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九年级全一册历史提纲

九年级全一册历史提纲

九年级全一册历史提纲一、第一章:秦汉之盛1.秦朝的建立和秦始皇的统一大业a.秦朝的形成和政治制度的改革b.秦始皇的一系列重大措施c.兵马俑的发现和意义2.汉朝的建立和文化繁荣a.刘邦的励精图治和夺取天下b.汉武帝的夺取中原和西征匈奴c.巩固统一和推行文化政策3.秦汉时期的社会制度和经济发展a.御史台和中央官僚体系b.地方政权的建立和改革c.农业、手工业和商业的繁荣二、第二章:三国鼎立1.蜀汉的兴起和刘备的政权建立a.刘备的部分军事行动和对抗曹魏b.三国鼎立的格局和官渡之战的意义c.蜀汉政权的稳定和发展2.曹魏政权的建立和魏武帝的改革a.曹操的掌握中央政权和重大军事行动b.魏武帝的统治和推行封建制度c.曹魏政权的经济状况和黄河决口3.吴国的兴起和孙权的统一江东a.孙坚、孙策的政治行动和建立孙吴b.孙权的统一江东和对抗曹魏c.吴国政权的繁荣和对外扩张三、第三章:南北朝时期1.隋朝的建立和文治武功a.隋文帝的统一江山和建立新朝b.隋炀帝的强调军事力量和对外扩张c.隋朝政治制度和法律制度的建立2.唐朝的建立和贞观之治a.李渊的联盟和唐朝的建立b.唐太宗的贞观之治和改革政策c.唐朝的文化繁荣和对外交往3.南北朝时期的政治动荡和社会变迁a.北朝政权的更迭和南方政权的兴起b.隋唐时期社会经济的变化和发展c.文学艺术的繁荣和科技的进步四、第四章:宋金元明清时期1.宋朝的兴起和建立高度中央集权制度a.赵匡胤的建立宋朝和藩镇削弱b.南宋政权的建立和对金国的抵抗c.宋朝中期的内忧外患和亡国之战2.金国的建立和对中原的侵略a.契丹人的统治和建立金国b.金国统治中原和对南宋的进攻c.金游击战的失败和金末的动荡3.元朝的建立和文化融合a.成吉思汗的建立大蒙古国和崛起b.忽必烈的南宋灭亡和元朝的建立c.元朝政权的统治和文化融合4.明朝的建立和对外扩张a.朱元璋的起义和建立明朝b.明朝的改革和文治武功c.明朝政权的衰落和对外侵略的挑战5.清朝的建立和封建制度的巩固a.崇祯帝的统治和清军入关b.清朝政权的巩固和对明遗民的镇压c.清朝政府的封建制度和对外侵略这些提纲涵盖九年级全一册历史的主要内容,可以帮助学生理清历史纲要,更好地掌握历史知识。

九年级世界历史复习提纲

九年级世界历史复习提纲

九年级历史复习提纲班级:______________________姓名:______________________九年级上册历史复习提纲第一单元古代亚非文明【大河文明1—3课】1.古代埃及位于非洲的尼罗河流域,最高统治者称法老。

金字塔是古埃及文明的象征。

2.位于两河流域的古巴比伦王国制定的《汉谟拉比法典》,是迄今世界上第一部较为完整的成文法典3.古代印度发源于印度河流域,建立的种姓制度是一种严格的等级制度。

4.佛教创立于公元前6世纪的古代印度,创始人是释迦牟尼。

第二单元古代欧洲文明【海洋文明4—6课】1.古代希腊是欧洲文明的发源地。

2.希腊城邦的特点是“小国寡民”,成年男性公民有参与统治的权利。

3.伯里克利主政时期,雅典达到全盛,奴隶主民主政治达到高峰。

最高权力机构是公民大会。

4.亚历山大东征,建立起地跨欧、亚、非三洲的亚历山大帝国。

给东方人民带来巨大灾难,也促进了东西方文化的大交汇。

5.罗马城邦兴起于意大利半岛。

公元前509年,罗马建立共和国。

公元前2世纪,罗马成为地中海霸主。

6.公元前27年,屋大维首创“元首制”,罗马共和国演变为罗马帝国。

罗马帝国也成为地跨欧、亚、非三洲的大帝国。

7.希腊罗马古典文化(1)文学:《荷马史诗》是古希腊宝贵的文学遗产。

(2)雕塑:《掷铁饼者》、宙斯像。

(3)建筑:希腊——雅典帕特农神庙;罗马——大竞技场,万神庙等。

(4)哲学:德谟克利特(原子论)、苏格拉底(认识你自己)、亚里士多德(百科全书式的学者)。

(5)法律:罗马的《十二铜表法》,是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。

(6)历法:罗马的儒略历成为今天公历的基础。

8.对文明交流互鉴的认识(1)文明是多彩的、平等的、包容的。

(2)每一个国家和民族的文明都有自己的特色、长处。

(3)不同文明,彼此交相辉映、相得益彰,为人类文明进步作出了重要贡献。

(4)文明没有高低、优劣之分。

一切文明都值得尊重,一切文明都要珍惜。

第三单元封建时代的欧洲1.基督教兴起于公元1世纪罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区。

初三历史复习提纲

初三历史复习提纲

初三历史复习提纲初三历史复习提纲一、古代文明与人类起源1. 人类起源的理论2. 古代文明的发展3. 杂交与万物起源二、中国古代的初步发展1. 夏朝的建立与特点2. 商朝的兴起与社会状况3. 周朝的建立与分封制度4. 春秋战国时期的国家形成与变革三、中国古代的统一与繁荣1. 秦朝的统一及其政治制度2. 汉朝的兴起与文化繁荣3. 魏晋南北朝时期的动荡与文化交流四、唐宋时期的辉煌1. 唐朝的政治制度与社会变革2. 唐朝的科技与文化成就3. 宋朝的政治制度与社会状况4. 宋朝的科技与文化成就五、元明清时期的国家演变1. 元朝的建立与政治制度2. 明朝的兴起与社会改革3. 清朝的专制统治与国家衰落六、近代中国的崛起与挑战1. 鸦片战争与近代中国的开放2. 辛亥革命与中华民国的建立3. 五四运动与新文化运动4. 抗日战争与中国共产党的崛起七、现代中国的建设与发展1. 中华人民共和国的成立与社会主义建设2. 文化大革命与中国的政治动荡3. 改革开放与中国的经济崛起4. 当代中国的建设与挑战八、世界历史的发展与变革1. 古代西方文明的兴起与衰落2. 中世纪欧洲的封建制度与教会权威3. 文艺复兴与宗教改革4. 工业革命与现代资本主义的兴起5. 世界两次大战与对现代世界的影响九、亚洲古代文明的辉煌与交流1. 印度古代文明的兴起与发展2. 希腊与罗马古代文明的影响3. 伊斯兰教与阿拉伯文化的传播十、历史观与历史思维1. 历史观的涵义与重要性2. 历史思维的培养与运用3. 历史知识的应用与价值。

初三历史复习提纲(通用8篇)

初三历史复习提纲(通用8篇)

初三历史复习提纲(通用8篇)课法国大革命篇一1、时间:1789年7月14日(7月14日为法国国庆日)2、开始标志:巴黎人民攻占巴士底狱3、导火线:三级会议的召开4、根本原因:波旁王朝的封建统治严重阻碍资本主义的发展5、颁布文件:《人权宣言》颁布机构:制宪会议(1)主要内容:①人们生而自由平等、自由、财产、安全和反抗压迫是不可剥夺人权②主权源于国民,公民享有宗教信仰、言论、出版自由③私有财产神圣不可侵犯④法律面前一律平等(2)评价:进步性:倡导自由平等天赋权利,反对封建君主专制和封建等级制度,是法国大革命中理论旗帜纲领性文件。

局限性:财产权是人神圣不可侵犯的权利,说明是维护资产阶级的利益。

6、结束:1794年7月27日“热月政变”,标志着法国大革命结束7、法国大革命影响:P29课巴黎公社运动篇二1.爆发时间:1871年3月18日2.政权成立:1871年3月28日3.斗争性质:是无产阶级通暴力革命夺取政权的第一次尝试4.政权性质:事代表工人阶级的政权(或无产阶级的政权)5.革命措施:⑴废除一切旧政府机构,建立新的国家政权⑴没收逃亡资本家工厂,归工人合作社管理⑴实行保护劳动人民利益的一系列经济措施6.失败:⑴时间:1871年5月28日⑴标志:“五月流血周”7.《国际歌》:又名《英特纳雄奈尔》⑴词作者:鲍狄埃⑴曲作者:狄盖特课第一次工业革命篇三1、开始:⑴时间:18世纪60年代到19世纪中期⑴主要标志:机器(珍妮机)的发明和使用⑴国家与行业:最早发生于英国,首先从棉纺织业开始2、重大发明成果:⑴凯伊-----飞梭(1733)⑴哈格里夫斯----珍妮机⑴瓦特----改良蒸汽机⑴富尔顿----汽船⑴史蒂芬孙---蒸汽机车(火车) 3、重大影响(后果)P46课开辟新时代的“宣言” 篇四1.时间:1848年2月2.标志:《共产党宣言》的发表3.创立者:马克思、恩格斯4.主要内容:⑴分析了阶级和阶级斗争在人类历史发展中的巨大作用⑴提出了资本主义必然灭亡,社会主义必然胜利的美好理想⑴号召全世界无产者联合起来,共同推翻资产阶级统治5.历史意义:⑴是第一部较为完整而系统地阐述科学社会主义基本原理的著作⑴标志着马克思主义的诞生⑴开辟了国际工人运动和社会主义运动的新局面⑴成为世界无产阶级的锐利思想武器课俄国农奴制改革篇五1、原因:根本原因:俄国农奴制严重阻碍资本主义发展直接原因:克里木战争的失败,使社会矛盾激化。

初三历史总复习提纲

初三历史总复习提纲

初三历史总复习提纲
初三历史单元复习(1)
知识储备
一、中华文明的起源
1. 旧石器时代:打制石器:人类是古猿进化而来的.距今有300多万年历史。

我国境内目前发现的最早的远古人类:在云南省发现的元谋人,距今约一百七十万年前的.
北京人:能直立行走,距今约70万年至20万年前,北京周口店龙骨山,过着采集和狩猎的生活,会使用天然火。

2 .新石器时代:磨制石器我国是世界上最早种植水稻和粟原始人类
发现地点
生产活动
住房河姆渡
长江流域
水稻
干栏式房屋半坡黄河流域
粟、黍
半地穴式房屋。

初三年级历史复习提纲【三篇】

初三年级历史复习提纲【三篇】

精心整理初三年级历史复习提纲【三篇】导语:复习提纲就是用学习到的知识通过整理得出来的提纲。

可以理解为为如何复习而制定的一些条款。

以下是整理的初三年级历史复习提纲【三篇】,希望对大家有帮助。

第112、会不会制造工具,是任何动物的根本区别。

3、直立行走是人类进化具有决定意义的一步。

456、三大人种(即黄种、白种、黑种人)出现的原因:人种的差异,是不同自然地理环境等众多因素长期影响的结果。

1父系氏族:随着社会生产力的进步与发展,农业和畜牧业发展起来,男子逐渐取代妇女成为主要劳动力,开始支配社会,父系氏族逐渐取代母系氏族。

2、国家的产生:父系社会后期,随着社会矛盾的加剧,统治阶级设置了一系列机构和设施,如政府、军队、监狱和城墙等,它们的出现,标志着原始社会的解体和国家的产生。

第21①公元前3500年,尼罗河沿岸出现几十个奴隶制小国;②公元前3500年,初步统一的古代埃及国家建立起来;③公元前6世纪,埃及被西亚的波斯灭亡。

2、金字塔(古代埃及法老的陵墓)12、公元前18世纪,古巴比伦王国国王汉谟拉比统一了两河流域,建立了中央集权的奴隶制国家。

3、汉谟拉比法典:是世界上现存的古代第一步比较完备的成文法典。

12①统治阶级:婆罗门(祭司、贵族)、刹帝利(国王、武士、官吏);②被统治阶级:吠舍(农民、牧民、手工业者、商人)、首陀罗(被征服者、贫困破产失去土地的人);第3课西方文明之源一、公元前2000年左右,希腊早期文明——爱琴文明发祥于克里特岛;1;3、1、经济:斯巴达地处内陆,以农业为主;2、政治:少数奴隶主贵族专制;3、文化:崇尚武力,注重军事训练。

四、罗马共和国的兴亡(建立时间:公元前509年)12①背景:公元前1世纪,罗马发生了严重的社会危机,共和制再也无力统治,奴隶主企图建立独裁统治,以稳固政权;②过程:公元前49年,凯撒夺取政权?屋大维在公元前27年独揽国家大权,成为实际上的皇帝,罗马共和国被罗马帝国所取代。

部编新人教版九年级历史中考专题复习提纲

部编新人教版九年级历史中考专题复习提纲

专题一:中国近代化探索1、开端问题:①中国近代史的开端:鸦片战争。

②中国经济近代化的开端:洋务运动。

③中国政治近代化的开端:戊戌变法。

④中国新民主主义革命开端:五四运动。

2、历史舞台问题:①资产阶级登上历史舞台标志:戊戌变法。

②无产阶级登上历史舞台标志:五四运动。

专题四:中共在新民主主义革命时期历次会议奋斗目标——实现共产主义。

专题五:国共关系演变1、土地革命时期共产党反抗国民党反动统治:南昌起义、秋收起义、创立井冈山革命根据地、创建红军、建立中华苏维埃共和国临时中央政府、粉碎国民党四次“围剿”、进行长征取得胜利。

2、(1)长征胜利结束标志:1936年10月,红军三大主力(红一、二、四方面军)在甘肃会宁胜利会师。

(2)长征胜利意义:粉碎了国民党反动派消灭红军的企图,保存了党和红军的基干力量,使中国革命转危为安。

红军长征播下了革命种子,铸就了长征精神,打开了中国革命的新局面。

(3)长征精神:不怕艰难险阻、勇往直前、战胜一切困难的革命英雄主义精神;永不言败的革命乐观主义精神;团结互助的集体主义精神。

3、解放战争时期共产党反抗国民党反动统治:(1)粉碎国民党重点进攻:彭德怀率西北野战军取得青化砭、沙家店等战役的胜利,粉碎国民党军队对陕北的重点进攻;华东野战军在孟良崮战役打退敌人对山东解放区的重点进攻(2)战略进攻:刘邓大军千里挺进大别山,直接威胁南京、武汉。

(3)战略决战:辽沈、淮海、平津战役。

国民党主力基本被消灭,大大加速了人民解放战争在全国的胜利。

(4)胜利:渡江战役。

解放南京,结束了国民党在大陆的统治。

2、西安事变和平解决:抗日民族统一战线初步形成。

国民党公布《国共合作宣言》,抗日民族统一战线正式形成。

专题七:人物篇2、重庆谈判目的:①蒋介石:一方面为了发动内战争取时间,另一方面想在政治舆论上获得主动,把不愿和平的罪名强加到中共身上;②毛泽东为了尽一切可能争取和平,揭穿蒋介石假和平、真内战的面目。

人教版九年级历史中考复习提纲(精华整理版)

人教版九年级历史中考复习提纲(精华整理版)

人教版九年级历史中考复习提纲(精华整
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第一章古代中国的治理与文化交流
1.1 三皇五帝与夏商周的政治制度和文化特点
- “三皇五帝”、“夏、商、周”简要介绍
- 夏、商、周的政治制度和文化特点比较
1.2 著名的古代思想家和他们的思想
- 孔子思想
- 墨子思想
- 荀子思想
- 道家、法家思想简介
第二章中国古代王朝的更替和辉煌的唐宋文化
2.1 中国古代历史上的朝代更替
- 夏朝、商朝、西周到东周
- 秦到汉和三国
- 魏晋南北朝、隋唐五代
2.2 唐代和宋代的辉煌文化
- 唐代文化
- 宋代文化
第三章中国古代经济发展和市场贸易
3.1 中国古代经济的起始和发展
- 农业生产的发展
- 生产力的提高
3.2 中国货币的演进和市场贸易的兴起
- 货币的演变
- 交易的方式
第四章近代中国的政治和社会变革
4.1 鸦片战争后的中国
- 鸦片战争的原因和后果
- 外国列强的侵略和反侵略斗争
4.2 近代中国社会变革
- 辛亥革命和新文化运动
- 五四运动和中国的成立
第五章互联网时代的中国
5.1 互联网对社会和经济的影响
- 互联网的特点
- 互联网的优点和缺点
5.2 中国互联网的发展历程和互联网产业的发展现状- 中国互联网的发展历程
- 互联网产业的现状。

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二、主要资木主义国家走上资木主义道路方式因各国实际情况不同,各国确立资产阶级统治的道路也就明显不同。

笫一种途径:通过资产阶级革命推翻封建制度走上资本主义发展的道路。

例如英法资产阶级革命笫二种途径:通过民族解放战争,推翻殖民统治走上发展资本主义的道路。

美国独立战争。

第三种途径:通过资产阶级改革逐步废除I口制度而走上资木主义的道路。

例如俄国1861年的废除农奴制改革和口本1868年的明治维新。

四、资产阶级革命或改革中(后)的重要文献五、英、法、美资产阶级革命的异同点:相同点:(1)根木原因:都是资木主义发展受到严重的阻碍。

(2)性质:都具有资产阶级革命的性质。

(3)领导阶级:都有资产阶级领导。

(4)都颁布了资产阶级性质的法律文献。

(5)结果:都确立了资产阶级统治。

(6)影响:都促进了本国资本主义发展,推动了世界历史的发展进程。

不同点:(1)原因不完全相同:英法为了推翻封建专制统治,美国革命为了推翻英国的殖民统治(2)领导阶级不完全相同:除了资产阶级领导革命外,英国还冇新贵族,美国还有种植园主(3)英国确立君主立宪制,美国实行联邦制,法国在资产阶级革命过程屮确立的是民主共和制。

(4)性质:除了资产阶级革命,美国独立战争述具有民族解放战争性质专题复习(9)中外史上的著名改革和思想解放运动一、戊戌变法(见专题8)二、世界历史上的重人改革1、H本的明治维新:(具体内容见专题八)2、俄国1861年改革:(具体内容见专题八)3、苏俄新经济政策:(1)、背景:战时共产主义政策引起人民群众尤其其是农民群众的不满(2)、开始时间:1921年⑶、特点:允许多种经济并存,大力发展商品经济。

(4)、作用:促进国民经济的恢复和发展。

4、斯大林模式:⑴、形成标志:1936年新宪法的制定⑵、评价:斯大林模式是在苏联外冇帝国主义的包围,国内经济、文化相对落后的情况下形成的。

它在一定历史阶段里发挥过作用。

但这一摸式也具有严重的弊端⑶、特点:高度集中的政治经济体制⑷、对我国社会主义建设的启示:制定经济政策时,一定要适应生产力的发展;要从实际国情出发,要遵循客观的经济规律,使社会主义经济建设稳步健康发展。

5、美国罗斯福新政:⑴、背景:1929-1933年经济危机引起了政治危机(2)、时间:1933年⑷、冃的:在资木主义制度内部进行调整、以消除经济危机,巩固资产阶级统治。

⑸、特点:加强国家对经济的干预和指导。

(6)、中心措施:国家对L业的调整。

⑺、作用:新政取得了明显成效:美国经济缓慢地恢复过来,人民生活得到改善;资本主义制度得到调整、巩固与发展;国家对经济的宏观控制与管理得到加强;联邦政府的权力得到明显增强。

新政在美国和世界资本主义发展史上具有重要意义。

新政不可能从根本土消除经济危机。

⑻、启示:对我围现代化建设的启示:农业是国民经基础,须高度重视提高农民收入;工业是国民经济的主导,须振兴民族工业以增强综合国力;在发展市场经济的同时,政府适吋适度宏观调控以确保经济持续、稳定、健康发展。

三、思想解放潮流专题复习(10)世界格局的变化一、一战后的国际格局--- 凡尔赛一华盛顿体系(1922-1939)1.形成:①1919年1月,战胜的协约国集团召开巴黎和会,签署《凡尔赛和约》等一系列条约, 构成了“凡尔赛体系”,确立了帝国主义统治欧洲、西亚和非洲的新秩序。

②1921〜1922年华盛顿举行会议,构成“华盛顿体系”,确立了帝国主义在东亚和太平洋地区的统治秩序。

③通过这两次会议,帝国主义列强建立了“凡尔赛-华盛顿体系”2.评价①暂时缓和了帝国主义国家之间的矛盾,确立了一战后的世界新秩序,为经济发展提供了一个相对稳定的和平环境。

②但这一体系并没冇消除帝国主义国家Z间的矛盾,因此就不能长期维持下去。

3、结束:1939年二战爆发二、二战后的国际格局一一两极格局(又称雅尔塔体系1955-1991)1•形成①1945年2刀,美英苏三国召开雅尔塔会议,基本勾画了战后世界的政治格局。

②1947年杜鲁门主义出台,标志着美苏战吋同盟关系正式破裂,美苏冷战开始。

③1949年美国为首的北大西洋公约组织(北约)建立。

④1955年苏联为首的华沙条约组织(华约)成立,标志着两极格局正式形成。

2.结束:1991年苏联解体3、影响:美苏争霞,世界局势长期不安宁。

两大集团,力量均衡,防止新的大战的爆发。

三、-------------------- 当前的世界格局超多强(1991年后至今)1.形成:1991年苏联解体之后,两极格局结束,新的壯界格局尚未形成,暂时维持“一•超多强” 局面。

2.一超多强①一超一一美国②多强一一H本、欧盟、小国和俄罗斯卩q、当前世界格局发展的趋势一一多极化1•原因①美国试图凭借其强人的国力称霸世界,建立美国主导的单极世界②欧盟、日木、中国和俄罗斯等国家和国家联盟的实力不断增强,成为牵制美国称霸世界、促进世界格局多极化的垂要力量。

2、中国应对多极化趋势的对策①以经济建设为中心,大力发展生产力,不断增强综合国力;②继续奉行独立口主的和平外交政策;③积极参与国际事务,提高应对突发事件能力;① 反对霸权主义和强权政治,倡导建立和谐世界。

专题复习(11)两次世界大战二、反法西斯战争取得胜利的原因(1)根本:国际反法西斯联盟建立(2)反法西斯战争的正义性四、启示:和平来之不易,悲剧决不能重演。

对邪恶势力不能姑息养奸。

不同社会制度和意识形态的国家在平等棊础上能够联合起來共同对付人类生存与发展面临的挑战。

加强国际合作,才能求得共同发展。

最大的启示:人类应在对付共同挑战的时候,应该团结一致。

五、如何避免新的世界大战的爆发?①努力提高白身综合实力,并积极反对霸权,反对世界战争,维护世界和平。

②各国人民之间要加强交流,增进互信。

③积极发挥联合国的作用。

专题(12):重要会议、重要组织一、世界现代史上的重要会议:(一)巴黎和会(二)华盛顿会议(三)慕址黑会议1、时间地点:1938年9月,德国慕尼黑。

2、参加者:英法德意3、内容:英法徳意背着捷克斯洛伐克签订了《慕尼黑协定》,强割苏台徳区给徳国。

4、影响:加速了二战的全而爆发。

(四)雅尔塔会议1、时间地点:1945年,苏联雅尔塔。

2、主要参加者:美(罗斯福)、苏(斯人林)、英(丘吉尔)。

3、内容:军事占•领德国;成立联合国;苏联在德国投降3个刀内对口作战。

4、影响:加速了德国灭亡;为雅尔塔体系的建立奠定了基础。

二、世界重要的国际组织:(一)三国协约和三国同盟1、性质:帝国主义政治军事集团。

2、参与国家:三国协约——英、法、俄;三国同盟——德、意、奥。

3、影响:加剧了世界局势的紧张,导致一战的爆发。

(-)国际联盟(1920)实质:英法等帝国主义国家维护一战后世界秩序的工具。

(三)轴心国集团与反法西斯联盟1、轴心国集团:a、参与国:德意口。

b、性质:帝国主义军事侵略集团。

c、影响:有利于法西斯的扩张,对世界和平构成了严重威胁,预示着二战的來临。

2、世界反法西斯联盟:a、时间地点:1942年,华盛顿。

b、参与国:美英苏中等26个国家。

c^标志:《联合国家宣言》的发表。

d、影响:成为反法西斯的胜利重要保证。

(四)联合国1、成立:1945年雅尔塔会议决定建立联合国。

1945年10月成立。

2、宗旨:维护世界和平打安全,促进国际友好合作。

(五)欧洲联盟1、吋间国家:1993年,英法德意等欧洲国家。

2、性质:欧洲国家间的政治、经济联盟,目前世界最大的经济体。

3、影响:a、加速了欧洲的发展,提高了欧洲国家的国际地位,标志着欧洲走向一体化、区域化、集团化。

b、促进了世界多极化趋势的发展。

(六)北约和华约专题(13)美国的崛起:1.美国崛起的过程(1)经过1775T783年的独立战争,美国摆脱了殖民统治,赢得了国家独立,1787年宪法确立了民主政治制度,为资木主义的迅速发展奠定了基础。

(2)通过1861-1865年的南北战争,美国废除了奴隶制度,维护了国家统-,为经济的起匕扫清了道路。

(3)19世纪中期,美国完成了第一次工业革命(汽船)。

(4)19世纪末20世纪初,在第二次工业革命推动F,美国成为头号资本主义工业强国。

(5)两次大战,远离本土,大发战争财。

(6)面对1929——1933年经济危机,实行罗斯福新政,使经济得到恢复,资本主义统治得到巩固。

(7)第三次T业革命使美国成为世界霸主。

2.美国世界霸权地位的形成与演变(1)第一次世界大战后期,美国企图攫取战后世界的领导权,但在巴黎和会上没有达到H的。

在华盛顿会议上,美国収得与英国并驾齐驱的海军力量,在东亚和A平洋地区达到了抑制日本的目的。

(2)二战后初期,美国世界霸主地位确立。

①条件:战后初期,美国成为资木主义壯界头号强国,经济军事实力空前强人,西欧各国普遍衰落。

②表现:操纵联合国;实施马歇尔计划;建立北约组织;对苏联实行“冷战”政策。

(3)20世纪六七十年代,美国的霸权地位受到挑战主要表现:①20世纪50年代后期,形成美苏争霸的格局。

②20世纪六七十年代,西欧和日本经济实力增强,同美国形成经济上三足鼎立局面。

③美国经济发展速度落后于西欧和日本(3)两极格局解体后,美国霸权地位加强东欧剧变和苏联解休后,美国成为世界上唯-的超级人国,两极格局结束。

美国的战略地位相对提高,妄图建立一个由它领导的单极世界。

近年来,美国对外政策上的霸权主义倾向又有所增强。

3、大国崛起对中国的启示:1、从国情岀发,制定符合本国的政策。

2、以经济建设为中心,坚持改革开放,大力发展生产力。

3、重视科技,提高科技创新能力。

4、重视教冇,培养人才。

5、抓住机遇,努力发展,尽快提高我国的综合国力。

6、加强与世界各国的交流与合作,坚持走和平发展道路专题(14)三次科技革命比较(一)第三次科技革命的特点1、涌现人量科技成果,科学技术转化为牛产力的速度加快。

2、科学技术各领域之间相互渗透。

3、在促进经济增长的各种因素屮,科技进步所占的比重不断上升(二)三次科技革命比较表。

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