打靶归来
打靶归来-湘文艺版八年级音乐下册教案
打靶归来-湘文艺版八年级音乐下册教案一、教学背景《打靶归来》这首歌曲是国内外广为流传的经典民谣。
它旋律简单，歌词深刻，是八年级音乐下册中的重要内容。
本教案旨在让学生通过学习《打靶归来》，了解民谣这一文艺形式的特点、历史以及对人们生活的影响。
二、教学目标1.了解民谣的特点与历史背景；2.能够听懂并掌握《打靶归来》的旋律和歌词；3.能够通过学习歌曲，了解人们生活对民谣的影响和诠释。
三、教学重点1.了解民谣的特点和历史；2.掌握《打靶归来》的旋律和歌词。
四、教学难点如何通过学习《打靶归来》，了解人们生活对民谣的影响和诠释。
五、教学内容1.了解民谣的特点和历史民谣是一种恰如其分地表达民众生活、民情民意的歌谣。
民谣在世界各地都有，而在中国的发展历史上也占有重要地位。
民谣短小精悍、内容丰富，普及面广，深受群众喜爱。
2.学习《打靶归来》《打靶归来》是一首著名的民谣，作曲家为刘家昌，歌词作者为马致远。
歌曲通过描述一个射箭手回家的故事，表现出人们对家乡的热爱和思念，展现了民间生活的真实和动人。
3.了解人们生活对民谣的影响和诠释民谣一般是来自平民百姓的创作，他们通过自己的生活经验和感悟来创作这些歌曲，并传唱于民间，成为了人们生活的重要组成部分。
在《打靶归来》这首歌曲中，射箭手回家的情节是描写人们对家乡的思念和热爱，让人们感受到了家乡的温暖以及人们对家乡的向往。
同时，歌曲中的旋律和歌词也充满了对人们生活的启示和反思。
六、教学方法1.讲授式教学方法：通过讲述民谣的历史和特点，让学生了解民谣的发展和特色；2.听力训练法：通过播放《打靶归来》这首歌曲，让学生听懂歌曲的旋律和歌词，并提高他们的听力水平；3.集体合唱法：通过集体合唱《打靶归来》这首歌曲，让学生体验民谣的魅力，并提高他们的音乐素养。
七、教学过程1. 了解民谣的历史和特点先让学生了解民谣的发展历史和特点，包括民谣的内容和形式等。
2. 学习《打靶归来》1.通过播放《打靶归来》这首歌曲，让学生听懂歌曲的旋律和歌词；2.讲解歌曲的词义和情感表达；3.配合视频、图片、课件等多种媒介，让学生更深入地了解歌曲的内容和背景。
打靶归来歌词完整
打靶归来歌词完整《打靶归来》歌词完整
Verse 1:
夜色深沉抬起我的头
繁星点点照亮了我前行的路
多少次坚定的脚步
终将带我回到最初的目的地
Pre-Chorus:
打破寂静打破沉默
我不再回头从未畏惧过
向前奔跑向前冒险
我怀揣梦想将它铭记在心
Chorus:
打靶归来放声歌唱
痛过搏过失去过
我找回自己的力量
放飞心灵燃烧欲望
打靶归来心如钢铁
付出永不退缩的勇气
不畏风雨不惧困难
我会坚持不停歇
Verse 2:
放下包袱放下顾虑
我愿用真心去面对未来的路追逐梦想充满斗志
我要证明自己的价值与能力
Pre-Chorus:
打破束缚打破桎梏
我不将局限放在我生活中向前飞翔向前追寻
让梦想成真让希望永存
Chorus:
打靶归来放声歌唱
痛过搏过失去过
我找回自己的力量
放飞心灵燃烧欲望
打靶归来心如钢铁
付出永不退缩的勇气
不畏风雨不惧困难
我会坚持不停歇
Bridge:
曾经流过泪水忍受挫折与痛苦
但我不放弃只会更加坚定我的信念
Chorus:
打靶归来放声歌唱
痛过搏过失去过
我找回自己的力量
放飞心灵燃烧欲望
打靶归来心如钢铁
付出永不退缩的勇气
不畏风雨不惧困难
我会坚持不停歇
Outro:
我打靶归来
无惧挫折不畏风雨向前向前飞翔
我会坚持到底。
打靶归来朗诵词简短
打靶归来朗诵词简短
《打靶归来》是一首反战诗，由毛泽东于1930年创作。
这首诗以打靶为象征，揭示了战争给人类社会带来的灾难和痛苦。
下面是一篇关于《打靶归来》的简短诗词朗诵参考内容。
我是那个打靶归来的人
手中持弓背上挂箭
风吹过战争的阴霾
遥远的敌人此刻已然消散
我曾站在高山之巅
望着血腥纷飞的战场
行尸走肉鲜血如海
那是一个真实残酷的世界
战争给人类带来的却是毁灭
无辜的生命在炮火中消逝
鲜花开遍的土地成了废墟
残破的家园回荡着哭泣的声音
我曾经拄着步枪守护边境
眼睁睁看着兄弟们殒命
骄傲战士现在沦为亡魂
沉默的血泊见证了他们的忍耐
战争是人类的悲剧
它使我们失去了最重要的东西
亲人的温暖友情的真诚
一切变得苍白因战争的阴影
我是那个打靶归来的人
双眼满是悲伤和忧郁
战争已过但痛苦长存
愿世界和平莫再挥刃斩杀
以上是关于《打靶归来》的一篇简短诗词朗诵参考内容，通过这首诗，诗人毛泽东以打靶为隐喻，与读者一起思考战争的残酷和人类应该追求的和平。
这首诗揭示了战争带来的痛苦和被摧毁的生命，呼吁人们珍惜和平、反对战争，让世界变得更加美好。
打靶归来教案
打靶归来教案打靶归来教案一、引言在现代教育中，教案是教师备课的重要组成部分。
它是教师将教学目标、教学内容、教学方法等有机结合起来，为学生提供有效学习的指导工具。
本文将以“打靶归来教案”为主题，探讨如何设计一份有效的教案。
二、教案的目标教案的目标是明确教师在教学过程中要达到的预期效果。
对于“打靶归来教案”，我们可以设定以下目标：1. 培养学生的专注力和耐心：通过打靶游戏，让学生在集中注意力的同时培养耐心，提高自我调控能力。
2. 提高学生的反应能力和准确性：通过打靶游戏，让学生在有限时间内迅速反应并准确射击，培养学生的反应能力和手眼协调能力。
3. 培养学生的团队合作精神：通过打靶游戏的团队对抗模式，让学生学会与他人合作，培养团队合作精神和沟通能力。
三、教学内容教学内容是教案中的核心部分，它决定了学生在教学过程中需要学习和掌握的知识和技能。
对于“打靶归来教案”，我们可以设计以下内容：1. 游戏规则介绍：详细介绍打靶游戏的规则和要求，让学生明确游戏的目标和规则。
2. 基本射击技巧的讲解：介绍正确的射击姿势、瞄准方法和扣动扳机的技巧，帮助学生提高射击准确性。
3. 反应能力训练：设计一系列反应训练的活动，如反应速度测试、目标识别等，帮助学生提高反应能力。
4. 团队合作训练：组织学生进行团队对抗游戏，让学生学会与队友合作，培养团队合作精神和沟通能力。
四、教学方法教学方法是教案中的重要组成部分，它决定了教师在教学过程中如何引导学生进行学习。
对于“打靶归来教案”，我们可以采用以下教学方法：1. 示范教学法：教师可以先进行打靶示范，展示正确的射击姿势和技巧，让学生通过观察和模仿来提高自己的射击准确性。
2. 问题导向法：教师可以提出一些问题，引导学生思考和讨论，如“如何提高射击准确性？”、“如何在有限时间内迅速反应？”等，激发学生的思考和学习兴趣。
3. 合作学习法：教师可以组织学生进行小组活动，让学生在小组中互相合作，共同解决问题，培养团队合作精神和沟通能力。
大学军训打靶归来感言
时光荏苒，转眼间大学军训已经接近尾声。
在这段短暂而又充实的日子里，我们不仅锻炼了身体，磨练了意志，更重要的是，通过军训打靶这一特殊活动，我们对个人成长与责任有了更深刻的认识。
此刻，当我带着满满的收获回到校园，心中不禁涌起一股难以言表的感慨。
一、汗水铸就的荣耀军训打靶，是一项极具挑战性的活动。
它要求我们在炎炎夏日，身着厚重的迷彩服，背负沉重的装备，在烈日下挥洒汗水，挑战自我。
记得那天，我们早早地集合，开始了紧张的训练。
教练一遍遍地强调射击技巧，我们一遍遍地练习，直到手臂酸痛，汗水浸湿了衣背。
在打靶的过程中，我们经历了失败与挫折，也收获了成功与喜悦。
当我第一次扣动扳机，子弹划破长空，准确击中靶心时，内心充满了自豪。
那一刻，我仿佛看到了自己从一个稚嫩的大学生，逐渐成长为一名合格的战士。
二、团队协作的力量军训打靶，不仅仅是个人的较量，更是团队协作的体现。
在训练过程中，我们学会了相互鼓励、相互支持。
当队友们遇到困难时，我们会主动伸出援手，帮助他们克服困难。
这种团队精神，让我们在打靶中取得了优异的成绩。
记得有一次，我们的队伍在进行打靶比赛时，成绩一度落后。
面对压力，我们并没有气馁，而是更加团结一致，互相鼓励。
在接下来的比赛中，我们充分发挥团队协作的优势，最终逆袭成功，赢得了比赛的胜利。
这次经历让我们深刻认识到，团队协作的力量是无穷的。
三、责任重于泰山军训打靶，让我们明白了责任的重要性。
作为一名大学生，我们肩负着国家和民族的希望，肩负着家庭的期望。
在军训打靶的过程中，我们不仅要对自己的生命负责，还要对队友、对集体负责。
在打靶场上，每一次射击都关系到团队的成绩。
我们深知，每一颗子弹都是生命，每一颗子弹都承载着责任。
因此，在射击时，我们严谨对待，不敢有丝毫懈怠。
这种责任感，让我们在军训打靶中，始终保持着高度的纪律性和严谨性。
四、成长的感悟军训打靶归来，我深刻感悟到以下几点：1. 坚强的意志是成功的基石。
在军训打靶的过程中，我们面临着种种困难，但正是这些困难，锻炼了我们的意志，让我们变得更加坚强。
打靶归来
打靶归来- 经典老歌日落西山红霞飞战士打靶把营归把营归胸前红花映彩霞愉快的歌声满天飞mi so la mi sola so mi dou ruai愉快的歌声满天飞歌声飞到北京去毛主席听了心欢喜夸咱们歌儿唱得好夸咱们枪法数第一mi so la mi sola so mi dou ruai夸咱们枪法数第一哎歌声飞到那北京去毛主席听了心欢喜夸咱们歌儿唱得好夸咱们枪法数第一mi so la mi sola so mi dou ruai夸咱们枪法数第一我是一个兵我是一个兵来自老百姓打败了日本狗强盗消灭了蒋匪军我是一个兵爱国爱人民革命战争考验了我立场更坚定嘿嘿嘿枪杆握得紧眼睛看得清谁敢发动战争坚决打它不留情我是一个兵来自老百姓打败了日本狗强盗消灭了蒋匪军我是一个兵爱国爱人民革命战争考验了我立场更坚定嘿嘿嘿枪杆握得紧眼睛看得清谁敢发动战争坚决打它不留情我是一个兵来自老百姓打败了日本狗强盗消灭了蒋匪军我是一个兵爱国爱人民革命战争考验了我立场更坚定嘿嘿嘿枪杆握得紧眼睛看得清谁敢发动战争坚决打它不留情我是一个兵来自老百姓打败了日本狗强盗消灭了蒋匪军我是一个兵爱国爱人民革命战争考验了我立场更坚定嘿嘿嘿枪杆握得紧眼睛看得清谁敢发动战争坚决打它不留情我是一个兵来自老百姓打败了日本狗强盗消灭了蒋匪军我是一个兵爱国爱人民革命战争考验了我立场更坚定嘿嘿嘿枪杆握得紧眼睛看得清谁敢发动战争坚决打它不留情我是一个兵来自老百姓打败了日本狗强盗消灭了蒋匪军我是一个兵爱国爱人民革命战争考验了我立场更坚定嘿嘿嘿枪杆握得紧眼睛看得清谁敢发动战争坚决打它不留情我是一个兵我是一个兵我是一个兵我是一个兵。
打靶归来主持词串词
打靶归来主持词串词打靶归来，是一种专门针对射击运动员的专业术语，意指运动员完成射击训练或参赛后归队。
而主持词串词，则是指主持人在仪式或活动开始前，为了调动气氛、引起听众兴趣，以及展示自己口才和幽默感，通过讲述有趣的词语组合来引发大家的共鸣。
本文将探讨打靶归来和主持词串词之间的奇妙关系，并探究如何运用这种艺术形式来增强主持人的魅力和吸引力。
打靶归来这个词，首先给人一种紧张刺激的感觉。
射击运动是一项需要高度集中、稳定心态和精准操作的运动项目，运动员们在强大的压力下，控制着每一次扣动扳机的力度和节奏，尽力将子弹射向目标。
而当他们完成一次高难度的射击任务之后，成功归队，自然会有一股成就感和庆功的氛围弥漫开来。
而主持词串词，则是在这样的氛围下展现它的独特魅力。
主持人可以通过巧妙地选择一些与射击相关的词语组合，来引发听众对运动员的赞美和致意。
比如，主持人可以说：“准确的射击，如同指挥官手中的尺子，无处不在地测量着运动员的勇气和专注。
”这样的词语组合既凸显了运动员们的专业素养，又加深了听众对他们的认同感。
而在讲述主持词串词的过程中，主持人需要注意的是，要选择一些触动人心的词汇，让听众产生共鸣和共同体验。
可以从射击运动所具有的特性、运动员的经历和付出等方面入手，如“射击，是一项需要经过长时间锤炼的艺术，从不走捷径。
每一位运动员都付出了汗水和努力，绝不辜负这一刻的荣耀。
”这样的词语组合不仅能激发听众的赞美之情，还能让他们对射击项目产生更深层次的理解和认同。
当然，主持人在使用主持词串词时也要注意节奏和节制。
过多或过于频繁的使用，可能会让听众感到疲倦或审美疲劳。
因此，在运用这一技巧时，主持人需要根据现场的氛围和节目的整体设计，恰如其分地使用主持词串词，以达到更好的效果。
总而言之，打靶归来和主持词串词是两个截然不同的概念，但它们却可以相得益彰。
通过巧妙地运用主持词串词，主持人可以为打靶归来的运动员们增添更多的光彩，并在现场营造出一种兴奋和温馨的氛围。
《打靶归来》歌词-精选民歌军歌
打靶归来
打靶归来- 总政歌舞团合唱队日落西山红霞飞
战士打靶把营归把营归
胸前的红花映彩霞
愉快的歌声满天飞
咪唆拉咪唆
拉唆咪夺来
愉快的歌声满天飞
歌声飞到北京去
毛主席听了心欢喜
夸咱们歌儿唱的好
夸咱们枪法属第一
Mi sao la mi sao
La sao mi dao ruai
夸咱们枪法属第一
歌声飞到北京去
毛主席听了心欢喜
夸咱们歌儿唱的好
夸咱们枪法属第一
Mi sao la mi sao
La sao mi dao ruai
夸咱们枪法属第一
一二三四
以上就是关于打靶归来的歌词，感谢您的阅读！。
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调号：1=F 拍子：4/2 手势指挥图
作者简介
1、王永泉：中国音乐家协会会员， 著作权法协会常务理事。沈阳军区 政治部前进歌舞团作曲家。主要作 品《打靶归来》《我当上解放军》 《志愿军的铁匠炉》等200多首脍 炙人口的革命歌曲 2、牛宝源：歌曲：《今日湘江格 外美》、《萨尔浒，我的家乡美》 等作词，现为中国著作权法协会会 员，居住在辽宁省抚顺市望花区， 已经73岁了。
宝源。
1959年3月，牛宝源所在的团队开到大连海滨一个叫黄龙尾的地方进 行实弹射击。一天傍晚，牛宝源在靶场看见一队战士扛着枪，拿着靶 牌，唱着《我是一个兵》，胸前戴着大红花，精神抖擞地走在夕阳下。 牛宝源心想，若是有一首反映战士打靶的歌儿该多好。片刻间，他被 眼前这幅练兵画面感染，按捺不住心中的激动，掏出纸和笔，写下了 “日落西山红霞飞，战士打靶把营归„„”的句子。回到营房后，牛 宝源将诗重新修改后寄给沈阳军区的文艺刊物，不久，竟被刊载了。 这首清新隽永的小诗还引起了另一部队词曲作者王永泉同志的兴趣， 他对小诗进行了改动，并用陕北民间的曲调谱了曲。在1960年全国业 余歌曲创作比赛上，由牛宝源作词、王永泉谱曲的《打靶归来》荣获 一等奖，从此在军内外广为传唱。
学习目标
1、认识歌曲的调号、拍子以及对词、曲作者的了解。 2、了解歌曲的内容及风格特点。 3、能够在老师的引导和指挥下完整的、有感情的跟 伴奏唱。 4、通过演唱军歌，激发学生爱国热情，增进学生对 音乐的兴趣。
进行曲特点
进行曲 是一种富有节奏步伐的歌曲。最 初它产生于军队的战斗生活，用以鼓舞战 士的斗争意志，激发战士的战斗热情，后 来人们在社会生活中也常采用这种体裁来 表达集体的力量和共同的决心。雄劲刚键 的旋律和坚定有力的节奏是进行曲的基本 特点。
创作背景
脍炙人口的军旅歌曲《打靶归来》，堪称流行歌曲中的经典之作。当 年写这首歌词的作者是个只有小学文化、年仅20岁的坦克兵——牛