小儿昏迷的诊断与急救处理

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昏迷的应急预案与处理流程

昏迷的应急预案与处理流程

昏迷的应急预案与处理流程1. 引言昏迷是一种严重的医疗状况,它可能是身体内发生了严重的问题的一种表现。

及时而有效地处理昏迷情况,对于保护患者的生命和健康至关重要。

本文将介绍昏迷的应急预案与处理流程,旨在帮助相关人士通过正确的应对策略来处理这类紧急情况。

2. 昏迷的定义与症状昏迷是指患者处于无法自发清醒、反应迟钝或没有意识的状态。

常见的昏迷症状包括:无意识、无法回应刺激、呼吸困难、面色苍白、嘴唇发绀等。

3. 应急预案的制定在机构或组织中,制定昏迷的应急预案是至关重要的。

一份完善的应急预案应该包括以下内容:- 昏迷应急响应团队:组建一支由经验丰富的医疗专业人员组成的团队来处理昏迷情况。

- 指导原则和流程:明确应急响应团队的工作职责、沟通协调方式以及处理流程。

- 应急设备与药物:确保所需的设备和药物的完备性及有效性。

- 培训与演习计划:定期培训和演习,以保持团队的专业能力和应急反应的效率。

4. 昏迷的处理流程a. 快速评估患者状况:确定患者是否真正处于昏迷状态,快速评估生命体征,包括呼吸、心率、血压等。

b. 寻求专业医疗帮助:联系专业急救人员或医生团队,向他们提供患者的状况和相关信息,等待他们的进一步指示。

c. 创立通畅的呼吸道:确保患者的呼吸道没有阻塞,采取相应的措施如头后仰、侧躺等。

d. 处理危急状况:如果患者出现呼吸和心跳停止的状况,立即进行心肺复苏,包括心脏按压和人工呼吸等操作。

e. 分析潜在原因:在等待专业医疗人员到达的过程中,尽可能迅速地分析潜在的原因,例如中风、低血压、窒息等,以便专业人员能更快地了解情况。

f. 保持患者的稳定:在处理昏迷症状的过程中,保持患者的体位稳定、温度适宜、不进行过度移动等,以确保安全和舒适度。

g. 记录患者情况:在处理昏迷症状的同时,及时记录患者的相关症状、药物使用和处理过程,以便后续医疗人员参考和评估。

5. 昏迷后的护理一旦患者被转入医疗机构进行进一步治疗,医护人员应给予以下护理:- 监测生命体征:包括心率、呼吸、血压等指标的监控,以及必要的实验室检查,如血糖、血氧饱和度等。

小儿昏迷应急预案演练

小儿昏迷应急预案演练

一、演练目的为了提高医护人员对小儿昏迷的应急处置能力,确保在紧急情况下能够迅速、有效地进行救治,降低小儿昏迷的死亡率,特制定本预案并组织演练。

二、演练背景某医院儿科病房,一名5岁男孩因不明原因出现昏迷症状,病情危重。

医护人员在发现病情后,立即启动应急预案,对患者进行救治。

三、演练组织1. 演练指挥:由儿科主任担任演练总指挥,负责整个演练的组织、协调和指挥。

2. 演练参演人员:儿科全体医护人员、护士长、医院应急管理部门、其他相关科室人员。

3. 演练时间:2023年3月15日14:00-16:00。

四、演练流程1. 情景模拟:儿科病房医护人员发现一名5岁男孩昏迷,立即通知护士长。

2. 护士长接到通知后,立即报告儿科主任,启动应急预案。

3. 儿科主任通知医院应急管理部门,启动医院级应急预案。

4. 医院应急管理部门通知相关科室,做好支援准备。

5. 医护人员对患者进行初步评估,确认患者为昏迷状态。

6. 进行急救措施,包括清理呼吸道、建立静脉通道、吸氧、心电监护等。

7. 医护人员对患者进行生命体征监测,包括心率、血压、呼吸、血氧饱和度等。

8. 根据患者病情,立即组织专家会诊,确定治疗方案。

9. 对患者进行救治,同时做好病情记录。

10. 演练结束,进行总结评估。

五、演练内容1. 患者病情评估:医护人员对患者进行详细的病史询问、体格检查,评估病情严重程度。

2. 急救措施:包括清理呼吸道、建立静脉通道、吸氧、心电监护等。

3. 专家会诊:组织儿科、神经内科、急诊科等多学科专家会诊,确定治疗方案。

4. 病情监测:对患者进行持续的生命体征监测,包括心率、血压、呼吸、血氧饱和度等。

5. 药物治疗:根据专家会诊意见,对患者进行药物治疗。

6. 病情记录:详细记录患者的病情变化、治疗措施、用药情况等。

六、演练总结1. 评估演练效果,总结经验教训。

2. 对演练中出现的问题进行整改,提高应急处置能力。

3. 加强医护人员培训,提高对小儿昏迷的救治水平。

昏迷后急救措施

昏迷后急救措施

昏迷后急救措施昏迷是指意识丧失而不能对外界刺激作出正常反应的一种症状。

造成昏迷的原因很多,如心脑血管疾病、中毒、外伤等等。

昏迷病人需要及时施救,以下是昏迷后的急救措施:步骤一:举报求救1.在第一时间,应该察看被害者的呼吸、脉搏情况,观察是否存在大面积出血或其他情况。

2.拨打120或119急救电话。

告诉急救人员现场的具体情况和地址等信息。

步骤二:基本抢救措施1.在等待急救人员到达之前,应该让昏迷病人保持安静,注意维持呼吸道的通畅,防止病情恶化。

2.如果昏迷者的呼吸道被物体阻塞,应该立即进行人工呼吸和CPR心肺复苏,直到急救人员到达之前。

步骤三:危重病人的处理如果昏迷者呼吸微弱或没有呼吸,应该进行紧急的人工呼吸和CPR心肺复苏等抢救措施。

这种情况通常表明病情非常严重,急救人员到达之前不能掉以轻心。

有经验的人可以为病人做心肺复苏。

在进行人工呼吸过程中,要注意正确的姿势,使昏迷病人头部向后呈120度角,使呼吸道开放。

步骤四:药物处理如果昏迷者是因为药物过量或其他原因导致的昏迷,必须在急救人员到达之前进行药物处理。

主要在口腔内滴几滴甘露醇,并并使其坐起、侧身或头低脚高的姿势,以便将药物排出体外。

注意事项:1.不要给病人吃喝,以免疾病加重。

2.在从事人工呼吸和CPR心肺复苏等措施的时候,应该注意力度要适中,力度过大容易损伤病人,力度过小则无法达到成效。

3.昏迷者头部应该侧向一侧,以便于呼吸通畅和物体排除。

4.昏迷的患者处于紧张的状态,应该安抚其情绪,让其保持平静。

总之,昏迷病人是需要紧急救治的。

在进行相关措施的时候,需要注意力度适中,正确的姿势,不要让病情恶化。

希望大家能够了解这些基本的急救常识,在发现昏迷病人时,可以做出正确的反应,救助他人,切勿错过黄金抢救时间。

昏迷患者的急救措施

昏迷患者的急救措施

内分泌和代谢性疾病
总结词
由于内分泌和代谢紊乱引起的昏迷,需要紧急治疗。
详细描述
内分泌和代谢性疾病引起的昏迷常见于低血糖、高血糖、低钠血症、高钠血症等,患者可能出现意识模糊、昏睡、 惊厥等症状。急救措施包括补充葡萄糖、胰岛素、纠正电解质紊乱等。
药物和毒物中毒
总结词
由于药物或毒物过量引起的昏迷,需要紧急治疗。
医院内进一步治疗和护理
诊断和治疗
到达医院后,医生将进行进一步 的诊断和治疗,以明确昏迷的原
因并采取相应的治疗措施。
监测生命体征
在昏迷期间,应密切监测患者的 生命体征,如心率、呼吸、血压 等,以便及时发现和处理任何异
常情况。
护理措施
根据患者的具体情况,采取相应 的护理措施,如保持呼吸道通畅、
维持正常体温、预防褥疮等。
控制通气参数
根据患者的病情和生理需 求,调整机械通气的参数, 如潮气量、呼吸频率和吸 氧浓度。
监测和调整
监测患者的呼吸、血氧饱 和度和血气分析等指标, 根据监测结果及时调整机 械通气参数。
液体复苏和血管活性药物
建立静脉通道
在紧急情况下,建立静脉通道以便快 速给药和补液。
液体复苏
血管活性药物
根据患者的病情,使用血管收缩剂、 血管舒张剂或强心剂等药物,以改善 患者的循环功能。
详细描述
药物和毒物中毒引起的昏迷常见于安眠药、酒精、农药等中毒,患者可能出现意识障碍、呼吸抑制、 心律失常等症状。急救措施包括催吐、洗胃、导泻、使用特效解毒剂等。
严重感染和休克
总结词
由于严重感染或休克引起的昏迷,需要紧急治疗。
详细描述
严重感染和休克引起的昏迷常见于败血症、重症肺炎、心脏 疾病等,患者可能出现意识模糊、血压下降、呼吸急促等症 状。急救措施包括抗感染治疗、补充血容量、使用血管活性 药物等。

小儿昏迷应急预案演练

小儿昏迷应急预案演练

一、演练背景为了提高医护人员对小儿昏迷突发状况的应急处理能力,确保在紧急情况下能够迅速、有效地进行救治,特制定本应急预案演练。

二、演练目的1. 提高医护人员对小儿昏迷的识别能力。

2. 规范医护人员在小儿昏迷时的急救流程。

3. 增强医护人员之间的协同配合能力。

4. 评估应急预案的实用性和可操作性。

三、演练时间2023年X月X日四、演练地点XX医院儿科病房五、参演人员1. 演练指挥:儿科主任2. 演练总策划:儿科护士长3. 演练参演人员:儿科医护人员、护士、实习生4. 观摩人员:其他科室医护人员六、演练场景某患儿在病房内突发昏迷,医护人员需立即进行救治。

七、演练流程1. 发现与报告- 演练开始,患儿模拟突发昏迷。

- 当班护士发现患儿昏迷后,立即报告值班医生。

- 值班医生接到报告后,立即赶到现场。

2. 初步评估- 护士进行快速评估,包括意识、呼吸、心跳、血压等生命体征。

- 观察瞳孔大小、对光反应等。

3. 紧急救治- 护士立即进行心肺复苏(CPR),包括胸外按压和人工呼吸。

- 同时,护士准备吸氧设备,保持呼吸道通畅。

- 持续监测生命体征。

4. 紧急用药- 根据医生指示,护士遵医嘱给予必要的急救药物。

5. 病情观察- 持续观察患儿的生命体征、意识状态、瞳孔变化等。

- 记录病情变化。

6. 转诊- 如果患儿病情危重,需要转诊至ICU或其他专科病房。

- 护士协助医生进行转诊准备。

7. 演练总结- 演练结束后,组织参演人员对演练过程进行总结。

- 分析演练中存在的问题,提出改进措施。

八、演练评估1. 演练结束后,组织专家对演练进行评估。

2. 评估内容包括:参演人员的应急处理能力、救治流程的规范性、医护人员的协同配合能力等。

九、总结与改进通过本次演练,检验了小儿昏迷应急预案的有效性,提高了医护人员的应急处理能力。

针对演练中发现的问题,及时进行改进,确保在真实情况下能够迅速、有效地进行救治。

十、注意事项1. 演练过程中,确保参演人员的安全。

小孩发烧昏倒急救措施

小孩发烧昏倒急救措施

小孩发烧昏倒急救措施
前言
小孩子体质娇嫩,容易出现一些突发情况,如发烧昏倒。

这时候要及时采取有效措施进行急救,以免出现严重后果。

急救措施
步骤一:紧急呼救
如果发现小孩子发烧昏倒,第一时间应该先进行紧急呼救的操作。

拨打120紧急救援电话,并将小孩子紧急送往医院进行治疗。

步骤二:解除小孩子身上的紧身衣物
小孩子如果发生昏倒情况,最好立即解除其身上的紧身衣物,以免影响呼吸和血液的循环。

步骤三:采取体温调节措施
如果小孩子发烧昏倒,急救人员可采取体温调节措施,如用温湿毛巾擦拭小孩子的额头和手腕,或是让小孩子去洗个温水澡等。

步骤四:严密观察小孩子的呼吸和心跳
小孩子发烧昏倒后,其呼吸和心跳都会出现异常情况。

急救人员应该时刻关注小孩子的呼吸和心跳情况,保持通畅的呼吸和正常的心跳节奏。

步骤五:保持水分和营养的补充
小孩子在高热状态下容易出现脱水和营养不良情况。

急救人员可以适当给小孩子补充清水、果汁、鸡汤等水分和营养物质。

小结
以上就是小孩发烧昏倒的急救措施,希望广大家长们能够时刻保持警惕,发现问题及时进行急救,以免出现严重的后果。

小儿昏迷的诊断和处理

小儿昏迷的诊断和处理

小儿昏迷的诊断和处理
汪天柱
【期刊名称】《辽宁医学杂志》
【年(卷),期】1995(009)002
【摘要】小儿昏迷的诊断和处理大连医学院附属第一医院(116011)汪天柱昏迷(Coma)是儿科临床常见的危急症状,提示大脑皮质及皮质下网状结构功能活动极度抑制,表现为意识障碍,感觉、运动及反射功能失常,仅保留皮质下维持生命的呼吸和循环的反射活动。

由于小儿神经...
【总页数】3页(P62-64)
【作者】汪天柱
【作者单位】无
【正文语种】中文
【中图分类】R741.041
【相关文献】
1.饮酒后昏迷的鉴别诊断与急诊处理 [J], 王军伟;陈卓亮;张雄斌
2.小儿昏迷的诊断思路 [J], 邹丽萍
3.小儿昏迷的鉴别诊断(一) [J], 王华
4.小儿昏迷的鉴别诊断(二) [J], 王纪文
5.非酮症性高渗性糖尿病昏迷的急诊诊断与处理问题再认识 [J], 闵宗延;叶玲玲因版权原因,仅展示原文概要,查看原文内容请购买。

幼儿园晕厥处理流程

幼儿园晕厥处理流程

幼儿园晕厥处理流程:1、让小孩子平卧,判断有没有呼吸、心跳停止;2、如果大动脉搏动消失,而患者没有胸廓起伏的情况下,表示患者已经出现呼吸心跳骤停,要立即进行心肺复苏术,同时呼叫120,请求医护人员前来帮助;3、如果患者呼吸、心跳正常,要对其进行促醒,可以掐患者人中或者刺激双足底涌泉穴,而起到催醒作用;4、如果患儿是高热引起晕厥、抽搐,要让患儿头往一边侧,这样可以让患者吐出白沫或者胃内容物不容易误吸到患者的气管里,从而导致窒息;同时要对患者进行及时的降温处理,比如物理降温,用冰、温水等进行降温,。

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第一步 快速判断病人是否昏迷?
• 理由和依据
− 正确的处理一定是建筑在正确的判断基础之上 − 只有判断是正确的,随后的处理才会正确 − 没有判断就盲目处理,则越积极犯的错误可能越严
重 − 因此,医生处理病人之前一定要先判断!
第一步 快速判断病人是否昏迷?
• 快速判断方法
− 大声呼唤病人,看其是否有睁眼反应 − 拍打病人双肩,凑近耳旁大声喊叫:“ 喂、喂!!
• 很快又再入睡
轻度昏迷
昏迷
中度昏迷深度昏迷概述轻度昏迷• 意识大部分丧失,无自主运动; • 对声、光刺激无反应; • 对疼痛刺激尚可出现痛苦的表情或肢体
退缩等防御反应; • 角膜反射、瞳孔对光反射、眼球运动、
吞咽反射等存在
中度昏迷
• 对周围事物及各种刺激均无反应 • 对于剧烈刺激或可出现防御反射 • 角膜反射减弱 • 瞳孔对光反射迟钝 • 眼球无运动
第二步 立即开放气道和静脉通路
• 开放气道的方法
− 呼救后,首先摆好体位,迅速将病人摆放成仰卧位, 以便抢救
− 直接把病人放置在地面或者硬床板上,去掉枕头、 解开衣服
− 翻身时应整体滚动、保护并固定颈部,身体平直而 无扭曲
第二步 立即开放气道和静脉通路
第二步 立即开放气道和静脉通路
• 开放气道的方法
− 心律失常会造成病情迅速恶化,尤其是致死性的极 易发生心跳骤停
− 判断心律失常必须凭借正规心电图描图,才能作出 正确结论,然后方可给以相应的抗心律失常处理措 施
第五步 判断病人有无心律失常
• 判断方法
− 通过听心律,特别是床旁持续心电监护和正规心电 图描图,对病人有无心律失常作出正确的判断
− 心律失常可笼统地分为两大类:快速与缓慢型,应 警惕恶性心律失常——宽大畸形的QRS波、且心率 过快或过慢(儿童≤8岁:<80次/分或>180次/分; 儿童>8岁:<60次/分或>160次/分)
• 理由和依据
• 虽然昏迷者有呼吸和心跳,但有呼吸心跳并不等于 正常,病人有无呼吸困难(表现)或者呼吸衰竭 (结果)呢?
• 呼吸困难单凭肉眼即可作出判断,稍有延误就会导 致病人呼吸心跳骤停
• 引起呼吸困难最常见的原因,不外乎上呼吸道梗阻 窒息或者气胸,现场给予简单的穿刺急救即可立马 缓解
• 因此应接着判断有无呼吸困难并干预
第二步 立即开放气道和静脉通路
• 建立静脉通路的方法
− 畅通气道后,应下的第一个口头医嘱就是:“建立 静脉通路!”
− 要迅速建立一条稳妥、通畅的静脉通路,保证输液 顺利进行
− 首先接上4:1液(成人为生理盐水)维持静脉点滴, 最好开通两条静脉通路,以便给药
必须始终维持静脉通路畅通,以便随时抢救给药
• 全身肌肉松弛
深度昏迷 • 对各种刺激全无反应
• 深、浅反射均消失
概述
• 昏迷是临床较常见的急危重症,不仅见于神经系 统疾病,还可见于其它系统疾病,如:代谢性、 中毒性、颅脑外伤等
• 昏迷是任何原因引起呼吸心搏骤停的前兆,说明 病情已十分严重,必须予以高度的重视,立即进 行抢救!流程如下:
第一步 快速判断病人是否昏迷?
正常心电图QRS综合波的图解
QRS波群(QRS interval):表示心室的除极化, 正常宽度为0.06~0.10sec,最宽不超过0.11sec
将室性早搏与室性逸搏进行比较可以看出,室性 早搏的QRS波形态与室性逸搏的QRS波相似,其 差别在于室性早搏的QRS波提前出现,而室性逸 搏的QRS波在一个较长的间歇后出现:
− 迅速打开口腔,检查有无分泌物、呕吐物、假牙及 其它异物;如果有的话,立即将病人的头侧向一边, 用手指探入口腔内彻底清除之
− 然后用徒手的方法开放气道,即 “压头抬颏”, 使病人的头往后仰并保持头后仰,解除舌根后坠
− 病人头后仰的程度为:下颌、耳廓之间的联线与地 面垂直
第二步 立即开放气道和静脉通路
第三步 快速判断有无呼吸心跳
• 检查呼吸的方法
− 开放气道后,随即低下头,耳朵尽量凑近病人的鼻 孔,判断有无自主呼吸
− 检查方法为:“一看”(眼看胸部起伏)、“二听” (耳听呼吸气息声)、“三感受”(脸感受出气的 气流拂面),在5秒钟内完成判断
− 始终保持“压头抬颏”手势
第三步 快速判断有无呼吸心跳
第三步 快速判断有无呼吸心跳
• 检查心跳的方法
− 呼吸检毕,紧接着判断病人有无心跳。用10秒钟的 时间作出判断,必须争分夺秒抢时间!
− 方法为:10秒钟始终触摸病人颈动脉的搏动(如图 所示);同时在前 5 秒再次低下头检查呼吸;后 4 秒抬起头巡视四肢,看病人有无肢体抽动;最后 1 秒停留在病人的面部,检查有无咳嗽反射
第四步 判断病人有无呼吸困难
• 结果与处理
− 如果病人有呼吸困难,处理参照“呼吸困难急救流 程”,如有头颈、胸部外伤给予相应处理
− 相反,如果病人无呼吸困难,进入下面急救流程
第五步 判断病人有无心律失常
第五步 判断病人有无心律失常
• 理由和依据
− 既然昏迷者有呼吸和心跳,而且呼吸是正常的,那 么病人有无心律失常或者心力衰竭呢?
维持大脑皮层的兴奋性,使机体 保持觉醒状态
概述
嗜睡
觉醒障碍
昏睡
轻度昏迷
昏迷
中度昏迷
深度昏迷
意识内容的障碍
意识混浊 精神错乱 谵妄状态
概述
• 病理性睡眠过多过深
嗜睡
• 各种刺激能被唤醒 • 能正确回答和做出各种反应
• 刺激停止后即入睡
• 处于熟睡状态,不易唤醒
昏睡
• 持续强烈刺激下能睁眼、呻吟、躲避 • 可作简短而模糊的回答
功能衰竭
第七步 判断病人有无休克
• 结果与处理
− 只要上述 6 种表现符合其中任何二项,即可诊断为 休克;必须立即抗休克治疗,具体参见 “休克的急 救流程”
− 相反,如果病人无休克,进入下面流程
第八步 昏迷的一般处理
第八步 昏迷的一般处理
• 理由和依据
− 既然昏迷者有呼吸和心跳,而且没有呼吸困难、没 有心律失常、没有脑疝形成、没有休克,R、P、 HR、BP 都是正常的,说明病人只是一般的昏迷
第四步 判断病人有无呼吸困难
• 判断方法
− 观察病人的呼吸频率;有无鼻翼扇动和张口呼吸; 有无异物卡喉征象或咯粉红色泡沫痰;听诊比较双 肺呼吸音,有无干湿罗音;检查有无气管移位、 “ 呼吸三凹征”、口唇甲床紫绀等
− 如果出现临终前的异常呼吸,例如呼吸缓慢低于 10 次/分而且呼吸不规则,或者潮式(陈氏)呼吸、间 停(毕氏)呼吸、叹气样呼吸、点头样呼吸等,高 度提示病人即将发生呼吸停止心跳停搏
第二步 立即开放气道和静脉通路
• 开放气道的方法
− 动作须温柔,防止颈部过度伸展 − 抬颏时,防止压迫气道或封闭口唇 − 如有条件,可在病人口腔内置入口咽通气管,并用
吸引器吸痰 − 必要时采用氧气面罩或者气管插管
第二步 立即开放气道和静脉通路
第二步 立即开放气道和静脉通路
• 开放气道的方法
− 如怀疑颈椎受损则不能仰头,应该用“平推托颌法”
− 昏迷程度进一步加重 − 呼吸由快变慢,变得不规则 − 心率由快变慢 − 血压升高后再下降,发生低血压 − 瞳孔不等大、不等圆,对光反应迟钝甚至消失 − 神经系统出现相应的定位体征
第六步 判断有无脑疝形成
• 结果与处理
− 如果确定脑疝形成,须立即静脉给予 20%甘露醇 快速静滴;并酌情静脉推注速尿、地塞米松等;即 使没有脑疝形成,若肯定有颅内高压,仍可预防性 使用上述药物
− 既然是“一般”的昏迷,各项重要的生命体征都正 常,那么这种昏迷病人在短时间内不会发生死亡, 只需要给予“一般”的基本急救处置
− 那就是: ①摆放昏迷体位;②持续有效给氧;③ 动态监护病人
第八步 昏迷的一般处理
• 摆放昏迷体位
− 昏迷体位又称“恢复体位”,即将病人摆放成侧卧 位,以防呕吐造成窒息
• 判断方法
− 根据有效血容量减少、微循环障碍和生理代偿反应, 就能推断出休克的主要表现,作出正确判断:
• 血压进行性下降,脉压差缩小(多小于20mmHg) • 心率加快,脉搏细弱甚至不能触及 • 皮肤苍白,四肢湿冷,寒战抖动 • 尿量减少,甚至无尿,清醒者不断诉口干 • 表情淡漠,神志模糊或者烦躁,继而陷入昏迷状态 • 严重者四肢末梢紫绀,呼吸深大急促,全身多脏器
− 相反,如果病人无脑疝形成,进入下面急救流程
第七步 判断病人有无休克
第七步 判断病人有无休克
• 理由和依据
− 既然昏迷者有呼吸和心跳,呼吸心跳又都是正常的, 而且没有脑疝形成,那么病人血压怎样呢?有无休 克?
− 休克引起病人昏迷说明休克已进入晚期;即使昏迷 不是休克引起的,一旦昏迷过程中合并有休克,就 会进一步加重昏迷程度,因此应在现场纠正
你怎么啦?!” − 如认识,可直呼其名字
第一步 快速判断病人是否昏迷?
第一步 快速判断病人是否昏迷?
• 如果病人对呼唤无反应,还应加上疼痛刺激,因 为呼唤的力度不够。即用大拇指的指甲,用力掐 压病人的 “人中” 穴 2~3 次
• 如仍然不睁眼,则可确定为昏迷。此时应立即高 声呼救:“ 快来人!准备急救 !!”,让护士赶 紧准备急救药品器械,共同参与抢救
凡不能自主睁眼就是昏迷!!
第二步 立即开放气道和静脉通路
第二步 立即开放气道和静脉通路
• 理由和依据
− 只要确定病人昏迷,不管是什么原因引起的,都必 须毫无例外地立即开放气道,以解除昏迷者的舌根 后坠
− 只有气道畅通了,才能吸入氧气、呼出二氧化碳, 纠正病人缺氧,否则任何急救措施都不可能奏效
− CPR’2005国际指南的第一步就是A − 开放气道和静脉通路是具体急救举措
第三步 快速判断有无呼吸心跳
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