人员技术培训制度(正式)

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专业技术人员培训制度

专业技术人员培训制度

防治水专业技术人员培训制度
一、技术培训登记制度
1、参加培训的专业技术人员,在每次完成培训学习后,由工作人员为其填写好《培训情况登记表》、《技术培训证书》和《学院成绩花名册》。

2、《培训情况登记表》装入学员本人档案,作为其职业资格任职的重要依据。

3、《技术培训证书》由参加培训的本人保存号。

主要登记持证人员所参加的培训情况:学习时间、内容、考试成绩等。

4、以上证、册表由隆东煤业统一填写,报公司备案。

二、培训组织管理制度
1、由专业的单位、技术人员老师备课和讲课。

2、对任课老师采取高标准、严要求的原则,严格备课环节,备课方案、教案要经过专业人员小组审核通过和方可讲课。

3、科学安排讲课与课时,保证提高培训效果。

三、学员培训考核管理制度
1、考勤制度:
不迟到、不早退、出满勤;实行课堂签到与点名相结合的方式;迟到三次记旷课一次,旷课三次取消培训资格并进行处罚;请假需矿领导批准。

2、考核制度:
学习态度端正,听课认真,笔记详细工整;认真执行各项规章制度,遵守课堂纪律;对考试作弊者取消考试资格,成绩不予承认。

实行平时考核与结业考试相结合的原则。

四、培训收费管理制度
1、培训费统一负责。

2、培训的收费管理由矿专人负责,专用于技术培训。

人员技术培训制度范文(4篇)

人员技术培训制度范文(4篇)

人员技术培训制度范文第一章总则第一条为提高员工的技术能力和综合素质,满足企业的发展需要,制定本制度。

第二条培训对象为我公司的所有员工。

第三条培训内容包括专业知识、技能培训和综合素质提升。

第四条培训形式包括内部培训和外部培训。

第五条本制度适用于我公司全体员工。

第六条培训计划由人力资源部门制定,经公司领导批准后执行。

第七条培训费用由公司承担。

第八条培训成果应用于员工的日常工作中,并进行考核。

第九条员工应积极参与培训,提高自身的能力和水平。

第十条本制度由人力资源部门负责解释。

第二章内部培训第一条内部培训形式包括内部讲座、经验分享、工作交流会等。

第二条内部培训按照岗位类别进行划分,针对不同的岗位需求进行培训。

第三条内部培训由人力资源部门负责组织和安排。

第四条内部培训的培训内容由相关岗位的主管人员提供,内容包括技术知识、业务流程、工作方法等。

第五条员工参加内部培训后,需填写培训反馈表,评估培训效果以及对培训内容的建议和意见。

第六条培训成绩将纳入员工个人绩效考核的依据之一。

第三章外部培训第一条外部培训形式包括课程培训、考察交流、研讨会等。

第二条外部培训由人力资源部门负责组织和安排。

第三条外部培训的培训内容由人力资源部门组织相关部门和合作机构进行策划和设计。

第四条外部培训的费用由公司统一支付,员工参加培训期间享受正常工资和福利待遇。

第五条员工参加外部培训后,需填写培训反馈表,评估培训效果以及对培训内容的建议和意见。

第六条培训成绩将纳入员工个人绩效考核的依据之一。

第四章培训考核第一条培训考核包括参加培训的积极性、考核成绩等。

第二条参加培训的积极性由各部门主管人员进行考核,评估员工的参与度和学习态度。

第三条考核成绩由培训部门进行评估,采用定量和定性相结合的方式进行评分。

第四条培训成绩将作为员工个人绩效的一项评估指标。

第五条优秀的培训成绩将作为员工晋升和加薪的重要依据。

第六章培训记录第一条培训记录包括个人培训档案和培训成绩。

专业技术人员学习、培训制度范本(二篇)

专业技术人员学习、培训制度范本(二篇)

专业技术人员学习、培训制度范本第一章总则第一条为了提高公司专业技术人员的综合素质和技术能力,推动公司技术创新和发展,特制定本制度。

第二条本制度适用于公司所有专业技术人员。

第三条专业技术人员的学习、培训应当与公司发展和业务需要相结合,充分调动技术人员的积极性和创造力。

第二章学习、培训任务第四条公司应当根据业务发展需要,制定年度学习、培训计划,明确学习、培训目标、内容、方式和时间。

第五条学习、培训任务应当基于个人工作实际和发展需求,包括但不限于以下方面:(一)技术理论知识学习;(二)新技术、新产品学习;(三)项目管理和团队合作能力培养;(四)专业技能提升;(五)外语和沟通能力提高;(六)法律法规和伦理道德培训。

第六条学习、培训任务应当根据不同职级、岗位进行适当的区分,并且确保各个层级的学习、培训任务合理衔接。

第三章学习、培训方式第七条学习、培训方式包括但不限于以下形式:(一)内部培训:由公司内部专业技术人员或相关专家进行知识传授和技能培训;(二)外部培训:通过外部培训机构、学校或合作伙伴开展的课程;(三)实践学习:通过项目实施、技术攻关等方式进行学习;(四)导师制度:由资深专业技术人员担任导师,进行个别指导和培养。

第八条学习、培训方式应当根据学习、培训目标和内容确定,并且要求专业技术人员参与并主动学习,形成自我学习的习惯。

第九条实施内部培训和导师制度应当明确培训计划和安排,并及时评估培训效果。

第四章学习、培训资金第十条公司应当按照学习、培训计划提供必要的学习、培训经费,用于培训费用、教材费用、出差费用等。

第十一条学习、培训经费使用应当遵循公司财务管理制度,提供合理的费用预算和报销材料。

第五章学习、培训评估第十二条学习、培训结束后,应当进行评估,包括但不限于以下方面:(一)学习、培训效果评估;(二)参训人员对培训内容和方式的评价;(三)培训机构的评估等。

第十三条根据评估结果,及时修改和优化学习、培训计划和方式,提高学习、培训质量和效果。

技术人员培训学习管理制度

技术人员培训学习管理制度

第一章总则第一条为提高公司技术人员的专业素质和技能水平,提升公司的整体技术水平,促进公司持续发展,特制定本制度。

第二条本制度适用于公司所有从事技术工作的员工,包括研发人员、工程技术人员、技术支持人员等。

第三条本制度旨在建立和完善技术人员培训学习体系,明确培训学习目标、内容、方式、考核等,确保培训学习效果。

第二章培训学习目标第四条提高技术人员的技术水平,使其掌握最新的技术知识和技能。

第五条培养技术人员的创新意识和团队协作能力。

第六条提升技术人员的职业素养,增强其责任心和使命感。

第七条促进技术人员个人成长,为公司创造更大的价值。

第三章培训学习内容第八条基础技能培训:包括计算机操作、办公软件使用、外语能力等。

第九条专业技能培训:包括专业知识、技术规范、行业动态等。

第十条创新能力培训:包括创新思维、技术攻关、项目策划等。

第十一条团队协作培训:包括沟通技巧、团队建设、项目管理等。

第四章培训学习方式第十二条内部培训:由公司内部具备丰富经验的技术人员或外部专家进行授课。

第十三条外部培训:参加行业会议、研讨会、技术交流活动等。

第十四条在线学习:利用公司提供的在线学习平台,进行自学。

第十五条实践操作:结合实际项目,进行现场教学和实操训练。

第五章培训学习考核第十六条考核方式:包括理论知识考试、实践操作考核、项目成果评估等。

第十七条考核标准:根据培训学习内容,制定相应的考核标准。

第十八条考核结果:将考核结果与绩效挂钩,作为评优、晋升的重要依据。

第六章培训学习保障第十九条建立培训学习经费预算,确保培训学习活动顺利开展。

第二十条设立培训学习管理部门,负责培训学习计划的制定、实施和监督。

第二十一条建立培训学习档案,记录培训学习过程和成果。

第七章附则第二十二条本制度由公司人力资源部负责解释。

第二十三条本制度自发布之日起施行。

通过本制度的实施,公司期望能够建立一个完善的培训学习体系,为技术人员提供持续的学习和发展机会,从而提升公司的整体技术实力和市场竞争力。

人员培训制度(2篇)

人员培训制度(2篇)

人员培训制度集团公司按照特种设备安装维修施工岗位的要求,合理配置人力资源。

通过培训满足岗位要求。

1、项目中心根据特种设备安装维修人员的需要,每年元月____日前提出年度员工培训需求,报集团公司人力资源部。

2、从事特种设备安装维修人员的,须经省、市质量技术监督局有关部门的培训,取得相关资质证书,方可进行作业。

3、质量检验人员经省质量技术监督局考核培训后,取得资格证书后,方可进行检查验收。

4、特种作业人员经省质量技术监督局和省安监局考核培训后,取得特种作业人员操作证后,方可上岗工作。

5、新上岗的技术工人和管理人员须进行岗前三级教育培训。

6、凡取得资格证书的作业人员,应按国家有关规定,定期进行复审,保证其资格证的时效性。

人员培训制度(2)是一个组织或公司为了提高员工能力和业务水平而制定的一套培训计划和流程。

以下是一个常见的人员培训制度的要素:1. 培训目标:明确制定培训的目标,包括提高员工技能、增加知识储备、塑造良好的职业素质等。

2. 培训计划:制定一份详细的培训计划,包括培训内容、培训方式、培训时间等,确保培训的目标能够有条不紊地实现。

3. 培训方法:根据培训的内容和目标选择适合的培训方法,例如课堂培训、现场实操培训、在线培训等。

可以结合多种方法,使培训效果更好。

4. 培训资源:提供必要的培训资源,例如培训材料、培训设备等,保证培训的顺利进行。

5. 培训评估:建立培训评估机制,通过考试、问卷调查等方式评估培训效果,作为改进的依据。

6. 培训反馈:及时收集员工对培训的反馈意见和建议,改进培训内容和方式,提高培训质量。

7. 培训记录:保留培训记录,包括员工参与培训的证明、培训成绩等,作为员工晋升和绩效评估的参考依据。

8. 持续改进:定期对培训制度进行评估和改进,根据公司的发展需求和员工的培训需求不断完善制度。

以上是一个较为全面的人员培训制度的要素,不同的组织和公司可以根据实际情况进行调整和修改。

技术人员培训管理制度

技术人员培训管理制度

第一章总则第一条为提高我单位技术人员的技术水平和综合素质,适应企业发展需要,特制定本制度。

第二条本制度适用于我单位所有技术人员,包括但不限于研发人员、技术支持人员、运维人员等。

第三条技术人员培训工作应遵循以下原则:1. 需求导向:根据企业发展战略和岗位需求,有针对性地开展培训。

2. 实用为主:注重培训内容的实用性,提高技术人员解决实际问题的能力。

3. 持续改进:不断优化培训内容和方式,提高培训效果。

4. 责任到人:明确培训责任,确保培训工作落实到位。

第二章培训计划第四条培训计划应根据企业发展战略、部门工作计划和岗位需求制定,每年至少制定一次。

第五条培训计划应包括以下内容:1. 培训目标:明确培训的目的和预期效果。

2. 培训对象:确定参加培训的人员范围。

3. 培训内容:包括理论知识、实践技能、职业道德等方面。

4. 培训时间:明确培训的具体时间安排。

5. 培训方式:采用线上培训、线下培训、内外部专家授课、案例分析等多种形式。

6. 培训考核:制定培训考核标准,确保培训效果。

第六条培训计划一经批准,应严格执行,并根据实际情况进行调整。

第三章培训实施第七条培训实施应遵循以下程序:1. 宣传动员:通过会议、通知等形式,向全体技术人员宣传培训计划,提高参训人员的积极性。

2. 组织报名:按照培训计划,组织参训人员报名,确保培训对象覆盖全面。

3. 培训准备:提前做好培训场地、设备、资料等准备工作。

4. 培训实施:按照培训计划,组织开展培训活动。

5. 培训总结:培训结束后,对培训效果进行评估,总结经验教训。

第八条培训过程中,应注重以下事项:1. 培训师应具备丰富的专业知识和实践经验。

2. 培训内容应结合实际工作,注重理论与实践相结合。

3. 培训方式应多样化,提高参训人员的参与度和学习兴趣。

4. 培训期间,应确保参训人员的安全和健康。

第四章培训考核第九条培训考核应包括以下内容:1. 考勤考核:考核参训人员的出勤情况。

人员技术培训制度

人员技术培训制度

人员技术培训制度人员培训制度人力资源是企业竞争力中最主要的因素,人的综合素质乂是人力资源中的主要因素。

各种形式的培训是提高人员素质的有效途径,随着汽车技术的日新月异,新产品、新技术、新装备、新材料、新工艺不断涌现,培训和学习是没有止境的。

1.培训形式:上岗培训:山行业主管部门和学校联合主办,通过对本行业相关法律法规、职业道德、安全知识的教育,取得上岗资格证。

技术等级培训:山行业主管部门联合劳动部门共同举办,包括汽车修理各工种的初级、中级、高级工培训,考核合格由劳动部门发给技术等级证书。

技术专题培训:针对某项新技术的培训,111专家主讲,发结业证书。

特殊岗位培训:站长、检验员、业务员、结算员等岗位的培训,合格者山行业主管部门发给上岗证书。

站内业务技术性训:|||站内根据需要自行组织的培训。

2.建立人员档案。

编制全厂人员名册,记录人员的姓名、性别、年龄、身份证号、籍贯、文化程度、工种、技术等级、住址、电话等基本信息。

3.编制岗位的素质能力要求。

4.每年依据本站人员情况及岗位能力要求,编制年度培训计划,确定参加培训人员的名单和培训种类及本站自行组织培训的详细讣划,并上报运管处维管科一份。

5.参加培训人员应与公司签订服务合同,服务1年以上的,培训费用山公司承担,不到1年山本人承担。

6.制定奖惩措施,凡外派参加培训人员,成绩合格者费用按合同规定山达方承担,不合格者,公司不予承担(应在合同中明确),成绩优秀者应予奖励。

7.每次参加培训的资料和记录,应建立档案,妥善保管。

8.服务合同期满后,人员要求调离本厂的,应在一个月前向厂方提出书面辞职报告。

人员调离时应III相关业务科室签署意见,厂长批准。

在没有经济纠葛的情况下,应予同意。

合同期未满要求辞职的,则按合同规定办理。

9.技术培训管理工作山技术部负责。

下面是赠送的保安部制度范本,不需要的可以编辑删除!!!!谢谢!保安部工作制度一、认真贯彻党的路线、方针政策和国家的法津法妊,按照##州年度LI标的要求,做好#圳#的安全保卫工作,保护全体人员和公私财物的安全,保持##圳正常的经营秩序和工作秩序。

技术人员培训管理制度范文

技术人员培训管理制度范文

技术人员培训管理制度范文技术人员培训管理制度第一章总则第一条为了提升技术人员的专业素质和技术能力,适应企业发展的需要,制定本培训管理制度。

第二条技术人员培训管理制度适用于公司内所有技术人员,包括但不限于研发人员、工程师、技术支持人员等。

第三条技术人员培训按照公司战略发展规划,结合员工个人发展需求进行规划和实施,充分发挥员工的主观能动性。

第四条公司建立完善的培训体系和培训机构,通过内部培训和外部培训相结合的方式,提供多样化的培训课程。

第五条公司鼓励技术人员积极参加各类技术交流活动和培训,提升自身技术水平,为公司发展做出贡献。

第二章培训需求分析和规划第六条公司每年对技术人员的培训需求进行全面调查,包括但不限于员工个人需求、部门需求以及公司整体需求。

第七条制定培训计划时,应根据公司的发展战略和重点业务领域,确定全员培训和特定人群培训的比例。

第八条培训计划应根据不同岗位和职级制定,包括新员工培训、职业培训和管理培训等,确保培训目标明确。

第九条培训计划制定后,需经相关部门负责人审批并报公司领导层批准。

第十条培训预算按照公司财务规定进行编制,确保培训经费合理使用。

第三章培训实施和管理第十一条培训实施主要由公司内部培训和外部培训相结合,通过多种形式进行,包括课程培训、项目实践、交流学习等。

第十二条公司应建立健全培训组织机构,并配备专职培训管理人员负责培训计划的组织、实施和评估。

第十三条公司鼓励技术人员参加行业内的技术交流会议和培训机构的培训课程,提升行业认可度和技术水平。

第十四条技术人员培训以课程培训为主,公司应根据员工需求和公司需求建立完善的培训课程体系。

第十五条培训主要通过线下和线上方式进行,公司应提供良好的培训环境和工具,确保培训的效果和质量。

第十六条培训结束后,公司应及时组织对培训效果进行评估和总结,并将总结成果用于调整和改进培训计划。

第四章培训考核和激励第十七条公司应建立相应的培训考核机制,对参与培训的技术人员进行考核和评价,建立技术人员的培训档案。

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人员技术培训制度(正式)
Standardize The Management Mechanism To Make The Personnel In The Organization Operate According To The Established Standards And Reach The Expected Level.
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人力资源是企业竞争力中最主要的因素,人的综合素质又是人力资源中的主要因素。

各种形式的培训是提高人员素质的有效途径,随着汽车技术的日新月异,新产品、新技术、新装备、新材料、新工艺不断涌现,培训和学习是没有止境的。

1、培训形式:
上岗培训:由行业主管部门和学校联合主办,通过对本行业相关法律法规、职业道德、安全知识的教育,取得上岗资格证。

技术等级培训:由行业主管部门联合劳动部门共同举办,包括汽车修理各工种的初级、中级、高级工培训,考核合格由劳动部门发给技术等级证书。

技术专题培训:针对某项新技术的培训,由专家主讲,发结业证书。

特殊岗位培训:厂长、检验员、业务员、结算员等岗位的培训,合格者由行业主管部门发给上岗证书。

企业内业务技术性训:由企业内根据需要自行组织的培训。

2、建立人员档案。

编制全厂人员名册,记录人员的姓名、性别、年龄、身份证号、籍贯、文化程度、工种、技术等级、住址、电话等基本信息。

3、编制岗位的素质能力要求。

4、每年依据本企业人员情况及岗位能力要求,编制年度培训计划,确定参加培训人员的名单和培训种类及本企业自行组织培训的详细计划,并上报运管处维管科一份。

5、参加培训人员应与企业签订服务合同,服务3年以上的,培训费用由企业承担,不到3年由本人承担。

6、制定奖惩措施,凡外派参加培训人员,成绩合格者费用按合同规定由企业方承担,不合格者,企业方不予承担(应在合同中明确),成绩优秀者应予奖励。

7、每次参加培训的资料和记录,应建立档案,妥善保管。

8、服务合同期满后,人员要求调离本企业的,应在一个月前向厂方提出书面辞职报告。

人员调离时应由相关业务科室签署意见,厂长批准。

在没有经济纠葛的情况下,应予同意。

合同期未满要求辞职的,则按合同规定办理。

9、人员培训管理工作由办公室负责。

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