信息管理基础试卷10页word
2023年卫生招聘考试之卫生招聘(计算机信息管理)基础试题库和答案要点

2023年卫生招聘考试之卫生招聘(计算机信息管理)基础试题库和答案要点单选题(共50题)1、计算机中的存储器分为内存储器和( )。
A.主存储器B.外存储器C.光盘D.硬盘【答案】 B2、显示器的像素分辨率是( )好。
A.一般为B.越高越C.越低越D.中等为【答案】 B3、下列关于栈的叙述中正确的是A.只能在栈顶插入元素,而不能删除元素B.可以插入元素。
也能删除元素C.插入元素时需要移动栈中所有的元素D.删除元素时需要移动栈中所有的元素【答案】 B4、下列选项的硬件中,断电后会使俱数据丢失的存储器是A.硬盘B.RAMC.ROMD.软盘【答案】 B5、在下列四个选项中,不属于基本关系运算的是A.连接B.投影C.选择D.排序【答案】 D6、计算机主机包括( )。
A.控制器和运算器B.内存和外存C.CPU、存储器和输入/输出设备D.CPU、内存和总线等【答案】 C7、将硬盘中的数据读入到内存中去,称为A.显示B.读盘C.输入D.写盘【答案】 B8、下列关于报表带区及其作用的叙述,错误的是A.对于“标题”带区,系统只在报表开始时打印一次该带区所包含的内容B.对于“页标头”带区,系统只打印一次该带区所包含的内容C.对于“细节”带区,每条记录的内容只打印一次D.对于“组标头”带区,系统将在数据分组时每组打印一次该内容【答案】 B9、术语URL的含义是指( )。
A.域名服务器B.资源管理器C.统一资源定位器D.浏览器【答案】 C10、微型计算机中,控制器的基本功能是A.进行算术运算和逻辑元算B.存储各种控制信息C.保持各种控制状态D.控制机器各个部件协调一致的工作【答案】 D11、对于重载的运算符>>,它是一个( )A.用于输入的友元函数B.用于输入的成员函数C.用于输出的友元函数D.用于输出的成员函数【答案】 A12、下列四项中不属于计算机的主要技术指标的是A.字长B.内存容量C.重量D.时钟脉冲【答案】 C13、利用SETRELATION命令可以建立两个表之间的关联,该关联是A.永久性联系B.临时性联系C.任意的联系D.以上说法均不正确【答案】 B14、以下定义数组中错误的是( )A.int a[10];B.int a[2][20];C.int a[20][];D.int a[];【答案】 C15、能信企业单项业务成本难以清晰核算的主要原因是( )。
2023年上海市公务员考试信息管理真题单选60多选12刘旻

上海市2023年录取公务员专业科目考试《信息管理》试卷(精选)(单项选择60题, 多选20题)一、单项选择题(1—60题, 本题型每题0. 5分, 共30分。
每题给出旳4个选项中, 只有一种选项是最符合题意旳, 将对旳旳选项选上, 并在答题卡上将对应旳字母涂黑。
不选或错选, 该题均不得分。
)1.在____文献中, 数据旳物理次序和逻辑次序是相一致旳, 即记录时, 按其读、写入数据旳次序放在存储器上。
A. 索引数据B. 次序数据C. 存储关联D. 直接存取1. 【华智权威解析】选B。
索引文献指包括文献数据区和索引表两大部分旳文献。
次序文献是记录按其在文献中旳逻辑次序依次进入存储介质而建立旳, 即次序文献中物理记录旳次序和逻辑记录旳次序是一致旳。
直接存取文献指旳是运用S凑法进行组织旳文献。
故本题答案为B。
2. 计算机系统可成批地接受采用批处理控制方式组织旳作业, 但批处理作业在进入计算机系统之前, 必须规定怎样调度作业旳执行。
下列说法对旳旳是____。
A.调度程序不必记录系统中各作业旳状况, 只记录正在运行旳作业B. 按照系统提供旳调度算法从后备队列中随机选用作业投入运行C. 资源不是通过调度程序分派给被选中旳作业D. 调度程序为作业开始运行和完毕时做好准备工作2. 【华智权威解析】选D。
作业调度旳重要功能是按照某种原则从后备作业队列中选用作业进入内存, 并为作业做好运行前旳准备工作和作业完毕后旳善后处理工作。
此外, 作业调度程序旳功能还包括:记录系统中各个作业旳状况;按照某种调度算法从后备作业队列中挑选作业;为选中旳作业分派内存和外设等资源;为选中旳作业建立对应旳进程。
故ABC错误, 本题答案应选D。
3.设备驱动程序是一种可以使计算机和设备通信旳特殊程序, 操作系统只有通过这个接口, 才能控制硬件设备旳工作。
下列有关设备驱动旳论述中, 错误旳是____。
A. 每个硬件设备都需要设备驱动程序B. 设备驱动程序也有需要升级旳C. 同一类设备都会有一种通用旳驱动程序D. 硬件设备原厂商设计旳驱动程序更符合设备需求3. 【华智权威解析】选A。
2022-2023年中级软考《信息系统管理工程师》证书考核易错、难点精编(带答案)试卷号:10

2022-2023年中级软考《信息系统管理工程师》证书考核易错、难点精编(带答案)(图片大小可自由调整)一.全考点综合测验(共45题)1.【判断题】假如在计算机里有关于“串联和并联”的资料“source.zip”,但是却打不开,弹出的窗口显示“找不到匹配的软件打开目标文件”,WinRAR可以解决以上问题正确答案:正确2.【单选题】开启显露器的快捷键是什么?A.ctrl+RB.shift+RC.shift+AD.ctrl+A正确答案:A3.【判断题】交互式电子白板的教学策略一定要以学生为中心,使学生有积极的情感体验。
正确答案:正确4.【判断题】在WORD环境下,移动或删除一个注解时,WORD会自动重新编号其余的注解。
正确答案:错误5.【单选题】智能制造是制造技术发展的必然趋势,从理论上来讲,()是智能制造的核心A.制造机器人B.CPSC.互联网D.3D 打印正确答案:B6.【单选题】下面哪项工作是制订进度计划的基础:A.工作分解结构(WBS )B.网络图D.资源平衡(RESOURCE LEVELLING正确答案:A7.【单选题】质量是:A.与要求、规范及适用性相一致B.与客户的愿望一致C.“镀金”以取悦客户D.与管理层的要求一致正确答案:A8.【判断题】我们使用Word编辑教案时,在文档中插入页码后,继续对文本进行增减修改,此时系统不会对页码进行自动调整。
()正确答案:错误9.【单选题】在教师网络研修中,什么方式最适合教师的提高B.同伴互助C.自我监督D.学校激励正确答案:D10.【单选题】在项目中,下列的哪一项没被看作是职能组织的一个劣势?A.职能群组之间的冲突B.以职能为导向的观念思想C.负责整个项目的中央集权的出现D.跨职能活动的整合困难正确答案:C11.【判断题】Audacity效果不具有“改变音高”和“消除噪声”功能。
正确答案:错误12.正确答案:错误13.【单选题】你是一位项目经理,你相信假如给予人们恰当的期望和激励,他们总是会最努力的工作。
CCAA2018年6月信息技术服务管理体系(ITSMS)审核知识试卷(WORD版含答案)

CCAA2018年6月信息技术服务管理体系(ITSMS)审核知识试卷(WORD版含答案)___(CCAA)于2018年6月进行了信息技术服务管理体系(ITSMS)审核知识试卷。
考试时间为120分钟,考试形式为笔试闭卷,满分为12分。
考生需要在试卷密封线内填写自己的姓名、身份证号、准考证号,并在试卷指定位置写下答案,同时务必填写座位号。
1、关于ITSMS范围的确定,正确的说法是要考虑业务活动和过程及其边界,组织单元、组织的物理位置以及组织的资产和技术。
2、ISO/IEC -1:2011中所指的内部团体是指IT服务提供方组织内,除IT服务交付团队的所有其他职能部门,以及按项目划分的不同服务交付团队和按与服务交付团队的协议参与服务设计等活动的职能部门。
3、从审核开始直到审核完成,管理者代表、审核方案人员、认证机构和审核组长都应对审核的实施负责。
4、在IT服务管理中,变更管理过程应予以管理的范围包括与供方的合同的变更、用于IT服务连续性目的、部件升级以及对依赖IT服务的业务过程的变更。
事件中为复原一项服务需要紧急更换一个CPU不属于变更管理过程应予以管理的范围。
5、第三方认证审核时确定审核范围的程序是组织提出、与审核组协商、认证机构确认、认证合同规定。
6、对于个人信息的使用,除法律法规另有规定外,应得到个人信息主体的同意并按约定时间及时删除。
7、从审核中获得的审核证据、不符合项、合理化建议和审核发现应作为受审核组织的管理体系的持续改进过程的输入。
8、在认证审核时,审核组应随着审核的进展与受审核方共同确认审核计划,并将审核计划提交审核委托方批准方可。
9、关于第三方认证审核报告的正确说法是:B)一阶段审核结论不能确认认证注册,因此不一定提交审核报告。
10、当问题管理流程找到一个事件的真实原因和解决的方法,该问题应分类为():C)已知问题。
11、对于第三方服务提供方,正确的描述是:B)应定期度量和评价第三方遵从商定的安全策略和服务水平的程度。
信息技术办公软件操作考核试卷

A.设计
B.切换
C.动画
D.幻灯片放映
10.在Word中,以下哪个快捷键可以实现复制功能?()
A. Ctrl + C
B. Ctrl + V
C. Ctrl + X
D. Ctrl + Z
11.在Excel中,以下哪个选项可以插入图表?()
6.页码ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
7. Delete
8.幻灯片版式
9.附件
10. Ctrl + Z
四、判断题
1. √
2. ×
3. √
4. ×
5. ×
6. ×
7. √
8. ×
9. ×
10. ×
五、主观题(参考)
1.在Excel中,选择数据区域,点击“开始”选项卡中的“条件格式”,选择相应的规则,如“大于”、“小于”、“介于”等,设置格式样式,即可实现数据分析和可视化。
A.插入
B.数据
C.公式
D.审阅
12.在Outlook中,以下哪个功能用于创建联系人?()
A.新建
B.发送
C.保存
D.删除
13.在PowerPoint中,以下哪个选项可以更改幻灯片的背景样式?()
A.设计
B.切换
C.动画
D.幻灯片放映
14.在Excel中,以下哪个函数可以计算两个日期之间的工作日天数?()
A. NETWORKDAYS
B. DATEDIF
C. DAY
D. DATE
15.在Word中,以下哪个功能可以查找和替换文本内容?()
A.插入
B.查找和替换
2023年6月信息技术服务管理体系(ITSMS)基础知识试卷(WORD版带答案)

中国认证认可协会〔CCAA〕全国统一考试信息技术效劳治理体系〔ITSMS〕根底学问试卷2023 年6 月一、单项选择题〔从下面各题选项中选出一个最恰当的答案,并将相应字母填在下表相应位置中。
每题 1 分,共50 分,不在指定位置答题不得分〕1、ISO/IEC 20230-1: 2023 标准对供方合同期满有何要求?(A)效劳供给方需要公开投标来续签合同(B)应自动续期,除非对供给商所供给效劳存在担忧事项(C)业务关系治理层应询问客户来争论替代方案(D)合同中应当包括与预期效劳完毕相关的信息2、在导入的或变更的效劳后,进展实施后的评审,属于〔〕过程负责。
(A)效劳级别治理(B)I T 效劳的预算和核算(C)变更治理(D)公布和部署治理3、ISO/IEC 20230-1: 2023 标准是〔〕(A)阐述 IT 效劳评估要求的标准(B)阐述 IT 效劳治理体系要求的标准(C)阐述 IT 效劳中的信息安全要求的标准(D)以上都不对4、“打算-执行-检查-行动”方法用于ISO/IEC20230效劳治理过程〔SMS〕。
“检查”阶段包括〔〕(A)打算 SMS 的实施(B)实施 SMS(C)监控和衡量 SMS 并报告结果(D)实行行动并持续改善 SMS5、包含构造、内容和根底设施具体信息以及彼此之间关系的是〔〕。
(A)配置治理数据库(B)工程基线(C)变更基线(D)资产基线6、《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》规定:进展国际联网的计算机信息系统,由计算机信息系统的使用单位报〔〕人民政府公安机关备案。
(A)市级以上(B)国务院信息办公室(C)县级以上(D)省级以上7、下面属于记录的是〔〕。
(A)IT 治理手册(B)效劳指南(C)变更恳求(D)效劳指针8、在效劳供给方的容量打算中不包含以下哪个方面?〔〕(A)效劳需求的推想(B)效劳容量升级的本钱(C)当前效劳需求(D)效劳级别协议9、IS0/IEC 20230-1: 2023 标准的〔〕以过程参考模型的形式供给指导。
[全国教师信息管理系统]信息管理系统试题及答案(Word可编辑版)
![[全国教师信息管理系统]信息管理系统试题及答案(Word可编辑版)](https://img.taocdn.com/s3/m/976c88d202020740bf1e9b27.png)
[全国教师信息管理系统]信息管理系统试题及答案(最新版)-Word文档,下载后可任意编辑和处理-信息管理系统除了具备信息系统的基本功能外,还具备预测、计划、控制和辅助决策特有功能。
为此阳光网小编为大家推荐了信息管理系统试题及答案,希望能帮到大家。
信息管理系统试题一、填空题1、管理活动中的高、中、基3个层次的管理分别对应的3种层次类型的决策过程是、和结构化决策。
2、通常管理可分为五大职能,即、、指挥、控制和协调。
3、管理信息系统的三大支柱是:计算机网络、______ 和______ 。
4、按系统论的观点,系统应有5个要素,即输入、输出、______ 、______和控制。
5、一般将系统产生、发展和灭亡的生命历程称为______ 。
6、ERP的含义是______ ,它是在______ 的基础上发展而来的。
7、自顶向下,逐步求精是______ 方法的基本思想。
8、管理信息系统的基本结构可以概括为四大部件,即信息源信息处理器、、。
9、管理信息系统是一个以计算机为工具,具有______ 、预测、控制和功能的信息系统。
10、信息一词的英文单词是______ 。
11、对当前系统的调查通常可分为______ 和______ 。
12、一般认为管理信息系统是在______ 、______ 和计算机科学的基础上发展起来的综合性边缘科学。
13、现行系统分析主要包括______ 分析和______ 分析两大部分。
14、可行性研究一般可从以下几方面入手经济可行性、技术可行性、______ 和______ 。
15、人们经常用耦合和______ 的概念衡量模块之间的独立性。
16、数据流程分析的主要目的是在______ 分析的基础上,勾画出现行系统的逻辑模型。
17、常见的系统切换方法主要有3种,即______ 、______ 和______ 。
18、系统分析处于系统开发生命周期的第二阶段,上接______ ,下联______ ,具有承上启下的作用。
《信息技术基础》模块测试题.doc

《信息技术基础》模块测试题一,选择:(单选,多选)(共44分,每题2分)(基础知识)1, 酒店的电脑“叫醒服务”信息,具有信息的()特征.A, 载体依附性B,价值性C,时效性D,共享性2, 小章要购买一本急用的书藉,他可以选择的最快方式是().(单选)A, 到书店的电脑查询系统上查找并购买B,找同学咨洵,到指定书店购买C,到因特网上查找并在网上购买D,找书店营业员咨询并购买3, 属于信息技术的应用有()・A, CAD B,纳米技术C,真空包装D,电子商务4, 根据研究性学习小组活动的安排,刘晖要到森林公园收集野生动物的生存状况等资料,并制作一份演示文稿作品.他应恰当选择的信息采集工具是().A,数码相机,扫描仪,数码摄相机B,数码相机,数码摄相机C,普通相机,数摄码相机,视频采集卡D,普通相机,扫描仪5, 如果你只需要保存一,个软件的序列号或仅保存一段文本(如软件说明书),使用方便且占用空间小的应用软件是().A, WPS B,Word C,永中Office D,记事本6, 为了获取本地区人口与经济发展关系的相关资讯,小林可以通过电视,网络,报纸,向朋友咨询等多种途径实现,你认为表示这些信息还可用().A,结构图B,表格C,图形D,线段图7, 要对2004年欧洲杯各参赛队的积分情况分组制表,并进行积分排序,可以使用的软件有()•A, Powerpoint B,Excel C,Word D,Visual Basic8, 一位爱好程序设计的同学,想通过程序设计解决”鸡兔同笼“的问题,他制定的如下工作过程中,更恰当的是().(单选)A,提出问题,设计算法,编写程序,得到答案B,提出问题,编写程序,运行程序,得到答案C,设计算法,编写程序,调试程•序,得到答案D,提出问题,设计程序,编写程序,运行程序9, 陈明要将已完成的数学第一至五章的练习共5个文件,通过电子邮件,发给数学老师,他可采用的最简捷方法是().(单选)A, 将5个文件分别作为邮件的附件,一•次发送出去B, 将5个文件放入“数学作业”文件夹,再将“数学作业“文件夹作为附件,一次发送C, 将5文件压缩打包为一个文件,作为邮件的附件发送D, 将5个文件分别作为5个邮件的附件,分别发送1 0,根据统计,当前计算机病毒扩散最快的途径是().(单选)A,软件复制B,网络传播C,磁盘拷贝D,运行游戏软件(技能)11, 家中新买计算机的配置为:Intel奔腾4 2.8GHz/ 256M/ 80GB/50X/15,其中通常用来表示内存大小的是().(单选)A, Intel 奔腾42.8GHz B,256M C,80GB D,50X12, 一同学要搜索歌Yesterday Once More",他访问google搜索引擎,键入关键词(), 搜索范围更为有效•(单选)A, Yesterday Once More B,"Yesterday Once More**C,“Yesterday Once More" D,”Yesterday”+”Once”+“More”13, 在下载一个较大文件时,根据你的经验,使用(),更为高效.(单选)A,浏览器自身的文件下载功能进行下载B,FlashGet,NetAnts等工具C,WebZip工具D,流媒体下载工具1 4,异地之间若要传输一个或多个多媒体作品文件时,使用()途径下载,更高效.(单选)A,FTP下载B,电子邮件下载C,使用工具将异地文件搬到本地服务器并下载D,其他15,某同学要给留学国外的朋友发邮件,若对方电脑中没有汉字处理系统,可使用的有效,快捷的方法是().(单选)A,将其译成英文,发送邮件B,将汉字文稿打印,并扫描为jpeg格式发送C,用画图,PhotoShop等软件把文件制作为jpeg图片并发送D,其他1 6,某同学为自己的计算机系统设置了安全防范措施,恰当的是().(单选)A, 定期访问Windows Update网站,下载并安装操作系统补丁程序借用同学的个人用户杀毒软件,并安装B, 定期访问Windows Update网站,下载并安装操作系统补丁程序购买正版杀毒软件,安装并定时升级安装软件防火墙C, 购买正版杀毒软件,安装并定时升级定期备份数据D, 定期访问Windows Update网站,下载并安装操作系统补丁程序借用同学的个人用户杀毒软件,并安装定期备份数据17, 教师要求同学们在利用电子表格的图表处理若干次物理实验的数据之后,总结不同类型的图表与数据信息之间的关系,().A, 柱形图适用于比较同一主体内成分的多少,而饼图适用于比较不同项目的数量B, 柱状图适用于比较不同项目的数量,折线图常用来显示事物在一段时间内的变化趋势C, 柱状图适用于比较同一主体内成分的多少,折线图常用来显示事物在一段时间内的变化趋势D, 柱状图适用于比较不同项目的数量,而饼图适用于比较同一主体内成分的多少18, 某同学从网上下载了若干幅有关奥运会历史的老照片,需要对其进行旋转,裁切,色彩调校,滤镜调整等加工,可选择的工具是().A,Windows 自带的画图程序B,Photoshop C,Flash D,CorelDraw19, 在网络中,用网页形式制作的作品可以发布,以Wor D,Powerpoint的等软件制作的作品,().(单选)A,不能在网上发布B,通过”另存为Web"转换为网页的格式,然后发布C,用网页形式重新制作,再发布D,只能在本机上发布20, 矢量图形和位图图形相比,矢量图形的优点是().(单选)A,变形,放缩不影响图形显示质量B,色彩丰富C,图像所占空间大D,易制作色彩变化多的像21 ,如果电子邮件到达时你的电脑没有开札那么电子邮件将会().(单选)A,退回给发信人B,保存在服务商的主机上C,过一会对方再重新发送D,永远不再发送22, 相比于免费邮箱而言,收费邮箱具有的主要特点是().A,没有垃圾邮件B,有更大的容量,更稳定C,用网页形式重新制作,再发布D,垃圾邮件的过滤二填空:(共18分,第23——28题,每题2分,第29题6分)23, 《网络世界,有一朵奇葩灿烂开放着》一文在网上的具体存储位置是:http:/ / www /20040923/ 3 1 1 6656.shtm I,称为()路径.24, 周平需要使用FTP传输文件,但他需要有对方的授权,也就是(),否则他就不能登录对方计算机.2 5,因特网上有很多信息是英文,借助()工具或网站可以得到相关帮助.26, 网络信息发布,除了可以发布文字信息,还可以发布().27, 网页制作需要从已有的数字化视频文件中剪辑其中一段,通常可以使用的工具是().28, 班级同学分别在yahoo,网易等网站申请了电子邮箱.有的同学是利用浏览器登录在线收发邮件,有的同学则使用Foxmail,Outlookexpress等软件收发邮件.这两类不同收发邮件方式的特点有().29, 电子邮件,论坛(BBS),聊天系统,网络游戏,博客(BLOG)等都是人们网上交流的重要方式,请完善下表:交流方式交流范围同步,异步信息形式电子邮件两个人之间文字,图片,表格等论坛(BBS)聊天系统网络游戏博客(BLOG)(运用)三,简答:(共12分,每题6分)27,日常生活中的信息管理越来越重要.(1 )请为自己的个人相册(包括已有的文本相片,数字相片)的电子化管理,规划工作步骤,并尝试用你认为清晰的两种方式将他们表达出来.(2)比较这两种表达方式的特点.2 8,杨辉三角是由二项展开式的系数所排成的三角形.请找出它的规律,并尝试用框图描述它的算法.四,综合运用:(共26分,每题13分)29,在网上查找KV2004,金山,诺顿,瑞星等杀毒软件的有关资料.(1 )试就他们的特点进行比较,并将比较结果以表格的形式呈现出来.(2)根据你个人,你校网络教室的实际,选择合适的杀毒软件并说明理由.(3)试着下载一款免费杀毒软件并安装,注明它的使用限制.3 0,从所提供的资源中选择你所感兴趣的内容(如:高二课程信息,F1上海站中国大奖赛排名,农业与科技,中东局势与油价等),制作作品.(1)用文图两种以上的形式表达.(2)以网页的格式保存在本机桌面的以自己姓名为名的文件夹中.(3)在网上邻居中发布你的作品.海南省高中信息技术水平测试方案(转帖)2005-09-1 3 09:32,付娟,3550 字,0/ 29,原创 | 弓|用海南省高中信息技术会考方案基本设计思路高中信息技术会考目的高中信息技术会考对象高中信息技术会考标准评价方式方法样题,评分标准和相关说明2002年8月制作人:魏婷;修改人:李艺(南京师范大学信息化教育研究所)一,高中信息技术会考目的高中信息技术课程会考以考察学生的信息素养为目的,信息素养描述为:通过信息的获取,加工,管理与传递,表达思想,实现交流,开展合作,解决实际问题.二,高中信息技术会考对象海南省普通中学高中学生三,高中信息技术会考标准为了便于操作,将信息素养在三个能力层次上表达1 ,具有信息技术的基础知识2, 具有操作和使用信息技术工具的初步能力3,具有应用信息技术解决实际问题的能力说明:1)新课程改革三大教学目标:知识与技能,过程与方法,情感态度价值观,在三个能力层次上均可以有不同程度的体现.需要明确的是,会考是总结性评价的一种实施形式,它对情感态度与价值观的表达力度较弱,因此评价中不强求它的勉强实现,但是,并不暗示教学过程中对该方面的忽视. 2)建议不使用机考系统来进行信息技术会考,因为,机考在完成基础知识和操作能力方面, 可以达到较好的标准.但是,在应用信息技术解决实际问题能力的测量方面不足,对信息素养的揭示能力有明显局限.另外,机考在操作难度,成本投入等方面均有一些不足.四,评价方式方法通过全省统一会考形式进行,为以学段为参照的过关性考试.采取客观题(笔试,闭卷)和项目型任务相结合的形式.1, 客观题:单选,多选,判断,采用超量出题的方式,学生完成其中部分即可认为过关说明:1)鉴于大众化信息技术工具的功能丰富,但对任何一个使用者来说,只要掌握其中一些自己喜欢的功能和方法就可以基本满足实际应用的要求,超量出题的目的是尽量提供多样的选择,学生能够回答其中部分题目,就认为达到了掌握和使用某种工具的水平.相应地,要对大众化信息技术工具的基本操作进行以工具类别,操作功能类别,常用程度等属性进行分组,然后针对性地设计试卷.2)客观题虽然比较适于在机考系统上完成,但不是唯一的,客观题也完全可以利用读卡机来提高阅卷速度.2, 项目型题目:设定若干任务类型,对每一个任务类型给出若干项特定情境下的任务,学生只要对每一个任务类型准备一个项目即可•考试时,每个类别都有题目给出,考生只要随机抽取出其中一项完成即可.说明:1 )项目型题目对不同情况有较大的适应性,考试组织者可以根据不同地区的配备条件,为之设计适应设备水平的任务.如某些局部地区或学校的机器是486,无法完成多媒体制作等内容的学习,但是,可以考程序设计等对机器配置水平要求不高的内容,同样完成信息技术水将题目给出资料数据输入到计算机;将数据进行比较和分析,并配有相关的文档,可以用图,表等形式表现;得出分析结果,并展示出来.书写简短分析报告,指出当地的天气变化的规律(及其对人们日常生活的影响). 平测试.3, 考试操作方法:为减轻项目型试题的集中阅卷可能产生的组织难度,可以采用下述办法: 复习期间发放考试要求及样题,考试之前临时抽取或者公布题目,学生当场操作,独立完成一 个作品.而在完成考试之后,除将学生作品留在学校由本校教师自主阅卷外,要拷贝一个备份 由监考者带走,等学校阅卷的结果出来,将成绩及排序报告考试主办部门,主办部门抽样重新 阅卷.抽取办法可以是,第5-9名,倒数3-5名,中间几名(抽样方法可以临时决定,以免形成 针对性解决办法).抽样试卷集中阅卷,判定分数后给各学校反馈一个相对标准(过关标准), 从而确定每一个学校学生的过关标准.说明:1)参照附件1,若提前公布的考试任务类型包括多媒体制作,网络应用和数据库技术,并相 应公布三个分别属于不同类别的样题.学生复习期间,必须将这三类题目各准备一个.考试时, 学生临时抽取题目,或者是考试组织机构临时(针对不同批次)公布考试项目,学生当场完成 即可.基本思想是,只要学生是当场完成了这个任务,就可以认为学生具备了相应的能力.五,样题,评分标准和相关说明选择题:(侧重于信息技术的基础知识,常规操作)1, 计算机病毒是一种:A 微生物感染B 电磁波污染C 程序D 放射线2, 下列操作中,被删除后不能通过回收站恢复的是:A A 盘上的文件BC 盘上的文件CC 盘上的文件夹D 系统文件3, 在WINDOWS95环境下,下列快捷键中与剪贴板操作无关的是:A CTRL+ PB CTRL+C C CTRL+XD CTRL+V4, 说出2种INTERNET 提供的服务参考答案:电子邮件;专题讨论;信息检索;远程登录5, 在I NTERNET 网络中,通过()实现主机名字与I P 地址之间的自动转换:A ATMB OSIC DNSD FTP6, 说出1到2种你常用的从网络上下载资料的方法.说明:1)第1 ,2和3题属于严格概念题,要求严格的答案;第4,6题属于多答案但不要求多回答 的题目,如第6题,对一个应用者来说,知道所有的下载资料的办法是没有必要的,无论回答出 1种或2种,都可以认为满足了要求;第5题属于相对高深的技术类题目,放在这里表示题目 设置要与教学内容相适应.判断题:(侧重于基本概念,基础操作)1, 在给软盘加上写保护后,对它既可以进行读操作又可以进行写操作.(X ) 改正:在给软盘加上写保护后,对它只能进行读操作,不能进行写操作.2, 编程语言用于向计算机提供指令.程序指令必须按正确的次序陈列出来.() 建议这一部分纳入选择题,简化考试形式,方便操作综合任务:(侧重综合应用,解决实际问题) 1,天气变化数据分析(电子图表使用)学生对给定某一时段的一组天气变化数据进行分析,找出结果,帮助人们了解当地的天气变 化的规律.(1) (2) (3) (4)3. 4. 5. 6. (1) (2) (3) (4) (1) (2) (32,个人照相册制作(多媒体应用)学生根据给定的素材,选用一种工具制作电子照相簿,要求有封面,三级菜单,浏览导航,制作 使用说明书.说明:素材的量要充分大,给学生选择空间,并借此减少作品的雷同附件1 :综合任务分类建议(各地区或者学校可以根据自己的实际情况选择或调整,也可以由会考主管部门确定几种不 同适应指向的组合,由学校自行选择其中一种)1. 使用文字处理等处理信息,表达主题2・多媒体制作类:比如演示幻灯(用任何工具都可以),数字照相簿(层数,图片数,导航方式 等),其它小作品;网络应用类:网站和网页制作,网络信息搜索;表格数据处理类;数据库技术类:简单数据库建设(各种工具都可以设题,以供考生选择);算法与程序设计类:简单程序设计(可以兼容多种语言,拓展对设备水平的适应性,比方说, 从QB 到VB,供考生和学校选择) 附件2项目型任务题评分标准建议:1, 方案设计与实现(50% )书写解决任务的过程步骤和方法,采用的工具和必要的说明;原始数据(素材)的整理和输入;使用信息技术工具对数据(素材)进行处理;呈现结果;2, 文档(30% )(1) 以文档的形式书写结果报告或者说明;(2) 应用及进一步开发的建议;3, 任务分析(2 0% )任务及其情境;目标实现程度或水平;方法的的可行性;使用工具选择及其理由;采取步骤的合理性.(模块测试}阳江市一中《信息技术基础》模块测试2005-06-22 09:1 0,阳江市一中张军,7088字,0/ 256,原创|弓|用注:第一卷的答案必须填涂在答题卡上,考生必须将自己的姓名,考号按要求填涂在答题卡上; 答第二卷前,考生必须将自己的姓名填写在密封线左边的空格内.2005年6月执笔张军注:第一卷的答案必须填涂在答题卡上,考生必须将自己的姓名,考号按要求填涂在答题卡上; 答第二卷前,考生必须将自己的姓名填写在密封线左边的空格内.第一卷 一,选择:(单选,多选)(共44分,每题2分)1 ,信息技术对社会发展的影响是多方面的,下面有关影响的描述正确的是().(A)促进科技进步(B)给人带来麻烦(C)创造新的人类文明(D)加速产业的变革2, 下面对信息的特征的理解,错误的是().A,“增兵减灶”引出信息有传递性和可伪性特征.B,天气预报,情报等引出信息有时效性.C,信息不会随着时间的推移而变化D,盲人摸象引出信息具有不完全性3, 下面有关对信息的作用的事例的理解,哪句是错误的().A, “啤酒与尿布”的故事体现了信息有为决策提供依据的作用;B, 交通部门通过交通信号灯对行人,车辆的控制保障交通的安全,通畅体现了信息可被用于控制;C, 天气预报,股市行情体现信息的告知作用D, 身边的信息体现了信息的普遍性(信息普遍存在于自然界,人类社会和人的思维领域)4, 信息技术有自身的特点,下列选项中,不属于它给人类带来的特有的矛盾与问题的是().(A)”共享“与”尊重“(B)“开放”与”安全”(C)”交通”与”文明”(D)”虚拟”与”现实”5, 文字加工是信息加工中使用最广泛的一种.下列不属于文字加工的是()A,制作图片B,制作一张摘要卡片C,语言的翻译D,写一篇调查报告6, 下列关于尊重他人知识产权的说法中,正确的是().(A)可以复制他人信息作品的内容(B)如果需要在自己的作品中引用他人的作品,应注明引用信息的来源,作者(C)可以使用盗版书籍,软件,光盘等(D)对于作者声明禁止使用的作品,不需要尊重作者的意见7, 要对高一级篮球赛的积分情况进行分组制表,并进行积分排序,可以使用的软件有().A,Powerpoint B, Excel C,Word D,Visual Basic8, 编制计算机程序解决问题的过程有:描述问题,算法设计,编写计算机程序,调试等,其中,对算法描述不正确的是().A,算法是解决问题的步骤集合B,解题的步骤是有限的C,算法就是解题的算式D,算法是可以被表述和实现9, 陈明要将已完成的数学第一至五章的练习共5个文件,通过电子邮件,发给数学老师,他可采用的最简捷方法是().A, 将5个文件分别作为邮件的附件,一次发送出去B, 将5个文件放入”数学作业”文件夹,再将”数学作业”文件夹作为附件,一次发送C, 将5文件压缩打包为一个文件,作为邮件的附件发送D, 将5个文件分别作为5个邮件的附件,分别发送1 0,OCR(Optical Character Recognition)又称() A,语音输入B,手写输入C,光学字符识别D,语言输入1 1 ,家中新买计算机的配置为:lntel奔腾4 2.8GHz/ 256M/ 80GB/50X/1 5,其中通常用来表示硬盘大小的是().A,l ntel 奔腾42.8GHz B,256M C,80GB D,50X 12,—同学要搜索”京剧脸谱”,他访问google 搜索引擎,键入关键词(),搜索范围更为有效.A,京剧脸谱B,”京剧脸谱” C,”京剧+脸谱” D,”京剧”+ ”脸谱”1 3,在下载一个较大文件时,根据你的经验,使用(),更为高效.A,浏览器自身的文件下载功能进行下载B,FlashGet,NetAnts等工具C,WebZip工具D,流媒体下载工具1 4,异地之间若要传输一个非常大的多媒体作品文件时,使用()传输文件更合适.A,FTP B,电子邮件C,使用工具将异地文件搬到本地服务器并下载D,QQ中的文件传输15在因特网上可以利用()就自己感兴趣的话题与他人进行讨论,交流.(A)E-mail(电子邮件)(B)BBS(电子公告栏)(C)WEB(网页)(D)手机1 6,某同学为自己的计算机系统设置了安全防范措施,恰当的是()・A, 定期访问Windows Update网站,下载并安装操作系统补丁程序,借用同学的个人用户杀毒软件,并安装.B, 定期访问Windows Update网站,下载并安装操作系统补丁程序,购买正版杀毒软件, 安装并定时升级,安装软件防火墙.C, 购买正版杀毒软件,安装并定时升级,定期备份数据D, 定期访问Windows Update网站,下载并安装操作系统补丁程序,借用同学的个人用户杀毒软件,并安装,定期备份数据1 7,教师要求同学们在利用电子表格的图表来表达及处理探究性学习的调查数据,总结不同类型的图表与数据信息之间的关系,你认为说法正确的是().A, 柱形图适用于比较同一主体内成分的大小,而饼图适用于比较不同项目的数量B, 柱状图适用于比较不同项目的数量,折线图常用来显示事物在一段时间内的变化趋势C, 柱状图适用于比较同一主体内成分的多少,折线图常用来显示事物在一段时间内的变化趋势D, 柱状图适用于比较不同项目的数量,而饼图适用于比较同一主体内成分的多少18,在因特网上搜索信息时,为了缩小搜索范围,经常要进行下面的那些操作().A改变关键词B使用逻辑控制符号AND,使多个条件同时满足要求进行限制.C换一个搜索引擎.D使用逻辑控制符号OR.19,因特网为我们提供了大量的信息资源,你认为在检索信息的时候,下列哪一种方法是最经常使用的方法是,检索的速度最快是()・A利用搜索引擎进行查找,直接访问相关信息的网站.B直接访问相关信息的网站,使用论坛BBS.C使用论坛BBS.QQ等在线即时通讯工具.D使用论坛BBS,利用搜索引擎进行查找.20下列叙述正确的是()・A因特网给我们带来了大量的信息,这些信息都是可信的,可以直接使用.B在因特网上,可以利用搜索引擎查找到我们所需要的一切信息.C有效获取信息后,要对其进行分类,整理并保存.D保存在计算机中的信息是永远不会丢失和损坏的.21 ,属于搜索引擎网址的有:A,http:/ / B, C.http:/ / www D, 22,下列对计算机病毒的描述中错误的是().(A)编制或者在计算机程序中插入的破坏计算机硬件或者毁坏数据的程序(B)影响计算机使用(C)能自我复制的一组计算机指令或者程序代码(D)能够使人或动物致病的一种微生物.第二卷(共18分,每2分)二填空:31,数据库是一个按一定的- 理学生学籍信息系统,你选择23, 电子报刊制作的一般过程是确定主题〜收集与选择素材一()-制作作品一评价修 改.24, 多媒体制作过程中规划与设计的作用是 ------------------------ .25, 手写板输入汉字的实质是字型识别的结果与 ------------------------- 的字型信息相同时, 计算机把这个汉字显示在屏幕上.2 6,设计算法就是找出解决这个问题的 -------------- 和 -------------- .27,网页制作需要从已有的数字化视频文件中剪辑其中一段,通常可以使用的工具是 ------------- 2 8维护信息安全,就是确保信息内容在获取,存储,处理,检索和传送中,保持其------ , -------- 和 -------- .29信息系统安全主要从 ---------- 和 -------- 两方面进行考虑.3 0.使用数据库管理或手工管理学生学籍信息系统在共享性方面的最大区别是来存储和管理数据的计算机软件.使用数据库管 软件为最佳. 三,简答:(共18分,每题6分)3 2, 一些黑客认为”是我们发现了漏洞,只有入侵才能揭示安全缺陷.只是利用了一些闲置资 源而已,没有造成什么财产损失,没伤害到人,也没有改变什么,只不过是学习一下计算机系 统如何操作而已” .利用你掌握的信息安全法律法规,谈谈你的看法.33,我国宇航员杨利伟驾驶神舟5号宇宙飞船,沿着轨道倾角42.4度,近地点200公里, 远地点350公里的椭圆轨道在太空遨游14圈.在返回地面后,杨利伟说,他在太空没有看见 中国的长城.否定了小学教材中所谓”美国宇航员所说的在太空用肉眼唯一可以看见的人工 建筑是中国的长城”的经典课文.利用信息的鉴别与评价方法,谈你对此事的看法,3 4,用适当的信息资源管理方法对下列信息资源进行分类管理,并进行简单的说明:刀郎.mp3长城.jpg 信息技术.doc 显示器.gif 蝴蝶.bmp 童话.wav 音响.txt 两只 蝴蝶.mp3会考成绩.xls 复习.htm I 高考方案.doc 学生宿舍.jpg 校园.gif 高考成 绩.xls四,综合运用:(共20分,每题10分)35,在网络信息活动中存在很多问题:(1)不良信息毒化网络”空气”,如”色情,暴力,六合彩 网”等;(2)网络引发青少年犯罪,如一名拦路抢劫的中学生在被警方抓获,如是说.”当时我 已经玩了五个小时的格斗类游戏了,处于高度地亢奋中,脑子里都是打啊,杀啊.身上没钱了 还想玩.我已分不清游戏和现实了,一走出网吧,正看到一个单身女青年路过,就跟了上去,还 是打,杀,抢……” ;(3)虚假信息严重影响网络信息的可信度,如假新闻等(4)信息垃圾泛滥 成灾,如不少人随心所欲发布信息等;(5)青少年长时间沉溺于网络游戏对青少年的生理和心理上的负面影响很大,除了头脑发育受到影响,还会导致植物神经紊乱,体内激素水平失衡, 使免疫功能降低,引发紧张性头疼,焦虑,甚至可能导致死亡.请你针对以上五点谈一谈对心 理尚未成型,对事物缺乏是非判断力的青少年来说,如何正确认识和使用网络。
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信息管理基础试卷一.单项选择题1.在当今社会,成为与能源、材料三足鼎立的社会支柱是(c )A.土地和矿产 B.石油和天然气C.信息和信息资源D.计算机和汽车2.揭示了文献中词汇分布规律的是(b )A.洛特卡定律B.齐夫定律C.布拉德福定律D.吉尔德定律3.把信息分成直接信息和间接信息,是按照哪种分类标准区分的?(b )A.按信息内容B.按获取方式C.按传播范围D.按加工程度4.下列选项中,属于可再生资源的是(d )A.矿产资源B.土地资源C.气候资源D.信息资源5.计算机储存常用的基本储存单位是( b )A.比特 B.字节C.字长D.字6.信息社会的最根本标志是(b )A.社会物质化B.社会信息化C.社会经济化D.社会现代化7.文献信息源中期刊类标志是(b )A.内容成熟,论述全面B.知识新颖,反映灵活C.专题性强,水平高深D.可靠性强,内容规范8.既是信息交流的归宿,又是信息交流的新起点的是(c )A.信息源B.信息渠道C.信息用户D.信息环境9.信息技术服务的三角形结构要素中,中心部分是(a )A.顾客B.服务人员C.服务系统D,服务战略10.多媒体技术不具备的的特征是(d )A.多样性B.集成性C.交互性D.独立性11.由美国建筑师R.S.沃尔曼于1975年提出,与信息组织具有密切关系的是(d )A.信息资源B.信息服务C.信息建设D.信息构建12.信息分析的主要作用是向用户提供并帮助用户选择所需要的(d )A..零次信息B.一次信息C.二次信息D.三次信息13.成为信息资源发展的里程碑、信息资源管理理论形成的标志的是( d )A.1979年的《信息管理者》B.1942年的《联邦报告法案》C. 1950年的《联邦记录法案》D.1980年的《文书消减法》14.IRM的内容包括信息资源的(a )A.技术管理、人文管理和经济管理B.技术管理、信息政策和经济管理C.技术管理、信息法律和经济管理D.技术管理、信息道德和经济管理15信息主体的道德规范不包括(b )A.信息产生者道德规范 B.信息传播者道德规范C.信息服务者道德规范D.信息使用者道德规范二多项选择题16.模式主要有哪些类型?(ab )A.功能型B.结构型C.构造型D.解释型E.预测型17.信息用户的发展特征主要表现在(abc )A.构造复杂性B.角色多样性C.发展周期性D.效率差异性E.信源相关性18信息组织的基本原则有(acde )A.客观组织原则 B.主观能动原则C.系统规划原则D.面向用户原则E.方法创新原则19.信息经济的特征主要表现(abcde )A.信息空间的支撑性B.经济运行的直接化C.经济活动的全球化D.经济发展的高效性E.发展机制的双重性20.从服务对象来看,电子商务的主要模式有(abcd )A.G2EB.G2CC.G.2GD.G.2BE..G2A三.填空题21.信息资源主要有信息生产者、(信息)?和信息技术等三个基本要素。
22.信息交流的基本组成要素包括信息、信息发送者(信息源)、信息渠道(信息通道、信息媒介、信息媒体)、信息接收者(信息用户)和(信息环境)。
23.从具体的技术方法的角度分析,信息组织主要包括描述、信息揭示、(信息分析)和信息储存等四个方面。
24.信息服务所要解决的问题一般可以分为结构化问题、半结构问题和(非结构化)问题三大类。
25.从信息系统的发展和系统的特点来看,信息系统可以分为数据处理系统、(管理信息)系统、决策支持系统、战略和终端用户系统、办公自动化系统等。
四、名词解释题26.信息资源信息资源是社会发展中可以创造物资财富和精神财富的达到一定数量的信息集合(2分),是各种社会活动中产生和积累的具有潜在或现实价值的有序化信息及相关要素的集合(2分)。
27.信息交流信息交流就是社会活动中信息交流双方借助某种符号系统(2分),利用某种传播渠道,在不同时间和空间中实现的信息传输和交换行动(2分)28信息技术管理有广义和狭义的理解(1分),一般从狭义角度理解:信息技术管理即IT管理,是企业及其他组织机构的信息技术部门在信息技术系统营运阶段中(1分),在管理方面采用的方法论、手段、技术、制度、流程和文档的统称(2分)。
29.信息分类编码信息分类编码是把国民经济和其他社会活动中各种信息用一种被计算机和人识别的符号体系表示出来的过程(2分),即对文字信息进行字符化处理成为量化信息,其直接产物就是代码(2分)五、简答题30.信息文化的一般特征主要表现在那些方面?信息文化除了具有其他所有文化的共同特征之外,还具有以下特征:第一,动态开放性。
信息文化具有最大限度的包容性,是一个动态开放的系统,使不同思想、观念、知识和技术得以并存和继续发展(2分)。
第二,即时发展性。
信息文化是继承与创新相统一的文化,而与时俱进是信息文化的生命所在和穿透力的体现(2分)。
第三,技术推动性。
信息文化是高技术化的社会形态,科学技术尤其是信息技术成为信息资源对社会作用主要工具和重要途径(2分)。
31.模式研究的意义是什么?模式研究是用简明、具体、科学、明晰的模式来展示事物及其运动规律(2分),其基本研究手段是用图像形式、文字形式或数学形式来对某一事项或实体进行有意简化的描述,通过对事物发展次要因素的忽视,来梳理事物发展的主要线索和脉络(2分),模式研究具有构造、解释、启发和预测等功能,它有助于我们把握其系统结构、要素关系和联结方式,为估算各种不同结局可能发生的概率提供基本依据,研究者因而可建立假说,对事物的过程及结果进行预测(2分)。
32.简述信息简述的一般特征。
信息技术具有科学技术的一般特征,在资源构成、能力范畴、技术特性、集成机制、使用方式、工作原理、产生功用和时代特色等方面具有明确的社会技术效应(2分)。
同时,与其科学技术领域相比,信息技术尤其是信息信息技术具有更加强大的社会功能,其突出表现在:(a)人机共生性。
在信息技术延长、增强、补充和扩展了人类的信息功能、信息技术以其辅人与拟人性与社会形成了人机共生机制(2分)。
(b)能动发展性。
信息技术在改变社会的产业结构和生产方式的同时,也对人类的思想观思维方式和生活方式产生重大而深远的影响(2分)。
33.如何解释信息资源管理的含义?对信息资源管理含义的理解,可以从广义和狭义两个角度入手。
广义的信息资源管理强调从社会管理角度来认识,强调管理全域性、功能集成性和手段多样性(2分)。
狭义的信息资源管理则重点关注特定社会组织机构对信息资源本身的有效的管理(2分)。
因此,从宏观上看,信息资源管理是人类在漫长的发展历程中,在社会经济高度发展和信息成为重要的社会发展资源背景下,发展起来的一种信息管理思想和管理模式(1分)。
从微观上看,信息资源管理是特定社会组织机构中,通过对组织信息资源的科学管理并以此为工具有效支撑组织管理和决策的一种系统化、集约化管理运作方式(1分)。
六、论述题34、如何认识社会信息环境的社会构成?从社会活动的现实性和一般性出发,可以从政治、经济、科学、文化、教育和技术等方面来认识社会信息环境的社会构成状况。
1)政治因素信息交流的产生和发展与社会政治生活密切相关,社会政治信息和管理信息是信息管理的重要对象(2分)。
2)经济因素经济的发展为信息管理提供更多的物力、人力和财力保障,发达的社会信息活动水平必要依托于强有力的经济基础(2分)。
3)科学因素科学的发展越快越深入,社会的科学知识总量就会激增,科学信息交流活动就会日益频繁(2分)。
4)文化因素社会文化现状能够为信息交流提供一种文化氛围,文化管理也是信息管理的重要对象(2分)。
5)教育因素教育活动的平民化及其发展为信息交流和管理创造了有利条件(2分)。
6)技术因素信息技术的不断发展不仅有力的推动了信息管理思想的进步、方法的变革和效益的提高,而且还改变了信息管理和服务的基础(2分)。
35、如何认识以信息素养为重点的信息教育?(1)信息素养是美国产业协会主席P?泽考斯基1974年提出的(1分)。
(2)信息素养包含以下诸多方面:传统文化素养的延续和拓展;使受教育者达到独立自学及终身学习的水平;等等。
随着信息时代特征的日益明晰,信息教育成为教育技术和信息管理的共同热点(2分)。
(3)教育技术领域在信息素养标准方面已经取得了重要的成果,其中不少也是教育技术和信息管理领域合作的成果,如美国的信息素养国家标准等(2分)。
(4)基于E-Learning和E-Science背景,信息管理领域对信息教育的研究更加侧重从信息管理服务的效益出发,强化信息用户信息利用的意识、信息获取的方法、信息处理的手段和信息综合的能力(2分)。
(5)具有信息素养的人才至少应该具备7个关键特性:从事独立的、自我引导的学习;形成了信息风格;利用信息技术和系统;具有提升信息利用的价值观;了解信息世界的知识;批判性地利用信息;应用信息过程(3分)。
(6)在教材多媒体化、资源全球化、学习自主化、教学个性化、活动合作化、管理自动化、教育虚拟化等更加明显的教育环境下,信息教育更加强调以现代化信息技术技能为主的信息教育,加强用户“能够认识到合适需要信息,能够检索、评估和有效利用信息”的综合能力的培养,使其掌握利用多种信息资源和信息技术的技能(3分)。