2016届高三生物一轮复习 高频考点 12.影响光合作用的环境因素分析
②将小圆形叶片置于注射器内，抽拉出小圆形叶片内的 气体，重复几次。 ③将气体逸出的小圆形叶片，放入黑暗处盛有清水的烧杯 中待用。
④取3只小烧杯(培养皿)，分别倒入20mL富含CO2的清水。 ⑤分别向3只小烧杯中各放入10片小圆形叶片，然后分别对 这3个实验装置进行强、中、弱三种光照。
30cm
60cm 90cm
⑥观察并记录同一时间段内各实验装置中小圆形叶片浮起的 数量。
实验结果： A中上浮叶圆片最多，其次是B，C中最少。
实验结论：光合作用的强度受光照强度的影响，在一定光 照强度范围内，随光照强度升高光合作用速率 逐渐增强。
光照强度影响光合作用的曲线分析
净
真正光合速率＝净光合速率+呼吸速率 A点： 光照强度为0时只进行细胞呼吸，释放C02量代表此时的呼吸强度
（2）CO2浓度：
CO2浓度 →C3的生成 →暗反应C3还原 →（CH20）
光 合 速 率
A点：进行光合作用 所需CO2的最低浓度， 即CO2补偿点
B
A
0 CO2浓度
B点：表示C02的饱和点，CO2超过该 浓度，光合速率达到最大不再提高。
AB段：在一定范围内，随C02浓度的 提高，植物的光合速率加快
即找出曲线上升、下降或波动等变化趋势，并找出变化的原因。如 夏天一天中光合作用曲线，往往会呈现“M”型变化，其“午休”效 应出现的 原因是缺水导致气孔关闭，使得CO2供应不足 在受多中因素影响时，找出曲线的限制因素。方法是对纵坐标或横 坐标画垂线、或者只看某一条曲线的变化，从而将多因素转变为单 一因素，进而确定限制因素
AB段： 随光照强度增强，光合作用逐渐增强，C02的释放量逐渐减少, 因一部分用于光合作用 B点： 光补偿点,此时细胞呼吸释放的CO2全部用于光合作用，即光合 作用速率=细胞呼吸速率
BC段： 随光照强度不断增强，光合作用不断增强 C点： 光饱和点,光照强度达到一定值时，光合作用不再增强
光照强度→光反应 →NADPH、ATP →暗反应 C3还原 →（CH20）
（5）温度：
1、温度 →酶活性 →光反应 →NADPH、ATP生成量
主
次
暗反应
（CH20）生成量
2、温度是影响气孔开闭的因素之一
应用：农作物增产措施
1、适时播种；
2、温室栽培： ⑴晴天：白天适当升温，晚上适当降温以保持较高的昼夜温差
⑵连续阴雨天：白天和晚上均降温
3、防止“午休”现象
★多因子对光合作用速率的影响
解答光合作用相关曲线的基本步骤
明 标
即明确横坐标和纵坐标所表示的含义
找 点
析 线 找 因
即找出曲线中的起点、止点、顶点、交点和转折点等关键点。如光照强 度或CO2浓度对光合作用强度影响的曲线中，在光照强度为0时，曲线在 纵坐标上对应的点表示细胞呼吸所释放的CO2量或消耗的O2量；曲线在横 坐标上的交点为光补偿点，即表示光合作用强度与细胞呼吸强度相同时 的光照强度
CO2
光 合 速 率
吸 收
0 B
CO2
C
光强
0
光强
释 放
A
光补偿点 光饱和点
光照强度→光反应 →NADPH、ATP →暗反应 C3还原 →（CH20）
CO2
光 合 速 率
吸 收
阳生植物 阴生植物 B C
光强
0
CO2
0
光强
释 放
A
光补偿点 光饱和点
据光照强度可制定的农作物增产措施：
(1)白天：适当增强光照
叶片光照面积对光合作用的影响：
随叶面积的增大，光合作用不再增强，原因是有很多叶被遮挡， 光照强度在光补偿点以下 OA段：随叶面积的不断增大，光合作用实际量不断增大 A点：光合作用面积的饱和点 OB段：干物质量随光合作用增强而增加 BC段：随叶面积的不断增加，干物质积累量不断降低 OC段：随叶面积的不断增加，呼吸量不断增加 应用：适当间苗、修剪，合理施肥、浇水，避免徒长。封行过早，使中下 层叶片所受的光照往往在光补偿点以下，白白消耗有机物，造成不必要的 浪费。
含水量
水的作用： 1、光合作用的原料； 2、植物体内各种生化反应的介质； 3、影响气孔的开闭。
应用：根据作物需水规律合理灌溉；预防干旱洪涝
（4） 矿质元素：
矿质元素直接或间接影响光 合作用。如可促进叶片面积 增大，提高酶的合成速率， 作为酶的激活剂等，提高光 合作用速率。
矿质元素
应用：根据作物的需肥规律，适时、适量地增施肥料，可 提高农作物产量。
限制光合速率的因素为横坐标所表示的因子，随该因子的不断加 P点： 强，光合速率不断提高 。 Q点： 横坐标所表示的因素，不再是影响光合速率的因子，若要提高光 合速率，可采取适当提高图示中的其他因子的方法 。 应用：温室栽培时，在一定光照强度下，白天适当提高温度，增加光合酶的活 性，提高光合速率，也可同时适当充加C02，进一步提高光合速率。当温度适 宜时，可适当增加光照强度和C02浓度以提高光合速率。总之，可根据具体情 况，通过增加光照强度，调节温度或增加CO2浓度来充分提高光合速率，以达 到增产的目的 。
(2)阴雨天：适当补光 (3)冬季温室栽培避免高温 (4)间作套种时农作物的种类搭配，林带树种的配置 (5)种植时：★ 合理密植
③光的性质：
白光>红光、蓝紫光>„ „>绿光 ⑴温室大棚塑料薄膜的颜色最好是：无色透明
⑵绿色植物生理实验的安全灯颜色： 绿色
⑶水域植物（藻类—水深）的垂直分布： 绿藻
褐藻 红藻
1.单因子变量对光合作用的影响
（1）光照：
①光照时间：间越长，产生的光合产物越多
②光照强度：在一定光照强度范围内，增加光照强度 可提高光合作用速率。
案例：探究光照强弱对光合作用强度的影响
在一定范围内随光照强度的增强，光合作用强度 实验假设： 也增强
实验步骤： ①取生长旺盛的绿叶，用打孔器打出小圆片30片。
应用：农作物增产措施 （1）合理密植使农田通风良好正其行，通其风” （2）温室栽培，晴天适当增加 ①施有机肥（农家肥）; ②施用NH4HCO3肥料; ③CO2发生器
（3 ）H 2O ：
H2O →H+的生成 →NADPH的生成 →暗反应 C3还原 →（CH20）
OA段：在一定范围内，水越 充足，光合作用速率越快
高三生物一轮复习课件光合作用的影响因素及其应用
光照强度 1.图形解读
➢ CO2 浓度
温度
水分
矿质元素
(1)各点的含义
A点： CO2补偿点；
光合作用强度等于呼吸作用强度 时对应的CO2浓度；
A’点： 进行光合作用的所需的CO2 的最低浓度
光照强度 1.图形解读
➢ CO2 浓度
温度
例3.[2016全国Ⅲ]
练一练
对照组 实验组一 实验组二 实验组三 实验组四
实验
温度/℃
36
36
36
31
25
处理 相对湿度/%
17
27
52
52
52
实验
光合速率
结果 (mgCO2·dm-2·h-1) 11.1
15.1
22.1
23.7
20.7
(2)在实验组中，若适当提高第___四______组的环境温度能提高小麦的光合速 率，其原因是_温___度__影___响__酶___活__性___，___在__最___适__温___度__下___光__合___作___用__速___率__最___大__，__ __该__实__验___组__的__环___境__温__度__未___达__到__光___合__作__用__的___最__适__温___度___。 答原因
强度
CO2浓度 C吸O2 收 量
温度
(2)限制因素
C
C点之前的限制因素是什么？
光照强度
光照 C点之后的限制因素 (外因、
水分 矿质元素
0B C释O2 放A 量
D
强度 内因) 是什么？
外因：CO2浓度、温度 内因：叶绿素含量、酶的含量和活性
高考生物一轮复习影响光合作用速率的环境因素PPT教案
响在多数情况下是间接影响。缺水导至气孔关闭，限制CO2进入叶 片；缺水引起光合产物输出缓慢等。因此要预防干旱，合理灌溉。
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对应例题：5、一学生做了这样一个实验，将小球藻放在一只玻璃容器 内，使之处于密封状态。实验在保持适宜温度的暗室中进行，并从第 ５分钟起给于光照．实验中仪器记录了该容器内氧气量的变化。结果 如下图
解析：夏季晴朗的白天,植物叶片光合作用的强度出现”双峰”现象, 这是因为早晨随着太阳的升起,光照强度增强,光合作用的强度逐渐增 强至10点形成一高峰,中午时由于温度过高,蒸腾作用过大,导致叶片气 孔关闭,使光合作用原料之一的CO2供应大量减少,导致光合作用的暗反 应因三碳化合物的大量减少,而有所停滞,从而光合作用在中午形成一 个低谷。中午过后温度有所下降，光合作用又再次出现增强的现象， 出现第二个“高峰”下午光照强度逐渐减弱，从而使光合作用的光反 应产生的[H]（NADPH）和ATP量减少，因而影响暗反应的进行，所以光 合作用强度又逐渐下降。
光
合
速 率
B
0
A CO2浓度、含水量和
矿质元素
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在生产上的应用
1、合理施肥 合理施肥做到对必须矿质元素的适时、适当供应， 矿质元素
直接或间接影响光合作用。N是构成叶绿素、酶、ATP等的元素 ；P是构成ATP等的元素，参与叶绿体膜的构成；Mg是构成叶 绿素的元素；K影响糖类的合成和运输，因此要合理施肥。另外 增加温室中二氧化碳含量，如使用二氧化碳发生器等对温室的农 作物进行“根外施肥”；也可通过增施农家肥增加二氧化碳含量 ，因为二氧化碳是光合作用的原料。
根据阳生植物和阴生植物对光照的不同要求，控制光照强 弱。如间作套种时农作物的种类搭配、林带树种的搭配等都 是这一原理的具体运用。
光合作用及 环境因素对光合作用的影响 (恢复)
光合作用及环境因素对光合作用的影响环境因素对光合作用的影响:1．光照强度对光合作用的影响(1)曲线分析：A点光照强度为0，此时只进行，细胞内的代谢特点如所示，释放的CO2量可表示此时。
AB段：随光照强度增强，光合作用强度也逐渐增强，CO2释放量，这是因为，此时细胞呼吸强度光合作用强度(此时细胞内的代谢特点如所示)。
B点：细胞呼吸释放的CO2全部用于，即光合作用强度细胞呼吸强度(此时细胞内的代谢特点如所示) 。
光照强度只有在B点以上时，植物才能，B点所示光照强度称为。
BC段：表明随着光照强度不断加强，光合作用强度不断加强，到C点以上就不再加强了，C 点所示光照强度称为。
B点以后的细胞代谢特点可用表示。
(2)应用：阴生植物的B点，C点，如图中虚线所示，间作套种农作物的种类搭配，林带树种的配置，可合理利用光能；适当提高光照强度可增加大棚作物产量。
2．CO2浓度对光合作用强度的影响(1)曲线分析：图1和图2都表示在一定范围内，光合作用速率随CO2浓度的增加而增大，但当CO2浓度增加到一定范围后，光合作用速率不再增加。
(2)点含义：①图1中A点表示光合作用速率细胞呼吸速率时的CO2浓度，即CO2补偿点。
②图2中的A′点表示。
③图1和图2中的B和B′点都表示CO2饱和点。
(3)应用：在农业生产上可以通过“正其行，通其风”，增施农家肥等增大CO2浓度，提高光合作用速率。
3．温度对光合作用强度的影响(1)曲线分析：温度主要是通过影响与光合作用有关而影响光合作用速率。
(2)应用：冬天，温室栽培白天调到光合作用最适温度，以提高光合作用速率；晚上适当，以，保证植物。
4．必需元素供应对光合作用强度的影响(1)曲线分析：在一定浓度范围内，增大必需元素的供应，可提高光合作用速率，但当超过一定浓度后，会因土壤溶液浓度过高而导致植物渗透失水而萎蔫。
(2)应用：根据作物的需肥规律，适时、适量地增施肥料，可提高农作物产量。
5．水分的供应对光合作用速率的影响(1)影响：水是光合作用的原料，缺水既可直接影响光合作用，又会导致叶片气孔关闭，限制CO2进入叶片，从而间接影响光合作用。
高三生物一轮复习课件影响光合作用的因素及应用
（4）植物叶面积指数
1、图像分析:0A段表明随叶面积的不断增大，光
沉到盛有清水的烧 杯底，置于黑暗处
防止改变温度。若为热光源，可 在灯与烧杯之间放盛水的玻璃柱
冷光源，功率相同时，改变距离； 距离相同，改变灯的功率
④实验结论：
净光合速率
在一定的范围内，随着光照强度的不断增 强，光合作用也不断增强。
思考 讨论
为确保溶液中CO2含量相同且充足，圆形小
叶片可以放入 NaHCO3 溶液中，浓度不能
0
C
D
多，使暗反应速率加快，从而使光合作用
A
CO2释放量
产物增加。
②曲线分析随光照强度增强，光合作用强度
也逐渐增强,光照强度达到C点对应的光照强度时，光合作用强度最大，
光照强度达到D点对应的光照强度时，光合作用强度下降。
③特殊点 A点光照强度为0，此时只进行 细胞呼吸 。
，B点为光补偿点，细胞呼吸释放的CO2全部用于光合作用，即光合作
率下降。
图 中 A′A 点 表 示 C02 补 偿 点 ;B 点 和 B′ 点 都 表 示 CO2 饱 和 点 。 图 2OA‘段表示CO2浓度太低不进行光合作用
③应用：农田：采用“正其行，通其风”多施农家肥 温室大棚 采用放干冰，与猪舍、鸡舍连通，多施农家肥等方法。
思考：1、生产上给庄稼使用农家肥原因是什么？ 原因是有机物在微生物的分解下产生了大量的 CO2和无机盐 。
的干重显著低于另一组，原因是 根—呼——吸—速——率——下—降——，—影——响—根——对—无——机盐的吸减少，
一轮复习人教版第2课时影响光合作用的环境因素及其应用课件
D．该植物处于生长时期
解析：当二氧化碳释放量减少时说明出现光合作用，因此该植物进行光合作用的时间区 段是 ah，A 错误；影响 bc 段光合速率的外界因素除了光照强度，还有温度等，B 错误； ce 段光合速率下降的原因是温度过高，光照过强，导致气孔关闭，CO2 吸收量减少，fg 段下降则是因为光照强度降低，C 错误；图中可以看出，白天的净光合作用量远远大于 夜间呼吸消耗，因此该植物可能处于生长时期，D 正确。
解析： M 点植物光合作用与呼吸作用相等，但由于植物还存在一些细胞不能进行光合 作用，所以叶肉细胞光合作用大于呼吸作用，因此叶肉细胞吸收的 CO2 来自其自身线粒 体和细胞外，A 错误；25 ℃时，若光照强度增强，植物光合作用增加，光补偿点降低， 即 N 点左移，B 正确；P 点对应条件下，两种温度下该植株光合作用吸收的 CO2 的量相 等，但由于 25 ℃的呼吸作用大于 10 ℃，所以 25 ℃固定的 CO2 大于 10 ℃，C 错误；由 题干信息“低于最适光照强度”可知，H 点限制光合作用的因素是光照强度，但 L 点的 限制因素是温度，D 错误。 答案：B
1．自然环境与密闭环境中一昼夜内光合速率曲线的比较
2．光合作用曲线中的“关键点”移动
(1)A 点：代表呼吸速率，细胞呼吸增强，A 点下移；反之，A 点上移。 (2)B 点与 C 点的变化(注：只有横坐标为自变量，其他条件不变)
适当增大 CO2 浓度(光照强度) 适当减小 CO2 浓度(光照强度)
第2课时 影响光合作用的环境因素及其应用
01
目录 02
03
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考点一 影响光合作用的因素及应用
影响光合作用的因素及曲线分析
影响光合作用的因素及曲线分析Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】【一】影响光合作用的环境因素及其在生产上的应用1．单因子因素(1)光照强度①原理分析：光照强度影响光合速率的原理是通过影响光反应阶段，制约ATP和[H]的产生，进而制约暗反应阶段。
②图像分析：A点时只进行细胞呼吸；AB段随着光照强度的增强，光合作用强度也增强，但是仍然小于细胞呼吸强度；B点时代谢特点为光合作用强度等于细胞呼吸强度；BC段随着光照强度的增强，光合作用强度也不断增强；C点对应的光照强度为光饱和点，限制C点的环境因素可能有温度或二氧化碳浓度等。
③应用分析：欲使植物正常生长，则必须使光照强度大于B点对应的光照强度；适当提高光照强度可增加大棚作物产量。
(2)光照面积①图像分析：OA段表明随叶面积的不断增大，光合作用实际量不断增大，A点为光合作用面积的饱和点。
随叶面积的增大，光合作用强度不再增加，原因是有很多叶被遮挡，光照不足。
OB段表明干物质量随光合作用增加而增加，而由于A点以后光合作用强度不再增加，但叶片随叶面积的不断增加，呼吸量(OC段)不断增加，所以干物质积累量不断降低(BC段)。
②应用分析：适当间苗、修剪，合理施肥、浇水，避免徒长。
封行过早，使中下层叶子所受的光照往往在光补偿点以下，白白消耗有机物，造成不必要的浪费。
(3)CO2浓度①原理分析：CO2浓度影响光合作用的原理是通过影响暗反应阶段，制约C3生成。
②图像分析：图1中A点表示光合作用速率等于细胞呼吸速率时的CO2浓度，即CO2补偿点，而图2中的A′点表示进行光合作用所需CO2的最低浓度；两图中的B和B′点都表示CO2饱和点，两图都表示在一定范围内，光合作用速率随CO2浓度增加而增大。
③应用分析：大气中的CO2浓度处于OA′段时，植物无法进行光合作用；在农业生产中可通过“正其行，通其风”和增施农家肥等措施增加CO2浓度，提高光合作用速率。
《光合作用受环境因素影响》 知识清单
《光合作用受环境因素影响》知识清单光合作用是植物、藻类和某些细菌等生物利用光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气的过程。
这个过程对于地球上的生命至关重要，它不仅为生物提供了食物和能量来源，还维持了大气中氧气和二氧化碳的平衡。
然而，光合作用并非在任何条件下都能以相同的效率进行，它受到多种环境因素的显著影响。
一、光照强度光照强度是影响光合作用的关键因素之一。
在一定范围内，光合作用速率随着光照强度的增加而增加。
这是因为更多的光能被光合色素吸收，从而为光反应提供更多的能量。
当光照强度较弱时，光合速率相对较低。
此时，光反应产生的 ATP 和 NADPH 较少，限制了暗反应中二氧化碳的固定和有机物的合成。
随着光照强度逐渐增强，光合速率不断上升，直至达到光饱和点。
在光饱和点时，光合速率不再随光照强度的增加而增加，因为此时其他因素（如二氧化碳浓度、酶的活性等）成为了限制光合作用的主要因素。
如果光照强度超过光饱和点继续增强，可能会对光合器官造成损伤，导致光合作用效率下降。
二、温度温度对光合作用的影响较为复杂。
一般来说，在一定的温度范围内，随着温度的升高，光合作用相关酶的活性增强，从而使光合速率提高。
然而，温度过高或过低都会对光合作用产生不利影响。
温度过低时，酶的活性受到抑制，反应速率减慢，光合作用效率降低。
当温度过高时，一方面会破坏叶绿体和细胞质的结构，影响光合色素的功能；另一方面，会使参与光合作用的酶逐渐变性失活，导致光合速率下降。
每种植物都有其光合作用的最适温度范围，在这个范围内，光合作用效率最高。
三、二氧化碳浓度二氧化碳是光合作用暗反应的原料之一。
在一定范围内，增加二氧化碳浓度可以显著提高光合作用速率。
当二氧化碳浓度较低时，暗反应中二氧化碳的固定受到限制，有机物的合成减少，从而导致光合速率较低。
随着二氧化碳浓度的增加，光合速率逐渐上升，直至达到二氧化碳饱和点。
此时，光合速率不再随二氧化碳浓度的增加而增加，其他因素（如光照强度、温度等）成为限制因素。
探究环境因素对光合作用强度的影响
探究环境因素对光合作用强度的影响首先，光照强度是影响光合作用的重要因素之一、光照强度越高，光合作用速率越快。
光合作用的第一阶段是光依赖的反应，其中光能被光合色素吸收，并通过光化学反应产生高能反应中间体ATP和还原型辅酶NADPH。
如果光照强度不足，光合色素无法充分吸收光能，光合作用速率受限。
实验证明，光照强度低于一定程度时，光合作用速率会明显下降。
其次，温度也对光合作用的强度产生显著影响。
光合作用的速率在一定温度范围内随温度的升高而增加，达到最大值后开始下降。
这是因为光合作用包括光化学和酶促反应两个阶段，而酶活性在一个适宜的温度范围内最高。
当温度过低时，酶的活性会降低，从而限制了光合作用速率。
当温度过高时，酶的构象发生改变，酶活性降低，甚至失去活性，光合作用受到抑制。
此外，二氧化碳浓度也是影响光合作用强度的重要因素。
二氧化碳是光合作用的底物之一，植物通过植物叶片上的气孔吸收二氧化碳。
当二氧化碳浓度不足时，称为CO2限制。
在CO2限制条件下，光合作用受到限制，速率下降。
实验研究表明，当二氧化碳浓度低于大约150ppm（常态大气中二氧化碳浓度为约400ppm）时，光合作用速率明显减慢。
最后，水的供应也对光合作用产生影响。
水是光合作用反应需要的原料之一，在光化学反应阶段是电子供体。
缺水会限制光合作用速率。
一方面，缺水会导致植物气孔关闭，减少二氧化碳的吸收，从而阻碍光合作用的进行。
另一方面，缺水会使植物组织中贮存的淀粉和糖分解为可溶性糖，以维持细胞渗透压，从而消耗了植物的能量和光合产物。
因此，适量的水供应对光合作用的强度至关重要。
综上所述，环境因素对光合作用的强度产生直接和间接的影响。
光照强度、温度、二氧化碳浓度和水的供应都会影响光合作用的速率。
合理调节这些环境因素，可以最大限度地促进光合作用的进行，提高植物的生长和生产效果。
高三生物一轮复习课件影响光合作用的因素
3、温度
酶的活性
4.水分和矿质元素 (1)原理 ①水既是光合作用的原料，又是体内各种化学反应的 介质 ，如植物缺水导致萎蔫， 使光合速率下降。另外，水分还能影响气孔的开闭，间接影响 CO2 进入植物体内。 ②矿质元素通过影响与光合作用有关的化合物的合成，对光合作用产生直接或间接的 影响。如镁可以影响 叶绿素 的合成从而影响光反应。 (2)曲线
光照强度在b点之后，限制红松（A）P/R值增大的主要外界因素仍然是光照强度，在d点之后，限制其 P/R值增大的主要外界因素才是CO2，B错误； 阴生植物的呼吸速率比阳生植物的呼吸速率更低，光强为c时，二者的P/R值相同，但呼吸速率不一定相 同，故红松和人参的净光合速率不一定相同，C错误； 光照强度为a时，对于人参而言，光合作用速率与呼吸速率的比值（P/R）为1，白天12小时没有积累有 机物，晚上进行呼吸作用消耗有机物，一昼夜干重减少；红松的光合作用速率与呼吸速率的比值（P/R） 小于1，白天12小时没有积累有机物，晚上进行呼吸作用消耗有机物，一昼夜干重减少，D错误。
较阳生植物低，间作套种农
C点：光饱和点(光合强度达到最大时的最低光照强度)， 继续增加光照强度，光合作用强度不再增加。
作物，可合理利用光能。如 图中虚线所示
【变式1】 红松和人参均为我国北方地区的植物。如图为两种植物在温度、水分均适宜的条件下，光合
作用速率与呼吸速率的比值（ P/R）随光照强度变化的曲线图，下列叙述正确的是（ A ）
【解析】a点时，植物只进行呼吸作用，此时产生ATP的场所为细胞质基质和线粒体，A正确； 题图是水稻植株CO2吸收（释放）量与光照强度的关系，b点时，水稻植株的净光合作用强度为0， 但叶肉细胞中净光合作用强度大于0，B错误；在c点时突然降低光照强度，光反应阶段产生的ATP、 NADPH减少，C3还原减少，C5固定CO2的过程继续进行，故短时间内C5含量会下降，C错误； 图示曲线是在适宜条件下测得，升高温度会使光合作用减弱，c点将下移，D错误。
【课件】高三生物一轮复习课件光合作用的影响因素及其应用
①
+
②
=
呼吸作用CO2的释放量 光合作用从外界吸收CO2的量
如何测量？
如何测量？
叶绿体消耗 的CO2量
固定或消耗CO2总量
如何测量？
③呼吸作用O2的消耗量 ④光合作用释放到外界O2的量 制造O2总量
呼吸作用有机物的消耗量
细胞呼吸速率
+
有机物的积累量
有机物的制造总量
= 表观（净）光合速率
真正（总）光合速率
光能 叶绿体
糖类
(CH2O)+O2
光合作用强度（光合速率）：单位时间内，植物利用CO2的量或者产生 O2的量，或者糖类的制造数量。
考点3 影响光合作用的因素--光照强度
①
②
观察上面四幅图，思考下列问题：
③ C吸O2
收
1.比较每一幅图的呼吸速率和光合速率的大 量
小。
2.根据叶绿体吸收CO2多少，比较四幅图的 外界光照强度的大小。
甲
乙
A．叶片光合速率随干旱时间延长而呈下降趋势
B．叶片光合速率下降先于叶片叶绿素含量下降
C．实验2～4 d，光合速率下降是由叶片叶绿素含量下降引起的
D．持续严重干旱，对植物的光反应和暗反应均有可能产生影响
考点3 影响光合作用的因素--光照强度
【光照强度的应用】
给温室补充光照应当给予红光或 蓝紫光，使作物增产。
温室大棚一般选无色透明塑料薄膜
温室生产中，适当增强光照强度 或延长光照时间，增加有机物的 积累，使作物增产；
考点3
影响光合作用的因素--光照强度
荔枝园
思考问题： 1.假设你有一片荔枝园，年产量有2万多斤， 请问是指有机物的积累量（净光合速率）， 还是有机物的制造量（总光合速率）？说明 理由。 2.如何充分利用荔枝树下的光照？请提出具 体解决措施。