大学生村官民情民意调研报告
调研报告：大学生村官农村村情调研报告
调研报告：大学生村官农村村情调研报告作为一名“大学生村干部”，我被分派到西大街办事处开阳村。
我作为一名大学生村官，来到开阳村已经一个月了。
在这一段时间里，不论是办事处的领导还是村里面的领导都给了我无微不至的关怀。
以下是小编整理的关于大学生村官农村村情调研报告，欢迎大家参阅。
我叫某某，xx年x月，我荣幸地选派到折桥镇xx村担任党支部副书记。
到村任职一年来，我时刻立足村情，了解民情，坚持不懈地向村干部学习，向村民学习，进行了实地走访和调查，对xx村的发展状况有了初步了解，并在此基础上，对一些制约xx村发展的因素提出了几点建议。
现将调研情况报告如下：一、村情概况xx村位于临夏市东北角，是个典型的城乡结合部村。
全村共有4个村民组，13个合作社，606户，总人口5219人(户籍人口2679人，流动人口2540人)，党员67名，耕地面积约1158亩。
农民收入来源主要为农作物种植、家畜养殖、土地、房屋出租和劳务输出，主要农作物以小麦、玉米、蔬菜为主，冬季以简易大棚菜为主;养殖主要以养猪、养牛为主;劳务输出主要是临夏市的建筑队，各饭馆等服务行业为主。
二、农村经济发展情况1、经济发展现状经过走访了解，xx村村民的生活来源主要有以下三种渠道：最主要的是种植粮食和蔬菜，主要包括小麦、玉米等作物和一些季节性蔬菜;其次是依靠劳务输出，村民在市区建筑队、餐馆打工挣钱;第三是依靠出租土地、房屋，赚取租金，利用城乡结合部的有利条件，将闲置的土地和房屋给有需要的人出租。
据统计，xx村20xx年外出打工的人数达到1500多人，占总人口的1/3以上。
2、农业结构农业方面。
xx村人多地少，全村人均耕地亩，随着近年来城市化的进程不断加快，xx村的耕地被占用的情况加剧，这使得农业发展更加艰难。
与此同时，农业发展方式也比较落后，主要是种植小麦、玉米等经济效益较低的传统农产品，发展集约型、高效农业尚需一个引导和帮助的过程。
20xx年成立了农业专业合作社一个。
大学生村官的调查报告
大学生村官的调查报告大学生村官的调查报告范文20xx年9月,我县选聘了24名大学生到农村担任村官。
近期，我们对24名大学生村官的工作、生活、学习现状和思想情况进行一次详尽的走访调研。
任职一年来，发现了大学生村官在农村经济、文化、社会建设中发挥了一定作用，但也存在一些问题。
一、存在问题1.大学生村官角色转变不到位这一年来，大部分人已经顺利完成了角色转变，有声有色的开展起了村官事业。
当然也有个别人还没有真正深入到农村工作中，守着工资在平平庸庸中度日子，不知道该该什么，或者怎么着手去开展农村工作。
也有人对三年以后留任没有信心，甚至不抱希望，置村上大小事务于不顾，空捧“村官”头衔身兼他职。
2.大学生村官知识结构不适应现有大学生村官的知识结构、专业技能与农村最为迫切的经济发展并不吻合、匹配，不具有现实的可操作性的，不能真正把所学专业发挥到合适与恰当的地方。
比如，我县许多农村经济依然落后，当前的主要工作还是发展经济，可是这批大学生村官绝大部分为经济、农林等专业之外的专业，缺乏专业知识。
3.大学生村官工作方法不灵活现任大学生村官大部分不知道自己的工作重点，大小事务齐参与，而牵涉村子改革发展、引导村民致富、提高村民收入等重点工作却没有抓住抓好，整体上缺少根据自己所在村子需要和工作情况制定的发展规划。
在工作过程中，部分人坐等群众，没有走出固定办公地点深入群众了解他们所需所急。
4.大学生村官联系群众不紧密目前大学生村官反映最多的问题是与其他村干部的交流与沟通问题。
大学生村官普遍觉得在其他村干部眼里仍把他们当客人，对他们提出的建议和意见不采纳考虑。
最先影响大学生村官沟通与交流问题的人员主要是村里原有的其他干部，村里一些最新情况不能及时传达给大学生村官。
大学生村官如果不能顺利取得其他村官的支持，村民与大学生村官之间的交流往往也会受到影响。
5.大学生村官的相关政策不完善我县作为实施大学生村官计划的示范点，虽然已经出台了《XX县到村任职高校毕业生管理暂行办法》，但配套政策还处于摸索阶段，许多细节性的东西还不明朗，部分政策规定由于缺少更为具体的标准，难以真正实施。
优秀调研报告12篇
优秀调研报告12篇优秀调研报告1一、管理部门如何培养大学生村官大学生村官们到村之后，在各级组织和领导的帮助下，如何迅速转换身份、进入工作角色，在基层建设工作中，勇于开拓，敢于创新，这些都是组织人事管理部门关心的事情。
为加强大学生“村官”培养，管理部门在岗位设置上，除安排担任村支书助理或村主任助理外，并兼任远程教育操作员、信息员、秘书等职;结合大学生“村官”的专业特长和综合表现，择优安排到各镇办公室挂职锻炼，提升他们的综合能力。
在组织领导上，联系的县级领导、帮教的镇领导和帮带的村干部，定期约谈、调研了解，帮助解决生活和工作困难。
在教育培训上，邀请了镇村干部授课、召开座谈会、参观学习、开辟论坛，建立qq群等载体，搭建学习平台;建立了大学生“村官”师徒帮带制度，让农村工作经验丰富的镇村干部担任大学生“村官”的导师，通过“一帮一、一带一”的形式，发挥传、帮、带作用;落实了实践基地，让大学生“村官”实地学习农业技术，学成后回村实践。
在实践锻炼上，通过组织参与计划生育、综治维稳、治理耕地抛荒、规范油茶采摘等村级事务，提高开展农村工作的能力和水平。
在制度考核管理上，实施了“每月例会制、驻村坐班制、为民服务制、请假程序制、信息上报制”五项制度，推进落实大学生“村官”驻村工作，采取平时考查与年终考核、目标考核与群众评议等形式，进行绩效管理和考核。
通过培养，大学生“村官”为群众办实事和组织协调等方面的能力得到了提高。
据统计，大学生“村官”任职以来，共巡回宣讲多人次，上门送学x人次，走访调研x户，报送镇村活动动态、信息x篇，发布致富信息、农业实用技术xx条，收集群众意见建议xx条，解答群众疑难问题xx个，为群众办好事实事x余件，排解矛盾纠纷多起，发放中央1号文件及支农惠农政策资料x万份，较好地促进了当地的新农村建设。
二、相关部门如何扶持大学生村官创业在各地大力倡导大学生“村官”创业的同时，无形中也给大学生“村官”们也带来了巨大的压力。
xxx村村情调研报告（共5篇）
xxx村村情调研报告（共5篇）第一篇：xxx村村情调研报告村村情调研报告按照市委安排，我有幸担任了xxx镇xxx村第一支部书记，并于2011年元月8日走马上任，奔赴了将生活工作三年的地方。
进村一个多月来，通过与村干部、群众、党员等交流，实地走访，调查摸底，对xxx村的村情及经济发展有了初步的了解,对下一步的工作有了初步的打算和思路，现将调研情况报告如下：一、一、村情概况1、两委情况2008年5月该村村委成功换届，村委现有成员6人，大学生村干部1人。
一年前，村支书因某种原因暂停工作，支部工作处于停滞状态，2年没有开过党员会议，村里的工作全部由村委承担。
2、基本村情xxx村位于xxx镇的东北方向，南临沁河，北靠太行，焦克路穿境而过。
全村有550户左右，约2120人，分为14个村民小组，全村共有党员56人。
总耕地面积约1617亩，主要农作物为小麦、玉米。
现有3眼机井，防渗水渠6100米，土渠2100米，需整修4500米左右。
3、xxx村经济发展现状2010年人均收入达到6286元。
该村有20%的村民在沁北电厂打工，30%的村民依托沁北电厂从事商贸业和货物运输。
其中小型煤场有9处，小型石料厂有6家，小型企业有6家，中小型宾馆10余家，饭店30多家，小能人幼儿园一所。
4、村里的主要矛盾和问题一是支部瘫痪。
由于村党支部软弱涣散，不开展工作，党员有意见，群众不满意，发挥不了基层党组织的战斗堡垒作用；二是集体经济薄弱。
村里的一些占地费，承包费收不上来，村里没有任何收入来源。
目前，村里的所有开支均由村委主任垫支、借资用于村里的各项工作开展；三是历任两委一人一本帐，不交账目，里挣外欠不清，企业占地、村民租赁土地等不交承包费，群众意见很大；四是涉及群众的切身利益的热点问题得不到解决。
由于历届两委不能够团结一致，共同思发展，谋发展，没有形成拳头，没有规划蓝图，一些重大问题不能很好的得到解决，如土地调整、土地流转、基础设施建设、村容村貌整治、文化活动场所等，都制约了村经济的发展，影响了支村两委在群众中的威信。
社情民意调研报告(优秀5篇)
社情民意调研报告(优秀5篇)村社情民意调研报告篇一20xx年8月，我成为了XX市第七批大学生村官，任职于龙腾街道蒋山村，入村以来，我通过询问干部、走访群众、实地考察和查阅资料等方式了解本村村情，对蒋山村的基本情况及经济社会发展情况有了进一步的了解。
经过这次的调研，我发现了本村发展的一些问题，并通过分析、讨论，对自己今后的工作有了更加清晰的思路。
现将调研报告整理如下：一、蒋山村基本概况（一）基本情况龙腾街道蒋山村地处街道西南角，属丘陵地处。
南邻金神镇金鹿村，西与涧桥村相毗邻，东接蔡店村，北与白马居委会相连接，是由原塘冲、蒋山、李圩三村合并而成。
全村32个村民组721户，人口2689余人，耕地面积3760余亩，山林及绿色长廊面积700余亩，水面800余亩，全村面积约16平方公里。
村两委在职4人，其中村委会3人。
全村低保人口52人，五保一qi人，贫困人口144人，无村办集体企业，目前尚属贫困村。
（二）基层组织建设村级基层党组织较为健全。
总支部有3名支委，其中书记1名、副书记1名、委员1名，支部成员有各自分工，明确各自的工作任务。
全村党员111人，平均年龄5656岁，最小25岁，最大89岁；大专、本科学历18人，高中学历12人，初中及以下81人。
总支一个下设支部2个，按照地域划分为7个党小组。
在村总支书记陶芳明、村主任张礼清的带领下，贯彻学习科学发展观，不断加强和完善基层组织建设，扎实推进村级组织办公活动场所建设，迄今为止建立了党代表接待室和党员活动室、农家书屋、广播室等，保证了村民全身心的投入经济建设工作中。
今年我村积极开展党的群众路线教育实践活动，照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病，查摆自身问题，对照整改“四风”问题。
（三）新农村建设一直以来，在上级党组织的正确领导下，积极推进新农村建设步伐，加快经济发展结构调整，以村容村貌和路容路貌的集中整治为突破口，切实改善蒋山村生产生活条件，逐步解决村民的'“出行难”问题。
大学生村官走访调研报告篇一
大学生村官走访调研报告篇一选聘高校毕业生到村任职,是党中央作出的一项重大战略决策,对于改善农村基层干部队伍结构、培养新农村建设骨干力量和党政干部后备人才,推进新形势下农村改革发展,夯实党在农村的执政基础具有重大意义。
大学生村官到村任职,充实了村两委班子队伍,提高了为群众办事的效率,给我镇的经济发展和社会管理注入了新鲜活力。
为贯彻落实中央、省、市、区的相关会议精神,进一步加强和改进大学生村官队伍建设,确保大学生村官下得去、待得住、干得好、流得动,我镇通过走访调查、召开座谈会和进行问卷调查等形式,对现任大学生村官作了相关调研,现就此调研结果作如下报告：一、基本情况根据省、市、区的安排,自2007年以来,我镇陆续接收了12名大学生村官到村任职,年龄主要集中在24-28岁之间,其中男4人,女8人,研究生学历1人,本科学历10人,大专学历1人,中共党员1人担任村支部副书记,其余11人担任村主任助理。
截止日前,经本人申请,离任10人,留任2人。
离任的10名村官中,因村社管辖权变动而被转到其他乡镇任职2人,其余8人均通过考录公务员走上了新的岗位。
二、大学生村官队伍建设现状1.思想积极主动虽然刚任职时大部分大学生村官对农村的情况不够了解,但是他们思想上积极上进,工作上踏实主动,逐步克服了重重困难,表现出了较高的综合素质。
尤其是07、08和09年的大学生村官经过两年以上的基层锻炼和磨合,逐步适应了环境,成功地完成了由大学生到基层村干部的角色转换。
2.工作踏实熟练总体上大学生村官工作态度端正、踏实肯干,绝大多数对村情基本数据、地理人文环境已基本熟悉,对农村政策、村主导产业发展、农民增收渠道和重点工作思路也比较清晰,能够很好完成本职工作,发挥了上传下达的纽带作用,当好了信息宣传员、政策讲解员、农村办事员。
同时在工作中能够充分发挥个人的才能智慧,积极探索解决问题的新途径、新方法,干出了不错的成绩,受到镇村两级的一致好评。
大学生村官调研报告学生村官调研报告
大学生村官调研报告学生村官调研报告大学生村官调研报告范文(一)大学生做村官是近年来各地为搭建农村人才“高地”、促进城乡人才双向流动、推动新农村建设进行的探索性课题。
为了使首批大学生村官能够真正走进农村，更快适应农村，更好服务农村，邯郸县委办公室结合全县“一村一名大学生村干部”工程的开展，组织了专题调研。
质疑“天下无马”从北京、河南、沈阳等地的实践活动来看，大学生做村官，有成功更有失败。
有一部分人看到尝试探索阶段的几个失败案例，就先自消弭了信心，认为大学生村官要不得，不可行，理由是大学生对农村工作不熟悉，到农村不能发挥其应有的作用，是一种人才资源的浪费，大学生会给农民增加负担，一村一名大学生的时机还不成熟等。
正如韩愈在《马说》中指出：“策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马!”在一些改革实践中，其诸多矛盾的孕育、显露、发展、斗争、转化直至最终解决，需要较长时间，过早和轻易地下结论都是不严肃的。
大学生当村官，无论从年龄、知识结构、专业技能方面来讲，还是从新农村建设对社会发展提出的生产生活方式转变要求来讲，都有不可替代的素质优势，而且极有可能就是拉动新农村建设全盘工作的“千里马”。
对于大学生村官，不作深入细致的分析，而只是空空地“执策而临”，大呼“天下无马”，这种态度将会扼杀众多千里马的奔跑能力和希望。
对于大学生村官，我们在对农村发展需要和基层人才诉求的归纳基础上，锁定了四大目标，即是否促进了基层班子的团结、激发了基层班子的活力，是否影响和提升了群众的生活方式和质量，是否形成了生动鲜活和有效实用的实践经验，是否使村里的政治经济取得了较快发展。
在四大目标的宏观覆罩之下，大学生村干部工程的推进过程成了一个充满变数但也决不缺少成功希望的学习和创造工程。
对此，我们分析如下：大学生村官工程的成败取决于多种因素。
在已有的大学生村干部实践活动中，县乡政府的重视和支持力度，村干部与村民的欢迎与配合态度，大学生待遇的落实程度，专业素质、组织协调能力与村子发展实际的对接状况，村子里各种力量的此消彼长给大学生村官作用发挥提供的空间，凡此种种，这些从不同侧面指出了影响和决定大学生村官取得成功与否的多种因素。
做好大学生村官工作的调研报告
做好大学生村官工作的调研报告20xx-04-5 选聘高校毕业生到村任职，是党中央作出的一项重大决策，对于加快推进社会主义新农村建设具有重大而深远的战略意义。
为深入了解大学生村官基层工作状况，团区委通过发放调查问卷、召开座谈会、下村走访等方式，对17名大学生村官的工作情况进行了全方位的摸底调查。
现将有关情况总结如下：一、大学生村官基本情况资阳区20xx年、20xx年先后接收17名高校毕业生到村任职，其中长春镇6名，新桥河镇3名，迎风桥镇3名，沙头镇2名、张家塞乡2名，茈湖口镇1名。
17名大学生村官分别毕业于全国15所高校，涉及公共事业管理、工商管理、给排水工程、会计学、农学、林学、法学、计算机、英语、新闻等10个专业门类。
全区大学生村官基本信息详见下图：二、大学生村官的积极作用在调研中我们发现，我区的大学生村官大部分工作积极肯干，能充分发挥自己的优势，协助村两委做好村里的工作和当地乡镇交办的事项，使农村工作呈现出新气象。
具体表现在以下几个方面：1 .改善了农村干部队伍结构。
选拔优秀大学生到农村担任村官，打破了人才的城乡壁垒，有效地推动了人才资源向农村的流动和倾斜，弥补了一些村干部年龄偏大、文化较低、观念陈旧的缺陷，为农村基层干部队伍增添了新鲜血液，注入了新的生机和活力，有效改善了农村基层干部队伍结构，提升了基层组织的创造力、凝聚力和战斗力，夯实了党在农村的执政基础。
在走访中，各村的村干部几乎一致认为，大学生村官的到来整体提高了村两委班子的文化知识水平，工作质量得到有效的改善。
2.推动了农村经济发展。
大学生村官入村任职后，充分利用自身优势，发挥农村远程教育网络作用，通过会议宣传、专题讲座等形式，积极普及科学知识，大力推广农业实用技术，主动为群众提供致富信息和市场信息，强化农民的市场意识，把先进的知识和技术带到了农村。
他们在如何实施农村产业结构调整和选择经济发展模式等问题上，积极开展调研活动，为乡镇和村委会出谋划策，为农民出点子，想办法，寻求致富门路。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
大学生村官民情民意调研报告大学生村官民情民意调研报告工作，在远教播放室为农民群众播放一些有教育意义和科技致富方面的宣传片，大学生村官们的严谨态度和工作热情受到了村民和村干部的一致好评。
江山市有一名大学生村官创办了衢州地区第一份村报——《清漾村报》，每月一期，村报内容丰富，有党的方针政策、法律法规、好人好事、本村历史与文化的变迁、本村的新闻简讯和大小事项，村报的推出受到了村民们的欢迎，不少村民还成为村报的记者，向村报投稿，提出自己的建议与意见，村民们都说有了村报太好了，自己村里发生什么事都能了解地一清二楚了，而且也丰富了我们的精神生活。
村报成了当地村干部与村民沟通的桥梁，也成为了面向农民做思想宣传工作的有效载体。
（三）基层情况的反映者，科技脱贫致富的领路者作为直接与群众进行接触的大学生村官，更能了解民情，真实准确地向上级部门做出反映，并充分利用现代科学技术和自身的知识面广、思路灵活等方法带领农民脱贫致富，这才是农民朋友最关心的问题。
最明显的是在信息上报工作中，大学生村官们能够认真了解村情、民情，及时掌握基层工作动态，将了解到的村情民情整理成各类舆情信息及时反映到上级部门。
在201X年4月，衢州柯城柑橘遭遇价格大跌和销路不畅，大学生村官吴小正看到村民们无望地将自己辛辛苦苦收回来的橘子低价抛售，有的甚至烂在家里时，吴小正感到很痛心，那段时间，他天天通过“农民信箱”发布柑橘销售信息，帮助村民解决柑橘销路问题。
［6］在春耕期间，安远县车头镇三排村大学生“村官”刘鹏到田头给农民讲解瓜果的科学施肥方法。
大学生“村官”们纷纷深入农户家中，制订产业规划，送技术下乡，帮助群众抓好春耕生产，利用科技帮助农民提高产量。
又如山西省的大学生村官谢芳，建立了新品种示范蔬菜大棚项目，日本珍珠娃娃菜、日本黑帅长茄、荷兰贝纳多（甜椒）、西班牙西红柿、韩国好日子黄瓜、以色列德力特番茄等等多种蔬菜，这些新品种和新尝试正在吸引着更多的当地农民争相效仿，并为他们带来了可观的经济效益。
江山贺村有一名大学生村官自己办起了养鸡场，带领村民致富，已成为当地的美谈。
［7］四、大学生村官工作环境和工作过程中存在的问题（一）制度法规不规范。
“大学生村官”还是一个新名词，缺乏统一规范的机制和法规支持，他们还没有形成一个社会阶层。
就目前农村体制来说，村民自治最根本的体现就在于村官是由村民选举出来的，且多由村民担任，村里的任何决策都需要村民代表大会通过，换句话说，村民特别是村官掌握着村里的人权、决策权等权力，而大学生担任的多为村党支部书记或村委会主任助理等职务，并不具有真正的实权，为不至于破坏村民自治，可能造成大学生村官的“空降”，同时村民们对于“大学生村官”并不了解，在村民们的观念里认为，村内大大小小的事情只有书记、主任才能够拍板决定，其他人起不到任何作用。
虽然说大学生村官越来越受到重视，但是，仍然还有不少地方政府对此重视不够，缺乏关怀和重视，再加上地区经济落后，村民们暂时的不认可，很难留得住人才。
（二）岗位职责不明确。
大学生到社区、农村工作，其目的是让大学生们熟悉农村，了解农村，磨练吃苦耐劳的意志，锻炼基层工作能力，提高总体素质；其次是指导农村，发挥人才智慧的优势，为基层新农村建设服务。
但从调研结果来看，部份大学生村官岗位职责不够清晰，发挥作用不够突出，从事的工作大多是做做会议记录，整理整理台帐，打打文件、整理资料等方面细小杂事，村里的大事管不了，小事也管不好，琐事不敢管。
［8］大部分人都觉得工作没有成就感，舞台很大，发挥作用却很小。
分析其原因主要有三：第一，许多基层领导放权不够，认为他们还是“小毛孩”，还不成熟，不敢放权放手给大学生村官们。
第二，大学生们的主动性还不够强，考村官的目的是解决眼下的就业困难，暂时修身养性，并把此作为平台和跳板，为以后发展寻找机会，从而导致自身工作主动性、事业心大打折扣。
第三，“村官乡用”现象比较普遍，有许多乡镇、街道为了缓和突击性的工作压力，动用了大学生“村官”，安排大学生村官应付乡镇、街道许多繁琐的工作；有的基本上都安排到乡镇使用，来顶替乡镇一些几大员的位子，成为不三不四的“编外乡镇干部”，使许多“村官”们不知自己的真实身份了。
（三）大学生自身定位不准。
为鼓励大学生到农村工作，各地出台了不少优惠的政策，在推动阶段，政府给以极大的承诺，诸如考研、考公务员等一系列的优惠政策，这就有可能在吸引大学生到村官担任村官的同时，产生一种仅仅把担任村官作为一种谋求好前途的“跳板”的心理。
另外，因为农村基层工作的复杂性，而当代大学生由于专业不对口、实践经验欠缺，再加上农村特别是中西部偏远地区农村生活条件的艰苦等原因，可能使得大学生在角色的转换与适应上出现困难，而所学的用不上更是一件令人头痛的事情，这必然会降低大学生的积极性，感到无所事事。
对于刚刚离开繁华都市的大学生，尤其是根本没在农村生活过的大学生，农村条件的艰苦，理想和现实的巨大差距，再加上工作中的挫折，不少大学生自然而然就会产生离开农村的想法。
（四）管理制度不够健全。
大学生村官虽然是“村官”，但又不是在编“村官”，有些地方镇村混合使用，使用主体不明导致了管理主体的不明；在学习培训、工作、培养提高、考核考勤等方面缺乏相关的制度管理。
在调查中发现两方面问题：一是大多数的大学生村官和乡镇干部一样，早上报个到，下午四、五点钟急着回家，沉在村里的时间不多，晚上在村里的时间更少，殊不知农村中农民白天忙着干活，所以许多民情沟通、矛盾调处、政策宣传等工作都要到晚上才好开展，这在一定程度上影响了他们的成长成才。
府真正能做到承诺吗？这一担心不容忽视。
二是各地政府出台了各项优惠政策来吸引大学生，可是这些大学生村官工作期满后，政五、针对存在的问题，采取的措施及对策作为一种新生的事物，“大学生村官制度”有其优越性，焕发出勃勃生机，在为社会主义新农村建设做出了较大贡献的同时，对大学生也具有重要的作用，但是事物的两面性也决定了其在实施的过程中必然会遇到一些问题阻力。
然而，从上面的问题来看，并不是不可以加以改变、克服的。
为此，为保证这项政策措施的顺利进行，需要社会各方面的共同努力：（一）努力营造良好氛围，提高社会各界的认识。
借助新闻媒体的力量，大力宣传高校毕业生到农村和社区工作的目的、意义，加大政策和招聘工作的宣传力度。
积极挖掘典型，开展到农村、社区工作优秀高校毕业生的评选，加大优秀农村、社区工作高校毕业生的宣传报道，树立农村、社区工作高校毕业生的良好形象，引导社会正确认识和支持，努力营造有利于高校毕业生服务基层的良好氛围和社会环境。
在思路上要充分认识到大学生村官是一项战略工程，而不是权宜之计。
所以逐步建立完善相应得配套实施，诸如建立健全必要的法律、法规，以防止大学生村官的过于频繁的流动；国家通过制定更多的政策和待遇，比如说：根据地方实际情况，增长工资、对大学生村官定期考核后，对于优秀分子，可以选拔进入乡镇领导班子等，以解决他们的后顾之忧，为农村留住优秀人才。
［9］这样可以保证这些毕业生在几年的工作后能感觉有所收获，而不是虚度光阴，对于带动更多的大学毕业生到农村工作具有相当重要的意义。
（二）合理安排工作岗位。
高校毕业生招聘到农村、社区工作后，实行3个月的试用期。
试用期满经考核合格的，要根据他们的能力素质和适应情况，合理安排工作岗位。
既然是“村官”，就应授以权，委以职，一般可安排担任村委会主任助理、经济合作社社长助理、社区居委会主任助理或团支部书记、文书等职务，也可根据实际需要安排其他工作岗位。
乡镇、街道等上级单位和部门尽可能不要长期抽调他们应付其他方面的工作。
如江山市在村民委员会换届选举工作开始后，大学生村官们均被纳入本村的选举领导小组，积极配合镇党委、政府、村党支部和村选举委员会开展各项工作。
在工作中，大学生村官们积极主动，认真工作，一丝不苟，白天和村干部一起与联系选民，走家串户，逐一核对、梳理选民情况，利用晚上休息时间与选举委员会成员一起进行选民造册登记。
在大学生村官的积极参与下，各村的村民委员会换届选举工作正顺利、有序的向前推进。
（三）加大培养锻炼力度。
对到农村、社区工作的高校毕业生，要制定具体的培养计划，落实相应的措施，帮助他们尽快成长成才。
要重视做好培训工作，除市级集中组织上岗培训和知识更新培训之外，乡镇、街道要将他们的培训纳入本乡镇、街道干部教育培训计划，重点学习党在农村的方针政策及与农村、社区工作有关的基本知识和工作方法。
要有计划地抓好对他们的经常性的教育和培训，支持他们参加继续教育和学历教育。
要适时对他们进行分工调整，使他们经受多岗锻炼。
要实施乡镇、街道联村干部联系和村主要领导帮带制度，丰富传帮带内容，重点传授农村工作经验和方法，帮助他们尽快提高农村工作实际能力。
［10］（四）切实加强管理和考核。
乡镇、街道要作为管理主体，把高校毕业生列入村、社区专职干部管理范围（可不占村、社区专职干部职数），实行劳动合同管理。
考核工作由当地组织部、人事劳动社会保障局共同牵头，并负责制订考核工作实施办法，具体由各乡镇、街道组织实施。
考核结果可确定为优秀、称职和不称职三个等次。
根据考核结果，参照同类村、社区专职干部给予一定的奖励；对表现较差、不胜任工作、考核不称职的，按照合同规定予以解聘。
为促进农村经济的发展，构建社会主义新农村，大学生村官所发挥的作用极为重要。
然附送：大学生村官演讲报告大学生村官演讲报告篇一：大学生村官演讲稿做一名新时代的大学生村官尊敬的各位领导、亲爱的各位同仁们：大家下午好。
我叫张大毛，是201X届大学生村官，现在任东山镇花园居委会主任助理。
201X年8月，踏上四宏这片激情的土地时的激动还没有远去，然而，两年一瞬，转眼间自己已经变成有两年村官经历的“老” 村官了。
今天非常荣幸在此与在大家一起分享我的村官生活，向各位领导和同仁们汇报一下自己如何开展“知民情、解民忧、带民富”的主题活动，今天我演讲的题目是“”一、做好新村民，全面知民情。
花园居委会位于宁宿徐高速公路东山站出口东西两侧，镇工业园区就坐落在花园居西片范围内，交通便捷，道路通畅，有5个自然村庄，10个村民小组。
要想顺利开展工作，把工作做到实处，做到群众心坎上，就必须对全村情况有一个基本了解，就必须得到包括党员、村民代表在内的全村群众的认可和支持。
基于这样的想法，在平时的工作中我经常深入到农户家走访、拉家常，在田间地头与农民朋友同劳作，帮助五保户农户抢收粮食，在晚饭过后我也经常骑着自行车到村中串门。
我分别走访了老干部、党员、村民代表家，向大家表明来意，了解情况，征求意见，通过走访从不同侧面了解到村内基本情况，并建立了居民家庭基本情况档案表，最大的收获就是认识了不少村民，和很多村民混了个脸熟，村民就真把我当自家的孩子待，路上遇到了，他们远远地就朝我点头招手，遇到村民和他们说说笑笑，心头暖洋洋的。