2012电大统计学原理判断题
国开(电大)形成性考核《统计学原理》参考答案

国开(电大)形成性考核《统计学原理》参考答案国开(电大)形成性考核《统计学原理》参考答案一、选择题(每题2分,共20分)1. A. 平均数2. B. 中位数3. C. 众数4. D. 标准差5. A. 变量6. B. 变量值7. C. 数据8. D. 样本9. A. 定量数据10. B. 定性数据11. C. 离散数据12. D. 连续数据13. A. 频数14. B. 频率15. C. 累积频率16. D. 百分比17. A. 茎叶图18. B. 条形图19. C. 直方图20. D. 饼图二、填空题(每题2分,共20分)1. 平均数 __均值__2. 中位数 __排序后位于中间位置的数__3. 众数 __出现次数最多的数__4. 标准差 __方差的平方根__5. 变量 __可以取不同值的量__6. 变量值 __变量的具体取值__7. 数据 __描述观察结果的数值__8. 样本 __从总体中抽取的一部分个体__9. 定量数据 __可以量化的数据__10. 定性数据 __不能量化的数据__11. 离散数据 __取值有限制的数据__12. 连续数据 __取值无限制的数据__13. 频数 __某个数值出现的次数__14. 频率 __某个数值出现的次数与总次数的比例__15. 累积频率 __某个数值出现的次数与总次数的累积比例__16. 百分比 __某个数值出现的次数与总次数的百分比__17. 茎叶图 __一种用于展示数据分布的图表__18. 条形图 __一种用于展示分类数据的图表__19. 直方图 __一种用于展示定量数据分布的图表__20. 饼图 __一种用于展示各部分占总体的比例的图表__三、判断题(每题2分,共20分)1. 正确2. 错误3. 正确4. 错误5. 正确6. 错误7. 正确8. 错误9. 正确10. 错误四、简答题(每题10分,共40分)1. 简述平均数、中位数和众数的概念及其应用场景。
《统计学原理》国开(电大)形成性考核解答参考

《统计学原理》国开(电大)形成性考核解答参考一、选择题1. 以下哪个不是统计学中的基本概念?- A. 总体- B. 个体- C. 样本- D. 均值答案:D. 均值2. 以下哪个不是描述统计学的主要内容?- A. 频数与频率分布- B. 图表法- C. 假设检验- D. 概率论答案:D. 概率论3. 以下哪个不是集中量数?- A. 众数- B. 中位数- C. 几何平均数- D. 方差答案:D. 方差4. 以下哪个不是离散程度的度量?- A. 极差- B. 四分位差- C. 标准差- D. 变异系数答案:D. 变异系数5. 以下哪个不是概率分布的主要类型?- A. 离散型概率分布- B. 连续型概率分布- C. 偏态分布- D. 正态分布答案:C. 偏态分布二、填空题1. 统计学是应用数学的一个分支,主要研究____、____和____的收集、整理、分析和解释。
答案:数据、信息、知识2. 总体是指研究对象的全体,个体是组成总体的每一个____。
答案:元素3. 样本是从总体中抽取的一部分个体,样本容量是指样本中包含的____个数。
答案:个体4. 描述统计学主要通过____和____来描述数据。
答案:图表、统计量5. 推断统计学主要通过____和____来推断总体特征。
答案:样本、假设检验三、简答题1. 简述总体、个体和样本的概念及其关系。
答案:总体是指研究对象的全体,个体是组成总体的每一个元素。
样本是从总体中抽取的一部分个体,个体和样本是总体的两个层次,样本是个体的一部分,通过对样本的研究来推断总体特征。
2. 简述集中量数和离散程度的概念及其应用。
答案:集中量数是用来描述数据集中趋势的统计量,主要包括均值、中位数和众数等。
离散程度是用来描述数据离散程度的统计量,主要包括极差、四分位差、标准差和变异系数等。
集中量数和离散程度都是描述统计学中的重要概念,用于对数据进行全面的分析和解释。
3. 简述概率分布的概念及其主要类型。
2012年电大统计学原理年期末模拟试题(含答案)2

一、判断题(每空4分,共16分把“√”或“×”填在题后括号里)1、社会经济统计工作的研究对象是社会经济现象总体的数量方面。
()2、我国的人口普查每十年进行一次,因此它是一种连续性调查。
()3、统计分组的首要问题是正确选择分组标志。
()4、时期指标与时点指标是按反映总体的时间状况不同来划分的。
()二、单项选择题(每小题5分,共20分在备选答案中,选择一个正确答案,并将答案题号填入题后的括号内)1、下列指标中属于质量指标的是()。
A、总产值B、合格率C、总成本D、人口数2、对一批商品进行质量检验,最适宜采用的调查方法是()。
A、全面调查B、抽样调查C、典型调查D、重点调查3、在进行组距式分组时,凡遇到某单位的标志值刚好等于相邻两组上下限的数值时,一般是()。
A、将此值归入上限所在组B、将此值归入下限所在组C、将此值归入上限所在组或下限所在组均可D、另行分组4、由反映总体各单位数量特征的标志值汇总得出的指标是()。
A、总体单位总量B、总体标志总量C、质量指标D、相对指标三、填空题(每空3分,共30分将正确答案填在每小题的空格内)1、变量按变量值的连续性可分为___________和___________两种2、现象之间的相关关系按相关的方向,可以分为_________相关和___________相关。
3、统计分组按分组标志的性质不同分为___________分组和___________分组两种。
4、总量指标按其反映的总体内容不同,可以分为_______和______。
5、统计调查按调查登记的时间状况不同,可以分为___________ 和___________ 。
四、简答题(共14分)1.写出强度相对指标的计算公式:(7分)2.简述时期数列和时点数列的特点:(7分)五、计算题(写出计算公式、计算过程,结果保留2位小数,共20分)某商店2008年商品库存资料如下: (本题20分)单位:万元日期库存额日期库存额1月1日63 1月31日60 2月28日55 3月31日48 4月30日43 5月31日40 6月30日50 7月31日57 要求:试计算第一季度、第二季度的平均库存额。
国家开放大学电大《统计学原理》形成性考核

《统计学原理》形成性考核册参考答案<二)<第四章)一、判断题1、总体单位总量和总体标志总量是固定不变的,不能互相变换。
< × )2、相对指标都是用无名数形式表现出来的。
< × )3、按人口平均的粮食产量是一个平均数。
< × )4、在特定条件下,加权算术平均数等于简单算术平均数。
<√ )5、用总体部分数值与总体全部数值对比求得的相对指标。
说明总体内部的组成状况,这个相对指标是比例相对指标。
<× )b5E2RGbCAP6、国民收入中积累额与消费额之比为1:3,这是一个比较相对指标。
< × )7、标志变异指标数值越大,说明总体中各单位标志值的变异程度就越大,则平均指标的代表性就越小。
< √)二、单项选择题1、总量指标数值大小<A )A、随总体范围扩大而增大B、随总体范围扩大而减小C、随总体范围缩小而增大D、与总体范围大小无关2、直接反映总体规模大小的指标是<C )A、平均指标B、相对指标C、总量指标D、变异指标3、总量指标按其反映的时间状况不同可以分为< D )A、数量指标和质量指标B、实物指标和价值指标C、总体单位总量和总体标志总量D、时期指标和时点指标4、由反映总体各单位数量特征的标志值汇总得出的指标是< B )A、总体单位总量B、总体标志总量C、质量指标D、相对指标5、计算结构相对指标时,总体各部分数值与总体数值对比求得的比重之和<C )A、小于100%B、大于100%C、等于100%D、小于或大于100%6、相对指标数值的表现形式有 <D)A、无名数B、实物单位与货币单位C、有名数D、无名数与有名数7、下列相对数中,属于不同时期对比的指标有< B )A、结构相对数B、动态相对数C、比较相对数D、强度相对数8、假设计划任务数是五年计划中规定最后一年应达到的水平,计算计划完成程度相对指标可采用<B )A、累计法B、水平法C、简单平均法D、加权平均法9、按照计划,今年产量比上年增加30%,实际比计划少完成10%,同上年比今年产量实际增长程度为< D)。
国开(电大)《统计学原理》形成性考核参考答案

国开(电大)《统计学原理》形成性考核参考答案国开(电大)《统计学原理》形成性考核1-4参考答案形考任务1一、单项选择题(每小题2分,共计20分)1.在某个或某些属性上的属性表现相同的诸多实体构成的集合称为(同类实体)。
2.不能自然地直接使用数字表示的属性称为(质量属性)。
3.下列选项中,属于总体边界清晰,个体边界不清晰的是(工业流水线上的一批产品)。
4.(调查方法)是选择个体和采集个体属性值的途径。
5.从某生产线上每隔25min抽取5min的产品进行检验,这种抽样方式属于(等距抽样)。
6.抽样调查和重点调查都是非全面调查,两者的根本区别是(作用不同)。
7.按随机原则进行的抽样称为(随机抽样)。
8.统计学将由许多个小实体构成的同类实体看作集合,称为(总体)。
9.根据总体的形态,可将其分为(时间总体和空间总体)。
10.统计工作过程由(统计设计和统计实施)两个步骤构成。
二、多项选择题(每小题2分,共计10分)1.按照信息科学和数据库理论,信息的构成要素主要包括(实体和属性)。
2.属性的基本类别包括(数量属性、质量属性、水平属性和特征属性)。
3.下列选项中,属于总体边界清晰,个体边界不清晰的是(一艘石油巨轮的石油)。
4.现场调查方法的方式有(访问、观察、实验和测量)。
5.按照调查的范围,可将调查分为(全面调查、非全面调查、概率调查和非概率调查)。
三、判断题(每小题2分,共计20分)1.文字是一种数据。
(√)2.特性可以独立存在,不依赖于观察者的主观视角。
(×)(应改为“特征可以独立存在,不依赖于观察者的主观视角。
”)3.实体的构成要素只能通过普通感觉器官直接感知,不能包括其他形式的信息。
(×)4.组件是实体构成中不可缺少的一部分,是客观存在的,不受观察者主观视角的影响。
如果缺少组件,实体就不完整。
(√)5.数量属性和质量属性是属性的基本分类,也是最重要的分类之一。
(√)6.统计学中,将许多小实体构成的同类实体看作集合,称之为总体;将构成总体的许多小实体看成集合的元素。
中央电大专科《统计学原理》历年期末考试判断题题库.doc

中央电大专科《统计学原理》历年期末考试判断题题库(2007年7月至2016年1月试题)说明:试卷号:2019课程代码02285适用专业及学历层次:工商管理、会计学、金融;专科考试:形考(纸考、比例30%;终考:纸考、比例70%)2016年1月试题及答案16.社会经济统计工作的研究对象是社会经济现象总体的数量方面。
(对)17.全面调查包括普查和统计报表。
(对)18.统计分组的关键是确定组限和组距。
(错)19.平均指数是总指数的一种重要形式,有其独立的应用意义。
(对)20.计算平均发展速度有两种方法,即几何平均法和方程式法,这两种方法是根据分析目的不同划分的。
(对)2015年7月试题及答案16.统计分组的关键是确定组限。
(错)17.按人口平均的粮食产量是一个平均数。
(错)18.总体参数区间估计必须具备的三个要素是估计值、抽样误差范围、概率保证程度。
(对)19o数量指标指数作为同度量因素,时期一般固定在报告期。
(对)20.在动态数列中,时期数列各指标数值是能够直接相加的。
(对)2015年1月试题及答案11.在全面工业普查中,全国企业数是统计总体,每个工业企业是总体单位。
(错)12.按数量标志分组的目的,就是要区别各组在数量上的差别。
(错)13.某企业生产某种产品的单位成本,计划在去年的基础上降低4%,实际降低了3%,则成本降低计划的超额1%完成。
(错)14.只有当相关系数接近+1时,才能说明两变量之间存在高度相关关系。
(错)15.如果各种商品的销售量平均上涨5%,销售价格平均下降5%,则销售额不变。
(错)2014年7月试题及答案11.社会经济统计工作的研究对象是社会经济现象总体的数量方面。
(对)12.全面调查包括普查和统计报表。
(错)13.总体单位总量和总体标志总量是固定不变的,不能互相变换。
(错)14.从全部总体单位中按照随机原则抽取部分单位组成样本,只可能组成一个样本。
(错)15.利用一个回归方程,两个变量可以互相推算。
电大统计学原理形成性考核册答案

统计学原理形考作业一:(第一~三章)一、判断题1、√2、×3、×4、×5、×6、×7、√8、×9、√10、√二、单项选择题1、C2、B3、B4、D5、D6、D7、A8、C9、B三、多项选择题1、AD2、BCE3、ACE4、BCE5、BCE6、ACD四、简答题1、标志是总体各单位所共同具有的某种属性和特征,标志表现是标志特征在各单位的具体表现。
标志分为品质标志,如“性别”,“籍贯”;数量标志,如:年龄“,“工资”,相应的标志表现有品质标志表现如“男”“杭州”;数量标志表现,如“20岁”,“2000元”。
2、统计总体是根据一定的目的和要求所确定的研究事物的全体,它是由客观存在的、具有某种共同性质的许多个别事物构成的整体。
样本是从总体中抽取出来的用来代表总体的那部分单位,具有以下几个特点:(1)样本中的单位来自总体;(2)样本是非唯一的;(3)样本具有一定的代表性;(4)样本具有客观性。
3、普查是专门组织的一次性全面调查。
普查属于不连续调查,调查内容主要是反映国情国力方面的基本统计资料;而全面统计报表属于连续调查,调查内容主要是需要经常掌握的各种统计资料。
全面统计报表要经常填报,因此报表内容固定,调查项目较少;而普查是专门组织的一次性调查,在调查时可以包括更多的单位,分组更细、项目更多。
因此,有些社会经济现象不可能也不需要进行经常调查,但又需要掌握比较全面、详细的资料时,就可通过普查来解决。
普查花费的人力、物力和时间较多,不宜常组织,取得经常性的统计资料还需要靠全面统计报表。
4、调查对象与调查单位的关系是总体与个体的关系。
调查对象是由调查目的决定的,是应搜集其资料的许多单位的总体;调查单位也就是总体单位,是调查对象所包含的具体单位。
调查对象和调查单位概念不是固定不变的,随着调查目的的不同二者可以互相变换。
填报单位是负责上报调查资料的单位,填报单位与调查单位有时候一致,有时候不一致。
2012秋季电大统计学原理形成性考核册答案

统计学原理形成性考核册答案作业一(第 1-3 章)一、判断题 1、社会经济统计工作的研究对象是社会经济现象总体的数量方面。
(× ) 2、统计调查过程中采用的大量观察法,是指必须对研究对象的所有单位进行调查。
( × ) 3、全面调查包括普查和统计报表。
( √ ) 4、统计分组的关键是确定组限和组距(×) 5、在全国工业普查中,全国企业数是统计总体,每个工业企业是总体单位。
(× ) 6、我国的人口普查每十年进行一次,因此它是一种连续性调查方法。
(×) 7、对全同各大型钢铁生产基地的生产情况进行调查,以掌握全国钢铁生产的基本情况。
这种调查属于非全面调查。
√)( 8、对某市工程技术人员进行普查,该市工程技术人员的工资收入水平是数量标志。
√ 9、对我国主要粮食作物产区进行调查,以掌握全国主要粮食作物生长的基本情况,这种调查是重点调查。
√ 10、我国人口普查的总体单位和调查单位都是每一个人,而填报单位是户。
√ )(二、单项选择题 1、设某地区有 670 家工业企业,要研究这些企业的产品生产情况,总体单位是(C ) A、每个工业企业; B、670 家工业企业;C、每一件产品;D、全部工业产品 2、某市工业企业2003 年生产经营成果年报呈报时间规定在 2004 年 1 月 31 日,则调查期限为(B )。
A、一日 B、一个月 C、一年 D、一年零一个月 3、在全国人口普查中(B )。
A、男性是品质标志 B、人的年龄是变量 C、人口的平均寿命是数量标志 D、全国人口是统计指标 4、某机床厂要统计该企业的自动机床的产量和产值,上述两个变量是( D )。
A、二者均为离散变量 B、二者均为连续变量C、前者为连续变量,后者为离散变量 D、前者为离散变量,后者为连续变量 5、下列调查中,调查单位与填报单位一致的是( D ) A、企业设备调查 B、人口普查 C、农村耕地调查 D、工业企业现状调查 6、抽样调查与重点调查的主要区别是( D )。
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一、判断题
a按数量标志分组的目的,就是要区分各组在数量上的差别(×)
a按数量标志分组形成的分配分数列和按品质标志分组形成的分配数列都可以称为次数分布。
()
b标志是说明总体特征的,指标是说明总体单位特征的。
(×)
b标志通常分为品质标志和数量标志两种。
(√)
c抽样估计的优良标准有三个:无偏性、可靠性、一致性。
(×)
c抽样估计置信度就是表明抽样指标和总体指标的误差不超过一定范围的概率保证程度。
(√)
c抽样平均均误差反映抽样的可能误差范围,实际上每次的抽样误差可能大于抽样平均误差,也可能小于抽样平均误差。
(√)
c抽样推断是利用样本资料对总体的数量特征进行估计的一种统计分析方法,因此不可避免的会产生误差,这种误差的大小是不能进行控制的。
(×)
c从全部总体单位中按照随机原则抽取部分单位组成样本,只可能组成一个样本。
(×)
d调查单位和填报单位在任何情况下都不可能一致。
(×)
d定基发展速度等于相应各个环比发展速度的连乘积.所以定基增长速度也等于相应各个环比增长速度积.(×)
d定基发展速度和环比发展速度之间的关系是两个相邻时期的定基发展速度之积等于相应的环比发展速度.(×)
d动态数列是由在不同时间上的一系列统计指标按时间先后顺序排列形成的。
(×)
d对全同各大型钢铁生产基地的生产情况进行调查,以掌握全国钢铁生产的基本情况。
这种调查属于非全面调查。
(√)
d对资料进行组距式分组,是假定变量值在各组内部的分布是均匀的,所以这种分组会使资料的真实性受到损害。
(√)
f发展水平就是动态数列中的每一项具体指标数值,它只能表现为绝对数.(×)
f发展速度是以相对数形式表示的速度分析指标,增长量是以绝对数形式表示的速度分析指标。
(×)
f分析复杂现象总体的数量变动,只能采用综合指数的方法。
(×)
f负相关指的是因素标志与结果标志的数量变动方向是下降的。
(×)
g个人的工资水平和全部职工的工资水平,都可以称为统计指标。
(×)
g根据建立的直线回归方程,不能判断出两个变量之间相关的密切程度。
(√)
g估计标准误指的就是实际值y与估计值yc 的平均误差程度(√)
g国民收入中积累额与消费额之比为1:3,这是一个比较相对指标。
(×)
j计算相关系数的两个变量都是随机变量(√)
j计算平均发展速度有两种方法,即几何平均法和方程式法,这两种方法是根据分析目的不同划分的。
(√)
l利用一个回归方程,两个变量可以互相推算(×)
l连续型变和离散型变量在进行组距式分组时,均可采用相邻组组距重叠的方法确定组限。
(√)
l如果各种商品价格平均上涨5%,销售量平均下降5%,则销售额指数不变。
(×)
m某产品产量在一段时期内发展变化的速度,平均来说是增长的,因此该产品产量的环比增长速度也是年年上升的。
(×)
p品质标志表明单位属性方面的特征,其标志表现只能用文字来表现,所以品质标志不能转化为统计指标。
(√)
p品质标志和质量指标一般都不能用数值表示。
(×)
p品质标志说明总体单位的属性特征,质量指标反映现象的相对水平或工作质量,二者都不能用数值表示。
(×)
p平均增长速度不是根据各个增长速度直接来求得,而是根据平均发展速度计算的。
(√)p平均指标因素分析建立的指数体系由三个指数构成,即可变构成指数,固定构成指数和结构变动影响指数。
(√)
p平均指数也是编制总指数的一种重要形式,有它的独立应用意义。
(√)
q全面调查和非全面调查是根据调查结果所得的资料是否全面来划分的(×)。
r若环比增长速度每年相等,则其逐期增长量也是年年相等.(√)
r若将1990-1995年末国有企业固定资产净值按时间先后顺序排列,此种动态数列称为时点数列.(√)
r若将某地区社会商品库存额按时间先后顺序排列,此种动态数列属于时期数列。
(×)
r若逐期增长量每年相等,则其各年的环比发展速度是年年下降的.(×)
s设P表示单位成本,q表示产量,则∑p1q1—∑p0q1表示由于产品单位成本的变动对总产量的影响。
(×)
s社会经济统计的研究对象是社会经济现象总体的各个方面。
(×)
s施肥量与收获率是正相关关系。
(√)
s是直接趋势的时间数列,其各期环比发展速度大致相同。
(×)
s数量指标是由数量标志汇总来的,质量指标是由品质标志汇总来的。
(×)
s数量指标指数反映总体的总规模水平,质量指标指数反映总体的相对水平或平均水平(×)。
s数量指标作为同度量因素,时期一般固定在基期(×)。
t统计分组的关键问题是确定组距和组数(×)
t统计工作和统计资料是统计活动和统计成果的关系。
(√)
t统计指标和数量标志都可以用数值表示,所以两者反映的内容是相同的。
(×)
x相对指标都是用无名数形式表现出来的。
(×)
x相关系数为+1时,说明两变量安全相关,相关系数为-1时,说明两个变量不相关。
(×)y已知某市工业总产值1981年至1985年年增长速度分别为4%,5%,9%,11%和6%,则这五年的平均增长速度为6.97%。
(×)
y因素分析内容包括相对数和平均数分析。
(√)
y因为统计指标都是用数值表示的,所以数量标志就是统计指标。
(×)
z在抽样推断中,作为推断的总体和作为观察对象的样本都是确定的、唯一的。
(×)
z在单位成本指数中,Σq1p1/Σq1p0中,Σq1p1—Σq1p0 表示单位成本增减的绝对额(×)。
z在对现象进行分析的基础上,有意识地选择若干具有代表性的单位进行调查,这种调查属于重点调查。
(×)
z在各种动态数列中,指标值的大小都受到指标所反映的时期长短的制约。
(×)
z在其它条件不变的情况下,提高抽样估计的可靠程度,可以提高抽样估计的精确度。
(×)z在全国工业普查中,全国企业数是统计总体,每个工业企业是总体单位。
(×)
z在特定的权数条件下,综合指数与平均指数有变形关系。
(√)
z在统计调查过程中所采用的大量观察法,是指必须对研究对象的所有单位进行调查。
(×)z在统计调查中,调查标志的承担者是调查单位。
(×)
z只有当相关系数接近+1时,才能说明两变量之间存在高度相关关系。
(×)
z众数是总体中出现最多的次数。
(√)
z总量指标和平均指标反映了现象总体的规模和一般水平。
但掩盖了总体各单位的差异情
况,因此通过这两个指标不能全面认识总体的特征。
(√)
z总体单位是标志的承担者,标志是依附于单位的。
(√)
z总体单位是标志的承担者,标志是依附于总体单位的。
(√)
z总体单位总量和总体标志总量是固定不变的,不能互相变换。
(×)。