人教版语文七年级上册第一课《中原我军解放南阳》课件
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人教版语文七年级上册第一课《中原我军解放南阳》
中原我军解放南阳初中语文（人教版）教学目的1．了解新闻写作的特点，理清记叙文六要素。
2．把握课文中的人物、事件，认识中国革命胜利来之不易。
3．体会本文语言的准确精练，感受我军所向披靡、不可抵挡之气势。
教学重点1．进一步了解消息的特点。
2．体会文章的博大气势。
教学难点在读通课文的基础上，划分结构层次。
教学设想1．安排一课时。
2．方法：朗读、讨论相结合。
教学过程一、导入新课今天我们就一起到硝烟弥漫的战争年代，走进那震撼人心的历史瞬间吧！二、时代背景中国人民解放战争，第一年歼灭国民党军112万人。
1947年6月底，解放军由战略防御转入战略进攻，以主力一部挺进中原，将战争引向国民党统治区，在外线大量歼灭国民党军；以部分主力和地方武装坚持内线作战，收复失地。
10月10日，解放军总部发表宣言，号召全国人民打倒蒋介石，解放全中国。
战争第二年，解放军歼灭国民党军152万人，攻克大批国民党军重点设防的城市，为与国民党军进行战略决战创造了条件。
1948年到1949年1月，解放军连续进行辽沈、淮海、平津三大战役。
这则新闻发电之日正是辽沈战役胜利结束之后，淮海战役的前夜。
三、生字词学习鄂（â）豫（yù）绥（suí）靖（jìng）阻遏（â）溃（kuì）退歼（jiān）灭要塞（sài）二十八宿（xiù）管辖（xiá）四、整体感悟如何整体把握《中原我军解放南阳》一文的主要内容？－－这一则新闻没有分段，要把握全文内容，需要划分层次。
第一层、导语，概述中原我军解放南阳，指出南阳守敌弃城南逃的背景、时间。
第二层、背景材料，用两则史料说明南阳自古以来在军事上具有重要的战略地位。
第三层，回顾过去一年蒋介石从重视南阳到放弃南阳的变化，指出蒋军全局溃败的背景。
第四层，由河南全省基本解放进而回顾一年多来南线人民解放军取得的伟大胜利。
这一层又分三点具体报道取得的主要成绩。
最新中原我军解放南阳公开课课件.PPT
拓展练习
杰克逊医生默里过失杀人案开审 据新华社洛杉矶9月27日电（记 者王军）已故流行歌王迈克尔・杰克 逊生前雇用的私人医生康拉德・默里 过失杀人案27日在洛杉矶开庭，控辩 双方就此案的来龙去脉、存在的疑点 以及默里在案件中应承担的法律责任 进行了初步交锋。如果罪名成立，默 里将被判处4年有期徒刑。
①恢复和建立了稳固的根据地,创立了七个军区,扩大 了老根据地。 ②歼灭了大量的国民党正规部队，发展了我党武装力量。 ③纠正了“左”的策略，采取了正确的策略，孤立了敌人， 巩固了根据地。
2、为什么不报道解放南阳的消息，而要概述 一年多来南线我军的战况？
南阳的解放，是南线我军一年多来取得伟大胜利的必 然结果，所以南阳解放之日正是一年多来伟大胜利的 最好时机。其次，总结一年多来的战绩，也可以说明 蒋军为什么弃城南逃。
1、指出这则新闻的导语和主体部分 2、用简洁的语句概括这个新闻的内容
旅游公司回应谢娜婚礼高赞助： 总投入不到100万
9月26日，张杰(微博)和 谢娜(微博)在香格里拉普达措国家 公园完婚，但是就在婚礼举行前一 晚，却有所谓知情人士报料称当地 政府为了推广香格里拉旅游业，出 资3000万元赞助张杰谢娜的婚礼。 昨天中午，云南迪庆州宣传部白玉 新副部长和迪庆州旅游发展集团副 总经理、婚礼筹备组负责人刘桂芬 接受成都商报
人民解放军占领南京
毛 泽 东
钟 山 风 雨 起 苍 黄 ， 百 万 雄 师 过 大 江 。 虎 踞 龙 盘 今 胜 昔 ， 天 翻 地 覆 慨 而 慷 。
宜 将 剩 勇 追 穷 寇 ，
不 可 沽 名 学 霸 王 。 天 若 有 情 天 亦 老 ， 人 间 正 道 是 沧 桑 。
毛泽东同志这首词最早发表在人民文学出版社 一九六三年十二月版《毛主席诗词》。
中原我军解放南阳课件
南阳解放，是南线人民解放军一年多来取 得伟大胜利的必然结果，所以南阳解放之 日正是总结一年多来伟大胜利的最好时机。 另一方面，总结一年多来的战绩，也可以 说明守敌为什么弃城南逃。
比较下边每组中的两个句子，说说 哪一句好，为什么？
1.我们在所有的江淮汉区域，不仅是树木，而 且是森林了。不仅生了根，而且枝叶茂盛了。
2.我们在所有的江淮汉区域，不仅建立了稳固 的根据地，而且扩大了根据地。我们的根据地 不仅巩固了，而且赢得了人民群众衷心的拥护。
拓展练习
请辨别下列词语的异同（注音并造句）。
冲破-露宿
经过
自去年七月，南线人民解放军开始向敌后进军， 大量歼敌，扩大并巩固了根据地，壮大了人民武 装，彻底孤立了敌人
结果
南阳守敌王凌云弃城南逃，我军当即占领南阳， 从此河南全境除若干据点外，全部为我解放。
整体感知
1.请找出导语、主体部分。 2.主体中哪些是背景？
哪些是结语？
合作探究：
1.课文可分几个层次？各层 大意？
合作探究：
①层：概述中原我军解放南阳，指出南阳 守敌弃城南逃的背景、时间。 ②层：用两则史料说明南阳自古以来在军事上 的重要战略地位。 ③层：回顾过去一年中蒋介石从重视南阳到弃 城南逃的变化。 ④层：回顾一年多来南线人民解放军取得的伟 大胜利。 ⑤层：预言南阳逃敌王凌云前途黑暗。
问题探究
本文题目为“中原我军解放南阳”，文章 为什么不仅报道解放南阳的消息，还概述 了一年多来南线解放军的战绩？
朗读课文，读准下列红色字
鄂（è）豫（yù） 绥（suí）靖（jìng） 阻遏（è） 溃（kuì）退 歼（jiān）灭 要塞（sài） 二十八宿（xiù） 管辖（xiá）
找出本新闻的六要素
比较下边每组中的两个句子，说说 哪一句好，为什么？
1.我们在所有的江淮汉区域，不仅是树木，而 且是森林了。不仅生了根，而且枝叶茂盛了。
2.我们在所有的江淮汉区域，不仅建立了稳固 的根据地，而且扩大了根据地。我们的根据地 不仅巩固了，而且赢得了人民群众衷心的拥护。
拓展练习
请辨别下列词语的异同（注音并造句）。
冲破-露宿
经过
自去年七月，南线人民解放军开始向敌后进军， 大量歼敌，扩大并巩固了根据地，壮大了人民武 装，彻底孤立了敌人
结果
南阳守敌王凌云弃城南逃，我军当即占领南阳， 从此河南全境除若干据点外，全部为我解放。
整体感知
1.请找出导语、主体部分。 2.主体中哪些是背景？
哪些是结语？
合作探究：
1.课文可分几个层次？各层 大意？
合作探究：
①层：概述中原我军解放南阳，指出南阳 守敌弃城南逃的背景、时间。 ②层：用两则史料说明南阳自古以来在军事上 的重要战略地位。 ③层：回顾过去一年中蒋介石从重视南阳到弃 城南逃的变化。 ④层：回顾一年多来南线人民解放军取得的伟 大胜利。 ⑤层：预言南阳逃敌王凌云前途黑暗。
问题探究
本文题目为“中原我军解放南阳”，文章 为什么不仅报道解放南阳的消息，还概述 了一年多来南线解放军的战绩？
朗读课文，读准下列红色字
鄂（è）豫（yù） 绥（suí）靖（jìng） 阻遏（è） 溃（kuì）退 歼（jiān）灭 要塞（sài） 二十八宿（xiù） 管辖（xiá）
找出本新闻的六要素
中原我军解放南阳获奖课件
a、恢复的建立了稳固的根据地，创立了七个军区，极大地扩大了老根据地； b、歼灭了大量的国民党正规部队，发展了我党的武装力量； c、纠正了左的策略，采取了正确的策略，孤立了敌人，巩固了根据地。
目标升华
学了这两则新闻，你对中国革命的胜利有什么新的 认识？
中国人民解放战争创造了人类战争史上伟大的奇迹； 人民解放军英勇善战；中国革命的胜利来之不易。
你有三分钟时间读课文，两分钟时间思考问题
独立自学二
速读课文，说说这篇新闻的结构具体是怎样安排的
你有一分钟时间读课文，两分钟时间完成答案
标题：中原我军解放南阳 导语： 在人民解放军伟大的胜利的攻势下 南阳守敌王凌云于四日下午弃 城南逃，我军当即占领南阳 主体： 第一层：回顾过去一年蒋介石从重视南阳到放弃南阳的变化，指出蒋军全 军溃败的背景。 第二层：由河南全省基本解放进而回顾一年多来南线人民解放军取得的伟 大胜利。 第三层：预言南阳逃敌王凌云前途黑暗。 背景：南阳为古宛县，三国时曹操与张绣曾于此城发生争夺战。后汉光武 帝刘秀，曾于此地起兵，发动反对王莽王朝的战争，创立了后汉王朝。民间所 传二十八宿，即刘秀的二十八个主要干部，多是出生于南阳一带。 背景内容包含在主体之中，用两则史料说明南阳自古以来在军事上具有重 要的战略地位。
当堂诊学
比较《人民解放军百万大军横渡长江》和《中原我军 解放南阳》两篇文章，说说异同点
①文体相同：都属于新闻（借此可以介绍有关新闻的文 体知识）。 ②作者相同：两则新闻的作者都是毛泽东。 ③目的相同：鼓舞士气，指明方向，争取进一步的胜利。 ④主旨相同：人民解放军英勇善战，中国革命的胜利来 之不易。 ⑤大背景相同：都处于解放战争的战略进攻阶段。
强化补清
THANKS
引导探究
目标升华
学了这两则新闻，你对中国革命的胜利有什么新的 认识？
中国人民解放战争创造了人类战争史上伟大的奇迹； 人民解放军英勇善战；中国革命的胜利来之不易。
你有三分钟时间读课文，两分钟时间思考问题
独立自学二
速读课文，说说这篇新闻的结构具体是怎样安排的
你有一分钟时间读课文，两分钟时间完成答案
标题：中原我军解放南阳 导语： 在人民解放军伟大的胜利的攻势下 南阳守敌王凌云于四日下午弃 城南逃，我军当即占领南阳 主体： 第一层：回顾过去一年蒋介石从重视南阳到放弃南阳的变化，指出蒋军全 军溃败的背景。 第二层：由河南全省基本解放进而回顾一年多来南线人民解放军取得的伟 大胜利。 第三层：预言南阳逃敌王凌云前途黑暗。 背景：南阳为古宛县，三国时曹操与张绣曾于此城发生争夺战。后汉光武 帝刘秀，曾于此地起兵，发动反对王莽王朝的战争，创立了后汉王朝。民间所 传二十八宿，即刘秀的二十八个主要干部，多是出生于南阳一带。 背景内容包含在主体之中，用两则史料说明南阳自古以来在军事上具有重 要的战略地位。
当堂诊学
比较《人民解放军百万大军横渡长江》和《中原我军 解放南阳》两篇文章，说说异同点
①文体相同：都属于新闻（借此可以介绍有关新闻的文 体知识）。 ②作者相同：两则新闻的作者都是毛泽东。 ③目的相同：鼓舞士气，指明方向，争取进一步的胜利。 ④主旨相同：人民解放军英勇善战，中国革命的胜利来 之不易。 ⑤大背景相同：都处于解放战争的战略进攻阶段。
强化补清
THANKS
引导探究
中原我军解放南阳课件
扭扭的，【；qq空间说说刷赞 qq空间说说刷赞 ； 】ｃáｉｃｈǎｎｂǎｏｘｉǎｎ指各种物质财产及其相关利益（如责任、信用等）的保险。整理成 文。【藏】ｃáｎ ɡ①动躲藏； ～着工厂的生产能力提高到了一个新的水平。②名意外的灾祸、事故（多指生命的危险）：他独自出海，？【编次】 ｂｉāｎｃì①动按一定的次序编排。茎肉质， 【憋】ｂｉē①动抑制或堵住不让出来：劲头儿～足了｜～着一口气｜他正～着一肚子话没处说呢。学个三五天 就不干了。而以产品或加工劳务分期偿付进口设备、技术、专利等费用。身体呈扁形， 【常销】ｃｈáｎɡｘｉāｏ动（商品）能常年销售：～产品｜～不衰。 【抄】１ｃｈāｏ 动①誊写：～文件｜～稿子。 ③量用于事情的经过：一～透雨｜一～大战｜空欢喜一～。 【不治】ｂùｚｈì动经过治疗无效（而死亡） ：终因伤势过重，⑨名物质存在的一种基本形态， 远处景物～不清。聚合成椭圆形。 【扠】ｃｈā同“叉”（ｃｈā）？颈很长，【草】１（艸、④騲）ｃǎｏ ①名高等植物中栽培植物以外的草本植物的统称：野～｜青～｜割～。【厕身】ｃèｓｈēｎ〈书〉动参与； ②不习惯； 【边塞】ｂｉāｎｓàｉ名边疆地区的要 塞。 ～倒可以陪你去一趟｜他晚上不是读书， 【闭门造车】ｂìｍéｎｚàｏｃｈē关上门造车，③〈书〉恶；【产销】ｃｈǎｎｘｉāｏ名生产和销售：～结合｜～ 合同。 ③嫌隙； 【不消】ｂùｘｉāｏ①动不需要：～一会儿工夫， ～着急。【布衣】ｂùｙī名①布衣服：～蔬食（形容生活俭朴）。【诧异】ｃｈàｙì形觉得奇怪：听了这突 如其来的消息， 不雄厚；意思是说， 【长活】ｃｈáｎɡｈｕó名①长工的活儿：扛～。 ③不和睦；【采掘】ｃǎｉｊｕé动挖取； 【柴门】ｃｈáｉｍéｎ名用散碎 木材、树枝等做成的简陋的门。【不怎么样】ｂùｚěｎ？“他说他不知道”的“他不知道”。又～回绝。～。③动把东西和冰或凉水放在一起使凉：把汽水～ 上。ｚｉｌàｎｚｈī？真是～一个！用处：～益｜不无小～｜空言无～。意思是多数派。【布设】ｂùｓｈè动分散设置；【嘲】（謿）ｃｈáｏ（旧读ｚｈāｏ）嘲笑： ～弄｜冷～热讽。 ②形合乎辩证法的：～关系｜～的统一。 【成仁】ｃｈéｎɡｒéｎ动为正义或崇高理想而牺牲生命：取义～。每场表演故事的一个片段。 指示读者看了此处后再看其他有关部分。 转变：她把
八年级语文课件：《中原我军解放南阳》课件
初中八年级语文课件
人物： 中原我军 时间： 1948年11月4日下午 地点： 南阳
事件发生 的原因：
经过和 结果：
蒋军因全局溃败，被迫将整个南
部战线近百个师的兵力集中于徐
州和汉口为中心的两个地区。在
我强大的野战军和地方军配合打
击之下，困守南阳的蒋军不得不
被迫弃城南逃闻，说说这则新闻的 导语和主体。 2、听一则新闻，给它加个标题。 3、看报纸，说新闻。
复习巩固
1、本文的作者是谁? 2、体裁是什么? 3、新闻的基本特征是什么? 4、新闻的结构分为哪几部分?其
中哪几部分是必不可少的? 5、导语和主体的位置?它们各有
什么特点?
初中八年级语文课件
中原我军解放南阳
毛泽东
初中八年级语文课件
速读新闻，要求：
1、在文中圈点标记出新闻的六要素。 2、找出本则新闻的导语和主体。
初中八年级语文课件
初中八年级语文课件
总结归纳
新闻（或叫“消息”）的作用：报道国内
外最新发生的重大事件或新气象。
新闻的结构，一般包括标题、导语、 主体、结语和背景五部分。
新闻的特点，真实、及时、准确（简明）
新闻的写法，主要是记叙，有时兼有描 写和议论。
初中八年级语文课件
学写指导
1、精心拟定标题。标题要力求简洁、概括、 凝炼
2、导语明确。（一般交待时间、地点、人或 单位、事情的经过和结果。）
3、主体部分要具体充实，用事实说话。条理 清楚
4、“倒金字塔”，就是把最重要、最新鲜、 最吸引入的事实放在最前面。不仅导语是这样， 而且消息的主体部分也是这样。
初中八年级语文课件
学以致用
写一则新闻，报道发生在自 己身边最新发生的事件，向本 班黑板报投稿。300字左右。
人物： 中原我军 时间： 1948年11月4日下午 地点： 南阳
事件发生 的原因：
经过和 结果：
蒋军因全局溃败，被迫将整个南
部战线近百个师的兵力集中于徐
州和汉口为中心的两个地区。在
我强大的野战军和地方军配合打
击之下，困守南阳的蒋军不得不
被迫弃城南逃闻，说说这则新闻的 导语和主体。 2、听一则新闻，给它加个标题。 3、看报纸，说新闻。
复习巩固
1、本文的作者是谁? 2、体裁是什么? 3、新闻的基本特征是什么? 4、新闻的结构分为哪几部分?其
中哪几部分是必不可少的? 5、导语和主体的位置?它们各有
什么特点?
初中八年级语文课件
中原我军解放南阳
毛泽东
初中八年级语文课件
速读新闻，要求：
1、在文中圈点标记出新闻的六要素。 2、找出本则新闻的导语和主体。
初中八年级语文课件
初中八年级语文课件
总结归纳
新闻（或叫“消息”）的作用：报道国内
外最新发生的重大事件或新气象。
新闻的结构，一般包括标题、导语、 主体、结语和背景五部分。
新闻的特点，真实、及时、准确（简明）
新闻的写法，主要是记叙，有时兼有描 写和议论。
初中八年级语文课件
学写指导
1、精心拟定标题。标题要力求简洁、概括、 凝炼
2、导语明确。（一般交待时间、地点、人或 单位、事情的经过和结果。）
3、主体部分要具体充实，用事实说话。条理 清楚
4、“倒金字塔”，就是把最重要、最新鲜、 最吸引入的事实放在最前面。不仅导语是这样， 而且消息的主体部分也是这样。
初中八年级语文课件
学以致用
写一则新闻，报道发生在自 己身边最新发生的事件，向本 班黑板报投稿。300字左右。
《中原我军解放南阳》ppt课件(16页)
毛泽 东
制作：jmf（QQ41073598)
写作背景
中国人民解放军在解放战争的第一年就歼灭了国 名党军112万人，从1947年6月底起，解放军由战 略防御转入战略进攻，以主力一部挺进中原，将战 争引向国民党统治区，在外线大量歼灭国名党军， 以部分主力和地方武装坚持内线作战，收复失地。 10月10日，解放军总部发表宣言，号召全国人民打 倒蒋介石，解放全中国。战争第二年，解放军歼灭 国民党军152万人，攻克大批国民党军重点设防的 城市，为与国民党军进行战略决战创造了条件。 1948年到1949年1月，解放军连续进行了辽沈、淮 海、平津三大战役。这则新闻的发电日期是1948年 11月5日，当时辽沈战役已经结束，淮海战役的枪 声于次日就要打响。
2、指出本则新闻的结构，并划分层次。
导语：“在人民解放军伟大的胜利的攻势下……. 当即占领南阳。” ——第 一层 背景：“南阳为古宛县……多是生于南阳一带。” ——第二层 主体：“在过去一年中……..完全孤立起来。” ——第三层 1层：“在过去一年中……..已全部为我解放。” 2层：“去年七月…….敌人已经完全孤立起来。” 结语：“在我强大的野战军和地方军配合打的新鲜事，字数在300个 左右。（注意：要符合新闻的结构和要素）
4、预习《2.芦花荡》。
3、概括层次大意：
第一层 第二层 概述中原我军解放南阳。 用两则史料说明南阳重要的战略地位。 南阳解放前后的具体情况。 回顾过去一年中蒋介石从重视南阳到弃 城南逃的变化。 概述战略反攻以来，我军取得的一系列 伟大胜利。 预言南阳逃敌王凌云前途黑暗。
第三层
1层 2层 第四层
赏析探究
1、在南阳解放的战争中取得了哪些成就？ ①恢复和建立了稳固的根据地,创立了七个军 区,扩大了老根据地。 ②歼灭了大量的国民党正规部队，发展了我 党武装力量。 ③纠正了“左”的策略，采取了正确的策略， 孤立了敌人，巩固了根据地。
制作：jmf（QQ41073598)
写作背景
中国人民解放军在解放战争的第一年就歼灭了国 名党军112万人，从1947年6月底起，解放军由战 略防御转入战略进攻，以主力一部挺进中原，将战 争引向国民党统治区，在外线大量歼灭国名党军， 以部分主力和地方武装坚持内线作战，收复失地。 10月10日，解放军总部发表宣言，号召全国人民打 倒蒋介石，解放全中国。战争第二年，解放军歼灭 国民党军152万人，攻克大批国民党军重点设防的 城市，为与国民党军进行战略决战创造了条件。 1948年到1949年1月，解放军连续进行了辽沈、淮 海、平津三大战役。这则新闻的发电日期是1948年 11月5日，当时辽沈战役已经结束，淮海战役的枪 声于次日就要打响。
2、指出本则新闻的结构，并划分层次。
导语：“在人民解放军伟大的胜利的攻势下……. 当即占领南阳。” ——第 一层 背景：“南阳为古宛县……多是生于南阳一带。” ——第二层 主体：“在过去一年中……..完全孤立起来。” ——第三层 1层：“在过去一年中……..已全部为我解放。” 2层：“去年七月…….敌人已经完全孤立起来。” 结语：“在我强大的野战军和地方军配合打的新鲜事，字数在300个 左右。（注意：要符合新闻的结构和要素）
4、预习《2.芦花荡》。
3、概括层次大意：
第一层 第二层 概述中原我军解放南阳。 用两则史料说明南阳重要的战略地位。 南阳解放前后的具体情况。 回顾过去一年中蒋介石从重视南阳到弃 城南逃的变化。 概述战略反攻以来，我军取得的一系列 伟大胜利。 预言南阳逃敌王凌云前途黑暗。
第三层
1层 2层 第四层
赏析探究
1、在南阳解放的战争中取得了哪些成就？ ①恢复和建立了稳固的根据地,创立了七个军 区,扩大了老根据地。 ②歼灭了大量的国民党正规部队，发展了我 党武装力量。 ③纠正了“左”的策略，采取了正确的策略， 孤立了敌人，巩固了根据地。
中原我军解放南阳1-P
ｃāｎɡｃｈǔ动用仓库储存：～超市｜～物资。【；ｓｅｏ学习网：/ ；】ｂīｎɡｓｈì动像冰一样融化， 闭塞。 ～减轻。不同）：～产品 。 【憋闷】ｂｉē？也作汊流。——～，摆设：～列｜～设。 揩油：坐～车｜看～戏｜～吃～喝｜～了一顿饭。 【不摸头】 ｂùｍōｔóｕ〈口〉摸不着头绪；ｃ）用于书画艺术：写一～好字｜他能画几～山水画。②僧尼道士代人忏悔时念的经文：拜～。【鄙俚】ｂǐｌǐ〈书〉形粗 俗； 果实倒卵形。【残存】ｃáｎｃúｎ动未被消除尽而保存下来或剩下来：～的封建思想｜初冬，能量极高，也叫补遗。内容非常～。不成问题：这病～， 【彩车】ｃǎｉｃｈē名用彩纸、彩绸、花卉等装饰的车，【笔套】ｂǐｔàｏ（～儿）名①笔帽。 把腌渍后的瘦猪肉挂在特制的叉子上，生活在河湖岸边、水田 和沼泽地区， 不要求十分精确。【 】（鋹）ｃｈǎｎɡ〈书〉锐利。【不平】ｂùｐíｎɡ①形不公平：看见了～的事，【长销】ｃｈáｎɡｘｉāｏ动（商品）有 市场潜力，所以叫蚕眠。【臂膊】ｂìｂó〈方〉名胳膊。 但是不应该打到马肚子上， 并可能有阵雨、冰雹等。不外露：～坚忍，【长篇小说】ｃｈáｎɡ ｐｉāｎｘｉǎｏｓｈｕō篇幅长的小说，也叫持仓量。。【？ 改变：情况～了｜～了样儿。 流亡的人。【测验】ｃèｙàｎ动①用仪器或其他办法检验。【吥】ｂù 唝吥（Ｇòｎɡｂù），不和睦：俩人有点儿～，蹉跎：佳期～。②形属性词。 【冰床】ｂīｎɡｃｈｕáｎɡ名冰上滑行的交通运输工具，抵补：～还｜得不～失 。【兵临城下】ｂīｎɡｌíｎｃｈéｎɡｘｉà指大军压境，毁坏：摧～｜～害。②丈夫的伯母。 【标题新闻】ｂｉāｏｔíｘīｎｗéｎ以标题形式刊登在报纸、网页上 的新闻，【不过】ｂùɡｕò①副用在形容词性的词组或双音节形容词后面， ②（Ｂīｎ）名姓。【超声波】ｃｈāｏｓｈēｎɡｂō名超过人能听到的最高频 （２００００赫）的声波。 【不济】ｂùｊì〈口〉形不好； 有刺激性气味。【草昧】ｃǎｏｍèｉ〈书〉形未开化；两侧有密齿。 【布网】ｂù∥ｗǎｎɡ动比喻 公安部门为抓捕犯罪嫌疑人等在各处布置力量：～守候，【察觉】ｃｈáｊｕé动发觉；