社工实务剧本(改)
社会工作实务方案设计模板
社会工作实务方案设计模板一、背景介绍社会工作是一项非常重要的工作，它旨在帮助那些需要帮助的人群，提高他们的生活质量和幸福感。
社会工作者需要具备专业知识和技能，以便能够有效地开展工作。
本文将介绍一个社会工作实务方案设计模板，以帮助社会工作者更好地开展工作。
二、目标和目的1. 目标：本方案的主要目标是帮助社会工作者更好地开展工作，提高他们的专业水平和服务质量。
2. 目的：本方案旨在提供一个全面详细的模板，包括了社会工作实务中常见的各种情况和应对方法。
三、实施步骤1. 确定服务对象：首先需要确定服务对象，包括老年人、残疾人、儿童、青少年等不同群体。
2. 制定服务计划：根据服务对象的不同需求制定相应的服务计划，并确定实施时间和方式。
3. 实施服务计划：按照制定好的服务计划进行实施，并及时记录相关信息。
4. 监督与评估：对实施过程进行监督与评估，并根据评估结果进行调整和改进。
四、具体内容1. 服务对象的分析：对不同服务对象的特点、需求和问题进行分析，以便更好地制定服务计划。
2. 服务计划的制定：根据服务对象的需求和情况，制定相应的服务计划，包括目标、方法、时间等方面。
3. 实施过程中的注意事项：在实施过程中需要注意一些问题，如如何与服务对象沟通、如何处理突发事件等。
4. 监督与评估：对实施过程进行监督与评估，并及时调整和改进。
五、实施效果1. 提高专业水平：通过本方案的实施，社会工作者可以提高自己的专业水平和技能，更好地开展工作。
2. 提高服务质量：通过本方案的实施，可以提高社会工作服务质量，让受助者得到更好的帮助和支持。
六、总结本文介绍了一个社会工作实务方案设计模板，包括了背景介绍、目标和目的、实施步骤、具体内容和实施效果等方面。
通过本模板可以帮助社会工作者更好地开展工作，并提高自己的专业水平和服务质量。
第二章社会工作实务2
郑莹，女，18岁，离开学校在家自学已经3年了。
从外表看，郑莹是那种性格开朗的人，一头卷曲而混乱的长发，喜爱化妆。
由于郑莹初中未毕业就离开学校，所以她至今也没有相关的学历证明。
现在郑莹每天在家的主要活动是按照个人的兴趣制订读书计划，有选择地阅读自己喜欢的书籍，创作小说以及通过网络和许多素未谋面的朋友交流。
但是，这样一个好学的“好学生”在学校却是一个令老师头疼的问题学生，不守校规和课堂纪律，与同学关系也不好，被学校劝退了。
如果你是一名社区青少年社会工作者，居委会的工作人员将郑莹介绍给你，请你向同学们示范，该如何做才能与你的服务对象郑莹建立起初步的信任关系，为后续服务工作的开展奠定基础。
接案是社会工作助人活动的开端，是社会工作者与潜在服务对象开始接触，了解其需要、帮助其逐渐成为服务对象并接受社会工作服务的过程。
是社工与潜在的服务对象通过沟通达成共同解决问题初步协议的整个助人过程的开始。
接案期的工作非常重要，它的目标是与服务对象建立一个良好的专业关系，为后续的预估和介入打下良好的工作基础，以便社工和服务对象能以此为起点一道工作，实现社会工作的助人目标第一节接案前的准备一、了解服务对象的来源和服务对象的类型（一）服务对象的来源通常有三种情况1.主动求助者。
2.由他人转介而来。
3.社工通过外展工作而来（二）认定服务对象的类型1.自愿型服务对象。
指那些认识到需要协助而自己主动向社会工作者求助的以及由他人介绍而接触社会服务机构并愿意成为其服务对象的人。
2.非自愿性服务对象指那些由政府、法院或其他有权力的部门或个人将需要协助的服务对象转介给社会工作的服务机构。
(三)了解服务对象的求助过程（四）使“潜在服务对象”成为“现有服务对象”现有服务对象：主动求助和转介及外展工作而来的，并已经使用社会工作者所提供的资源或正在接受社会工作者协助的服务对象。
潜在服务对象：那些尚未使用或接受社会工作者资源协助，但未来可能需要服务资源和协助的服务对象。
个案社会工作实验课剧本
一、基本资料张先生在解决小景早恋问题，顺利考上高中后的一天找到社工，原来小景未满一岁时父母离异，母亲改嫁现在的丈夫，他从小受到现在父母的宠爱，一直都很听话。
因其知道自己的“特殊身份”后，再加上不善于交际便慢慢地开始接触网络，最近已近沉迷其中。
后果可想而知，其成绩急速下滑，伴随着进一步的发展，他对学习失去了兴趣。
其母亲更觉得对不起孩子，对他非常忍让，父亲的关爱同样也是无微不至，但是，自从知道自己并非现在父亲亲生，他就开始自卑，开始封闭自己，虽然没有什么形式上得反叛，但是总爱一个人独自呆着，刚开始还好，他还会和同学们有彼此的交流。
但是此事后，他慢慢沉迷网络，并不能自拔，也不远与家人同学沟通交流，张先生夫妻二人非常着急，找到社工寻求帮助。
二、解决问题过程场景一：某日，张先生来找社工地点：社工机构人物：张先生社工张先生：唉，小金啊，这回是真出大纰漏了，，，我都不知道怎么说了··孙女士：张先生，你先别着急，咱慢慢说。
张先生：恩，就是昨天晚上，我和我太太说了一些话，不小心给小景听到了··现在他是真不愿意和我们说话了，你看这事··孙女士：这样啊，那介意和我说说你们聊到什么了吗？张先生：恩··怎么说呢··孙女士：你放心，张先生。
我们会始终遵守保密原则。
我之所以问你，也是基于想加深对小景情况的了解，这一点，我希望，得到张先生的体谅。
张先生：我明白的。
主要这个事情，我实在难说出口。
这事，也实在难为了那个孩子啊··孙女士：恩。
（点头，示意继续）张先生：其实我和我现在的太太。
是二婚。
这事小景本来不知道的。
小景几个月大的时候，他母亲和他亲生父亲性格不合吧，也就离了。
孩子是归她的，他亲生父亲后来出了国，后来我就和她母亲走到一起了。
孙女士：我理解的你的情况，不管怎么样，你对小景的爱是不容置疑的。
张先生：是啊，虽然他不是我亲生的，但是我对他就跟我亲生的一样，说实话，现在对他哪有什么亲生不亲生的想法啊。
社工实务万能模版
社会工作实务通用过程
2、预估
（2）预估的主要方法
•家庭结构图（45）
•社会生态系统图
3、计划
（1）服务计划的构（53）：
•目的与目标：
制定目标的要求
（1）明白易懂，促进服务对象的成长（正向目标陈述）
（2）可测量
（3）操作性和现实性
（4）说明完成时间
（5）与机构的功能保持一致
•关注的问题与对象：个人、家庭、小组/群体、组织、社区生态系统理论（7）（可变）
微观系统（个人层面）
中间系统（人际层面）
外在系统（家庭层面）
宏观系统（社区层面）
•介入策略（可变）：
直接介入：个案工作、小组工作
间接介入：动员志愿者、政策倡导
•协同工作的合作者：家庭、朋友、邻居、同辈、团体、社区
•社会工作者与服务对象各自的角色：
社工的角色：
（1）服务提供者
（2）资源联络人
服务对象的角色：
（3）合作者
（4）信息提供者
•具体工作程序及工作时间表。
社工访谈剧本范文模板
社工访谈剧本范文模板(剧本开始)场景：社工办公室（社工办公室，一位中年男性社工坐在办公桌后，一位年轻女性走进办公室）社工：欢迎，坐吧。
你是来咨询的吗？（年轻女性坐下）女性：是的，我有些问题需要您的帮助。
社工：请告诉我，有什么困扰你呢？女性：我家里有一个家庭成员遭受了家暴，我不知道该怎么处理。
社工：家暴是一个严重的问题，我们会尽力提供帮助。
你可以告诉我具体情况吗？女性：我妈妈受到我爸爸的暴力攻击，她很害怕，但又不知道该怎么办。
社工：这很不幸，你妈妈需要得到保护。
我们可以提供安全的庇护所和法律援助。
（社工拿起笔记录下来）女性：那我应该怎么做？我担心如果我插手会让情况更糟。
社工：你可以和你妈妈一起来找我们，我们会提供全面的支持，包括心理辅导和法律帮助。
女性：谢谢，我会和她商量一下。
谁知道，也许事情能有所好转。
社工：我会留下我的联系方式，任何需求和疑问都可以随时联系我。
（社工递给女性一张名片）女性：好的，谢谢您。
社工：不用客气，我们是来帮助你们的。
（女性离开，场景渐渐淡出）（剧终）（剧本结束）（接上文）（过了几天，女性再次来到社工办公室）女性：你好，我带着我妈妈来了。
社工：欢迎你们，这位是你的妈妈吗？女性：是的，妈妈，这位是社工先生，他会帮助我们的。
社工：你好，很高兴见到你。
我们会一起为你提供所需要的支持。
妈妈：谢谢你们，我觉得很害怕，不知道该怎么办。
社工：现在你们安全了。
我们将提供住所和所有必要的支持，同时我们也会协助你寻求法律援助和心理辅导。
女性：妈妈，你要坚强，我们一定会度过难关的。
（随着时间的流逝，社工以及一些协助单位的帮助，妈妈和女性的情况有了明显改善。
一天，妈妈和女性再次造访社工。
）社工：欢迎你们，我看到你们的情况有所缓解，很高兴。
妈妈：谢谢你们的帮助，如果没有你们，我不知道会怎么样。
女性：是的，我们真的很感激。
社工：你们现在都很坚强。
如果有任何需要，你们仍然可以随时找我。
妈妈：谢谢，我们会记住你们的帮助。
社会工作实务(3)
第一章社会工作实务(shí wù)通用过程第一节接案一、接案的步骤及核心(héxīn)技巧1、接案前的准备(zhǔnbèi)(1)什么是接案。
(2)了解服务对象的来源(láiyuán)，类型。
(3)做好面谈的准备并拟定面谈提纲。
2、面谈(miàn tán)主要掌握面谈的主要任务:(1)界定服务对象的问题(2)澄清角色期望和义务。
(3)激励并促进服务对象进入角色。
(4)促进和诱导服务对象态度和行为的改变。
(5)达成初步协议。
(6)决定工程进程。
面谈的技巧：1主动介绍自己2.沟通3.倾听3、收集服务对象的资料(1)收集资料的内容和范围A：个人资料B：身体健康C：服务对象的特点与能力D：服务对象所处的社会环境(2)收集资料的方法和途径A：询问B：咨询C：观察D：利用已有资料E：问卷调查4、做接案会谈记录二、接案应注意的事项(1)决定是否需要紧急介入。
(2)权衡是否有能力处理问题。
(3)决定解决问题的先后次序。
(4)保证服务对象所要求的服务符合机构的工作范围第二节预估一、预估的目的、任务。
目的：在于达到对服务对象、服务对象的问题以及他们所处环境的了解，并对之形成概念化的认识，从而建构一个计划去解决或消除问题。
任务(rèn wu)：1.识别(shíbié)服务对象问题的客观因素。
2.识别服务对象问题的主观因素。
3.识别服务对象问题的成因(chéngyīn)及使问题延续的因素。
4.识别(shíbié)服务对象及环境的积极因素。
5.决定提供服务的方式和内容。
二、预估的基本(jīběn)步骤:1.探究服务对象的情况、问题与需要。
2.分析服务对象的资料并做出预估摘要。
A：对服务对象的问题与需要作出解释。
B：列出解决问题的目标及先后次序。
C：决定介入的策略。
第三节计划一、服务计划的构成1.目的及目标。
社会工作情景剧剧本集合3篇
社会工作情景剧剧本集合3篇剧本主要由台词和台词组成。
它是戏剧艺术创作的文本基础，是编导和演员表演的基础。
与剧本类似的词语也包括剧本、剧本等。
它是一种以背书的方式主要表达故事情节的文体。
以下是为大家整理的关于社会工作情景剧剧本的文章3篇 ,欢迎品鉴！人物：年长的收费服务员，农村大爷：（六、七十岁，幽默风趣）农村大娘：（岁数同上，风趣古灵精怪）（竹板伴奏）服务员：今天十一月二十五工作出来真艰辛，缴费的排成一大溜筋疲力尽我腰酸背痛必须糊涂眼看就要把班下，我的那位呀（羞答答地）邀我五点去外面吃排骨，今天可是他生日，我要为他来庆祝！大爷：（演唱）我的家在东北松花江上啊，那里存有满山遍野的大豆高梁。
……我自己有事没事好吃点大酒啊，五魁首、六六六，喝着还挺舒畅。
（道白）“今天我去开会，乐荷了好一阵，想要给家里打电话，不料手机——扣费。
”象咱这样祖祖辈辈种地的农民，依靠党的政策并致了富发了家，也买了手机腰里挎，拎就是拎，可以不忍心打电话，上回交了20元，两个礼拜打没啦。
今天兜里存有两个子儿，把手机费缴他。
大娘：（唱）吹着杨柳嘛，唰啦啦啦啦小河里水流得儿哗啦啦啦啦谁家的老太太，学会了打电话，今天打给儿，明天打给丫。
有空还打给我那远方的他，这不，话费这样打没啦哎呀依对呀。
（道白）人逢喜事精神爽，人到晚年我逗夕阳。
像是我这样农村老太太，靠党的政策发家致了富，儿子给买了部手机兜里上装，瞅着这是好玩意，这电话一打一大帮，把存那点话费全花光。
哎，今天下午去交话费，一转悠呀，都到了这时光。
大爷：（自言自语）哟，那不是东家的老婆大老张，这娘们，年长时候挺狂热，当过那个女队长，我的老婆必须生娃，那家伙狠呀——竺梅着我老婆做人流，说起这事呀……（演唱）我眼泪汪汪……大娘：（自言自语）哟，那不是西家老头小老王？这家伙，从小外号叫大灰狼。
生产队时冲过我，让我给甩了……我妈在我看来，——咱属羊，属羊的怎能嫁给大灰狼。
大爷：哟，老张婆，怎么你去了？去买手机呀？大娘：哟，这不是大灰狼吗？不不不，这不是他张大爷嘛？我不是买手机，这玩意呀，咱早就有。
社会工作 通用实务手册 篇
社会工作通用实务手册篇**第一章：社会工作概述**社会工作是一种专业的人际服务，其目的是通过促进个人、家庭、社区和社会的福祉，解决或缓解生活中的问题和挑战。
社会工作者旨在帮助人们克服困难，增强他们的实力和资源，提高他们的生活质量。
社会工作涉及多个领域，包括但不限于儿童保护、家庭服务、老年人服务、心理健康、庇护所管理，以及社区发展。
**第二章：社会工作的核心价值和原则**社会工作的核心价值和原则包括尊重人的尊严和价值、社会正义、服务、人际关系、完整性和专业实践。
尊重人的尊严意味着社会工作者应当尊重每个个体的差异性，并为每个人提供平等机会和权力。
社会正义是社会工作的重要价值观，要求社会工作者致力于促进公正和平等的社会结构。
服务是社会工作的核心职能，表明社会工作者的主要任务是以客户为中心，通过各种方式提供支持和资源。
人际关系和完整性是社会工作实践的基石，注重社会工作者与客户之间的互动和信任。
专业实践的重要性体现在社会工作者需要具备专业素质和技能，不断提升自身能力。
**第三章：社会工作的职业道德**社会工作的职业道德要求社会工作者尊重客户的自主权，保护客户的权益，维护客户的隐私，确保公平和公正，并遵守相关法律和伦理标准。
社会工作者还需要建立和维护道德良好的专业关系，并积极参与道德决策和审查。
**第四章：社会工作的实践技能和方法**社会工作的实践技能和方法包括但不限于评估和介入技能、沟通技能、团队合作、危机干预、社区参与和跨文化敏感。
社会工作者需要具备良好的评估和介入技能，以便有效地了解客户的需求并采取相应措施。
良好的沟通技能对于与客户、同事和其他利益相关者建立有效的合作关系至关重要。
社会工作者还需要学会团队合作，与其他专业人士协作以实现共同的目标。
危机干预是社会工作的重要技能之一，需要社会工作者在应对各种危机和突发事件时迅速采取行动。
社会工作者还需要积极参与社区，倡导社区参与和发展。
跨文化敏感则要求社会工作者在处理不同文化和背景的客户时保持敏感和尊重。
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社会工作实务情景模拟大学生毕业考公、考研、就业选择所面临的压力小组成员：组长—郑艺社工—郑艺案主—王梦雪父亲—唐荣灿母亲、旁白—颜环宁同学A—刘玉雪同学B—张洋同学C、男朋友—杨超分工：张洋—剧本撰写颜环宁—后期修改郑艺—后期修改基本情况：案主王梦雪，大三学生。
原本坚持工作的她在父母亲，同学等一系列的影响下，对自己的未来变得迷茫。
场景一：家中母：女儿啊，这次放假回来有什么打算吗？转眼可就要毕业了案主：我想去个兼职积累一下经验，这样毕业后直接工作压力小点母：直接找工作？那就考公务员吧，女孩子找个稳定点的工作就好，不用太辛苦爸（放下手中的报纸）：是啊，我也同意你考公务员。
你看对门的那个哥哥，去年毕业考的咱们区的公务员，虽说工资不算太高，不过年轻嘛，以后还是有很多机会的。
案主：考公啊？可是我不太喜欢公务员的工作啊母：怎么呢？案主：我觉得公务员就是每天坐在办公室里，弄些文件、表格啊什么的，几十年下去都做一样的工作，实在太无聊了，而且规矩还这么多父：那是你没接触过公务员的工作，冬暖夏凉的总比冒着严寒酷暑在外面跑好吧，文书工作也比磨破了嘴皮子做销售轻松。
案主：反正我不喜欢，我又不是坐得住的性格，还是在外面跑跑颠颠更适合我母：你这孩子怎么不知道什么好。
公务员朝九晚五的多稳定，其余时间不都由你自己安排，而且待遇好，这样你结婚也能找个好婆家。
案主：妈，我才刚20出头，现在提结婚太着急了吧。
再说了你知道现在公务员压力多大嘛！升职难、人际关系不好处理、待遇也不如从前了父：那也比社会上很多工作强多了。
大人总不会骗你的，有个好工作好好嫁人比什么都重要，你就好好准备考公务员吧案主：哎呀，爸。
你就让我去社会上闯闯呗，我觉得只要努力都是可以的。
再说公务员多难考啊，我们学长学姐每年那么多考的就能考上几个父：说到底你还是怕考试呗，你就是怕考不上案主：（愤怒）我说不考就不考，你们为什么非让我考，我就是不想考母亲：我们也是为你好啊，你这孩子咋这么不让人省心呢案主：我就是不想考（生气走开）母亲：哎，你说这孩子，怎么就是不听别人说呢父亲：没事的，办法总会有的。
场景二：在教室同学A：哎，B，你以后想干嘛。
同学B：嗯，我想考研。
总觉得考研出路会好一些。
同学C：其实我也想考研，但是还不确定考哪所学校。
我觉得考研还不是为了好就业，你看现在本科毕业生这么多，根本不好找工作。
同学B：学历高一点确实有利于找个好一点的工作。
同学A：我也觉得考研更好，我这个人喜欢校园生活，我还没有做好到社会上工作的准备呢。
你看校园里舒适安逸的日子过惯了，哪里忍受得了找工作的纷乱复杂，悲悲喜喜。
既然还年轻，不如考研，既能得到更高层次的学历，又能逃避严峻的就业形势，多过几年逍遥自在的校园生活。
同学C：高学历也有利于升职发展啊。
你看同年毕业的本科生，研究生一起面试，你们觉得谁的机会更大一些呢？同学B：当然是研究生了啊。
同学A：考研的话，我还能该换一个我比较喜欢的专业，未来工作的选择也会更多一些。
同学B：我爸妈的意思是也是让我考研，他们认为这样我未来可能会有所改变。
不试试谁知道呢？同学A：哎，xx你呢，你是工作还是考研考公啊？案主：啊，我还不是很清楚呢（苦涩的笑）。
同学B：那你要快快决定了，这都大三了。
案主：会的会的。
旁白：案主迷茫了，于是她联系到社工小郑场景三：社工机构当当当社工：请进案主:您好，我是王梦雪，你可以叫我梦雪，我之前跟您约好了社工：您好，我是社工郑艺，你可以叫我小郑。
案主：小郑你好。
社工：来，我们坐下聊。
电话里你提到说最近有些困惑案主：嗯，我也不知道该怎么说....最近有点儿心里（支支吾吾）社工：你看起来好像挺有压力的，是发生了什么不顺心的事吗？案主：恩社工：没关系，梦雪，我们就放松一点聊，你想讲什么都可以，我也可以保证，我们的谈话内容谨限于我们两人知道，不会外传，你可以放心。
案主：我...我现在压力太大了社工：哦？有关哪方面的压力，能跟我具体聊聊吗？案主：马上就大四了...我爸妈想让我考公务员，我的朋友们却都想考研.....社工：那你是怎么想的呢？案主：我是想先工作积累一下经验的社工：也就是说你的困惑就是跟未来职业规划有关吗？案主：是的。
听我爸妈说的考公待遇比较好，我又是个女孩子，朝九晚五养活自己就够了。
可是考研吧也有好处，以后走上社会学历很重要啊。
社工：那你是有些动摇自己直接工作的想法了吗？案主：有点，其实我觉得工作挺好的，只不过现在没有很确定的行业，所以想直接工作积累经验。
但是我真的不喜欢公务员，同学们说的考研倒是有些道理，毕竟高学历对未来发展还是有帮助？社工：是这样没错的。
那你有没有将自己的想法告诉父母，跟他们好好的沟通一下？案主：肯定有啊，他们根本听不进去。
老一辈的传统观念了....我一点儿都不想考公，我讨厌一成不变的乏味生活。
社工：那这样，我们可以分析一下考公、考研和工作各自的优缺点？这样有利于你做出最合适的原则。
你自己之前有好好梳理一下吗？案主：这还真没有社工：那咱们从考公开始？你来说，我来补充案主：好。
考公的话，按我爸妈说就是朝九晚五有规律，加上办公室工作是十分惬意的生活，工资不高不低，工作会非常稳定，说出去也比较好听。
缺点的话，反正我觉得每天都做表格、写材料什么的，真心没什么意思，而且多年如一日，我做不来。
社工：我同意你刚刚说的。
公务员的工作最突出的还是稳定，如果机会合适的话，你可能会有上升空间，但是若机会不合适，你可能以后会一直待在一个岗位上。
案主：对，所以我还是想趁年轻奋斗一下，把机会都掌握在自己手里。
社工：嗯嗯，那咱们再分析一下那考研。
案主：对于考研，我确实是受周围同学的影响，选择考研的人太多了。
想到现在奋斗一年，然后还要花费三年的时间去学习，比较浪费时间，不如直接去社会上历练更好。
但是研究生毕竟能多学点知识，高学历也可会让我比本科生在工作中有更大的上升空间。
社工：嗯嗯，研究生和工作都能让人获得成长，只不过锻炼的能力有所不同。
我建议你根据未来想从事的工作和个人特长再好好考虑一下，不要盲目从众。
案主：好，我明白了。
社工：最后是工作，你说说看。
案主点头案主：我觉得直接工作可以让我有机会尝试不同的行业，最后选择自己喜欢的工作，做自己喜欢的事情。
还可以积累一部分经验，有助于自己以后的发展。
但是现在就业压力大，很可能找不到好工作。
工资低不稳定，也是我担心的问题。
案主望向社工社工：你的考虑的很对，工作经验和对行业的热爱的确是很重要的影响因素。
现在三种选择都分析的差不多了，我建议你可以再仔细的想一想。
案主：恩，分析完我心里大概已经有决定了。
社工：那么你要自己的想法告诉父母，与他们好好的沟通，我想他们一定会支持你的。
案主：谢谢你啊，可能是我之前太过急于找到答案，从没好好分析一下。
等我考虑好，这次回家的会跟爸妈好好聊聊的。
社工：这是我应该做的，希望能减轻你的困惑。
案主：那我先走了，咱们电话联系社工：好的，电话联系，再见旁白：在与社工交谈之后，案主再次坚定了自己不考公的决心。
在与父母沟通交流之后，三人达成了一致。
场景四：食堂案主：我想跟你说个事儿。
男朋友：怎么了？案主：我决定不考公了，男朋友：好啊，你跟我一起考研吧。
考到同一所学校，然后我们还能天天腻歪在一起案主：可是我不知道是考研还是直接工作啊男朋友：肯定是考研啊，现在学历多重要啊案主：可是我其实是想先工作的男朋友：工作多累啊傻瓜。
你想想啊，你工作了之后去哪里找800块一年水电费全免的房子住去啊。
案主：可是，我还是不知道我该怎么办男朋友：你跟我一起考研不好吗，咱们一起共同努力案主：可是.....男朋友：可是什么可是，你是不是觉得跟我一起考研特别不好？案主：没有，我没有这个意思...男朋友：那你什么意思？你是不是不爱我了？案主：不是，你想多了...男朋友：随便你好了，你愿怎么治怎么治（端起餐盘，转头走人）案主（独自坐在餐厅）：我到底该怎么办啊。
旁白：案主在与男朋友交流之后再次陷入了死循环，于是她又联系到小郑。
场景五：社工机构社工：你好啊梦雪，咱们坐下聊案主：你好社工：看你有点气色憔悴啊案主：电话里跟你提过了，好不容易跟我爸妈说通了不考公，可是现在....社工：怎么了吗？案主：我男朋友想考研，他想让我跟他一起考研社工：恩，之前你说还是决定直接工作，现在是因为男朋友有些犹豫吗？案主：对。
我想工作，可是我也想跟男朋友一起社工：梦雪你别着急...案主（抽泣）：我真的不想离开我男朋友，我很害怕如果我要是去工作，他会离开我...社工（递纸）：梦雪你别哭，冷静一下。
让我们一起来分析一下，你别太担心。
案主：好（哭腔）社工：现在无非是你不知道该工作还是该考研。
你更倾向于先工作，但是男朋友却想考研是吗？案主：是的。
社工：看你这么纠结，我觉得你跟你男朋友的感情一定很好吧。
案主：我们在一起两年了，感情一直不错。
之前我们没认真讨论过这个问题，最近他确定了考研的学校，我也想好要工作了，问题就来了。
社工：你现在面临两个选择，第一是工作，第二是考研。
如果考研的话，你跟你男朋友想在一起，就得努力去同一个城市甚至是同一个学校一起上学，这样可以保持两人的感情。
案主：是，我男朋友就是这么劝我的，他觉得两个人同一步调很好，生活环境比较像，感情就能稳定。
社工：那么，如果你们的最终不能考到同一学校或者城市呢，这样是不是也就得分开了？案主：这个我没考虑，主要是我对考研的就不怎么感兴趣，可是听他一说，我又觉得自己真是有点离不开他。
所以真是特别纠结。
社工：两个人的走到一起的确不容易，我觉得你还是把两人的关系和未来的发展综合考虑。
案主：嗯嗯社工：其实，你有没有考虑过去你男朋友的城市工作呢？案主：去他在城市工作。
这样我一方面可以直接工作，一方面又能跟我男朋友在一起。
社工：对啊案主：可是他想去北京上学，你知道的，北京找工作很困难的。
社工：所以啊，你要自己考虑好各种选择的可能性，就像咱们一起分析的一样。
而且，我也会链接一些工作方面的资源给你，但是具体还是要你自己做决定啊。
案主：我知道了。
凡事总有取舍。
不管什么选择，我想我能对自己负责任的。
社工：那就好，有什么问题可以随时给我打电话。
案主：嗯嗯，那我想回去好好想想，然后跟我男朋友商量一下。
咱们稍后再联系社工：好的，相信你，电话联系。
旁白：终于，在社工帮助下，案主下定决心坚持自己工作的选择。
社工帮助案主链接了若干资源，案主也可以与男朋友开心的生活了。