扬起理想风帆驶向未来彼岸主题班会汇总
扬起理想风帆驶向未来彼岸主题班会
自己的视野和思路，提高综合素质和能力。
实践锻炼
03
通过实践锻炼，我们可以将所学知识转化为实际能力，提高自
己的实践能力和解决问题的能力。
勇于面对挑战，克服困难和挫折
积极面对挑战
在成长过程中，我们会遇到各种挑战和困难，需要保持积极的心 态，勇于面对挑战，克服困难。
坚持不懈
在追求梦想的道路上，我们可能会遇到挫折和失败，但需要坚持 不懈，不断努力，最终实现自己的目标。
部分学生缺乏明确的理想 和信念，导致学习动力不 足。
未来规划意识
引导学生思考未来，树立 远大理想，制定人生规划 。
主题意义
激发学习动力
帮助学生明确目标，提高 学习积极性和主动性。
培养责任感
引导学生对自己的人生负 责，培养积极向上的品质 。
促进团队协作
通过集体活动，培养学生 的团队协作精神。
主题目标
鼓励
鼓励同学们要相互支持、互相帮助，共同为实现 梦想而努力。
共同努力
只有通过共同努力，才能够取得更大的成功和进 步。
实现梦想
只要坚持不懈地努力，就一定能够实现自己的梦 想。
THANKS
感谢观看
调整规划
随着时间的推移和自身成长的变化，我们需要适 时调整自己的规划，以适应新的环境和挑战。
不断学习，提升自身素质和能力
持续学习
01
在不断变化的社会环境中，我们需要保持学时代的发展和变化。
拓展知识面
02
除了专业知识外，我们还应该广泛涉猎其他领域的知识，拓宽
社会贡献
希望通过自己的努力为社会做出贡 献，帮助他人和改变世界。
实现理想与目标的途径
持续学习和提升
不断学习新知识、新技能，提高 自己的综合素质和能力。
高三放飞理想的风帆主题班会
同学们自由发言，分享自己的梦想和计划
梦想：描述自 己ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ梦想，如 成为医生、教 师、科学家等
计划：制定实 现梦想的具体 计划，如努力 学习、参加社
发言主题：小组讨论成果
发言内容：小组成员对主 题的理解和看法
发言形式：小组代表发言， 其他成员补充
发言时间：控制在5-10 分钟以内
发言目的：分享小组讨论 成果，促进班级互动和交 流
班级互动游戏，增进同学间的友谊
添加项标题
游戏名称：真心话大冒险
添加项标题
游戏规则：参与者轮流抽取卡片，根据卡片上的问题进 行回答或完成指定的任务
添加项标题
游戏目的：增进同学间的了解，促进友谊
添加项标题
游戏名称：成语接龙
添加项标题
游戏规则：参与者轮流说出一个成语，下一个参与者必 须接上一个成语的最后一个字，说出一个新的成语
添加项标题
游戏目的：提高同学们的成语积累，增加学习乐趣
06
班主任总结与寄语
班主任对本次班会进行总结
班会主题：高三放飞理想的风帆 班会目的：激发学生斗志，鼓励学生追求理想 班会内容：分享成功案例，讨论学习方法，交流学习心得 班会效果：学生积极参与，气氛热烈，效果良好 班主任寄语：希望同学们珍惜时间，努力学习，实现理想
互动环节：让同 学们分享自己的 励志故事，或者 分享自己心中的 励志名言，让同 学们在分享中感 受到彼此的力量。
总结发言：班主 任或者班长进行 总结发言，鼓励 同学们放飞理想 的风帆，勇敢追 求自己的梦想。
扬理想风帆 抵成功彼岸班会主题第3篇
扬理想风帆抵成功彼岸班会主题第3篇一、班会背景：初三是学生成长的重要阶段,确立理想、立志成才,对以后的人生走向有重要的作用.我设计了这次主题班会,培养学生确立目标,做有理想的人.二、班会目的：1、通过讲故事、演讲等活动,启发学生认识到树立理想的重要性,激发学生树立理想的热情；2、帮助学生寻找自己的理想,早日确立学习目标,努力学习,积极向上；3、通过活动,让学生清醒地对自己有定位,确立目标,成为有理想,有追求的青少年,扬起理想风帆,抵达成功彼岸.三、班会准备：1、选择组织能力较强的男、女同学各一名担任主持人,并在课余时间进行排练；2、选择讲故事能力较强的同学讲故事,并准备好故事内容：数学家陈景润的故事,课后排练；3、演讲选手的挑选和排练；4、小品演员的挑选和排练；5、组织学生收集有关理想的名言警句；6、“我的理想”卡片收集准备,组织学生准备卡片,写上自己的奋斗目标,准备在活动中分享、交流；7、音乐、多媒体的准备.四、班会流程：（一）班会流程1、主持人开场引入主题2、同学讲故事,谈理想（结合故事内容,用多媒体展示主人公相关生活照片）；同学演讲,谈理想（背景音乐：纯音乐）3、小品剧《我的未来不是梦》的表演4、名言警句畅谈环节5、“我的理想”交流分享环节6、主持人总结,宣布班会结束（背景音乐：明天会更好）（二）活动纪实：主持人开场男、女：“扬理想风帆,抵成功彼岸”,我们今天的主题班会现在开始！男：理想,是人生的目标,是人生的希望！女：理想,是灯塔,是航标,照亮着我们的人生前程,指引着我们的人生方向！男：是啊,没有了理想,就没有了前进的动力.世界上,不少的名人从小就树立远大的理想,并为之而奋斗.下面,我们请A同学为我们讲述关于数学家陈景润的故事.A同学讲故事：数学家陈景润的故事（主持人用多媒体展示陈景润相关图片）女：感谢A同学的精彩讲述.听完了以上的故事,你是否感觉到,一个有理想的人,就有了人生方向,努力向着理想的方向奔跑,便会走向成功的彼岸！男：是啊,树立理想多么重要！特别是我们作为年轻的一代,更要树立远大的理想,并为之好好奋斗.女：听完了精彩的故事,下面让B同学为我们做演讲“做有理想的新一代”！（B同学上台,背景音乐响起）B同学演讲：男：感谢B同学的激情澎湃的演讲,听了她的演讲,我深深地感受到理想的力量,实现远大理想,要从现在做起,从小事做起.女：是啊,从故事和演讲中,我们体会到了树立理想的重要性,认识到树立理想的重大意义.生活中的我们,要使人生过得有意义,就要做个有理想的人.同时,为了实现理想,我们还得好好学习,冲破一切困难.不知道同学们是不是有同感呢？男：看来同学们听完之后都深有感触啊.下面,我们再来看看小品表演《我的未来不是梦》,看看发生在我们身边的故事……女：看完了这个小品,同学们的感受是什么呢？（同学讨论、发言）男：是啊,我们都可以感受到,有明确理想的人,会有合理的学业、人生目标,敢于面对挑战,并战胜困难而走向成功；缺乏理想的人,没有人生目标,则比较消极、被动,人生显得没有意义.女：说得真好！而且,我们知道,要成功,就要有理想；有理想,就要有行动.理想的实现来自不懈的努力.男：是啊,像我,虽然有理想,但学习不够努力,以后我一定要加倍努力,为了实现理想而奋斗.不然,人生怎么能成功呢?女：说得对！对了,大家都是初中生了,关于理想的名言警句也学过了不少,下面就请同学踊跃畅谈,把你知道的有关警句说出来！C同学：“华罗庚说过：‘没有抱负的人,他的生活缺乏伟大的动力,自然不能盼望他能有杰出的成就’.”D同学：“孔子说：‘三军可多帅也,匹夫不可夺志也.’”E同学：“范晔说：‘有志者事竟成.’”……男：听了同学们所讲的名人名言,真是深受鼓舞啊！是的,立志多么重要,为了实现理想而奋斗多么重要！我们现在都是高中生了,高中时期是树立理想、明确人生目标的重要时期.下面,就让我们来一起分享、交流我们的理想,我们的计划！请同学们畅所欲言！分享、交流环节：F同学：“我的理想是当一名医生.虽然我的化学成绩不怎么好,但接下去的日子,我要加倍学习,为实现我的理想而努力.我要向着我的目标努力……”G同学：“我现在也有了自己的理想,就是将来当一名政治家.以前我没有好好学习,以后我要好好学习,把成绩提上来,还要多学习各方面的知识,为实现我的理想而奋斗……”H同学：“我将来要做一名律师.所以我要充实自己的知识,还要多去参加一些实践活动.我已经订好了自己近期的学习计划,我要按着计划,好好学习,一步步实现我的目标……”……女：大家都谈得非常好.没错,我们都要早日确定我们的理想,让它作为我们生活的导向,我们要为了实现理想而奋斗！男：理想是前进的动力,当大家有了伟大的理想,我们的学习便充满动力,我们的人生便充满活力.相信通过大家的努力,远大的理想都会实现的！男、女：让我们扬起理想风帆,抵达成功彼岸！我们努力奋斗,共祝大家“明天会更好”！好,我们的班会到此结束！（音乐：明天会更好）五、活动反思：这次班会旨在引发学生明确学习目标,树立远大理想,并为实现理想而奋斗,预见班会的效果会不错,具体表现为以下几个方面：通过此次活动,学生明确了树立远大理想的重要性,确定了自己的人生目标,增加了学习的动力和热情；学生通过活动参与,明确学习目的,有利于班风、学风建设；此次活动由老师指导,具体操作均由学生自己组织,体现了学生的主体性,也调动了学生的积极性、创造性.。
“扬理想风帆,抵成功彼岸”主题班会教案【可编辑版】
“扬理想风帆，抵成功彼岸”主题班会教案“扬理想风帆，抵成功彼岸”主题班会教案扬理想风帆，抵成功彼岸主题班会方案一、班会背景：初三是学生成长的重要阶段，确立理想、立志成才，对以后的人生走向有重要的作用。
我设计了这次主题班会，培养学生确立目标，做有理想的人。
二、班会目的：1、通过讲故事、演讲等活动，启发学生认识到树立理想的重要性，激发学生树立理想的热情；2、帮助学生寻找自己的理想，早日确立学习目标，努力学习，积极向上；3、通过活动，让学生清醒地对自己有定位，确立目标，成为有理想，有追求的青少年，扬起理想风帆，抵达成功彼岸。
三、班会准备：1、选择组织能力较强的男、女同学各一名担任主持人，并在课余时间进行排练；2、选择讲故事能力较强的同学讲故事，并准备好故事内容：数学家陈景润的故事，课后排练；3、演讲选手的挑选和排练；4、小品演员的挑选和排练；5、组织学生收集有关理想的名言警句；6、我的理想卡片收集准备，组织学生准备卡片，写上自己的奋斗目标，准备在活动中分享、交流；7、音乐、多媒体的准备。
四、班会流程：（一）班会流程1、主持人开场引入主题2、同学讲故事，谈理想（结合故事内容，用多媒体展示主人公相关生活照片）；同学演讲，谈理想（背景音乐：纯音乐）3、小品剧《我的未来不是梦》的表演4、名言警句畅谈环节5、我的理想交流分享环节6、主持人总结，宣布班会结束（背景音乐：明天会更好）（二）活动纪实：主持人开场男、女：扬理想风帆，抵成功彼岸，我们今天的主题班会现在开始！男：理想，是人生的目标，是人生的希望！女：理想，是灯塔，是航标，照亮着我们的人生前程，指引着我们的人生方向！男：是啊，没有了理想，就没有了前进的动力。
世界上，不少的名人从小就树立远大的理想，并为之而奋斗。
下面，我们请a同学为我们讲述关于数学家陈景润的故事。
a同学讲故事：数学家陈景润的故事（主持人用多媒体展示陈景润相关图片）女：感谢a同学的精彩讲述。
听完了以上的故事，你是否感觉到，一个有理想的人，就有了人生方向，努力向着理想的方向奔跑，便会走向成功的彼岸！男：是啊，树立理想多么重要！特别是我们作为年轻的一代，更要树立远大的理想，并为之好好奋斗。
扬起理想的风帆班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景为了激发同学们的斗志，明确自己的人生目标，培养良好的学习习惯，我校于2021年10月15日下午2点，在多功能厅举行了“扬起理想的风帆”主题班会。
本次班会旨在帮助同学们树立远大理想，坚定信念，勇往直前。
二、班会流程1. 主持人开场班会开始，主持人以“扬起理想的风帆，乘风破浪”为主题，对同学们进行了简短的介绍，并宣布班会正式开始。
2. 观看励志视频为了激发同学们的斗志，主持人播放了一部励志视频，视频中讲述了一位农村出身的大学生，通过自己的努力，最终实现了自己的梦想。
观看视频后，同学们深受感动，纷纷表示要向视频中的主人公学习，为自己的梦想而努力。
3. 同学们分享自己的理想接下来，同学们纷纷上台分享自己的理想。
有的同学表示，想要成为一名医生，救死扶伤；有的同学想要成为一名教师，培养祖国的花朵；还有的同学希望成为一名科学家，为国家的科技进步贡献力量。
同学们的发言充满了激情和信念，现场气氛热烈。
4. 邀请优秀毕业生分享经验为了给同学们提供更多的学习动力，我们邀请了三位优秀毕业生回到母校，与同学们分享他们的学习经验和成长历程。
他们用自己的亲身经历告诉同学们，只要坚定信念，努力拼搏，就一定能够实现自己的梦想。
5. 教师寄语班主任老师对同学们的发言和分享给予了高度评价，并强调了以下几点：（1）树立远大理想，明确自己的人生目标，为之努力奋斗。
（2）养成良好的学习习惯，提高学习效率。
（3）保持积极向上的心态，勇于面对困难和挑战。
（4）学会感恩，珍惜身边的人和事。
6. 班会总结最后，主持人对本次班会进行了总结，并鼓励同学们要勇敢地扬起理想的风帆，乘风破浪，为实现自己的梦想而努力拼搏。
三、班会成果本次班会取得了圆满成功，同学们在活动中深受鼓舞，纷纷表示要树立远大理想，努力学习，为实现自己的梦想而努力拼搏。
以下是部分同学的感言：1. 小明：今天听了优秀毕业生的分享，我深受鼓舞。
我要向他们学习，努力提高自己的综合素质，为实现自己的梦想而奋斗。
扬起理想风帆主题班会
扬起理想风帆主题班会
同学们，大家好！
今天我想与大家一起探讨的主题是“扬起理想风帆”。
我们都知道，人生就像一艘船，在未来的旅程中需要方向，需要动力，需要一张扬帆的帆船。
而这张帆就是我们的理想，它能够引领我们前进，驱使我们奋发向前。
什么是理想呢？理想是我们对未来的向往，是我们对于自己想要成为的样子的期望。
它可以是我们成为一名医生、科学家、艺术家，或者是创造属于自己独特的事业。
无论是什么样的理想，都具有强大的力量，让我们充满动力去追求，去努力。
那么，扬起理想风帆意味着什么呢？它代表了我们要积极地去追寻自己的理想，要敢于面对挑战，勇敢地向前奔跑。
有了理想作为引路人，我们就能够找到方向，找到前进的动力。
正如驾驶船只需要一张扬帆的帆船，我们也需要理想来指引我们的人生道路。
当然，扬起理想风帆不仅仅是追逐个人的梦想。
它也是我们成就大事业、影响社会的基石。
世界上许多伟大的人物，都是因为他们有着远大的理想，才能够有所成就，为社会作出贡献。
正所谓，“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。
”只有我们自己扬起理想风帆，才能够为自己，为他人，为社会创造美好的未来。
同学们，每个人的理想都是独特的，都值得被尊重。
让我们在
思想的海洋中畅游，寻找自己的理想之船。
扬起理想风帆，让我们迈向光明，追逐属于我们自己的幸福和成功！
谢谢大家！。
扬起理想的风帆主题班会
不断调整
随着个人成长和社会环境变化 ，适时调整自己的理想，使其
更加符合实际情况。
03
学习方法分享
高效学习方法
主动学习
积极参与课堂讨论，提前预习 和复习，主动提问和解答疑惑
。
多种学习方式
结合听觉、视觉和动手实践， 如制作笔记、讨论、演示等。
学习小组
与同学组建学习小组，互相分 享学习资源和经验，共同解决 问题。
理想定义
理想是指一个人对未来的向往、追求和期望，是个人成长和奋斗的目标。
理想特点
理想具有时代性、阶级性、个人差异性等特点，随着个人成长和社会环境变化 而调整。
理想的重要性
导向作用
理想是人生的导航灯，能 够引导人们走向正确的方 向，避免迷失和彷徨。
动力源泉
理想是人们追求进步、努 力奋斗的动力源泉，能够 激发人们的潜能和创造力 。
祝愿与期待
愿本次班会圆满成功，让 我们共同扬起理想的风帆 ，迈向美好的未来！
班会目的和背景介绍
班会目的
通过本次班会，旨在激发同学们 的奋斗精神，树立正确的理想信 念，共同追求美好的未来。
背景介绍
当前，我们正处于一个充满机遇 与挑战的时代。作为新时代的青 年，我们应该肩负起历史使命， 勇敢追求自己的理想。
鼓励互相提问和回答
倡导学生之间相互提问和回答，促进彼此之间的交流和互动，加深 对理想的认识和理解。
心得体会分享
分享自己的理想和追求
01
邀请学生分享自己的理想和追求，让他们更深入地思考自己的
理想和目标。
分享实现理想过程中的困难和挑战
02
鼓励学生分享在实现理想过程中遇到的困难和挑战，以及如何
克服这些困难的经历，增强他们的自信心和勇气。
“放飞理想,畅想未来”主题班会教案五篇-畅想未来教案大全
“放飞理想，畅想未来”主题班会教案五篇_畅想未来教案大全人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。
因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。
下面是小编为大家带来的“放飞理想，畅想未来”主题班会教案五篇，希望大家能够喜欢!更多关于畅想方面的相关内容推荐↓↓↓“放飞理想，畅想未来”主题班会教案1一、班会目的和意义：通过多种形式，在热烈的气氛中，同学们开怀畅谈自己的理想，憧憬未来，同时下定决心要为自己理想的实现而努力奋斗。
二、班会形式：朗诵、发言、游戏、演唱等。
三、班会过程：环节一：唱响理想(1-2位同学演唱《最初的梦想》导入情景，同时以多媒体MV场景配合。
)(5分钟)理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。
一个没有理想的人，就像雪儿没有翅膀，就像打桩的没有设备。
没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活;罗勃朗宁曾说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。
今天，我们的班会就以“理想与前途”为主题，让我们一起来放飞理想，点亮人生。
首先第一个环节是唱响理想，请欣赏由顾鑫枚、赵雅婷、黄禅瑜、黄佩瑜四位同学为我们带来的小合唱《最初的梦想》。
环节二：诗歌朗诵(4个同学)每个人都有自己的理想，下面请欣赏四位同为我们带来的朗诵《我的理想》。
(8分钟)《我的理想》环节三：说说你的理想刚才说了，每个人都有自己的理想，那么同学们你的理想又是什么呢?下面我们来玩个游戏，这个游戏就叫“说出自己的理想”。
游戏规则：在音乐声中传递空瓶子，音乐声停时，手中有瓶子的同学，要说出自己的理想，其他同学可以给该同学一些实现理想的建议。
环节四：“名人励志”小故事竞猜(5分钟)在现实生活中，为了实现自己理想而努力奋斗的例子很多，现在我们一起来根据他们的故事，猜猜他是谁。
1、有位少年在青年时代就树立了立志报国，献身革命志向。
他在中学读书时，同学称他“身无分文，心忧天下”。
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扬起理想风帆驶向未来彼岸主题班会
扬起理想风帆驶向未来彼岸目的意义：通过这次主题班会，启发教育学生端正人生态度，认识人生的崇高意义就在于为祖国为人民为社会为人类做出贡献，引导学生树立崇高的共产主义理想，并以现
在为出发点，为实现自己的理想而奋斗，努力学习。
【活动时间】班会课。
【活动地点】教
室。
【组织单位】班委会。
【参加人
员】全班同学及邀请的老师。
【准备工
作】（1）布置会场。
（2）出好板报。
（3）准备录音机、磁带。
【活动程序】（在合唱《让我们荡起双桨》的歌声中主持人上。
）主持人合：扬起理想的风帆，驶向未来的彼岸。
主持人女：每一个人都有自己的志向，都有自己的奋斗目标，但是理想到底指的是什么呢？问你问我问他？可能我们一时都难以说清楚。
主持人男：斯迈尔斯曾经说过：理想是正常的希望，是造物予人的自然精神，是生活的指南针，那么，大家的理想都是什么
呢？（主持人进行现场采访，教室里气氛轻松、活
跃。
）主持人男：刚才大家都谈了自己的理想，尽管各不相同，但大家都想为祖国的繁荣贡献一点力量。
我们说岳飞的理想是精忠报国，保卫大宋王朝。
邓世昌的理想是驱除倭寇保卫国家。
周恩来总理从小就有“为中华之崛起而读书”的远大志向。
兰格力从小就有“想飞上天”的理想！可见，理想随时代的不同而不同，随个人的不同而不同。
主持人女：那么，什么样的理想才是崇高的理想呢？请听配乐诗朗诵《理想的乐章》。
优美的钢琴曲从录音机里传来。
理想的乐
章理想，一个既响亮而又富有诗意的名词，它是一种意志，一种精神，一种追求。
理想，对于我们来说具有非凡的魅力。
我们想像鸟儿一样，在理想的天地间自由地飞翔；我们想用冰川雨雪给心灵一次彻底的洗礼；我们想用青春的双脚，去征服生活的崇山峻岭；我们想在夕阳余晖中将跋涉的身形塑成执著的剪影；为了青春的渴望，来吧，让我
们一起走向坎坷不平而又遥远的里程！理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向，没有方向，就会失去前进的动力，一个人理想越高，生活就越纯洁，一个人追求的目标越高，人活得就越有意
义。
雨果说过：人有了物质才能生存，入有了理想才能生活，生存与生活不同就是：动物生存，人则生活。
对于人类来说，没有信仰和追求生活就会失去航向，我们都希望有一个有意义的人生，那我们就要树立崇高的理想。
共产主义事业是人类历史上最光荣的事业，它万古长青，永远芬芳。
我们要树立共产主义理想，为共产主义事业而奋斗终
身。
主持人男：的确，崇高的理想是一个人前进的动力，是一个松牧榛辏欢缡?br> 墨要想变成金刚石需要依靠高压和烈火一样，理想的实现同样需要坚定的意志、顽强的毅力和脚踏实地的努力。
主持人女：丹柯穿过西伯利亚幽暗污浊的沼泽与密林，方实现理想，用一颗鲜红的心为人民迎来光明。
主持人男：布鲁诺拖着脚镣，赤足踏开混饨愚昧的荆棘，为理想、为真理献出了生命。
主持人女：路遥在饥寒挫折中完成名作《平凡的世界》，兰格力也是经历万般磨
难，才实现自己飞上天的理想。
主持人男：下面，请听兰格力的故事。
（略。
）主持人女：从故事中我们看到，一个有着终生理想的人，青春不是资本，而是为理想奋斗的一段路程，为了远大的抱负，青春可以忍受贫穷，可以忍受寂寞，甚至可以忍受苦难。
主持人男：只有在疾风暴雨中才能有豪迈的飞翔，只有用滴血的手指才有可能弹拨
出非凡的绝响。
主持人女：再也不潇洒地流浪街头，再也不傲慢地涂写诗句。
主持人男：再也不多情地咀嚼凄怆！再也不把理想寄给远方。
因为理想的根基就是勤奋。
主持人女：但愿我们大家经过自己的努力都能实现自己的理想。
同学们，在我们中坐着一位客人，她就是我们邀请来的老师，现在我们请老师谈谈她的理想好不
好？老师：记得小学时，我的班主任，一位年轻的语文老师常领着我们唱歌、跳舞、做游戏。
背唐诗宋词，她那甜美欢快的表情和清脆悦耳的声音我至今还记忆犹新。
于是我就想做一名老师该多好啊，从那时起，我就立下了当一名人民教师的志向。
在老师的教导下我长大了，经过自己的一番努力我终于实现了自己为祖国教育事业献身的理想。
我希望你
们要树立远大理想，并为之奋斗，相信将来你们一定会为祖国。
为人民做出贡献的。
现在，我想用一首歌来表达我的心情。
（在热烈的掌声中，老师唱了《长大后我成了你》这首歌。
）主持人男：从老师的切身体会中，我们知道明白生活意义的人，才能为未来而奋斗，
才能为理想而奋斗。
主持人女：用诗的情怀装点我们的人生，在美的色彩中让我们走向未来！请听演讲《走向未
来》。
走向未来居里夫人曾说过这样一句话：“如果能追随理想而生活，本着正直自由的精神，勇往直前的毅力和自己的思想而行，则定能达到至善至美的境地。
”这说明我们每个人都要有自己的理想和奋斗目标。
一个人要想获得成功，就得有敢于吃苦，敢于战胜困难的精神。
也许我们每一位同学都有着色彩斑斓的理想，但有人努力了奋斗了楔而不舍地追求了，就可能实现自己的理想，而有些人，遇到困难退却了碰到艰苦退缩了，那么他那美丽的理想也就破灭了。
从某种意义上讲贫困的生活，艰苦的条件，是激励人们奋发向上，磨砺人才的礁石，多少伟大的人物都是在与贫困作韧性的搏斗中取得成绩。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，要想实现理想，获得科学知识，必须要有不懈努力的奋斗精神。
同学们，我们是祖国的希望让我们把疑难当做获得知识的向导，把挫折当做通向成功的桥梁，为了理想，我们坚定地走向未来。
让我们划起勤奋多思的小舟吧，扬直理想的风帆，愿我们都能到达理想的彼岸！主持人女：的确，我们要树立崇高的理想，还要为实现理想去努力奋斗。
主持人男：20年后的我们会怎样呢？请看小品《二十年以后的畅想》。
内容提示：宋小霎的理想是当售票员；张涛的理想是当医生；李强的理想是当军人；付世权的理想是当运动员；陶亮的理想是当企业家；经过努力他们的愿望都要实现了。
２０年后，他们一起来到老师家做客。
）同学合：祝老师节日快
乐！老师：你们是……？（惊讶。
）张涛：我们是您的学生呀！老师：哦，想起来了，都长成大人了，难怪老师认不出来，快请坐。
（学生簇拥老师坐下。
）李强：老师，今天是教师节，我们大家定好了在这里聚会，您不是说２０年后我们会见面吗？
瞧，只差宋小霎了。
老师：噢，那个文文静静的小女
孩。
小霎：（气喘吁吁跑上）：对不起，我来晚了，下班了，就急忙跑过来了。
（摘下售票兜。
）老师：小霎做售票员了，终于实现了你的理想。
李强：老师您不知道，２０年前大家都学习李素丽，今天，大家都夸宋小霎，说她是“为人民服务”的标兵呢！。