高中语文名句

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暮春三月,江南草长。杂花生树,群莺乱飞。

春草碧色,春水绿波。送君南浦,伤如之何!

黯然销魂者,唯别而已矣!

美人迈兮音尘阙,隔千里兮共明月;临风叹兮将焉歇,川路长兮不可越!

洞庭始波,木叶微脱。

边风急兮城上寒,井径灭兮邱陇残。千龄兮万代,共进兮何言!

川阅水以成川,水滔滔而度日。世阅人而为世,人冉冉而行暮。人何世而弗新,世何人之能故?野没春必其华,草无朝而遗露。

昔李斯之受罪兮,叹黄犬而长吟;悼嵇生之永辞兮,顾日影而弹琴。

然非夫旷远者,不能与之嬉游;非夫渊静者,不能与之闲止;非放达者,不能与之无?;非至精者,不能与之析理也。

其生兮若浮,其死兮若休。

澹乎若深泉之静,泛乎若不系之舟。

徒临川以羡鱼,俟河清乎未期。

落云间之逸禽,悬沉渊之魦鰡。

圣人不凝滞于物,而能与世推移。

新沐者必弹冠,新浴者必振衣;安能以身之察察,受物之汶汶者乎?

沧浪之水清兮,可以濯吾缨;沧浪之水浊兮,可以濯吾足。

琴里知闻惟渌水,茶中故旧是蒙山。

鹪鹩巢于深林,不过一枝;偃鼠饮河,不过满腹。——许由

且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力;风之积也不厚,则其负大翼也无力。——《逍遥游》适莽苍者,三餐而反,腹犹果然;适百里者,宿舂粮;适千里者,三月聚粮。——《逍遥游》而宋荣子犹然笑之。且举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮,定乎内外之分,辩乎荣辱之境,斯已矣。——《逍遥游》

弃燕雀之小志,慕鸿鹄以高翔。——《与陈伯之书》

夫鹓雏发于南海而飞于北海,非梧桐不止,非练实不食,非醴泉不饮。

北海若曰:“井鱼不可以语于海者,拘于虚也;夏虫不可以语于冰者,笃于时也;曲士不可以语于道者,束于教也。”

尧以天下让许由,许由不受。舜让天下于子州支伯,舜以天下让善卷,善卷曰:“余立于宇宙之中,日出而作,日入而息,逍遥于天地之间,而心意自得。吾何以天下为哉!”遂不受,去而入深山。

物物而不物于物,则胡可得而累邪!

中国文人的外表是儒家,但内心永远是庄子。——李泽厚

振衣千仞冈,濯足万里流。——左思

少年振衣,可作千里风幡;少年瞬目,亦是万古清流。

佛曰:春来花自清,秋至叶飘零。无穷般若心自在,语默动静体自然。

往事如观流水,来者如仰高山。

高山仰止,景行行止,虽不能至,然心向往之。——《史记·孔子世家》

琴曲之道:若六弦齐长则弦一律,无调。惟六弦各具长短,长为长,短为短,方能蕴声制律,并创长短参差之声。

志不立,如无舵之舟,无衔之马,飘荡奔逸,终亦何所抵乎?——王阳明

月晕而风,础润而雨。

玉之在山,以见珍而终破;兰之生谷,虽无人而自芳。故庄周垂钓于濠,伯成躬耕于野

一枝之上,巢父得安巢之所;一壶之中,壶公有容身之地。

一寸二寸之鱼,三竿两竿之竹。落叶半床,狂花满屋。桐间霜落,柳下风来。三春负锄相识,五月披裘见寻。

荆轲有寒水之悲,苏武有秋风之别。关山则风月凄怆,陇水则肝肠断绝。

“北周庾信:暮年诗赋动江关。

集六朝之大成,启唐之先鞭。”

月榭风台,池平树古。

辞洞庭兮落木,去涔阳兮极浦。

十里五里,长亭短亭。饥随蛰燕,暗逐流萤。

既伤檐下菊,复悲池上兰。

“少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。皆阅历之浅深,为所得之浅深耳。”

两个有名的吟唱诗人比赛。一个诗人弹着竖琴,从黎明唱到黄昏。星星和月亮爬上来时,他把竖琴交给对手。后者把琴搁在一边,站起身。前者认输了。——博尔赫斯《瓜亚基尔》【蜀守文翁】移风易俗,董仲舒“以经术润饰吏治”

【王阳明】竹轩格物致知:“圣人之道,吾性自足,向之求理于物者,误也。”

“心外无理,心外无物。”

“尔未看此花时,此花与尔心同归于寂;尔来看此花时,则此花颜色,一时明白起来。便知此花,不在尔心外。”

【李斯】荀子后学,针对始皇逐客令,上一纸《谏逐客书》。“以富贵之谋,殆天下之乱。”被五刑,夷三族叹黄犬而长吟:“吾欲与若复牵黄犬,俱出上蔡东门逐狡兔,岂可得乎?”【苏格拉底】饮鸩自尽前只有一句“我在医药之神面前许过愿,要献他一只鸡。”

【陆机】东市临刑,仰天长叹“华亭鹤唳,岂可复闻乎?”

【嵇康】临当就命,顾视日影,目送归鸿,手挥五弦,仰天长叹“《广陵散》于今绝矣!”《与山巨源绝交书》七不堪,二不可。其实是与统治者绝交,与社会绝交。

《家诫》作为父亲的责任,自己“非汤武而薄周礼,越明教而任自然”,却教孩子礼法,勉励孩子入仕。

【王维】隐居蓝田辋川,与裴迪“浮舟往来,弹琴赋诗,啸咏终日。”化子岗,竹里馆,鹿柴皆为王维隐逸之处。

【苏东坡】论五柳先生:“欲仕则仕,不以求之为嫌;欲隐则隐,不以去之为高。”

【杜甫】郭沫若楹联“世上疮痍,诗中圣哲。民间疾苦,笔底波澜。”

【文天祥】以匹夫之力,“欲挽狂澜于既倒,扶大厦于将倾。”

【蒲松龄】“集腋成裘,妄续幽冥之录;浮白载笔,仅成孤愤之书。”

“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入木三分。”

北山移文:身居江湖,心存魏阙的假隐士周子。

起先“学遁东鲁,习隐南郭”“排巢父,拉许由,傲百世,蔑王侯”

而征召文书一到,便原形毕现

《五灯会元》上曾载有这样一则故事:由于战乱,普陀寺的众禅者决定迁移庙址。在迁徙途中,只有豫通大师一人坚持早课,从不荒废。有人劝曰:“此处无佛,大师可不必如此。”豫通大师答一偈子:“此处无佛,我心有佛。既诚我心,是诚我佛。”

每个人都是时间独一无二的烟火,终将绚烂绽放,让世人惊诧,所以,不必看轻你自己!就算苦难如滔滔江水不休不止,也要坚信你的坚守会让上帝的恩赐只会延迟而不会消失。时代,是一只逃遁的猛兽,趋于疯狂,更趋于终结。而喧嚣是不会终结的。

与其像迁客骚人一样去国怀乡、忧谗畏讥、满目萧然、怅然于失,不如心旷神怡、宠辱偕忘、把酒临风、悠游于得。得意失意,不必在意;顺境逆境,切莫止境。临溪则渔,酿泉为酒。掬一首流觞月,览一笔兰亭墨,以乐而叙情,以文而载志。可以山清水秀,也可以水挥墨旋。给自己一个机会,卧则枕草、梦则露白;给自己一方净土,胸间蓄水、心底植竹;给自己一次旅行,放慢脚步,不盛不乱、姿态如烟。

【王微之】雪夜访戴,乘兴而来,兴尽辄返。

一瓢颜回陋巷,五柳先生对门,环堵萧然,不蔽风日,却也可瓦屋听雨,心旷神怡。

佛曰:众生无我,苦乐随缘,宿因所构,缘尽还无,何喜之有?得失随缘。种如是因,因如是果,因果循环,一切悲喜由心生。

我在秋千上,所有东西都在下面,一会儿之前,所有东西都在上面。反过来说,也一样。——米兰昆德拉

人生无关输赢,桃花依旧笑春风。——亦己

有生之年,有些人,有些事,错过一次,千万不要错过第二次。——亦己

《诗品》雄浑:超以象外,得其环中。

清奇:神出古异,淡不可收。

典雅:玉壶买春,赏雨茅屋。

纤秾:采采流水,蓬蓬远春。

含蓄:不着一字,尽得风流。

从前的日色变得慢,车,马,邮件都慢,一生只狗爱一个人。——木心

山有扶苏,隰有荷华。不见子都,乃见狂且。《郑风·山有扶苏》

学问是什么?

学会做人,学会做事。这是人间最大的学问。

莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。《论语》

君子之道,辟如行远,必自迩;辟如登高,必自卑。《礼记·中庸》

吾生也有涯,而知也无涯。《庄子·养生主》

子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”

君子无终食之间违仁,造次比于是,颠沛必于是。《论语》

永言配命,自求多福。《诗经》

楚王后车千乘,非知也;君子啜菽饮水,非愚也,是节然也。若夫志意修,德行厚,知虑明,生于今而志乎古,则是其在我者也。《荀子·天论》

黄钟毁弃,瓦釜雷鸣,馋人高张,贤士无名。《楚辞·卜居》

有大人先生者,以天地为一朝,万期为须臾;日月为扃牖,八荒为庭衢。行无辄迹,居无室庐,幕天席地,纵意所如。止则操卮执瓢,动则挈榼提壶;唯酒是务,焉知其余。

静听不闻雷霆之声,熟视不见泰山之形。不觉寒暑之切肌,利欲之感情。

俯观万物之扰扰,如江汉之载浮萍二豪待侧焉,如蜾蠃之与螟蛉。《酒德颂》

闻宫商角徵羽,行仁义礼知信。

茶不求精而壶亦不燥,酒不求冽而樽亦不空,素琴无弦而常调,短笛无腔而自适,纵难希遇羲皇,亦可匹俦秘阮。《菜根谭》

回文诗:“莲池照晓月,幔锦拂朝风。”

“风朝拂幔锦,月晓照池莲。”

江河流水,潺湲不绝,后浪已不复为前浪。浮不凝滞之泡沫,忽而消失,忽而碰撞,却无长久飘摇之例。世人与栖息之处,不过如此。——《方丈记》

万籁有声,而庭阶寂寂。小鸟时来啄食,人至不去。三五之夜,明月半墙。风移影动,珊珊可爱。——《项脊轩志》

走过平湖烟雨,岁月山河,那些历尽劫数、尝遍百味的人,会更加生动干净。

常言道:一叶障目,不见泰山。而这“一叶”就是过于沉重的欲念。

人的肝肠寸断,源于世事的九曲回肠。

《般若经》上说,一念是九十刹那,一刹那经九百生灭。

庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如盖矣。——《项脊轩志》

十年一品温如言。

精骛八极,心游万仞。——《文赋》

春在行走,风度翩翩,花事将了未了,花色忽明忽暗。

柳下惠坐怀不乱,许衡不吃无主之梨,杨震不收黑夜之金,许由清溪洗耳,屈原见放任然“沐后弹冠,浴后振衣”。

《淮南子·说山训》曰:兰生幽谷,不为莫服而不芳;舟行江海,不为莫乘而不浮;君子行义,不为莫知而止休。君子慎独,如兰生幽谷,舟行江海,无人也始终如一。

君子慎独,格物,致知,诚意,正心,修身,齐家,治国,平天下。

慎独,语出《礼记·中庸》:“道也者,不可须臾离也;可离,非道也。是故君子戒慎乎其所不睹,恐惧乎其所不闻。莫见乎隐,莫显乎微,故君子慎其独也”。道,是不可分离的,而分离开来的东西,就不是道了。

为了看看太阳,我来到世上。——巴尔蒙特

为了看看家乡,我来到世上。

山色如娥,花光如颊,温风如酒,波纹如绫,才一举头,已不觉目酣神醉。袁宏道《昭庆寺小记》

赌书消得泼茶香,当时只道是寻常。——纳兰性德

悲欢离合总无情,一任阶前点滴到天明。——蒋捷

世事一场大梦,人生几度新凉。——苏轼

过春风十里,尽荠麦青青。

废池乔木,犹厌言兵。——姜夔

客子光阴诗卷里,杏花消息雨声中。——陈与义

青春都一饷,忍把浮名,换了浅斟低唱——柳永

人生到处知何似?应似飞鸿踏雪泥。——苏轼

净几横琴晓寒,梅花落在弦间。我欲清吟无句,转烦门外青山。——王昌龄

、一饮涤昏寐,情思爽朗满天地;再饮清我神,忽如飞雨洒轻尘;三饮便得道,何须苦心破烦恼。——唐·皎然

三、一碗喉吻润,二碗破孤闷,三碗搜枯肠,惟有文字五千卷。四碗发轻汗,平生不平事,尽向毛孔散。五碗肌骨清,六碗通仙灵。七碗吃不得也,唯觉两腋习习清风生。——唐·卢仝

七、山堂夜坐,汲泉煮茗。至水火相战,如听松涛倾泻入杯,云光潋滟,此时幽趣,故难与俗人言矣。——明·罗禀

九、品茶宜精舍、宜云林、宜永昼清谈、宜寒宵兀坐、宜松月下、宜花鸟间、宜清流白云、宜绿藓苍苔、宜素手汲泉、宜红妆扫雪、宜船头吹火、宜竹里飘烟。——明·徐渭

十、一人得其神,二人得其趣,三人得其味,七八人是名施茶,饮茶者愈众,则离品茶真趣越远。——明·陈继儒

十七、茶性必发于水,八分之茶,遇十分之水,茶亦十分矣;八分之水,试十分之茶,茶只八分耳。——清·张大复

二十二、喝茶当于瓦屋纸窗下,清泉绿茶,用素雅的陶瓷茶具,同二三人共饮,得半日之闲,可抵十年的尘梦。——周作人

七碗受至味,一壶得真趣。空持百千偈,不如吃茶去。——赵朴初

三十、吃茶是大有名堂的,和尚吃茶是一种禅,道士吃茶是一种道,知识分子吃茶是一种文化。——贾平凹

三十七、茶是水写的文化,不仅能洗胃,更能洗心。无论大隐于市,还是小隐于野,他们都要喝茶。––明湖心

人生如茶,茶只有两种姿态,沉,浮。饮茶人两种姿势,拿起,放下。沉时坦然,浮时淡然。第一杯苦若黄连,第二杯香似醇醪,第三杯淡若夏风。

人生如茶,虽然不会苦一辈子,但总要苦一阵子。

《秋风辞》刘彻

秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归。

兰有秀兮菊有芳,怀佳人兮不能忘。

泛楼船兮济汾河,横中流兮扬素波。

箫鼓鸣兮发棹歌,欢乐极兮哀情多。

少壮几时兮奈老何!

《顺风与逆风》刘墉

上国画课,教授说:“画柳,要表现顺风的美;画松要表现逆风的美;画牛,要顺风而走;画马,要逆风而奔。”

“那么画人呢?”学生问。

“王唯的‘请留磐石上,垂钓将已矣。’以顺风为佳。”

“文天祥的‘风檐展书读,古道照颜色。’以逆风为好。”

“有没有又顺又逆的?”

“陶渊明的‘登东皋以舒啸,临清流而赋诗’,前一句逆风,后一句顺风。”

“人在顺风和逆风的表现,有没有当然的道理可以依循?”

“风大时,要表现逆的风骨;风小时,要表现顺的悠然。

高中语文名言警句宗璞名言名句41条素材新人教版

高中语文名言警句宗璞名言名句41条素材新人教版 1. 秋天的色彩令人感到充实和丰富。木槿的花有紫有白,紫薇的花有紫有红,美人蕉有各种颜色,玉簪花则是玉洁冰清,一片纯白。而最得秋意的是树叶的变化,临湖轩下池塘北侧一排高大的银杏树,秋来成为一面金色高墙,满地落叶也是金灿灿的,踩上去不由生出无限遐想。 2. 青史几番春梦,红尘多少奇才,不消计较与安排,领取而今现在。 3. 青青陵上柏,磊磊涧中石。人生天地间,忽如远行客。 4. 把心儿向国托,身儿向前赶,魂儿故土埋。 5. 花开有十几朵,满院便飘着芳香。不是丁香的幽香,不是桂花的甜香,也不是荷花的那种清香。它的香比较强,似乎有点醒脑的作用。采几朵放在养石子的水盆中,房间里便也飘散着香气,让人减少几分懒洋洋,让人心里警惕着:秋来了。 6. 我的房门外有一小块地,原有两行花,现已形成一片,绿油油的,完全遮住了地面。在晨光熹微或暮色朦胧中,一柄柄白花擎起,隐约如绿波上的白帆,不知驶向何方。 7. 我喜欢花,却没有侍弄花的闲情。因有自知之明,不改邀名花居留,只有时要点草花种种。有一种太阳花又名死不了,开时五色缤纷,杂在草间很好看。种了几次,都不成功。“连死不了都种死了。”我们常这样自嘲。 8. 这花的生命力极强,随便种种,总会活的。不挑地方,不拣土壤,而且特别喜欢背阴处,把阳光让给别人,很是谦让。据说花瓣可以入药。还有人来讨那叶子,要捣烂了治脚气。我说它是生活上向下比,工作上向上比,算得一种簪花精神罢。 9. 似乎刚过完春节,什么都还来不及干呢,已是长夏天气,让人懒洋洋的像只猫。一家人夏衣尚未打点好,猛然却见玉簪花那雪白的圆鼓鼓的棒槌,从拥挤着的宽大的绿叶中探

高中语文古诗文名篇名句

高中语文古诗文名篇名句 第一册“名句名篇” 1、层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜的开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。 (《荷塘月色》) 2、微风过处,送来缕缕青香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。 (《荷塘月色》) 3、塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。 (《荷塘月色》) 4、亲戚或余悲,他人亦已歌,死去何所道,托体同山阿。 (《记念刘和珍君》引陶潜《挽歌》)

5、真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。 (《记念刘和珍君》) 6、惨象,已使我目不忍视了;流言,尤使我耳不忍闻。 (《记念刘和珍君》) 7、沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡!(《记念刘和珍君》) 8、句有可削,足见其疏;字不得减,乃知其密。 (《简笔与繁笔》引《文心雕龙》) 9、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。 躲进小楼成一统,管他冬夏与春秋。 (鲁迅《自嘲》)

10、既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?(《烛之武退秦师》) 11、今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。 由此观之,王之蔽甚矣!(《邹忌讽齐王纳谏》) 12、令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。 (《邹忌讽齐王纳谏》) 13、仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。 (《兰亭集序》) 14、虽趣舍万殊,静躁不同,当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,曾不知老之将至;及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣。 (《兰亭集序》)

高考语文名句名篇默写大全

名篇名句默写 1、路漫漫其修远兮,_ ______ (屈原《离骚》) 2、亲贤臣,远小人,________________;亲小人,远贤臣,______________。 (诸亮《出师表》) 3、子曰:“温故而知新,____________。”(《论语。为政》) 4、______ _________,秋水共长天一色。(王勃《滕王阁序》) 5、长云暗雪山,___ ______ 。(王昌龄《从军行》) 6、 __________________,到黄昏、点点滴滴。(清照《声声慢》) 7、师道之不传也久矣! __ ________! 是故无贵无贱,无长无少,__ ______,___ _____。 彼童子之师,授之书而习其句读者,。 (愈《师说》) 8、________ ______,溪头卧剥莲蓬。(辛弃疾《清平乐?村居》) 9、吾生也有涯,______ ________ 。(《庄子?养生主》) 10、风急天高猿啸哀,__ _____。 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。_____ ______, ______ ______。(杜甫《登高》) 11、___ ________,___________ 。羌管悠悠霜满地。(仲淹《渔家傲》) 12、外无期功强近之亲,无应门五尺之僮,______ ____,_________ 乌鸟私情,__ _____。(密《情表》) 13、____ ________,西北望,射天狼。(轼《江城子?密州出猎》) 14、____________,寻常巷陌,人道寄奴曾住。(辛弃疾《永遇乐?京口北固亭怀古》) 15、别有幽愁暗恨生,____________。 同是天涯沦落人,__ _________!(白居易《琵琶行》) 16、故木受绳则直,____ ______君子博学而日参省乎己, ________ 。 吾尝终日而思矣___________。(《荀子.劝学》) 积善成德,____________,圣心备焉。 骐骥一跃,不能十步;,功在不舍。 17、奇文共欣赏,__________ 。(渊明《移居》) 18、__________,今夕是何年。我欲乘风归去,__________,高处不胜寒。( 19、苔痕上阶绿,草色入帘青。__ ___,__ ___ 。(禹锡《陋室铭》) 20、雕栏玉砌应犹在,____________。问君能有几多愁?____________。 (煜《虞美人》) 21、山映斜阳天接水,____________,____________。(仲淹《幕遮》) 22、君子坦荡荡。________________.(《论语.述而》)

2018年高中课本语文必背名篇名句

高中语文名篇名句必背语句 高中部分:(14篇): 1、《蜀道难》 1.李白《蜀道难》中“尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟”运用夸张手法写蜀地历史悠久,与外界交通不便少有往来。 2.李白《蜀道难》中运用夸张的手法,写出秦蜀之间重山叠岭、不可逾越的句子是:西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅。 3.李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息,如引用“五丁开山”一神话的句子是:地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。 4.李白《蜀道难》中“黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援”两句写山势高险,即便是善飞的黄鹤、轻捷的猿猴都很难越过。 5.李白《蜀道难》中“扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹”对行人行走蜀道的细节动作加以摹写,把行人艰难的步履、惶恐的神情绘神绘色地刻画出来。 6.李白《蜀道难》中用杜鹃鸟的啼叫声反衬蜀道的空寂苍凉的句子是:又闻子规啼夜月,愁空山。 7.李白《蜀道难》中极言山峰之高、绝壁之险,渲染惊险气氛的句子是连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。 8.李白《蜀道难》中“飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷”描写了水石激荡、山谷空鸣的景象。 2、《登高》杜甫 1.杜甫一生长年漂泊,老年病苦孤愁,他的《登高》中“万里悲秋常作客,百年多病独登台”两句诗对这样的生活状况作了生动的概括。 2.杜甫《登高》中用落叶和江水抒发时光易逝、壮志难酬的感伤的句子是:无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 3.杜甫《登高》中集中表现了夔州秋天的典型特征的句子是:风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。前人也曾把这两句誉为“古今独步”的“句中化境”。 4.道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨,无限悲凉难以排遣的句子是:艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。 3、《琵琶行》 1.《琵琶行》中点明诗人秋夜送别友人这一事件并渲染出悲凉气氛的诗句是:浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。 2.《琵琶行》描写琵琶女不愿出场但又盛情难却的矛盾心情的句子:千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。 3.《明湖居听书》写小玉说书时,“满园子的人都屏气凝神,不敢少动,忽听霍然一声,人弦俱寂”。《琵琶行》中也有类似情景,侧面表现琵琶女的高超技艺,这些诗句是:东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。 4.《琵琶行》善于运用各种生动的比喻描绘音乐形象,使得琵琶女的弹奏非常具体形象。如写大小弦合奏时就是这样描述的:嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。 5.《琵琶行》中形象生动地表现了乐声时而流畅时而冷涩的句子是:间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。 6.《琵琶行》描写乐声时,不仅以声写声,还兼有以形写声。其中生动地表现乐曲激越雄壮的特点的句子是:银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。 7.《琵琶行》中运用侧面烘托的方法描写琵琶女技艺高超、美丽出众的诗句是:曲罢曾教善才服,妆成每被秋娘妒。

高中语文名人名言分类积累

名人名言分类积累 一、爱国 1.天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武 2.人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥 3.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹 4.风声雨声读书声声声入耳,国事家事天下是事事关心。——顾宪成 5.英雄非无泪,不洒敌人前。男儿七尺躯,愿为祖国捐。——陈辉 6.我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。——周恩来 7.现阶段,爱国主义主要表现为献身于建设和保卫社会主义现代化的事业,献身于促进祖国统一的事业。——江泽民 8.谁不属于自己的祖国,他就不属于人类。——海涅 9.失去祖国的人,犹如丧家之犬。 二、集体 10.荷花虽好,也要绿叶扶持。一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。——毛泽东 11.正如树枝和树干连接在一起那样,脱离树干的树枝很快就会枯死。——奥涅格(个人发展离不开他人、集体) 12.一花独秀不是春,百花齐放春满园——雷锋(个人发展了不能忘了集体) 13.天时不如地利,地利不如人和。——孟子(强调人团结的重要) 14.人心齐,泰山移。(集体团结得力量) 三、人生 15.人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。——司马迁 16.不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。——陶渊明 17.谁要游戏人生,他就一事无成,谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。——歌德 18.建筑在别人痛苦上的幸福不是真正的幸福。——阿?巴巴耶娃 19.人生如同故事。重要的并不在有多长,而是在有多好。——塞涅卡 20.人生就象弈棋,一步失误,全盘皆输,这是令人悲哀之事;而且人生还不如弈棋,不可能再来一局,也不能悔棋。——弗洛伊德 21.一失足成千古恨 22.路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌(把握自己走好每一步) 23.无论你怎样地表示愤怒,都不要做出任何无法挽回的事来。——培根 24.人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。——萧楚女(善始善终) 25.人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。——但丁 26.美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。——罗丹(生活中要善于细心发现) 27.不要希图成为一个成功的人,我们应努力成为一个有价值的人。——爱因斯坦(成功是对自己而言,有价值是对他人对整个社会而言) 28.冬天已经到来,春天还会远吗?——雪莱 29.过去属于死神,未来属于你自己。——雪莱(生活要乐观) 四、道德 30.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。——刘备

2016-2019年高考语文名篇名句默写真题汇总

2019高考语文理解性名句默写 (一)(2019全国Ⅰ卷)名篇名句默写(本题共1小题,6分) 16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《庄子·逍遥游》中的斥鷃无法理解大鹏,称自己腾跃起飞, “______,_______”,也就是飞行的极致了。 (2)李白《蜀道难》中“______,_______”两句,回顾了“五丁开山”的传说。 (3)范仲淹《渔家傲(塞下秋来风景异)》中“______,_______”两句,写戍边将士满怀思乡的愁苦,但未获胜利仍然不得还乡。 16.(1)不过数仞而下翱翔蓬蒿之间 (2)地崩山摧壮士死然后天梯石栈相钩连 (3)浊酒一杯家万里燕然未勒归无计 (二)(2019全国Ⅱ卷)名篇名句默写(本题共1小题,6分) 16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《邹忌讽齐王纳谏》中“____________,____________”,表现了主人公的形象之美。 (2)杜牧《阿房宫赋》中“____________,____________”两句,写阿房宫占地极广且极为高大,以表现其雄壮之美。 (3)苏轼在《赤壁赋》中以“____________,____________”两句,写出了婉转悠长、延绵不尽的乐声之美。 (二)(2019全国Ⅱ卷) 16.(1)邹忌修八尺有余而形貌昳丽 (2)覆压三百余里隔离天日 (3)余音袅袅不绝如缕 (三)(2019全国Ⅲ卷)名篇名句默写(本题共1小题,6分) 16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《论语·子罕》中,孔子用“,”两句话阐明,一个普通人,也是有坚定志向的;要改变一个人的志向,是很困难的。

高中语文名言名句集锦

高中语文名言名句集锦 (一)哲理诗句 1.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》) 2.横看成岭侧成峰,远近高低各不同。(苏轼《题西林壁》) 3.欲穷千里目,更上一层楼。(王之焕《登鹳雀楼》) 4.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) 5.问渠哪得清如许,为有源头活水来。(朱熹《观书有感》) 6.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。(苏轼《水调歌头-明月几时有》) 7.会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫《望岳》) 8.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。(苏轼《惠崇〈春江晚景〉》) 9.不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(王安石《等飞来峰》) 10.等闲识得东风面,万紫千红总是春。(朱熹《春日》) 11.旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。(刘禹锡《乌衣巷》) 12.野火烧不尽,春风吹又生。(白居易《赋得古原草离别》) (二)生活情趣 1.采菊东篱下,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》) 2.晨兴理荒秽,戴月荷锄归。(陶渊明《归园田居》) 3.开轩面场圃,把酒话桑麻。(孟浩然《过故人庄》)

4.茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。(王安石《书湖阴先生壁》) 5.谈笑有鸿儒,往来无白丁。(刘禹锡《陋室铭》) 6.最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。(辛弃疾《清平乐-村居》) 7.黄发垂髫,并怡然自乐。(陶渊明《桃花源记》) (三)读书 1.尽信书则不如无书。(孟子) 2.读书破万卷,下笔如有神。(杜甫) 3.书读百遍,其义自见。 4.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。(陆游) 5.问渠哪得清如许,为有源头活水来。(朱熹) 6.书籍是人类进步的阶梯。(高尔基) 7.为中华之崛起而读书!(周恩来) 8.好读书,不求甚解。每有会意,便欣然忘食。(陶渊明《五柳先生传》) 9.学而不思则罔,思而不学则殆。(孔子) 10.读一本好书,就像和许多高尚的人谈话。(德—歌德) (四)奉献 1.春蚕到死丝方尽,蜡炬成挥泪始干。(李商隐《无题》) 2.落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》) 3.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。(鲁迅) 4.鞠躬尽瘁,死而后已。(诸葛亮)

人教版高一语文必修二名句名篇默写

第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 背诵默写(每空1分,共10分) 1.此地有崇山峻岭, , ,映带左右 2.虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏, 3.仰观宇宙之大, 4.或取诸怀抱, ;或因寄所托, 。 5. ,齐彭殇为妄作。 6.未尝不临文嗟悼, 7.犹不能不以之兴怀, , ! 8.曹操的《短歌行》中的“____________, ”被唐代文学家刘禹锡在《陋室铭中》化用为“山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵”的千古名句。 9. , 。绕树三匝,何枝可依? 10.女也不爽,______________。士也罔极,二三其德。(《诗经?氓》 11. ______________,长路漫浩浩。同心而离居,忧伤以终老。《古诗十九首?涉江采芙蓉》 12.呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,____________________________。(曹操《短歌行》) 13.余音袅袅,不绝如缕。_________________________,泣孤舟之嫠妇。(苏轼《赤壁赋》) 14.有志与力,而又不随以怠,_____________________________________,亦不能至也。(王安石《游褒禅山记》) 15.荆轲和而歌,______________________,士皆垂泪涕泣。(《战国策?荆轲刺秦王》) 17.落霞与孤鹜齐飞,____________________。(王勃《滕王阁序》) 18.万里悲秋常作客,____________________。(杜甫《登高》) 19.此情可待成追忆,____________________。(李商隐《锦瑟》) 20.中国古典诗词中,月是常见意象,佳句叠出:“东船西舫悄无言,________________”(白居易《琵琶行》),“___________________,斜光到晓穿朱户”(晏殊《蝶恋花》),“今宵酒醒何处?____________________、____________________”(柳永《雨霖铃》)……诗人将内心情感与月互为辉映,为我们创造了非常优美的意境。 25.举酒属客,诵明月之诗,__________。 (苏轼《前赤壁赋》) 26.其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,__________,不绝如缕。__________,泣孤舟之嫠妇。 (苏轼《前赤壁赋》) 27.鹰击长空,鱼翔浅底, 。 (毛泽东《沁园春·长沙》 ) 28.惨象,已使我目不忍视了;流言, 。 (鲁迅《记念刘和珍君》 ) 29.三岁为妇,靡室劳矣。 ,靡有朝矣。 ( 《氓》) 30.涉江采芙蓉, 。采之欲遗谁?所思在远道。 ( 《涉江采芙蓉》) 31. ,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。 ( 曹操《短歌行》) 32. ,依依墟里烟。 (陶渊明《归园田居》 ) 33. ,齐彭殇为妄作。 (王羲之《兰亭集序》 ) 34.况吾与 子渔樵于江渚之上, ,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。 (苏轼《赤壁赋》 ) 42.舳舻千里,旌旗蔽空, , ,固一世之雄也。(苏轼《赤壁赋》) 47.鹰击长空,鱼翔浅底 ,怅寥廓,问苍茫大地, ? (毛泽东《沁园春·长沙》) 48.匪我愆期, 。 ,秋以为期。 (《诗经·虻》) 49.是日也,天朗气清, 。 ,俯察品内之盛。 (王羲之《兰亭集序》) 50.清风徐来, 。举酒属客, ,歌窈窕之章。 苏轼《赤壁赋》) 51. ,以望复关。 52. ,池鱼思故渊。 55.恰同学少年, , , 。(毛泽东《沁园春·长沙》) 56.“ ,壮士一去兮不复还!”(《荆轲刺秦王》) 57.户庭无尘杂,虚室有余闲。____________,______________。(《归园田居》(其一)) 58.或取诸怀抱,____________;或因寄所托,____________。(《兰亭集序》) 59.曾记否, , ? 60. ,壮士一去兮不复还! 61.于嗟鸠兮, ,于嗟女兮, 。 62.狗吠深巷中, 。 63.寄蜉蝣于天地, 。 64.哀吾生之须臾, 。 65.仰观宇宙之大, 。 66.所以游目骋怀, 信可乐也 。 67. ,可以无悔矣, ? 68.复为慷慨羽声,士皆瞋目,_____。 69.总角之宴,言笑晏晏。__ __,不思其反。 70.昔我往矣,杨柳依依。今我来思,。____。 71._______,哀民生之多艰。 72.山不厌高,。____。周公吐哺,天下归心。 73.暧暧远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中,_____。 74.或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,______。 75.______,______。哀吾生之须臾,羡长江之无穷 76.古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得,___________。 77.寄蜉蝣于天地, , ,羡长江之无穷。(苏轼《赤壁赋》) 78.而世之奇伟、瑰怪、非常之观, ,而人之所罕至焉, 。 79.是日也,天朗气清, 。(王羲之《兰亭集序》 80.耳得之而为声,目遇之而成色,_____________,用之不竭 桑之末落 。桑之落矣, 。 昔我往矣, 。今我来思, 。 亦余心之所善兮, 。 还顾望旧乡, 。同心而离居, 。 ?忧作以终老。 ,悠悠我心。 ,一去三十年。 ,羁鸟恋旧林。 ,依依墟里烟。狗吠深巷中, 。

(完整版)2019届高三高考语文情景式名句名篇默写早读材料

情景式默写(高中部分和初中部分) 一、高中部分 一、荀子《劝学》 1、《荀子·劝学》中以“金石”为例来说明坚持学习的重要性的两句是“锲而不舍,金石可 镂”。 2、荀子在《劝学》中提出要善于利用外物的句子是“君子生非异也,善假于物也” 。 3、荀子在《劝学》中说,君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是“君子博学而日 参省乎己,则知明而行无过矣” 。 4、儒道两家都曾用行路来形象地论述积累的重要性。《老子》中说“九层之台,起于累土; 千里之行,始于足下” 。荀子在《劝学》中说“故不积跬步,无以至千里”。 5、《劝学》中强调空想不如学习的句子是“吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也” 。 6、《劝学》一文中用“ (故)木受绳则直,金就砺则利”两句,以“木”和“金”为喻来 说明只有不断地学习才能够取得进步的道理。 7、古代诗文中,有许多借助描写“风雨”来抒发情感的的名句。而《劝学》中则用“积土 成山,风雨兴焉”来形象地论述积累的重要性。 8、《劝学》中用蚯蚓“爪牙”不利、“筋骨”不强来证明用心专一的好处,用“蟹六跪而 二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者”这一相反的事例来揭示用心不专的坏处。 9、荀子在《劝学》中强调积累非常重要,人如果能积善成德,就能达到“而神明自得,圣 心备焉”的境界。 二、庄子《逍遥游》 1、《庄子·逍遥游》中用“且举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮”两句表现了宋荣子不受外界褒贬的影响。 2、庄子在《逍遥游》中提出圣人要达到超越时空、无所依赖的境界所凭借的方式是“(若夫)乘天地之正,而御六气之辩” 。 3、庄周在《逍遥游》中谈及“小年不及大年”时,用“朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋”来说明“此小年也” 。 4、当看到大鹏鸟经过一系列的准备才能“图南”之后,蜩与学鸠通过形象地描述自己在林中飞行和休息的样子来嘲笑大鹏鸟的句子是“我决起而飞,抢榆枋而止” 。 5、《逍遥游》指出,“且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力”就像倒在堂前洼地的一杯水,无法浮起一个杯子一样。. 6、《逍遥游》以奇特想象展现大鹏由北冥徙于南冥壮观图景的两句是“水击三千里,抟扶摇而上者九万里” 。 7、《逍遥游》中指出了大鹏高飞依然有所凭借的两句是“抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也”。 三、韩愈《师说》 1、韩愈在《师说》中打破了老师的神秘地位,客观地表述了弟子和老师的关系的两句是“是故弟

高考语文专题名篇名句默写试题(附答案)

高考语文专题名篇名句默写试题(附答案) 专题十二名篇名句默写[学法――读写结合,注重理解] [考题位置――第10题] [题型一语境理解式默写] 1.(2015?全国卷Ⅰ)补写出下列句子中 的空缺部分。(6分) (1)在《离骚》中,屈原诉说自己曾因佩戴蕙草而遭到贬逐,也曾被加上采摘白芷的罪名,但他坚定地表示:“,。” (2)王维《使至塞上》中“,”一联,写了到达边塞后看到的奇特壮丽风光,画面开阔,意境雄浑。 (3)苏轼《念奴娇(大江东去)》中“,”两句,收束了对赤壁雄奇景物的描写,引起后面对历史的缅怀。参考答案:(1)亦余心之所善兮虽九死其犹未悔(2)大漠孤烟直长河落日 圆(3)江山如画一时多少豪杰 2.(2015?全国卷Ⅱ)补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《庄子?逍遥游》指出, “,”,就像倒在堂前洼地的一杯水,无法浮起一个杯子一样。 (2)白居易《琵琶行》中“,”两句,写的是演奏正式开始之前的准备过程。 (3)杜牧《赤壁》中 “,”两句,设想了赤壁之战双方胜败易位后将导致的结局。参考答案:(1)(且夫)水之积也不厚则其负大舟也无力(2)转轴拨弦三两声未成 曲调先有情(3)东风不与周郎便铜雀春深锁二乔 3.(2014?全国 卷Ⅰ)补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)屈原在《离骚》中 表现自己同情百姓的苦难生活,并因此流泪叹息的名句是 “ ,”。 (2)李白《蜀道难》中“,”两句写山势高险,即便是善飞的黄鹤、轻捷的猿猴都很难越过。 (3)杜甫在《春望》中借花鸟以抒发自己悲愤情感的名句是 “,”。 参考答案:(1)长太息以掩涕兮哀民生之多艰(2)黄鹤之飞尚不得过猿猱欲度愁攀援(3)感时花溅泪恨别鸟惊心 4.(2014?全国

高中语文古诗文名言名句

高中语文古诗文名言名句 1、关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。(诗经·周南·关雎) 2、昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏。(诗经·小雅·采薇) 3、知我者,谓我心忧,不知我者,谓我何求。(诗经·王风·黍离) 4、如切如磋,如琢如磨。(诗经·卫风·淇奥) 5、一日不见,如三秋兮。(诗经·王风·采葛) 6、青青子衿,悠悠我心。(诗经·郑风·子衿) 7、所谓伊人,在水一方。(诗经·秦风·蒹葭) 8、人而无仪,不死何为。(诗经·鄘风·相鼠) 9、言者无罪,闻者足戒。(诗经·大序) 10、高山仰止,景行行止。(诗经·小雅·车辖) 11、他人有心,予忖度之。(诗经·小雅) 12、他山之石,可以攻玉。(诗经·小雅·鹤鸣) 13、靡不有初,鲜克有终。(诗经·大雅·荡) 14、投我以桃,报之以李。(诗经·大雅·抑) 15、天作孽,犹可违,自作孽,不可活。(尚书) 16、满招损,谦受益。(尚书·大禹谟) 17、防民之口,甚于防川。(国语·周语) 18、从善如登,从恶如崩。(国语) 19、辅车相依,唇亡齿寒。(左传) 20、皮之不存,毛将焉附。(左传) 21、欲加之罪,何患无辞。(左传) 22、言之无文,行而不远。(左传) 23、人非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉。(左传) 24、知人者智,自知者明。(老子) 25、信言不美,美言不信。(老子) 26、将欲取之,必先与之。(老子) 27、天网恢恢,疏而不漏。(老子) 28、民不畏死,奈何以死惧之。(老子) 29、祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。(老子) 30、合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。(老子) 31、言必信,行必果。(论语·子路) 32、既来之,则安之。(论语·季氏) 33、朝闻道,夕死可矣。(论语·里仁) 34、是可忍,孰不可忍。(论语·八佾)

高中语文名言警句

高中语文名言警句 1)风急天高猿嗖哀,渚清沙白鸟飞回。(杜甫《秋兴八首》) 2)万里悲秋常作客,百年多病独登台。(杜甫《秋兴八首》) 3)出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。(杜甫《蜀相》) 4)山围故国周遭在,潮打空城寂寞回。(刘禹锡《石头城》) 5)庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。(李商隐《锦瑟》) 6)沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。(李商隐《锦瑟》) 7)楼般夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。(陆游《书愤》 8)出师表真名士,千载谁堪伯仲间!(陆游《书愤》 9)小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。(陆游《临安春雨初霁》) 10)问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。(李煜《虞美人》) 11)士也阙极,二三其德〔《诗径.卫风.氓》〕 12)静女其姝,俟我于城隅。爱而不风,搔首踟蹰。(《诗经.邶风.静女》) 13)长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。(屈原《离骚》 14)君当作磐石,妾当作薄苇,薄苇纫如丝,磐石无转移。(《孔雀东南飞》) 15)羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。(陶渊明《归园田居》) 16)暖暖远人村,依依墟里烟。(陶渊明《归园田居》) 17)对酒当歌,人生几何!(曹操《短歌行》)

18)山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。(曹操《短歌行》) 19)安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。(李白《梦游天姥吟留别》) 20)同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。(白居易《琵琶行(并序)》) 1)座中泣下谁最多,江州司马青衫湿。(白居易《琵琶行(并序)》) 2)明月松间照,清泉石上流。(王维《山居秋瞑》) 3)无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。(杜甫《秋兴八首》) 4)多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节。(柳永《雨霖铃》) 5)今宵酒醒何处,杨柳岸晓风残月。(柳永《雨霖铃》) 6)大江东去,浪淘尽,千古风流人物。(苏轼《念奴娇.赤壁怀古》) 7)两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮。(秦观《鹊桥仙》) 8)凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?(辛弃疾《永遇乐.京口北固亭怀古》) 9)二十四桥仍在,波心荡,冷月无声。(姜《杨州慢》) 10)烟销日出不见人,矣乃一声山水绿。(柳宗元《渔翁》) 11)垂死病中惊坐起,暗风吹雨入寒窗。(元稹《闻乐天降江州司马》) 12)女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨。(李贺《李凭箜篌引》) 13)一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。(杜牧《过华清宫绝句》) 14)照花前后镜,花面交相映。(温庭筠《菩萨蛮》) 15)流水落花春去也,天上人间。(李煜《浪淘沙》)

20120年高高考语文一轮复习小题练 名句名篇默写(附答案)

高三语文一轮复习小题巧练 名句名篇默写 1.补写出下列句子中的空缺部分。 1).李密《陈情表》中,表现活着不惜性命为国出力,死后也要结 草衔环来报答晋武帝之恩的两句是:“________________, ________________。” 2).张若虚《春江花月夜》中,描写月光清澈无边,暗含鱼雁不能 传信之意的两句是:“________________,________________。” 3).柳永《望海潮》中表达对孙何仕途前景的美好祝愿的两句是:“________________,________________。” 2.补写出下列句子中的空缺部分。 1).杜牧《阿房宫赋》以叙述的方式表现秦人对从六国掠夺来的珍 宝毫不珍惜的对偶句是:“________________, ________________。” 2).李白《蜀道难》中的“________________,________________”两句,写在蜀山上高触星辰,人们面对蜀道感慨叹息。 3).温庭筠《菩萨蛮(小山重叠金明灭)》通过描写女子的服饰, 用反衬手法写出其孤独之情的句子是:“________________, ________________。” 3.补写出下列句子中的空缺部分。

1).新冠肺炎疫情暴发以来,无数“逆行者”用大爱撑起生命的托付,为全社会树立起一座道德精神的丰碑。我们可以用司马迁 《屈原列传》中“_________________,_________________”两句,来赞美他们可比日月的精神。 2).《马援诫兄子严敦书》通过“_________________” “_________________”两个比喻,说明学习龙伯高不成功还能 成为谨慎谦虚的人,学习杜季良不成功就会成为纨绔子弟,警拔 有力,发人深省。 3).陆游《书愤》中“_________________,_________________”两句,通过运用诸葛亮的典故,表明自己的爱国热情至老不移, 渴望效法先贤,施展抱负。 4.补写出下列句子中的空缺部分。 1).黄庭坚在《登快阁》中,用“_________________, _________________”两句表现对官场生涯的厌倦和对自由人生 的渴望。 2).古人常用“大雁”这一意象表达思念之情,如 “_________________”(张若虚《春江花月夜》)、 “_________________”(李清照《一剪梅》)等诗词都是如此。

2018年高考语文真题分类汇编专题:名句名篇默写

2018年高考语文真题分类汇编专题06:名句名篇默写 一、默写(共7题;共50分) 1.(2018?卷Ⅰ)补写出下面句子空缺的部分。 (1)《论语·为政》中“________,________”两句指出,成为教师的条件是温习学过的知识进而又能从中获得新的理解和体会。 (2)韩愈的《师说》是写给少年李蟠的,文末所说的“________”,点出李蟠的文章爱好。而“________”,则说明李蟠的儒学素养。 (3)苏轼《念奴娇(大江东去)》中“________”一句,写的是周瑜的儒将装束,“________”一句,表明了周瑜的赫赫战功。 2.(2018?卷Ⅱ)补写出下列句子中空缺部分 (1)《孟子·鱼我所欲也》中说,虽然一点事物即可关乎生死,但若“________”,饥饿的路人也不会接受;若“________”,即使是乞丐也会拒绝。 (2)白居易的《琵琶行》中“________,________”两句写昔日琵琶女身价很高,引来众多纨绔弟子的追捧。(3)苏轼《赤壁赋》中描写明月初生的句子是“________,________”。 3.(2018?卷Ⅲ)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《荀子·劝学》中举例论证借助外物的重要性时说,终日殚精竭虑思考,却“________”,踮起脚极目远望,也“________”。 (2)诸葛亮在《出师表》中回顾汉代历史,认为亲近贤臣,疏远小人,“________”而亲近小人,疏远贤臣,“________”。 (3)李煜《虞美人(春花秋月何时了)》中,春花秋月之外,“________”也是勾起作者故国之思的景象;而“________”则是作者无尽愁绪的形象描绘。 4.(2018?北京)在横线出填写作品原句。 (1)陶渊明是很多古代诗人的偶像。《归园田居》(其一)写出了很多人的心声:“户庭无尘杂,虚室有余闲。________,________。 (2)“表”是一种应用文体,不容易写出真情实感。李密《陈情表》却写得极为感人:“臣无祖母________;祖母无臣________。” (3)古人送别,常在渡口码头。比如白居易《琵琶行》:“主人下马客在船,举酒欲饮无管弦,________,________。 (4)你所在的中学举办隆重的校庆典礼,邀请了很多的校友、家长参加。你作为学生代表向来宾致欢迎辞,其中要引用两句古代诗文。请填写恰当的句子。 金秋十月,天高云谈,今天大家齐聚一堂,真可谓“________,________”。请允许我代表全体在校同学,对各位嘉宾的到来表示热烈的欢迎! 5.(2018?天津)补写出下列名篇名句中的空缺部分。漫步经典,我们可以感受古人的襟抱与情怀:《荆轲刺秦王》“①________,壮士一去兮不复还”,那是荆轲赴汤蹈火的毅然决然:《短歌行》“②________,天下归心”,那是曹操延揽人才、渴望一统的豪情壮志:《梦游天姥吟留别》“③________,④________”,道出李白蔑视权贵的做岸不屈:《赤壁赋》“⑤________,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色”,

高中语文名句名篇默写及答案

期末复习资料1——名句名篇默写

1、由高到低,写诗人所见所闻,渲染秋江景物特点的句子是:,。 2、用落叶和江水抒发时光易逝、壮志难酬的感伤的句子是:,。 3、情景交融、意境旷达,极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是:,。 4、道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨,无限悲凉难以排遣的句子是:,。 (10)《琵琶行》(唐·白居易)(10 年 22 考) 1、描写琵琶女初次出场时的情态的诗句是:____________,_____________。 2.诗歌中点明诗人秋夜送别友人这一事件并渲染出悲凉气氛的诗句是__ _,。诗歌中第一次写到琵琶女演奏音乐的诗句是:________________,__________________。 3.运用侧面烘托的方法描写琵琶女技艺高超、美丽出众的诗句是:_____ ____,__ ______。 4.描写诗人被贬之后居住环境的诗句是:______________,______________。 5.在了解琵琶女身世以及感怀自己的身世之后,诗人请琵琶女再次演奏的诗句是:________________, ________________。而琵琶女面对诗人的邀请:________________,________________。 6.《明湖居听书》写小玉说书时,“满园子的人都屏气凝神,不敢少动,忽听霍然一声,人弦俱寂”。《琵琶行》中也有, . 7.古诗文中常常有以酒为媒介抒发情感的名句,如白居易《琵琶行》“___________________, ___________________”,表现出被贬而沦落天涯的孤独与无助的苦闷。 8.杜鹃,是我国古诗词中最常见的意象,因其啼声甚哀,往往传达一种凄凉之情或思念之意。《琵琶行》中的“___________________,___________________”两句就表达了一种凄凉之意。 9.张中行先生为一幅国画题联,上联是“何处少墨同多墨”,下联如从《琵琶行》中选句,应是“_____________”。 10.李商隐的诗句“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”表达了身不能共处,心却能相通的意思。白居易《琵琶行》中与之意思相近的两句是:“_____________,_____________!” (11)《锦瑟》 1、以锦瑟起兴,引起对华年往事的追忆的句子是:______ ___,___ ______。 2、作者用_________,_________阴阳冷暖的不同境界展现了高洁的感情、执著的爱慕和无尽的哀思与怅恨。 (12)《虞美人》(李煜) (10 年 8 考) 1、李煜的《虞美人》一词中一个反诘句惊心动魄,把李煜的愁闷劈空倾泻下来,这个句子是“_____________? _____________。”这其中包涵宇宙的永恒和人生的短暂无常之意。 2、李煜的《虞美人》一词中直接抒发亡国之恨的句子是_____________,_____________。 3、李煜的《虞美人》一词中用对比手法,反衬出人生无常的句子是____________,____________。 4、李煜的《虞美人》一词中用比喻、夸张、设问手法写出愁思的多与深广的句子是:__________,_____________。这与李白的“白发三千丈,缘愁似个长”有异曲同工之妙。 5、李煜的《虞美人》把抽象的感情形象化,写愁的多与绵绵不断的句子是:_________,________。 (13)《念奴娇赤壁怀古》(苏轼)(10 年 8 考) 1、《念奴娇赤壁怀古》中词人从视觉、听觉角度,同时运用比喻生动描写赤壁雄奇壮阔的景物的语 句:,,。

2020年高中语文名言警句《金圣叹名言》素材

金圣叹名言 1、割头,痛事也;饮酒,快事也;割头而先饮酒,痛快痛快! 2、大小子,上下街,走南到北买东西;少老头,坐躺椅,由冬至夏读春秋。 3、这老翁舍得几文钱,斋僧布道,加几年阳寿足矣。胡为乎,使金童玉女引上天堂;呀呀呀。 4、玉帝也嫌贫爱富; 那婆子偷尝两片肉,破戒载荤,打两个嘴巴够了。又何必,差马面牛头。 5、拿归地狱,哈哈哈,阎王乃重畜轻人。 6、天上月圆,人间月半,月月月圆逢月半;今夜年尾,明朝年头,年年年尾接年头。 7、台榭如富贵,时至则有;草木知名节,久而后成。 8、一个文官小花脸;三朝元老大奸臣。 9、老拳搏古道;儿口嚼新书。 10、真读书人天下少;不如意事古今多。 11、千古绝吟太白诗;大江东去学士词。 12、流水今日; 明月前身。 13、雨入花心,自成甘苦;水归器内,各现方圆。 14、莲子心中苦;梨儿腹内酸。 15、天悲悼我地亦忧,万里河山带白头。明日太阳来吊唁,家家户户泪长流。 16、穷山空谷之中,黄金万两;露白葭苍而外,有美一人。试问夫

子动心否?曰:动,动,动,动,动,动,动,动,动,动,动,动,动,动,动,动,动,动,动动,动,动,动,动,动,动,动,动,动,动,动,动动,动,动,动,动,动,动! 17、自古至今,止我一人是大材! 18、断头,至痛也;籍没,至惨也,而圣歎以无意得之,不亦异乎! 19、雪夜闭门读禁书,不亦快哉;于书斋前多种芭蕉一二十本,不亦快哉;子弟背诵书烂熟,如瓶中泻水,不亦快哉;夏日于朱红盘中,自拔快刀,切绿沉西瓜,不亦快哉;看人风筝断,不亦快哉;推纸窗放蜂出去,不亦快哉;作县官每日打退堂鼓时,不亦快哉;存得三四癞疮于私处,时呼热汤关门澡之,不亦快哉;还债毕,不亦快哉!

高中语文必修四名句名篇(全)

人教版·语文·必修四·第二单元名句默写 1.寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无绪,留恋处,兰舟催发。 2.此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有千种风情,更与何人说。 3.大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。 4.遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。 5.莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。 6.料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。 7.楚天千里清秋,水随天去秋无际。遥岑远目,献愁供恨,玉簪螺髻。 8.落日楼头,断鸿声里,江南游子。把吴钩看了,栏杆拍遍,无人会、登临意。 9.休说鲈鱼堪脍,尽西风,季鹰归未?求田问舍,怕应羞见,刘郎才气。 10.可惜流年,忧愁风雨,树犹如此。倩何人唤取,红巾翠袖, 揾英雄泪? 11.千古江山,英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。 12.想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。 13.元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。 14.四十三年,望中犹记,烽火扬州路。可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓。 15.薄雾浓云愁永昼,瑞脑销金兽。佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透。 16.乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他,晚来风急? 17. 雁过也,正伤心,却是旧时相识。 18.满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘? 19.守着窗儿,独自怎生得黑?梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。 20. 多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节. 21.人生如梦,一尊还酹江月。 22.竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。 23. 莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。 24. 乱石穿空 , 惊涛拍岸 ,卷起千堆雪。 25. 羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。 26. 回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。 27.斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。 28、寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无绪,留恋处、兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。 29.多情自古伤离别。更那堪,冷落清秋节。今宵酒醒何处,杨柳岸,晓风残月。 此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有千种风情,更与何人说。 30.寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他,晚来风急。雁过也,正伤心,却是旧时相识。 31.满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑?梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得? 32.地也,你不分好歹何为地!天也,你错勘贤愚枉做天!(元·关汉卿《窦娥冤》) 必修四情景式默写 《望海潮》(柳永) 1.《望海潮》(柳永)词中的“东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。”这三句首先点出杭州位置的重要、历史的悠久,揭示出所咏主题。 2.《望海潮》(柳永)词中的“烟柳画桥”写街巷河桥的美丽;“风帘翠幕”写居民住宅的雅致。 3.《望海潮》(柳永)词中的写钱塘江堤上,行行树木,郁郁苍苍,犹如云雾一般与写钱塘江水的澎湃与浩荡的句子是:“云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯。” 4.《望海潮》(柳永)词中写杭州市场的繁荣、市民的殷富这个繁华都市穷奢极欲的一面的句子是:“市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢。” 5.《望海潮》(柳永)词中的“有三秋桂子,十里荷花。”这几句词人选取了代表杭州湖山之美的两种典型景物,写出了西湖以至整个杭州最美的特征。 6.《望海潮》(柳永)作者生动描绘的一幅国泰民安的游乐图的名句是:“羌管弄晴, 菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。” 7.《望海潮》(柳永)词人写达官贵人游乐场景的句子是:乘醉听箫鼓,吟赏烟霞。 《雨霖铃》(柳永) 1.柳永《雨霖铃》一词中渲染分别的气氛,融情入景,准确地传达了一种凄凉的况味的句子有_ __寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。 2.柳永《雨霖铃》一词中刻画分别时痛苦的细节描写是执手相看泪眼,竟无语凝噎。全词上下片过渡的句子是念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。 3.《雨霖铃》(柳永)词中交代出一对恋人到长亭告别的时间、地点,烘托出一种浓重的凄凉气氛的三句:“寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。” 4.全词情景交融、最为人称道的句子是今宵酒醒何处,杨柳岸晓风残月。 5.柳永《雨霖铃》一词中虚设别后情景,把离别伤痛推向高潮的句子是此去经年,应是良辰好景虚设。 6.《雨霖铃》(柳永)中的“执手相看泪眼,竟无语凝噎。”这两句写临别之际,一对恋人泪眼朦胧,该有的千言万语要倾诉、叮嘱,因为气结声阻,却连一句话也说不出来。 7.《雨霖铃》(柳永)中的“念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。”这三句以景写情,寓情于景。一个“念”字领起,说明所描写之景不是眼前的实景。但虚中见实,由推想的情景中更能表现出一对离人此刻的思绪和心境。 8.《雨霖铃》(柳永)下片中“多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节!”这二句是感慨深秋季节的个人的离别之苦,进而推及到一般离人的思想感情,俯仰古今,在难言的凄哀中去深沉地思索人们普遍的离别的伤感。 9.《雨霖铃》(柳永)中被称为“古今俊语”为人传诵的名句是:今宵酒醒何处, 杨柳岸晓风残月。 10.《雨霖铃》(柳永)词中的“此去经年,应是良辰好景虚设。”这是想象和心爱的人长期分离后,再好的时光,再美的景色,也没有心思去欣赏领受的情景,可见愈想愈远,愈远愈悲。

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