2018年高考数学分类汇编:不等式(含解析)
不等式(原卷版)-五年(2018-2022)高考数学真题分项汇编(全国通用)

专题14不等式1.【2022年全国乙卷】若x ,y 满足约束条件+O2,+2N4,O0,则=2−的最大值是()A .−2B .4C .8D .122.【2021年乙卷文科】若,x y 满足约束条件4,2,3,x y x y y +≥⎧⎪-≤⎨⎪≤⎩则3z x y =+的最小值为()A .18B .10C .6D .43.【2021年乙卷文科】下列函数中最小值为4的是()A .224y x x =++B .4sin sin y x x=+C .222x xy -=+D .4ln ln y x x=+4.【2020年新课标3卷文科】已知函数f (x )=sin x +1sin x,则()A .f (x )的最小值为2B .f (x )的图象关于y 轴对称C .f (x )的图象关于直线x π=对称D .f (x )的图象关于直线2x π=对称5.【2019年新课标2卷理科】若a >b ,则A .ln(a −b )>0B .3a <3b C .a 3−b 3>0D .│a │>│b │6.【2022年新高考2卷】若x ,y 满足2+2−B =1,则()A .+≤1B .+≥−2C .2+2≤2D .2+2≥17.【2020年新高考1卷(山东卷)】已知a >0,b >0,且a +b =1,则()A .2212a b +≥B .122a b->C .22log log 2a b +≥-D≤8.【2020年新课标1卷理科】若x ,y 满足约束条件220,10,10,x y x y y +-≤⎧⎪--≥⎨⎪+≥⎩则z =x +7y 的最大值为______________.9.【2020年新课标2卷文科】若x ,y 满足约束条件1121,x y x y x y +≥-⎧⎪-≥-⎨⎪-≤⎩,,则2z x y =+的最大值是__________.10.【2020年新课标3卷理科】若x ,y 满足约束条件0,201,x y x y x +≥⎧⎪-≥⎨⎪≤⎩,,则z =3x +2y 的最大值为_________.11.【2020年新课标3卷理科】关于函数f (x )=1sin sin x x+有如下四个命题:①f (x )的图象关于y 轴对称.②f (x )的图象关于原点对称.③f (x )的图象关于直线x =2π对称.④f (x )的最小值为2.其中所有真命题的序号是__________.12.【2019年新课标2卷文科】若变量x ,y 满足约束条件23603020x y x y y ,,,+-≥⎧⎪+-≤⎨⎪-≤⎩则z =3x –y 的最大值是___________.13.【2018年新课标1卷理科】若x ,y 满足约束条件220100x y x y y --≤⎧⎪-+≥⎨⎪≤⎩,则32z x y =+的最大值为_____________.14.【2018年新课标2卷理科】若,x y 满足约束条件250,230,50,x y x y x +-≥⎧⎪-+≥⎨⎪-≤⎩则z x y =+的最大值为__________.15.【2018年新课标3卷文科】若变量x y ,满足约束条件23024020.x y x y x ++≥⎧⎪-+≥⎨⎪-≤⎩,,则13z x y =+的最大值是________.。
最新-2018年高考数学真题汇编 8:不等式 理 精品

2018高考真题分类汇编:不等式1.【2018高考真题重庆理2】不等式0121≤+-x x 的解集为 A.⎥⎦⎤ ⎝⎛-1,21 B.⎥⎦⎤⎢⎣⎡-1,21 C.[)+∞⋃⎪⎭⎫ ⎝⎛-∞-,121. D.[)+∞⋃⎥⎦⎤ ⎝⎛-∞-,121, 对【答案】A2.【2018高考真题浙江理9】设a 大于0,b 大于0.A.若2a+2a=2b+3b ,则a >b B.若2a+2a=2b+3b ,则a >b C.若2a-2a=2b-3b ,则a >b D.若2a-2a=a b-3b ,则a <b 【答案】A3.【2018高考真题四川理9】某公司生产甲、乙两种桶装产品。
已知生产甲产品1桶需耗A 原料1千克、B 原料2千克;生产乙产品1桶需耗A 原料2千克,B 原料1千克。
每桶甲产品的利润是300元,每桶乙产品的利润是400元。
公司在生产这两种产品的计划中,要求每天消耗A 、B 原料都不超过12千克。
通过合理安排生产计划,从每天生产的甲、乙两种产品中,公司共可获得的最大利润是( )A 、1800元B 、2400元C 、2800元D 、3100元【答案】C.4.【2018高考真题山东理5】已知变量,x y 满足约束条件222441x y x y x y +≥⎧⎪+≤⎨⎪-≥-⎩,则目标函数3z x y =-的取值范围是(A )3[,6]2- (B )3[,1]2-- (C )[1,6]- (D )3[6,]2-【答案】A5.【2018高考真题辽宁理8】设变量x ,y 满足,15020010⎪⎩⎪⎨⎧≤≤≤+≤≤-y y x y x 则y x 32+的最大值为(A) 20 (B) 35 (C) 45 (D) 55 【答案】D【解析】画出可行域,根据图形可知当x=5,y=15时2x +3y 最大,最大值为55,故选D【点评】本题主要考查简单线性规划问题,难度适中。
该类题通常可以先作图,找到最优解求出最值,也可以直接求出可行域的顶点坐标,代入目标函数进行验证确定出最值。
2018年高考数学总复习不等式选讲

第三节不等式选讲(选修4-5)考纲解读1.了解绝对值的几何意义,会利用绝对值的定义解不等式,利用绝对值不等式证明不等式和求最值.2.了解柯西不等式与其几何意义,会用它来证明不等式和求最位.3.了解基本不等式,会用它来证明不等式和求最值.4.会用综合法、分析法、反证法与数学归纳法证明不等式.命题趋势探究本节内容为新课标新增内容,是高考选考内容.题型以含绝对值的不等式的解法和证明为重要考点,不等式的应用为次重要考点,不等式证明放在一般位置,难度为中档.知识点精讲一、不等式的性质1.同向合成(1);(2);(3).(合成后为必要条件)2.同解变形(1);(2);(3).(变形后为充要条件)3.作差比较法二、含绝对值的不等式(1);(2)(3)零点分段讨论三、基本不等式(1)(当且仅当等号成立条件为)(2)(当且仅当等号成立条件为);(当且仅当时等号成立)(3)柯西不等式(当且仅当时取等号)①几何意义:②推广:.当且仅当向量与向量共线时等号成立.四、不等式的证明(1)作差比较法、作商比较法.(2)综合法——由因到果.(3)分析法——执果索因.(4)数学归纳法.(5)构造辅助函数利用单调性证明不等式.(6)反证法.(7)放缩法.题型归纳即思路提示题型201 含绝对值的不等式一、解含绝对值的不等式思路提示对于含绝对值的不等式问题,首先要考虑的是根据绝对值的意义去掉绝对值.常用的去绝对值方法是零点分段法.特别用于多个绝对值的和或差不等式问题.若单个绝对值的不等式常用以下结论:;;.有时去绝对值也可根据来去绝对值.例16.14 在实数范围内,不等式的解集为 .解析由于,即,即,所以,所以.所以不等式的解集为.变式1 不等式的解集是()A. B. C. D.变式2 已知函数.(1)证明:;(2)求不等式的解集.二、含绝对值不等式恒成立,求参数问题例16.15 (2012辽宁理24)已知,不等式的解集为.(1)求的值;(2)若恒成立,求的取值范围.解析(1)由得,又的解集为,所以当时,不合题意.当时,得.(2)记,则,所以,因此,即的取值范围是.变式1 (2012新课标理24)已知函数.(1)当时,求不等式的解集;(2)若的解集包含,求的取值范围.变式 2 (2013重庆理16) 若关于实数的不等式无解,则实数的取值范围是 .变式 3 (2013全国新课标I理24) 已知函数,.(1)当时,求不等式的解集;(2)设,且当时,,求的取值范围.三、含绝对值(方程)不等式有解,求参数问题例16.16 若关于的不等式存在实数解,则实数的取值范围是 .解析不等式有解,则,故实数的取值范围是.变式1 (2012陕西理15)若存在实数使成立,则实数的取值范围是 .变式2 已知,关于的方程有实根,求的取值范围.四、已知含绝对值不等式的解集,求参数的值或范围例16.17 (2013福建理23)设不等式的解集为,且 .(1)求的值;(2)求函数的最小值.分析先根据不等式的情况求出字母取值,在利用不等式求解最值.解析(1)因为且,所以,且,解得.又,所以.(2)因为,当且仅当,即时取等号,所以的最小值为.变式1 设函数,其中.(1) 当时,求不等式的解集;(2)若不等式的解集为,求的值.变式2 (2013辽宁理24) 已知函数,其中.(1) 当时,求不等式的解集;(2) 已知关于的不等式的解集为,求的值.变式 3 (2012山东理13) 若不等式的解集为,则实数= .题型202 不等式的证明一、比较法(差值法和比值法)思路提示将待比较的两个代数式通过作差或作商,与与进行比较,得到大小关系.例16.18 已知均为正实数,且,求证:.分析比较与的大小可通过作差法.解析.因为,,所以,,.故.所以.评注作差比较的基本步骤为:(1)作差.(2)变形.(3)判断符号.变式 1 已知,且,. 求证:.二、利用函数的单调性证明思路提示使用对象:在某区间成立的函数不等式、数值不等式的证明通常是通过辅助函数完成的.解题程序:(1)移项(有时需要作简单的恒等变形),使不等式一端为,另一端为所作辅助函数.(2)求并验证在指定区间上的单调性.(3)求出区间端点的函数值(或极限值),其中至少有一个为或已知符号,作比较即得所证.例16.19 已知,求证:.分析属于在某区间上成立的不等式,通过移项使得一端为,另一端为所作的辅助函数,利用函数的单调性证明.解析原不等式等价于.令,.令,则,故在上是减函数,所以当时,,故. 故,所以在上是增函数.又,所以当时,成立.于是成立.变式1 证明:当时,.三、综合法与分析法思路提示字母分别表示一组不等式,其中为已知不等式,为待证不等式.若有,综合法是由前进式地推导,分析法是由倒退式地分析到.用分析法时,必须步步可逆.1.综合法(由因到果)例16.20 证明:.分析观察到与是负数,被开方数分别为,显然满足,这样可以考虑将分子有理化.解析,,,故,即.评注类似的问题可以总结为d的形式或者更广泛的形式.变式1 设,求证:.2.分析法(由果索因)例16.21 设,求证:.分析利用分析法将证明的不等式进行恒等变形,从而探寻证明的突破口.解析要证明,只要证,即证.因为,所以.故原不等式成立.评注在证明不等式时,经常用分析法探寻证明思路,再用综合法表述证明过程,有些不等式的证明需要一边分析,一边综合,在使用分析法证明时,要注意分析过程步步可逆.变式1 若,且,求证:.四、反证法思路提示从否定结论出发,经过逻辑推理导出矛盾,证实结论的否定是错误的,从而肯定原结论是正确的.它的依据是原命题与逆否命题同真假.例16.22 已知为不小于的正数,求证:不可能同时大于.分析假设三式都大于,经过推理,导出矛盾,证实结论的否定是错误的,从而肯定原结论的正确性.解析假设三式都大于,即,有①同理②③三式相加得,矛盾,故原命题成立.评注对于从正面证明不易着手,但从反面证明相对简单的命题,利用反证法解题会很方便.这也体现了数学中“正难则反”的思想.变式1 已知,,求证:.五、放缩法思路提示预证,可通过适当放大或缩小,借助一个或多个中间量,使得或,再利用传递性,达到证明目的,常见的放缩途径有“添舍”放缩、“分母”放缩和“单调”放缩.例16.23 已知正数满足,求证:.分析采用“添项”放缩法解析①同理②③①+②+③得.评注放缩法的主要依据是不等式的传递性,通常,若所证不等式两边形式差异较大,则应考虑用放缩法.本题也可用柯西不等式证明:,所以.变式1 证明:.例16.24 求证:.分析采用“分母”放缩法证明.解析由题意,,则,.所以原不等式成立.例16.25 设,且满足,问取何值时,以为边可构成三角形,并判断该三角形的形状.解析由幂函数性质可知,,要构成三角形,只需,故,即证明,只需证明,即. ①由,且,由指数函数单调递减可知,要使得式①成立,只需.因此可知,要成立.只需成立.当时,,三角形为直角三角形;当时,即,此时三角形为钝角三角形;当时,即,此时三角形为锐角三角形.六、三角换元法思路提示若,等为已知条件,求证不等式时,利用三角换元法较容易,但是务必注意换元前后参数的范围变化.例16.26 设实数满足,,求证:.分析由,联想到三角换元.解析令,,.当,即时,取得最大值,证毕.评注三角换元在不等式证明以与求函数的最值、解析几何中参数的范围与最值方面有着极大的作用,常常可化难为易.变式1 设,,求证:.七、构造法思路提示一般说来,用构造法证明不等式,常见的构造方法如下:(1)构造辅助函数.(2)构造辅助数列.(3)构造几何图形.例16.27 设,,若,求证:.分析构造一次函数证明.解析即.若视为未知数,并用代替,即证明时,.即证.设,即证时,.而是关于的一次函数,且,,因此当时,成立,从而原不等式成立.评注本题也可利用如下解法:,,即证,,即证,即,由,得,故成立.例16.28 已知为三角形的三边长,求证:.分析不等式左右两边的个式子具有相同的结构形式,故考虑构造函数.解析,,说明函数在上单调递增,又为三角形的三边长,故,则.变式1 证明:.变式2 已知且,,求证:.例16.29 证明:当且时,有.分析本题通过构造辅助数列证明.解析构造数列,因为,所以数列为单调递减数列.所以,即.评注本题将看作参数构造辅助数列,判断数列的单调性从而证明结论.例16.30 设,求证:.分析根据已知式的形式特征联想勾股定理,构造几何图形证明.解析如图16-34所示,构造正方形,设,则,则.变式 1 设,求证:.八、利用柯西不等式证明不等式思路提示柯西不等式不仅具有优美的代数表现形式与向量表现形式,而且有明显的几何意义,它与基本不等式具有密切的关系,其作用类似于基本不等式可用来求最大(小)值或证明不等式,不过它的特点更明显应用更直接.1.二维形式的柯西不等式设,.等号成立图.证明设,由,得,又,即,,故等号成立即.2.一般形式的柯西不等式设与为任意实数,则,当且仅当(规定时,)时等号成立.证法一:当全为时,命题显然成立.否则,考查关于的二次函数,显然恒成立.注意到,而恒成立,且,故的判别式不大于零,即,整理后得.证法二:向量的内积证法.令,,为与的夹角.因为,且,所以,即,等号成立或平行.柯西不等式提示了任意两组实数积之和的平方与平方和之间的关系,应用它可以简单地证明许多复杂的不等式,下面举例说明.例16.31 已知函数,且的解集为.①求的值;②若,且,求证:.解析①因为,等价于.由有解,得,且其解集为.又的解集为,故.②由①知,又,由柯西不等式得.变式 1 已知,,求证:.变式2 已知,.求证:.例16.32 设实数满足,求证:.解析由柯西不等式,.所以,所以.评注有些证明不等式的题,表面上看与柯西不等式无关,然而通过对原不等式作适当的变形改造后却可以应用柯西不等式加以解决,当然具体如何变形改造是关键,也是难点,这往往需要经过观察、直觉、猜测、推理等.变式1 已知,且,求证:.变式 2 已知正实数满足,求证:.最有效训练题61(限时45分钟)1.不等式的解集是()A. B. C. D.2.设,则()A. 都不大于B. 都不小于C. 至少有一个不大于D. 至少有一个不小于3.若,,则的大小关系是()A. B. C. D. 由的取值决定4.用数学归纳法证明某不等式,左边,“从到”应将左边加上()A. B. C. D.5. 的最大值为()A. B. C. D.6.若正数满足,则①的取值范围是;②的取值范围是 .7.在实数范围内,不等式的解集为 .8.若存在实数使成立,则实数的取值范围是 .9.已知,.求证:.10.已知函数.(1) 当时,求不等式的解集;(2)若的解集包含,求的取值范围.11. 已知函数,且的解集为.①求的值;②若,且,求证:.12.已知函数.设数列满足,,数列满足,.(1)用数学归纳法证明:;(2)证明:.。
2018高考数学试题分类汇编 不等式选讲 解析版

不等式选讲一、解答题1.(10分)(2018·全国卷I高考理科·T23)同 (2018·全国卷I高考文科·T23) [选修4-5:不等式选讲]已知f错误!未找到引用源。
=错误!未找到引用源。
-错误!未找到引用源。
.(1)当a=1时,求不等式f错误!未找到引用源。
>1的解集;(2)若x∈错误!未找到引用源。
时不等式f错误!未找到引用源。
>x成立,求a的取值范围.【解析】(1)当a=1时,f(x)=|x+1|-|x-1|,即f(x)=错误!未找到引用源。
结合函数图象可知,不等式f(x)>1的解集为错误!未找到引用源。
.(2)当x∈(0,1)时|x+1|-|ax-1|>x成立等价于当x∈(0,1)时|ax-1|<1成立.若a≤0,则当x∈(0,1)时|ax-1|≥1;若a>0,|ax-1|<1的解集为0<x<错误!未找到引用源。
,所以错误!未找到引用源。
≥1,故0<a≤2.综上,a的取值范围为(0,2].2.(2018·全国卷II高考理科·T23)同 (2018·全国卷II高考文科·T23) [选修4-5:不等式选讲](10分)设函数f(x)=5-|x+a|-|x-2|.(1)当a=1时,求不等式f(x)≥0的解集.(2)若f(x)≤1,求a的取值范围.【命题意图】本题考查绝对值不等式的解法以及求参数的范围,意在考查考生的化归与转化能力.【解析】(1)当a=1时,f(x)=错误!未找到引用源。
可得f(x)≥0的解集为{x|-2≤x≤3}.(2)f(x)≤1等价于|x+a|+|x-2|≥4.而|x+a|+|x-2|≥|a+2|,且当x=2时等号成立.故f(x)≤1等价于|a+2|≥4.由|a+2|≥4可得a≤-6或a≥2,所以a的取值范围是(-∞,-6]∪[2,+∞).3.(2018·全国Ⅲ高考理科·T23)同(2018·全国Ⅲ高考文科·T23) [选修4—5:不等式选讲](10分)设函数f错误!未找到引用源。
2018版高考数学浙江,文理通用大一轮复习讲义教师版文

1.基本不等式ab ≤a +b2(1)基本不等式成立的条件:a >0,b >0.(2)等号成立的条件:当且仅当a =b 时取等号. 2.几个重要的不等式 (1)a 2+b 2≥2ab (a ,b ∈R ). (2)b a +ab ≥2(a ,b 同号). (3)ab ≤⎝⎛⎭⎫a +b 22(a ,b ∈R ).(4)a 2+b 22≥⎝⎛⎭⎫a +b 22 (a ,b ∈R ). 以上不等式等号成立的条件均为a =b . 3.算术平均数与几何平均数设a >0,b >0,则a ,b 的算术平均数为a +b 2,几何平均数为ab ,基本不等式可叙述为两个正数的算术平均数不小于它们的几何平均数. 4.利用基本不等式求最值问题 已知x >0,y >0,则(1)如果积xy 是定值p ,那么当且仅当x =y 时,x +y 有最小值2p .(简记:积定和最小) (2)如果和x +y 是定值p ,那么当且仅当x =y 时,xy 有最大值p 24.(简记:和定积最大)【知识拓展】不等式的恒成立、能成立、恰成立问题(1)恒成立问题:若f (x )在区间D 上存在最小值,则不等式f (x )>A 在区间D 上恒成立⇔f (x )min >A (x∈D );若f (x )在区间D 上存在最大值,则不等式f (x )<B 在区间D 上恒成立⇔f (x )max <B (x ∈D ). (2)能成立问题:若f (x )在区间D 上存在最大值,则在区间D 上存在实数x 使不等式f (x )>A 成立⇔f (x )max >A (x ∈D );若f (x )在区间D 上存在最小值,则在区间D 上存在实数x 使不等式f (x )<B 成立⇔f (x )min <B (x ∈D ).(3)恰成立问题:不等式f (x )>A 恰在区间D 上成立⇔f (x )>A 的解集为D ; 不等式f (x )<B 恰在区间D 上成立⇔f (x )<B 的解集为D . 【思考辨析】判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”) (1)函数y =x +1x的最小值是2.( × )(2)函数f (x )=cos x +4cos x ,x ∈(0,π2)的最小值等于4.( × )(3)“x >0且y >0”是“x y +yx ≥2”的充要条件.( × )(4)若a >0,则a 3+1a2的最小值为2a .( × )(5)不等式a 2+b 2≥2ab 与a +b2≥ab 有相同的成立条件.( × )(6)两个正数的等差中项不小于它们的等比中项.( √ )1.(教材改编)设x >0,y >0,且x +y =18,则xy 的最大值为( ) A .80B .77C .81D .82 答案 C解析 ∵x >0,y >0,∴x +y2≥xy ,即xy ≤(x +y 2)2=81,当且仅当x =y =9时,(xy )max =81.2.(教材改编)已知x >0,a >0,当y =x +ax 取最小值时,x 的值为( )A .1B .a C.a D .2a 答案 C解析 y =x +ax ≥2a ,当且仅当x =ax 即x =a 时,y =x +ax有最小值2a .3.若a >0,b >0,且a +b =4,则下列不等式恒成立的是( ) A.1ab ≤14 B.1a +1b ≤1 C.ab ≥2 D .a 2+b 2≥8答案 D解析 4=a +b ≥2ab (当且仅当a =b 时,等号成立),即ab ≤2,ab ≤4,1ab ≥14,选项A ,C不成立;1a +1b =a +b ab =4ab ≥1,选项B 不成立;a 2+b 2=(a +b )2-2ab =16-2ab ≥8,选项D成立.4.(2016·宁波期末)若正数x ,y 满足x 2+4y 2+x +2y =1,则xy 的最大值为________. 答案2-34解析 由题意得1=x 2+4y 2+x +2y ≥4xy +22·xy , 则xy ≤6-24,则xy ≤(6-24)2=2-34.题型一 利用基本不等式求最值 命题点1 通过配凑法利用基本不等式例1 (1)已知0<x <1,则x (4-3x )取得最大值时x 的值为________. (2)已知x <54,则f (x )=4x -2+14x -5的最大值为________.(3)函数y =x 2+2x -1(x >1)的最小值为________.答案 (1)23(2)1 (3)23+2解析 (1)x (4-3x )=13·(3x )(4-3x )≤13·3x +(4-3x )2]2=43,当且仅当3x =4-3x ,即x =23时,取等号.(2)因为x <54,所以5-4x >0,则f (x )=4x -2+14x -5=-(5-4x +15-4x)+3≤-2+3=1. 当且仅当5-4x =15-4x ,即x =1时,等号成立.故f (x )=4x -2+14x -5的最大值为1. (3)y =x 2+2x -1=(x 2-2x +1)+(2x -2)+3x -1=(x -1)2+2(x -1)+3x -1=(x -1)+3x -1+2≥23+2.当且仅当(x -1)=3(x -1),即x =3+1时,等号成立.命题点2 通过常数代换法利用基本不等式例2 已知a >0,b >0,a +b =1,则1a +1b 的最小值为________.答案 4解析 ∵a >0,b >0,a +b =1, ∴1a +1b =a +b a +a +b b =2+b a +a b ≥2+2b a ·a b =4,即1a +1b 的最小值为4,当且仅当a =b =12时等号成立. 引申探究1.若条件不变,求(1+1a )(1+1b)的最小值.解 (1+1a )(1+1b )=(1+a +b a )(1+a +b b )=(2+b a )·(2+ab )=5+2(b a +ab )≥5+4=9.当且仅当a =b =12时,取等号.2.已知a >0,b >0,1a +1b =4,求a +b 的最小值.解 由1a +1b =4,得14a +14b=1.∴a +b =(14a +14b )(a +b )=12+b 4a +a 4b ≥12+2b 4a ·a4b=1.当且仅当a =b =12时取等号.3.若将条件改为a +2b =3,求1a +1b 的最小值.解 ∵a +2b =3, ∴13a +23b =1, ∴1a +1b =(1a +1b )(13a +23b )=13+23+a 3b +2b 3a ≥1+2a 3b ·2b 3a =1+223. 当且仅当a =2b 时,取等号.思维升华 (1)应用基本不等式解题一定要注意应用的前提:“一正”“二定”“三相等”.所谓“一正”是指正数,“二定”是指应用基本不等式求最值时,和或积为定值,“三相等”是指满足等号成立的条件.(2)在利用基本不等式求最值时,要根据式子的特征灵活变形,配凑出积、和为常数的形式,然后再利用基本不等式.(3)条件最值的求解通常有两种方法:一是消元法,即根据条件建立两个量之间的函数关系,然后代入代数式转化为函数的最值求解;二是将条件灵活变形,利用常数“1”代换的方法构造和或积为常数的式子,然后利用基本不等式求解最值.(1)若正数x ,y 满足x +3y =5xy ,则3x +4y 的最小值是________.(2)已知x ,y ∈(0,+∞),2x -3=(12)y ,若1x +m y (m >0)的最小值为3,则m =________.答案 (1)5 (2)4解析 (1)方法一 由x +3y =5xy ,可得15y +35x =1,∴3x +4y =(3x +4y )(15y +35x )=95+45+3x 5y +12y 5x ≥135+125=5. 当且仅当3x 5y =12y 5x ,即x =1,y =12时,等号成立,∴3x +4y 的最小值是5.方法二 由x +3y =5xy ,得x =3y5y -1,∵x >0,y >0,∴y >15,∴3x +4y =9y5y -1+4y =13(y -15)+95+45-4y5y -1+4y=135+95·15y -15+4(y -15) ≥135+23625=5, 当且仅当y =12时等号成立,∴(3x +4y )min =5.(2)由2x -3=(12)y 得x +y =3,1x +m y =13(x +y )(1x +m y ) =13(1+m +y x +mx y ) ≥13(1+m +2m ) (当且仅当y x =mxy ,即y =mx 时取等号),∴13(1+m +2m )=3, 解得m =4.题型二 基本不等式的实际应用例3 某公司购买一批机器投入生产,据市场分析,每台机器生产的产品可获得的总利润y (单位:万元)与机器运转时间x (单位:年)的关系为y =-x 2+18x -25(x ∈N *),则该公司年平均利润的最大值是________万元. 答案 8解析 年平均利润为y x =-x -25x +18=-(x +25x )+18,∵x +25x≥2x ·25x=10, ∴y x =18-(x +25x )≤18-10=8, 当且仅当x =25x即x =5时,取等号.思维升华 (1)设变量时一般要把求最大值或最小值的变量定义为函数. (2)根据实际问题抽象出函数的解析式后,只需利用基本不等式求得函数的最值.(3)在求函数的最值时,一定要在定义域(使实际问题有意义的自变量的取值范围)内求解.某车间分批生产某种产品,每批的生产准备费用为800元.若每批生产x 件,则平均仓储时间为x8天,且每件产品每天的仓储费用为1元.为使平均到每件产品的生产准备费用与仓储费用之和最小,每批应生产产品________件. 答案 80解析 设每件产品的平均费用为y 元,由题意得 y =800x +x 8≥2800x ·x8=20. 当且仅当800x =x8(x >0),即x =80时“=”成立.题型三 基本不等式的综合应用命题点1 基本不等式与其他知识交汇的最值问题例4 (1)(2016·杭州二模)正实数x ,y 满足:1x +1y =1,则x 2+y 2-10xy 的最小值为_____.(2)(2016·山西忻州一中等第一次联考)设等差数列{a n }的公差是d ,其前n 项和是S n ,若a 1=d =1,则S n +8a n 的最小值是________.答案 (1)-36 (2)92解析 (1)1x +1y=1⇒x +y =xy ,x 2+y 2-10xy =(x +y )2-12xy =(xy )2-12xy =(xy -6)2-36, 由x +y =xy ≥2xy ,得xy ≥4, 故(x 2+y 2-10xy )min =-36. (2)a n =a 1+(n -1)d =n ,S n =n (1+n )2, ∴S n +8a n =n (1+n )2+8n =12(n +16n +1)≥12(2n ·16n +1)=92, 当且仅当n =4时取等号. ∴S n +8a n 的最小值是92. 命题点2 求参数值或取值范围例5 (1)已知a >0,b >0,若不等式3a +1b ≥ma +3b 恒成立,则m 的最大值为( )A .9B .12C .18D .24(2)已知函数f (x )=x 2+ax +11x +1(a ∈R ),若对于任意的x ∈N *,f (x )≥3恒成立,则a 的取值范围是________.答案 (1)B (2)-83,+∞)解析 (1)由3a +1b ≥ma +3b ,得m ≤(a +3b )(3a +1b )=9b a +ab+6.又9b a +a b +6≥29+6=12(当且仅当9b a =ab 时等号成立), ∴m ≤12,∴m 的最大值为12.(2)对任意x ∈N *,f (x )≥3恒成立,即x 2+ax +11x +1≥3恒成立,即知a ≥-(x +8x )+3.设g (x )=x +8x ,x ∈N *,则g (2)=6,g (3)=173.∵g (2)>g (3),∴g (x )min =173,∴-(x +8x )+3≤-83, ∴a ≥-83,故a 的取值范围是-83,+∞).思维升华 (1)应用基本不等式判断不等式是否成立:对所给不等式(或式子)变形,然后利用基本不等式求解.(2)条件不等式的最值问题:通过条件转化成能利用基本不等式的形式求解.(3)求参数的值或范围:观察题目特点,利用基本不等式确定相关成立条件,从而得参数的值或范围.(1)(2016·杭州四地六校联考)已知函数f (x )=x +a x+2的值域为(-∞,0]∪4,+∞),则a 的值是( ) A.12B.32C .1D .2 (2)已知各项均为正数的等比数列{a n }满足a 7=a 6+2a 5,若存在两项a m ,a n 使得a m a n =4a 1,则1m +4n 的最小值为( ) A.32B.53C.94D.256 答案 (1)C (2)A解析 (1)由题意可得a >0,①当x >0时,f (x )=x +ax +2≥2a +2,当且仅当x =a 时取等号;②当x <0时,f (x )=x +ax +2≤-2a +2,当且仅当x =-a 时取等号,所以⎩⎨⎧2-2a =0,2a +2=4,解得a =1,故选C.(2)由各项均为正数的等比数列{a n }满足a 7=a 6+2a 5,可得a 1q 6=a 1q 5+2a 1q 4, 所以q 2-q -2=0, 解得q =2或q =-1(舍去). 因为a m a n =4a 1,所以q m +n -2=16,所以2m+n -2=24,所以m +n =6.所以1m +4n =16(m +n )(1m +4n )=16(5+n m +4m n ) ≥16(5+2n m ·4m n )=32. 当且仅当n m =4mn ,即m =2,n =4时等号成立,故1m +4n 的最小值等于32..利用基本不等式求最值典例 (1)已知x >0,y >0,且1x +2y =1,则x +y 的最小值是________.(2)函数y =1-2x -3x (x <0)的值域为________.错解展示解析 (1)∵x >0,y >0,∴1=1x +2y ≥22xy, ∴xy ≥22,∴x +y ≥2xy =42,∴x +y 的最小值为4 2.(2)∵2x +3x ≥26,∴y =1-2x -3x ≤1-2 6.∴函数y =1-2x -3x (x <0)的值域为(-∞,1-26].答案 (1)42 (2)(-∞,1-26] 现场纠错解析 (1)∵x >0,y >0, ∴x +y =(x +y )(1x +2y)=3+y x +2xy ≥3+22(当且仅当y =2x 时取等号),∴当x =2+1,y =2+2时,(x +y )min =3+2 2. (2)∵x <0,∴y =1-2x -3x =1+(-2x )+(-3x)≥1+2(-2x )·3-x=1+26,当且仅当x =-62时取等号,故函数y =1-2x -3x (x <0)的值域为1+26,+∞).答案 (1)3+22 (2)1+26,+∞)纠错心得 利用基本不等式求最值时要注意条件:一正二定三相等;多次使用基本不等式要验证等号成立的条件.1.已知a ,b ∈R ,且ab ≠0,则下列结论恒成立的是( ) A .a +b ≥2ab B.a b +b a ≥2 C .|a b +b a |≥2D .a 2+b 2>2ab答案 C解析 因为a b 和b a 同号,所以|a b +b a |=|a b |+|ba|≥2.2.设非零实数a ,b ,则“a 2+b 2≥2ab ”是“a b +ba ≥2”成立的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件解析 因为a ,b ∈R 时,都有a 2+b 2-2ab =(a -b )2≥0, 即a 2+b 2≥2ab ,而a b +ba≥2⇔ab >0,所以“a 2+b 2≥2ab ”是“a b +ba≥2”的必要不充分条件,故选B.3.(2016·余姚模拟)已知x >0,y >0,lg2x +lg8y =lg2,则1x +13y 的最小值是( )A .2B .22C .4D .2 3 答案 C解析 因为lg2x +lg8y =lg2,所以x +3y =1, 所以1x +13y =(1x +13y )(x +3y )=2+3y x +x3y ≥4,当且仅当3y x =x 3y ,即x =12,y =16时,取等号.4.(2016·平顶山至阳中学期中)若函数f (x )=x +1x -2(x >2)在x =a 处取最小值,则a 等于( )A .1+ 2B .1+ 3C .3D .4答案 C解析 当x >2时,x -2>0,f (x )=(x -2)+1x -2+2≥2(x -2)×1x -2+2=4,当且仅当x -2=1x -2(x >2),即x =3时取等号,即当f (x )取得最小值时,x =3,即a =3,故选C. 5.已知x >0,y >0,且4xy -x -2y =4,则xy 的最小值为( ) A.22B .22C.2D .2 答案 D解析 ∵x >0,y >0,x +2y ≥22xy , ∴4xy -(x +2y )≤4xy -22xy , ∴4≤4xy -22xy , 即(2xy -2)(2xy +1)≥0, ∴2xy ≥2,∴xy ≥2.*6.设a >b >c >0,则2a 2+1ab +1a (a -b )-10ac +25c 2的最小值是( )A .2B .4C .25D .5解析 2a 2+1ab +1a (a -b )-10ac +25c 2=(a -5c )2+a 2-ab +ab +1ab +1a (a -b )=(a -5c )2+ab +1ab +a (a -b )+1a (a -b )≥0+2+2=4,当且仅当a -5c =0,ab =1,a (a -b )=1时,等号成立, 即取a =2,b =22,c =25时满足条件. *7.(2016·吉林九校第二次联考)若正数a ,b 满足1a +1b =1,则1a -1+9b -1的最小值是( )A .1B .6C .9D .16 答案 B解析 ∵正数a ,b 满足1a +1b =1,∴b =a a -1>0,解得a >1.同理可得b >1,所以1a -1+9b -1=1a -1+9a a -1-1=1a -1+9(a -1)≥21a -1·9(a -1)=6,当且仅当1a -1=9(a -1),即a =43时等号成立,所以最小值为6.故选B.8.(2016·浙江省五校高三第二次联考)对任意的θ∈(0,π2),不等式1sin 2θ+4cos 2θ≥|2x -1|成立,则实数x 的取值范围是( ) A .-3,4] B .0,2] C .-32,52]D .-4,5]答案 D 解析 因为1sin 2θ+4cos 2θ=sin 2θ+cos 2θsin 2θ+4(sin 2θ+cos 2θ)cos 2θ=cos 2θsin 2θ+4sin 2θcos 2θ+5≥2×cos 2θsin 2θ·4sin 2θcos 2θ+5=9, 当且仅当cos 2θsin 2=4sin 2θcos 2,即tan θ=22时等号成立,所以|2x -1|≤9,解得-4≤x ≤5,故选D.9.(2016·唐山一模)已知x ,y ∈R 且满足x 2+2xy +4y 2=6,则z =x 2+4y 2的取值范围为________.答案 4,12]解析 ∵2xy =6-(x 2+4y 2),而2xy ≤x 2+4y 22,∴6-(x 2+4y 2)≤x 2+4y 22,∴x 2+4y 2≥4(当且仅当x =2y 时取等号). 又∵(x +2y )2=6+2xy ≥0,即2xy ≥-6,∴z =x 2+4y 2=6-2xy ≤12 (当且仅当x =-2y 时取等号). 综上可知4≤x 2+4y 2≤12.10.(2016·潍坊模拟)已知a ,b 为正实数,直线x +y +a =0与圆(x -b )2+(y -1)2=2相切,则a 2b +1的取值范围是________. 答案 (0,+∞)解析 ∵x +y +a =0与圆(x -b )2+(y -1)2=2相切, ∴d =|b +1+a |2=2,∴a +b +1=2,即a +b =1, ∴a 2b +1=(1-b )2b +1=(b +1)2-4(b +1)+4b +1 =(b +1)+4b +1-4≥24-4=0.又∵a ,b 为正实数,∴等号取不到. ∴a 2b +1的取值范围是(0,+∞). *11.(2016·东莞模拟)函数y =log a (x +3)-1(a >0,且a ≠1)的图象恒过定点A ,若点A 在直线mx +ny +1=0上,其中m ,n 均大于0,则1m +2n 的最小值为________.答案 8解析 y =log a (x +3)-1的图象恒过定点A (-2,-1), 由A 在直线mx +ny +1=0上. 得-2m -n +1=0即2m +n =1.∴1m +2n =2m +n m +2(2m +n )n =n m +4m n +4≥24+4=8(当且仅当n m =4m n ,即m =14,n =12时等号成立).12.(2017·浙江联考)若正数x ,y ,z 满足3x +4y +5z =6,则12y +z +4y +2z x +z 的最小值为________.答案 73解析 12y +z +4y +2z x +z =12y +z +6-3(x +z )x +z=12y +z +6x +z-3, 令2y +z =a ,x +z =b ,则2(2y +z )+3(x +z )=3x +4y +5z =2a +3b =6, 即a 3+b2=1, 原式=(1a +6b )(a 3+b2)-3=13+b 2a +2a b ≥73. 13.某项研究表明:在考虑行车安全情况下,某路段车流量F (单位时间经过测量点的车辆数,单位:辆/小时)与车辆速度v (假设车辆以相同速度v 行驶,单位:米/秒),平均车长l (单位:米)的值有关,其公式F =76000vv 2+18v +20l.(1)如果不限定车型,l =6.05,则最大车流量为________辆/小时.(2)如果限定车型,l =5,则最大车流量比(1)中的最大车流量增加________辆/小时. 答案 (1)1900 (2)100 解析 (1)当l =6.05时,F =76000v +121v +18≤760002v ·121v +18=1900,当且仅当v =11时取最大值.(2)当l =5时,F =76000v +100v +18≤2000,当且仅当v =10时取等号,∴最大车流量比(1)中增加2000-1900=100(辆/小时).14.运货卡车以每小时x 千米的速度匀速行驶130千米,按交通法规限制50≤x ≤100(单位:千米/时).假设汽油的价格是每升2元,而汽车每小时耗油(2+x 2360)升,司机的工资是每小时14元.(1)求这次行车总费用y 关于x 的表达式;(2)当x 为何值时,这次行车的总费用最低,并求出最低费用的值. 解 (1)设所用时间为t =130x(h),y =130x ×2×(2+x 2360)+14×130x ,x ∈50,100].所以这次行车总费用y 关于x 的表达式是 y =2340x +1318x ,x ∈50,100].(2)y =2340x +1318x ≥2610,当且仅当2340x =1318x ,即x =1810时,等号成立.故当x =1810时,这次行车的总费用最低,最低费用的值为2610元.。
2018年全国各地高考数学试题及解答分类大全(不等式)

取得最大值, zmax 3 2 2 0 6 .
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5.(2018
天津文、理)已知 a,b∈R,且
a–3b+6=0,则
2a+
1 8b
的最小值为__________.
5.【答案】 1 4
【解析】由 a 3b 6
0 可知 a
3b
6
,且 2a
1 8b
2a
2 3b
,因为对于任意
y y
4,
则目标函数
1,
z
3x
5
y
的最大值为
y 0,
()
(A)6 (B)19 (C)21 (D)45
2.【答案】C
【解析】绘制不等式组表示的平面区域如图所示,结合目标函数的几何意义可知目标
函数在点
A
处取得最大值,联立直线方程:
x y x
5 y 1
,可得点
A
的坐标为
A
2,
3
,
据此可知目标函数的最大值为 zmax 3x 5 y 3 2 5 3 21 .故选 C.
二、填空
1.(2018 北京文)能说明“若 a b ,则 1 1 ”为假命题的一组 a , b 的值依次为_________. ab
1.【答案】1, 1 (答案不唯一)
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【解析】使“若 a b ,则 1 1 ”为假命题,则“若 a b ,则 1 1 ”为真命题即可,只需取 a 1,b 1
x ,2x
0 恒成立,结
合均值不等式的结论可得: 2a 23b 2 2a 23b 2 26 1 . 4
当且仅当
2a
23b
a 3b 6
2018年高考数学分类汇编:不等式

E 单元不等式E1 不等式的概念与性质 E2 绝对值不等式的解法 E3 一元二次不等式的解法 E4 简单的一元高次不等式的解法E5 简单的线性规划问题14.E5【2018·全国卷Ⅰ】 若x ,y 满足约束条件220100x y x y y --≤⎧⎪-+≥⎨⎪≤⎩,,,则32z x y =+的最大值为 . 14.【答案】6【解析】不等式组表示的平面区域如图中阴影部分所示,当直线y=-32x+z2经过点A (2,0)时,z 最大,所以z max =3×2+2×0=6.14.E5【2018·全国卷Ⅱ】若x ,y 满足约束条件25023050x y x y x +-≥⎧⎪-+≥⎨⎪-≤⎩,,,则z=x+y 的最大值为 . 14.【答案】9【解析】作出不等式组表示的可行域如图中阴影部分所示.当直线y x z =-+过点A (5,4)时,直线的纵截距z 最大,所以max 549z =+=.15.E5【2018·全国卷Ⅲ】 若变量x ,y 满足约束条件23024020x y x y x ++≥⎧⎪-+≥⎨⎪-≤⎩,,,则13z x y =+的最大值是 .15.3 【解析】 作出不等式组表示的可行域如图中阴影部分所示,由图易知目标函数在点A (2,3)处取得最大值,最大值为2+13×3=3.12.E5【2018·浙江卷】 若x ,y 满足约束条件0262x y x y x y -≥⎧⎪+≤⎨⎪+≥⎩,,,则z=x+3y 的最小值是 ,最大值是 . 12.【答案】2-;8【解析】 作出如图中阴影部分所示的可行域,易知A (2,2),B (4,-2),C (1,1),目标函数表示斜率为-13的一组平行直线.由图可知,当直线x+3y-z=0经过点A 时,z 取得最大值,最大值为2+3×2=8;当直线x+3y-z=0经过点B 时,z 取得最小值,最小值为()4322+⨯-=-.13.E5【2018·北京卷】 若x ,y 满足x+1≤y ≤2x ,则2y-x 的最小值是 .13.3 【解析】 x ,y 满足的可行域如图中阴影部分所示,联立{y =x +1,y =2x ,得交点坐标为(1,2),由图可知,当目标函数z=2y-x 过点(1,2)时,z 有最小值,z min =2×2-1=3.E6 2a b+≤13.E6【2018·天津卷】已知,a b ∈R ,且360a b -+=,则123ab+的最小值为 . 【解题提示】运用基本不等式求解. 【答案】14【解析】由已知得36a b -=-,由基本不等式得1122284a b +≥==(当且仅当a=-3b=-3时取等号).E7 不等式的证明方法E8 不等式的综合应用 E9 单元综合8.E9【2018·北京卷】 设集合A={(x ,y )|x-y ≥1,ax+y>4,x-ay ≤2},则( ) A.对任意实数a ,(2,1)∈A B.对任意实数a ,(2,1)∉A C.当且仅当a<0时,(2,1)∉A D.当且仅当a ≤32时,(2,1)∉A8.D 【解析】当a=0时,A 为空集,排除A ;当a=2时,(2,1)∈A ,排除B ;当a=32时,作出可行域如图中阴影部分所示,由x y 13x y 42-=⎧⎪⎨+=⎪⎩,,得P (2,1),又∵ax+y>4,取不到边界值,∴(2,1)∉A.故选D.1.【2018·北京通州区期末】 已知a ,b ∈R ,a>b>0,则下列不等式一定成立的是( ) A . 1a >1b B . tan a>tan b C . |log 2a|>|log 2b| D . a ·2-b >b ·2-a1.D 【解析】 对于A ,a>b>0,则1a <1b ,故不成立;对于B ,不妨设a=3π4>b=π4>0,则tan 3π4=-1,tan π4=1,故不成立;对于C ,不妨设a=2,b=14,则|log 2a |=1,|log 2b |=2,故不成立.故选D . 2.【2018·唐山五校联考】 已知不等式x 2-bx-a ≥0的解集是{x|x ≤2或x ≥3},则不等式ax 2-bx-1>0的解集是( ) A .{x|2<x<3} B .{x |-12<x <-13} C .{x |13<x <12} D .{x |x <13或x <12}2.B 【解析】 ∵不等式x 2-bx-a ≥0的解集是{x|x ≤2或x ≥3},∴x 2-bx-a=0的解是x 1=2和x 2=3,∴{2+3=b ,2×3=-a ,解得{a =-6,b =5,则不等式ax 2-bx-1>0即为-6x 2-5x-1>0,解得{x |-12<x <-13}. 3.【2018·遵义联考】 已知O 是坐标原点,点A (-1,1),若点M (x ,y )为平面区域{x +y ≥2,x ≤1,y ≤2上的一个动点,则OA ⃗⃗⃗⃗⃗ ·OM ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ 的取值范围是 . 3.【0,2】【解析】设z=OA⃗⃗⃗ ·OM ⃗⃗⃗⃗ =-x+y.在直角坐标系内作出可行域如图所示.由图可知,当直线z=-x+y 经过可行域内点C (0,2)时,z 有最大值,即(OA ⃗⃗⃗ ·OM ⃗⃗⃗⃗ )max =-0+2=2;当直线z=-x+y 经过可行域内点A (1,1)时,z 有最小值,即(OA ⃗⃗⃗ ·OM ⃗⃗⃗⃗ )min =-1+1=0.所以OA ⃗⃗⃗ ·OM ⃗⃗⃗⃗ 的取值范围为【0,2】.4. 【2018·衡水一中月考】 若x ,y 都是正数,且x+y=3,则4x+1+1y+1的最小值为 .4.95 【解析】 设m=x+1,n=y+1.∵x+y=3,∴{x =m -1,y =n -1,则m+n=5,∴4x+1+1y+1=4m +1n =(4m +1n )(m 5+n5)=45+4n 5m +m5n +15≥1+2√4n 5m·m 5n =95,当且仅当m=103,n=53,即x=73,y=23时取等号.。
2018版高考数学浙江,文理通用大一轮复习讲义教师版文

1.绝对值三角不等式(1)定理1:如果a ,b 是实数,则|a +b |≤|a |+|b |,当且仅当ab ≥0时,等号成立.(2)定理2:如果a ,b ,c 是实数,那么|a -c |≤|a -b |+|b -c |,当且仅当(a -b )(b -c )≥0时,等号成立.2.绝对值不等式的解法(1)含绝对值的不等式|x |<a 与|x |>a 的解集:(2)|ax +b |≤c (c >0)和|ax +b |≥c (c >0)型不等式的解法: ①|ax +b |≤c ⇔-c ≤ax +b ≤c ; ②|ax +b |≥c ⇔ax +b ≥c 或ax +b ≤-c . 【知识拓展】|x -a |+|x -b |≥c (c >0)和|x -a |+|x -b |≤c (c >0)型不等式的解法: (1)利用绝对值不等式的几何意义求解,体现了数形结合的思想; (2)利用“零点分段法”求解,体现了分类讨论的思想;(3)通过构造函数,利用函数的图象求解,体现了函数与方程的思想. 【思考辨析】判断下面结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)(1)|x+2|的几何意义是数轴上坐标为x的点到点2的距离.(×)(2)|x|>a的解集是{x|x>a或x<-a}.(×)(3)|a+b|=|a|+|b|成立的条件是ab≥0.(√)(4)若ab<0,则|a+b|<|a-b|.(√)(5)对一切x∈R,不等式|x-a|+|x-b|>|a-b|成立.(×)1.(2015·山东)不等式|x-1|-|x-5|<2的解集是()A.(-∞,4) B.(-∞,1)C.(1,4) D.(1,5)答案 A解析①当x≤1时,原不等式可化为1-x-(5-x)<2,∴-4<2,不等式恒成立,∴x≤1.②当1<x<5时,原不等式可化为x-1-(5-x)<2,∴x<4,∴1<x<4,③当x≥5时,原不等式可化为x-1-(x-5)<2,该不等式不成立.综上,原不等式的解集为(-∞,4).2.不等式|x+1|-|x-2|>k的解集为R,则实数k的取值范围为()A.(3,+∞) B.(-∞,-3)C.(-∞,-1) D.(-∞,0)答案 B解析根据绝对值的几何意义,设数x,-1,2在数轴上对应的点分别为P、A、B,则原不等式等价于|P A|-|PB|>k恒成立.∵|AB|=3,即|x+1|-|x-2|≥-3.故当k<-3时,原不等式恒成立.3.若存在实数x使|x-a|+|x-1|≤3成立,则实数a的取值范围是()A.2,4] B.1,2]C.-2,4] D.-4,-2]答案 C解析∵|x-a|+|x-1|≥|(x-a)-(x-1)|=|a-1|,要使|x -a |+|x -1|≤3有解, 可使|a -1|≤3,∴-3≤a -1≤3, ∴-2≤a ≤4.4.若不等式|2x -1|+|x +2|≥a 2+12a +2对任意实数x 恒成立,则实数a 的取值范围是______.答案 -1,12]解析 设y =|2x -1|+|x +2|=⎩⎪⎨⎪⎧-3x -1,x <-2,-x +3,-2≤x <12,3x +1,x ≥12.当x <-2时,y =-3x -1>5;当-2≤x <12时,5≥y =-x +3>52;当x ≥12时,y =3x +1≥52,故函数y =|2x -1|+|x +2|的最小值为52.因为不等式|2x -1|+|x +2|≥a 2+12a +2对任意实数x 恒成立,所以52≥a 2+12a +2.解不等式52≥a 2+12a +2,得-1≤a ≤12,故a 的取值范围为-1,12].题型一 绝对值不等式的解法例1 (2016·全国乙卷)已知函数f (x )=|x +1|-|2x -3|. (1)在图中画出y =f (x )的图象; (2)求不等式|f (x )|>1的解集.解 (1)f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x -4,x ≤-1,3x -2,-1<x ≤ 32,-x +4,x >32,y =f (x )的图象如图所示.(2)由f (x )的表达式及图象可知,当f (x )=1时,x =1或x =3; 当f (x )=-1时,x =13或x =5,故f (x )>1的解集为{x |1<x <3};f (x )<-1的解集为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x |x <13或x >5.所以|f (x )|>1的解集为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x |x <13或1<x <3或x >5.思维升华 解绝对值不等式的基本方法有:(1)利用绝对值的定义,通过分类讨论转化为解不含绝对值符号的普通不等式;(2)当不等式两端均为正号时,可通过两边平方的方法,转化为解不含绝对值符号的普通不等式;(3)利用绝对值的几何意义,数形结合求解.(1)不等式|x -1|+|x +2|≥5的解集为________.(2)设不等式|x -2|<a (a ∈N *)的解集为A ,且32∈A ,12∉A ,则a =________.答案 (1){x |x ≤-3或x ≥2} (2)1解析 (1)方法一 要去掉绝对值符号,需要对x 与-2和1进行大小比较,-2和1可以把数轴分成三部分.当x <-2时,不等式等价于-(x -1)-(x +2)≥5,解得x ≤-3;当-2≤x <1时,不等式等价于-(x -1)+(x +2)≥5,即3≥5,无解;当x ≥1时,不等式等价于x -1+x +2≥5,解得x ≥2.综上,不等式的解集为{x |x ≤-3或x ≥2}.方法二 |x -1|+|x +2|表示数轴上的点x 到点1和点-2的距离的和,如图所示,数轴上到点1和点-2的距离的和为5的点有-3和2,故满足不等式|x -1|+|x +2|≥5的x 的取值为x ≤-3或x ≥2,所以不等式的解集为{x |x ≤-3或x ≥2}. (2)∵32∈A ,且12∉A ,∴|32-2|<a ,且|12-2|≥a ,解得12<a ≤32, 又∵a ∈N *,∴a =1.题型二 利用绝对值不等式求最值例2 (1)对任意x ,y ∈R ,|x -1|+|x |+|y -1|+|y +1|的最小值为( ) A .1B .2C .3D .4(2)对于实数x ,y ,若|x -1|≤1,|y -2|≤1,则|x -2y +1|的最大值为________. 答案 (1)C (2)5 解析 (1)∵x ,y ∈R , ∴|x -1|+|x |≥|(x -1)-x |=1, |y -1|+|y +1|≥|(y -1)-(y +1)|=2, ∴|x -1|+|x |+|y -1|+|y +1|≥1+2=3, ∴|x -1|+|x |+|y -1|+|y +1|的最小值为3.(2)|x -2y +1|=|(x -1)-2(y -1)|≤|x -1|+|2(y -2)+2|≤1+2|y -2|+2≤5,即|x -2y +1|的最大值为5.思维升华 求含绝对值的函数最值时,常用的方法有三种:(1)利用绝对值的几何意义;(2)利用绝对值三角不等式,即|a |+|b |≥|a ±b |≥|a |-|b |;(3)利用零点分区间法.(1)关于x 的不等式|2014-x |+|2015-x |≤d 有解时,d 的取值范围是________.(2)不等式|x +1x |≥|a -2|+sin y 对一切非零实数x ,y 均成立,则实数a 的取值范围为________.答案 (1)1,+∞) (2)1,3]解析 (1)∵|2014-x |+|2015-x |≥|2014-x -2015+x |=1, ∴关于x 的不等式|2014-x |+|2015-x |≤d 有解时,d ≥1. (2)∵x +1x ∈(-∞,-2]∪2,+∞),∴|x +1x |∈2,+∞),其最小值为2.又∵sin y 的最大值为1,故不等式|x +1x |≥|a -2|+sin y 恒成立时,有|a -2|≤1,解得a ∈1,3]. 题型三 绝对值不等式的综合应用命题点1 绝对值不等式和函数的综合例3 (2016·桐乡一模)已知f (x )=ax 2+bx +c ,a ,b ,c ∈R ,定义域为-1,1], (1)当a =1,|f (x )|≤1时,求证:|1+c |≤1;(2)当b >2a >0时,是否存在x ∈-1,1],使得|f (x )|≥b? (1)证明 ∵|f (-1)|=|1-b +c |≤1, |f (1)|=|1+b +c |≤1,∵|1-b +c +1+b +c |≤|1-b +c |+|1+b +c |≤2, ∴|2+2c |≤2,∴|1+c |≤1. (2)解 由b >2a >0,得-b2a <-1,则f (x )在-1,1]上递增, ∴f (x )∈a -b +c ,a +b +c ]. ①当a +c >0时,a +b +c >b >0,此时有|f (1)|≥b ,即存在x =1,使得|f (x )|≥b 成立. ②当a +c <0时,a -b +c <-b <0,此时有|f (-1)|≥b ,即存在x =-1使得|f (x )|≥b 成立. ③当a +c =0时,f (x )∈-b ,b ],存在x 使得|f (x )|≥b 成立. 综上,存在x =±1使得|f (x )|≥b 成立.思维升华 (1)恒成立问题可转化为函数的最值问题;(2)和绝对值有关的最值可以利用绝对值的性质进行改编或者化为分段函数解决. 命题点2 绝对值不等式和数列的综合例4 (2016·浙江样卷)已知数列{a n }满足a 1=1,a n +1=12a n +1(n ∈N *). (1)证明:数列{|a n -12|}为单调递减数列;(2)记S n 为数列{|a n +1-a n |}的前n 项和,证明:S n <53(n ∈N *).证明 (1)由题意知a n >0,故|a n +1-12||a n -12|=|12a n+1-12||a n -12|=12a n +1<1,∴数列{|a n -12|}为单调递减数列.(2)∵a 1=1,a 2=13,∴当n ≥3时,|a n -12|<16,得13<a n <23,故a n ≥13(n ∈N *).∴|a n +1-12||a n -12|=12a n +1≤35.∴|a n +1-a n |=|a n +1-12+12-a n |≤|a n +1-12|+|a n -12|,∴S n =|a 2-a 1|+|a 3-a 2|+…+|a n +1-a n |≤|a 1-12|+|a 2-12|+…+|a n -12|+|a 2-12|+|a 3-12|+…+|a n +1-12|≤12[1-(35)n ]1-35+16[1-(35)n ]1-35<121-35+161-35=54+512=53.思维升华 (1)和绝对值不等式有关的范围或最值问题,可利用绝对值的几何意义或绝对值三角不等式进行放缩.(2)利用特殊点的函数值可探求范围;若函数解析式中含有绝对值,也可化为分段函数.已知函数f (x )=|x +a |+|x -2|.(1)当a =-3时,求不等式f (x )≥3的解集;(2)若f (x )≤|x -4|的解集包含1,2],求a 的取值范围. 解 (1)当a =-3时,f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧-2x +5,x ≤2,1,2<x <3,2x -5,x ≥3.当x ≤2时,由f (x )≥3得-2x +5≥3,解得x ≤1; 当2<x <3时,f (x )≥3无解;当x ≥3时,由f (x )≥3得2x -5≥3,解得x ≥4. 所以当a =-3时,f (x )≥3的解集为{x |x ≤1或x ≥4}. (2)f (x )≤|x -4|⇔|x -4|-|x -2|≥|x +a |. 当x ∈1,2]时,|x -4|-|x -2|≥|x +a | ⇔4-x -(2-x )≥|x +a |⇔-2-a ≤x ≤2-a . 由条件得-2-a ≤1且2-a ≥2,即-3≤a ≤0. 故满足条件的a 的取值范围为-3,0].6.绝对值不等式的解法典例 不等式|x +1|+|x -1|≥3的解集为_____________________.思想方法指导 对|x -a |+|x -b |≥c 型不等式的解法,一般可采用三种方法求解:几何法、分区间讨论法和图象法.解析 方法一 当x ≤-1时,原不等式可化为 -(x +1)-(x -1)≥3,解得x ≤-32;当-1<x <1时,原不等式可以化为x +1-(x -1)≥3,即2≥3,不成立,无解; 当x ≥1时,原不等式可以化为 x +1+x -1≥3,所以x ≥32.综上,原不等式的解集为⎝⎛⎦⎤-∞,-32∪⎣⎡⎭⎫32,+∞. 方法二 将原不等式转化为|x +1|+|x -1|-3≥0. 构造函数y =|x +1|+|x -1|-3, 即y =⎩⎪⎨⎪⎧-2x -3,x ≤-1,-1,-1<x <1,2x -3,x ≥1.作出函数的图象,如图所示:函数的零点是-32,32.从图象可知,当x ≤-32或x ≥32时,y ≥0,即|x +1|+|x -1|-3≥0.∴原不等式的解集为⎝⎛⎦⎤-∞,-32∪⎣⎡⎭⎫32,+∞. 方法三 如图所示,设数轴上与-1,1对应的点分别为A ,B ,那么A ,B 两点的距离之和为2,因此区间-1,1]上的数都不是不等式的解.设在A 点左侧有一点A 1,到A ,B 两点的距离之和为3,A 1对应数轴上的x .∴-1-x +1-x =3,得x =-32.同理设B 点右侧有一点B 1,到A ,B 两点的距离之和为3,B 1对应数轴上的x ,∴x -1+x -(-1)=3,得x =32.从数轴上可看到,点A 1,B 1之间的点到A ,B 的距离之和都小于3;点A 1的左边或点B 1的右边的任何点到A ,B 的距离之和都大于3. ∴原不等式的解集是⎝⎛⎦⎤-∞,-32∪⎣⎡⎭⎫32,+∞. 答案 ⎝⎛⎦⎤-∞,-32∪⎣⎡⎭⎫32,+∞1.不等式|2x -1|<3的解集是( ) A .(1,2) B .(-1,2)C .(-2,-1)D .(-∞,-2)∪(2,+∞)答案 B解析 |2x -1|<3⇔-3<2x -1<3⇔-1<x <2.2.不等式|2x -1|-|x -2|<0的解集是( ) A .{x |-1<x <1} B .{x |x <-1} C .{x |x >1} D .{x |x <-1或x >1}答案 A解析 方法一 原不等式即为|2x -1|<|x -2|, ∴4x 2-4x +1<x 2-4x +4, ∴3x 2<3,∴-1<x <1.方法二 原不等式等价于不等式组①⎩⎪⎨⎪⎧x ≥2,2x -1-(x -2)<0或②⎩⎪⎨⎪⎧12<x <2,2x -1+(x -2)<0或③⎩⎪⎨⎪⎧x ≤12,-(2x -1)+(x -2)<0.不等式组①无解,由②得12<x <1,由③得-1<x ≤12.综上可得-1<x <1,∴原不等式的解集为{x |-1<x <1}. 3.函数y =|x -1|+|x +3|的最小值为( ) A .1B .2C .3D .4 答案 D解析 y =|x -1|+|x +3|=|1-x |+|x +3|≥|1-x +x +3|=4, 当且仅当(1-x )(x +3)≥0,即-3≤x ≤1时取“=”. ∴当-3≤x ≤1时,函数y =|x -1|+|x +3|取得最小值4. 4.在实数范围内,不等式||x -2|-1|≤1 (x ∈R )的解集是( ) A .(0,4) B .0,2] C .0,4] D .(-2,2)答案 C解析 由||x -2|-1|≤1,得-1≤|x -2|-1≤1, 即0≤|x -2|≤2,∴-2≤x -2≤2,∴0≤x ≤4.5.若不存在实数x 使|x -3|+|x -1|≤a 成立,则实数a 的取值范围是( )A .(1,3)B .(-∞,2)C .(0,2)D .(1,+∞)答案 B 解析 |x -3|+|x -1|的几何意义为数轴上表示x 的点到表示3和1的点的距离之和,所以函数y =|x -3|+|x -1|的最小值为2,实数a 的取值范围是(-∞,2).6.(2016·杭州质检)不等式|x -1|+|x -2|≤5的解集为________.答案 -1,4]解析 |x -1|+|x -2|表示数轴上的点到点1和点2的距离之和.如图,点A 和点B 之间的点到点1和点2的距离之和都小于5.∴原不等式的解集为-1,4].7.设函数f (x )=|2x -1|+x +3,对f (-2)=________;若f (x )≤5,则x 的取值范围是__________. 答案 6 -1,1]解析 f (-2)=|2×(-2)-1|-2+3=6;f (x )≤5⇒|2x -1|+x +3≤5⇒|2x -1|≤2-x ⇒x -2≤2x -1≤2-x ,∴⎩⎪⎨⎪⎧2x -1≥x -2,2x -1≤2-x ⇒-1≤x ≤1. 8.不等式log 3(|x -4|+|x +5|)>a 对于一切x ∈R 恒成立,则实数a 的取值范围是________. 答案 (-∞,2)解析 由绝对值的几何意义知|x -4|+|x +5|≥9,则log 3(|x -4|+|x +5|)≥2,所以要使不等式log 3(|x -4|+|x +5|)>a 对于一切x ∈R 恒成立,则需a <2.9.已知f (x )=|x -3|,g (x )=-|x -7|+m ,若函数f (x )的图象恒在函数g (x )图象的上方,则m 的取值范围是________.答案 (-∞,4)解析 由题意,可得不等式|x -3|+|x -7|-m >0恒成立,即(|x -3|+|x -7|)min >m ,由于数轴上的点到点3和点4的距离之和的最小值为4,所以要使不等式恒成立,则m <4.10.若不等式|3x -b |<4的解集中的整数有且仅有1,2,3,则b 的取值范围为________. 答案 (5,7)解析 由|3x -b |<4,得-4<3x -b <4,即-4+b 3<x <4+b 3, ∵不等式|3x -b |<4的解集中的整数有且仅有1,2,3,则⎩⎨⎧ 0≤-4+b 3<1,3<4+b 3≤4⇒⎩⎪⎨⎪⎧4≤b <7,5<b ≤8,∴5<b <7.11.已知函数f (x )=|x +3|-|x -2|.(1)求不等式f (x )≥3的解集;(2)若f (x )≥|a -4|有解,求a 的取值范围.解 (1)f (x )=|x +3|-|x -2|≥3,当x ≥2时,有x +3-(x -2)≥3,解得x ≥2;当x ≤-3时,-x -3+(x -2)≥3,解得x ∈∅;当-3<x <2时,有2x +1≥3,解得1≤x <2.综上,f (x )≥3的解集为{x |x ≥1}.(2)由绝对值不等式的性质可得||x +3|-|x -2||≤|(x +3)-(x -2)|=5,则有-5≤|x +3|-|x -2|≤5.若f (x )≥|a -4|有解,则|a -4|≤5,解得-1≤a ≤9.所以a 的取值范围是-1,9]. 12.(2016·全国甲卷)已知函数f (x )=⎪⎪⎪⎪x -12+⎪⎪⎪⎪x +12,M 为不等式f (x )<2的解集. (1)求M ;(2)证明:当a ,b ∈M 时,|a +b |<|1+ab |.(1)解 f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧ -2x ,x ≤-12,1,-12<x <12,2x ,x ≥12.当x ≤-12时,由f (x )<2得-2x <2, 解得x >-1,所以-1<x ≤-12;当-12<x <12时,f (x )<2; 当x ≥12时,由f (x )<2得2x <2,解得x <1, 所以12≤x <1. 所以f (x )<2的解集M ={x |-1<x <1}.(2)证明 由(1)知,当a ,b ∈M 时,-1<a <1,-1<b <1,从而(a +b )2-(1+ab )2=a 2+b 2-a 2b 2-1=(a 2-1)(1-b 2)<0,即(a +b )2<(1+ab )2,因此|a +b |<|1+ab |.13.设f (x )=|x -1|+|x +1|.(1)求f (x )≤x +2的解集;(2)若不等式f (x )≥|a +1|-|2a -1||a |对任意实数a ≠0恒成立,求x 的取值范围. 解 (1)由f (x )≤x +2,得⎩⎪⎨⎪⎧ x +2≥0,x ≤-1,1-x -x -1≤x +2或⎩⎪⎨⎪⎧ x +2≥0,-1<x <1,1-x +x +1≤x +2或⎩⎪⎨⎪⎧ x +2≥0,x ≥1,x -1+x +1≤x +2,解得0≤x ≤2,∴f (x )≤x +2的解集为{x |0≤x ≤2}.(2)∵⎪⎪⎪⎪|a +1|-|2a -1||a | =⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪1+1a -⎪⎪⎪⎪2-1a ≤⎪⎪⎪⎪1+1a+2-1a =3 (当且仅当⎝⎛⎭⎫1+1a ⎝⎛⎭⎫2-1a ≤0时,取等号), ∴由不等式f (x )≥|a +1|-|2a -1||a |对任意实数a ≠0恒成立,可得|x -1|+|x +1|≥3, 解不等式,得x ≤-32或x ≥32.。
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1
2018年高考数学分类汇编:不等式
解答题
1.【2018全国一卷23】已知()|1||1|f x x ax =+--.
(1)当1a =时,求不等式()1f x >的解集;
(2)若(0,1)x ∈时不等式()f x x >成立,求a 的取值范围.
2.【2018全国二卷23】设函数.
(1)当时,求不等式的解集;
(2)若,求的取值范围.
3.【2018全国三卷23】设函数.
(1)画出的图像;
(2)当,,求的最小值. ()5|||2|f x x a x =-+--1a =()0f x ≥()1f x ≤a ()211f x x x =++-()y f x =[)0x +∞∈,
()f x ax b +≤a b +
2
4.【2018江苏卷21D 】若x ,y ,z 为实数,且x +2y +2z =6,求222x y z ++的最小值.
参考答案
解答题
1.解:(1)当1a =时,()|1||1|f x x x =+--,即2,1,()2,11,2, 1.x f x x x x -≤-⎧⎪=-<<⎨⎪≥⎩
故不等式()1f x >的解集为1{|}2
x x >.
(2)当(0,1)x ∈时|1||1|x ax x +-->成立等价于当(0,1)x ∈时|1|1ax -<成立. 若0a ≤,则当(0,1)x ∈时|1|1ax -≥;
3
若0a >,|1|1ax -<的解集为20x a <<,所以21a
≥,故02a <≤. 综上,a 的取值范围为(0,2]. 2.解:(1)当时, 可得的解集为.
(2)等价于.
而,且当时等号成立.故等价于. 由可得或,所以的取值范围是.
3.解:(1)的图像如图所示. 1a =24,1,()2,12,26, 2.x x f x x x x +≤-⎧⎪=-<≤⎨⎪-+>⎩
()0f x ≥{|23}x x -≤≤()1f x ≤|||2|4x a x ++-≥|||2||2|x a x a ++-≥+2x =()1f x ≤|2|4a +≥|2|4a +≥6a ≤-2a ≥a (,6][2,)-∞-+∞ 13,,21()2,1,23, 1.x x f x x x x x ⎧-<-⎪⎪⎪=+-≤<⎨⎪≥⎪⎪⎩
()y f x =
4
(2)由(1)知,的图像与轴交点的纵坐标为,且各部分所在直线斜率的最大值为,故当且仅当且时,在成立,因此的最小值为.
4.证明:由柯西不等式,得2222222()(122)(22)x y z x y z ++++≥++.
因为22=6x y z ++,所以2224x y z ++≥, 当且仅当122x y z ==时,不等式取等号,此时244333
x y z ===,,, 所以222x y z ++的最小值为4.
()y f x =y 233a ≥2b ≥()f x ax b ≤+[0,)+∞a b +5。