2015年春苏教版三年级数学下册认识吨课件
(2)一棵松树高3吨( )。
(3)汽车每小时行40千 克(
(4)一辆卡车的载重量是7吨(
)。
)。
(5)一只母鸡重2000克(
)。
5、大家知道包公铁面无私，判案公正，被 人们誉为包青天，数学王国里有几桩案子 悬在这里，想请你当回包公，你愿意吗? (1)妈妈的体重52千克( √ )。
(2)一棵松树高3吨( × )。
1吨=1000千克
1千克=1000克
1000千克=1吨
1000克=1千克
3吨=(3000 )千克
5000千克= ( 5 )吨
1、想一想:在下面每幅图旁的括号里填上什 么数，它的重量是1吨?
2
20
10
40
2、填空。
2吨=( 2000 )千克 5千克=( 5000 )克
7000千克=( 7 )吨 9000克=( 9 )千克
6吨200千克=( 6200 )千克
3、一辆卡车的载重量是5000千克，是多少 吨?
5000千克=5吨
答:ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ5吨。
4、在括号里填上合适的单位。
150( 克 )
3 ( 千克 )
250( 克 )
50( 吨 )
6( 吨 )
5、大家知道包公铁面无私，判案公正，被 人们誉为包青天，数学王国里有几桩案子 悬在这里，想请你当回包公，你愿意吗? (1)妈妈的体重52千克( )。
0
1
15
11
15
15
3000
2700
2
3
7
3
15
15
2400
2100
你还有更好的方案吗?(小组合作讨论)
认识吨
复习
1、我们学过的计量物体重量的单 位有哪些?它们之间的进率是多少? 2、在我们的身边，有各种各样的 物体，请说说你知道哪些物体的重 量。
105克
1千克
125克
4千克
学习目标:
(1)哪些物体的重量是1吨?
(2)在什么情况下计量要用吨作单位? (3)吨和千克、克之间有什么关系?
回忆课前的实践活动
10袋100千克的大米的重量是1000千克 ，
也就是1吨。
刚才我们通过推算:
1袋大米
100千克
2袋大米
200千克
10袋大米
1000千克(1吨)
研究得出:10袋100千克的大 米重量是1吨。
25 千 克
40个体重为25千克的小朋友的重量 是1000千克， 也就是1吨。
刚才我们通过推算:
1个小朋友 4个小朋友 40个小朋友
25千克
100千克
1000千克(1吨)
推算得出:40个25千克的小朋 友的重量是1吨。
小组合作探究
1箱苹果的重量是10千克，1大筒矿泉水的重量 大 约20千克，1头牛的重量是500千克，1袋面粉的重 量是25千克。那么，( )个( )的重量是1吨呢?请 同学们小组讨论，把讨论的结果填在括号里。
( ( ( (
100 50 2
40
) 个( ) 个( ) 个( ) 个(
10 20 500
25
)千克的重量 是1吨； )千克的重量 是1吨； )千克的重量 是1吨； )千克的重量 是1吨；
载重量10吨
体重6吨
2吨
在什么情况下计量要用到吨?
(1)交通工具的载重量用吨。
(2)很重物体的重量用到吨。
(3)许多物体的重量的总和用到吨。
(3)汽车每小时行40千 克( × )。
(4)一辆卡车的载重量是7吨( √ )。
(5)一只母鸡重2000克( √
)。
果园里有15吨苹果要运到水果交易市场，租一辆4吨的 货车运费要500元，租一辆1吨的货车运费要200元。
运货公司提供了三种设计方案，你认为哪一种最好?
大货车的辆数 小货车的辆数 可运的吨数 应付运费（元）
(3)汽车每小时行40千 克(
(4)一辆卡车的载重量是7吨(
)。
)。
(5)一只母鸡重2000克(
)。
5、大家知道包公铁面无私，判案公正，被 人们誉为包青天，数学王国里有几桩案子 悬在这里，想请你当回包公，你愿意吗? (1)妈妈的体重52千克( √ )。
(2)一棵松树高3吨( × )。
1吨=1000千克
1千克=1000克
1000千克=1吨
1000克=1千克
3吨=(3000 )千克
5000千克= ( 5 )吨
1、想一想:在下面每幅图旁的括号里填上什 么数，它的重量是1吨?
2
20
10
40
2、填空。
2吨=( 2000 )千克 5千克=( 5000 )克
7000千克=( 7 )吨 9000克=( 9 )千克
6吨200千克=( 6200 )千克
3、一辆卡车的载重量是5000千克，是多少 吨?
5000千克=5吨
答:ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ5吨。
4、在括号里填上合适的单位。
150( 克 )
3 ( 千克 )
250( 克 )
50( 吨 )
6( 吨 )
5、大家知道包公铁面无私，判案公正，被 人们誉为包青天，数学王国里有几桩案子 悬在这里，想请你当回包公，你愿意吗? (1)妈妈的体重52千克( )。
0
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11
15
15
3000
2700
2
3
7
3
15
15
2400
2100
你还有更好的方案吗?(小组合作讨论)
认识吨
复习
1、我们学过的计量物体重量的单 位有哪些?它们之间的进率是多少? 2、在我们的身边，有各种各样的 物体，请说说你知道哪些物体的重 量。
105克
1千克
125克
4千克
学习目标:
(1)哪些物体的重量是1吨?
(2)在什么情况下计量要用吨作单位? (3)吨和千克、克之间有什么关系?
回忆课前的实践活动
10袋100千克的大米的重量是1000千克 ，
也就是1吨。
刚才我们通过推算:
1袋大米
100千克
2袋大米
200千克
10袋大米
1000千克(1吨)
研究得出:10袋100千克的大 米重量是1吨。
25 千 克
40个体重为25千克的小朋友的重量 是1000千克， 也就是1吨。
刚才我们通过推算:
1个小朋友 4个小朋友 40个小朋友
25千克
100千克
1000千克(1吨)
推算得出:40个25千克的小朋 友的重量是1吨。
小组合作探究
1箱苹果的重量是10千克，1大筒矿泉水的重量 大 约20千克，1头牛的重量是500千克，1袋面粉的重 量是25千克。那么，( )个( )的重量是1吨呢?请 同学们小组讨论，把讨论的结果填在括号里。
( ( ( (
100 50 2
40
) 个( ) 个( ) 个( ) 个(
10 20 500
25
)千克的重量 是1吨； )千克的重量 是1吨； )千克的重量 是1吨； )千克的重量 是1吨；
载重量10吨
体重6吨
2吨
在什么情况下计量要用到吨?
(1)交通工具的载重量用吨。
(2)很重物体的重量用到吨。
(3)许多物体的重量的总和用到吨。
(3)汽车每小时行40千 克( × )。
(4)一辆卡车的载重量是7吨( √ )。
(5)一只母鸡重2000克( √
)。
果园里有15吨苹果要运到水果交易市场，租一辆4吨的 货车运费要500元，租一辆1吨的货车运费要200元。
运货公司提供了三种设计方案，你认为哪一种最好?
大货车的辆数 小货车的辆数 可运的吨数 应付运费（元）
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苏教版数学三年级下册《认识吨》说课稿(附反思、板书)课件
《认识吨》说课
苏教版小学数学三年级下册
大家好，今天我说课的内容是苏教版小学数学三年 级下册《千米和吨》单元的课时内容《认识吨》。下面 我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、 说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面 展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。
一、说教材
《认识吨》苏教版小学数学三年级下册《千米和吨》单元的课 时内容，教材通过学生生活中熟悉的码头装卸货物的场景，通过集 装箱、货车运载大宗物品的场景引出质量单位吨”，说明吨在实际 生活中的应用。然后通过每袋100千克的大米，说明10袋这样的大 米就重1000千克，1000千克就是1吨，从而引出吨与千克的进率， 初步建立吨的观念。想想做做"第1题通过图画说明不同物体的数量 与1吨之间的关系，丰富学牛对1吨有多重"的感性认识。第2、3题 是针对性的基础训练，练习选择合适的重量单位和进行简单的换算。 第4、5、6题让学生综合运用所学的知识，解决一些实际问题。
说明：像这样的10袋大米合起来是1000千克，1000千克就是1 吨。（板书：1000千克是1 吨）你对l 吨重有什么感觉？ 追问：l 吨是多少千克？（板书：1 吨＝1000千克） 让学生集体读一读等式，说明吨与千克之间的关系，与千克和克 之间的进率一样，也是1000 。
3.进一步认识吨。 （1）师：课前我们测量了自己的体重，你的体重是多少？教师请体 重大约是25千克的同学站起来。 谈话：三年级的小学生大约重25千克，4个学生的体重约是100千克 。 引导学生想象：如果把这4个学生都压在你身上，感觉怎么样？100 千克重不重？想象一下，如果把40个学生全都叠在你身上，会怎样 ？1000千克重不重？
五、说教学策略
根据小学生的认知特点和规律及教材特点，这节课在教学中我主 要采用直观演示法、探究发现法、讨论交流法和猜想验证法等方式 让学生通过多种感官参与学习，真正体现以学生为主体的教学理念 ，并采用多媒体辅助教学，使学生自主建构知识。学法上，学生自 主探索、操作验证、合作交流、质疑问难，把知识转化成相应的技 能，使学生在学习过程之中体验学习的乐趣，感受数学的价值。
苏教版小学数学三年级下册
大家好，今天我说课的内容是苏教版小学数学三年 级下册《千米和吨》单元的课时内容《认识吨》。下面 我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、 说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面 展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。
一、说教材
《认识吨》苏教版小学数学三年级下册《千米和吨》单元的课 时内容，教材通过学生生活中熟悉的码头装卸货物的场景，通过集 装箱、货车运载大宗物品的场景引出质量单位吨”，说明吨在实际 生活中的应用。然后通过每袋100千克的大米，说明10袋这样的大 米就重1000千克，1000千克就是1吨，从而引出吨与千克的进率， 初步建立吨的观念。想想做做"第1题通过图画说明不同物体的数量 与1吨之间的关系，丰富学牛对1吨有多重"的感性认识。第2、3题 是针对性的基础训练，练习选择合适的重量单位和进行简单的换算。 第4、5、6题让学生综合运用所学的知识，解决一些实际问题。
说明：像这样的10袋大米合起来是1000千克，1000千克就是1 吨。（板书：1000千克是1 吨）你对l 吨重有什么感觉？ 追问：l 吨是多少千克？（板书：1 吨＝1000千克） 让学生集体读一读等式，说明吨与千克之间的关系，与千克和克 之间的进率一样，也是1000 。
3.进一步认识吨。 （1）师：课前我们测量了自己的体重，你的体重是多少？教师请体 重大约是25千克的同学站起来。 谈话：三年级的小学生大约重25千克，4个学生的体重约是100千克 。 引导学生想象：如果把这4个学生都压在你身上，感觉怎么样？100 千克重不重？想象一下，如果把40个学生全都叠在你身上，会怎样 ？1000千克重不重？
五、说教学策略
根据小学生的认知特点和规律及教材特点，这节课在教学中我主 要采用直观演示法、探究发现法、讨论交流法和猜想验证法等方式 让学生通过多种感官参与学习，真正体现以学生为主体的教学理念 ，并采用多媒体辅助教学，使学生自主建构知识。学法上，学生自 主探索、操作验证、合作交流、质疑问难，把知识转化成相应的技 能，使学生在学习过程之中体验学习的乐趣，感受数学的价值。
【最新】苏教版三年级数学下册《认识吨》优质公开课课件
有······
一只大象的体重约6（ 吨 ）
这辆该载10吨的槽罐车，足足装了34吨 水泥，造成桥塌车毁。
“新宁洋” 油轮长330米，宽60 米，载重30万吨。
蓝鲸是世界上最大的哺乳动物，它身 长可达30米左右，体重约170（ 吨 ）。
7 3 吨 = _3__0_0_0_ 千克 6 000 千克 = ___6___ 吨
如果每个学生的体重是 25 千克， 40 个学生的体重就是 1 吨。
500千克
500千克
小汽车总重约1吨
10袋100千克的大米是 1 吨。
1大010大米0千大 10米0克千米01千0大克01克米千0大10克米0大千01米克千大00克米1千0大克0米大1千0米克0千1克0大0千米克
1.
用吨作单位的物品 还有哪些呢？
2. 在一辆载重 2 吨的货车上，装 3 台重 600 千克的 机器，超载了吗？ 3×600 = 1 800(千克) 2 吨 = 2 000 千克 1 800 千克＜2 000 千克 答：没有超载。
1. 把合适的体重与对应的动物连起来。
50 吨
80 千克
6 千克
4吨
2. 5 吨 = ( 5 000 )千克 9 000 千克 = ( 9 )吨 1 600 千克 - 600 千克 = ( 1 )吨 1 吨 - 400 千克 = ( 600 )千克
If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
。2021年2月7日星期日2021/2/72021/2/72021/2/7
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年2月2021/2/72021/2/72021/2/72/7/2021
一只大象的体重约6（ 吨 ）
这辆该载10吨的槽罐车，足足装了34吨 水泥，造成桥塌车毁。
“新宁洋” 油轮长330米，宽60 米，载重30万吨。
蓝鲸是世界上最大的哺乳动物，它身 长可达30米左右，体重约170（ 吨 ）。
7 3 吨 = _3__0_0_0_ 千克 6 000 千克 = ___6___ 吨
如果每个学生的体重是 25 千克， 40 个学生的体重就是 1 吨。
500千克
500千克
小汽车总重约1吨
10袋100千克的大米是 1 吨。
1大010大米0千大 10米0克千米01千0大克01克米千0大10克米0大千01米克千大00克米1千0大克0米大1千0米克0千1克0大0千米克
1.
用吨作单位的物品 还有哪些呢？
2. 在一辆载重 2 吨的货车上，装 3 台重 600 千克的 机器，超载了吗？ 3×600 = 1 800(千克) 2 吨 = 2 000 千克 1 800 千克＜2 000 千克 答：没有超载。
1. 把合适的体重与对应的动物连起来。
50 吨
80 千克
6 千克
4吨
2. 5 吨 = ( 5 000 )千克 9 000 千克 = ( 9 )吨 1 600 千克 - 600 千克 = ( 1 )吨 1 吨 - 400 千克 = ( 600 )千克
If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
。2021年2月7日星期日2021/2/72021/2/72021/2/7
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年2月2021/2/72021/2/72021/2/72/7/2021
苏教版三年级下册数学课件2.2 认识吨 (共16张PPT)
（10）头猪是一吨
想想做做
水泥每袋50千克
一桶200千克
（ 5 ）桶是1吨
（20）袋是1吨
2、它们的体重各是多少？连一连。
3、在（ ）里填上适当的单位。
大约重45（千克 ） 大约重200（千克 ） 载重量是6（千克）
基础练习：
3吨=（3000）千克 4000千克=（ 4）吨
（ 8 ）吨=8000千克 （ 6000）千克=6吨
2.在○里填上＞.＜或 =
990克 ○＜ 1千克 3吨 ○＜ 3050千克 52吨 ○＞520千克
3.按从大到小的顺序排列下面各数。 24千克 2吨 2800千克 1500克 2800千克 ＞ 2吨 ＞ 24千克 ＞ 1500克
× ① 9吨＝900千克（ ） × ② 6千克＝6000吨（ ）
√ ③ 8米＝800厘米（ ）
联系实际感受重量“吨”
▪ 了解本班每个同学的体重 ▪ 估计一下每个同学的体重大约有多少千克？
（25千克） ▪ 小组所有同学的体重大约是多少千克？（250
千克） ▪ 全班同学的体重大约有多少千克？有1吨吗？
想想做做
▪ 1、下面物体各有多少个？重量为1吨。
一头 500千克
（ 2）头牛是一吨
一头 100千克
× ④一头猪重50吨（ ） × ⑤一节车厢的载重是80千克（ ） √ ⑥2500千克+4500千克＝7吨（ ）
说说这节课我们认识了什么？
▪ 1、计量比较重的或大宗的物品，通常用
（吨）作单位。 ▪ 2、吨可以用字母“t ”表示。
▪ 3、1吨=1000千克
▪不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月11日星期一2022/4/112022/4/112022/4/11 ▪书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/112022/4/112022/4/114/11/2022 ▪正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/112022/4/11April 11, 2022 ▪书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
想想做做
水泥每袋50千克
一桶200千克
（ 5 ）桶是1吨
（20）袋是1吨
2、它们的体重各是多少？连一连。
3、在（ ）里填上适当的单位。
大约重45（千克 ） 大约重200（千克 ） 载重量是6（千克）
基础练习：
3吨=（3000）千克 4000千克=（ 4）吨
（ 8 ）吨=8000千克 （ 6000）千克=6吨
2.在○里填上＞.＜或 =
990克 ○＜ 1千克 3吨 ○＜ 3050千克 52吨 ○＞520千克
3.按从大到小的顺序排列下面各数。 24千克 2吨 2800千克 1500克 2800千克 ＞ 2吨 ＞ 24千克 ＞ 1500克
× ① 9吨＝900千克（ ） × ② 6千克＝6000吨（ ）
√ ③ 8米＝800厘米（ ）
联系实际感受重量“吨”
▪ 了解本班每个同学的体重 ▪ 估计一下每个同学的体重大约有多少千克？
（25千克） ▪ 小组所有同学的体重大约是多少千克？（250
千克） ▪ 全班同学的体重大约有多少千克？有1吨吗？
想想做做
▪ 1、下面物体各有多少个？重量为1吨。
一头 500千克
（ 2）头牛是一吨
一头 100千克
× ④一头猪重50吨（ ） × ⑤一节车厢的载重是80千克（ ） √ ⑥2500千克+4500千克＝7吨（ ）
说说这节课我们认识了什么？
▪ 1、计量比较重的或大宗的物品，通常用
（吨）作单位。 ▪ 2、吨可以用字母“t ”表示。
▪ 3、1吨=1000千克
▪不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月11日星期一2022/4/112022/4/112022/4/11 ▪书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/112022/4/112022/4/114/11/2022 ▪正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/112022/4/11April 11, 2022 ▪书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
苏教版三年级下册数学《认识吨》完整1ppt课件
苏教版三年级数学下册
整理版课件
1
教学目标
1.使同学们认识质量单位吨，初步建 立某些物体1吨重的概念，知道1吨 ＝1000千克。 2.学会吨和千克之间的换算方法， 培养同学们初步的推理能力。
整理版课件
2
口 答:
6千克=( 6000 )克
8000克=( 8 )千克
整理版课件
3
在括号里填上合适的单位
9
卡车载重量约2（吨）
成年鲸约重50（吨）
整理版课件
10
成年大象约重4吨
整理版课件
11
数学游戏“找朋友”
250 克
千克
20 千克
吨
6吨
整理版课件
克
12
你能进行千克与吨的换算吗？
试试 看
4吨=（ 4000 ）千克
7000千克=（ 7 ）吨
整理版课件
13
3吨500千克= （ 3500）千克
4500千克＝ （ 4 ）吨（ 500）千克
答：没有超过。
整理版课件
18
分析：
1、卡车上一共放了 4×3 =12 台机器。 2、12台机器一共重300×12 =3600 千克。
3、3600千克（＜ ）4吨
整理版课件
19
本课总结
1.知道质量单位吨。 2.掌握吨和千克之间的换 算公式。
整理版课件
20
感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络， 如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！
整理版课件
14
你知道下面这些标志表示的意义吗？
整理版课件
15
哪几只动物可以一起通过？
整理版课件
16
一袋水泥重50千克，一辆卡 车装运80袋水泥，共重多少 千克？合多少吨？
整理版课件
1
教学目标
1.使同学们认识质量单位吨，初步建 立某些物体1吨重的概念，知道1吨 ＝1000千克。 2.学会吨和千克之间的换算方法， 培养同学们初步的推理能力。
整理版课件
2
口 答:
6千克=( 6000 )克
8000克=( 8 )千克
整理版课件
3
在括号里填上合适的单位
9
卡车载重量约2（吨）
成年鲸约重50（吨）
整理版课件
10
成年大象约重4吨
整理版课件
11
数学游戏“找朋友”
250 克
千克
20 千克
吨
6吨
整理版课件
克
12
你能进行千克与吨的换算吗？
试试 看
4吨=（ 4000 ）千克
7000千克=（ 7 ）吨
整理版课件
13
3吨500千克= （ 3500）千克
4500千克＝ （ 4 ）吨（ 500）千克
答：没有超过。
整理版课件
18
分析：
1、卡车上一共放了 4×3 =12 台机器。 2、12台机器一共重300×12 =3600 千克。
3、3600千克（＜ ）4吨
整理版课件
19
本课总结
1.知道质量单位吨。 2.掌握吨和千克之间的换 算公式。
整理版课件
20
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整理版课件
14
你知道下面这些标志表示的意义吗？
整理版课件
15
哪几只动物可以一起通过？
整理版课件
16
一袋水泥重50千克，一辆卡 车装运80袋水泥，共重多少 千克？合多少吨？
最新配套苏教版三年级数学下册《吨的认识》精品公开课课件
３× ３＝９（吨） ９吨＝９０００千克 答：黄叔叔运了９０００ 千克白菜。
课堂小结
通过本课的学习，你有什么收
获？
1吨=1000千克
4吨=（4000 ）千克 8000千克=（ 8 ）吨 （
5
）吨=5000千克
（ 9000
）千克=9吨
2.在○里填上＞.＜或 = ＞ 1500毫米 4米 ○
＜ 1千克 910克 ○ ＜ 4050千克 3吨 ○
＞ 62吨 ○ 620千克
3.按从大到小的顺序排列下面各数。
2千克
1吨
2500千克
1500克
大米每袋重100千克，10袋重多少千克？
1000千克是1吨
1吨=1000千克
用吨作单位的 物品有哪些？
有······
小汽车总重约1吨
蓝鲸是世界上最大的哺乳动物，它身
长可达30米左右，体重约170（ 吨 ）。
吨是比千克大的质量单位， 你知道 1 吨有多重吗？
1 吨 = 1 000 千克
说说生活中什么东西大约重 1 吨。 如果每个学生的体重是 25 千克， 40 个学生的体重就是 1 吨。
2.2 吨的认识
计量比较轻的物体有多重，通常 用( 克 )作单位； 计量比较重的物体有多重，通常
用(
千克
)作单位。
桥的载重量
卡车载重量2吨
计量较重的或大宗物体的质量，通常用吨 （t）做单位。
体验1吨的重量 如果一个同学重25千克 照这样计算，四个同学重（ 100 ）千克
再照ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ样计算
40个同学的体重的和是（ 1000 也就是 1 吨。 1吨=( 1000 )千克 ）千克，
500千克
500千克
苏教版小学数学 三年级下册 《第二单元 课时2 认识吨》教学课件PPT
课堂作业
3.填一填。
4吨=（ 4000）千克 6吨=（ 6000）千克 5000千克=（ 5）吨 7000千克=（ 7）吨
8吨=（ 8000）千克 9吨=（ 9000）千克 6000千克=（ 6）吨 3000千克=（ 3）吨
课堂作业
4.食堂买来25袋大米，每袋大米重80千克，这些大米一共 重多少吨？
认识吨
第2课时
学习目标
1.借助生活中的具体物体及常见的大型秤具，感知和了解吨的含 义，通过想象和推理初步建立某些物体1吨重的观念。 2.知道1吨=1000千克，能进行吨与千克的简单换算。建立重量单 位克、千克、吨的系统体系，培养用吨这个单位估计物体质量的 能力。 3.在活动中体会数学与生活的联系，增强学习数学的兴趣和信心。
大约重45（千克） 大约重200（ 克） 载重量是6（ 吨）
课堂练习
4
3吨=（ 3000）千克 8吨=（ 8000）千克 4000千克=（ 4）吨 6000千克=（ 6）吨
1吨=1000千克
课堂小结
称比较重的或大宗的物品，通常用吨作单位。 吨可以用字母“t”表示。 1吨=1000千克
课堂作业
1.算一算，填一填。
1桶水大约重10千克，10桶水大 约重（ 100 ）千克，（ 100 ）桶 水大约重1吨。
课堂作业
1.算一算，填一填。
1块轻质砖大约重20千克，10块 这样的轻质砖大约重（200 ）千克， （50 ）块这样的轻质砖大约重1吨。
课堂作业
2.发电厂运来15车煤，每车煤重60吨。
一共运来多少吨煤？ 60×15=900（吨） 答：一共运来900吨煤。 答：发电厂运来15车皮煤，每车皮煤重60吨。
1吨=1000千克
三年级下册认识吨
苏教版数学三年级（下册）
活动一：认识吨 一节火车皮运载煤炭的质量是60吨左右。
称比较重的或大宗的物品，通常用吨作单位。吨可以 用字母“t”表示。
1吨有多重？
1吨 每袋大米重100千克，10袋这样的大米重1000千 克。1000千克就是1吨。
1吨=1000千克
我们教室里的桌子、椅子、书本等物体，你认 为用吨作单位合适吗？
了解一下你家每月的用水量是多少吨，如果 每月少用1吨水，你认为能做到吗？和爸爸妈 妈商量一下，可以采用哪些节水方法？
在生活中，你见过哪些物体是用吨做单位的？
鳄鱼重约1吨。
一辆汽车自重约1.5吨。
大象的体重约5吨。
一架波音飞机自重约230吨
300
5
0800
7
0ห้องสมุดไป่ตู้
它们的体重各是多少？连一连。
50吨 80千克 6千克
4吨
大约重45（千克） 大约重200（ 克） 载重量是6（ 吨）
1桶水大约重10千克，10 桶水大约重（ 10）0 千克， （ 10）0 桶水大约重1吨。
2块砖重5千克，200块 砖重（ 50）0 千克， （ 40）0 块砖重1吨。
小明的数学日记
克 星期日早上，我吃了两个100千克的肉包，然后 和我和妈妈妈妈一转起了去一市大场圈买，菜一。共市买克场了上1的克物香品菜可千，真克2多吨呀西千红！克 柿，3千克鸡蛋和500千克肉。我们拎着这些东西累 得满头大汗。
活动一：认识吨 一节火车皮运载煤炭的质量是60吨左右。
称比较重的或大宗的物品，通常用吨作单位。吨可以 用字母“t”表示。
1吨有多重？
1吨 每袋大米重100千克，10袋这样的大米重1000千 克。1000千克就是1吨。
1吨=1000千克
我们教室里的桌子、椅子、书本等物体，你认 为用吨作单位合适吗？
了解一下你家每月的用水量是多少吨，如果 每月少用1吨水，你认为能做到吗？和爸爸妈 妈商量一下，可以采用哪些节水方法？
在生活中，你见过哪些物体是用吨做单位的？
鳄鱼重约1吨。
一辆汽车自重约1.5吨。
大象的体重约5吨。
一架波音飞机自重约230吨
300
5
0800
7
0ห้องสมุดไป่ตู้
它们的体重各是多少？连一连。
50吨 80千克 6千克
4吨
大约重45（千克） 大约重200（ 克） 载重量是6（ 吨）
1桶水大约重10千克，10 桶水大约重（ 10）0 千克， （ 10）0 桶水大约重1吨。
2块砖重5千克，200块 砖重（ 50）0 千克， （ 40）0 块砖重1吨。
小明的数学日记
克 星期日早上，我吃了两个100千克的肉包，然后 和我和妈妈妈妈一转起了去一市大场圈买，菜一。共市买克场了上1的克物香品菜可千，真克2多吨呀西千红！克 柿，3千克鸡蛋和500千克肉。我们拎着这些东西累 得满头大汗。
吨的认识课件PPT 苏教版三年级数学下册课件(精选)PPT15页
已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
吨的认识课件PPT 苏教版三年级数学 下册课件（精选）
21、静念园林好，人间良可辞。 22、步步寻往迹，有处特依依。 23、望云惭高鸟，临木愧游鱼。 24、结庐在人境，而无车马喧；问君 何能尔 ？心远 地自偏 。 25、人生归有道，衣食固其端。
谢谢你的阅读
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吨的认识课件PPT 苏教版三年级数学 下册课件（精选）
21、静念园林好，人间良可辞。 22、步步寻往迹，有处特依依。 23、望云惭高鸟，临木愧游鱼。 24、结庐在人境，而无车马喧；问君 何能尔 ？心远 地自偏 。 25、人生归有道，衣食固其端。
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