学校开学大扫除活动方案
开学大扫除活动方案

开学大扫除活动方案随着新学年的开始,为了营造整洁、舒适的学习环境,提高学生的卫生意识和环境保护意识,学校计划组织开学大扫除活动。
本文将从活动的目的、组织形式、具体步骤、时间安排、实施要求、预期效果、问题解决等几个方面进行详细阐述。
一、活动目的开学大扫除活动旨在:1. 培养学生良好的卫生习惯和环保意识;2. 打造整洁、美丽的校园环境,提供良好的学习氛围;3. 培养学生团队合作精神和责任意识;4. 加深师生交流,增进彼此的感情。
二、组织形式为使活动更具吸引力和参与度,采取以下几种组织形式:1. 设置系别组织,由各个年级的系部负责人带领学生进行协作;2. 设置竞赛形式,鼓励各个组别进行比拼,提高学生的积极性;3. 邀请专业洁净公司提供宣传和指导,现场进行清洁知识讲座。
三、具体步骤开学大扫除活动的具体步骤如下:1. 筹备阶段:邀请相关单位派出专业人员,与学校进行协商,确定活动时间、地点等相关事宜;2. 宣传阶段:通过校园公告栏、班级会议等途径,向师生宣传活动的目的、意义和流程;3. 分工阶段:根据学校规模和区域划分,将校园划分为不同的扫除区域,并为每个扫除区域分配组别负责人;4. 手续办理:准备好相关的扫除工具和设备,检查安全措施,提前与校医、后勤、保卫科等部门进行沟通;5. 实施阶段:根据分工计划,组织全体师生进行大规模的集中清扫;6. 清扫结束后,进行检查和反馈,对活动中存在的问题进行总结和改进。
四、时间安排为确保活动的顺利进行,按以下时间安排进行:1. 筹备阶段:提前一个月开始准备,与相关单位进行协调约定;2. 宣传阶段:开学前一周进行宣传,提醒师生关注;3. 分工阶段:开学后第一周进行分工;4. 实施阶段:开学后第二周进行全员集中清扫。
五、实施要求为确保活动的顺利进行,有以下实施要求:1. 确保人员安全:全体参与人员须佩戴好安全帽、手套等防护物品,注意保护措施;2. 保护环境:清扫过程中,避免损坏花草树木等绿化设施,不乱丢垃圾;3. 公平公正:竞赛形式中,要确保公平公正,严禁作弊行为;4. 防火防患:清扫过程中,注意防火防患意识,不乱扔烟蒂和易燃物;5. 细致入微:对教室、活动室进行深度清洁,确保无死角。
学校大扫除劳动实践活动方案策划

学校大扫除劳动实践活动方案策划一、活动主题。
“劳动最光荣,校园大扫除”二、活动目的。
通过大扫除活动,让同学们体验劳动的乐趣,增强环保意识和团队合作精神,同时为学校营造一个干净、整洁、舒适的学习和生活环境。
三、活动时间。
[具体日期],上午[开始时间]-下午[结束时间]四、活动地点。
学校各个区域,包括教室、走廊、操场、图书馆、食堂等。
五、参与人员。
全体师生。
六、活动准备。
1. 宣传动员。
提前一周在学校公告栏张贴大扫除活动海报,海报上可以画一些可爱的小扫帚和小抹布在欢快打扫的画面,配上文字“全校大扫除,等你来加入!”班主任在班级里进行详细的动员,就像给战士们做战前演讲一样,激情澎湃地告诉同学们大扫除的意义和乐趣,还可以给积极参与的同学一些小奖励的承诺,比如小奖状或者小零食。
2. 工具准备。
由后勤部门统一购买和准备大扫除所需的工具,如扫帚、拖把、抹布、水桶、洗洁精、垃圾袋等。
每个班级可以安排几名同学提前一天到后勤处领取工具,并负责保管,这几个同学就像工具小卫士一样。
3. 分组安排。
根据不同的劳动区域,将全校师生分成若干个小组。
高年级的同学负责操场和图书馆这种面积较大、劳动强度稍高的地方;低年级的同学就负责教室和走廊这些相对熟悉和容易打扫的区域。
每个小组选出一名组长,组长就像小队长一样,负责指挥和协调小组内的工作。
七、活动流程。
1. 上午。
开场仪式(9:00 9:15)全体师生在操场集合,校长站在前面拿着个大喇叭,像个超级英雄一样发表简短而有力的讲话,强调劳动的重要性,鼓励大家积极投入到大扫除中。
任务分配(9:15 9:30)各小组组长到指定地点领取任务清单和工具,然后带着自己的小组成员前往劳动区域。
这时候的校园就像一个大战场,每个小组都奔赴自己的阵地。
2. 大扫除进行时(9:30 12:00)教室组。
同学们分工合作,有的擦黑板,要把黑板擦得像镜子一样亮堂堂的;有的扫地,不放过任何一个小角落,把灰尘和纸屑都扫进畚斗里;还有的擦窗户,窗户擦完后都能直接当镜子用啦,看看自己劳动后的小脸蛋。
小学大扫除活动方案范文(三篇)

小学大扫除活动方案范文____年小学大扫除活动方案一、活动目标1. 培养孩子们的环境卫生意识,增强日常生活习惯的培养。
2. 增强学生的集体荣誉感和责任心,培养孩子们爱护学校环境的意识。
3. 打造整洁、美观的校园环境,提升学校形象。
二、活动内容1. 组织全校师生进行集中扫除活动,清洁教室、走廊、楼梯、操场等各个场所。
2. 开展环保宣传教育,组织学生们进行回收垃圾分类,宣传环保知识。
3. 翻新校园设施,修缮墙壁、桌椅等,美化环境。
4. 清理并整理校园周边环境,包括拾起垃圾、修剪花草等。
5. 组织学生参与互助清扫,学生之间互相合作,增进友谊。
6. 组织学生参与校园环境设计与装饰,让孩子们对美的追求发挥创造力。
三、活动流程1. 筹备阶段(提前2周)a. 成立大扫除活动筹备组,明确活动目标和内容。
b. 制定活动总体计划和时间安排。
c. 确定扫除区域和分工。
d. 联系相关单位,准备所需清扫工具、材料等。
2. 组织宣传阶段(提前1周)a. 活动宣传海报制作并张贴于学校各个突出位置。
b. 在班级会议和晨会上介绍活动内容和目的。
c. 发放宣传册,组织讲座宣传环保知识。
3. 执行阶段(活动当天)a. 学生集中到校操场进行集会,校长致辞,介绍活动流程和注意事项。
b. 开展环保讲座,加强学生对环境保护的认识。
c. 分组扫除:老师根据分工安排学生进行扫除工作。
d. 学生自愿参加校园环境设计与装饰活动。
4. 总结评价阶段(活动结束后)a. 各组长提交工作总结和反馈意见。
b. 组织学生进行活动效果评估,开展主题班会。
c. 进行活动成果展示,分享学生们的创意作品。
d. 讲座回顾及宣传活动效果评估。
四、活动准备工作1. 配备清洁工具和材料,如扫帚、抹布、垃圾袋等。
2. 清理垃圾筐,并增加回收箱。
3. 准备宣传材料,如海报、宣传册等。
4. 招募志愿者,提前做好培训工作,确保活动的顺利进行。
5. 确定活动当天的时间和地点。
五、活动宣传与评价1. 在校内和周边社区进行宣传,提高活动的知名度和影响力。
学校大扫除活动方案

学校大扫除活动方案一、活动目标:1.培养学生的社会责任意识和集体荣誉感;2.培养学生的动手能力和协作精神;3.培养学生的整理整齐和保持清洁的习惯;4.打造一个整洁、舒适的学习环境。
二、活动准备:1.时间:活动一般可安排在学期末或学期初进行,根据学校工作安排合理安排时间段;2.人员:活动需要学校领导的支持和协调,教师的组织和引导,学生的参与和配合;3.资源:活动所需的保洁工具如手套、扫把、拖把、垃圾袋等材料要提前准备齐全。
三、活动方案:1.活动形式:将学校大扫除活动分为课余活动和课内安排,分别进行院落清理、教室清洁和学校环境整治。
2.课余活动:a)院落清理:选择一个适当的时间,组织学生集中清扫院落,并清理院落周边的垃圾。
学生可以分组进行清扫,每组分工合作,确保院落整洁。
b)教室清洁:学生每周轮换负责清扫自己所在的教室,教室保洁工具由学校提供,学生需要协作完成。
可以设置奖励机制,鼓励学生认真清理教室。
c)学校环境整治:对学校内的公共区域如图书馆、食堂、操场等进行环境整治,清理垃圾,整理物品,确保学校环境整洁美观。
3.课内安排:a)清洁教育课程:在一周的几天,将部分课程调整为清洁教育课程,教导学生正确使用保洁工具,讲解清洁的重要性和方法。
并通过讲解案例,引导学生了解环境整洁对健康和学习的重要性。
b)清理讨论活动:安排学生集中时间进行清理讨论活动,分组讨论学校环境的问题和整治方法,并提出改进意见。
组织学生参观一些环保示范学校,激发学生的环保意识。
c)学校宣传活动:利用学校广播、校刊、电子屏等媒介,宣传学校大扫除活动的重要性,号召全体学生共同参与,建立良好的环境卫生习惯。
四、活动评估与总结:1.活动评估:利用问卷调查等形式,对学生的参与度、意见反馈和活动效果进行评估。
反馈结果可用于活动改进和下次活动的规划。
2.活动总结:学校领导和相关教师组织活动总结会议,总结活动的优点和不足,提出改进意见,以便下次活动更加完善。
清扫校园活动策划

清扫校园活动策划尊敬的各位老师、同学们:在为期两周的时间里,我们学校将举行一次清扫校园的大型活动。
为了提升环境素质和美化校园,让我们的校园更加干净整洁,请全体师生积极参与并配合活动。
以下是本次清扫校园活动的详细策划。
一、活动目标及意义1. 目标:通过集体行动,全面清扫校园,建立良好的卫生习惯,提高环境意识和生态保护意识。
2. 意义:增强师生的环保意识,培养团队协作精神,共同打造绿色、美丽的校园环境。
二、活动时间及地点1. 时间:活动将于XX年XX月XX日上午8:00开始,预计耗时3个小时。
2. 地点:全校范围内,包括教学楼、操场、花坛等。
三、活动安排1. 预备工作(1) 提前准备好必要的清扫工具,如扫帚、铲子、垃圾袋等。
(2) 在教室及宣传栏发布活动通知,宣传活动的意义和目标,号召师生积极参与。
(3) 指定班级负责人,协调各班级参与及督促执行。
2. 活动过程(1) 到达指定地点后,全体师生分成小组,包括清扫组、收集组、运输组等。
(2) 清扫组:使用扫帚和铲子清理散落在校园地面上的垃圾和落叶。
(3) 收集组:负责收集并装入垃圾袋中的垃圾,保证垃圾分类正确。
(4) 运输组:负责将垃圾袋转运至指定的垃圾箱区域或指定地点。
3. 完成后工作(1) 检查各活动地点是否清理干净,确保没有遗漏。
(2) 对参与活动的同学进行表扬鼓励,提高他们的积极性。
(3) 整理清扫工具,妥善存放,确保工具的安全和卫生。
四、注意事项1. 安全第一:活动过程中,请大家注意自身安全,防止发生意外事故。
2. 保护环境:垃圾应分类投放,确保绿色环保的目标得以实现。
3. 团队合作:活动是一个团队合作的过程,大家要相互配合,共同完成任务。
4. 服装要求:请穿着舒适的衣物和鞋子,以便更好地参与活动。
通过本次活动,我们相信能够调动师生的积极性,树立良好的环保意识。
让我们共同努力,凝聚起改善校园环境的磅礴力量!感谢各位的支持与参与!——清扫校园活动策划小组。
校园卫生清洁活动方案5篇

校园卫生清洁活动方案5篇校园作为学生学习成长的场所,作为校园里的一份子,校园卫生与每个人都息息相关,做好校园卫生有利于培养学生们讲卫生的好习惯。
以下是小编整理的校园卫生清洁活动方案,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
校园卫生清洁活动方案1一、活动主题共建文明校园,共享绿色未来二、活动目的1、增强我校学生参与环保的意识2、保护我们学校以及周边的的环境3、培养大学生养成爱护环境,保护环境的意识4、增强全校师生的环保意识5、(1)加强成员之间的交流与联系,毕竟刚招新不久,新老成员之间还缺乏沟通,不利于往后志愿工作的开展(2)向新成员明示一下志愿者的工作内容(3)开学这么久的忙碌,学习,可以通过此次活动放松一下自己三、活动时间20__年11月28日上午10点至12点四、活动地点__大学(北校区)五、活动对象__大学管理学院青年志愿者协会六、活动前期准备1、和学校相关部门联系,取得学院领导的支持2、进行环保活动宣传(海报,横幅),吸引大家加入活动中3、准备本次活动快闪内容(环保新动作,舞步等)4、__校园捡垃圾活动策划书。
收集齐活动工具(垃圾袋,一次性手套等)注:自己要带的,如拍照工具七、活动流程1、9:30所有志愿者到达大礼堂集合,活动负责人员组织志愿者,强调活动注意事项;做准备的快闪。
2、9:50所有参与人员出发,到达服务区域3、10:00活动正式开始。
1)将成员分为八组,并且各小组分散按照规定线路捡垃圾,具体活动包括对校园内外的废纸、果皮、易拉罐等垃圾捡取、分类。
把不可回收的垃圾仍入垃圾箱,把部分可回收的(如易拉罐,可乐瓶)进行垃圾分类;2)在同学密集固定区域,向广大师生宣传环保知识,加强大学生环保意识;4、11:50参加活动的全体志愿者到大礼堂集合,各组负责人整理成员,然后我们合影留念;5、12:00活动结束。
八、活动后期活动组织人员针对此次活动写活动总结,每名志愿者针对活动写一篇活动感想。
九、注意事项1、本次活动不得擅自离场,如有特殊情况需说明。
开学初校园大扫除活动方案范本
开学初校园大扫除活动方案范本
在新学期开始之际,为了营造一个清洁、整洁的学习环境,提高学生们的学习积极性,校园大扫除活动计划定于本周五下午正式展开。
各班级将全员参与,共同协作完成校园内外的清扫工作。
具体安排如下:
1. 时间地点:本周五下午14:00开始,校园各区域分工进行清扫,需确保全员参与,直至整个校园内外清洁。
2. 分工协作:校园清扫分为内务组和外务组,内务组负责教室、办公室、图书馆等室内环境的清扫,外务组负责操场、楼道、校门口等室外环境的清扫。
3. 装备准备:提前准备好清扫工具,如扫帚、拖把、垃圾袋等,确保每个小组都有足够的工具配备,以便高效地完成清扫工作。
4. 安全注意:清扫过程中需注意安全,避免发生意外伤害。
在操场清扫时,需注意踩踏伤害等问题,教师应密切关注学生情况,确保每位学生都在安全的工作环境中。
5. 自律自觉:希望同学们在参与校园大扫除活动时能够保持自律和自觉,遵守规则,积极配合,以良好的精神状态投入到清扫工作中,共同打造一个整洁美好的校园环境。
通过此次校园大扫除活动,我们旨在唤起学生们对环境卫生的重视意识,培养他们的社会责任感和团队合作精神,同时也借此机会加深学生对学校的归属感,营造一个优美宜人的学习氛围。
让我们携手共同努力,为校园的美化努力绽放!
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小学大扫除活动方案范文(6篇)
小学大扫除活动方案范文____年度小学清洁美化活动规划一、活动目标1. 提升学生的环境卫生意识,强化日常生活卫生习惯的培养。
2. 增进学生的团队精神和责任感,培养对校园环境的尊重和保护意识。
3. 创建整洁、优雅的校园环境,提高学校形象。
二、活动内容1. 组织全校师生参与全面清洁工作,涵盖教室、走廊、楼梯、操场等区域。
2. 实施环保教育,组织学生进行垃圾分类回收,传播环保知识。
3. 更新校园设施,修缮墙壁、桌椅,优化学习环境。
4. 清理并整顿校园周边环境,包括捡拾垃圾、修剪花草等。
5. 促进学生间的互助清洁,通过合作增强友谊。
6. 鼓励学生参与校园环境设计与装饰,激发他们的创新潜能。
三、活动实施步骤1. 筹备阶段(提前2周)a. 设立活动筹备小组,明确活动目标和任务。
b. 制定详细的活动计划和时间表。
c. 分配清洁区域,确定工作职责。
d. 联系相关单位,预备必要的清扫工具和材料。
2. 宣传阶段(提前1周)a. 制作宣传海报并张贴于校园显眼位置。
b. 在班级会议和晨会中介绍活动内容和目标。
c. 发放宣传资料,举办讲座推广环保知识。
3. 执行阶段(活动当天)a. 学生在操场集合,校长致辞,介绍活动流程和安全须知。
b. 举办环保讲座,强化学生对环境保护的理解。
c. 按照分工进行分组清洁工作。
d. 学生自愿参与环境美化活动。
4. 评估阶段(活动结束后)a. 收集团队的工作总结和反馈意见。
b. 组织学生评估活动效果,开展主题班会。
c. 展示活动成果,分享创新作品。
d. 回顾讲座内容,评估宣传活动效果。
四、活动准备1. 提供清洁工具和材料,如扫帚、抹布、垃圾袋等。
2. 清理垃圾箱,增设回收设施。
3. 准备宣传材料,包括海报、宣传册等。
4. 招募志愿者,提前进行培训,确保活动顺利进行。
5. 确定活动的具体时间和地点。
五、活动宣传与反馈1. 在校内外进行广泛宣传,提升活动的知名度和影响力。
2. 利用学校网站、微信公众号等社交媒体平台进行推广。
小学大扫除活动方案(2篇)
小学大扫除活动方案____年小学大扫除活动方案一、活动目的:通过开展大扫除活动,培养学生的卫生意识,提高学生的环境卫生意识,养成良好的卫生习惯,营造整洁、卫生的校园环境,提高学校形象,促进学生身心健康发展。
二、活动时间:____年XX月XX日(星期六)上午8:30 - 11:30三、活动地点:小学校园全体学生参与,活动范围包括教学区域、操场、食堂、图书馆、办公区域等。
四、活动内容:1.组织学生参与大扫除活动,分为不同的分工小组,清理教室、走廊、操场、食堂、图书馆等区域的垃圾,打扫窗户、桌椅、黑板,擦拭地板等;2.开展环保宣传教育活动,通过展板、宣传单等形式向学生宣传环保知识,倡导垃圾分类、节约用水、节约用电等环保行为;3.在活动现场设置环保知识问答,组织学生参与答题,增加活动的趣味性;4.举办环保讲座,邀请相关专家或志愿者给学生做环保知识讲解,提高学生对环保问题的认知;5.开展环境美化活动,组织学生种植花草树木,提升学校环境品质;6.组织学生参观周边绿地公园或垃圾处理场所,了解环境保护的重要性,激发学生的环保意识。
五、活动方案:1.活动前的准备:(1)制定活动方案,并将方案下发给全体师生;(2)成立活动筹备指导组,明确分工负责人;(3)确定活动所需物资清单,如扫把、簸箕、拖把、垃圾袋等;(4)设计环保宣传展板和宣传单,准备相关宣传资料;(5)联系相关专家或志愿者,邀请他们参与活动;(6)组织师生进行环保知识培训,提前做好宣传教育工作。
2.活动流程:(1)上午8:30,全体参与活动的师生在指定集合地点集合,并进行活动安全教育;(2)根据分工,组织学生分组进入各个区域进行大扫除活动;(3)同时进行环保宣传教育活动,在活动现场设置宣传展板和宣传单,展示环保知识;(4)开展环保知识问答活动,组织学生参与答题,鼓励学生发言,提高学生的参与度;(5)根据安排时间,邀请专家或志愿者进行环保讲座,讲解环保知识,解答学生的疑问;(6)下午10:30前,活动结束,进行清理工作;(7)活动结束后,进行总结和表彰,对表现突出的师生进行表扬和奖励。
学校大扫除劳动实践活动方案策划
学校大扫除劳动实践活动方案策划一、活动主题。
“清洁校园,美化环境”二、活动目的。
1. 通过大扫除活动,改善校园环境卫生状况,营造整洁、优美、舒适的学习和生活环境。
2. 培养学生的劳动意识、团队合作精神和责任感,提高学生的劳动技能。
3. 增强学生对校园的热爱之情,促进校园文化建设。
三、活动时间。
[具体日期],[上午/下午/全天]:[开始时间]-[结束时间]四、活动地点。
学校校园内各个区域,包括教室、走廊、楼梯、操场、图书馆、食堂等。
五、参与人员。
全体师生。
六、活动准备。
1. 宣传动员。
- 学校通过广播、宣传栏、班级群等渠道发布大扫除活动通知,向师生宣传活动的意义和要求。
- 各班级召开主题班会,进行动员,鼓励学生积极参与。
2. 工具准备。
- 学校后勤部门提前准备好各类清洁工具,如扫帚、拖把、抹布、水桶、洗洁精、垃圾袋等,并按照班级数量和区域分配情况进行合理分配。
- 鼓励学生自带一些小型清洁工具,如小抹布等。
3. 区域划分。
- 学校根据校园布局,将各个区域划分到各个班级和年级组,明确每个班级负责的具体区域,确保无遗漏、无重复。
- 对于一些公共区域,如操场、图书馆等,可以安排多个班级或年级组共同负责。
4. 安全培训。
- 由学校安全负责人对参与大扫除的师生进行安全培训,强调在劳动过程中的安全注意事项,如正确使用清洁工具、避免滑倒、防止触电等。
七、活动流程。
1. 活动开始。
- 在活动开始前10分钟,全体师生在操场集合,由学校领导发表简短讲话,再次强调活动的意义和安全注意事项。
- 各班级班主任带领本班学生到指定区域领取清洁工具。
2. 清洁工作。
- 教室清洁。
- 学生负责打扫教室地面,包括扫地、拖地,将桌椅摆放整齐。
- 擦拭黑板、讲台、门窗、墙壁等,清除灰尘和污渍。
- 整理图书角、卫生角等区域,清理垃圾,更换垃圾袋。
- 走廊和楼梯清洁。
- 清扫走廊和楼梯地面,用拖把拖干净,确保无杂物、无积水。
- 擦拭扶手、墙壁瓷砖,保持干净整洁。
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学校开学大扫除活动方案
一、活动目的:
通过细致彻底的大扫除,改善校园环境卫生,预防流行病,提高师生的环境卫生意识,养成良好的劳动习惯。
二、活动主题:
创舒服、舒适、舒心的校园环境。
三、活动时间:
每周五最后整节课。
四、活动地点及范围:
各班室内、外卫生,包干区及临时分派的卫生区。
五、组织人员及原则:
各班班主任,遵照“谁组织谁负责的安全原则”追究责任。
六、安全注意事项:
1、把各班打扫卫生的学生分成七个小组,这七个小组的任务分别是:扫地、擦玻璃、拖地、擦桌凳、拖楼道、打扫卫生区、擦卫生墙,每个小组指派一个小组长,负责安全工作,组员必须绝对服从小组长的指挥,小组长及时向各班主任汇报本组的打扫进度及安全情况。
各班班主任必须在场
跟踪指导。
特异体质学生不要安排劳动任务。
2、打扫卫生时,必须做到“六不”:一是不能在楼道拿着劳动工具追逐打闹;二是擦教室窗子的同学不能爬窗台,把头探出窗外;三是不要攀折花草树木;四是拖地的同学要小心,不要碰到桌子棱儿,凳子角儿;五是劳动过程中注意安全,不要拥挤,更不要互相争夺劳动工具。
3、明确劳动工具的配备情况:学校配备各班的.劳动工具是:拖把四把,小笤帚六把,垃圾铲一个;学生需要自备的劳动工具是:小脸盆、抹布(具体个数根据各班的实际情况准备)。
4、在打扫卫生的过程中,如发现存在的安全隐患,班主任必须马上报告后勤分管校长。
5、上下楼梯向右走,当心拥挤,踩伤别人。
七、周五大扫除前,年级部主任应召开班主任大会,班主任应向学生讲明活动过程中存在的危险及注意事项:(一)大扫除前,各班班主任向各个组长交代任务,清点人数,明确分工,做到责任到人,强调一切行动听指挥,防止发生争抢劳动工具的现象。
(二)活动中,学校各部蹲点领导到场指导,各班班主任对班内每个小组进行现场指挥,指出他们工作中可能存在的安全隐患。
1、扫地的同学注意轻拿轻放小笤帚,防止笤帚扎手,
在扫地时,要小心谨慎,防止一低头,头碰到桌子棱儿,或者凳子腿儿。
扫地前,先洒水,防止扬起灰尘,影响身体健康。
扫地后,排桌凳时,要两人合作,防止桌子、凳子倒后,砸伤自己的脚。
2、擦玻璃的小组,注意两人一组,分居玻璃的两侧擦,防止多人擦一块玻璃,对不牢固的玻璃,要用手按住轻轻擦,并尽量派心细的学生干这个活儿。
擦背面的玻璃的同学只擦内侧,不能爬上窗台,不能把头探出窗外,必须关上窗户的开关,以防止学生坠入楼下。
3、拖地时,注意用力不要过猛,注意不要碰到桌子,凳子,以免碰伤自己的身体。
4、擦桌凳的同学要轻拿轻放,防止桌凳砸伤自己的脚。
还要注意周围扫地、拖地的同学,防止碰伤他们。
5、拖楼道的同学,不要在楼道内互相推挤,乱跑,不要扶着栏杆往下瞧,更不准攀爬栏杆,防止失足坠入楼下。
6、打扫卫生区的同学,注意轻拿扫帚,防止扫帚把扎手,在打扫卫生间时,注意防滑倒。
(三)活动结束后,不要在屋内乱跑,小组长带领组员到操场上自由活动。
1、各班主任评比出卫生干得最好、安全工作抓得最到位的三个小组,及时表扬。
2、注意天气的变化。
根据季节转换,教育学生在大扫
除结束之后,不要随意性脱衣服,防止受凉感冒。
八、打扫要求:
(一)教室
1、地面无垃圾;
2、墙壁门窗无灰尘;
3、瓷砖上口和窗台无灰尘;
4、讲桌白板无积尘;
5、劳动工具摆放整齐。
(二)过道
1、地面无垃圾;
2、两壁瓷砖无灰尘脚印;
3、瓷砖上口无灰尘;
4、过道中的各种门窗无污渍。
(三)楼梯
1、地面无垃圾,角落无积尘;
2、扶手墙壁无灰尘污渍;
3、瓷砖上口无灰尘。
(四)卫生区
1、地面无垃圾,角落、水池无积尘;
2、墙壁无污渍;
九、检查小组:
xx (放学前检查,检查时本年级部主任在场)
十、考评办法:
发现一处末弄到位的,扣考评分1分(小低部一、二年级可适当降低要求)。
末在规定大打扫时间打扫的扣考评分5分。
20xx年2月22日。