教育培训机构年度工作计划
培训机构2024年度工作计划
培训机构2024年度工作计划一、综述2024年将是我们公司的发展的关键之年。
在过去几年中，我们已经取得了长足的进步，在培训行业内建立了良好的口碑。
然而，为了保持竞争优势并实现可持续发展，我们必须继续改进我们的工作，并积极迎接机遇和挑战。
本工作计划将为我们确保2024年的成功做出具体安排。
二、市场分析培训行业将进一步扩大和发展。
根据相关数据统计，预计到2024年，全球培训市场规模将增长20%以上。
这意味着我们有巨大的机会进一步扩大我们的市场份额，提高收入和盈利能力。
然而，同时也面临着更强大的竞争和不断变化的客户需求等挑战。
三、目标与策略1. 目标：在2024年实现盈利增长30%。
为了实现上述目标，我们将采取以下策略：(1) 提供多样化的课程：根据市场需求，我们将继续开发和提供更多多样化的课程，以满足不同客户的需求。
通过更好地服务客户，提高我们的市场占有率。
(2) 提升师资和教育质量：我们将不断提升教师队伍的专业素养和教学水平，确保我们的教育质量始终保持在行业领先水平。
(3) 加强市场宣传：我们将加大市场宣传力度，采取多种营销手段和策略，提高品牌知名度和市场认可度。
(4) 积极开拓新市场：除了继续发展现有市场外，我们还将积极寻求拓展新市场机会，例如开设海外分支机构，吸引海外学员。
2. 目标：实现内部管理的优化和效率提升。
为了实现上述目标，我们将采取以下策略：(1) 强化内部协作：加强团队协作，优化内部流程和沟通，提高工作效率。
(2) 提升信息化水平：推行数字化管理，优化信息系统，提高工作效率，降低成本。
(3) 建立绩效考核体系：建立全面的绩效考核体系，激励员工积极工作，实现个人和公司的共同发展。
四、项目计划1. 课程开发：在2024年，我们计划开发10门新的课程，涵盖不同领域的培训需求，例如人力资源管理、市场营销等。
同时，我们将对现有课程进行优化，提升教学质量和效果。
2. 师资培训：为了提升教师队伍的教学水平，我们将组织定期的教师培训活动，包括教学技巧、课程设计等方面的培训，以及相关的专业知识和行业动态的更新。
2024年度培训机构工作计划(三篇)
2024年度培训机构工作计划以校为本，是新世纪学校教育改革与发展的全新的教育理念。
校本教研、校本培训是实施新课程改革的重要内容，是学校发展的动力，是促进教育教学质量的有效形式。
1.加强理论学习。
校本教研是教师自身发展内存的必然要求和最佳途径之一，教师是直接的受益者，教师的积极主动的个性化教研就来源于校本教研，教师要学习前沿教育理论，掌握多媒体技术辅助教学，注重学科整合，教师个人要积极投身到校本教研之中，只有这样，才能提高自身的教研水平。
我们把业务理论学习的工作放在首位，制定方案，改进教学方法，不断完善自身的知识结构和理论素养，不断提高研究和解决教学实际问题的能力。
在校本教研中我们做到理论学习和实际运用结合;课后反思与校本教研经验交流结合;多媒体课件的制作与多媒体辅助教学的应用结合。
充分利用我校的教学资源，使学习、应用、反思、交流、提高融为一体。
2.教研、培训形式。
（1）课题研究。
我们继续组织全体教师对学校我拟定的《教师素养、人格、行为对学生心理健康的影响》这个课题的研究工作，并让每位教师撰写一篇研究的'心得体会，收入学校《课题专辑》汇编。
（2）教学观摩。
本学期每位教师都上一节公开课，大大促进教师的授课质量。
还派部分教师走出校门学习，去小学参加片区教研活动。
他们都学有所用，他们学习回校后，开展了三次的教育教学讲座，让全校教师提高教育教学水平，（3）技能训练。
学校组织全体教师进行岗位大练兵活动，开展“三笔字”比赛，评出若干奖项。
选送梁德来老师参加县三笔字比赛、课堂教学比赛均获得三等奖，3.重视教学反思。
随着新课程的逐步推进，人们越来越重视教师的自我反思与行动研究的重要性。
教学反思是教师对自身教学工作的检查与评定，是教师整理教学效果与反馈信息，适时总结经验教训，找出教学中的成败与不足的重要过程，常写教学反思，对教师提高自身水平、优化教学是行之有效的办法。
因此，我做到：（1）记自己一节课的成败之处，在以后的教学中不断加以实践和完善，逐步提高自身的教学水平。
培训机构年度工作计划范文8篇
培训机构年度工作计划范文8篇篇1一、引言在新的一年里，我们培训机构将继续秉承“质量为本，服务至上”的办学理念，围绕提高教育质量、优化教学服务、拓展业务范围等方面，制定全面、严谨、切实可行的工作计划。
以下是本培训机构XXXX 年度工作计划范文。
二、总体目标1. 提高教学质量，提升学员满意度。
2. 优化教学管理，提高运营效率。
3. 拓展业务领域，增强市场竞争力。
4. 加强师资建设，提高教师素质。
三、具体工作计划1. 教学工作计划（1）课程设置：根据市场需求和学员反馈，优化和调整课程结构，增设热门课程，满足不同行业、不同层次学员的需求。
（2）教学质量：加强教学管理和监督，确保教学质量。
定期开展教学评估和教研活动，提高教师授课水平。
（3）教学方法：引入现代化教学手段，如线上教学、互动式教学等，提高教学效果。
（4）学员服务：完善学员服务体系，提供个性化、专业化的咨询服务，提高学员满意度。
2. 师资建设计划（1）招聘优秀教师：通过多渠道招聘优秀人才，吸引更多具有丰富教学经验和专业技能的教师加入我们的团队。
（2）教师培训：定期组织教师培训，提高教师的教育教学水平和职业素养。
（3）激励机制：设立教师奖励机制，激励教师积极投入教学工作，提高教学质量。
3. 运营与拓展计划（1）品牌建设：加强品牌宣传和推广，提高品牌知名度和影响力。
（2）市场拓展：拓展业务领域，开拓新市场，增加市场份额。
（3）合作关系：与企事业单位、行业协会等建立广泛的合作关系，共同推动行业发展。
（4）信息化管理：引进先进的管理系统和工具，提高管理效率，优化运营流程。
4. 财务管理计划（1）预算编制：合理编制年度预算，确保资金合理分配和使用。
（2）收支管理：加强收支管理，确保资金使用效益最大化。
（3）财务分析：定期进行财务分析，为决策提供数据支持。
四、保障措施1. 加强组织领导，确保工作计划的顺利实施。
2. 加强监督检查，确保工作计划的有效执行。
3. 加强团队建设，提高团队凝聚力和执行力。
培训机构年度工作计划范文(6篇)
培训机构年度工作计划范文一年之计在于春，一日之计在于晨。
新的一学期即将来临，面临新的一学期我们就应该有一个新的气象，新的面貌。
为了在____年的新学期的工作更有目标和方向，让工作更有效率，做如下计划：一、加强学习面对新的学期和新的学生，对教师提出更高的要求，我要不断的提升自己的专业水平。
不仅要有精湛的专业水平，还要有多元化的知识储备，才能在教学过程中得心应手。
为不被时代所淘汰，能够成为一名合格的教师，在做好本职工作的基础上，要利用业余时间进一步学习专业理论知识和新的教育理念，积极参与听课、讲课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
还为做一个全面的人才学习关于招生、管理等方面的知识，做一个全能型的人才。
二、加强教学正对现阶段学生的情况，在新的学期在语文教学上做出如下：1.识字、学词和练句使学生自主识字学词练句，在运用中继续体会。
进行查缺补漏让学生多掌握并掌握的更加牢固。
2.阅读（1）学会阅读的方法、养成阅读的好习惯。
（2）培养每天阅读、读书动笔等好习惯。
3.写作（1）教会学生养成爱观察周围事物的习惯，有意识的丰富自己的见闻，积累写作素材。
（2）低年级学生掌握看图写话和故事类作文的写作。
（3）高年级学生掌握话题类作文、叙事文等问题的写作。
三、学期安排1.____月份重点关注学习成绩差的同学，通过各方面的加强补习把学习成绩提高。
2.____月份重点放在学习成绩好的同学身上，应对____月份的期中考试。
3.____月份经过了期中考试，看出了各学生的优缺点，有针对性的进行重点补习。
4.____月份重点突破，优生差生分开重点补习，应对期末考试。
培训机构年度工作计划范文（二）班组长是班组生产管理的指挥者和组织者，是煤矿建设中最直接的管理者。
班组长综合素质的高低决定着班组工作的好坏，决定着我矿各种决策能否顺利地实施。
为认真____《____中平能化集团委员会、中平能化集团、中平能化集团工会关于加强班组建设的指导意见》和《____中平能化集团委员会、中平能化集团、中平能集团工会关于加强煤炭产来班组建设工作、促进安全生产和创新发展》，根据《中平能化集团关于进一步加强班组长工作____》，结合我机电修配厂工作实际，特制定机电修配厂班组长培训计划：一、组织领导为保证培训计划得到____实施，特成立组织领导小组组长：陈林清、魏广裕副组长：杨矿伟、许东升、杜国强、桓兆和、崔志愿其具体责任如下：1、组长是班组培训工作的第一责任人，具体负责培训工作的组织实施;2、副组长负责思想宣传教育工作;二、培训目的：班组长是一个特殊的管理群体，班组管理是企业管理的基础，是一切工作的落脚点，班组长管理素质的高低直接影响着企业的安全生产和经济效益，也影响着企业的各项政策、方案的____实施。
培训机构年度工作计划（5篇）
培训机构年度工作计划培训机构年度工作计划(5篇)时光飞逝，时间在慢慢推演，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！来为以后的工作做一份计划吧。
可是到底什么样的计划才是适合自己的呢？下面是小编帮大家整理的培训机构年度工作计划，仅供参考，希望能够帮助到大家。
培训机构年度工作计划1今年是校园执行三年规划的第二个年头，是关键之年。
本学期的工作需要精心谋划，认真落实，争取迈上新台阶。
一、指导思想立足校园实际，以市、区有关部门的工作要求为指导，以安全工作为基础，以进一步落实规范管理为重点，以师资队伍建设为突破口，以提高教育质量为目标，全面提升校园各项工作的水平。
二、工作目标1、有针对性地开展工作，有效改善薄弱环节，争取在年检中有好的表现。
2、抓实校园的各项管理，让学生的行为规范、学业成绩等方面有整体性的提高。
三、重点工作1、牢牢抓住校园的安全工作，进一步落实安全职责制和日常安全管理。
2、加强校园行政干部的队伍建设，提高干部的工作职责感和管理水平。
3、加强校本培训和校本教研，促进教学“五环节”的较好落实，促进教师的专业发展。
4、加强班主任队伍建设，强化学生的行为规范教育和训练，提高家长的教育意识。
四、具体措施(一)校园管理1、重新调整校园三年发展规划，明晰校园办学理念、办学目标以及分年度、分部门的目标、措施等，增强规划的执行意识。
2、调整、充实行政干部队伍，明确分工，进一步明确岗位职责，以严格履行岗位职责来提高分管工作的管理效能。
落实过程管理，学期计划的制定要有针对性、可执行性;计划透过后就要照此执行;执行中要进一步细化，有的工作要做好方案，做到有布置、有检查、有反馈，有资料积累。
3、建立行政干部的学习制度和工作交流制度，拓宽干部的眼见，提高干部的思考力和解决实际问题的潜力。
建立干部管理工作评价机制。
4、梳理和完善校园各项管理制度，构成贴合校园实际的、能够执行的德育管理制度、教学管理制度、后勤管理制度、安全管理制度，建立制度执行状况的自我评估机制，以此提高制度的执行力。
教育培训机构年度工作计划（3篇）
教育培训机构年度工作计划教育培训机构年度工作计划(3篇)时间过得真快，总在不经意间流逝，又迎来了一个全新的起点，写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。
计划到底怎么拟定才合适呢？下面是小编帮大家整理的教育培训机构年度工作计划，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
教育培训机构年度工作计划1一、指导思想本学期，我校艺术教研工作继续以“两个率先”精神为行动纲领，以《全国艺术教育发展规划》为工作指导，以学校工作计划为工作原则，继续加大艺术课程改革力度，把优化学校艺术教育作为突破口，以提高艺术教育的科学性作为新的增长点，保持我校艺术教育的先进性。
二、主要工作(一)课堂教学工作教学是一门科学，也是一门艺术，作艺术教学的科学性探索，是一个具有一定先进性的教学研究领域，也是提高艺术教学有效性的一条必然渠道。
艺术课堂教学必须追求知识、方法、人的三位一体。
在当前的艺术教学中，对艺术知识进行逻辑建构，师生合理的艺术课堂教学生活方式的建立，艺术教学对人的身心发展，这三个方面应该作为一个整体来抓，作为一个重点来抓。
具体工作安排如下：1、我校将对照《学校艺术教育工作评估办法》内容，加大艺术教学软、硬件建设力度，确保艺术课程开齐、上足、教好。
2、进一步更新教师的教育观念，改变当前的课堂教学研究方式，建立合理的艺术课堂生活方式。
坚持系统性、协作性、科研性的结合。
要坚持教的生活方式和学的生活方式的统一，学科间教师的生活方式的联系，教学和研究的行为方式的结合。
3、加大课程的统整力度，建立立体统整的策略方法。
不仅要注重学科知识间的统整，还要注重学习和生活的统整，学生能力的统整。
但是，在统整中也要注意内容的主次和层次。
4、优化课程改革的实践策略，加大预期和现实的结合度。
艺术课程改革为我们展示了一个先进的理论模型，这也推动我们要在具体的实践过程中寻找合理的方法，要追求有效、开放、合理的结合。
有效，要保证学生能够收获课堂效益;开放，要追求学生素质的全面发展、长期发展;合理，要求能够发现、运用课堂教学的规律。
教育培训机构年度计划安排
教育培训机构年度计划安排
我们的培训机构年度计划安排如下：
1. 制定教学计划：根据课程要求和学生需求，制定详细的教学计划，确保课程内容的完整性和连贯性。
2. 师资培训：安排定期的师资培训活动，提升教师的教育教学能力和专业水平，保证教学质量。
3. 学生评估和跟踪：建立健全的学生评估机制，对学生进行定期的学习成绩和学业发展评估，并进行跟踪和指导。
4. 课程更新和优化：定期对课程内容进行评估和更新优化，确保课程的时效性和前沿性。
5. 拓展课外活动：组织丰富多彩的课外活动，丰富学生的课余生活，促进学生的全面发展。
6. 家校沟通与合作：加强家校沟通，与家长保持密切联系，共同关注学生的成长和发展。
7. 安全管理和危机处理：建立健全的安全管理机制，确保学生和员工的人身和财产安全，处理各类突发安全事件。
培训机构年度计划与总结
培训机构年度计划与总结
一、年度计划
1.1 培训目标
本年度培训的主要目标是提升员工专业技能，提高团队协作能力，推动整体工作效率提升。
1.2 培训内容
本年度计划主要包括专业技能培训、沟通技巧培训、团队合作培训等多方面内容。
1.3 培训方式
培训方式主要包括线上学习、线下集中培训、岗位实操培训等多种形式。
1.4 培训周期
本年度培训计划将分阶段进行，持续时间约为一年。
二、年度总结
2.1 培训成果
通过本年度的培训计划，员工整体专业能力得到提升，团队协作能力明显增强，工作效率得到提升。
2.2 培训效果
培训后员工的专业技能、沟通技巧、团队合作能力得到有效提升，实际工作中取得了良好的成绩。
2.3 下一步规划
根据本年度培训的情况，结合实际需要，制定下一步的培训计划，持续提升员工能力。
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**教育培训中心年度（—）发展规划总体目标围绕在“好习惯·一生幸福”的教育理念下，培训中心总体目标是：拓展视野、巩固教学、完善服务、规范管理、综合创新，继续探索完善出一条服务社区，提升中小学潜能的小区服务模式。
为力争在一年内，新增教学点完善相关管理服务模式。
强化培训中心教育特色，即倡导“得法的教育”，鼓励优势潜能，提升专注力，形成良好独立思维习惯，练就勤勉好学、乐思爱问的卓越品质。
一、管理目标1．完善各部门职责和人员工作管理，提高各部门工作执行力和衔接度。
2．严格参照《**教育培训中心管理指南》规范工作、安排宣传招生、教学管理与学生服务。
3．形成一套完整的教、学档案管理系统，并逐步形成规范的电子版档案管理系统。
4．综合部及财务管理科学、规范、本着节约共享的原则安排各项工作。
主要措施：1．推行部门负责人制和项目负责人制并行措施。
在规范管理，完善服务的前提下，密切沟通，资源共享，协调工作，力所能力的在完成工作的前提下，进行一定的业务创新，落实招生、报名、教学、客服的各个环节。
重视执行力度，注重细节，相关活动需要全中心工作人员一起参加的，要密切协作，明确分工，强化管理程序，完善各项工作。
确保中心教学工作、活动开展等顺利开展。
2．严格参照《**教育培训中心管理指南》的规划和安排，进行宣传招生等日常工作。
教务、市场宣传、综合等部门协调合作，明确分工，落实中心负责人制度。
3．定期举行中心例会，并落实办公管理等制度。
例会时间在不与公司例会时间相冲突的情况下暂定为每周五下午2：30点。
（1）各部门于每周例会前准备好相关资料和工作总结；（2）于每月26号之前完成《本部门工作总结》上报中心负责人处，并上传中心邮箱。
汇报内容包括当月各部门工作情况及反思，涉及教学服务的，要重点进行阐释，以及下月各部门工作重点。
（3）每期开课前3周内上交下一期工作计划，包括招生、宣传、教改、活动等。
此外，每期课程结束后，整理书籍归档。
4．加强中心负责人和各部门负责人的沟通，上下一心，努力落实工作。
5．做好每期工作总结和计划，评估原规划目标的达成度。
6．培训中心参照执行《**教育培训中心管理指南》，试运行一年，期间收集各部门意见与反思，做相应修改，定稿后遵照执行，形成教学管理模式的雏形，为下一步拓展业务和市场做好准备。
二、中心队伍稳定和建设1．“爱上每一个学生，心同每一位家长”，成为我们中心每个工作人员的追求。
2．围绕“个性化培养，专业化教育，权威性辅导”进行教学跟踪和服务。
3．工作人员努力做到业务技能专业化、专业知识结构化、服务意识全局化。
主要措施：（1）健全、完善人事聘用制度，建立相关实习储备机制，以便引进相关人才。
招聘人才，应结合中心各阶段工作目标和性质不同，对于人才的能力等方面的要求，应有所调整适应。
（2）落实培训学习，在做好相关工作的前提下，相应开展一些涉及服务和工作绩效等方面的培训。
一方面，团结同事，增强员工归属感；一方面，激励大家爱岗敬业，注重细节，热情服务的精神，努力打造专业、合格的霭德教育中小学的培训板块。
（3）上学期和下学期各安排一场，主题为“跟家长沟通技巧”和“专注服务和周到工作”两项内容的培训，暂定有请总部林总监主讲。
（4）确实履行《管理指南》的岗位职责，认真学习《学习手册》内容。
（5）开展读书活动，坚持每月一篇反思、随笔或者教育叙事，参与年终评比。
三、教务教学目标1．探索完善一条有效提升学生潜能的小区教育模式。
2．完善教务系统，使得中心教务正规化、专业化，符合教学规律。
3．在稳定现有散户客户群的基础上，努力探索其他客户群。
4．探索其他可行课程模式，如专题培训和出国留学咨询等项目。
5．年内着力筹备**教育培训中心特色课程筹备，内容涉及美术、棋类、舞蹈、阅读写作、数学等课程。
6．稳定教师队伍。
7．参与筹备《**教育》宣传季刊，设计涉及培训中心工作的板块，收集授课教师及工作人员教育管理心得，学员寄语，家长教育心得和寄语等，并于每个月末上交中心负责人处，统一整理发到公司公共邮箱。
主要措施：（1）建立巩固以课后辅导为主，辅之一中小学文化课一对一、文化课小班教学、兴趣班学习等综合课程的教学模式。
（2）上半学期，在稳定现有课程教育管理的基础上，考虑优化并初步制定行之有效的、适宜本中心现状的，针对不同年龄层次的招生和辅导方案，配合以教师管理档案和学生档案，完善相关教务系统，以期达到我们的教学规划和初定目标。
（3）扩大业务范围，争取用一年时间，扩大在御景湾小区及周边的招生范围，稳定小区内部，拓展到大沙等周边区域。
（4）有效开展已有课程，完善课程跟踪服务，落实电访制度及听课监督制度，完善相关考核方案，包括教师考核、员工考核等，充分挖掘资源，拓展相关特色课程，内容以美术、舞蹈、数学等为主。
（5）在稳定相关培训的基础上，用半年至一年的时间，考虑拓展其他培训课程及咨询项目，有步骤的拓展业务范围。
（6）完善教员库，稳定一批有经验有较高技能的专职老师，巩固、更新一批具有相关教学经验的兼职大学生教师，并给与一定教学培训，让“习惯代替习惯”的价值观贯穿教师教学理念和教学互动的过程中，并以此作为教师重要的考核指标之一。
四、课程建设目标1．优化已开设各项课程。
2．初步形成中心的稳定的课程体系，分为两大板块模式。
3．根据家长的相关需求和市场变化，灵活调整相关课程。
主要措施：1．优化已开设各项课程。
结合以往课程开设相关情况，以及学生家长的反馈，总结已开设课程的优劣势，并根据实际情况做出结构性调整，力求做到课程得当，服务细致、周到、专业。
2．初步形成中心的稳定的课程体系，分为两大板块模式。
其一是寒暑假期间，开设以兴趣班与文化课（一对一及和小班）教学搭配的形式，考虑到寒暑假的具体特点，课程略有不同，详见工作指南；其二是春秋季班，开设以功课辅导为主，兴趣班和文化课相结合的教学搭配形式。
3．根据家长的相关需求和市场变化，灵活调整相关课程，在师资配合的基础下，发掘有潜力的课程项目。
并结合在小区内开展活动，进行扩大宣传，扩大影响力。
五、创新思路1．提高中心认知度综合一年以来的经验总结，以及对部分家长及学生的访问，霭德教育培训中心在小区及周边，并没有形成良好的认知度，普遍处于一个接受期，但这也符合初创公司或初创业务的适应期及宣传期时间范围内，因而应着重从扩大宣传力度，创新宣传方式，以及保证教学质量，提高服务水平等方面去提高，以平稳较快度过认知、接受期。
2．稳定完善活动平台本学期开始，利用一学期时间，探索稳定立足于小区的宣传活动方式，分析现有开班报名人数不多的实际情况，总结出，主要原因之一是我们在开展培训，尤其是艺术培训的同时，没能给学生创造一个展示自我的平台，这方面工作，是接下来1—2个学期服务方面的重点工作。
最终形成一月一个小型活动，一期一个大型展览（活动）的活动模式，有假日庆祝需求的，另作安排。
充分利用小区资源，最大可能性的给学生提供一个展示自我，展示所学的一个平台。
让更多的孩子融入到**教育的氛围当中来。
形式多样化，初期可以以简单的活动、展示为主，后期可以开展一些较为正式的竞赛、汇演，给孩子提供一个展示的平台的同时，为他们提供一个良性竞争、互助互学、共同提高的氛围和环境。
3．灵活市场拓展综合已有经验，并结合小区及周边情况，在已有宣传方式的基础上，考虑在本学期末或者下学期初联系周边南武小学、华立学校等，以开展义务知识型、学习型讲座的形式，在给学生提供学习帮助的同时，宣传**教育的教学理念，培养目标，以达到宣传的目的，力求与学校建立长期友好的合作关系，扩大影响力。
内容、讲师待定。
六、其他综合考虑培训中心已有课室情况，及家长反映课室存在相应问题的基础上，考虑提供一个可是容量更大，环境更优越的新址。
以为学生提供一个舒适、明亮、干净的学习环境。
在完善模式，规范管理，完善服务的基础上，考虑在一年后，新增教学培训点，计划在开点前考量选址的同时，进行一个月左右的市场调查和评估，以保证新增教学点顺利开班。
七、附招生推广方案1．推广目的**教育培训中心自2010年寒假招生以来，经过一年的发展运作，在内部管理、招生宣传、教务管理、市场运作、教师管理、后勤综合等方面有了一定的经验积累和管理储备。
本着“好习惯·好学生”的教学宗旨，在小区及周边有了一定的影响度；随着培训中心新址的落成，中心的招生宣传及管理，也需要进行一个调整，有目标、有效果的进行扩大推广。
在下一阶段，为了更好的扩大中心在小区内的影响度，进一步有效的进行招生推广宣传，以及更好的维护好我们的教学管理形象，特结篇二：hybl教育培训机构年度计划瀚英教育培训中心年度（—）发展规划2012年总结：2012年初至6月份东小口分部经过一段时间的装修终于成立了，作为中心的负责人我感到非常的开心。
我亲眼目睹和经历了它的成长，中心就如同一个孩子，在一天天的变大，现在已经从起初的9个学员增加到了近20名学员。
虽然这个过程没有我预想的那么的快，但我已经渐渐的看到了我们努力的成果。
然而，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！！我们东小口部将继续努力加油，拼搏前进。
为了更好的创造业绩，迅速的提高学员人数，现制定下年度的计划如下：总体目标：我们要不断的拓展教育视野、巩固教学成果、完善对于中心学员服务、规范中心管理、综合创新教育手段，继续探索完善出一条适合中心发展的教学模式。
为力争在这一年内，在东小口中心教学点学员人数实现重大的飞跃。
目标是在今年上半年中心会员总人数突破80人，下半年中心会员的总人数增加到150人以上。
具体需要改变和调整的有以下几个方面：教师方面：提高教师教学技能和以及业务素质、吸纳优秀人才扩充教师队伍、积极组织并实践外部交流和培训，内部专业教师对课程积极进行研讨和改进。
中心硬软件设施：积极维护中心硬件设施，保持桌椅的干净整洁；丰富中心的墙壁文化：如红花棒，明星学员，与幼少儿生活学习相关的图片；增加中心的人文景观：如盆景和花束。
中心与学员家长的服务方面：提升服务意识，视家长如上帝.具体的执行措施如下：一、教师培训计划1）专业教师的技能培训：中心教师制度培训学习、课程体系培训教学进度的培训教学目标教学技能的培训2）教务老师：应对家长的话术培训中心课程体系培训与教务相关的其它培训3）托管老师：中心关于托管老师要求的培训与家长沟通的话术4）外部培训：积极主动参加外部举行和邀请的与教学教务相关的培训二、教学计划剑桥小儿英语预备、1、2、3级的教学计划：课程安排和实践目标 playway 教学计划：课程安排和实践目标奥数的教学计划：课程安排和实践目标幼小衔接的教学计划：课程安排和实践目标其它课程的教学计划：课程安排和实践目标活动计划和安排：跳蚤市场拓展训练晨操英语角等的活动安排和计划三、招生宣传方式（具体详细的按当时策划）第一阶段2012后半年（1）前期：2012年11月底（第14周）1、常态宣传（横幅，展板，海报，传单，宣传册、短信平台）。