小壁虎借尾巴练习题及答案
小学一年级语文下册《小壁虎借尾巴》练习题及答案
小学一年级语文下册《小壁虎借尾巴》练习题及答案一、看拼音，写词语。
huǒbàn yǐwéi tài yáng jīn qiūběi jīng zhèyàng méi yǒu yīn guǒ二、选字填空。
1．小壁虎爬（________）爬，爬到小河边。
，2．小鱼姐姐，您把尾巴借给我行（________）？3．小鱼说：“不行啊，我要用尾巴拨水（________）。
”4．我长出一条新尾巴（________）！三、比一比，再组词。
午（_____）千（_____）思（_____）叶（_____）真（_____）牛（_____）十（_____）田（_____）什（_____）直（_____）四、请你把合适的词语填到下面的括号里。
小鸟白云祖国种子鱼儿花朵我们蓝天是（________）的家，树林是（________）的家，小河是（________）的家，泥土是（________）的家。
（________）是祖国的（______），（________）是我们的家！五、读一读，连一连。
一场杏子吹电视一张古诗听笛子一首秋雨看歌曲一堆卡片弹电话一朵鲜花打钢琴六、填一填，读一读。
1、小壁虎向_______、_______和_______借尾巴，尾巴没借着，自己又长出了一条_______。
2、小鱼要用尾巴_______，老牛要用尾巴_________，燕子要用尾巴__________。
小壁虎的尾巴断了还会再_______一条新尾巴。
七、阅读理解。
小壁虎借尾巴（节选）小壁虎借不到尾巴，心里很难过。
他爬呀爬，爬回家里找妈妈。
小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。
妈妈笑着说：“傻孩子，你转过身子看看。
”小壁虎转身一看，高兴得叫了起来：“我长出一条新尾巴啦！”1．从选文中找出一对反义词写下来。
部编版一年级语文下册第21课《小壁虎借尾巴》课后练习题(附答案)
部编版一年级语文下册
第21课《小壁虎借尾巴》课后练习题（附答案）
第一课时
一、投篮比赛，给字宝宝找朋友。
bì shǎ yǎo qián g wén
壁墙蚊咬傻
二、好朋友拉拉手。
小鱼赶蝇子
尾巴老牛拨水
燕子掌握方向
三、我聪明，我会写句子。
1.我长出一条新尾巴啦！啦！
2.您把尾巴借给我行吗？ ?
3.没有尾巴多难看呀！！
一、壁 bì墙 qián g蚊 wén 咬 yǎo 傻 shǎ
二、小鱼的尾巴拨水老牛的尾巴赶蝇子燕子的尾巴掌握方向
三、1.我发现你啦！ 2.这件事对吗？ 3.好美的风景啊！
第二课时
一、重点段落品析。
小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了他的尾巴。
小壁虎一挣，挣断尾巴逃走了。
1.多音字填一填。
挣：zhēn g( ) zhèn g( )
2.小壁虎的尾巴是怎样断的？
二、知识拓展。
为什么小壁虎的尾巴断了，还会再长出来啊？
一、1.挣脱挣断 2.小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了他的尾巴。
二、壁虎身体里有一种激素，这种激素能再生尾巴。
当壁虎尾巴断了的时候，它就会分泌出这种激素使尾巴长出来，当尾巴长好了之后，它就会停止分泌。
统编版小学语文一年级下册21《小壁虎借尾巴》练习题【含答案】
小学一文（下）《小壁虎借尾巴》练习题一、看拼音，写词语。
Yì tiáo hé jiějie zhuōzhùxiǎo cǎo fǎng zi nín hǎo二、填上合适的词。
来去来去来去三、好朋友手拉手。
墙壁甩赶咬转房您好子身往走开角虎四、根据偏旁写字再组词爪（）心（）女（）方（）艹（）扌（五、数笔画填空。
“草”共画，第2 画是，组词。
“爬”共画，第5 画，偏旁是。
“姐”共画，第3画是，偏旁是。
“条”共画，最后一画是，组词。
六、选字填空。
吗吧哪呢1、我们一起去上学（）。
2、这到底是谁家的（）？3、你这几个字写得多难看（）！4、明天下午我和你玩，好（）？七、课文内容我知道。
1、连一连，读一读。
老牛甩尾巴拨水燕子用尾巴赶苍蝇小鱼用尾巴掌握方向2、小壁虎向（）、（）和（）错尾巴，尾巴没借着，自己又长出一条（）八、阅读理解。
尾巴猴子尾巴细又长，常把自己挂树上。
兔子尾巴一点点，蹦蹦跳跳撅天上。
公鸡尾巴弯又弯，花花绿绿像小毽。
松鼠尾巴蓬松松，树上跳下像伞兵。
孔雀尾巴像把扇，五颜六色真好看。
1、看一看天上飞的，树上跳的，地上跑的，水中游的，尾巴有什么不同。
2、我还知道别的动物尾巴的用处？3、从这首儿歌中，你知道了什么？一、看拼音，写汉字。
一条河，姐姐，捉住，小草，房子，您好，二、填词。
跑来跑去，蹦来蹦去，走来走去，三、连线。
上1—下7，上2—下8，上3—下6，上4—下5，上5—下4，上6—下3，上7—下2，上8—下1四、添偏旁组再组词。
抓（抓住），思（心思），好（好人），放（放学）草（小草），打（打球）五、数笔画填空。
9，竖，小草；8，横折，爪，8，横，女，7，点，一条。
六、选字填空。
1、吧，2、呢，3、哪，4、吗，七、课文内容我知道。
1、左1—右2，左2—右3，左3—右12、老牛，小鱼，燕子，新尾巴。
八、新闻记者理解。
1、略，2、松鼠的尾巴，在树间跳跃时保持身体平衡。
部编版一年级语文下册20 小壁虎借尾巴 练习题(含答案)
小学一年级语文（下）《小壁虎借尾巴》练习题一、我wǒ能néng 写xiě好hǎo 字z ì。
二、看kàn 拼pīn 音yīn ，写xiě词c í语yǔ。
zhu ō zh ù ji ě jie y ì ti áo p á z ǒun ín h ǎo xi ǎo c ǎo f áng zi ti áo ji àn三、给gěi 加jiā点diǎn 字z ì选xuǎn 择zé正zhèng 确què读dú音yīn 。
画huà“√”。
逃．走（t áo y áo ）赶蝇．子（y īng sh éng ）泼．水（b ō b á） 小壁．虎（b ì b ǐ） 房檐．（y án y àn ）傻．孩子（sh ǎ xi ǎ） 转．身（zhu ǎn zhu àn ）掌．握（zh ǎng zh āng ） 四、填空题。
1、一字组多词。
草：（ ）（ ）（ ） 捉：（ ）（ ）（ ） 房：（ ）（ ）（ ）2、给兔子加上恰当的标点。
（1）今天的天空很蓝（ ） （2）你们看（ ）妈妈给我买的新衣服漂亮吗（ ）（2）让我们心情欢唱（ ）快乐地度过儿童节吧（ ）3、照样子填空。
（小鱼）用尾巴（拨水）（老牛）用尾巴（ ）（燕子）用尾巴（ ）（ ）用尾巴（ ）4、比一比，组词语。
捉（ ）爬（ ） 房（ ）条（ ）草（ ） 足（ ）瓜（ ） 方（ ）各（ ）早（ ）5、填上合适的词语。
来 去 来 去 来 去6、写出下列反义词。
旧——（ ） 减——（ ） 易——（ ）低——（ ） 借——（ ） 推——（ ）五、选xuǎn 择zé题t í。
1、“怕”的第三笔是（ ）A 、｜B 、、C 、丿D 、2、读课文选段。
最新部编版一年级语文下册《小壁虎借尾巴》同步练习题及答案
最新部编版一年级语文下册《小壁虎借尾巴》同步练习题及答案一、读拼音，写词语。
yùn dòng yīshēng fēi chángwán xiào yùmǐhóng sè二、加一加、减一减，变成新的字。
甜－甘=（______）口＋少=（______）氵＋少=（______）山＋夕=（______）张－弓=（______）校－木=（______）女＋马=（______）林－木=（______）奶－女=（______）木＋子=（______）孙－小=（______）吴－口=（______）三、比一比，再组词。
人（______）日（______）同（______）和（______）从（______）目（______）用（______）禾（______）四、照样子，选一选，填一填。
①金色的②雪白的③蓝蓝的（1）大海是（______），沙滩是（______），浪花是（_______）。
①一头②一只（2）（________）小猴子坐（zuò）在（_______）牛的背（bèi）上。
①多②少（3）冬天的蚊虫（______），夏天的蚊虫（______）。
五、想一想，连一连。
扔梳头抱刷牙摘洗脸掰擦手六、填一填，读一读。
1、小壁虎向_______、_______和_______借尾巴，尾巴没借着，自己又长出了一条_______。
2、小鱼要用尾巴_______，老牛要用尾巴_________，燕子要用尾巴__________。
小壁虎的尾巴断了还会再_______一条新尾巴。
七、课内阅读。
小壁虎借尾巴（节选）小壁虎借不到尾巴，心里很难过。
他爬呀爬，爬回家里找妈妈。
小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。
妈妈笑着说：“傻孩子，你转过身子看看。
”小壁虎转身一看，高兴得叫了起来：“我长出一条新尾巴啦！”1．从选文中找出一对反义词写下来。
最新部编版一年级语文下册小壁虎借尾巴课文练习题及答案
最新部编版一年级语文下册小壁虎借尾巴课文练习题及答案一、看拼音，写词语。
shuǐniúchūtǔfēnɡhuǒniǎo ér（________）（________）（________）（________）mùɡuāshànɡyīdàyǔrìyònɡ（________）（________）（________）（________）zhōnɡnián ɡuāzǐyútóu lái diàn（________）（________）（________）（________）二、给加点的字选择正确的读音，打“√”壁．虎（bì bǐ）拨．水（bō bē）转．身（zhuǎn zuǎn）蚊．子（wén wún）甩．开（suǎi shuǎi）咬．人（yǎo jiāo）三、比一比，再组词。
光（______）已（_______）午（_______）池（_______）主（_________）兴（______）己（_______）许（_______）地（_______）住（_________）四、选一选，再读一读。
（填序号）（1）①红红的②绿绿的③长长的④闪闪的树上结满了____苹果。
____莲叶躺在水面上。
____星星眨着眼睛。
我家门前有一条____小路。
（2）①尾巴②白兔③公鸡④火把⑤雨伞红红的高粱像____。
小壁虎的____不见了。
下雨了，街上的____像一朵朵盛开的小花。
这是一只骄傲的____。
____爱吃胡萝卜。
五、我会连。
（把图和相应的音节连起来）六、重点段落品析。
小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了他的尾巴。
小壁虎一挣，挣断尾巴逃走了。
1．多音字填一填。
挣：zhēng（_______） zhèng（_______）2．小壁虎的尾巴是怎样断的？__________________________七、课内阅读我会做。
最新部编版一年级语文下册小壁虎借尾巴练习题及答案
最新部编版一年级语文下册小壁虎借尾巴练习题及答案一、看拼音，写词语。
běi jīng huǒbàn tài yáng yīn wèijīn qiūchīzhùgèzhǒng gèyàng二、我会填。
碧绿碧绿的（_____）碧绿碧绿的（_____）雪白雪白的（_____）雪白雪白的（_____）火红火红的（_____）火红火红的（_____）三、我能给下面的字组词。
果（_______）日（_______）木（_______）回（_______）里（_______）目（_______）禾（_______）田（_______）四、我会选择正确的词语写在括号里。
经常非常1．见到你，我（______）开心！2．因为我（______）参加体育运动，所以身体很健康。
近进3．这就是我家，离你家（______）吗？4．上课铃响了，同学们走（______）教室。
五、看图，连一连。
dúshūshīzi shùmùrìchūshūzhuōhēcháhuàhuàqíchē六、根据语境写字词。
小壁虎zhuō（_____）蚊子时被蛇咬断了尾巴，他pá（_____）去向 chī cǎo （________）的老牛伯伯、向fánɡ（_____）檐下的燕子姐姐借尾巴，没想到自己不知不觉长出了yì tiáo（_______），新尾巴。
七、课内阅读。
小壁虎借尾巴（节选）小壁虎借不到尾巴，心里很难过。
他爬呀爬，爬回家里找妈妈。
小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。
妈妈笑着说：“傻孩子，你转过身子看看。
”小壁虎转身一看，高兴得叫了起来：“我长出一条新尾巴啦！”1．从选文中找出一对反义词写下来。
（2分）（____）——（____）2．小壁虎因为（）而难过。
最新部编版一年级语文下册《小壁虎借尾巴》练习题(附答案)
最新部编版一年级语文下册《小壁虎借尾巴》练习题（附答案）一、读拼音，写词语。
búyào lián máng yìbǎi hái shishétou diǎn tóu diǎn xin hái yǒu二、照样子加偏旁，组成新字再组词。
1．日+生=星（星星）（____）+ 生 =_____（_____）2．（____）+ 白 =_____（_____）（____）+ 白 =_____（_____）3．（____）+ 艮 =_____（_____）（____）+ 艮 =_____（_____）4．（____）+ 且 =_____（_____）（____）+ 且 =_____（_____）三、比一比，我会组词语。
人（______）了（______）日（______）儿（_______）大（______）子（______）目（______）耳（_______）四、选词填空。
1.强壮健壮1.小朋友个个活泼又（_____）。
2.我要成为一个（_____）男子汉。
2.不是……而是……不仅……而且……1.前面的人（____）我的爸爸，（____）我的老师。
2.小红（____）学习好，（____）热爱劳动。
五、和大人一起读《谁会飞》，连一连。
跑摇摇尾巴摆摆头游扇扇翅膀去又回飞四脚腾空仰天叫六、回忆课文，回答问题。
1．原来“咕咚”的声音是______从高高的树上掉进________发出的声音。
2．小壁虎分别向___、____和___借尾巴，但是没有借到。
最后它自己_____。
七、课内阅读我会做。
小壁虎借不到尾巴，心里很难过。
他爬呀爬，爬回家里找妈妈。
小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。
妈妈笑着说：“傻孩子，你转过身子看看。
”小壁虎转身一看，高兴得叫了起来：“我长出一条新尾巴啦！”1．从选文中找出一对反义词写下来。
（______）——（______）2．小壁虎因为( )而难过。
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19 小壁虎借尾巴
一、读拼音，写词语。
bó bo hé
1.牛在边吃草。
zhǎo zhuō
2.哥哥小伙伴一起去鱼。
二、找朋友。
借找摆咬
住东西到尾巴
三、我能把错乱的词语组成一句话，还会加标点。
1.小壁虎妈妈把尾巴借的告诉事了
__________________________________________________________________ 2.心里尾巴借小壁虎不很到难过
_________________________________________________________________
四、根据课文内容连一连。
小鱼用尾巴保护自己。
老牛用尾巴掌握方向。
燕子用尾巴赶蝇子。
壁虎用尾巴拨水。
参考答案：
一、1.伯伯河 2.找捉
二、借找摆咬
住东西到尾巴
三、1.小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。
2.小壁虎借不到尾巴心里很难受。
四、小鱼用尾巴保护自己。
老牛用尾巴掌握方向。
燕子用尾巴赶蝇子。
壁虎用尾巴拨水。