句子仿写题的解题方法及技巧
仿写句子的类型及解题技巧
仿写句子的类型及解题技巧作者：程广海仿写句子这一考试形式是从1994年的高考试卷中开始出现的，2004年在江苏、湖北、浙江、辽宁、上海、天津等省市的高考试卷中仍然出现仿写句子题。
仿写句子已经成为高考的一个热点，我们应给予高度的重视。
为了迅速做好仿写句子题，我们要仔细研究这种考试形式的特点，明确仿写句子的类型，探索仿写句子的技巧。
常见仿写的句子类型有以下几种。
一、局部仿写题局部仿写题，命题者给予一定的语境，留下一两句话让考生仿写。
做这一类型的题目，一定要先找出所要仿写的句子，然后根据前后的语境，仔细揣摩它的句式结构，在仿写时特别要注意内容的要求。
例句：在下面横线处填写适当的语句，组成前后呼应的排比句。
人民共和国迎来了她五十诞辰。
五十年像一条河，有急流也有缓流；五十年像一幅画卷，有冷色也有暖色；_______，_______；五十年像一部史诗，有痛苦也有欢乐。
长河永远奔流，画卷刚刚展开，_______，史诗还在续写。
我们共和国正迈着坚定的步伐，跨入新时代!做这道题，首先要在第一条横线上写出比喻句：“五十年像……”，让它和后面的语句构成排比，像什么，要考虑在第二条横线上所写的内容，并且要用“有……也有……”的格式。
第三条横线上填写的语句要与第一、二条横线上所写的内容相呼应。
还要与其前后的语句构成排比。
掌握了这些规律后，三条横线上可分别写为：五十年像一首乐曲，有低音也有高音，乐曲渐趋高潮。
二、语段仿写题语段仿写题，是让考生根据命题者所给语段的句式，写出一段与所给语段内容相关的句子。
例句：根据下面例句，也围绕“一”而展开，仿写一段话。
起跑线上迈出的第一步，种子绽出的第一个芽蕾，新生儿的第一声啼哭……这个“一”虽然幼小稚嫩，但却是美的胚芽，美的根本。
做这道题，首先要分析句式特点。
从句式上看，这是一个转折复句，先列举三种“一”的情况，接着对这些“一”的作用进行总结，再用“但却是”构成意义上的转折。
掌握了这个语段的特点，就可以仿写为：对陌生病人的第一个微笑，在火车上的第一次让座，为贫困学生的第一份捐款……这个“一”虽然微不足道，但却是爱的春风，爱的奉献。
仿写句子的技巧和方法
仿写句子的技巧和方法
1. 仿写句子啊，就像搭积木，得先找到合适的“零件”，比如看到一句“太阳当空照”，咱就得琢磨琢磨用啥来替换“太阳”，这就是关键第一步哟。
2. 仿写句子不是瞎凑，可不是随便找几个词放进去就行，得像选衣服一样，颜色款式得搭配好呢，比如原句是“小鸟在枝头唱歌”，那咱就得想想啥小动物能唱歌呀。
3. 仿写句子要找到那个神韵，就跟模仿别人走路似的，得抓住那个姿态特点，像“风儿轻轻地吹”，咱就得体会体会那轻的感觉，然后去找类似的呀。
4. 仿写得大胆点，别怕出错，就跟画画一样，先大胆涂，不行再改嘛，比如看到“花儿对我笑”，你也可以让草儿对你笑啊，这有啥不敢的。
5. 仿写句子的时候要多留心身边的事儿，有时候灵感就藏在日常里呢，像我有次看到天上的云变化多端，就想到可以仿写“白云在天空变魔术”。
6. 模仿句子别死脑筋，要灵活，就像打球不能光走直线，得学会拐弯呢，比如“星星在夜空中眨眼”，那咱可以换成月亮在夜空中眨眼呀。
7. 仿写要抓住特点，像人物的性格特点一样，比如“小猫很调皮”，那咱就得想着什么动物也调皮，一下子就能想到猴子嘛。
8. 仿写句子的技巧和方法得慢慢摸索，就像学骑自行车，一开始可能老摔倒，但多练练就会啦，咱把原句仔细研究研究，肯定能仿写个精彩的出来哟。
仿写句子的类型及解题技巧
v1.0 可编辑可修改仿写句子的类型及解题技巧作者：程广海仿写句子这一考试形式是从1994年的高考试卷中开始出现的，2004年在江苏、湖北、浙江、辽宁、上海、天津等省市的高考试卷中仍然出现仿写句子题。
仿写句子已经成为高考的一个热点，我们应给予高度的重视。
为了迅速做好仿写句子题，我们要仔细研究这种考试形式的特点，明确仿写句子的类型，探索仿写句子的技巧。
常见仿写的句子类型有以下几种。
一、局部仿写题局部仿写题，命题者给予一定的语境，留下一两句话让考生仿写。
做这一类型的题目，一定要先找出所要仿写的句子，然后根据前后的语境，仔细揣摩它的句式结构，在仿写时特别要注意内容的要求。
例句：在下面横线处填写适当的语句，组成前后呼应的排比句。
人民共和国迎来了她五十诞辰。
五十年像一条河，有急流也有缓流；五十年像一幅画卷，有冷色也有暖色；_______，_______；五十年像一部史诗，有痛苦也有欢乐。
长河永远奔流，画卷刚刚展开，_______，史诗还在续写。
我们共和国正迈着坚定的步伐，跨入新时代!做这道题，首先要在第一条横线上写出比喻句：“五十年像……”，让它和后面的语句构成排比，像什么，要考虑在第二条横线上所写的内容，并且要用“有……也有……”的格式。
第三条横线上填写的语句要与第一、二条横线上所写的内容相呼应。
还要与其前后的语句构成排比。
掌握了这些规律后，三条横线上可分别写为：五十年像一首乐曲，有低音也有高音，乐曲渐趋高潮。
二、语段仿写题语段仿写题，是让考生根据命题者所给语段的句式，写出一段与所给语段内容相关的句子。
例句：根据下面例句，也围绕“一”而展开，仿写一段话。
起跑线上迈出的第一步，种子绽出的第一个芽蕾，新生儿的第一声啼哭……这个“一”虽然幼小稚嫩，但却是美的胚芽，美的根本。
做这道题，首先要分析句式特点。
从句式上看，这是一个转折复句，先列举三种“一”的情况，接着对这些“一”的作用进行总结，再用“但却是”构成意义上的转折。
仿写句子的答题技巧口诀
仿写句子的答题技巧口诀以《仿写句子的答题技巧口诀》为标题，写一篇3000字的中文文章许多学生在句子仿写的试题中可能有一定的困难，要写出完美的句子，可不是一件容易的事情。
幸运的是，当你遇到这类题目时，我们可以使用一些技巧来帮助我们完成试题，下面就介绍几种句子仿写的技巧，可以让你的句子更完美。
首先，一定要熟练掌握源句的语法结构。
在仿写的过程中，没有一个句子是与源句完全一样的，但是最初的语法结构是不能更改的，只能根据题意来修改语句的表达，所以你在完成仿写的时候一定要注意抓住源句的语法结构。
其次，要做简洁明了的分析和联想。
在仿写句子的过程中，一定要先仔细阅读源句，要从源句中抽取出可以使用的信息，并结合任务要求进行语句的联想和修改，从而得到精简的句子。
再者，要把握全句的意思。
在仿写的过程中，一定要注意把握句子的完整性，句子的主干部分不可少，要使用完整通顺的句子来表达出自己的想法，而不是用半句子来进行表述。
此外，要注意句子转折关系。
在仿写的过程中，一定要注意把握句子的转折关系，要使用相应的连词来衔接句子，不要出现断句的情况，以使句子更加完整通顺，以增强句子的连贯性。
最后，要做好句子的选词和搭配。
在通过以上几个步骤做完句子的仿写后，最后一个步骤就是词语的选择和搭配。
要注意搭配的准确性，要使用适当的词语来表达出句子的意思，而不是一味地使用一类词语。
上述几条句子仿写技巧，可以帮助学生完成句子仿写题目。
其中，熟练掌握源句的语法结构，做简洁明了的分析和联想，把握全句的意思，注意句子的转折关系以及选词和搭配，是最重要的技巧。
只要能把这些技巧掌握好，句子仿写就不是一件难事，一定能取得良好的效果。
同时，在做句子仿写的过程中，学生还要注意掌握一些其他的基础知识，比如语法、文法以及常用词汇等，只有积累了一定的基础知识，才能做好句子仿写。
总结起来，句子仿写有很多技巧可以帮助我们完成句子仿写试题，但做好这类题目需要不断的努力，只有掌握相关技巧，才能让自己的句子更完美。
仿写句子的答题技巧口诀
仿写句子的答题技巧口诀
引子：古语有云：“圣人不教，学者不问”，因此有智者总结出一些口诀和技巧让学生能够轻松应对学习中的挑战，提高自己的学习效率以及学习成绩。
在仿写句子这一学习领域，也有一些口诀可以让学生可以轻松理解，让他们在解答仿写句子时有更好的表现。
一、图引句解
此句意为“把句子中重要的单词和句子结构通过图像画出来，以便你能够更好地理解句子的意思，从而帮助你更好地仿写出句子。
”
口诀：图引句解，句意画出来。
二、架构句节
此句意为“根据句子中的单词和句子结构，把它们拆分成若干部分，把它们放在一起形成一个架构，这样可以帮助你更容易地理解句子，更好地仿写出句子。
”
口诀：架构句节，单词拆分开。
三、强化练习
此句意为“在学会了上述口诀之后，就要进行大量的练习，以便掌握仿写句子的方法，加深记忆，强化训练，从而迅速提升自己的仿写水平。
”
口诀：强化练习，记忆加深。
结语：仿写句子是一项关键的学习技能，它可以帮助学生更好地理解句子，并且可以提高学习效率。
如果学生能够熟练运用口诀总结出来的仿写句子技巧，就可以更好地掌握这一技能，并且能够轻松解
决仿写句子的难题。
仿写句子的解题技巧(完整)
仿写句子的解题技巧与练习（一）从形似角度联想。
[例1]：模仿例句，把句子写完整。
例句：O是一面镜子，让你认识自己；O是一只漂流圈，让弱者随波逐流；仿句：O是_________________，______________。
O是_________________，______________。
分析：O与镜子、漂流圈形状相似，因此答者要调动生活积累从形似的角度展开广泛的联想跟O形状相似的物体如满月、太阳、车轮……再从句子形式看，“让你认识自己”“让弱者随波逐流”是根据镜子能成像，漂流圈能漂浮水面的特点而成句的；最后从语法修辞角度看，例句用的是比喻手法。
因此仿句可以这样表达：O是一面战鼓，催强者奋勇前进；O是一只车轮，使勇士滚滚向前。
（二）从神似角度联想[例2]：根据下面这句话的格式，仿造三句话，再在后面加一句话，作为前面四句话的总结。
如果你是棵大树，就洒下一片绿荫；_________________，______________。
_________________，______________。
_________________，______________。
分析：仿写三句话后还要有一句总结句，则前面四句话之间必然要有内在联系，有一致性，这样总结起来才方便。
从例句来看，可理解为歌颂“奉献精神”，而歌颂的对象是自然界常见物象。
因此，可这样仿写。
如果你是一棵小草，就增添一分春色；如果你是一只蜜蜂，就酿造一份甜蜜；如果你是一轮明月，就呈现一天银辉。
总结句：只要人人都献出一份爱，世界将变得更加美好。
（三）从相反角度联想。
[例3]：依照例句，以“当”开头，另写三句话组成围绕中心的排比句。
当狂风在耳边呼啸时，你只当它是微风拂面；当暴雨在头顶倾泄时，你只当它是屋檐滴水；当闪电在眼前肆虐时，你只当它是一丝光亮；人决不能在逆境面前低下头。
分析：句中的“狂风”“暴雨”“闪电”比喻逆境中的困难，“微风拂面”“屋檐滴水”“一丝光亮”则是藐视困难的积极乐观态度。
仿写句子的方法和技巧口诀
仿写句子的方法和技巧口诀
1.抓住句子的核心词汇：在仿写句子时，先确定句子的核心词汇，即
表达句子主题或重点意思的词汇。
根据核心词汇展开句子的仿写，可以使
句子更加准确和有针对性。
2.换用同义词或近义词：在进行句子仿写时，可以尝试将原句中的一
些词汇替换为其同义词或近义词。
这样做可以使句子的表达更加丰富多样，避免使用过多相同的词汇。
3.改变句子的结构：句子的结构包括主谓宾结构、倒装结构、并列结
构等。
通过改变句子的结构，将原句表达的意思重组并仿写成新的句子。
这样可以使句子的表达方式更加变化，增加句子之间的连贯性。
4.增加详细信息或修饰词语：在仿写句子时，可以通过增加详细的描
述信息或修饰词语，使句子更加生动具体。
通过加入形容词、副词、介词
短语等词汇，可以增加句子的表达力和细节。
5.变换时态和语态：通过改变句子的时态和语态，可以使句子的表达
方式更加灵活多样。
根据句子的语境和需要，可以将句子从一种时态或语
态变换为另一种，从而达到句子仿写的目的。
综上所述，仿写句子的方法和技巧可以通过抓住核心词汇、换用同义
词或近义词、改变句子结构、增加详细信息或修饰词语，以及变换时态和
语态等手段来实现。
通过不同的方法和技巧的组合运用，可以使句子的仿
写更加灵活多样。
句子仿写题的解题方法及技巧
句子仿写题的解题方法及技巧一、含义及其要求：仿写句子就是根据所提供的语言材料，在语意、句式、修辞、语气等方面进行模拟仿写。
仿句只是句式仿用，文字内容不能完全一样。
只要被模仿的是句子的形式，不管是单句或复句，都列入仿句。
要求：基本要求：形神兼备（形似：仿句与原句句式结构相同、字数相近、修辞与表现手法相同。
神似：仿句与原句内在的意蕴与潜在的道理一致即内容相关、思路连贯、情感基调一致。
）二、分类就近几年中考情况来看，从仿写内容来看；一般有仿写排比句、仿写比喻句、仿写对偶句、仿写名言句、仿写情景句等五种类型。
（一）、仿写排比句例、根据语境，仿照画线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。
人需要祝福，需要快乐，需要思念。
如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；，；，。
解析：这道题实际上是让考生仿写排比句。
结构相同或相似、意思接近的三个或三个以上的句子组合在一起，就构成了排比句。
根据例句的提示，第二句和第三句的句型已经确定，即“如果……代表一份快乐，我送你一……；如果……代表一缕思念，我送你一……。
”要把句子说得准确，还要注意量词的正确使用，必须与其后面的名词搭配；同时保持意思的前后连贯和一致，如“一滴水”、“一个东海”，一个小，一个大，都与“水”有关。
由于是发挥性试题，因此，没有固定的答案，只要句式、意思符合要求都算是正确的。
本题可拟为：如果一颗星代表一份快乐，我送你一条银河；如果一棵树代表一缕思念，我送你一片森林。
（二）、仿写比喻句例１、请以“勤奋”开头，仿照“真诚是理想里的一朵白云，真诚是生活里的一泓清泉”写两个句子。
（４分）解析：本题是让考生仿写比喻句。
比喻，就是打比方，分明喻、暗喻和借喻三种。
本题要让考生写的是暗喻，其本体（勤奋）和比喻词（是）都已确定，只要写出恰当的喻体就可以了。
答案可拟为：勤奋是攀登知识高峰的阶梯，勤奋是遨游知识海洋的航船。
等等。
例2、仿照例句，将下面句子补充完整。
（１分）例句：没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。
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句子仿写题的解题方法及技巧张强句子仿写，就是按照试题上所给的句子形式，要求考生再写出一个或几个同样类型句子的一种题型。
主要考查学生的模仿能力、创新能力和遣词造句能力。
这类题看起来比较简单，有现成的例句可以模仿,但要真正做好，也需要动一番脑筋。
因为，模仿不是简单的照搬，模仿中有创新，更要推敲词语的搭配和运用。
就近几年中考情况来看，一般有仿写排比句、仿写比喻句、仿写对偶句、仿写名言句、仿写情景句等五种类型。
一、仿写排比句例１、根据语境，仿照画线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。
人需要祝福，需要快乐，需要思念。
如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；，；，。
解析：这道题实际上是让考生仿写排比句。
结构相同或相似、意思接近的三个或三个以上的句子组合在一起，就构成了排比句。
根据例句的提示，第二句和第三句的句型已经确定，即“如果……代表一份快乐，我送你一……；如果……代表一缕思念，我送你一……。
”要把句子说得准确，还要注意量词的正确使用，必须与其后面的名词搭配；同时保持意思的前后连贯和一致，如“一滴水”、“一个东海”，一个小，一个大，都与“水”有关。
由于是发挥性试题，因此，没有固定的答案，只要句式、意思符合要求都算是正确的。
本题可拟为：如果一颗星代表一份快乐，我送你一条银河；如果一棵树代表一缕思念，我送你一片森林。
例２、根据前后语境在划线Ａ处填写一个句子，使Ａ、Ｂ、Ｃ三句形成完整的排比句。
（２分）心中的目标虽然难以达到，脚步却也没有白费，每走一步都是有收获的。
A ，B艰难是一种收获，Ｃ哭泣也是一种收获。
要不然你怎么会知道欢乐、顺利和仰天大笑是什么滋味？解析：所填的这个句子的句式已经明确了：……是一种收获。
那么，主语填什么词呢？根据它前面的“心中的目标没有达到”和它后面的“艰难是一种收获”来推断，所填的这个词语只能是“失败、痛苦、悲伤、悲痛”等这个范畴的，如果填成“成功”等类似词语就不符合题目的要求了。
本题可拟为：痛苦（悲伤、悲痛、伤心等）是一种收获。
例３、在横线上填写正确的句子。
（４分）作为工人，就应向国家和人民多生产合格的产品；作为农民，就应；作为军人，就应；作为科学家，就应；作为学生，就应。
解析：这道题只要明白“农民、军人、科学家、学生”的主要职责和任务是什么，答案就不难拟出。
答案可拟为：种好庄稼、多打粮食；练好本领、保卫祖国；深入钻研、科技强国；刻苦学习、打好基础。
例４、仿照画线句的句式，在空格处写上两个与前面意思连贯的句子。
让自己的生命为别人开一朵小花：一次无偿的献血是一朵花；一句关切的问候是一朵花；一次善意的批评是一朵花；；……能为别人开花的心是善良的心，能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。
（２分）解析：从前面的例句可以判断出，所填的句子只要能表现出“善良、付出”的内容并且是比喻句都可以。
答案可拟为：一次受伤后的救助是一朵花；一次适时的看望是一朵花；一个及时的电话是一朵花，一个亲切的微笑是一朵花。
等等。
例５、根据你的理解，仿照加点的部分，将下面这段话补充完整。
（３分）见了大河的汹涌，没见过大山的巍峨，真是遗憾；见了大山的巍峨，没见过大海的浩瀚，仍是遗憾；见了大海的浩瀚，，依旧遗憾；，，还是遗憾。
出发吧，永远出发。
世上有不绝的风景，人有不老的心情。
解析：根据前面的两个例句，句式可以确定为“见了……没见……”，如果后面形容词的选择和其定语的搭配想好了，答案也不难拟出。
可拟为：“没见过大漠的广袤”，“见过大漠的广袤，没见过森林的神奇”等等。
（只要意思对都可以）例６、仿写例句的形式，写一个句子，内容自定。
（４分）例句：人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。
仿句：。
解析：根据例句的提示，第一句可以“爱春天、爱夏天、爱冬天”或者其它方面的景色（瀑布、草原、大海等），甚至更宽泛的内容（花朵、人物等），只要句式与例句一样，前后意思照应，就符合题目的要求。
可拟为：（１）人们都爱春天，爱她的微风习习，爱她的阳光灿烂，爱她的姹紫嫣红。
（２）人们都爱大海，爱她的广阔无边，爱她的气势磅礴，爱她的资源丰富。
（３）人们都爱莲花，爱她的亭亭玉立，爱她的不蔓不枝，爱她的香远益清。
等等。
例７、仿照画线的句子，续写一个句子，与画线的两句构成语意连贯的排比句。
人生的意义在于奉献而不在于索取。
如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；，。
解析：所填的句子意思上要表现奉献的精神，同时相连的两句之间在逻辑上要保持一致。
答案可拟为：如果你是一棵小草，就增添一分新绿。
等等。
二、仿写比喻句例１、请以“勤奋”开头，仿照“真诚是理想里的一朵白云，真诚是生活里的一泓清泉”写两个句子。
（４分）解析：本题是让考生仿写比喻句。
比喻，就是打比方，分明喻、暗喻和借喻三种。
本题要让考生写的是暗喻，其本体（勤奋）和比喻词（是）都已确定，只要写出恰当的喻体就可以了。
答案可拟为：勤奋是攀登知识高峰的阶梯，勤奋是遨游知识海洋的航船。
等等。
例２、仿照例句，写一组句子。
（６分）例如：母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
仿写：父爱是；父爱是。
解析：本题与例１基本相似。
只要比喻贴切、准确，内容合理就可以。
答案可拟为：父爱是一座山峰，让你的身心即使承受风霜雨雪也沉着坚定；父爱是一片大海，让你的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然宽厚仁慈。
等等。
例３、仿照例句，将下面句子补充完整。
（１分）例句：没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。
没有理想的人，他的生活如。
解析：本题是让仿写明喻。
本体（生活）和比喻词（如）都已给出，把喻体（与例句的方向一致）就可以了。
答案可拟为：（１）断线的风筝，摇摇摆摆，不知归宿。
（２）无舵的航船，颠颠簸簸，没有方向。
等等。
例４、仿照例句的句子，在下面两句的横线上补写相应的内容。
（２分）例：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
（１）如果我是清风，我将。
（２）如果我是春雨，我将。
解析：关键是找准与“清风”、“春雨”搭配的动词。
答案可拟为：（１）吹走世间的尘埃（或吹绿田野里的庄稼等）。
（２）滋润人们的心田（或滋润干涸的土地等）。
例５、仿照下面例句写一句话要求与例句格式相似，并运用比喻修辞方法。
例句：我不是挺立在高山峻岭中的巨松，而是辽阔草原上的一颗小草——为壮丽的河山添一笔绿意。
（２分）解析：要求运用“不是…而是…”的句式，同时用上比喻手法。
答案可拟为：我不是矗立在广场中央的高大石像，而是绵延千里的路轨下的一颗小石子——为坚实的路基献一份力量。
等等。
三、仿写对偶句例１、对对子。
（２分）小试卷铺开赛场，谁是语林高手？，。
解析：首先必须明确什么是对偶。
句式相同，字数相等，意思相近或相对（相反）的两个句子组合在一起就是对偶。
值得注意的是对偶句的两个句子之间必须有一定的联系，同时词性要对准。
答案可拟为：大功夫斩露锋芒，我为联界颖才。
（大人生历练功夫，我当时代强人。
大天空驾驭风云，我如世纪雄鹰。
大社会架设舞台，我为人生主角。
等等）例２、根据对偶的特点，删改下面一幅对联的上联，使之对仗工整。
上联：苟有恒，何必要三更才入眠五更就忙着起来下联：最无益，莫过一日曝十日寒（２分）解析：根据对偶的要求和下联的特点，上联的后半句必须改为８个字，同时，两个数词必须与下联照应。
答案可拟为：苟有恒，何必三更起五更眠。
例３、出与“风吹芳草绿”构成对偶的一句。
（２分）解析：下联必须是五个字，并且上下句之间的词性要尽量对准。
可拟为：雨润百花艳。
或雨洒大地新。
等等。
例４、对对联。
（４分）（１）上联：读好书乐趣无穷下联：。
（２）上联：下联：学子论古今解析：方法与上面的例子一样，只要做到字数相等、意思相近、词性相同、内容合理就行。
答案可拟为：（１）赏美景妙趣横生。
或品名茶清香不尽。
（２）名著谈中外。
等等。
四、仿写名言句例：仿照下面的例句，以“你渴望理解吗”或“你希望成才吗”作为开头仿写一句话（２分）解析：句式和句子的数量要与例句相同，所写的后两句话要与开头的话意思上连贯。
可拟为：你渴望理解吗，那么别封闭心灵，因为心灵是理解的窗户。
或你希望成才吗，那么别忘记勤奋，因为勤奋是成才的基石。
等等。
五、仿写情景句例：联系上下文，在下面文段的空格处补上一句话，使之符合语境。
一天，沙漠与海洋谈判。
“我干得连一条小溪也没有，而你却汪洋一片。
”沙漠建议，“我们不如来个交换吧。
”“好啊。
”大海欣然同意。
“欢迎你来填充我，但是我已经有沙滩了，所以我只要土，不要沙。
”“我也欢迎你来滋润我。
”沙漠说：“”谈判宣告失败。
（２分）（２００３年桂林市中考题）解析：本题表面上是语言填空，而实际上仍是仿写题，而只是把要仿写的句子放在了特定的语言环境中。
要求仿照大海的语气、句式、逻辑来回答，做到针锋相对。
答案可拟为：可盐太咸了，所以我只要水，不要盐。
要想做好语言仿写题，一定要看清题目的具体要求，分析透例句的特征，掌握遣词造句的必要方法。
同时，平时在阅读各类文章的过程中，要注意对排比、比喻、对偶、名言警句等好句子的积累和欣赏。
只有这样，才能把这一类试题做好、抓牢。
（以上所举例子皆为往年各地中考题）【原载《中学教与学》（天津）】转）句子仿写要求(2013-05-19 23:00:19)转载▼标签：教育一、仿写要求：1.结构一致（仿结构）2.话题一致（仿内容）3.修辞一致（仿修辞）4.格调一致（仿格调二、仿写原则：仿写句子既要做到“形似”又要做到“神似”:形似：结构、修辞、关联词等方面的相同或相近神似：语境契合、格调高雅、思想健康、努力创新三、仿写步骤：第一步，分析结构找仿点。
每一个仿写题抛出的例子都有一定的格式可以分析，这个分析出来的基本格式，就是我们仿写句子的仿点。
例：根据你的理解，将下面这段话补充完整见了大河的汹涌，没见过大山的巍峨，真是遗憾；见了大山的巍峨，没见过大海的浩瀚，仍是遗憾；见了大海的浩瀚，，依旧遗憾；，，还是遗憾；出发吧，永远出发。
世上有不绝的风景，人有不老的心情。
第二步，看清要求定主题。
仿句在话题上要与例句一致，做到材料紧扣观点，事例典型合理。
例1：根据你的理解，将下面这段话补充完整见了大河的汹涌，没见过大山的巍峨，真是遗憾；见了大山的巍峨，没见过大海的浩瀚，仍是遗憾；见了大海的浩瀚，，依旧遗憾；，，还是遗憾；出发吧，永远出发。
世上有不绝的风景，人有不老的心情。
第三步，研究例句仿修辞。
首先研究例句所使用的修辞是什么，然后，仿例句的修辞再写一个新句子。
⏹例1：根据你的理解，将下面这段话补充完整⏹见了大河的汹涌，没见过大山的巍峨，真是遗憾；⏹见了大山的巍峨，没见过大海的浩瀚，仍是遗憾；⏹见了大海的浩瀚，，依旧遗憾；⏹，，还是遗憾；⏹出发吧，永远出发。