人教版高中地理必修2：3.21 季风水田农业
高中地理人教版必修二《季风水田农业》教学设计(公开课教案)
《季风水田农业》教学设计【教学目标】知识与技能：能够说出季风水田农业，分析气候、地形、劳动力对水稻分布的影响，归纳季风水田农业的特点，并分析影响季风水田农业的区位因素。
过程与方法：1.通过对季风水田农业形成的区位因素的分析，训练读图分析能力；2.分析亚洲水稻生产商品率低的原因，找出这些区位因素之间的因果关系，学会分析问题和解决问题。
情感态度与价值观：理解自然条件是人类生产活动的基础，制约着人类农业活动类型，形成顺应自然、尊重客观规律、因地制宜的观念。
【教学重难点】重点：季风水田农业的主要特征及代表性的分布地区和区位条件。
难点：季风水田农业的区位条件。
【教学过程】一、导入新课运用图片导入法，通过多媒体展示袁隆平的图片，并辅以谚语：中国农民说，吃饭靠“两平”，一靠邓小平，二靠袁隆平。
图片上这位农民打扮的人就是袁隆平，袁隆平被称为“杂交水稻之父”，在西方，把杂交水稻称为“东方魔稻”，杂交水稻的出现不仅解决了中国人吃饭的问题，并且被认为是解决下个世纪世界性饥饿问题的法宝。
那这些水稻都种植在哪些地方？又有哪些特点呢？这节课我们一起来学习一下季风水田农业，进而导入新课。
二、新课讲授1.回顾上节课的农业区位因素。
问题：分析农业的区位条件应该从哪些方面进行分析？学生回答。
自然因素包括气候、地形、土壤、水源等；社会经济因素包括市场、劳动力、机械、政策、科技以及交通运输等。
2.亚洲季风水田农业的区位因素。
教师展示亚洲的水稻分布图、亚洲气候类型分布图、亚洲地形图，引导学生找出亚洲季风水田农业的分布地区，并从自然方面分析季风水田农业的区位因素。
问题：(1)季风水田农业分布在哪些地区？(2)季风水田农业都分布在哪些气候类型分布区？(3)季风水田农业为什么会分布在这些气候类型所在的区域？(4)亚洲的地形与河流对季风水田农业的分布有什么影响？学生活动：学生以地理小组为单位，自主合作探究总结亚洲季风水田农业的分布地区为：东亚、南亚、东南亚。
人教版高中地理必修二3.2.1《以种植业为主的农业地域类型》ppt课件
2019/7/31
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2019/7/31
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精耕细作，传统经验丰富 （4）食物偏好 ：稻米是当地人们喜爱
的主要食粮
中国是世界最大的稻米生产国。
季风水田农业的特点
（1）小农经营
以家庭为单位，每户耕种的田地很少。
发展措施： 适度集约化经营
地理必修二
第三章 以种植业为主的农业地域类型 1 2345
李某家住在江淮平原上。全家六口人， 上有两位老人，下有两个上学的孩子。李 某承包了0.5 公顷土地，农活主要由他和 妻子来做。
发展措施：加大科技投入，提高机械化水平。
地理必修二
第三章 以种植业为主的农业地域类型 1 2345
李某家与另外5家村邻共同购买了一头 耕牛、一台水泵、一台电动脱粒机。其他小 型农具每家自备。
④机械化、 科技水平较低
水泵
电动脱粒机
（4）水利工程量大。 水稻生长需水量大，季风区水
旱灾害频繁，对水稻的威胁大。灌溉是 水稻生产的基础。
主要集中在平原、亚丘陵洲、水盆稻地地种区植，业以分沿海布平原、河
流中下游平原和三角洲为主，地势平坦开阔 ，便于水 田管理。
朝鲜半岛沿海平原地区
我国南方平原地区
日本沿海平原
印度恒河流域及沿海平原 东南亚的平原地区 Nhomakorabea返回
2)社会经济条件
（1）人口稠密，劳动力丰富 （2）市场:人口稠密，粮食市场需求量大 （3）生产习惯： 水稻种植历史悠久，
同时，大家要开动脑筋，思考老师是怎样提出问题、分析问题、解决问题的，要边听边想。为讲明一个定理，推出一个公式，老师讲解顺序是怎样的， 为什么这么安排？两个例题之间又有什么相同点和不同之处？特别要从中学习理科思维的方法，如观察、比较、分析、综合、归纳、演绎等。 • 作为实验科学的物理、化学和生物，就要特别重视实验和观察，并在获得感性知识的基础上，进一步通过思考来掌握科学的概念和规律，等等。 • 二、听文科课要注重在理解中记忆 • 文科多以记忆为主，比如政治，要注意哪些是观点，哪些是事例，哪些是用观点解释社会现象。听历史课时，首先要弄清楚本节教材的主要观点，然 后，弄清教材为了说明这一观点引用了哪些史实，这些史料涉及的时间、地点、人物、事件。最后，也是关键的一环，看你是否真正弄懂观点与史料间 的关系。最好还能进一步思索：这些史料能不能充分说明观点？是否还可以补充新的史料？有无相反的史料证明原观点不正确。 • 三、听英语课要注重实践 • 英语课老师往往讲得不太多，在大部分的时间里，进行的师生之间、学生之间的大量语言实践练习。因此，要上好英语课，就应积极参加语言实践活 动，珍惜课堂上的每一个练习机会。
人教版高一地理必修2 3.2 以种植业为主的农业地域类型—— 季风水田农业 共29张PPT
水源
• 河网密布，灌溉
水源充足
14
水稻种植业三是种一主种要劳粮动食密作集物型单农产业对，比这里有与之相适 应的劳粮动食力作条物件吗？ 小麦 玉米 水稻
单人产口（稠千密克/亩） 248 407 >500
劳动力充足有利于水稻精耕细作
——单位面积产量高
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以上图片反映了犁选稻水秧田种穗插苗稻、、脱秧移种耙泡粒栽植田种业的什么特征？
2020/7/16
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以前，我国水稻生产主要靠人力完成，犁田、耙田使用耕牛 现在，越来越多的农村使用拖拉机犁田、利用插秧机插秧
2020/7/16
2
2016年10月14日，胶州湾北部设立30亩海水稻科研育种基地， 袁隆平担任主任和首席科学家的“青岛海水稻研发中心”成立， 该机构也是国内首个国家级海水稻研究发展中心。
2018年5月28日，青岛海水稻研发中心在青岛城阳、黑龙江大 庆、陕西南泥湾、新疆喀什和浙江温州5个实验基地同时举行海 水稻插秧活动。
稻生长 2020/7/16
——水利工程量大
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地形
2020/7/16
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2. 季风水田区主要是什么地形 ？与季风水田农业的形成有什么 关系？土壤 、水源情况又怎么样？
地形
• 河流中下游平原 • 河口三角洲 • 沿海平原
• 地势低平，便于 水田管理
土壤
• 冲积平原，土层 深厚、土壤肥沃
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探究二：季风水田农业的 生产特点
2020/7/16
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水稻生产过程
选 育 育 起 排灌 种 种 秧 秧 拔草 犁 耙 搭 插 施肥 地 地 梗 秧 施药
高中地理 _ 人教版(新课程标准) _ 必修2 第二节以种植业为主的农业地域类型——季风水田农业课件(共23张)
④水利工程量大
我市农田建设投入大，尤其以水利工程建设投资成本巨 大，主要以现有小型农田水利工程和末级渠系的配套改 造为主，兼顾灌溉及排水工程，科学安排除涝、灌溉、 降渍工程，做到塘、井、站、桥、涵、闸配套，达到 “旱能灌、涝能排、渍能降”的标准，建设稳产高产农 田。
②单位面积产量高，但商品率低
三种主要粮食作物单产对比
粮食作物
小麦 玉米 水稻
单产（千克/亩） 248 407 >500
2017年，全市粮食播种面积318.6万亩，总产 139.9万吨，其中水稻播种面积241.5万亩，总产 114.6万吨，占粮食总产的81.9%，出售到市场 上的稻谷有限。
③机械化和科技化水平低
总人口387万人，种植水稻历史 悠久，是著名的四大米市之一。大米是 芜湖人民的主食，市场需求量大。
季风水田农业的区位条件
区位 条件
有利
不利自然Biblioteka 因素气候：雨热同期 地形:平坦开阔 土壤：肥沃，多为水稻土 水源：灌溉水源充足
气候：降水季节变 化大，多水旱灾害
地形：河网密布， 耕地破碎，不利
劳动力：人口稠密，劳动力丰富 于机械化操作
芜湖市地理环境概况
芜湖市属亚热带季风气候，四季分明，雨热同期。 年均温15-16℃，最热月为7-8月，平均气温 超过28℃。降雨充沛，年降雨量1200 mm，但年内降水分布不均，每年6月 中旬到7月上旬为梅雨期，暴雨集中。
地貌属长江中下游平原。地势南 高北低，东部和北部为冲积平原，少 数丘陵。地势起伏平缓，土壤肥沃， 以水稻土为主。河流众多，水网密布。
3.2.1 季风水田农业 课件(人教必修2)
(2)不属于①地区农业区位优势因素的是( A．雨热同期，气候条件适宜 B．人口稠密，劳动力充足
)
C．人均耕地面积小
D．种植历史悠久，传统经验丰富
【提取信息】根据上题判断：①地区农业生产类型为季风
水田农业；②季风水田农业的区位条件；③区位优势因素。 【思路整理】不属于①地区农业区位优势因素→季风水田
【答案】A
【典例】南京农业大学农学院教授丁艳峰、王绍华等运用 我国首创的水稻精确定量栽培的原理，利用当地气候条件严格 设计栽培数量，把水稻亩产提高到 1 287 千克。据此完成(1)～ (3)题。
(1)读图 3－2－3，如果 a、b、c 分别表示农业生产社会经
济投入中的劳动力投入、生产资料投入、科技投入，下列各点
教师专享
【备用典例】图为①②③三地区农业基本情况
对比资料，根据资料回答(1)～(2)题。
地区 ① ② ③ 投入劳动力数量 多 少 少 )
(1)根据资料，判断①地区的农业地域类型可能是(
A．混合农业
C．商品谷物农业
B．季风水田农业
D．种植园农业
【提取信息】①图中显示：①地区种植业所占比重大、畜
牧业比重少，商品率较低及投入劳动力数量多；②季风水田农 业生产特点。 【思路整理】图中显示：①地区种植业所占比重大、畜牧 业比重少，商品率较低及投入劳动力数量多→季风水田农业生 产特点。 【答案】B
5 ．下列关于水稻种植区水利工程量大的原因最可能是 ( ) A．水利工程设施落后 B．季风气候不稳定 C．年降水量大 D．资金投入不够
【答案】B 点拨：因季风气候不稳定，且降水量多暴雨，
故水旱灾害频繁。
6．为解决商品率低所采取的发展措施是( A．控制人口数量
人教版高中地理必修2优秀课件3.2季风水田农业
人教版高中地理必修2课件之——
季风水田农业
季风水田农业
季风水田农业
1、主要分布区： 亚洲季风区 2、农业以种植业为主，作物以水稻为主 3、世界最大的稻米生产国——中国
季风水田农业
4、本区发展水稻种植业的有利区位条件：
１）高温多雨的气候，适宜水稻生长
２）地势低平，适宜水田管理 ３）人口稠密，劳动力丰富 ４）人多地少，粮食需求量大
)
)
1. A 【解析】 小农经营是亚洲水稻种植业的特点。 2. D 【解析】 季风区水旱灾害频繁，水稻生长需水量大，因此水稻种植区必须加强 水利工程建设。
季风水田农业
3．下列属于季风水田农业特点的是( ①农场规模化经营 ②水利工程量大 ③单产高 ④商品率低 ⑤机械化水平低 A．①②③ B．②③④ C．②③⑤ D．②③④⑤ )
4．与其他农业地域类型相比，季风水田农业( A．技术水平高 B．劳动强度大 C．单产较低 D．生产过程简单
)
3. D 【解析】 季风水田农业区人多地少，经营规模小。 4. B 【解析】 季风水田农业劳动强度大。
季风水田农业
பைடு நூலகம்
主要特点：
１）小农经营(生产规模小)；
２）单产高，商品率低；
３）机械化和科技水平较低；
４）水利工程量大
季风水田农业
1．有关季风水田区水稻种植业特点的叙述，正确的是( A．多以家庭为单位，经营规模小 B．投入劳动力多，单位面积产量低 C．普遍应用新的科学技术 D．各国机械化水平都很低
2．东亚水稻种植区必须加强水利工程建设，其原因是( ①该区机械化水平低 ②季风区水旱灾害频繁 ③亚洲水稻种植区气候干旱 ④水稻生产需要大量的灌溉水源 A．①② B．③④ C．①③ D．②④
人教版高中地理必修二 3.2.1《季风水田农业》word教学设计
广东省惠东县平海中学高中地理 3.2.1季风水田农业教学设计新人教版必修2一、教学目标1、掌握发展季风水田农业的区位条件；2、掌握水稻种植业的特点及其原因和措施。
二、教学内容分析本课时主要涉及的是主要的农业地域类型之季风水田农业。
教材通过图文结合，展示了水稻种植业的区位条件，并总结归纳了其特点。
在教学过程中，可适当补充其形成各特点的原因及可采取的措施。
本课时的重难点具体如下所述：1、重点（1）季风水田农业的区位条件；（2）水稻种植业的特点及其原因和措施。
2、难点分析季风水田农业的区位条件。
三、教学过程与环节设计（一）课程导入（2′）前面，我们学习了农业区位选择的基本原理，从这节课开始，我们就具体来学习4种农业地域类型。
因为在世界粮食生产中，亚洲的水稻生产占用重要的地位。
水稻种植业包括了我国南广大的水稻种植区，能直接反映我国农业生产的实际，所以我们首先来学习水稻种植业，也就是季风水田农业。
下面，请同学们阅读课本P47-48，完成自主学习的问题。
（二）自主学习（15′）1、读图3.11，完成读图思考题。
（6分）设置意图：探究性问题，学生通过读图思考，分析出季风水田农业的主要区位条件。
培养学生的地理读图能力，提高其地理基本技能。
2、试分析水稻种植业的特点及其原因和措施。
（9分）设置意图：探究性问题，学生依据课本已有的特点理解其形成的原因，并思考针对这样的特点可以采取哪些措施。
提高学生的分析能力及思维能力。
（三）小组讨论（5′）1、图3.11中四幅图分别给了我们什么信息；2、面对季风水田农业的几方面特点，我们可以采取什么措施。
（四）展示交流（12′）展示时应合理划分问题，避免一个人或一个小组包揽所有题目，另外，尽量保证机会均等，每个小组一节课就回答一次问题为好，对于特别积极的小组予以表扬，但要向其提议把机会让给其他还没有回答问题的小组。
通过这个环节，小组内未能解决的问题基本上都可以得到较好的解决了，还不能解决的，教师作为精讲内容进行讲解，并视情况适当延伸问题。
季风水田农业说课稿
季风水田农业说课稿
说课稿
课题名称：3.2.1季风水田农业教材版本：新课标人教版必修二
1.指导思想与理论依据
理论基础：
知识的获得。
通过图片、视频等模象直观，并让学生充分参与直观过程，让学生顺利完成知识学习的第一个阶段。
知识的迁移。
通过精选教学材料，合理编排教学内容，促进学生产生最大程度的迁移。
课程标准：分析农业区位因素，举例说明主要农业地域类型特点及其形成条件；结合实例说明农业或工业生产活动对地理环境的影响。
课标要求：说出季风水田农业的典型分布地区，结合图例分析当地区位优势和农业特点。
并分析种植水稻对当地地理环境产生哪些影响。
2.教学内容及学情分析
“季风水田农业”是地理必修2第三章第二节的内容，这一节有两部分内容,分两课时。
第一部分“季风水田农业”是第一课时内容；第二部分是“商品谷物农业”。
本节是在学习了《农业的区位选择》的基础上，进一步应用区位因素的分析方法，学习掌握水稻种植业的地区分布、作物类型、生产特征、区位条件等知识，是对前面内容的加深和升华。
同时本节与下一节《以畜牧业为主的农业地域类型》在内容的安排上是并列关系。
从宏观上看，本节既是前面知识的加深和升华，又是后面知识的对比和参照。
《季风水田农业》不仅是本章的重点，也是高中地理中的重点。
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特点
① 小农经营 ② 单产高，商品率低 ③ 机械化水平低 ④ 科技水平低 ⑤ 水利工程量大
农业区位因素及变化
农作物 分布 区位条件分析 特点 发展方向
影响农业区位选择的主要因素
气候
地形、土壤
水源…
市场 交通 劳动力 政策 技术…
1.季风水田农业
农作物 分布 区位条件分析 特点 发展方向
3.13 袁隆平在水稻田间
国际上把杂交 稻当作中国继四大 发明之后的第五大 发明，誉为“第二 次绿色革命”。
水稻育苗移栽的耕作方式，这是传统的栽培方式。新型水稻栽培技术中有采
用直播的方式，将水稻种子直接播种到大田，省去了育秧和栽插的环节。下图为
拖拉机悬挂水稻直播机在进行播种插水。秧稻机田在的工规作整
5.53
0.27
农村人均期末实际经营的耕地面积
亩/人
0.67
0.20
Байду номын сангаас
稻谷
374
360
作物亩
蔬菜
公斤/
1811
产能力
甘薯
亩
382
2371 425
甘蔗
5743
（来源：厦门统计信5息7网11内容有删减）
（来源：厦门统计信息网内容有删减）
1.根据材料，说明厦门水稻种植业的发展出现什么变化并分析其原因。 2.请你为厦门农业的发展方向献计献策。
水田是耕地的一种类型。是分布于城、镇、村庄、独立工矿区内筑有 田埂（坎），可以经常蓄水，用于种植水稻等水生作物的土地。
1.季风水田农业
农作物 分布 区位条件分析 特点 发展方向
区位条件分析
P47
图3.11 亚 洲季风水田 农业的形成 和分布
P48
读图思考
导学案
1.季风水田农业
含义 产品 分布 区位条件分析 特点 发展方向
下列5种气候类型图中,哪些气候类型适宜水稻种植? 请说明理由?
1
2
3
4
5
1.季风水田农业
农作物 分布 区位条件分析 特点 发展方向
特点
导 学 案
1.季风水田农业
导学案
材料一：调查翔安区内厝镇莲前村水稻种植业情况 随机抽查内厝镇莲前村三户居民
第一户
第二户
第三户
人口数
４个人
５个人
６个人
生产对象 水稻种植为主
1.季风水田农业
农作物 分布 区位条件分析 特点 发展方向
季风水田农业
发展方向
适当扩大规模
控制人口数量
加大科技投入， 提高机械化水平
增加投入， 兴修水利
选择题
为研究杂交水稻新品种，我国农业科学家首创了水稻精确定量
栽培的原理，利用当地气候条件严格设计栽培技术，使水稻亩产
量提高到1287千克。据此回答1～2题。
高一地理（下册）（必修2•人教版） 第三章 农业地域的形成与发展
厦门实验中学 梁苗惠
1 季风水田农业 的区位因素
以种植业为主的农业地域类型
1 季风水田农业
以种植业为主的农业地域类型
1.季风水田农业
农作物 分布 区位条件分析 特点 发展方向
农作物
1.季风水田农业
农作物 分布 区位条件分析 特点 发展方向
水稻、花生
水稻、蔬菜
田地面积
２.５亩
３.２亩
４.５亩
农用具 耙子、锄头、镰刀
打谷机
小型拖拉机、打谷机、 碾米机
经营方式
家庭经营
家庭经营
家庭经营
其它资料
稻米主要自给自足
使用化肥、农药
单位产量５５０千克； 小型水渠灌溉
材料二：三种主要粮食作物单产对比
小麦
玉米
水稻
单产(千克)
248
407
500多
1.季风水田农业
A．土壤 B．热量 C．地形 D．种子 4．有关该农业生产的说法， 正确的是（ ） A．受市场的规模影响大 B．种植技术水平较低 C．属于现代混合农业 D．机械化水平较低
种植业为主的农业地域类型
季风水田农业 1
商品谷物农业 2
Thank you ！
Next：《商品谷物农业》
亚洲各国的 水稻种植业是 不是都具有这 样的特点？
日本水稻种植越来越省力
来自：中国农业机械网 发布时间：2015-3-26
日本的水稻种植已实现了机械化，普遍采用了适用地块小，水田作业的小
型农具，投入的资料多（侧重于生物技术和水利的发展），单位面积产量高，商 品率也较高。
在黑龙收江割省机八正五在六农收场割，黑一龙水江稻种省植延户寿从县收加割机信上镇向某四户轮农车里民装家入的收水获稻的水稻
参考答案
1.变化：①从事农业的劳动力较少且呈减少趋势； ②耕地面积减少；③人均耕地变少； ④单产较低且出现下降现象。 原因：①随着经济的发展，越来越多的劳动力转而从事第二、第三产业； ②较多的劳动力生产经济效益更好的农作物，如蔬菜等； ③市场需求的变化；④城市用地面积扩大，且地价较高；⑤人口增加；⑥ 政府对水稻种植业的投入减少；⑦可能受到自然灾害的影响等。 2.①调整农业生产方式和农业结构，实施联产承包和多种经营； ②提高农民的科学种植技术水平； ③发展农产品加工业，把农业生产从自给转到商品生产上来； ④加大科技投入，向优质、高效农业方向发展； ⑤政府加大投资力度，如多修建水利工程等。
3.11 亚洲 季风 水田 农业 的形 成和 分布
亚洲地形图
1.季风水田农业
农作物 分布 区位条件分析 特点 发展方向
区位条件分析
夏季高温多雨，雨热同期 地形相对平坦，土壤肥沃 河网稠密，水源充足 人口稠密，劳动力充足 生产习惯：种植历史悠久，经验丰富 饮食习惯：居民喜食稻米
1.季风水田农业
农作物 分布 区位条件分析 特点 发展方向
1.读三角坐标图，如果a、b、c分别表示
农业生产社会经济投入中的劳动力、生产
资料、科技投入，下列各点中最能代表亚
洲水稻种植业的
A.①
B.②
C.③
D.④
2.美国水稻种植业与亚洲水稻种植业的
明显差异是
A.产量不同 C.播种技术不同
B.种植制度不同 D.产品品种不同
劳动力
选择题
下图是云南省元阳县麻栗寨河沿岸水稻梯田景观空间分布格 局图。据此回答3～4题。 3．该地发展水稻种植业， 主要是改造了（ ）
1.季风水田农业
农作物 分布 区位条件分析 特点 发展方向
亚洲各国的 水稻种植业是 不是都具有这 样的特点？
1.季风水田农业
厦门2008年及2013年农业的相关数据指标
指标
单位
2008年
厦门市
2013年
产业结构（一：二：三）
1.4：52.4：46.2
0.9：47.5：51.6
农业从业人员占全地区所有从业人员比例 %
分布
亚洲季风区
1.季风水田农业
农作物 分布 区位条件分析 特点 发展方向
分布
最
最
大
大
稻
稻
米
米
生
出
产
东亚
口
国
国
：
：
中 国
南 亚 东南亚
泰 国
1.季风水田农业
农作物 分布 区位条件分析 特点 发展方向
约七千 世
年种植
界 前
历史， 10
名
米饭是 稻
当地人
米 生
的主食。 产
国
1.季风水田农业
含义 产品 分布 区位条件分析 特点 发展方向
同安文水山庄生态农业园一角
猪舍楼房、养猪科普专栏、喂猪食料漏斗容器
1.季风水田农业
农作物 分布 区位条件分析 特点 发展方向
季风水田农业
发展方向
适度规模经营
控制人口数量
加大科技投入， 提高机械化水平
增加投入， 兴修水利
1.季风水田农业
农作物 分布 区位条件分析 特点 发展方向
杂交水稻之父：袁隆平