实验练习使用多用电表探索黑箱内的电学元件
用多用电表探索黑箱内的电学元件.
c．旋转S使其尖端对准欧姆挡×1 k
d．旋转S使其尖端对准欧姆挡 ×100
e．旋转S使其尖端对准交流500 V 挡，并拔出两表笔________.
高频考点例析
根据如图10－7－5所示指针位置， 此被测电阻的阻值约为________ Ω.
【答案】 (1)cabe 30 k(或30000) (2)AC
高频考点例析
题型三 用多用电表探测电学黑箱
例3 (2009年北江模拟)如图10－7－6
所示，一只黑箱有A、B、C三个接线 柱，规定每两个接线柱间最多只能接 一个电器元件．并且已知黑箱内的电 器元件是一只电阻和一只二极管．某 同学利用多用电表的欧姆挡，用正确 的操作方法依次进行了6次测量，将 每次红、黑表笔的位置和ห้องสมุดไป่ตู้得的阻值 都填入了下表.
【答案】 红 5 变大
高频考点例析
题型二 多用电表测电阻
例2 (2009年高考上海卷)(1)用多用表
的欧姆挡测量阻值约几十千欧的电阻 Rx，以下给出的是可能的实验操作步 骤，其中S为选择开关，P为欧姆挡调 零旋钮．把你认为正确步骤前的字母 按合理的顺序填写在下面的横线上．
高频考点例析
a．将两表笔短接，调节P使指针 对准刻度盘上欧姆挡的0刻度，断开两 表笔
4．欧姆表挡位选择不当，导致表 头指针偏转过大或过小都有较大误差， (14R通中常～视4R表中盘)为中测间量一的段有刻效度范范围围．
核心要点突破
三、用多用电表判定黑箱内的电学元件
1．元件与现象
判断元件 电源 电阻 二极管 电容器
电感线圈
应用挡位 电压挡 欧姆挡 欧姆挡 欧姆挡 欧姆挡
实验15 用多用电表探索黑箱内的电学元件(自测)
1．使用多用电表的欧姆挡测电阻时，下列说法正确的是()A．测量前应检查指针是否停在“Ω”刻度线的“∞”处B．每一次换挡，都要重新进行一次调零C．在外电路，电流从红表笔流经被测电阻到黑表笔D．测量时，若指针偏转很小(靠近∞附近)，应换倍率更大的挡进行测量答案：ABD2．实验桌上放着晶体二极管、电阻、电容器各一只，性能均正常，外形十分相似，现将多用表转换开关拨到R×100 Ω挡，分别测它们的正负电阻加以鉴别：测甲元件时，R正＝R反＝0.5 kΩ；测乙元件时，R正＝0.5 kΩ，R反＝100 kΩ；测丙元件时，开始指针偏转到0.5 kΩ，接着读数逐渐增加，最后停在100 kΩ上．则甲、乙、丙三个元件分别是()A．电容、电阻、二极管B．电阻、电容、二极管C．电阻、二极管、电容D．二极管、电阻、电容解析：选C.应明确各元件的特性：二极管具有单向导电性，正向电阻很小，反向电阻很大；电容器充电时有电流而稳定后电流为零，而欧姆表内接有电源，因而刚开始给电容器充电时电流大，电阻示数小，稳定后电流为零，电阻示数为无穷大．3．如图10－7－7所示是简化的多用电表的电路．转换开关S与不同接点连接，就组成不同的电表，已知R3＜R4，下面是几位同学对这一问题的议论，请你判断他们中的正确说法是()图10－7－7A ．S 与1、2连接时，多用电表就成了电流表，且前者量程较大B ．S 与3、4连接时，多用电表就成了电流表，且前者量程较大C ．S 与3、4连接时，多用电表就成了电压表，且前者量程较大D ．S 与5连接时，多用电表就成了欧姆表解析：选AD.S 与1连接时，电阻R 1起分流作用，S 与2连接时，R 1＋R 2起分流作用，所以，S 与1、2连接时，多用电表就成了电流表，由于前者分流电阻小，所以前者量程较大；S 与3、4连接时，电流表与分压电阻串联，多用电表就成了电压表，由于R 3＜R 4，所以前者量程较小；S 与5连接时，多用电表就成了欧姆表，R 6为欧姆挡调零电阻．4．图10－7－8为多用表欧姆挡的原理示意图，其中电流表的满偏电流为300 μA ，内阻r g ＝100 Ω，调零电阻最大阻值R ＝50 kΩ，串联的固定电阻R 0＝50 Ω，电池电动势E ＝1.5 V ，用它测量电阻R x ，能准确测量的阻值范围是( )A ．30 kΩ～80 kΩB ．3 kΩ～8 kΩC ．300 kΩ～800 kΩD ．3000 kΩ～8000 kΩ解析：选B.当红、黑表笔短接调零时 I g ＝E R ＋r g ＋R 0R ＋r g ＋R 0＝E I g＝ 1.5300×10－6 Ω＝5000 Ω. 当指针指中间(中值电阻)时，设被测电阻阻值为R x ，则图10－7－8I g 2＝ER＋r g＋R0＋R xR x＝5000 Ω.使用欧姆表读数时在中值电阻5 kΩ左右读数最为准确，所以能准确测量的阻值范围是3 kΩ～8 kΩ.故B项正确．5．(2009年高考安徽卷)用多用电表进行了几次测量，指针分别处于a和b的位置，如图10－7－9所示．若多用电表的选择开关处于下面表格中所指的挡位，a和b的相应读数是多少？请填在表格中．读．答案：23.00.573206．(2009年高考浙江卷)(1)如图10－7－10甲所示，在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”实验中，同组同学已经完成部分导线的连接，请你在实物接线图中完成余下导线的连接．图10－7－10(2)某同学从标称为“220 V25 W”、“220 V300 W”、“220V 500 W”的3只灯泡中任选一只，正确使用多用电表测量灯泡阻值如图乙所示．该灯泡的阻值是________ Ω，标称的额定功率为________ W.解析：由多用电表测得的是灯泡的冷电阻，而灯泡的正常工作电阻要比冷电阻大得多，故标称的额定功率为25 W.答案：(1)连线如图(2)160257．(2009年黄冈模拟)实验室新进了一批电阻，课外活动小组的同学用多用电表粗测电阻的阻值，操作过程分以下几个步骤：图10－7－11(1)将红、黑表笔分别插入多用电表的“＋”“－”插孔；选择开关旋至电阻挡“×10”；(2)将红、黑表笔短接，调节欧姆调零旋钮使欧姆表指针指零；(3)把红、黑表笔分别与电阻的两端相接，此时多用电表的示数如图10－7－11所示．(4)____________________________________________________；(5)____________________________________________________；(6)把红、黑表笔分别与电阻的两端相接，读出多用电表示数为19 Ω；(7)将选择开关旋至OFF 挡，取出红、黑表笔．请你完成操作步骤中第(4)(5)两步．答案：(4)将选择开关旋至“×1”挡(5)将红、黑表笔短接，调节欧姆调零旋钮使欧姆表指针指零8．如图10－7－12所示，黑箱上有三个接线柱A 、B 、C ，已知里面装的元件只有两个(可能是电池、电阻或二极管)，并且两个接线柱间最多只接一个元件，现测量结果如下：①用直流电压挡测量，A 、B 、C 三点间均无电压②用欧姆挡测量，A 、C 间正、反接，阻值不变 ③用欧姆挡测量，黑表笔接A 点，红表笔接B 点，有阻值，反接阻值较大④用欧姆挡测量，黑表笔接C 点，红表笔接B 点，有阻值，阻值比第②步测得的大，反接阻值很大画出箱内两个元件的接法．解析：由第①步三点间均无电压，说明箱内无电源；由第②步可知A 、C 间有一定值电阻；由第③步可知箱内有二极管，箱内两元件的接法可有图甲、乙所示的两种情况．由第④步可判定两元件接法只能是图甲所示．答案：如解析图甲所示图10－7－12。
第十篇实验十五用多用电表探测黑箱内的电学元件
实验十五用多用电表探测黑箱内的电学元件第一关：基础关展望高考基础知识（一）实验目的1.会利用多用电表；2.依据测量数据，推测电路结果及二极管的特性.(二)实验原理(1)多用电表的组成及功能多用电表能够用来测量电流、电压、电阻等,而且每一种测量都有几个量程,如图甲所示,上半部为表盘,表盘上有电流、电压、电阻等各类量程的刻度;下半部为选择开关,它的周围刻着各类测量项目和量程;另外,还有欧姆表的调零旋钮、机械调零旋钮和测试表笔的插孔.(2)欧姆挡的工作原理测电阻是依据闭合电路欧姆定律,内部电路如图乙所示:R为调零电阻,红黑表笔接触,进行欧姆表调零时,表头指针满偏,那么有:Ig=E/(Rg+R+r),当红、黑表笔间有未知电阻Rx 时有I=E/(Rg+R+r+Rx),故每一个未知电阻都对应一个电流值I,在刻度盘上都有一个偏转角度对应,咱们即可在刻度盘对应处,标有Rx的值;当Rx=Rg+R+r时，I=Ig2，指针半偏，因此欧姆表内阻等于R中.欧姆表刻度是不均匀的.(3)二极管的特性是单向导电性.当二极管加上必然的正向电压时,这的电阻值很小,就像一个接通的开关一样;当二极管加上反向电压时,它的电阻值变得专门大,就像一个断开的开关一样.(4)黑箱问题属于依照所给结论,进行逆向思维,推断出已知条件的问题.解决电学黑箱问题的大体思路是:利用所学的电路基础知识,分析题设所给各类数据条件,判定出黑箱内各电学元器件的连接方式,然后设计出符合条件要求的电路来.(三)实验器材多用电表、黑箱、导线、干电池、晶体二极管、电阻、开关、小灯泡.(四)实验步骤1.练习利用多用电表(1)观看多用电表外形,熟悉选择开关的测量项目及量程.(2)检查多用电表的指针是不是停在表盘刻度左端的零刻度位置,假设不指零,那么可用小螺丝刀进行机械调零.(3)将红、黑表笔别离插入、!+、"、!-、"插孔.(4)将选择开关置于直流电压 V挡,测 V干电池的电压.(5)将选择开关置于交流电压250 V挡,测220 V交流电源的电压.(必然要注意平安,手指不能接触红黑表笔前端的金属杆)(6)将选择开关置于直流电流100 mA挡,测量 V干电池与200 Ω电阻串联回路的电流.(7)将选择开关置于欧姆表的、!×1、"挡,短接红、,黑表笔,调整调零旋钮,使指针指向欧姆表刻度的零位置.(8)将两表笔别离接触几欧、,几十欧的定值电阻两头,读出欧姆表指示的电阻数值,并与标准值比较,然后断开表笔.(9)将选择开关置于欧姆挡的、!×100、"挡,从头进行欧姆表调零,然后测量几百欧、,几千欧的电阻,并将测量值与标准值进行比较.(10)选择适当的量程,测定灯丝、,电炉丝和人体的电阻.2.探讨黑箱内的电学元件(1)用直流电压挡测量A、B、C三点间有无电压,注意分析有电压、无电压别离说明什么?(2)用欧姆挡测量无电压的两点间正、反接的电阻,看电阻是不是不变.(3)用欧姆挡进一步测量两点正、反接电阻不等的两点的电阻,并记住红、黑表笔别离接哪一点.(4)依照测量结果对黑箱内元件进行判定,画出结构示用意.实验完毕,将表笔从插孔中拔出,并将选择开关置于、!OFF、"挡或交流电压最高挡.第二关：技法关解读高考解题技法一、实验注意事项技法讲解（1）测量电阻时，待测电阻要与别的元件和电源断开，且不要用手接触表笔.（2）合理选择欧姆挡的量程,使指针尽可能指在表盘中央位置周围,使读数比较准确.（3）利用完后应拔出表笔,不要将选择开关置于欧姆挡,以防电池漏电.（4）用多用电表探讨黑箱内的电学元件时,多用电表的两表笔要与接点维持稳固接触.（5）用多用电表探讨黑箱内的电学元件实验时,第一要用多用电表直流电压挡确信黑箱内有无电池.若是箱内有电池,那么绝对不能用多用电表的欧姆挡去测各接线柱间的电阻,不然容易烧坏多用电表.典例剖析例1在利用多用电表的欧姆挡时,以下现象与事实相符的有（）A.若是待测电阻不跟别的元件断开,测量值必然偏大B.测量电阻器的电阻时,假设红\,黑表笔在电表上插错,会增大测量误差C.用多用电表测量“200 V 100 W”字样的白炽灯泡的电阻时测量值大于484 ΩD.正确测量某二极管时,发觉阻值约为几十欧,那么现在黑表笔接的必然是二极管的正极解析：测量二极管电阻只有几十欧,必然是导通,故D对,其他选项都错.答案：D二、用多用电表测黑箱内元件问题的思路技法讲解由上图作出初步判定后,再依照各待测两头的测量数据进行逻辑判定,判定哪一种情形是两个元件串联的数据,最终能够确信元件的位置.例2如下图,盒子内装有导线、一个电源和几个阻值相同的电阻组成的电路,1、2、3、4为接线柱,用电压表测得U12= V,U34= V,U13= V,U24=0.如使盒子内所用电阻最少,请在图中画出盒内的元件和电路.解析：由题给的数据能够看出,U12=U13+U34+U24,这一电压关系正好符合串联电路中总电压与分电压之间的关系,因此咱们能够假想一、3，3、4，二、4这三部份的电阻为串联关系.由串联电路中电压分派与电阻成正比的规律,能够确信R13、R34=23,而2、4之间因U24=0,因此R24=0,可知2、4间为一根导线,由于R13、R34=23,故可初步假想盒内电路如图甲所示,由于要求电阻个数最少,故最后确信为图乙、丙两种情形.第三关：训练关笑对高考随堂训练1.在如下图电路的三根导线中，有一根是断的，电源、电阻器R1和R2及另外两根导线都是好的，为了查出断导线，某学生想先将多用电表的红表笔直接接在电源的正极a，再将黑表笔别离连接在电阻器R1的b端，R2的c端，并观看多用电表指针的示数，在以下选挡中符合操作规程的是（）A.直流10 V挡B.直流0.5 A挡C.直流 V挡答案：A2.用万用表测直流电压U和测电阻R时,假设红表笔插入万用表的正(+)插孔,那么()A.前者(测电压U)电流从红表笔流入万用表,后者(测R)从红表笔流出万用表B.前者电流从红表笔流入万用表,后者电流从红表笔流入万用表C.前者电流从红表笔流出万用表,后者电流从红表笔流出万用表D.前者电流从红表笔流出万用表,后者电流从红表笔流入万用表答案：A3.实验桌上放着晶体二极管、电阻、电容器各一只,性能均正常,外形十分相似,现将多用表转换开关拨到R×100 Ω挡,别离测它们的正反电阻加以辨别;测甲元件时,R正=R反= kΩ,测乙元件时,R正= kΩ,R反=100 kΩ,测丙元件时,开始指针偏转到 kΩ,接着读数慢慢增加,最后停在100 kΩ上,那么甲、乙、丙三个元件别离是()A.电容、电阻、二极管B.电阻、电容、二极管C.电阻、二极管、电容D.二极管、电阻、电容解析：应明确各元件的特性;电阻元件正反电阻一样;二极管具有单向导电性,正向电阻很小反向电阻专门大;电容器充电时有电流而稳固后电流为零,而欧姆表F内接有电源,因此刚开始给电容器充电时电流大电阻示数小,稳固后电流为零,电阻示数为无穷大.答案：C4.如下图为多用电表的示用意，其中S、K、T为三个可调剂的部件，现用此电表测量一阻值估量为几十欧的电阻.测量的某些操作步骤如下，请将操作步骤补充完整.A.检查多用电表的指针是不是停在表盘刻度左端的零位置.假设不指零，那么应调剂可调部件____________旋钮使指针指零；B.将红、黑表笔别离插入__________、_____________插孔；C.将选择开关K置于欧姆表的____________挡，短接红、黑表笔，转动欧姆表__________的旋钮，使指针指向欧姆表刻度的零位置.D.测量发觉估量值不准，而将选择开关K置于欧姆挡的“×100”挡，应从头调整__________________.解析：利用仪器测量前要调零，多用电表测电阻，先要进行电流调零（表笔断开电流为零，电阻为无穷大），然后进行电阻调零（表笔短接电阻为0，电流最大）.通常“红”表示电势高，“黑”表示电势低，多用电表测电流、电压时，电流从红表笔进、黑表笔出，而作为欧姆表利用，红表笔恰好与内电源负极相连，保证电流从同一方向流进表头.欧姆挡每换一次挡位，都改变了内电路，必需从头调整调整欧姆零点的旋钮T.答案：调整机械调零S“+”“-”×1调整欧姆零点的T调整欧姆零点的T点评：最近几年高考实验题多为一小一大，小题不必然为仪器读数，大题也不必然为电学实验题.2007年高考理科综合全国卷Ⅰ，小题考查示波器大大出乎意料，叫“专家”大跌眼镜.5.一电学黑箱中有A、B、C三个接线柱，两个接线柱间最多只能接一个元件.黑箱内的元件是一只电阻和一只二极管.某同窗用正确的操作方式利用多用电表的欧姆挡进行了6次测量，各次红、黑表笔的位置和测得的阻值如下表所示.能够判定：红表笔接 A B B C A C黑表笔接 B A C B C A100 100 160 100K 60测得阻值（Ω）（1）电阻接在_________两点间，阻值为______________Ω.（2）二极管接在__________两点间，正极接在______________点.答案：（1）AB 100 （2）AC A6.黑箱上有三个接线柱A、B、C如下图,已知里面装的元件只有两个(可能的元件是电池、电阻或二极管),而且两个接线柱间最多只接一个元件,现测量结果如下:①用直流电压挡测量A、B、C三点间均无电压.②用欧姆挡测量,A、C间正、反接阻值不变.③用欧姆挡测量,黑表笔接A点,红表笔接B点,有阻值;④用欧姆挡测量,黑表笔接C点,红表笔接B点有阻值,阻值比第②步测的大;反接阻值最大.画出箱内两个元件的接法.解析：用电压挡测无示数说明无电源;用欧姆表测AC间,正反不变说明为电阻;测AB间和BC间时调换时读数相差大说明有二极管在AB间和BC间,因AC已有电阻那么二极管在AB 间,由表笔与内部电源的接法可判定二极管极为A正B负.所之内部如右图所示.答案：如右图所示。
实验十七用多用电表探索黑箱内的电学元件
实验十七 用多用电表探索黑箱内的电学元件一、练习使用多用电表[预习思考题]1．测量电阻两端的电压用_______________________表,测量电路中的电流用_____表,没量电阴的阻值用_____表,将这三个表组合在一起,这就是____表.2.观察多用电表上半部分的选择开关及其周围标着的测量功能及量程,看表盘上的弧形刻度是怎样跟测量功能及量程对应的．[实验目的]1．了解多用电表的正确使用方法．2．练习使用多用电表测量直流电压、直流电流、电阻．[实验器材)多用电表，几节干电池，学生电源,几个不同阻值的电阻R1、R2，导线等．[实验步骤]1．正确使用方法(1)使用前，要先检查表头的机械零点．方法是：让多用电表不进行任何测量，这时表针应停在左端零刻线上，否则要用小螺丝刀轻轻地转动表盘下边中间的调零螺丝，使表针指零(这个操作叫检查“机械零点”)．然后将红表笔和黑表笔分别插入“+”、“—”测试插孔(2)使用时，应把选择开关旋到相应的测量功能和适当的量程上，并要选择好与之相对应的刻度(3)使用完毕，应把表笔从测试笔插孔拔出放好，并把选择开关置于“0FF ’挡(有些多用电表没有这一挡的，则应置于交流电压挡的最大量程处)．2．直流电压挡和直流电流挡(1)测量直流电压或直流电流时，把选择开关置于直流电压挡或直流电流挡，所选的量程应稍大于待测电压的估计数值，或先选较大的量程测量，得到大约数后选择大于而又最接近该数值的量程．读数时首先要正确选择刻度，原则是选择最大数值与所选量程相同的那条刻度．如果表盘上没有这相应的刻度，就要使用与所选量程的10倍(或十分之一)的刻度．例如图17中，如果选择直流电压挡的500V 量程，可以使用______________ 的那条刻度．为了正确读数，还要弄清楚刻度中每一小格所代表的数值．例如图17中，直流50V 电压挡，观察表盘得知，这条弧形刻度共有_______个小格,因为量程是____________V,所以1个小格代表_____V(2).测量直流电压时,应使用多用电表同用电器并联,且交红表笔接在用电器电势较高的一端(或电源正极一端)。
高三物理用多用电表探索黑箱内的电学元件
注意事项
(4)欧姆调零：选择合适的倍率档后，先电阻调零，再
红、黑表笔并接在待测电阻两端，进行测量。 (5)换用欧姆挡的另一量程后，一定要重新进行电阻 调零，然后再进行测量。 (6)读数时，应将表针示数乘以选择开关所指的倍数.
注意事项
(7)测量电阻时，若指针偏角过小，应换倍率较大的
档进行测量；若指针偏角过大，应换倍率较小的档进
实验仪器
多用电表、 电阻、二极管、黑箱子
实验步骤
一、用多用电表测直流电压、电流及电阻
1、多用电表表盘上直流电压、电流的刻度特点:
最上面：不均匀，左“∞”右“0”，左密右疏，测电阻
实验步骤
一、用多用电表测直流电压、电流及电阻
1、多用电表表盘上直流电压、电流的刻度特点:
中间：均匀，左“0”右“∞”，测电流和电压
2、如果有电源，则用多用电表的电压挡探测黑箱子
外任意两接点电压，根据电压关系判定黑箱内电源的
位置及各接点电阻关系，从而分析出黑箱内各元件的 连接情况。
实验步骤
二、用多用电表探测黑箱子内的电学元件
3、如果没有电源，则直接用多用电表的欧姆挡测量
任意两点间的电阻值，根据所测量的电阻值，分析任
意两点间各是什么元件及其连接情况。 4、作出电路连接图，并核对所测结果。（检验） 5、拔出表笔，选择开关置于“OFF”或交流电压档的最
行测量。
(8)测量完毕，要把表笔从测试孔中拔出，选择开关应
置于“off”挡或交流电压最高挡，如果长期不用多用
电表，还应该把电池取出.
注意事项
(9)欧姆表内的电池用旧了，用此来自姆表测得的电阻值比真实值偏大。但误差主要是由于刻度线不均匀
面造成。 (10)多用表测电流和电压时，误差主要来自电表的
高二物理 实验十二 用多用电表探测黑箱内的电学元件
高二物理 实验十二 用多用电表探测黑箱内的电学元件【实验目的】1．学习多用电表的一般使用方法． 2．练习用多用电表探测黑箱内的电学元件． 3．了解晶体二极管的单向导电性及其符号． 【实验原理】多用电表（如图所示）可以用来测量直流电流、直流电压、交变电流、交变电压、电阻等多种电学量。
图2 多用电表的上半部分为表盘，下半部分为选择开关，周围标有测量功能的区域及量程。
将多用电表的选择开关旋转到电流挡，多用电表内的电流表被接通；将多用电表的选择开关旋转到电阻挡，多用电表内的欧姆表电路就被接通。
欧姆表是根据闭合电路欧姆定律制成的。
其电路如图所示，R 为调零电阻。
当红黑表笔短接，使电阻调零时，表头指针满偏，有I g =E/(R g +R+r)。
当红、黑表笔间接入某电阻R X 时，有I x =E/(R g +R+r+Rx)，可见每一个R X 都有一个对应的电流值I 。
我们只要在表盘上表明与I 对应的R X 值，就可用它来测量未知电阻R X 。
我们用多用电表来探测黑箱内的电学元件。
黑箱又称黑盒子、暗盒，是指不知其内部结构的系 统。
黑箱方法，也是控制论中的一种重要方法。
具体地说：就是给黑箱一个刺激（输入），观察其反映（输出），并分析多组输入和输出的对应关系，来推测黑箱内部结构并加以控制的方法。
由于求解黑箱问题，需较多地采用了由果求因的逆向思维方法。
且造成同一结果的原因可能有多种，故对黑箱的求解，难度一般较大。
为简便起见，本实验采用限定：黑箱有三个接点（图3）；二接点间最多只有一个元件、黑箱内最多只有二个元件（且均串联）；黑箱内的元件可能为电源、电阻或二极管。
图3 图4晶体二极管具有单向导电性，如图4所示。
当二极管加上正向电压时，它的电阻很小，就像一个接通的开关一样；当给二极管加上反向电压时，它的电阻变得很大，就像断开的开关一样。
根据这一特征，我们可以来断定电路中是否可能有二极管。
用多用电表探测黑箱的思路：【步骤规范】【注意事项】1．测量时手不要接触表笔的金属部分测量电路中的电阻时，应将该电阻与其它元件和电源断开． 2．合理选择量程．使指针尽可能指在中间刻度附近（可参考指针偏转在R 中／5～5R 中的范围）若指针偏角太大，应改换低挡位．若指针偏角太小，应改换高挡位，每次换档后均要重新调零，读数时应将指针示数乘以挡位倍率．3．实际应用中要防止电流超量程，不得测额定电流极小的电器的电阻（如灵敏电流表的内阻）。
十三. 实验用多用电表探索黑箱内的电学元件.
十三. 实验：用多用电表探索黑箱内的电学元件【要点导学】1．实验原理：分别用多用电表的电流档、电压档、欧姆档与黑箱内的电学元件相连接，根据欧姆定律和串并联电路的特点，对连接后多用电表反映出来的信息判断出黑箱内电学元件的名称和连接方式。
2．电学黑箱：一些电学元件按某种规则连接好，藏于箱内，接线柱露于箱外的箱子叫电学黑箱子。
一般的“电学黑箱子”有四种，一是纯电阻黑箱子；二是纯电源黑箱子；三是由电阻和电源组成的闭合电路黑箱子；四是含电容器、二极管的黑箱子。
3．本实验所用的主要器材有：多用电表、二极管若干只，电学黑箱、电阻、小螺丝刀、电池、滑动变阻器、导线若干。
4．多用电表的使用方法：（1）观察多用电表外形，认识选择开关、量程选择及测量方法，检查指针是否停在表盘左端的电流零刻度线上。
若不指零，用小螺丝刀进行调零，然后将红、黑表笔分别插入“+”、“一”插孔，电流从红表笔流入，从黑表笔流出。
（2）电流测量可以用干电池和电阻组成简单电路，让学生测量电路中的电流。
（3）电压测量可以让学生测量干电池两端的电压，指导学生选择电压档及合适的量程，分清楚红表笔是电压表、电流表的正接线柱，黑表笔是负接线柱。
（4）电阻的测量要选择欧姆档，先进行电阻调零（将红、黑表笔短接，调节调零电位器，使表的指针指示电阻零点，即满偏电流处），然后将电阻接入两表笔间，读出电阻值。
还可以让学生测量小灯泡灯丝的电阻。
（5）用欧姆表测二极管的电阻，让学生了解二极管的单向导电性。
交换二极管的两极测电阻，一次电阻很大，一次较小。
由于欧姆表内部有电源，黑表笔为内部电源的正极，红表笔是负极。
当测到二极管电阻较小（导通）时，与黑表笔连接的是二极管的正极，由此可以判别二极管的极性。
5．二极管及其单向导电性：晶体二极管是由半导体材料制成的电学元件，熟悉图14—13—1中的二极管的外观、种类和符号；在电路中的符号如图所示，用图14—13—2中的实验可以了解它的单向导电性。
用多用电表探索黑箱内的电学元件.
用多用电表探索黑箱内的电学元件目的：会正确使用多用电表，并能用多用电表探索黑箱内的电学元件。
（一）练习使用多用电表1．多用电表的刻度（图多---1）2．多用电表的选择开关与量程（图多---2）在多用电表的选择开关中，包含二个内容：一是转换测量的物理量（电阻、电压、电流），二是选择对应测量物理量的量程。
在测电阻档内，它的测量倍率有×1、×10、×100、×1K的四个。
在测量交流电压档内，它的测量量程有2．5V、10V、50V、250V、500V五个。
在测量直流电压档内，它的测量量程有2．5V、10V、50V、250V、500V五个。
在测量直流电流档内，它的测量量程有1mA、10mA、100mA三档。
选择开关量程指示端对在OFF上时，表明多用电表与外界切断。
3．多用电表的使用方法与读数先检查多用电表指针是否停在表刻度的左端“0”刻度上，如果没有，用小螺丝刀轻轻转动机械调零螺丝，使指针指在“0”刻度线上。
然后在多用电表的“＋”插入红表笔，在“－”插入黑表笔。
测直流电压：把选择开关拨到直流电压档，并选择适当的量程（最好是满偏的2/3及以上）测量值的读数：从表刻度的第二条弧形刻度读得，其中2．5V、250的量程从此刻度下的第一项获得，如你用2．5V的量程，指针偏到200处，这时的测量值为2．00Ｖ(此刻度的最小分格为0．０5V),如选用量程10V,指针偏到200与250的中间,这时的测量值为9．0V(最小分格是0．２Ｖ).测直流电流：把选择开关拨到直流电流档，并选择适当的量程（最好是满偏的2/3及以上）,测量值的获得与直流电压的方法一样,而且是同一条刻度上.测交流电压：把选择开关拨到交流电压档，并选择好适当的量程.测量值读数在第三条弧形刻度,其中左端很小范围内刻度不均匀,此范围内测量不精确,最好不用.测量值的获得与上述方法类同.测电阻：把选择开关拨到测电阻档，并选择好适当的倍率(最好在中值附近,即指针半偏处),红、黑表笔短接,这时指针偏在右端的欧姆刻度“0”位置上.如果不在“0” 位置上，用欧姆调零钮进行欧姆调零。
用多用电表探索黑箱内的元件
等。
实验原理
3、探测二极管：
可用多用电表的欧姆档;
若改变红、黑表另一次很大，则必为二
极管(原因：二极管具有单向导电性，反向时电阻无穷
大) ；
实验原理
4、探测电容器和电感器：
可用多用电表的欧姆档：
指针先指“0 Ω”后逐渐增大到“∞”， 且越来越慢 (原因:电容器在通电瞬间有充电电流,稳定
刻度特点
中间：均匀，左“0”右“最大”，测电流和电压
探测黑箱内元件的一般思路
特别提醒：解决黑箱类问题一般先假设后验证．
(2010年高考四川理综卷)用多用电表探测图10
－7－6甲所示黑箱发现：用直流电压挡测量，E、G两点 间和F、G两点间均有电压，E、F两点间无电压；用欧姆 挡测量，黑表笔(与电表内部电源的正极相连)接E点，红 表笔(与电表内部电源的负极相连)接F点，阻值很小，但 反接阻值很大．那么，该黑箱内元件的接法可能是图乙 中的________．
实验目的
1、练习使用多用电表 2、学会用多用电表测定直流电压、直流电流和 电阻值 3、初步学会用多用电表探测黑箱的方法 4、了解晶体二极管的单向导电性及其符号
实验原理
1、探测电源：
可用多用电表的电压档； 若探测到读数不为零，则表明黑箱内有电
源，且可进一步确定电源的位置及极性。
实验原理 2、探测电阻： 用多用电表的欧姆档， 互换红、黑表笔位置后，探测到二次读数相
图10－7－6
【解析】
由E、G两点之间与F、G之间有电压，
说明黑箱内有电源，且电源一定与G相连．因为
利用欧姆表测量E、F两点的电阻时，正、反向
的电阻区别比较大，说明E、F两点间有二极管，
且E端接二极管的正极．由以上的分析可得黑箱 内的元件接法为B. 【答案】 B
用多用表探索黑箱内的电学元件
高中物理实验用多用电表探索黑箱内的电学元件实验练习题1.如图所示，I、II、III三条线分别表示多用电表指针的指示位置。
将选择开关置于直流“50V”挡，I的示数为_______V；选择开关置于直流“5mA”挡，II 示数为_________mA；将多用电表选择开关置于“Xk”挡，III的示数是__________Ω。
若待测电阻约为2kΩ，应换_________挡测量。
2. 下图为一可供使用的多用电表. S为选择开关，Q为欧姆挡调零旋钮. 现在要用它检验两个电阻的阻值（图中未画出电阻），已知阻值分别为R1=60Ω和R2=470kΩ. 下面提出了在测量过程中一系列可能的操作. 请你选出能尽可能准确地测定各阻值和符合于万用表安全使用规则的各项操作，并且将它们按合理顺序填写在后面的横线上空白处.A. 旋动S使其尖端对准欧姆挡×1k（即OHM S×1K）B. 旋动S使其法端对准欧姆挡×100C. 旋动S使其尖端对准欧姆挡×10D. 旋动S使其尖端对准欧姆挡×1E. 旋动S使其尖端对准V1000.F. 将两表等分别接到R1的两端，读出R1的阻值. 随近即断开.G. 将两表笔分别接到R2的两端，读出R2的阻值. 随后即断开.H. 两表笔短接，调节Q使表针对准欧姆挡刻度盘上的0，随后即断开.所选操作及顺序为（用字母代号填写）____________________（操作总数应视实际需要而定）3.“黑盒子”表面有a、b、c三个接线柱，盒内总共有两个电学元件，每两个接线柱之间只可能连接一个元件。
为了探明盒内元件的种类及接方式，某位同学用多用电表进行了如下探测：第一步：用电压档，对任意两接线柱正、反向测量，指针幸免不发生偏转；第二步：用电阻×100Ω挡，对任意两个接线柱正、反向测量，指针偏转情况如下图所示。
（1）第一步测量结果表明盒内_____________________。