养老护理员培训计划清单
初级养老护理员培训计划
初级养老护理员培训计划一、培训目标1.了解养老护理的基本知识和技能，掌握老年人的特殊需求和照护方法；2.提升养老护理员的沟通能力和人际关系处理能力，增强服务意识和责任感；3.学习常见的护理技能，如卧床护理、日常护理、饮食护理等；4.了解老年人常见疾病的预防和护理方法，提高对应急情况的处理能力；5.提高养老护理员的自我管理能力和团队协作能力，增强职业发展意识。
二、培训内容1.老年人心理和生理特点的了解；2.老年人康复护理知识；3.老年人饮食护理知识；4.老年人安全护理知识；5.老年人日常护理知识；6.老年人生活习惯的了解和照顾；7.老年人常见疾病的预防和护理知识；8.老年人运动护理知识；9.老年人护理的心理健康知识；10.养老护理员的自我管理和团队协作能力培养。
三、培训方法1.理论教学：通过课堂教学、讲座等形式，传授相关理论知识；2.实践操作：进行实际操作训练，模拟养老护理过程，提高技能；3.案例分析：结合实际案例，进行分析和讨论，加深理解；4.角色扮演：模拟养老护理场景，进行角色扮演，提高应对能力；5.小组讨论：以小组为单位，进行讨论和交流，促进学习。
四、培训计划1.第一周：老年人心理和生理特点- 理论学习：老年人生理和心理特点的认识；- 实践操作：观察老年人行为习惯和生理反应，了解老年人的特点；- 案例分析：分析老年人典型案例，讨论应对方法。
2.第二周：老年人康复护理知识- 理论学习：康复护理的基本知识和方法；- 实践操作：模拟康复护理过程，进行实际操作训练；- 角色扮演：进行康复护理场景的角色扮演。
3.第三周：老年人饮食护理知识- 理论学习：老年人饮食需求和护理方法；- 实践操作：进行老年人饮食护理实践，学习饮食护理相关技能；- 小组讨论：讨论老年人饮食护理中的常见问题。
4.第四周：老年人安全护理知识- 理论学习：老年人安全护理的基本知识和方法；- 实践操作：模拟老年人常见意外场景，学习急救知识和技能；- 案例分析：分析老年人安全护理中的典型案例。
新养老护理员岗前培训计划
新养老护理员岗前培训计划一、培训目的随着人口老龄化的日益加剧，养老护理行业的需求也在不断增加。
为了提高养老护理员的专业水平，更好地适应养老护理工作的需要，我们制定了新的岗前培训计划。
通过本次培训，我们希望培养出一批能够提供优质护理和服务的专业人才，提高养老护理员的职业素质和能力，为老年人提供更好的养老护理服务。
二、培训内容1. 养老意识和职业道德培训培训内容包括养老伦理、尊老爱老、职业操守等，帮助养老护理员树立正确的养老服务理念，提高服务意识和职业道德。
培训期间，养老护理员需要参与案例分析、角色扮演等实践活动，加深对养老工作中的职业伦理和道德规范的理解。
2. 护理知识和技能培训培训内容包括老年人护理基础知识、常见疾病护理、康复护理、心理护理、急救知识等。
通过理论教学和实际操作，提高养老护理员的护理知识和技能水平，提高其对老年人健康护理的专业能力。
3. 沟通与协调能力培训培训内容包括沟通技巧、协调能力、团队合作等。
通过小组讨论、角色扮演等方式，提高养老护理员的沟通与协调能力，增强其团队合作意识，提高服务质量。
4. 心理健康和压力管理培训培训内容包括心理健康知识、压力管理技巧、心理疏导等。
通过专业心理老师的讲解和心理测评等方式，帮助养老护理员提高心理素质，学会正确处理工作中的压力和挫折，保持健康的心态。
5. 民俗文化和老年生活常识培训培训内容包括老年人的生活习惯、饮食文化、传统节日习俗等。
通过课堂教学、实地考察等方式，帮助养老护理员了解老年人的生活常识和文化习俗，提高对老年人的理解和尊重。
三、培训方式1. 理论教学通过讲座、课堂教学等方式，传授护理知识、养老理念等理论知识。
2. 观摩学习安排养老护理员到老年护理机构进行实地观摩学习，学习优秀的养老护理工作经验和方法。
3. 实际操作安排养老护理员进行实际操作，如模拟护理操作、实际护理操作等，提高其护理技能水平。
4. 案例分析通过讨论案例、分析问题等方式，帮助养老护理员理解养老护理工作中的难点和问题，提高解决问题的能力。
护理员培训计划方案
一、培训背景随着我国老龄化程度的加深，养老护理员的需求日益增加。
为了提高养老护理员的专业素质和服务水平，满足养老机构和社会对优质护理服务的需求，特制定本培训计划方案。
二、培训目标1. 使护理员掌握养老护理的基本理论、基本知识和基本技能；2. 提高护理员的服务意识、职业道德和职业素养；3. 增强护理员的安全防范意识和应对突发事件的能力；4. 促进护理员在养老护理领域的职业发展。
三、培训对象1. 新入职的养老护理员；2. 养老护理员岗位工作人员；3. 想要提升自身技能的养老护理员。
四、培训内容1. 职业道德与法律法规：养老护理员的职业道德规范、老年人权益保障法、劳动法等相关法律法规；2. 老年人生理、心理特点：老年人常见疾病、营养需求、心理护理等；3. 基础护理技能：生活照料、饮食照料、清洁卫生照料、睡眠照料、压疮预防及皮肤护理等；4. 紧急救护知识：心肺复苏、止血、包扎、骨折固定等；5. 康复护理：康复护理的基本概念、常用康复训练方法等；6. 安全知识：消防安全、用电安全、防滑、防跌倒等；7. 沟通技巧：与老年人沟通的基本技巧、倾听技巧、情绪管理等。
五、培训方式1. 理论授课：邀请具有丰富经验的养老护理专家进行授课；2. 实操训练：在专业指导下，进行实际操作训练；3. 案例分析：通过分析典型案例，提高护理员的问题解决能力；4. 角色扮演：模拟真实场景，提高护理员的服务意识和沟通能力；5. 课外作业：布置与培训内容相关的作业，巩固学习成果。
六、培训时间与课时1. 培训时间：根据实际情况灵活安排，原则上不少于40课时；2. 课时分配：理论授课20课时，实操训练20课时。
七、培训考核1. 考核方式：理论考试、实操考核、案例分析、角色扮演等；2. 考核标准：考核成绩合格者，颁发培训合格证书。
八、培训效果评估1. 定期对培训效果进行评估，包括学员满意度、知识掌握程度、技能水平等；2. 根据评估结果，及时调整培训计划，提高培训质量。
养老护理员培训方案完整版
养老护理员培训方案完整版养老服务中心护理员培训计划随着老年人口的快速增加和高龄化程度的加速，社会养老问题日益突出。
因此，建设功能完善、管理有序、服务到位的养老服务中心已成为提升服务水平、构建和谐社会的基础。
为此，我们制定了以下的养老服务中心护理员培训计划：一、培训目标本培训计划遵循养老护理员职业标准，按照制度化、规范化、科学化和持证上岗的原则，确保培训质量。
通过培训，提高现有养老护理员和机构管理人员的素质，逐步满足社会化养老服务的需求。
二、培训对象机构护理员及管理人员。
三、培训内容本次培训包括职业道德素质和老年护理基础知识与方法二十项。
四、培训时间2天。
五、培训内容1.职业道德、职业道德基本知识、职业守则1)尊老敬老，以人为本;2)服务第一，爱岗敬业;3)遵章守法，自律奉献。
2.老年护理基础知识二十项1.为卧床老年人喂食2.协助老年人床上使用便盆3.为老年人布置睡眠环境4.为不能自理的老年人进行床上洗头5.义齿的清洗与存放6.使用热水袋为老年人保暖7.在床上移动不能自理的老人——协助老年人翻身侧卧和移向床头8.使用叩背排痰法为老年人叩背排痰9.口腔棉棒（球）擦拭法为不能自理的老年人进行口腔清洁10.为卧床老年人更换床单11.为卧床老年人更换被罩12.翻身预防压疮13.为带鼻饲的老年人进食照料14.为留置导尿管的老年人更换集尿袋15.为老年人转换体位16.教老年人使用拐杖17.为老年人测量体温18.将不能自理的老年人从床上移到轮椅（椅子）上19.为老年人滴眼药水20.为不能自理的老年人穿脱（更换）上衣、裤子六、培训方式1、教师面授。
组织相关人员到学校对培训人员进行集体面授。
2、理论教学与情景模拟教学相结合。
养老护理员培训实施方案
养老护理员培训实施方案一、培训目标本培训计划旨在提高养老护理员的职业素养，增强其护理技能，以满足老年人的全面、个性化及专业化服务需求。
二、培训内容1. 老年护理基础知识2. 老年心理学3. 饮食与营养4. 生活护理5. 常见疾病的预防与护理6. 急救与抢救7. 感染控制8. 康复护理9. 社交、交往与沟通10. 人际关系和团队合作11. 养老护理服务标准12. 伦理和法律规范三、培训周期本培训计划为期3个月，每周培训2-3天，具体时间安排根据实际情况协商确定。
四、培训方式1. 线下教学通过课堂教学、案例分析、模拟演练等方式，提高学员的职业素养和护理技能。
2. 实习实训为学员提供实习实训机会，让其学以致用，将理论知识与实践技能贯通起来。
3. 线上学习通过网络平台，提供在线学习资源，方便学员随时随地学习，加强学习效果。
五、培训师资1. 具有丰富教学经验和实践经验的老年护理专家和教师；2. 具有相关护理资格证书和工作经验的临床护士。
六、培训评估1. 知识考核通过课堂测试、作业考核等方式，对学员的理论知识掌握情况进行考核。
2. 技能考核通过模拟演练、实习实训、实际护理操作等方式，对学员的护理技能进行考核。
3. 满意度调查通过学员满意度调查，了解学员对课程内容、教学方式、教学质量等方面的满意度，为改进培训提供参考。
七、培训证书培训结束后，学员可以获得由本培训机构颁发的养老护理员培训证书，证明其已经完成了本次培训，掌握了相应的养老护理知识和技能。
八、培训成果经过培训，学员应该具备以下能力：1. 掌握老年护理的基本理论和实践技能，能够全面、个性化、专业化地为老年人提供服务。
2. 能够应对老年人的生活、心理、健康等方面的需求，为其提供有效的护理服务。
3. 具备良好的职业道德和职业素养，能够与老年人及其家属建立良好的关系，为其提供满意的护理服务。
4. 能够与其他相关专业人员配合，协调工作，提高团队协作能力。
5. 持续学习和提升自己的能力和素质，不断适应养老护理服务的新变化和新要求。
养老护理员培训计划方案模板范文
一、培训背景随着我国人口老龄化程度的不断加深，养老护理员的需求日益增加。
为提高养老护理员的专业素质和服务水平，满足社会对养老服务人才的需求，特制定本培训计划。
二、培训目标1. 提高养老护理员职业道德和职业素养；2. 使养老护理员掌握养老护理基本知识和技能；3. 培养养老护理员应对突发事件的能力；4. 提升养老护理员与老年人沟通技巧。
三、培训对象1. 养老服务机构在职养老护理员；2. 有志从事养老护理工作的社会人士；3. 新入职养老护理员。
四、培训时间1. 理论培训：共计40学时；2. 实操培训：共计60学时；3. 累计培训时间：100学时。
五、培训内容1. 职业道德与职业素养（1）职业道德基本知识；（2）养老护理员职业守则；（3）养老护理员职业须知。
2. 养老护理基本知识（1）老年人生理、心理特点；（2）养老护理基础知识；（3）生活照料知识；（4）技术护理知识。
3. 应急处理与突发事件应对（1）紧急救护知识；（2）给药知识；（3）危重病人的观察与护理；（4）临终关怀与护理。
4. 沟通技巧（1）与老年人沟通的技巧；（2）与家属沟通的技巧；（3）团队协作与沟通。
六、培训方式1. 理论授课：邀请资深讲师进行系统讲解；2. 实操培训：在养老护理实训基地进行实际操作；3. 案例分析：结合实际案例进行讨论；4. 角色扮演：模拟养老护理场景，提高实际操作能力。
七、培训师资1. 具有丰富养老护理经验的资深讲师；2. 养老护理实训基地专业指导老师；3. 养老服务行业专家。
八、培训考核1. 理论考核：书面考试；2. 实操考核：实际操作考核；3. 综合考核：结合理论、实操和沟通技巧进行综合评价。
九、培训保障1. 培训场地：养老护理实训基地；2. 培训教材：根据培训内容编制；3. 培训设备：提供必要的实训设备；4. 培训经费：确保培训工作的顺利进行。
通过本次培训，使养老护理员在职业道德、专业知识、技能水平等方面得到全面提升，为我国养老服务事业的发展贡献力量。
养老护理员专题培训计划
养老护理员专题培训计划一、培训背景随着我国经济和社会的不断发展，老龄化问题愈发凸显。
据统计数据显示，目前我国60岁以上的老年人口已经超过2亿，而养老护理员等养老服务从业人员的数量却远远不足以满足市场需求。
因此，加强对养老护理员的培训和管理，提高其专业水平和服务质量，已经成为当前亟待解决的问题。
二、培训目标1. 提高养老护理员的专业素质和服务水平，使其能够胜任养老服务工作；2. 使养老护理员掌握相关的养老护理知识和技能，能够有效地进行老年人护理及康复指导；3. 培养养老护理员的责任感和使命感，使其能够细心、爱心地对待老年人，为他们提供良好的生活照料和精神关爱。
三、培训内容1. 养老护理基础知识（1）老年人身体特点及生理变化；（2）老年人心理特点与护理；（3）老年人常见疾病及护理；（4）老年人饮食和营养护理；（5）老年人康复护理与护理技能。
2. 养老护理实际操作（1）老年人生活照料；（2）老年人康复护理实操；（3）老年人日常护理；（4）老年人特殊病情护理。
3. 社会护理常识（1）老年人社会心理护理；（2）老年人社会活动指导；（3）老年人家庭护理指导。
四、培训方式1. 课堂授课通过专家学者的讲授，使学员全面了解养老护理相关专业知识，提高其理论水平。
2. 实际操作通过实践操作，提高学员的实际操作能力，丰富其护理技能。
3. 个人辅导安排老师对学员进行个性化辅导，帮助学员解决在学习和实践中遇到的问题。
五、培训时间根据培训内容的复杂程度和学员的基础状况，一般培训时间为3-6个月。
六、评估方式1. 学员考核在培训结束后，通过理论知识测试和实际操作考核，对学员的学习成果进行评估。
2. 对毕业学员进行实际操作能力考核，列入各项技能的成绩及总成绩，合格后发给培训合格证书。
七、培训成果1. 确保所有学员参训后都能够掌握养老护理的基础知识和实际操作技能，使学员具备了解老年人生活照料的能力，可以胜任相关工作。
2. 提高养老护理员的服务质量，为老年人提供更加专业的护理服务。
养老院培训计划及方案
一、背景与目的随着我国老龄化程度的加深，养老需求日益增长，养老院作为养老服务的重要载体，对护理员的专业素质要求越来越高。
为提高养老院护理员的服务水平，确保老人的生活质量，特制定本培训计划及方案。
二、培训对象1. 养老院全体护理员；2. 新入职的护理员；3. 需提升专业技能的护理员。
三、培训目标1. 提高护理员的专业素质，使其掌握养老护理的基本知识和技能；2. 增强护理员的服务意识，提高服务质量；3. 培养护理员的团队协作精神，提升团队凝聚力；4. 增强护理员的法律意识，确保老人的合法权益。
四、培训内容1. 养老护理基础知识：包括老年人生理、心理特点，常见疾病及护理方法等；2. 养老护理操作技能：如老人生活照料、康复训练、急救技能等；3. 养老护理伦理与法律：包括养老护理员职业道德、法律法规、老年人权益保护等；4. 养老护理团队管理：包括团队建设、沟通协调、突发事件处理等；5. 养老护理心理辅导：包括老年人心理特点、心理护理技巧等。
五、培训方式1. 理论培训：邀请专家学者进行专题讲座，讲解养老护理相关知识；2. 实操培训：组织护理员进行实际操作训练，提高操作技能；3. 案例分析：通过分析典型案例，提高护理员对问题的处理能力；4. 角色扮演：模拟真实场景，锻炼护理员的沟通协调能力；5. 在线学习：利用网络资源，提供自主学习平台。
六、培训时间1. 新员工入职培训：一个月；2. 定期培训：每年至少组织两次，每次为期一周；3. 专项培训：根据实际情况，适时组织。
七、培训效果评价1. 技能考核：通过实际操作考核，评估护理员的专业技能；2. 知识考核：通过笔试或口试，评估护理员的理论知识；3. 服务质量评估：通过服务质量跟踪调查，了解护理员的服务水平；4. 满意度调查：通过问卷调查，了解护理员和老人的满意度。
八、培训保障1. 人力资源：选拔具备丰富经验的师资力量，确保培训质量；2. 资金保障：合理预算培训经费，确保培训顺利进行；3. 培训场地：提供充足的培训场地，确保培训环境舒适；4. 设备保障：配置必要的培训设备，满足培训需求。
养老护理员培训计划
养老护理员培训计划篇一：养老护理员培训方案养老中心培训方案当前，老年人口迅速增多，高龄比例加大，老龄化程度加速和社会养老问题突出。
因此，加速建设养老服务中心，使社会拥有一个功能比较健全、管理有序、服务到位的养老服务中心，为提升服务水平，构建和谐社会打下坚实的物质基础。
一、培训目标坚持养老护理员职业标准，依照制度化、规范化、科学化和持证上岗的原则组织养老护理员职业培训，确保培训质量。
通过培训使现有的养老护理员、机构管理人员素质普遍取得提高，慢慢知足社会化养老服务的需求。
二、培训对象机构护理员及管理人员。
三、培训内容职业道德素质、老年护理基础知识与方式二十项。
四、培训时间：2天。
五、培训内容1.职业道德、职业道德大体知识、职业守则(1)尊老敬老，以人为本;(2)服务第一，爱岗敬业;(3)遵章遵法，自律奉献。
2.老年护理基础知识二十项第一项：为卧床老年人喂食第二项：协助老年人床上利用便盆第三项：为老年人布置睡眠环境第四项：为不能自理的老年人进行床上洗头第五项：义齿的清洗与寄存第六项：利用热水袋为老年人保暖第七项：在床上移动不能自理的老人——协助老年人翻身侧卧和移向床头第八项：利用叩背排痰法为老年人叩背排痰第九项：口腔棉棒（球）擦拭法为不能自理的老年人进行口腔清洁第十项：为卧床老年人改换床单第十一项：为卧床老年人改换被罩第十二项：翻身预防压疮第十三项：为带鼻饲的老年人进食照料第十四项：为留置导尿管的老年人改换集尿袋第十五项：为老年人转换体位第十六项：教老年人利用拐杖第十七项：为老年人测量体温第十八项：将不能自理的老年人从床上移到轮椅（椅子）上第十九项：为老年人滴眼药水第二十项：为不能自理的老年人穿脱（改换）上衣、裤子六、培训方式一、教师面授。
组织相关人员到学校对培训人员进行集体面授。
二、理论教学与情景模拟教学相结合。
3、理论教学与穿插案例相结合。
篇二：XX年养老护理员培训方案XX年养老护理员培训方案一、培训目标：通过这次培训，能掌握相关的养老护理基础知识、技术护理、生活照料、康复护理、心理护理的知识与技术。
中级养老护理员的培训计划
中级养老护理员的培训计划一、培训目标通过本次培训，培训对象将能够掌握中级养老护理员所需的专业技能和知识，提高对老年人护理的能力和水平，提升服务质量，满足老年人生活和健康护理需求。
二、培训对象本次培训对象为具有初级养老护理员资格并已从事养老护理工作一段时间的人员，或者有一定相关护理经验的人员，希望通过培训提升自身护理技能和知识水平的人员。
三、培训内容1. 老年人生理特点及常见老年疾病护理- 老年人身体机能变化及生理特点- 常见老年疾病及护理技巧- 饮食营养需求及膳食调配2. 心理护理- 老年人心理特点及需求- 护理员应具备的心理护理技能- 沟通技巧及情绪调适方法3. 活动护理- 日常生活自理能力评估和训练- 活动能力培训及康复护理- 社交活动组织和护理4. 康复护理- 老年人康复护理原理及方法- 运动康复及功能训练- 体位翻转、被动关节活动护理5. 失禁护理- 失禁种类及护理方法- 失禁护理产品的使用和管理- 失禁护理的心理护理技巧6. 护理质量评估及护理记录- 护理质量评估标准及方法- 护理记录的编写和管理- 护理安全及事故应急处理四、培训方式本次培训以理论教学、实践操作和案例分析相结合，采取小班教学和导师带教的方式，让学员在学习过程中能够深刻理解护理知识并且掌握实际操作能力。
五、培训时间安排1. 第一阶段：为期2周的理论学习2. 第二阶段：为期3周的实操培训3. 第三阶段：为期1周的实践指导总计培训时间为6周。
六、培训评估1. 学员培训期间将进行多次理论和实践考核，合格后方可毕业。
2. 毕业后将颁发培训结业证书，合格者可获得中级养老护理员资格证书。
七、培训师资1. 本次培训邀请具有多年养老护理经验的专业护理师担任授课老师。
2. 在实操培训阶段，将邀请专业老师带领学员进行实际操作，指导学员掌握实际技能。
八、培训总结本次培训以提高中级养老护理员的护理技能和服务质量为目标，结合理论学习和实操操作，使学员能够全面掌握中级养老护理所需的专业知识和技能。
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养老护理员培训实施方案
一、培训任务
通过培训，使培训对象掌握养老护理员的理论知识和操作技能。
应能够独立上岗，完成养老护理员的各项工作。
在教学过程中，以理论知识教学为基础，加强老人生活照料护理基本操作技能的训练，以课堂模拟示范为主要练习方式，理论联系实际。
职业道德教育贯穿于教学各个环节中，使培训对象通过培训，掌握相应的理论知识和操作技能。
二、培训目标
（一）理论知识教学目标
依据《养老护理员国家职业标准》中对养老护理员的理论知识要求，通过培训，使培训对象掌握养老护理员的职业道德及规范；有关老年人合法权益的相关法律和法规；基本医学常识及护理；老年人医学常识和护理；老年人的心理护理；紧急救护知识；给药知识；危重病人的观察与护理；临终关怀与护理；老年人安全知识；康复护理。
（二）操作技能教学目标
依据《养老护理员国家职业标准》中对养老护理员的技能知识要求，通过培训，使培训对象掌握老年人的各种生活照料方法，清洁卫生照料；睡眠照料；饮食照料；压疮的预防及皮肤护理；安全保护。
三、教学要求及内容
（一）理论知识部分教学要求及内容通过培训，使培训对象掌握职业道德相关知识，树立良好的职业道德，了解相关法律法规。
教学内容：
（1）职业道德
1）职业道德基本知识
2）养老护理员的职业守则
3）养老护理员的职业须知
（2）相关法律法规知识
1）老年人权益保障法
2）劳动法
3）社会福利机构管理暂行办法
4）老年人社会福利机构基本规范
（二）基础护理知识教学要求通过培训，使培训对象了解老人的生理、心理特点，掌握老人生活照料的护理方法和专业护理知识，了解老人常见病的一般知识。
教学内容
（1）老人的生理心理特点
1）老人的生理特点
2）老人的心理特点
（2）老人护理特点
1）老人护理的原则
2）老人护理的特点
（3）老人的常见疾病
（4）老人的营养需求
1）老人的营养
2）老人的合理膳食原则
（三）生活照料知识教学要求
通过培训，使培训对象作为老人生活照料的基础护理知识和护理方法、步骤及注意事项等相关知识。
教学内容：
（1）清洁卫生照料
1）老人居室环境标准
2）早晚间的护理内容及要求
3）老人清洁卫生照料方法
（2）睡眠照料
1）正常睡眠特点及护理
2）非正常睡眠的原因及护理
（3）饮食照料
1）老人营养需求及基本饮食种类
2）老人正常进餐和饮水照料
（4）排泄照料
1）胃的活动及老人呕吐的照料
2）肠的活动及排便的照料
3）排尿活动的相关知识
4）尿及粪便标本的采集
（5）压疮的预防及皮肤护理、卧位更换
1 ）压疮的原因、分期和特点
2 ）压疮发生部位及预防措施
3）老人卧位的分类及更换方法
（6）安全保护
1 ）保护用具的应用
2 ）老人抱扶搬移方法
3）老人意外伤害的预防及护理
（四）技术护理知识教学要求
通过培训，使培训对象掌握相关医疗护理技术的基础知识，掌握对老人一般状况的观察内容和方法，能够配合医护人员完成简单的治疗和护理技术操作。
教学内容
（1）给药护理
1 ）药物的基本知识
2 ）服药的时间和方法
3）药物管理的要求
（2）观察与护理
1 ）观察的方法
2 ）老人出入量观察到内容
3）老人排出物观察的内容和护理
4）老人皮肤及衍生物观察的要求
5）老人生命体征的观察及测量注意事项
6）老人不适症状的观察要点
（3）消毒与灭菌
1 ）常用的物理消毒方法及注意事项
2 ）常用的化学消毒方法及注意事项
（4）冷、热疗的应用
1 ）热疗的适应症、禁忌症及方法
2 ）冷疗的适应症、禁忌症及方法
（5）护理文件书写
1 ）护理文件书写原则及要求
2 ）老人生活照料记录内容及方法
（6）临终关怀
1 ）临终老人护理的内容
2 ）死亡的诊断标准和分期
3）尸体料理和终末消毒
四、课时安排
1、课时安排：80 课时。
培训方式由理论教学和实操两部分组
成，理论培训时间占40%，实操为60%。
2、授课形式：以理论授课为基础，以情景模拟教学为辅助手段，以实际操作技能演练为教学重点
养老护理员培训教学计划。