校园外大扫除活动方案
校园大扫除活动方案(通用6篇)
校园大扫除活动方案〔通用6篇〕校园大扫除活动方案〔通用6篇〕校园大扫除活动方案篇1一、活动目的：通过细致彻底的大扫除，改善校园环境卫生，预防流行病，进步师生的环境卫生意识，养成良好的劳动习惯。
二、活动主题：创舒适、舒适、舒心的校园环境。
三、活动时间：每周五最后整节课。
四、活动地点及范围：各班室内、外卫生，包干区及临时分派的卫生区。
五、组织人员及原那么：各班班主任，遵照“谁组织谁负责的平安原那么”追究责任。
六、平安考前须知：1、把各班清扫卫生的学生分成七个小组，这七个小组的任务分别是：扫地、擦玻璃、拖地、擦桌凳、拖楼道、清扫卫生区、擦卫生墙，每个小组指派一个小组长，负责平安工作，组员必须绝对服从小组长的指挥，小组长及时向各班主任汇报本组的清扫进度及平安情况。
各班班主任必须在场跟踪指导。
特异体质学生不要安排劳动任务。
2、清扫卫生时，必须做到“六不”：一是不能在楼道拿着劳开工具追逐打闹；二是擦教室窗子的同学不能爬窗台，把头探出窗外；三是不要攀折花草树木；四是拖地的同学要小心，不要碰到桌子棱儿，凳子角儿；五是劳动过程中注意平安，不要拥挤，更不要互相争夺劳开工具。
3、明确劳开工具的装备情况：学校装备各班的劳开工具是：拖把四把，小笤帚六把，垃圾铲一个；学生需要自备的劳开工具是：小脸盆、抹布〔详细个数根据各班的实际情况准备〕。
4、在清扫卫生的过程中，如发现存在的平安隐患，班主任必须马上报告后勤分管校长。
5、上下楼梯向右走，留神拥挤，踩伤别人。
周五大扫除前，年级部主任要召开班主任大会，班主任应向学生讲明活动过程中存在的危险及考前须知：〔一〕大扫除前，各班班主任向各个组长交代任务，清点人数，明确分工，做到责任到人，强调一切行动听指挥，防止发生争抢劳开工具的现象。
〔二〕活动中，学校各部蹲点领导到场指导，各班班主任对班内每个小组进展现场指挥，指出他们工作中可能存在的平安隐患。
1、扫地的同学注意轻拿轻放小笤帚，防止笤帚扎手，在扫地时，要小心慎重，防止一低头，头碰到桌子棱儿，或者凳子腿儿。
大扫除的活动方案范文(精选4篇)
大扫除的活动方案范文（精选4篇）大扫除的活动方案范文为了确保活动有序有力开展，就不得不需要事先制定活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。
那么制定活动方案需要注意哪些问题呢？下面是帮大家整理的大扫除的活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
大扫除的活动方案1一、活动目的：通过细致彻底的大扫除，改善校园环境卫生，预防流行病,提高师生的环境卫生意识，养成良好的劳动习惯。
二、活动主题：创舒服、舒适、舒心的校园环境。
三、活动时间：每周五最后整节课。
四、活动地点及范围：各班室内、外卫生，包干区及临时分派的卫生区。
五、组织人员及原则：各班班主任，遵照“谁组织谁负责的安全原则”追究责任。
六、安全注意事项：1、把各班打扫卫生的学生分成七个小组，这七个小组的任务分别是：扫地、擦玻璃、拖地、擦桌凳、拖楼道、打扫卫生区、擦卫生墙，每个小组指派一个小组长，负责安全工作，组员必须绝对服从小组长的指挥，小组长及时向各班主任汇报本组的打扫进度及安全情况。
各班班主任必须在场跟踪指导。
特异体质学生不要安排劳动任务。
2、打扫卫生时，必须做到“六不”：一是不能在楼道拿着劳动工具追逐打闹;二是擦教室窗子的同学不能爬窗台，把头探出窗外;三是不要攀折花草树木;四是拖地的同学要小心，不要碰到桌子棱儿，凳子角儿;五是劳动过程中注意安全，不要拥挤，更不要互相争夺劳动工具。
3、明确劳动工具的配备情况：学校配备各班的劳动工具是：拖把四把，小笤帚六把，垃圾铲一个;学生需要自备的劳动工具是：小脸盆、抹布。
4、在打扫卫生的过程中，如发现存在的安全隐患，班主任必须马上报告后勤分管校长。
5、上下楼梯向右走，当心拥挤，踩伤别人。
七、周五大扫除前，年级部主任要召开班主任大会，班主任应向学生讲明活动过程中存在的危险及注意事项：大扫除前，各班班主任向各个组长交代任务，清点人数，明确分工，做到责任到人，强调一切行动听指挥，防止发生争抢劳动工具的现象。
学校大扫除劳动实践活动方案策划
学校大扫除劳动实践活动方案策划一、活动主题。
“劳动最光荣，校园大扫除”二、活动目的。
通过大扫除活动，让同学们体验劳动的乐趣，增强环保意识和团队合作精神，同时为学校营造一个干净、整洁、舒适的学习和生活环境。
三、活动时间。
[具体日期]，上午[开始时间]-下午[结束时间]四、活动地点。
学校各个区域，包括教室、走廊、操场、图书馆、食堂等。
五、参与人员。
全体师生。
六、活动准备。
1. 宣传动员。
提前一周在学校公告栏张贴大扫除活动海报，海报上可以画一些可爱的小扫帚和小抹布在欢快打扫的画面，配上文字“全校大扫除，等你来加入！”班主任在班级里进行详细的动员，就像给战士们做战前演讲一样，激情澎湃地告诉同学们大扫除的意义和乐趣，还可以给积极参与的同学一些小奖励的承诺，比如小奖状或者小零食。
2. 工具准备。
由后勤部门统一购买和准备大扫除所需的工具，如扫帚、拖把、抹布、水桶、洗洁精、垃圾袋等。
每个班级可以安排几名同学提前一天到后勤处领取工具，并负责保管，这几个同学就像工具小卫士一样。
3. 分组安排。
根据不同的劳动区域，将全校师生分成若干个小组。
高年级的同学负责操场和图书馆这种面积较大、劳动强度稍高的地方；低年级的同学就负责教室和走廊这些相对熟悉和容易打扫的区域。
每个小组选出一名组长，组长就像小队长一样，负责指挥和协调小组内的工作。
七、活动流程。
1. 上午。
开场仪式（9:00 9:15）全体师生在操场集合，校长站在前面拿着个大喇叭，像个超级英雄一样发表简短而有力的讲话，强调劳动的重要性，鼓励大家积极投入到大扫除中。
任务分配（9:15 9:30）各小组组长到指定地点领取任务清单和工具，然后带着自己的小组成员前往劳动区域。
这时候的校园就像一个大战场，每个小组都奔赴自己的阵地。
2. 大扫除进行时（9:30 12:00）教室组。
同学们分工合作，有的擦黑板，要把黑板擦得像镜子一样亮堂堂的；有的扫地，不放过任何一个小角落，把灰尘和纸屑都扫进畚斗里；还有的擦窗户，窗户擦完后都能直接当镜子用啦，看看自己劳动后的小脸蛋。
小学大扫除活动方案范文（三篇）
小学大扫除活动方案范文____年小学大扫除活动方案一、活动目标1. 培养孩子们的环境卫生意识，增强日常生活习惯的培养。
2. 增强学生的集体荣誉感和责任心，培养孩子们爱护学校环境的意识。
3. 打造整洁、美观的校园环境，提升学校形象。
二、活动内容1. 组织全校师生进行集中扫除活动，清洁教室、走廊、楼梯、操场等各个场所。
2. 开展环保宣传教育，组织学生们进行回收垃圾分类，宣传环保知识。
3. 翻新校园设施，修缮墙壁、桌椅等，美化环境。
4. 清理并整理校园周边环境，包括拾起垃圾、修剪花草等。
5. 组织学生参与互助清扫，学生之间互相合作，增进友谊。
6. 组织学生参与校园环境设计与装饰，让孩子们对美的追求发挥创造力。
三、活动流程1. 筹备阶段（提前2周）a. 成立大扫除活动筹备组，明确活动目标和内容。
b. 制定活动总体计划和时间安排。
c. 确定扫除区域和分工。
d. 联系相关单位，准备所需清扫工具、材料等。
2. 组织宣传阶段（提前1周）a. 活动宣传海报制作并张贴于学校各个突出位置。
b. 在班级会议和晨会上介绍活动内容和目的。
c. 发放宣传册，组织讲座宣传环保知识。
3. 执行阶段（活动当天）a. 学生集中到校操场进行集会，校长致辞，介绍活动流程和注意事项。
b. 开展环保讲座，加强学生对环境保护的认识。
c. 分组扫除：老师根据分工安排学生进行扫除工作。
d. 学生自愿参加校园环境设计与装饰活动。
4. 总结评价阶段（活动结束后）a. 各组长提交工作总结和反馈意见。
b. 组织学生进行活动效果评估，开展主题班会。
c. 进行活动成果展示，分享学生们的创意作品。
d. 讲座回顾及宣传活动效果评估。
四、活动准备工作1. 配备清洁工具和材料，如扫帚、抹布、垃圾袋等。
2. 清理垃圾筐，并增加回收箱。
3. 准备宣传材料，如海报、宣传册等。
4. 招募志愿者，提前做好培训工作，确保活动的顺利进行。
5. 确定活动当天的时间和地点。
五、活动宣传与评价1. 在校内和周边社区进行宣传，提高活动的知名度和影响力。
校园外大扫除活动方案
校园外大扫除活动方案一、活动目的：二、活动时间和地点：活动时间：通常在每学期结束后的周末进行，具体时间可根据学生的课程和个人安排灵活确定。
活动地点：学校周围的街道、公园等公共区域。
三、活动内容和流程：1.筹备阶段：a.召集志愿者：向全体学生进行宣传，寻找对环保有意识并且愿意参与的学生，组成扫除小组。
b.确定活动范围：根据学校周围的环境状况，确定扫除的具体区域，制定详细的工作计划。
d.准备工具和物资：购买清洁工具、垃圾袋、手套等必要的工具和物资。
2.实施阶段：a.分工合作：根据工作计划，将志愿者分成几个小组，每个小组负责一个具体区域的清扫工作。
b.清扫垃圾：志愿者根据指导，利用工具进行地面、墙面、植物等的清扫工作，将垃圾分类装袋。
c.植树种花：组织志愿者在公园或相应的区域种植花草树苗，美化环境。
d.宣传教育：在活动进行过程中，向过路人进行环保意识宣传，倡导大家保持环境清洁。
3.总结阶段：a.清点成果：统计志愿者清扫的垃圾数量和种植的植物数量，记录相关数据。
b.总结经验：组织志愿者进行活动总结，分享活动中的收获和不足，以及对未来类似活动的建议。
c.环保教育：借助此次活动，组织学生进行环境保护教育，引导他们养成环保的良好习惯和行为。
四、活动保障措施：1.安全保障：a.活动前做好安全宣传，并配备足够的急救箱和急救人员。
b.深入掌握活动地点的安全状况，避免危险地点，确保志愿者的人身安全。
c.提供合适的劳动保护用品和工具，防止工作中的意外伤害。
2.物资保障：a.提前准备充足的清洁工具和物资，保证活动过程中不会因资源不足而中断。
b.根据实际需要购买足够的垃圾袋，确保活动期间的垃圾分类和处理工作。
3.合作与支持：b.鼓励学校的师生共同参与，扩大活动的影响力。
五、预期效果和评估方法：1.提高环保意识：通过此次活动来渗透环保意识，让学生更加注重身边环境的保护和整洁，养成良好的环保习惯。
2.培养社会责任感：通过参与实际的环保行动，培养学生的社会责任感和团队合作能力。
校园卫生打扫活动实施方案（精选5篇）
校园卫生打扫活动实施方案（精选5篇）校园卫生打扫活动实施方案篇1今年4月7日是_个“世界卫生日”。
为在全校学生中普及卫生健康知识, 预防和控制春季各类传染病的发生和流行, 进一步做好校园环境卫生清理,提高校园环境质量,不断提升学生的卫生意识、健康意识、环境意识和文明意识,我校决定在“世界卫生日”到来期间，结合“五创联动”，积极组织开展相关主题宣教活动，现制定如下实施方案：一、活动目的通过开展系列主题活动，一是要逐步培养学生养成良好卫生习惯，增强健康保护知识，减少各类传染疾病的发生和流行。
二是要通过主题教育及实践活动，做好我们校园内外的卫生治理，为学习生活创造一个干净、整洁的环境，并以此推动校园“五创联动”深入开展。
二、活动时间4月7——4月12日三、活动主题预防春季传染病，防止病从口入四、活动宣传(一)校少先队大队利用周一(4月8日)国旗下的讲话活动，积极号召全校学生积极行动起来，从自身做起，从小养成良好卫生习惯，减少疾病发生;在学校、家庭、社会要积极争当“卫生小卫生”，为建设卫生、洁净的学习生活环境携手努力。
(二)各班在活动期间要充分利用、文化墙、宣传栏等载体做好卫生知识的相关宣传，特别重点要做好春季传染病防控的相关宣传。
五、活动内容(一)开展好一堂主题班队会。
4月8日上午第一节课，各班要围绕“世界卫生日”这一主题，开展一堂形式多样，教育意义深刻的班队会，让学生在活动中学到更多健康卫生知识，提高自身健康意识。
活动前，要做好相关准备工作，如资料收集，活动过程安排等，确保活动取得实效。
(二)开展“卫生小卫士”活动。
活动期间，校少先队大队在各楼层安排两名“卫生小卫士”对各楼层班级的卫生情况进行监督，并及时下发整改通知单;各班在本班也要招募“卫生小卫生”对本班学生出现的随地吐痰、乱扔垃圾、讲脏话、课间疯打闹等不文明现象，给予劝导、制止、纠正。
(三)重点治理乱吃零食现象。
活动期间，各班班主任要加强对学生进行食品安全教育，特别是针对当前学生中爱买零食吃蔚然成风的现象，应向学生讲明吃小零食和“三无”食品对健康的危害性，同时请家长积极配合学校，共同做好对孩子进行食品安全教育及监管。
校园卫生清洁活动方案5篇
校园卫生清洁活动方案5篇校园作为学生学习成长的场所，作为校园里的一份子，校园卫生与每个人都息息相关，做好校园卫生有利于培养学生们讲卫生的好习惯。
以下是小编整理的校园卫生清洁活动方案，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
校园卫生清洁活动方案1一、活动主题共建文明校园，共享绿色未来二、活动目的1、增强我校学生参与环保的意识2、保护我们学校以及周边的的环境3、培养大学生养成爱护环境，保护环境的意识4、增强全校师生的环保意识5、(1)加强成员之间的交流与联系，毕竟刚招新不久，新老成员之间还缺乏沟通，不利于往后志愿工作的开展(2)向新成员明示一下志愿者的工作内容(3)开学这么久的忙碌，学习，可以通过此次活动放松一下自己三、活动时间20__年11月28日上午10点至12点四、活动地点__大学(北校区)五、活动对象__大学管理学院青年志愿者协会六、活动前期准备1、和学校相关部门联系，取得学院领导的支持2、进行环保活动宣传(海报，横幅)，吸引大家加入活动中3、准备本次活动快闪内容(环保新动作，舞步等)4、__校园捡垃圾活动策划书。
收集齐活动工具(垃圾袋，一次性手套等)注:自己要带的，如拍照工具七、活动流程1、9:30所有志愿者到达大礼堂集合，活动负责人员组织志愿者，强调活动注意事项;做准备的快闪。
2、9:50所有参与人员出发，到达服务区域3、10:00活动正式开始。
1)将成员分为八组，并且各小组分散按照规定线路捡垃圾，具体活动包括对校园内外的废纸、果皮、易拉罐等垃圾捡取、分类。
把不可回收的垃圾仍入垃圾箱，把部分可回收的(如易拉罐，可乐瓶)进行垃圾分类;2)在同学密集固定区域，向广大师生宣传环保知识，加强大学生环保意识;4、11:50参加活动的全体志愿者到大礼堂集合，各组负责人整理成员，然后我们合影留念;5、12:00活动结束。
八、活动后期活动组织人员针对此次活动写活动总结，每名志愿者针对活动写一篇活动感想。
九、注意事项1、本次活动不得擅自离场，如有特殊情况需说明。
学校环境卫生整治工作实施方案(15篇)
学校环境卫生整治工作实施方案（15篇）学校环境卫生整治工作实施方案【篇1】校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。
如今，在我们的校园里，还有散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。
每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞，所有这一切，都与我们的文明校园极不相称。
“民兴是我家，清洁靠大家”，为了能让全体师生在一个整洁优雅的环境中学习、生活，回族小学特举行爱护校园环境活动。
一、活动目的1、提高学生的环保意识。
2、养成良好的环保习惯。
二、参与对象：全体师生三、活动时间：12月12日16日四、活动内容1、召开主题班会，提出此次活动主题爱护环境，从身边做起，发起倡议。
2、举行彻底扫除校园垃圾、清理卫生死角活动。
3、征集爱护校园花草警示语活动。
4、进行个人卫生大检查好的。
学校环境卫生整治工作实施方案【篇2】一、指导思想：按照上级和区保健所的各项工作要求，认真贯彻落实《学校卫生工作计划条例》，提高保健教师的业务能力，加强学校卫生保健管理和监督力度。
以预防为主为原则，强化学生日常行为习惯的养成教育，树立健康第一的思想，积极开展健康教育宣传活动，增强学生的自我防护意识，促进综合素质的提高。
切实抓好学校的环境卫生和个人卫生，努力提高学生的健康水平，促进学生养成良好的卫生习惯，组织学生参加健康体检工作，积极开展传染病的防治宣传教育和预防接种工作，提高学校卫生工作整体水平。
二、具体措施：1、抓好健康教育课，提高健康教育水平重视学生的健康教育课，任课教师要在认真备课的同时上好每一节课，要对学生进行卫生保健常识方面的教育，增长学生的卫生保健知识。
通过健康教育课，学生要进一步掌握卫生保健知识，提高防病能力。
同时，积极的开展好学生的心理健康教育，加强对初中学生的青春期教育，促进学生身心的健康发展。
重视学生心理，重点对学生进行自信心的培养，教育学生具有良好、健康、积极、向上的心态，保持旺盛的学习精力，适应学校紧张的学习生活。
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校园外大扫除活动方案
为了以整洁、靓丽的校园的环境卫生面貌，学校领导在周四下午全校进行卫生大扫除。
根据政教处布置的任务，结合我校的实际情况，本次的大扫除，设计了如下大扫除活动方案：
一、大扫除的时间：星期四第二节结束后进行。
二、范围：整个校园
三、为了确保大扫除能够保质保量的完成，也为了确保每一个孩子的安全，经过认真观察，首先明确了本次大扫除的安全注意事项：（一）把每一个班的学生分成小组，这小组的任务分别是：打扫卫生区，每个小组指派一个教师，负责安全工作，组员必须绝对服从班主任和负责老师的指挥。
（二）交代本次打扫卫生，必须做到六不：一、是不能拿着劳动工具追逐打闹。
二、是打扫的同学，不要折花草树木。
三是劳动过程中注意安全，不要拥挤，更不要互相争夺劳动工具。
（三）明确劳动工具的配备情况。
（四）在打扫卫生的过程中，如发现本组中存在着安全隐患，要及时向领导反映。
（五）当心拥挤，踩伤别人。
四、针对本次大扫除，开始劳动之前向学生讲明活动过程中存在的危险及危害因素：
（一）大扫除前，各个组长清点人数，明确分工，做到责任到人，强调一切行动听指挥，防止发生争抢劳动工具的现象。
（二）活动中，对班内每个小组进行现场指挥，指出他们工作中可能存在的安全隐患。
打扫卫生区的同学，注意轻拿大扫帚，防止扫帚的把扎手，在用锄子清除卫生区的杂草时，一定要看看周围有无同学，防止伤到别人。
（三）活动结束后，不要在校内乱跑。
五、对本次打扫卫生，提出的安全要求和保障安全的措施是：
（一）注意学生的自身安全。
（二）班主任跟上。
（三）大扫除前，明确每个同学的分工，如果他不按要求打扫卫生，发现有打闹的同学，禁止他再参加劳动，并及时进行批评，防止安全事故的发生。
（四）教育学生做守纪律的好学生，令行禁止，一切按我的要求去做。
（五）大扫除结束之后，学生不能不能到水管前喝生水，防止病从口入。
（六）注意天气的变化。
教育学生在大扫除结束之后，不要脱衣服，防止受凉感冒。