完成实训任务。
实训的第一天,我们认真听完老师把收音机工作原理分析完,作足实训前的准备,接下来老师便发放电子元件。
在我刚刚拿到零件的时候,看到那么多的东西,还是很手忙脚乱的。
尤其是电阻那么的小,要是丢上一个,那就是前功尽弃了。
通过这一次的电子器件实训我不仅对成功有了更大向往,而且对于失败,我也明白坦然的好处和换个角度想的态度。
.一切的技术与经验都是在实践中一点一滴的积累来的,这次我又知道了不少电路元件与如何安装的知识。
实训是培养我们动手能力的一个好机会,通过这次的工艺实训,我们学会了基本的焊接技术,收音机的检测
与调试,知道了电子产品的装配过程,我们还学会了电子元器件的识别及质量检验,知道了整机的装配工艺,这些为我们的培养动手能力及严谨的工作作风,也为我们以后的工作打下了良好的基础。
总之,在实训过程中,要时刻保持清醒的头脑,出现错误,一定要认真的冷静的去检查分析错误!在实训过程中最挑战我动手能力的一项训练就是焊接。
焊接是金属加工的基本方法之一。
其基本操作“五步法”——准备施焊,加热焊件,熔化焊料,移开焊锡,移开烙铁(又“三步法”)——看似容易,实则需要长时间练习才能掌握。
但焊接考核逼迫我们用仅仅一天的时间完成考核目标,可以说是必须要有质的飞跃。
于是我耐下心思,戒骄戒躁,慢慢来。
在不断挑战自我的过程中,我拿着烙铁的手不抖了,送焊锡的手基本能掌握用量了,焊接技术日趋成熟。
当我终于能用最短时间完成一个合格焊点时,对焊接的恐惧早已消散,取而代之的是对自己动手能力的信心。
在这一过程当中深深的感觉到,看似简单的,实际上可能并非如此。
很多事情只有多动手,多思考,多练习,才会取得成功我一直对这门课程有着浓厚的兴趣,尤其是在这次实习以后。
当我捧着自己亲手做的收音机,听着它里面传出来的声音,有一种说不出的“成就感”。
对电子工艺的理论有了初步的系统了解。
我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、收音机的工作原理与组成元件的作用等。
这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。
虽然实训只有一周时间,但是收获颇多。
这次实训很有趣很轻松,通过老师的讲解我懂得了收音机的基本原理同时也学到了很多有关电子的专业知识。
在实习过程中不断提高自己的动手能力之余也体会到了实践的乐趣。
因为在实践
时往往会遇到很多问题,遇到问题后要细心检查才能发现其中的错误,最后就要
想办法去解决这些问题。
这样的一个过程不知不觉地使我的实践能力提高,为以后学习、做实验打下基础!
七,实训建议
1,电烙铁头氧化严重,需要更换。
2,没有松香,导致焊锡流动性差,焊点毛刺严重。