亲子故事会活动方案范文(精选4篇)
亲子活动方案怎么写10篇
亲子活动方案怎么写10篇为了确保活动得以顺利进行,时常需要预先制定一份周密的活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的企划案。
以下是作者整理的亲子活动方案怎么写10篇，欢迎大家借鉴与参考！亲子活动方案怎么写篇1一、活动背景随着生活中竞争的日益激烈，社会上许多父母为家庭生计而奔波劳累，然而也慢慢的疏忽了与孩子的沟通交流，孩子对父母的了解也更少了。
在家庭中，孩子是脆弱的群体，他们更需要父母的关怀！为此，莆田学院管理学院青年自愿者协会携手莆田城厢区龙桥街道太平社区开展了此次的社区亲子活动，意在促进他们的沟通交流，拉近父母与孩子之间的距离。
二、活动目的通过此次活动可以帮助父母与孩子建立起一个能够快乐交流的平台，增进父母与子女间的交流，沟通彼此间的心灵，共建和谐家园，和谐社区。
三、活动主题“拉近你我，温暖亲情”。
四、活动目标让父母更加了解（关怀）子女，子女更能体谅父母。
同时，加强青年自愿者与社区居民的合作交流，进一步发扬志愿者的志愿服务精神。
五、活动时间20__年x月x日六、活动地点街道太平社区七、活动内容（一）活动的前期准备：1、联系太平社区的负责人，商量此次活动的开展情况。
2、实地考察，选定活动场地。
3、走访社区家庭，了解各个家庭的具体情况。
4、积极到社区向居民们宣传此次的活动内容，并开始亲子活动参与家庭的报名工作。
5、准备好活动开展时所需的物品（如气球，桌椅，横幅，音响，绳子，奖品等）。
（二）活动的开展：1）7：00参与活动的全体青年自愿者在管理学院宿舍楼前的玻璃房集合（40人）。
2）7：30前到达社区活动现场。
3）7：30—8：30青协志愿者们和社区人员开始布置活动场地，如充气球，排桌椅，连接电线，拉横幅等。
4）8：30—9：15负责人开始介绍本次活动的主要内容及活动目的，并宣布第一轮游戏活动正式开始。
第一轮活动—游戏“亲情大运输”。
以家庭为单位，每个家庭派一名代表和子女进行组合，抱球运输，加强家人间的团结协作。
亲子讲故事比赛活动方案
亲子讲故事比赛活动方案一、活动背景亲子讲故事比赛是一项培养孩子语言表达能力、促进亲子关系、增进家庭感情的活动。
通过亲子之间的合作和互动，培养孩子的逻辑思维能力、观察能力，提高孩子的讲述能力和表达能力，同时也让家长更好地了解孩子的内心世界，增加亲子之间的沟通和交流。
活动目的1.培养孩子的语言表达能力和逻辑思维能力。
2.促进亲子之间的交流和合作，增进亲子关系。
3.增加孩子对绘本故事的理解和兴趣，培养阅读兴趣。
4.增强家庭感情，促进家庭和谐。
活动时间活动时间为两个月，每个星期进行一次。
活动内容1.组织孩子和家长一起选择一本绘本故事。
2.孩子和家长共同讲述故事。
家长可以帮助孩子整理故事，并给予孩子适当的指导。
3.每个星期的活动时间将会有一名评委进行评选，评选标准包括语言表达能力、故事的连贯性、形象的描写等。
4.每次活动结束后，将会组织亲子们进行交流和分享，鼓励他们互相学习和借鉴。
活动方案1.活动分组根据参与人数和孩子的年龄段，将参与者分为若干小组。
每个小组由一个家长和一个孩子组成。
2.故事选择每个小组选择一本绘本故事。
可以提前准备一些绘本供家长和孩子们选择，也可要求家长自行选择一本绘本。
3.故事整理家长和孩子一起阅读故事，并帮助孩子整理出故事的主要内容和重点。
家长可以指导孩子整理绘本中的关键点，并帮助孩子理清故事的逻辑。
4.故事讲述每个小组将会有5分钟的时间进行故事讲述。
家长可以帮助孩子们设计讲述的方式，例如通过口头表达、绘画展示等。
家长可以根据孩子的年龄和能力设定合适的要求。
5.评选方式每次活动结束后，将会由评委进行评选。
评委将会根据孩子的表达能力、故事的连贯性、形象的描写等方面进行评分。
评选出每次活动的优胜小组，并给予奖励。
6.交流分享每次活动结束后，组织亲子们进行交流和分享。
家长和孩子们可以互相学习和借鉴，提高亲子之间的合作和沟通能力。
活动预期效果1.增强孩子的语言表达能力，培养孩子的逻辑思维能力。
绘本亲子故事会活动流程
绘本亲子故事会活动流程《绘本亲子故事会活动流程》一、活动开场（5分钟）简单介绍今天的绘本亲子故事会活动的目的，那就是让大家通过有趣的故事学习到各种优秀品质。
二、故事讲述环节篇①：《小蚂蚁搬家》正文：森林里住着一群小蚂蚁，它们住在一个小小的土丘下面。
有一天，蚂蚁们发现天空变得阴沉沉的，经验丰富的老蚂蚁说：“要下大雨啦，我们得赶紧搬家。
”于是，小蚂蚁们开始忙忙碌碌地准备起来。
有只小蚂蚁叫小黑，它力气特别小，一开始它搬着一颗小小的米粒都走得摇摇晃晃。
其他蚂蚁并没有嘲笑它，而是鼓励它，小黑心里想：“我一定要加油，不能拖大家后腿。
”小黑看着别的蚂蚁搬运那么多食物还稳稳当当，就开始学习它们的步伐和用力方式。
一次不行就两次，两次不行就三次，慢慢地小黑能搬动更大的食物了。
终于在大雨来临之前，小蚂蚁们顺利搬到了安全的高处。
点评：小蚂蚁们在面对搬家这个大问题的时候，表现出了团结互助的品质。
小黑虽然力气小，但它没有放弃，靠着努力学习和坚持，最终提高了自己的能力。
小朋友们也要像小蚂蚁一样，学习坚持和团结，这样在遇到困难时就能顺利克服啦。
篇②：《挑食的小兔子》正文：有一只叫蹦蹦的小兔子，它呀特别挑食。
它只爱吃胡萝卜，别的都不吃。
有一天，蹦蹦跟着妈妈去了一片新的草地。
那片草地除了胡萝卜，还有许多嫩嫩的青草、酸甜的野果。
蹦蹦看到这些食物，皱着眉头说：“我才不吃那些呢。
”可是玩耍了一会儿就饿了。
没办法只好忍着饿等妈妈找胡萝卜。
妈妈回来后对蹦蹦说：“宝贝，世界上有很多美味又有营养的食物，你不能只吃胡萝卜。
”蹦蹦刚开始还不情愿，后来实在太饿了，就试着吃了一点青草，发现原来青草也不难吃。
后来，它又吃了点野果，甜甜的，可好吃了。
从那以后，蹦蹦再也不挑食了。
点评：蹦蹦挑食可不好哦。
不过最后它能尝试新的食物变得不挑食，这很棒。
小朋友们可不能像最开始的蹦蹦一样挑食啦，要营养均衡，这样身体才能健健康康的，像强壮的小兔子一样在草坪上蹦蹦跳跳。
篇③：《勇敢的小燕子》正文：小燕子萌萌出生在一个屋檐下的燕窝里。
2021亲子故事会活动方案范文(精选4篇)
亲子故事会活动方案范文（精选4篇）
亲子故事会活动方案范文（精选4篇）
为了确保活动有效开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的企划案。
那要怎么制定科学的活动方案呢？以下是小编收集整理的亲子故事会活动方案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
亲子故事会活动方案1
活动目的：
1、深入开展园本课程——绘本阅读，培养幼儿良好阅读兴趣与习惯。
2、充分发掘家长教育资源，增进家园互动，营造浓厚的家庭阅读氛围。
3、充分调动家长积极参与阅读的兴趣，增强家长的读书意识和对早期阅读重要性的认识。
活动时间：11月20日
活动准备：
1、向家长发出倡议，号召家长积极参与到幼儿园讲绘本故事
2、请家长准备适合幼儿的绘本故事。
3、活动时背景设计、场地布置以及课件多媒体资料。
活动地点：多功能大厅室
活动参与人员：家长、幼儿、教师
1。
幼儿园亲子阅读故事会活动策划方案五篇
幼儿园亲子阅读故事会活动策划方案五篇幼儿园亲子阅读故事会活动策划方案一、活动主题：传承经典，快乐阅读活动时间：2021年4月10日上午9:00-11:00活动地点：XX幼儿园多功能厅活动目的：1. 增强家长对幼儿阅读的重视，培养良好的阅读习惯；2. 提升幼儿的阅读兴趣，培养他们独立阅读的能力；3. 促进家长与幼儿之间的情感交流和亲子关系。
活动流程：1. 活动开场（10分钟）- 主持人简单介绍活动内容和目的；- 感谢家长的参与，并鼓励他们积极参与互动。
2. 亲子互动游戏（20分钟）- 家长和幼儿一起参与游戏，增加亲子互动的机会；- 游戏内容可以是与阅读相关的谜语、猜谜等。
3. 绘本朗读环节（30分钟）- 邀请一位专业朗读者或老师为孩子们朗读一本经典绘本；- 通过生动的语言和肢体表达，激发幼儿的阅读兴趣。
4. 制作手工书签（30分钟）- 家长和孩子们合作制作个性化的书签，丰富手工能力；- 鼓励孩子们将手工书签用于日常阅读中，提升他们对阅读的参与度。
5. 成长故事分享（20分钟）- 父母或幼儿分享自己的成长故事，增强亲子间的情感纽带；- 鼓励家长分享自己的阅读经验和做法，促进家庭阅读氛围的形成。
6. 亲子游戏时间（20分钟）- 设计各种亲子游戏，如扔沙袋、跳绳等，增进家长与孩子之间的亲密关系，并加强团队合作。
7. 活动总结和赠书环节（10分钟）- 主持人对本次活动进行总结，感谢家长和孩子们的积极参与；- 为每个孩子准备一本精选绘本作为活动的纪念与鼓励。
活动要求：1. 邀请专业朗读者或老师为孩子们朗读绘本，确保朗读声音清晰、抑扬顿挫；2. 所准备的亲子游戏要符合儿童年龄特点，注意游戏的安全性和趣味性；3. 手工材料要提前准备充足，确保每个孩子都有机会制作书签；4. 活动现场要提供充足的座位和活动空间，保证参与人员的舒适度；5. 活动后应统计参与人数，以供活动总结和下一次活动的参考。
二、活动主题：美妙童年，阅读启蒙活动时间：2021年6月20日下午2:00-4:00活动地点：XX幼儿园图书角活动目的：1. 帮助年幼的孩子建立正确的阅读观念，培养持久的阅读兴趣；2. 拓宽幼儿阅读的广度和深度，培养他们的想象力和创造力；3. 向家长传递正确的阅读教育理念，引导他们积极参与孩子的阅读活动。
亲子故事会活动方案范文(精选4篇)
亲子故事会活动方案范文（精选4篇）亲子故事会活动方案1 活动目的：1、深入开展园本课程——绘本阅读，培养幼儿良好阅读兴趣与习惯。
2、充分发掘家长教育资源,增进家园互动，营造浓厚的家庭阅读氛围。
3、充分调动家长积极参与阅读的兴趣，增强家长的读书意识和对早期阅读重要性的认识。
活动时间：11月20日活动准备：1、向家长发出倡议，号召家长积极参与到幼儿园讲绘本故事2、请家长准备适合幼儿的绘本故事。
3、活动时背景设计、场地布置以及课件多媒体资料。
活动地点：多功能大厅室活动参与人员：家长、幼儿、教师活动形式：亲子故事表演、故事游戏活动实施步骤：1.教师介绍早期阅读的重要性。
2.教师介绍绘本，认识绘本，挑选绘本，如何挖掘绘本的价值。
3.播放视频故事《小黄和小蓝》，做科学小实验4.教师领着幼儿玩绘本里的游戏《木头人》5家长谈谈自己亲子阅读的困惑6亲子故事表演。
7结束小结。
亲子故事会活动方案2 活动目的：1、深入开展园本课程——绘本阅读，培养幼儿良好阅读兴趣与习惯。
2、充分发掘家长教育资源,增进家园互动，营造浓厚的家庭阅读氛围。
3、充分调动家长积极参与阅读的兴趣，增强家长的读书意识和对早期阅读重要性的认识。
活动时间：*年*月活动准备：1、向家长发出倡议，号召家长积极参与到幼儿园讲绘本故事2、请家长准备适合幼儿的绘本故事。
3、活动时背景设计、场地布置。
活动地点：教室、综合活动室活动参与人员：家长、幼儿、教师活动形式：亲子故事表演、爸爸妈妈讲故事(要求：脱稿、声情并茂)活动具体实施步骤：第一阶段：班级绘本故事会(14、15周)利用每天下午离园前的半个小时，请2—3名爸爸或妈妈来班级内讲故事。
第二阶段：年级组故事会班级选出讲故事好的爸爸、妈妈或家庭为全年级的幼儿讲故事，并进行“阅读家庭”评选，地点综合活动室。
亲子故事会活动方案3 一、活动目的学校是孩子学习成长的地方，家庭是孩子栖息的港湾，父母又是孩子的第一任老师，家庭、学校是孩子一生受教育的两个重要阵地。
亲子故事会活动方案范文（精选4篇）
亲子故事会活动方案范文（精选4篇）亲子故事会活动方案范文（精选4篇）亲子故事会活动方案范文为了确保活动得以顺利进行，常常需要预先制定活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。
优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？以下是精心整理的亲子故事会活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
亲子故事会活动方案1活动目的：1、深入开展园本课程——绘本阅读，培养幼儿良好阅读兴趣与习惯。
2、充分发掘家长教育资源,增进家园互动，营造浓厚的家庭阅读氛围。
3、充分调动家长积极参与阅读的兴趣，增强家长的读书意识和对早期阅读重要性的认识。
活动时间：11月20日活动准备：1、向家长发出倡议，号召家长积极参与到幼儿园讲绘本故事2、请家长准备适合幼儿的绘本故事。
3、活动时背景设计、场地布置以及课件多媒体资料。
活动地点：多功能大厅室活动参与人员：家长、幼儿、教师活动形式：亲子故事表演、故事游戏活动实施步骤：1.教师介绍早期阅读的重要性。
2.教师介绍绘本，认识绘本，挑选绘本，如何挖掘绘本的价值。
3.播放视频故事《小黄和小蓝》，做科学小实验4.教师领着幼儿玩绘本里的游戏《木头人》5家长谈谈自己亲子阅读的困惑6亲子故事表演。
7结束小结。
亲子故事会活动方案2活动目的：1、深入开展园本课程——绘本阅读，培养幼儿良好阅读兴趣与习惯。
2、充分发掘家长教育资源,增进家园互动，营造浓厚的家庭阅读氛围。
3、充分调动家长积极参与阅读的兴趣，增强家长的读书意识和对早期阅读重要性的认识。
活动时间：*年*月活动准备：1、向家长发出倡议，号召家长积极参与到幼儿园讲绘本故事2、请家长准备适合幼儿的绘本故事。
幼儿园亲子故事表演活动方案5篇
幼儿园亲子故事表演活动方案5篇幼儿园亲子故事表演活动方案1一、活动主题：童心迎--快乐动起来二、活动目标：为了丰富幼儿的在园生活，锻炼幼儿的体质，开发潜能，从小培养孩子们的合作意识和竞争意识，激发幼儿参加体育活动的兴趣，发展幼儿动作的协调性和灵活性。
同时也为做好家园共育工作，充分发挥家庭教育作用，在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难，夺得胜利的精神。
促进幼儿的和谐发展;增强幼儿和父母的感情特开展以家园同乐为主线的“亲子运动会”。
三、活动地点：--幼儿园大操场四、活动准备：1、活动所需用品准备：1)“国歌”、“运动员进行曲”磁带等2)音响、横幅、年级组场地牌、各班班牌、拱门等3)摄影、拍照4)哨子、马表、耳麦。
5)赛场布置：赛道线、标记6)运动员号码牌7)奖状、奖品若干8)游戏所需的物品及各班入场幼儿手持器械。
五、人员安排总负责人：--总策划与组织：郭--活动主持：郭--成绩统计:家长委员音响：季--照相、摄影：徐--家委员成员跳绳计数员：家长委员拍球计数员：家长委员中班项目负责人：赛场南边：陈--大班项目负责人：赛场中间：陶--小班项目负责人：赛场北边：李--六、奖项及奖品：各年组拟定年级组比赛项目及奖项(小班：中班：大班：)亲子拉拉操串烧：创意奖一名表演奖一名活力奖一名。
中班年级组：亲子羊角球接力赛优胜奖1个班(旗子)小班年级组：亲子乌龟爬优胜奖1个班(旗子)全园拔河比赛：优胜奖(1个班)七、人员职责：1、教师：做好班级幼儿和家长的管理工作，确保比赛现场气氛热烈、组织有序，幼儿和家长能有组织、有纪律地进行比赛和观看。
2、保育员：配合教师管理班级等待参加比赛的幼儿。
3、裁判员：严格、准确的控制比赛时间、鸣号响亮、清晰。
4、计数员：公平、公正地进行幼儿跳绳、拍球的点数工作。
5、统计员：细心、准确、快速地统计比赛成绩。
6、赛道负责人：做好各赛道的点名和组织工作。
7、家长：管理、教育好自己的孩子，注意安全;遵守比赛规则，服从裁判决定;讲清洁，保持体育场地的卫生，爱护公共设施，做文明人。
亲子故事会活动计划方案
一、活动背景随着社会的不断发展，家庭教育和亲子关系越来越受到人们的关注。
亲子故事会作为一种寓教于乐的活动形式，能够有效增进亲子间的情感交流，提高孩子的阅读兴趣，培养良好的阅读习惯。
为了丰富孩子们的课外生活，增进亲子关系，特举办本次亲子故事会活动。
二、活动目标1. 提高孩子们的阅读兴趣，培养良好的阅读习惯。
2. 增进亲子间的情感交流，促进亲子关系和谐发展。
3. 丰富孩子们的课外生活，拓宽知识面，提高综合素质。
4. 为家长提供亲子教育经验交流的平台。
三、活动时间2022年10月15日（星期六）上午9:00-11:30四、活动地点XX社区文化活动中心多功能厅五、活动对象本社区5-12岁儿童及其家长六、活动流程1. 9:00-9:30 签到入场，家长与孩子领取故事会资料袋。
2. 9:30-9:40 活动主持人开场，介绍活动流程及注意事项。
3. 9:40-10:10 家长分享亲子阅读经验，交流教育心得。
4. 10:10-10:40 故事讲解环节，邀请专业故事讲解员为孩子们讲述经典故事。
5. 10:40-11:00 亲子互动环节，组织亲子游戏，增进亲子感情。
6. 11:00-11:30 活动总结，颁发参与奖，家长与孩子合影留念。
七、活动准备1. 场地布置：布置温馨、舒适的亲子故事会现场，准备故事背景音乐。
2. 活动资料：制作故事会资料袋，内容包括活动流程、经典故事简介、亲子阅读建议等。
3. 邀请嘉宾：邀请专业故事讲解员、亲子教育专家、家长代表等。
4. 活动用品：准备亲子游戏道具、奖品等。
八、活动宣传1. 通过社区公告栏、微信群、朋友圈等渠道发布活动信息。
2. 邀请亲子教育专家、家长代表等参与活动，扩大活动影响力。
3. 活动结束后，整理活动照片和视频，发布至社区网站、微信公众号等平台。
九、活动评估1. 活动结束后，收集家长和孩子们的反馈意见，评估活动效果。
2. 根据反馈意见，对活动方案进行改进，为今后举办类似活动提供参考。
幼儿园亲子故事会活动策划方案
幼儿园亲子故事会活动策划方案一、活动目的幼儿园亲子故事会活动旨在加强幼儿与家长之间的沟通和互动，提高幼儿掌握语言和表达能力，帮助幼儿建立正确的价值观，激发幼儿阅读兴趣，丰富幼儿生活，促进幼儿智力、情感、认知、语言和社交能力的全面发展。
二、活动时间和地点时间：每月第二个星期六，上午9:00-11:00地点：幼儿园活动室三、活动内容1.亲子互动环节在亲子互动环节中，安排家长和幼儿进行互动，可以是亲子游戏、手工制作等。
此环节能够促进家长和孩子之间的亲子关系，让孩子感受到父母的陪伴和关爱。
2.主题讲解环节在主题讲解环节中，安排教师根据当月主题，讲解相关知识，如：道德与礼仪、语言表达、安全与卫生等。
此环节能够帮助幼儿树立正确的价值观，提高幼儿意识和观察力，促进幼儿学习和发展。
3.故事分享环节在故事分享环节中，安排家长向幼儿分享自编或改编的故事。
此环节能够激发幼儿阅读兴趣，提高幼儿语言表达能力，丰富幼儿生活体验。
四、活动流程1.活动开幕仪式2.亲子互动环节（30分钟）3.主题讲解环节（30分钟）4.故事分享环节（40分钟）5.总结和闭幕仪式五、活动宣传1.在幼儿园公告栏、家长微信群、幼儿园网站等多渠道宣传活动内容、时间和地点。
2.向家长发放邀请函，让家长事先了解活动流程和内容，让家长在活动当天能够更有准备地参与。
六、活动评估1.通过活动评估表，对活动开展情况进行反馈和总结。
2.收集家长和幼儿的反馈意见，及时调整活动策略。
七、活动保障1.提前安排好活动所需器材和场地。
2.组织好师资和志愿者力量，确保活动有足够的人员参加和维护。
3.做好活动安全措施，保证参与者的安全和顺利。
八、活动经费幼儿园将为此活动提供经费，具体经费用于宣传物料制作、场地租赁、善后工作等方面。
九、活动效果通过这一系列的活动，能够增强家长与幼儿之间的沟通和互动，让幼儿学会倾听、思考，提高幼儿语言表达能力和阅读兴趣，帮助幼儿树立正确的价值观，促进幼儿成长。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
亲子故事会活动方案范文（精选4篇）
亲子故事会活动方案范文
为了确保活动得以顺利进行，常常需要预先制定活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。
优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？以下是精心整理的亲子故事会活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
亲子故事会活动方案1
活动目的：
1、深入开展园本课程——绘本阅读，培养幼儿良好阅读兴趣与习惯。
2、充分发掘家长教育资源,增进家园互动，营造浓厚的家庭阅读氛围。
3、充分调动家长积极参与阅读的兴趣，增强家长的读书意识和对早期阅读重要性的认识。
活动时间：11月20日
活动准备：
1、向家长发出倡议，号召家长积极参与到幼儿园讲绘本故事
2、请家长准备适合幼儿的绘本故事。
3、活动时背景设计、场地布置以及课件多媒体资料。
活动地点：多功能大厅室
活动参与人员：家长、幼儿、教师
活动形式：亲子故事表演、故事游戏
活动实施步骤：
1.教师介绍早期阅读的重要性。
2.教师介绍绘本，认识绘本，挑选绘本，如何挖掘绘本的价值。
3.播放视频故事《小黄和小蓝》，做科学小实验
4.教师领着幼儿玩绘本里的游戏《木头人》
5家长谈谈自己亲子阅读的困惑
6亲子故事表演。
7结束小结。
亲子故事会活动方案2
活动目的：
1、深入开展园本课程——绘本阅读，培养幼儿良好阅读兴趣与习惯。
2、充分发掘家长教育资源,增进家园互动，营造浓厚的家庭阅读氛围。
3、充分调动家长积极参与阅读的兴趣，增强家长的读书意识和对早期阅读重要性的认识。
活动时间：
*年*月
活动准备：
1、向家长发出倡议，号召家长积极参与到幼儿园讲绘本故事
2、请家长准备适合幼儿的绘本故事。
3、活动时背景设计、场地布置。
活动地点：
教室、综合活动室
活动参与人员：
家长、幼儿、教师
活动形式：亲子故事表演、爸爸妈妈讲故事
活动具体实施步骤：
第一阶段：班级绘本故事会
利用每天下午离园前的半个小时，请2—3名爸爸或妈妈来班级内讲故事。
第二阶段：年级组故事会
班级选出讲故事好的爸爸、妈妈或家庭为全年级的幼儿讲故事，并进行“阅读家庭”评选，地点综合活动室。
亲子故事会活动方案3
一、活动目的
学校是孩子学习成长的地方，家庭是孩子栖息的港湾，父母又是孩子的第一任老师，家庭、学校是孩子一生受教育的两个重要阵地。
家校携手，开展“我读书，我快乐”亲子共读活动，营造浓厚的读书氛围，激发学生的读书兴趣，培养孩子读书习惯，促进孩子全面健康地成长。
二、活动口号
1、发愤识遍天下字，立志读尽人间书。
2、让学习成为习惯，让读书成为乐趣。
3、我读书，我快乐，我读书，我美丽。
三、活动准备
A、校园
1、校园内的走廊、宣传橱窗等阵地张贴宣传标语、名人名言等，营造出一种浓郁的读书氛围，让全校学生明白读书的益处。
2、学校图书保证做到全天开放，每班设有图书角，图书角上必须有一定数量的.图书，为学生借阅图书提供方便。
3、各班级学习园地中开辟“书香园”，介绍有关名人读书的故事，推广优秀书目，交流学生和家长的读书心得，让孩子好读书，读好书，在潜移默化中受到书的熏陶。
B、家庭
1、每个家庭为孩子创造一个好的阅读环境，做好四个一：一个不受外人干扰的小阵地，一张小书桌，一个小书架，一个台灯。
2、家长带孩子购买一些必读书目。
四、活动过程
第一阶段：宣传动员
1、向家长宣传：家长学校将开展“我读书，我快乐”亲子读书活动，并简要说明此项活动的目的。
2、家长学校召开家校联谊活动，讲明家校携手，开展“我读书，我快乐”亲子共读的重大意义，号召亲子共读。
并倡议老师、家长和孩子同阅一本好书，在学校和家庭中形成读书热潮。
第二阶段：方法探讨
1、向家长推荐孩子必读的书目或要购买的书目，每学期至少两本。
如结合语文课文开展拓展阅读，三年级学习了《想别人没想到的》后，可指导家长和孩子一起读创新故事，提醒家长督促孩子开展阅读活动，保证阅读效果。
2、各班级设计家庭课外阅读反馈表，要求家长于每周或隔周填写一次，如实反映孩子在家的阅读情况。
3、根据反馈表，评选每月读书之星，并向各位家长通报，让家长充分重视，并向自己的孩子宣传身边的榜样，促进孩子的阅读兴趣。
4、在家长会中，让家长和学员共同探讨亲子共读的方法，发现家长中“亲子共读”的榜样，提议这些家长把自己的阅读经验进行心得交流，让更多的家长掌握指导孩子阅读的方法、经验。
第三阶段：成果汇报
1、开展迷你书签、亲子读书记录卡等制作比赛。
2、开展“我和孩子共读书”家长征文比赛。
3、开展“小书房评比”活动，数一数我有几本藏书，比一比谁读过的书多，评比之最，向家长们告知。
4、评出一批书香家庭。
亲子故事会活动方案4
亲子阅读是一项父母与孩子一起阅读的活动，这项活动不是单方面的，是父母和孩子共同参与的，亲子阅读是要授之以渔，而不是授之以鱼，通过阅读让孩子养成阅读的兴趣和习惯，将阅读变成孩子生
活中必不可少一部分，让阅读成为孩子的一种快乐、一种享受。
以此来培养孩子爱阅读、会阅读、乐阅读的习惯。
一、活动目标
学校是孩子学习成长的地方，家庭是孩子栖息的港湾，父母又是孩子的第一任老师，家庭、学校是孩子一生受教育的两个重要阵地。
家校携手，开展“亲子阅读，书香威海”活动，营造浓厚的书香校园氛围，激发学生的读书兴趣，培养孩子读书习惯，促进孩子全面健康地成长。
建设“书香校园”、“书香班级”、“书香家庭”。
二、活动对象：一年级全体学生及家长
三、活动口号：
快乐读书，快乐成长
四、实施步骤：
1、启动阶段。
下发《亲子阅读活动告家长书》，引导家长正确认识到自己的示范作用在孩子的成长中的重要作用，认识到阅读在一个人成长中的重要作用，认识到亲子共读不仅可以帮助孩子培养读书的兴趣，形成好的阅读习惯，而且是家长与孩子进行情感交流的有效方法……同时介绍一些亲子阅读的方法给家长。
2、初步实施。
教师定期了解每位学生家庭的亲子共读情况，及时给予帮助并搜集比较有价值的方法和经验。
3、读书交流。
1)教师就本班和别班亲子共读中出现的一些共性问题和有效的方法进行归纳总结，并组织家长讨论和学习。
2)有条件的情况下，让有成功经验的学生和家长做讲座，现身说法给大家传经送宝。
3)年级组进行“说故事比赛”。
4、总结和延伸。
1)评比书香家庭和阅读明星。
2)各班上交3篇亲子阅读心得体会。
五、指导亲子共读的具体方法：
许多家长说：“我们没有时间和孩子一起读，也缺乏经验，不知该怎么读。
”由此，我们发出了“每天共读半小时，书香拉近两代心”的读书倡议，并从以下几方面进行了具体的指导：
1、每日共读。
其实亲子共读并不需要太多时间，每天只要20——30分钟就可以，关键在于持之以恒。
2、每读共思。
在亲子共读中引导孩子边读，边思考，使阅读成为一种积极的活动。
，培养观察、分析、初步推理等能力。
家长要提出一些问题让孩子思考回答，加深对书中内容的理解，促使孩子主动阅读、主动思考、主动探索。
3、读后共联。
阅读不是读完即了的事情，成功的共读活动可以唤起阅读者丰富的联想和广泛的兴趣，如画画、表演，进行观察、实验，都是非常积极的反应。
家长要抓住孩子的兴趣，进一步延伸阅读，起到将事半功
倍的效果。
通过活动使家长感到，阅读不仅是孩子有效的学习渠道，也是拉近亲子距离，促进两代人心灵交流的最好方法之一。
孩子的阅读是在于成人陪伴学习的过程中，家长的成长是与孩子一起活动中共同成长。
六、“书香家庭”评选标准：
1、家庭有图书专柜，有一定的藏书量。
2、孩子每天有阅读课外书，按老师要求做好记号、摘录或读书笔记。
3、家庭成员有共同学习、相互交流的良好习惯，能定期共读一本书的阅读体验。
4、家庭成员有突出读书成果。
5、家庭能定期为孩子购买一些文学书籍。
6、经常带孩子到有关图书馆、图书室、新华书店等开展读书活动。
7、阅读过教师推荐的书籍。
七、“阅读小明星”评选标准：
1、热爱读书。
2、能主动进行大量、广泛的阅读。
出示学期阅读书目。
3、能主动带动同学们读书、热心班级图书角的建设、经常主动向老师、同学推荐好书，在课外阅读活动中有较突出的事迹。
4、阅读过教师推荐的书籍。
5、能有计划地完成一些读书日记。