单词及知识点讲解ppt课件
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Unit1单词讲解课件高中英语人教版选择性必修第一册
●object n. 目标；物体；客体；宾语 vi. 反对；拒绝 ●object to sb/sth 反对某事
●botanical adj. 植物学的 ●botany n. 植物学；地区植物总称
●evaluate vt. 评价, 评估 ●evaluation n.评价、评估；[医学]诊断;
● property n.性质、特征、财产；不动产；房地产 ●proper adj. 适当的；本身的；特有的；正派的
that he (should)be put into prison. （虚拟语气） ●由于坚持认为汤姆偷了他的小汽车, 史密斯先生强烈要求把他关进监狱。
●scientific adj. 科学的 ●scientifically adv. 系统地；合乎科学地 ●science n.科学；技术；学科；理科 ●scientist n. 科学家
●infer vt. 推断；推定 ● inferred/inferring infer… from… 从…中推断出… it can be inferred that… 可推断出…
●politician 从政者；政治家；政客 ●political adj. 政治的; 政党的; 对政治有兴趣的 ●politics n.政治; 政治事务; 政治观点
gentle 温柔的，文静的 gently adv. 温柔地，温和地
passion n. 酷爱，激情 ●passionate adj. 热情的；热烈的，激昂的；易怒的 ● with passion 充满激情地 ● have a passion for 酷爱…
●consequence n.结果；后果
选择性必修一Unit 1
words and lexpressions
●crucial adj. 至关重要的，关键性的 be crucial to / for 对…至关重要 it is crucial that从句 [从句用虚拟语气,即should+动词原形,should 可省略]
●botanical adj. 植物学的 ●botany n. 植物学；地区植物总称
●evaluate vt. 评价, 评估 ●evaluation n.评价、评估；[医学]诊断;
● property n.性质、特征、财产；不动产；房地产 ●proper adj. 适当的；本身的；特有的；正派的
that he (should)be put into prison. （虚拟语气） ●由于坚持认为汤姆偷了他的小汽车, 史密斯先生强烈要求把他关进监狱。
●scientific adj. 科学的 ●scientifically adv. 系统地；合乎科学地 ●science n.科学；技术；学科；理科 ●scientist n. 科学家
●infer vt. 推断；推定 ● inferred/inferring infer… from… 从…中推断出… it can be inferred that… 可推断出…
●politician 从政者；政治家；政客 ●political adj. 政治的; 政党的; 对政治有兴趣的 ●politics n.政治; 政治事务; 政治观点
gentle 温柔的，文静的 gently adv. 温柔地，温和地
passion n. 酷爱，激情 ●passionate adj. 热情的；热烈的，激昂的；易怒的 ● with passion 充满激情地 ● have a passion for 酷爱…
●consequence n.结果；后果
选择性必修一Unit 1
words and lexpressions
●crucial adj. 至关重要的，关键性的 be crucial to / for 对…至关重要 it is crucial that从句 [从句用虚拟语气,即should+动词原形,should 可省略]
单词讲解ppt课件
单词的词性
每个单词都有其特定的词性，如名词 、动词、形容词等。在讲解单词时， 需要明确指出该单词的词性，以便学 生正确使用该单词。
单词的固定搭配
01
固定搭配的含义
固定搭配是指一些常用的、固定的词组或短语。在讲解单词时，需要教
授学生一些常见的固定搭配，以便学生能够正确使用这些词组或短语。
02
固定搭配的用法
。
避免重蹈覆辙
通过了解常见错误，提醒自己避 免犯同样的错误，提高单词发音
和拼写的准确性。
04
单词的用法与搭配
单词的基本用法
单词的基本含义
单词的发音
每个单词都有其特定的含义，这是单 词最基本的功能。在讲解单词时，首 先要解释单词的基本含义，帮助学生 理解单词的基本概念。
正确的发音是掌握单词的重要一环。 在讲解单词时，需要教授学生正确的 发音，并解释发音规则，以便学生能 够正确发音。
THANKS
感谢您的观看
动词
表示动作或状态，如 “run”、“write”、 “eat”。
形容词
描述名词的特征或属性， 如“big”、“happy” 、“beautiful”。
复合词与派生词
复合词
由两个或多个单词组合而成，如“blackboard”、 “notebook”。
派生词
通过添加前缀或后缀而形成的单词，如“unhappy”、 “happiness”。
通过分析单词的构词规律和词根、词缀的 意义，帮助学习者理解单词的构成和意义 。
02
单词的构成与分类
单词的词根与词缀
词根
表示单词的基本含义，是构成单 词的基础。
词缀
附加在词根上，用来改变单词的 词性、时态、语态等。
Unit 3 词汇讲解课件人教版英语八年级下册
二者都是不及物v时，可互换。 Eg: Mary dropped the cup on the floor.
The temperature will drop/fall in the night. drop n. 滴，水滴 a drop of 一滴… Eg: The big drops of rain fell/dropped on his head.
You can borrow some money from your parents. He refused to lend me his dictionary. You can keep the book for two weeks.
drop-dropped-dropping (及物/不及物v. ) = fall (不及物v) 落下/降落/下降
while conj 当…时（when），与…同时 while: 一般指一段时间，谓语动词用延续性v
常用进行时 when: 可指瞬间，也可指一段时间，谓动瞬间/延续
常用一般时
Eg：I came home while/when Mom was cooking. = While/When Mom was cooking, I came home. = When I came home, Mom was cooking. I was doing my homework while Mom was reading.
常用短语：
drop in on sb 顺便拜访某人 drop in at sp顺便拜访某地 drop by 顺便拜访 drop down 落下 drop out 退学
hate: = dislike ---like/love 不用于进行时 hate doing sth（经常性） hate to do sth （一次性） 讨厌做某事 Eg: I hate rainy days.
The temperature will drop/fall in the night. drop n. 滴，水滴 a drop of 一滴… Eg: The big drops of rain fell/dropped on his head.
You can borrow some money from your parents. He refused to lend me his dictionary. You can keep the book for two weeks.
drop-dropped-dropping (及物/不及物v. ) = fall (不及物v) 落下/降落/下降
while conj 当…时（when），与…同时 while: 一般指一段时间，谓语动词用延续性v
常用进行时 when: 可指瞬间，也可指一段时间，谓动瞬间/延续
常用一般时
Eg：I came home while/when Mom was cooking. = While/When Mom was cooking, I came home. = When I came home, Mom was cooking. I was doing my homework while Mom was reading.
常用短语：
drop in on sb 顺便拜访某人 drop in at sp顺便拜访某地 drop by 顺便拜访 drop down 落下 drop out 退学
hate: = dislike ---like/love 不用于进行时 hate doing sth（经常性） hate to do sth （一次性） 讨厌做某事 Eg: I hate rainy days.
Unit 4单元重点单词短语讲解课件 人教版九年级英语全册
❖ 14. relax ❖ v. 让某人感到轻松 ❖ adj. relaxed/relaxing ❖ 15. strict ❖ adj. 严格的，严厉的 ❖ 常见搭配： ❖ be strict with sb 对某人要求严格 ❖ be strict in sth 对某事要求严格
❖ 16.fail ❖ v. 失败 ❖ 名词 failure 失败 ❖ 常见搭配： ❖ fail in doing 失败做某事 ❖ fail to do 未能做某事/忘记做某事
❖ 6. absent ❖ adj. 缺席的，不在场的 ❖ 词形变化： ❖ n. absence 缺席 ❖ 常见短语： ❖ be absent from 缺席，不参加...
❖ 7.general ❖ adj. 一般的，普通的 ❖ 词形变化： ❖ adv generally ❖ 常见搭配： ❖ in general 一般而言，大体上
❖ 8.helpful ❖ adj. 有用的，有帮助的 ❖ 词形变化：n/v help 帮助 ❖ 反义词 helpless 无帮助的，无用的 ❖ 常用搭配： ❖ be helpful to 对某人/某物有帮助 ❖ 9. seld0. advise ❖ v. 建议 ❖ 词形变化：n. advice 建议 ❖ 常用搭配： ❖ advise sb to do sth 建议某人做某事 ❖ advise doing 建议做某事
❖ 3. interview ❖ v. 采访 ❖ 词形变化： ❖ n. 记者 interviewer ❖ n. 被采访者 interviewee ❖ 4. private ❖ adj. 私人的 ❖ 反义词: public 公开的
❖ 5. influence ❖ n. 对某人、物产生的影响 ❖ v. 对某人、物产生影响 ❖ 常见短语： ❖ have an influence on sb. ❖ influence sb./sth. Computer has an influence on us. Computer influence us.
常用英语单词完整动态教学通用授课课件ppt
01>
认识 阅读能力，对一个学生来说，是一种 十分重 要的能 力，同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ，与学 生获取 知识， 提高学 习兴趣 ，增长 见识， 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。 阅读能力，对一个学生来说，是一种 十分重 要的能 力，同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ，与学 生获取 知识， 提高学 习兴趣 ，增长 见识， 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。 阅读能力，对一个学生来说，是一种 十分重 要的能 力，同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ，与学 生获取 知识， 提高学 习兴趣 ，增长 见识， 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。 阅读能力，对一个学生来说，是一种 十分重 要的能 力，同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ，与学 生获取 知识， 提高学 习兴趣 ，增长 见识， 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。 阅读能力，对一个学生来说，是一种 十分重 要的能 力，同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ，与学 生获取 知识， 提高学 习兴趣 ，增长 见识， 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。 阅读能力，对一个学生来说，是一种 十分重 要的能 力，同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ，与学 生获取 知识， 提高学 习兴趣 ，增长 见识， 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。
banana
[bə'nɑ:nə, -'næ -]
melon
['melən]
单词+知识点课后习题处理课件-高中英语北师大版(2019)必修第三册
◆The street was so quiet, with no one in sight.街上静 悄悄的，一个人也没有。
◆When the thick fog disappeared, a mountain came into sight.浓雾散去之后，一座山映入眼帘。
4. spot (1)n.[C]斑点；污迹；地点，场所 ◆The expert observed a reddish spot on the surface of
passed by,当我经过时，我发现她正在图书馆里写信 。
5. failure (1)n.[C]失败的事；失败者 ◆The art show was far from being a failure;it was a great success.这次艺术展览远非失 败；这是一次巨大 的成功。 ◆As an emperor,he was a failure;but as an artist,he was a great success.作为一位帝 王，他是个失败者；但 作为一名艺术家，他非常成功。
(2)as to后面可接从句或”特殊疑问词+不定式"结构。 ◆They have not decided yet as to who will be in charge of the project.关于谁将负责这项 工程，他们还没有决定。 ◆He asked for my advice as to what to do next.关于接 下来要做什么，他征求了我的意见。
●*empire /'e m paɪ ə/ n.帝国；大企业 ●scene /si: n/ n.景色 ●on the scene 在现场；当场(＝on the spot) ●the scene of the accident, crime, etc 事故﹑犯罪等的
◆When the thick fog disappeared, a mountain came into sight.浓雾散去之后，一座山映入眼帘。
4. spot (1)n.[C]斑点；污迹；地点，场所 ◆The expert observed a reddish spot on the surface of
passed by,当我经过时，我发现她正在图书馆里写信 。
5. failure (1)n.[C]失败的事；失败者 ◆The art show was far from being a failure;it was a great success.这次艺术展览远非失 败；这是一次巨大 的成功。 ◆As an emperor,he was a failure;but as an artist,he was a great success.作为一位帝 王，他是个失败者；但 作为一名艺术家，他非常成功。
(2)as to后面可接从句或”特殊疑问词+不定式"结构。 ◆They have not decided yet as to who will be in charge of the project.关于谁将负责这项 工程，他们还没有决定。 ◆He asked for my advice as to what to do next.关于接 下来要做什么，他征求了我的意见。
●*empire /'e m paɪ ə/ n.帝国；大企业 ●scene /si: n/ n.景色 ●on the scene 在现场；当场(＝on the spot) ●the scene of the accident, crime, etc 事故﹑犯罪等的
初中英语单词 PPT课件 图文
think about
for breakfast
ask
for
eating habits
How much
pair of
How old
school trip
English test
art festival
soccer ball
for sure
at
good
on weekends
a good time/day
speak
play chess
the guitar/piano
good at
tell stories
swimming
be good with
talk
help
with
on
weekend
weekends
11． 结交朋友 12． 起床 13．get 穿上衣服 14． 刷牙 15． 淋浴 16． breakfast 吃早饭 17． one's homework 做作业 18． 散步 19． ．.. ．.. 要么……要么…… 20． of 大量；许多
first
last/family
middle
phone/telephone
card
Lost
Found
watch
excuse
thank you
set
photo
family
play
英 语
第2讲 七年级(上)Units 6－9
1．healthy(adj.)→ (n.)健康 2．really(adv.)→ (adj.)真的→ (adj.同义词)真的 3．fat(adj.)→ (adj.反义词)瘦的 4．good/well→ (比较级)→ (最高级) 5．buy(v.)→ (现在分词)→ (过去式)购买 6．sell(v.)→ (n.)特价销售；出售 7．favorite(adj.)→ (同义短语) 8．music(n.)→ (n.)音乐家→ (adj.)音乐的 9．happy(adj.)→ (反义词)→ (n.)高兴 10．busy(adj.)→ (n.)生意；商业→ (adj.反义词)空闲的 11．art(n.)→ (n.)艺术家 12．useful(adj.)→ (adj.反义词)无用的 13．photo(n.)→ (pl.)照片
for breakfast
ask
for
eating habits
How much
pair of
How old
school trip
English test
art festival
soccer ball
for sure
at
good
on weekends
a good time/day
speak
play chess
the guitar/piano
good at
tell stories
swimming
be good with
talk
help
with
on
weekend
weekends
11． 结交朋友 12． 起床 13．get 穿上衣服 14． 刷牙 15． 淋浴 16． breakfast 吃早饭 17． one's homework 做作业 18． 散步 19． ．.. ．.. 要么……要么…… 20． of 大量；许多
first
last/family
middle
phone/telephone
card
Lost
Found
watch
excuse
thank you
set
photo
family
play
英 语
第2讲 七年级(上)Units 6－9
1．healthy(adj.)→ (n.)健康 2．really(adv.)→ (adj.)真的→ (adj.同义词)真的 3．fat(adj.)→ (adj.反义词)瘦的 4．good/well→ (比较级)→ (最高级) 5．buy(v.)→ (现在分词)→ (过去式)购买 6．sell(v.)→ (n.)特价销售；出售 7．favorite(adj.)→ (同义短语) 8．music(n.)→ (n.)音乐家→ (adj.)音乐的 9．happy(adj.)→ (反义词)→ (n.)高兴 10．busy(adj.)→ (n.)生意；商业→ (adj.反义词)空闲的 11．art(n.)→ (n.)艺术家 12．useful(adj.)→ (adj.反义词)无用的 13．photo(n.)→ (pl.)照片
九年级unit1单词讲解课件(PPT42张)
look for 寻找 look like 看起来像 look down 向下看
Unit 1
grammar [ˈgræmə(r)] n. 语法
eg: I want to learn new words and more grammar so that I can have a better understanding of English movies.
eg: It's difficult for me to memorize all these English words. memory 记忆 n.
Unit 1
pattern [ˈpætn] n. 模式，方式
eg: I usually practice my English by memorizing sentence patterns.
Unit 1
pal [pæl] n. 朋友，伙伴
eg: I improve my writing by writing e-mails to my pen pals. I met a pal of mine on my way home.
Unit 1
physics [ˈfɪzɪks] n. 物理，物理学
eg: Do you learn English by reading aloud(朗读)? 辨析aloud, loud和loudly aloud侧重强调“出声地”，loud和loudly侧重强调“大 声地”,而loud多用比较级 (loud也可作形容词)。 eg: Please read this text aloud.
Unit 1
look up （在字典、参考书中或通过电脑）查阅，抬头看
eg: I didn’t understand these sentences at first but I
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感到发笑的 adj. amused
词组:以---为乐;对---觉得有趣 be amused at/by/with---
以---自娱 amuse oneself with---
大家都被那只狗的故事都笑了。
Everyone was amused at the story about the dog. 大城市有许多娱乐活动。
考评项目赋标准分，对照考评内容和 考评办 法对考 评项目 进行考 评，评 出各考 评项目 的考评 实际得 分，考 评类目 下各考 评项目 考评实 际得分 之和为 该考评 类目的 考评实 际得分
2. various adj. –several different 各种各样的
variety n. 种种 ，种类 vary v 相异，存在不同之处 1)They painted the wall in __v_a_r_io_u_s____ colors.
1. Could I speak to ___ is in charge of International 考评项目赋标准分，对照考评内容和考评办法对考评项目进行考评，评出各考评项目的考评实际得分，考评类目下各考评项目考评实际得分之和为该考评类目的考评实际得分
2)On Children’s Day children are dressed in v_a_r_io_u_s___ beautiful clothes.
3)The T-shirts are available in a _v_a_r_ie_t_y_____ of
colors. 4)The girls come from a__v_a_r_ie_t_y___ of different backgrounds.
4.
考评项目赋标准分，对照考评内容和 考评办 法对考 评项目 进行考 评，评 出各考 评项目 的考评 实际得 分，考 评类目 下各考 评项目 考评实 际得分 之和为 该考评 类目的 考评实 际得分
Wh-ever与no
matter
wh-的用法区别：
我说什么他都相信。 anything that
He would believe whatever I say.
6)Teaching approaches_v_a_r_y__ greatly from school to school.
*
*****Fra bibliotekVariety is the spice of life.
变化是生活的调味 品
variety store 杂货店
考评项目赋标准分，对照考评内容和 考评办 法对考 评项目 进行考 评，评 出各考 评项目 的考评 实际得 分，考 评类目 下各考 评项目 考评实 际得分 之和为 该考评 类目的 考评实 际得分
考评项目赋标准分，对照考评内容和 考评办 法对考 评项目 进行考 评，评 出各考 评项目 的考评 实际得 分，考 评类目 下各考 评项目 考评实 际得分 之和为 该考评 类目的 考评实 际得分
5)There are flowers that _v_a_r_y_ in color and size.
3.由于---著名
be famous for---
作为---著名 be famous as---
在--- 著名 be famous in/at/throughout---
查理卓别林由于他的幽默的表演、作为无声幽默大师而 全世界闻名。
Charlie Chaplin was famous for his humorous acting and as a master of nonverbal humor throughout the world.
Big cities have many amusements.
卓别林的表演让人发笑。 考评项目赋标准分，对照考评内容和考评办法对考评项目进行考评，评出各考评项目的考评实际得分，考评类目下各考评项目考评实际得分之和为该考评类目的考评实际得分 Charlie Chaplin’s acting was amusing. 孩子们玩捉迷藏取乐。 The children amused themselves by playing hideand-seek games. 6. 摇摆；摇动 swing-swung-swung
秋千；摇摆 swing You should swing your arms when you walk. The pendulum(钟) swings. Can you see the swing of the pendulum? There are some swings in the park.
本书的主题是爱情与职责间的冲突
2)Your homework is to write a two-page theme on p你o们llu的tio家n庭. 作业是就污染 问题写一篇两页的作
文 3)theme music/song 主题音乐/主题歌
主题公园 4)theme park
5)a‘西w部ild荒w野es’t t主he题m晚e 会party
5.
考评项目赋标准分，对照考评内容和 考评办 法对考 评项目 进行考 评，评 出各考 评项目 的考评 实际得 分，考 评类目 下各考 评项目 考评实 际得分 之和为 该考评 类目的 考评实 际得分
消遣；娱乐
vt.
amuse
消遣；娱乐活动 n. amusement
有趣的；好笑的 adj. amusing
无论我说什么，他都相信。 No matter what Whatever I say, he would believe it.
违法的无论谁都会受到惩罚。 anyone/those who Whoever breaks the law will be punish.
无论谁违法，他都会受到惩罚。 No matter who Whoever breaks the law, he or she will be punished.
高一英语人教版必修四 考评项目赋标准分，对照考评内容和考评办法对考评项目进行考评，评出各考评项目的考评实际得分，考评类目下各考评项目考评实际得分之和为该考评类目的考评实际得分
Unit5单词及语言点讲解
1. theme n. 主题 ,主旋律，作文、短论文
1）The book’s theme is the conflict between love and duty.