《中华传统美德》读后感300字
《中华美德故事》读后感

《中华美德故事》读后感《中华美德故事精选》读后感《中华美德故事精选》读后感1最近我阅读了《中华美德故事精选》,对此有了深刻体会。
《中华美德故事精选》以故事的形式将我国历史上一些优秀的高尚道德情操呈现在我眼前。
其中“捐躯赴国难,视死忽如归”的戚继光,郑成功,林则徐;替父从军的花木兰,上书救父的绨萦;“不为五斗米折腰”的陶渊明,咏叹“人身自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥;三过家门而不入的大禹,为广纳贤才而捉发吐脯的周公……他们都为我上了难忘的一课。
其中让我深有感触的是“发奋好学”这一章节。
凿壁偷光的.匡衡,映雪读书的孙康,清贫志长的徐悲鸿,立志学医济世的扁鹊……他们都是在困窘的生活,简陋的条件下开动脑筋,千方百计创造条件,勤学苦练,功夫不负有心人,最终获得巨大成功。
著名作家列夫·托尔斯泰曾经说过:天才的十分之一是灵感,十分之九是血汗。
综观古今中外,哪一位名人不是通过刻苦努力而成功的?海伦·凯勒,这位致力于文化与教育事业的伟人,一岁半就失去了视觉与听觉,她面对厄运,没有向困难低头,刻苦学习,先后掌握了五种语言。
24岁时以优异的成绩毕业于哈佛大学;春秋时期的孔子曾在晚年得到一本少见的《易经》,他一遍又一遍地认真阅读和体会,以至于串联竹筒的牛皮带子都磨断了多次……在二十一世纪的今天,世界科技发展日新月异,时代向我们提出了新要求———学习,学习,再学习。
作为新时代的青少年,我们有责任也有义务继承和发扬传统美德。
使它成为新中国的精髓和精神财富。
《中华美德故事精选》读后感2从最早的原始社会,我国就已经出现“美德”的行为.。
到了古代时期,我国的“美德”行为就不断的扩张,有很多的文人,他们让现代的我们懂得很多,尤其是一些反映我国历史上不同时代一些著名人物高尚品德情操小故事的系列动画片,每集讲述一个人物都有为人类科学做出贡献的,能让观众在看的过程中,能了解人生中具有的品质。
“少年柳公权”.在唐代时期,一位书法家柳公权让我们知道了要虚心向人求教,不能骄傲自满的道理,只有这样,别人才能帮助你,只有这样你才会更好。
中华美德读后感

中华美德读后感
《中华美德》是一本让人感到骄傲的书籍。
它记录了中国五千年来的美德,让
我们看到了中华民族的伟大和美好。
读完这本书,我深受感动,对中华美德有了更深刻的认识和理解。
这本书以生动的文字和精美的插图,向读者展示了中国传统美德的内涵和价值。
书中介绍了孝顺、忠诚、诚实、勤劳、谦逊等中华美德,这些美德贯穿于中国古代和现代社会生活的方方面面,成为中华民族的精神财富。
通过深入浅出的讲解,读者可以更加清晰地了解这些美德的内涵和意义,感受到中华民族的传统美德之美。
在阅读《中华美德》的过程中,我深刻地感受到了中华美德的强大力量。
这些
美德不仅是中国传统文化的精髓,更是中华民族几千年来不断发展和传承的宝贵财富。
它们蕴含着丰富的道德智慧和人文精神,为我们指明了做人做事的正确方向。
正是这些美德的熏陶和引导,让我们的民族在悠久的历史长河中,不断发展壮大,成为世界上的一个伟大民族。
除此之外,《中华美德》还让我深刻地认识到,中华美德是我们民族的宝贵财富,是我们民族的根本力量。
只有不断弘扬和传承中华美德,我们的民族才能永葆生机和活力。
在当今社会,我们应该更加自觉地学习和践行中华美德,让这些美德成为我们生活和工作的指南针,引领我们走向更加美好的未来。
综上所述,《中华美德》是一本让人感到骄傲的书籍。
通过阅读这本书,我更
加深刻地认识到了中华美德的伟大和美好,也更加坚定了我要努力学习和践行中华美德的信念。
我相信,只要我们不断弘扬和传承中华美德,我们的民族就一定能够在世界上展现出更加美好的风采。
让我们共同努力,让中华美德在今后的岁月里绽放出更加绚丽的光芒!。
《美德》读后感

《美德》读后感《美德》读后感(15篇)《美德》读后感1今天,我给大家推荐一本书《美德故事》,这本书搜集了古今中外诸多人物的美德故事。
有些人物也许与我们相隔着悠久的时间和遥远的空间,但是所有的故事都是为了向我们传达一些人类共同的情感。
那些人性的美好之处:善良、谦逊、勇敢、坚韧、爱和真诚。
美好的德行是让一个人受益终生的财富,他需要不断的培养,长久的磨砺。
道德高尚的人,可以用自己的言行影响别人,进而让世界变得更加美好。
本书精心选取了几十篇古今中外具有代表性的美德故事,其中的每个故事都生动感人,闪耀着人性的光辉,温暖着我们的心房。
用心品味这些美德故事,就可以借别人的心灵之光,照亮自己的人生之路。
在这些美德故事中,我们应该做到诚实守信,善良仁爱,勤俭节约,坚韧勇敢,勤劳实干,谦虚好学,正直真诚。
一个人没有诚信,就像尘埃,忽而不定。
真正做到诚实守信,可以让我们拥有一颗平常心,在诱惑面前保持内心宁静,可以得到别人的尊敬和信任。
勤劳和俭朴是中华民族的传统美德,我们应该从小树立这样一个观念,只有勤劳俭朴,才能过上幸福的生活。
作为一名小学生,我们应该把自己培养成一个谦虚谨慎,勤奋好学的好学生。
朋友们,你一定不能错过这本书。
《美德》读后感2最近,我在看一本叫《文明美德,伴我成长》的书。
这本书一共有15课,每课之前都有一句名言,比如:我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。
----周恩来。
还有“你知道吗?”,这里面会告诉你一些你不知道或你没看见过的知识,这是一本知识面很广的书。
我读到第8课《尊重每一个人》的时候,看了《29分钱的捐款》这个故事时发现了:这29分钱,不仅是钱,而且还是乞丐的心意,他要用整整一天的时间才能讨到这些钱,他还要在炎热的太阳讨钱,很辛苦,如果你还是瞧不起这个乞丐或这29分钱,哪你也要收下。
我还看了礼貌用语,你看,我已经背出来了:“请!”“谢谢!”“你好!”“对不起!”“没关系!”“再见!”,你看,我背的对吗?我最爱看这本书,它里面的内容值得我们学习!《美德》读后感3我最近读了一本书《文明美德伴我成长》,读了这本书我感到受益匪浅。
中华美德故事读后感范文4篇

中华美德故事读后感范文4篇我认为中华美德主要包括:老实守信、善良仁、勤俭节约、坚韧勇敢、勤劳实干、谦虚好学、正直真诚、孝敬父母、尊重他人。
书中有一个令我印象深刻的故事——孔子遇采桑娘。
这个故事主要讲了孔子到了陈国又冷又饿,陈国的皇帝让孔子拿针线穿过九曲明珠,九曲明珠就是珠子中间的孔弯弯曲曲的拐了九道弯,孔子怎么也穿不过去,最后还是请教的采桑娘。
孔子是位非常有学问的人,但他不耻下问,每个人都有自己不懂得东西,再有博学的人,也有自己不明白的事。
不知道不知道并不可怕,可怕的是不知道还不向别人请教。
我特别佩服孔子的一句名言:“三人行,必有我师。
”我们应该“孔子拜师——不耻下问”!近日,我读了(中华美德故事)这本书,它向我讲述了许许多多历史人物的美德故事,非常引人入胜,它既长我的历史知识,又使我深深的受到教育。
这本书共有八个篇章,68个故事,有爱国篇,自强篇,正直篇,勤学篇,友爱篇,诚信篇,机智篇,重孝篇等中华传统美德。
我们一个文明古国,在浩瀚的历史长河中,出现了许许多多可圈可点的历史人物。
书中(勤学篇)讲述了一些历史人物勤学苦学练,刻苦读书的故,深深的印象最深的是孔子,他是个大思想家,教育家,也是一个谦虚好学的学生。
他向师暗自学琴,同一首曲子,他不停的练呀练呀,连续几个月,从清晨练到深夜,手指尖都磨出血了,最后终于领悟到乐曲的的深奥之中,连老师也对他佩服得五体投地。
战国时期的苏秦每天读书读到深夜,倦意袭来时,就命拿起锤子很扎自己的大腿,他勤奋苦读,是学业大进,终于说服了六国之君,当了宰相,勤奋大学者匡衡凿壁借光,等等。
读了这些故事我从中知道了一个道理;只有勤奋苦练付出艰辛的汗水,才能获得成功!我以后一定要好好读书,做一个勤奋好学得人。
这天,我在家中看书,突然翻出了一些纸,我好,刚要放回去,却看到了《中华美德故事》这几个字,这些故事引起了我的兴趣,便拿过来细细读起来。
里面共有五个故事,五个故事的内容我就不一一介绍了,只介绍其中一两个吧。
中华传统美德故事仁义礼智信读后感作文

中华传统美德故事仁义礼智信读后感作文中华传统美德故事仁义礼智信读后感作文“仁”:仁人、爱人、仁爱。
自孔子倡导“仁”学以来,“仁”成为中华民族的“共德”和“恒德”。
孔子把“仁”作为个人道德修养的最高境界,把“爱人”作为道德的根本要求,把“天下归仁”作为最高的社会道德理想。
讲“仁”,就是讲人与人的关系,讲人对人的爱,由对父母之爱、兄弟姐妹之爱,进而推及对他人之爱。
“仁”,不仅是最基本的德目,而且是最普遍的德性标准,讲“仁爱”,成为中华民族传统文化理念。
中国人至今仍视有德者为“仁人”,无德者为“不仁”。
“仁爱”思想,作为几千年来中华民族的主要价值取向和道德要求,渗透在中华民族的血液中,铸就了中华民族的特殊品质。
“义”:大义、正义、公平、公正、公道。
中华传统文化把“义”作为人生的终极目标和价值取向。
《礼记中庸》:“义者宜也。
尊资为大。
”中华传统文化把义与仁并用,作为传统道德的核心内容,提出了“仁义道德”、“仁至义尽”、“杀身成仁”、“舍生取义”的思想。
“义”是合宜、应当、应该之意,是作为人应该遵循的最高道义。
利他,不以损害和出卖他人尤其是朋友来换取一己的生存和利益。
“义”,还有情谊、恩谊之意,包括了人与人之间的互相牵挂、互相关照、互相提携。
亲情和友情,发展到完美的程度,就有“义”的成分。
有“义”,使友谊友情友善纯久。
有“义”在,朋友不会出卖朋友,丈夫也不会抛弃妻子儿女。
“义”,是中华民族崇高的道德表现。
“礼”:明礼、礼貌、礼让、礼节、礼仪、礼制。
“礼”是中华传统文化的突出精神,是社会交往之道。
礼与仁互为表里,仁心爱人是礼的内在精神,恭敬辞让是仁的外在表现。
好礼、有礼,注重礼仪是中国这个“礼义之邦”的传统美德,是中国人立身处世的重要美德。
中华传统文化认为,“礼”是人与动物相区别的标志。
“凡人之所以为人者,礼义也。
”(《礼记》)“礼”也是治国安邦的根本。
中国伦理文化从某种意义上可以说是“礼仪文化”。
“明礼”,从广义说,就是讲文明。
中国传统道德罗国杰读书报告800字

中国传统道德罗国杰读书报告800字中国传统道德罗国杰读书报告篇1中华传统美德博大精深,源远流长,是每一位炎黄子孙铸就伟大人格的根本,流传几千年,影响人的一生,成为矗立于世,名留青史的道德典范。
那何为传统美德呢?就是从传统文化,儒家文化,传统美德中大浪淘沙、千锤百炼而世代相承的优秀道德品质:民族精神。
民族气节。
文明礼仪、道德经典等等。
对于青少年的我们来说:“乐于奉献”是主题。
我作为一名中学生,也自觉得践行了这一主题:在学校里我加入了青年志愿者协会,满怀理想与热情,挥洒青春与汗水,投身于学校的文化建设之中。
在青年志愿者协会中通过实践的得到了一定的锻炼,提高了自身素质,陶冶了自己的情操,同时明白了“奉献、团结、互助、友爱”的真正含义,更是明白了传统美德是中华传统道德之精髓,是中华传统文化的精神家园,更是做人的基本准则和处世底线,离开美德半步,轻者误入歧途,重者跌入深渊。
因此,我们应该树立良好的道德理念。
在学校中我们组织了很多活动:拾捡垃圾、帮助同学,还有我校刚过去的中考准备工作;同时也通过信息手段,了解青年志愿者在全国进行的各式活动。
在诸多活动中我们都看到了青年志愿者的身影,青年志愿者的足音回荡在大江南北,长城内外,无论是我们学校的青年志愿者还是社会上的青年志愿者都彰显出共同的信念:奉献爱心,尽己所能,不计报酬地帮助他人,服务社会,为构建和谐美满的社会贡献着自己的一份微薄之力。
作为中学生的我们要培育正确的理想信念,树立正确的人生价值观、世界观;从规范行为做起,培育良好的道德品质和文明行为。
我们是21世纪的主宰者,我们更应该继承传统美德,把这些闪烁着睿智光芒的精华,化为自身的营养,为构建和谐社会、文明社会、培育文明风尚做自己应有的贡献,做新世纪,新时期的传播者。
中国传统道德罗国杰读书报告篇2中国是四大文明古国之一,有着悠久的历史和深厚的文化底蕴,当然优良的传统美德也是不可缺少的。
这些中华美德需要永久的传承下去,这些都是我们中华民族的精髓。
《中华美德故事》读后感五篇

《中华美德故事》读后感五篇《中华美德故事》分十个专题,以故事的形式,将反映我国历史上不同时代一些优秀人物高尚道德情操的事例生动地呈现给广大青少年。
以下是的《中华美德故事》读后感五篇,欢迎阅读!最近,我读了一本名叫【中华传统美德故事】这部好书,他向我们讲述了许多历史人物的美德故事,非常引人入胜,它即增长了我的历史知识,又使我深深地受到了启发。
我们中国是一个文明古国,在浩瀚的历史长河中,出现了许多可圈可点的历史人物。
这部书通过一个个历史人物故事,向我们展示了勤奋好学,热爱祖国,自强不息,诚信不愉,勤劳节俭,尊师敬老等种种中华传统美德。
书中【勤奋好学】篇讲述了一些历史人物故事勤学苦练,刻苦读书的故事,深深地吸引了我。
我印象最深的就是孔子,他是个大思想家,教育家,也是一个谦虚好学的学生。
他向师襄子学琴,同一首曲子,他不停地练呀练呀,连续几个月,从清晨练到深夜,手指尖都沁出了血,最后终于领悟到了乐曲的深奥之处,连老师也对他佩服得五体投地。
战国时代的纵横家苏秦每次读书到深夜,倦意袭来时,就拿起锥子狠扎自己的大腿,他发奋苦读,使学业大进,终于成功说服六国君主,合纵攻秦。
还有西汉学家匡衡壁借光,远代大画家王冕痴狂学画,明朝文学家宋濂抄书苦读,等等。
这些故事我很喜欢,也从中知道了一个道理:只有勤学苦练,付出艰辛的汗水,才能获得成功的果实。
历史上那些很有学问,事业辉煌的人都具有勤奋好学的优良品德。
他们在生活很困难,条件很恶劣的情况下能够咬紧了牙关,克服许许多多的困难,以坚强的意志和毅力刻苦读书,这难道不是我们每一个学生都应该学习和发扬的传统美德吗?勤奋好学是我们中华民族的一种传统美德,也是我们每一个学生都应该具备的品德。
我们在学习科学文化的过程中,要发扬孜孜不倦,勤学好问的精神,才能读好书,才能自强,自立,将来做一个对社会有用的人。
书山有路勤力径,我们只有艰辛跋涉,奋勇攀登,才能到达一个又一个知识和品德的高峰!我读了《中华美德故事》这本书,我觉得其中《孔子好学不倦》的故事,对我的启发教育特别深。
美德故事读后感(15篇)

美德故事读后感(15篇)美德故事读后感1今天,周老师给我们读了传承中华美德共圆美丽少年梦的__,我深受感触。
令我印象最深刻的是那《卧薪尝胆》一文。
文中的主人公,越国国君勾践,为了报仇,从皇宫里搬了出来,搬到了一个又破又烂的小茅屋里。
屋顶上垂下一颗大苦胆,每天尝一口苦胆的味道,过着穷苦清淡的日子,用以锻炼自己的意志,不忘过去的耻辱。
与国人们同心协力,经过了十年的强政励治,推动了国家各方面的能力,振大了势力,终于打败了吴国。
这个故事让我懂得了:做事要有恒心,要有毅力,刻苦自励,发奋图强,才能战胜困难打败困难。
在生活中,我也经历过这样的事。
有一次,我在弹钢琴,那首曲子音很多,我刚弹到一半,手就又酸又痛,简直不能动了。
那一瞬间我真的想放弃算了,可我突然想到了平时老师常对我们说,做事不能半途而废,一定要坚持到底,就可以取得成功!于是我忍耐着酸痛,继续努力弹钢琴。
终于,我在钢琴老师那里通过了这首曲子。
我为自己的小小成功而欣喜不已。
从这次事件中,让我深深体会到了做事有恒心有毅力的重要性。
让我明白了,只要刻苦努力,坚持不放弃,有恒心有毅力,最终都可以成功!所以,我们要向文中主人公学习,用自己的恒心自己的毅力,到达成功的彼岸!美德故事读后感2看了这本书后,我心里不由泛起一阵阵涌动的浪花,这浪花是惭愧,也是学习。
这其中有很多很多小故事,在这故事中,有着千层指导,万层教育,无限制的给予我们精神的力量,学习的动力,做人的启示,崇高的品质,这一切都是我们需要的,应该做到的,可是我们又真正做到了多少了呢!有多少人能时时把它放在心上,时时不忘呢!在我们的生命里,有许多事例都像是美德书上所写的那样,有些事只是一瞬间就发生在某些人身上!完全出乎你的`意料,料也料想不到!这样会给你造成很大的伤害!在精神这方面它给予了崇高、无私……精神给我,在学习这方面它教给我团结、互助勤奋、努力,在做人方面,它告诉我们要诚实、守信……“读一本好书,就是在和一个高尚的人谈话。
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《中华传统美德》读后感300字
说起中华美德,我想每个人都会自豪的说:“中华美德传统”上下五千多年的历史。
”谈起美德每个人都能知道,也说的出来一些。
在这些岁月的流逝中,美德是否能够依旧长存下去。
在一次放学回家的路上,我看到好多人在那围观,也许人都有从众心理,我忍不住好奇心,走了过去,在想发生什么了,这么多人,结果我看到一个很可笑的结局,一只猴子和一只狗打架,周围的人,既然还笑的那么开怀,嘴里还喊着加油。
那位养猴子的人,真是没良心,为了赚钱,既然如此的残忍,呵!我也是第一次看到狗和猴子打架,居然猴子赢了。
看着猴子那已是伤痕累累,却还要饱受主人的欺压凌辱。
猴子是多么可爱的一种动物,它很聪明,记得去动物园玩时,我送香蕉给金丝猴吃,它坐在石板上剥开香蕉皮,大口大口的吃起来,眼珠子转转,好可爱。
此时,我想起我读的《中华传统美德》做人要正直,做事要有良心,不要昧着良心做事。
可是
现在的人为了一己私欲,利用一些动物为自己卖命赚钱,不管它们的死活。
在此呼吁大家,保护动物人人有责。
动物是人类的好朋友,大自然已将我们融为一体,成了食物链。
分不开了。
爱它爱生活,大家一起来爱护每个生命源,让我们携手创造美好的明天。