宽容须有度.doc
培养宽容态度
培养宽容态度1. 了解他人的观点与经历要培养宽容态度，首先需要了解他人的观点与经历。
每个人都有不同的背景和经历，这就意味着他们可能会持有不同的观点和看法。
通过倾听和研究他人的观点，我们能够理解其立场并拓宽自己的视野。
这样做可以帮助我们避免偏见和狭隘的看法，从而更容易接受和尊重他人。
2. 培养同理心同理心是培养宽容态度的关键。
要想理解他人的感受和处境，我们需要从他们的角度去思考问题。
试着将自己放在他人的位置上，想象他们经历的挑战和困难，这样可以增强我们的同理心。
通过同理心，我们能够更好地理解他人的行为和反应，从而更容易原谅和接纳他们。
3. 尊重多样性宽容与尊重多样性密切相关。
我们生活在一个多元化的社会，每个人都有自己独特的特点和文化背景。
要培养宽容，我们应该尊重他人的差异，并避免对他人进行歧视或偏见。
在交流和互动中，要保持开放的态度，欣赏他人的不同之处，并从中研究。
4. 建立良好的沟通方式良好的沟通是培养宽容态度的基础。
通过积极而有效地沟通，我们能够更好地了解他人的想法和感受。
尽量避免使用攻击性的语言或态度，而是采用尊重和理解的方式表达自己的观点。
同时，要学会倾听他人的意见，尊重他们的权利和自由。
5. 培养自我反省的惯要持续培养宽容态度，我们需要时刻反省自己的思维和行为。
正视自己可能存在的偏见和成见，并努力改善自己的态度。
通过反省，我们能够不断成长和进步，更好地与他人相处。
结论宽容是一种积极向上的品质，它能够增进人与人之间的理解和和谐。
通过了解他人、培养同理心、尊重多样性、建立良好的沟通方式和反省自我，我们能够逐渐培养出宽容的态度。
让我们共同努力，为创造包容与和谐的社会做出贡献。
>注意：前文所述为笔者理解和总结的观点，仅供参考。
宽容态度的培养因人而异，具体方法还需根据个人情况来确定。
宽容大度的经典例子
宽容大度的经典例子
宽容大度的经典例子中，有一位古老的中国哲学家孔子。
他是古
代中国最重要的思想家和教育家之一。
孔子强调人与人之间的和谐和
宽容，他的思想影响了几代人，并对中国封建社会产生了深远的影响。
在孔子的教诲中，有一个非常著名的故事：一次，孔子带领他的
学生们在一片山林中散步。
突然，一只野狗出现并开始追赶他们。
孔
子的学生们惊慌失措，四散奔逃，唯独留下孔子一人面对追逐的野狗。
面对野狗的恼怒和攻击，孔子并没有被惊吓住，也没有怒骂野狗，反而保持镇定和宽容的态度。
他理解野狗的攻击是出于它的本能和生
存需要，并对野狗笑着说：“我非常忙，无暇于你。
你追着我可以，
但请不要伤害到我的学生们。
”
在孔子宽容大度的心态下，野狗似乎听懂了孔子的话语，突然停
下来不再追赶，继续它自己的道路。
孔子的学生们纷纷归来，惊叹于
孔子的淡定和智慧。
这个故事让人们看到，宽容大度并不是软弱或漠不关心，而是一
种智慧和善良的表现。
孔子在面对野狗的时候，没有心生怨恨或报复
的念头，而是保持认真和友善的态度，从容应对。
他的宽容和理解最
终化解了敌意，实现和谐与平静。
这一故事告诉我们，在我们生活中也可以学习孔子的宽容大度。
当我们面对困难、冲突或挑战时，不要急于抱怨或报复，而是以智慧
和善意去理解和化解。
这样，我们就能够建立和谐的人际关系，促进
社会的发展和进步。
做个宽容有格,严格有度的好老师
宽容有格，严格有度-----做个好老师春天我担任一名人民教师已有四年了，这四年里我也教过不少学生。
教育是一门科学，是一门塑造人的科学，教育更是一门艺术，一门让心灵升华的艺术，而宽容是进行这项艺术创作必不可少的手段，适度的严格要求则是保证学生健康成长的需要。
宽容和严格是教育艺术的两个重要方面。
我们在教育孩子方面应该做到“宽容有格，严格有度”。
现在我就自身的经历谈谈我个人对这八个字的浅薄看法。
我有史以来一直是抱着一颗热爱教育事业，热爱学生的心来工作的。
所以我一开始就对学生尤其的宽容。
马克吐温说：“当紫丁香把香气留在了那个踩扁了他的脚踝上时，那就是宽容。
”我们在教育过程中，应该多给学生一些宽容！不管遇到多么调皮的学生，不管遇到多么难处理的问题，我们要想到，学生毕竟是未成年人，他们还只是孩子。
孩子哪有不犯错的！我们都应有一颗宽容的心，尊重学生，接纳学生，允许学生犯错误！用鼓励的方式激励他们发现错误并自己改正错误。
要把学生当成我们的朋友，树立全心全意为学生服务的意识，多给他们一些宽容和爱，用自己的心灵去温暖他们，用精神甘霖去洗涤他们思想上的污垢。
1、关于宽容的哲理故事佛教中有这样一个故事：古代有位禅师，一天晚上在禅院中散步，发现墙角有一张椅子，心想：这一定是有人不顾寺规，翻墙出去玩了。
老禅师搬开椅子，蹲在原处观察。
没多久，果然有一个小和尚翻墙而入，在黑暗中踩着老师的脊背跳进了院子。
他落地时，发现刚才踏的不是椅子，而是自己的“老师”，小和尚顿时惊慌失措。
但出乎意料的是，老和尚并没有厉声责备他，只是以平静的语调说，夜深了，快去多穿件衣服。
小和尚感激涕零，回去后告诉其他师兄弟。
此后，再也没人出去闲逛了。
这样的例子在教师工作中也是屡见不鲜的。
对犯了错误的学生，没有厉声的训斥，没有唠叨的说教，而学生的心灵却受到了触动，学生的行为得到改变，这就是宽容的力量宽容是一种心境、是涵养、是气质、是境界，更具有无穷的魅力。
育人者教师，需要有这样的境界与魅力；需要适应学生，善待学生；需要相信学生，鼓励学生；需要原谅学生，重塑学生；给学生留出一块芬芳的属于他们的领地，也给自己开辟一片腾飞的空间。
宽容大度的名言
宽容大度的名言1、争问题肚量要宽，拉烈马缰绳要长。
――藏族2、由来大度士，不受流俗侵。
――唐・唐颜谦3、有忍，其乃有济；有容，德乃大。
――《尚书・周书・君陈》4、自出洞来无敌手，得饶人处且饶人。
――〔宋〕善棋道人《绝句》5、量大福也大，机深祸也深。
――佚名6、有容乃大，无欲则刚。
――《古今楹联类篡》7、好汉的胸膛，能容下全鞍马。
――蒙古8、得放手时须放手，得饶人处且饶人。
10、宽以济猛，猛以济宽，政是以和。
11、禅心生，道乃正；禅心定，人自在。
悟禅，是人生清醒的开始。
禅机寓于万象之中，要用心领悟；万象皆是禅机的昭示，不要亵渎。
善是禅的根本，学会用微笑迎接困境，学会用宽容包容残缺。
生活总是在我们最软弱的地方给我们重击，令我们成长。
坐亦禅，行亦禅，禅意人生，福在其中。
12、能容小人，方成君子。
冯梦龙《增广智囊补》13、明、更加宽容仁慈。
印度：泰戈尔14、与人为善就是善于宽谅。
――美弗罗斯特《新罕布什尔》15、人之所以快乐，并不是因为拥有的多，而是因为计较的少。
乐观的心态来自宽容，来自大度，来自善解人意，来自与世无争。
人生没有完美，想通了，想开了就是完美。
17、度量如海涵春育，应接如流水行云。
金缨18、如果你简单，这个世界就对你简单。
简单生活才能幸福生活，人要自足常乐，宽容大度，什么事情都不能想繁杂，心灵的负荷重了，就会怨天忧人。
要定期的对记忆进行一次删除，把不愉快的人和事从记忆中摈弃。
19、宽容别人等于祝福自己。
20、什么是成功的人？就是今天比昨天更有智慧的人，今天比昨天更慈悲的人，今天比昨天更懂得爱的人，今天比昨天更懂得生活美的人，今天比昨天更懂得宽容的人。
林清玄21、宽恕一个敌人要比宽恕一个朋友容易。
〔英〕布菜克《耶鲁撒冷》22、如果一个男人懂得宽容忍让你们之间的矛盾，并且懂得如何表达自己想法，同时还能耐心听你说话：如果你是对的，他能够承认错误，即使你不对，他也愿意原谅你，凡事都有商有量。
这样的男人还不嫁等什么。
做人宽容大度的短语
做人宽容大度的短语
1. 咱做人啊，就得像那广阔的天空一样，能容得下各种云彩，别老是揪着别人那点小错不放！比如说朋友不小心说错句话，你至于大发脾气吗？这样可不行呀！
2. 嘿！宽容大度点呀！就像大海容纳百川，不能因为一点小事就斤斤计较啊！比如同事偶尔占了你点小便宜，计较那么多干嘛呢！
3. 做人要学会宽容呀，别像只刺猬似的到处扎人！你看那大地，啥都能承载，咱也得有那份胸怀呀！要是有人不小心碰了你一下，你难道就要不依不饶吗？这可太不应该啦！
4. 你得有颗宽容大度的心，别整天小家子气的！好比那温暖的阳光，普照万物，从不挑剔！就像别人在你忙的时候不小心打扰了你一下，你就该理解理解嘛！
5. 哎呀，做人就得宽容大度些，别那么小心眼！就像那宁静的山谷，包容万物的声音。
比如说家人有时做事不合你意，你能一直耿耿于怀吗？当然不能呀！
6. 要我说，做人就得有肚量，能宽容就宽容！如同那广阔的草原，任由马儿奔腾。
要是别人无意跟你起了点小争执，你就得豁达点嘛，可别死磕到底！
结论：做人就是应该宽容大度，这样生活才会更和谐、更美好呀！。
人生要有大度的胸怀,宽容的心灵_人生感悟
人生要有大度的胸怀，宽容的心灵_人生感悟世界上最宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是蓝色天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。
有人说，宽容的男人是大海，男人可以没有帅气的容貌，可以没有高大的身材，也可以没有卓越的成就，但不能没有宽容大度，其实，女人也应该如此。
在我们的日常生活中，常会遇到很多的矛盾，我们需要做到的是冷处理，这种冷处理就是宽
容。
文明胸怀，更是一种人生的境界，宽容了别人就等于宽容了自己，也体现了生命的美丽。
宽容是一种强者的风范，是一种气度，是一种胸襟，是一种修养。
人生是一种艰难的跋涉，宽容，能融洽气氛，交流情感，活跃思想，从而才能获得真话，知己，真情。
宽容决不是无原则的宽大无边，也绝不是软弱的表现，更
不是窝囊的代名词，而是建立在自信、助人和有益于社会基础上的适度宽大。
宽容是由修养、同情和仁爱组成的，一个宽宏大量的人快乐必多，烦恼必少。
人的一生总不会是一帆风顺的，它是在无数个得来与失去、欢乐与痛苦、成功与失败的不断循环中走过。
所以学会了宽容，也就学会了走好自己的人生，它不但
间；宽容大度是生命的辉煌；一语宽容，阳光雨露缤纷，一生宽容，心系人生美德。
礼仪的原则有尊敬谦和宽容适度
礼仪的原则有尊敬谦和宽容适度礼仪是人与人之间相互尊重、和谐相处的规范，是社会交往中必须遵循的准则。
礼仪原则的核心是尊重、谦和、宽容和适度。
下面将分别从这四个方面来探讨礼仪原则。
首先，尊重是礼仪原则的基石。
尊重是指对他人的权益和人格的尊重，是一种对他人地位和人格的高度认同和重视。
在社交交往中，尊重他人的意见、观点和选择，尊重每个人的个性和人格独立性，是一种基本的礼仪行为。
尊重能够促进人际关系的和谐发展，增进彼此之间的理解和信任。
其次，谦和是礼仪原则的具体表现。
谦和是指以谦虚、谨慎、客气、和蔼的态度对待他人，不自视过高，不以自我为中心，不轻视他人。
在社交场合中，要善于倾听他人的意见和建议，避免单方面的发言和决策。
同时，要善于道歉和感谢，对他人的帮助和关心要心怀感激之情。
谦和的态度能够减少冲突和误解，促进友好交流。
第三，宽容是礼仪原则的重要内容。
宽容是指对他人的行为、观点和价值观持开放包容的态度，不随意批评或指责他人，不对他人进行歧视或偏见。
每个人都有自己的思想和信仰，爱好和习惯，应该尊重和体谅他人的差异和个性。
无论在言谈举止还是在行动上，都应该表现出包容和宽容的态度，从而创造和谐和睦的社交氛围。
最后，适度是礼仪原则的基本要求。
适度是指在社交交往中要恰当掌握场合、环境和人际关系，做到言行得体、礼貌得当。
适度的表现包括不过火的玩笑、不冒犯他人的言辞和行为、在公共场合保持良好的秩序等。
同时，适度也要求我们不做过分的要求或干涉他人的隐私，充分尊重他人的自主权和自由度。
综上所述，尊重、谦和、宽容和适度是礼仪的原则。
只有遵循这些原则，我们才能够以礼相待，与他人和谐相处。
无论是在家庭、学校还是工作场合，都需要我们秉持这些原则，践行良好的礼仪行为。
通过自己的努力，我们可以建立起友好、融洽的人际关系，并为社会和谐稳定作出贡献。
不计前嫌宽容大度发言稿
不计前嫌宽容大度发言稿各位领导、各位同事：大家好！很高兴能够在这个美好的时刻和大家相聚一堂，谈论一个非常重要的话题——宽容和大度。
首先，我想借此机会向大家致以最诚挚的问候和诚挚的感谢。
感谢你们为公司的发展和进步所做出的辛勤努力和无私付出。
今天，我想和大家分享一些关于宽容和大度的看法和感悟。
在我们的日常生活和工作中，我们每个人都会遇到各种各样的困难和挑战，有时我们也会遇到一些不愉快的事情。
在这些时候，我们应该怎样处理这些问题，如何去面对他人的过错，如何去宽容和原谅他人呢？这是一个非常重要的问题，也是我们每个人都需要思考和探讨的问题。
首先，我对宽容和大度的理解是，宽容是一种胸怀和品质，是一种对他人的错误和过失表示理解和原谅的态度；而大度则是一种宽宏大量、宽容豁达的心态和境界。
在我们与他人交往和相处的过程中，宽容和大度是非常重要的，它可以让我们在面对他人的过错和失误时不至于过于苛刻和严厉，可以让我们更好地维系人际关系，构建和谐的社会环境。
其次，宽容和大度不仅是对别人的一种人格品质，更是一种智慧和修养。
宽容和大度需要我们拥有一颗宽广的心胸，需要我们有足够的智慧和修养，去理解和原谅别人的过错和疏忽，去从容地应对一切困难和挑战。
宽容和大度可以让我们更加从容地面对生活中的苦难和挑战，可以让我们更加平和地对待一切不如意和不完美的事情。
同时，宽容和大度也是一种美德和健康的心态。
宽容和大度可以让我们摆脱怨恨和愤怒，让我们拥有一颗平和的心，让我们更加快乐和幸福。
宽容和大度可以让我们更好地与他人交往和相处，可以让我们建立更加健康、和谐的人际关系。
宽容和大度可以让我们更加豁达和开朗，可以让我们更加乐观和向上。
因此，宽容和大度是一种美德，是一种健康的心态，值得我们去追求和培养。
在我们的日常工作中，宽容和大度更是非常重要的。
因为在一个复杂多变的社会和工作环境中，我们不可避免地会遇到各种各样的困难和挑战，会遇到各种各样的人和事。
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宽容须有度
宽容必须是适度的宽容必须是适度的最近，“宽容”这个词经常出现在一些媒体上，并被人们广泛阅读。
应该说，宽容是中国人的优良传统。
人们在日常生活中所说的宽容是指对某种无法自动控制的情况或无意中的失言、错误给予理解和理解，即宽容大度、不关心或不追求。
因此，宽容是一种修养、一种尺度、一种成熟、一种境界和一种精神。
央视有一则公益广告:“宽容是一种美德。
“那些能够容忍的人是被人容忍的。
然而，宽容的人是感激的，当他们没有意识到并且不知道它、时，他们经常以某种方式回报他们。
从这个意义上说，宽容是金。
美国作家亨利·德里克曾经说过，相互理解比什么都重要。
政治家应该宽容，老百姓也应该宽容。
有时候在生活中，由于他人的疏忽，自己的权益受到侵犯、或伤害。
这是常有的事。
几乎所有的人都会对它产生怨恨，但这种情绪不利于问题的解决。
宽容是人与人之间的润滑剂，但它可以是软弱的，也可以是坚强的。
它也是刚性和柔性的，可以把它们之间的矛盾和摩擦灵活地降低到一个较低的水平。
因此，人们应该对日常生活中的颠簸更加宽容，应该提倡真诚相待。
今天，当社会创造了一个宽容的环境，宽容成为一种时尚时，也引发了一些关于价值标准、道德标准的争论。
改革和发展后，随着生活方式的改变，社会发生了飞速的变化。
文化概念。
价值取向的多元化。
过去被认为理所当然的标准现在被毫无理由地质疑。
有些人和事为了自己的利益不惜一切损害他人的利益，有些人从毁灭中走出来，有些人救了别人，他们必须先付出代价。
对于那些沉迷于肆无忌惮的抢劫和谋杀并愿意观看的人来说，有些人还谈论宽容的语气，而对有些人来说，他们想维护正义。
一些人认为认真对待自己权益的人是心胸狭窄的人。
事实上，这里缺少的是对道德法律法规的最低限度的容忍和尊重。
这表明，虽然我们提倡宽容，但我们必须掌握正确和错误的概念和道德标准。
换句话说，不是世界上所有的人都应该宽容，宽容应该
有对与错的界限。
它的边界点是道德法规的底线，因为宽容不能被滥用。
李冬果先生和蛇的故事以及农夫和蛇的故事说明了这个问题。
这两个熟悉的典故告诉人们一个事实:“宽容不能拯救一切。
”
“对于不肯改变邪恶本性的恶人，他们绝不能宽容。
目前，我们绝不能容忍那些做坏事的骗子和流氓、伪造者和伪造者，也不能容忍那些只说对自己宽容，却用“棍子”来损人利己、欺侮他人的人，不能容忍那些欺侮弱者、畏惧困难的人，不能容忍那些缺乏知识和道德、总是以自己为中心、在他人痛苦的基础上建立自己幸福的人。
鲁迅说:“那些伤害别人的眼睛，却反对报复，提倡宽容的人，永远不要接近他。
因为这种宽容是假的。
如果你能容忍那些人，那将是一场灾难，也很难成为东郭先生和农民的先例，因为纵容邪恶就是背叛善良。
这种例子数不胜数。
我们提倡的宽容不是允许某些人任意欺凌他人的人格尊严和掠夺他人利益的荒谬逻辑，而是反过来要求他人宽容。
在社会生活中，人们在道德法律和法规的基础上相互尊
重，这是多元社会中容忍的底线。
失去这个学位将意味着进入一个无原则的社会。
宽容必须是双向的，最低要求是不随意冒犯他人。
一个真正宽容的人在公开表达自己时会考虑到他人的感受(除了那些侵犯他人权利的人)。
相反，他只关心自己，无视他人，一味要求宽容。
这不是宽容，而是唯我主义或自我中心主义。
除了他们自己，他们从来不认识任何人。
这显然是专横的，但不是宽容的。
从另一个角度来看，宽容是一个社会文明的基本标志，但它绝不是无限的，也不意味着要做其中的一切。
我们常说宽容是一种美德，但我们常说“我们的耐心是有限的”后一句话似乎表明了宽容的底线。
有一句名言“宽容恶人是一种犯罪”，更通俗地说，这种行为本身就是违法的。
如果宽容超出了法律的底线，世界将会混乱，没有真正意义上的宽容。
即使是一直关注“慈悲”的僧侣也认同这一真理。
我记得我的第一位老师曾经说过，宽容不是无原则的。
有些行为看起来很不宽容，但它会带来很好的结果。
有些行为看起来很宽容，但它会导致许多人死亡。
这种宽容实际上属于犯罪的共犯，不是教育者所提倡的。
现在我们正在建设社会主义和谐社会。
在一个强调秩序和规则的环境中，不尊重道德法则、不寻求共识的宽容只会导致更多的不和谐。
只要我们掌握了宽容原则的底线，那些越线的不和谐行为就会受到约束。
毕竟，底线的影响对那些愿意遵守规则或因环境所迫而遵守规则的人具有约束力。
因此，在倡导“宽容精神”时，我们不应忘记把握宽容的底线。
我们不能容忍超越底线的人和事，因为这实际上是导致社会不和谐的一个因素。
从这个角度来看，过度宽容能构建和谐社会吗？
人们可以想象，如果没有对与错的区分，或者即使对错颠倒，也会导致社会秩序的混乱，人们的正常生活得不到保障，社会也不会和谐。
如果我们如此不宽容，它实际上表明我们不是无知和麻木、不是软弱和无能，有良知和道德、责任感，这也是生活的基本准则。
从某种意义上说，宽容并不意味着忘记或否认痛苦的事情已经发生。
宽容是一种强烈的肯定，即坏事不会摧毁我们的现在，即使它曾经摧毁了我们的过去。
世界是复杂的。
随着森林的生长，到处都是鸟。
无休止的宽容不是一个好现象，无原则的宽容不是一个好的人。
理解和理解是人类特有的智慧和方式。
理解可以是无限的，但宽容不能。
因为今天的世界并不完美，不是每个人都有美德和善良。
因此，在提倡宽容的同时，我们也应该警惕维护一些不宽容的原则，这是宽容的正确概念。