民族团结教育主题班会简报-39期

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民族团结简报

民族团结简报

简厂报
民族团结一家亲
5月是自治区第33个民族团结月,为进一步做好民族团结教育活动, 学生科组织开展了一系列教育活动。

1 、组织班主任利用周一班会课开展了民族团结教育主题班会,各班
用不同的形式组织开展讨论、学习,班主任对民族政策的讲解,讲述发 生在我们身边的民族团结感人的事迹等, 同学们也积极热烈的发言和讨 论。

2 、为进一步教育引导全校师生自觉促进民族团结,维护社会稳定, 营造各民族学生和睦相处、亲密无间的和谐校园环境,加强师生的思想
教育,加喀什乡中学简报
喀什乡中学政教处 第十一期 2015年5月27日
强民族团结、反对民族分裂。

在学校政教处的安排下,我校于5月25日下午举行了“民族团结演讲”比赛,
通过开展民族团结教育演讲活动,进一步营造了平等、团结、互助、和谐的校园文化环境,从而促进了学校教育教学工作又好又快的发展。

民族团结班会简报

民族团结班会简报

简报
喀拉达拉乡寄宿制小学 2014年5月5日
喀拉达拉乡寄宿制小学民族团结主题班会
以第32个民族团结教育月为契机,我校为了加强全校各族师生的凝聚力,继续发扬我校民族团结的优秀传统,在各班开展了以民族团结为主题的班会
各个班主任做了精心的准备,高效的组织了这次班会,主题突出,寓教于乐,充分的体现了民族团结的主题,各族孩子们在班会上踊跃的发言,讲述身边的民族团结的故事以及民族团结的重要性,班主任也时不时的给孩子们讲述民族团结的故事,给孩子留下了深刻的印象。

“民族团结一家亲”的思想,在主题班会上更加深入人心。

同时我校结合本地本校实际,开展校园广播、板报专栏和文艺演出等丰富多彩的活动,进行民族团结专项教育。

积极组织教师从事民族团结教育的专业培训,逐步建立在主管校长领导下,以政教主任、思想品德课和思想政治课教师、班主任和少先队干部为主体,全体教师共同参与的民族团结教育活动。

抄送: 县教育局思政办、乡党建办和乡初级中学
责任编辑:陈健撰稿:赵丰收
附:主题班会图片
班级正在热烈的讨论。

学校民族团结活动简报

学校民族团结活动简报

学校民族团结活动简报学校民族团结活动简报(通用9篇)民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一,既是各个朝代和国家稳定的根源,也是各个国家所追求的目标。

学校里也会定期举办活动,促进学校学生的民族团结。

下面我们来看一些活动简报。

学校民族团结活动简报篇1古筝声声动人心,书法墨香满校园;叮当舞曲有灵气,花帽绚丽情相连——20xx年11月10日下午,博乐市乌图布拉格中心学校综合楼三楼会议室变成了一片欢腾的海洋!原来,是博乐市逸夫小学和博乐市乌图布拉格中心学校正在进行“乌镇逸夫手拉手,民族团结一家亲”的活动!20xx年秋冬季节,新疆大地轰轰烈烈的“民汉结亲”活动正在持续开展,校际之间的民汉结亲活动越来越成为博尔塔拉教育系统“民汉结亲”之路的亮点之一,作为多年来博乐市传统的城乡结对子学校的逸夫小学和乌图布拉格中心学校情谊深厚、绵延不断,一届又一届的民汉师生在两所校园的各类“民族团结”活动中相识、相知。

“乌镇逸夫手拉手,民族团结一家亲”活动进行之前,博乐市逸夫小学的校长马俊玲和博乐市乌图布拉格中心学校的校长郭宏岩分别对此次活动的重要性和当下的意义做了简短而热情的发言;逸夫小学的李松峰副校长和邓燕老师、乌图布拉格中心学校的吾买尔江、工会彭丽萍老师及德育处柴艳玲老师出席了此次活动,活动由乌图布拉格中心学校办公室主任董建平主持。

此次活动流程主要由两校校长发言、两校民汉学生互赠礼物、两校民汉教师结对认亲、两校师生在“乌镇逸夫手拉手,民族团结一家亲”的横幅上签字、两校互赠锦旗、逸夫小学和乌中心学校学生表演节目、两校师生合影留念构成。

绚丽多彩的维吾尔族小花帽,是乡村学校的孩子们早早来到会议室里,满怀期待;冬日里一团火似的小红帽们,带来了博乐市区小朋友的真诚心意!一曲震撼人心的《一家亲》节目,令在场所有师生为之热烈鼓掌!逸夫小学的孩子们带来了余音绕梁的古筝演奏,恰似新疆大地“民汉结亲”故事中的“高山流水遇知音”;一旁安静书法表演的孩子相伴左右,国乐飘香!墨轩高雅!给博乐市乌图布拉格中心学校的孩子们带来了至美的国粹意境!同样,乡村学校的维吾尔族舞蹈《小叮当》,轻灵活泼,旋转有致,伴随维吾尔族小姑娘的出彩表演,赢得了在场所有师生的阵阵掌声。

民族团结工作简报模板

民族团结工作简报模板

民族团结工作简报模板
《民族团结工作简报》
各位领导、同事:
为了加强和改进民族团结工作,促进各民族之间的和谐发展,特编写此份《民族团结工作简报》,以便大家了解我们目前的工作情况和存在的问题。

一、工作总结
自去年以来,我们深入贯彻党的民族政策,全面落实民族平等、团结、互助、和谐的方针,不断加强民族团结工作。

我们积极倡导各民族相互尊重、相互理解、相互包容,开展了一系列宣传教育活动,取得了一定的成效。

二、存在的问题
但是我们也面临着一些困难和问题,比如一些民族之间存在着误解和矛盾,需要进一步加强沟通和交流;同时,一些基层工作人员的民族意识和工作能力还有待提高,需要加大培训力度。

三、下一步工作计划
为了进一步促进民族团结工作的发展,我们将采取以下措施:
1.加强民族宣传教育,提高全民族的认同感和凝聚力;
2.深入开展各民族交流活动,促进各民族之间的沟通与理解;
3.加强基层工作人员的培训,提高他们的民族意识和工作能力;
4.加强各民族文化的保护和传承,促进民族文化多样性的发展。

四、结语
民族团结工作是我们党的一项基本政策,也是一个长期的艰巨任务。

希望各位领导和同事一如既往地支持我们的工作,共同努力,为实现民族团结和谐作出更大的贡献。

特此简报。

日期:XXXX年XX月XX日
单位:XXX部门
签字:XXX责任人
联系电话:XXX-XXXXXXX。

民族团结专题会议简报范文

民族团结专题会议简报范文

民族团结专题会议简报范文尊敬的各位领导、各位代表:大家好!欢迎各位领导、代表参加本次民族团结专题会议。

本次会议的主题是“加强民族团结,推动社会和谐发展”。

为了增进各民族之间的团结,共创美好未来,我们要深入研讨、交流各民族之间的共同问题和困难,共同探索解决之道,确保全国各民族共同繁荣、共同发展的目标能够实现。

首先,我们要加强民族交流与了解。

各民族在文化、语言、生活方式等方面存在差异,但我们应该通过互相交流、了解和尊重,减少误解和偏见。

建立互信机制,加强民族之间的友谊,以建立和谐、包容的社会环境。

其次,我们要重视少数民族地区的发展。

尤其是一些边远地区和山区,经济发展相对滞后,基础设施建设落后,民生改善亟待解决。

我们需要采取特殊政策和措施,加大对这些地区的扶持力度,确保各民族共同发展。

再次,我们要增强民族团结的意识。

国家的繁荣和稳定需要各民族的共同努力,需要大家保持团结一心、心往一处想的宏观意识。

在面对外部挑战和压力时,我们要紧密团结,共同向目标进发。

最后,我们要加强法制建设,维护公平正义。

法律是保障民族团结的重要手段。

我们要加强法律宣传教育,提高公民的法律意识和法律素养,同时要加强法律实施和监督,防止任何形式的民族歧视和偏见。

希望各位领导、代表们关心并重视民族团结的问题,积极发表意见和建议,为加强各民族的交流与合作,推动社会和谐发展做出贡献。

谢谢大家!结束语:我们相信,只要我们坚持团结、友爱、互助、进步的原则,坚持“团结奋斗、平等互助、和谐相处、共同发展”的方针,就一定能够实现中华民族的伟大复兴!让我们携起手来,为中华民族的发展繁荣而努力奋斗!谢谢!。

民族团结活动简报

民族团结活动简报

民族团结活动简报第一篇:民族团结活动简报简报中华民族,一位伟大而慈祥的母亲。

在漫长的历史进程中,她孕育出了五十六个英雄民族,共同捍卫着祖国统一和民族团结,书写着灿烂的中华文明。

民族团结之树常青,是中华儿女的共同心愿。

学校是对青少年进行民族团结教育的主阵地、主渠道,同时民族学校的老师和学生更是肩负着国家赋予的特殊的责任和使命。

3月24日下午,校团委和少先队围绕民族团结这一主题开展了“让民族团结之花处处开放”爱国主义教育活动,召开全校民族团结教育大会,教育全体师生提高对民族问题的认识,自觉维护民族团结,不仅要做国家民族政策的拥护者、民族团结的维护者,更要做民族政策、民族理论的传播者,做各民族繁荣发展的优秀建设者。

我校还为学生订阅了民族团结教育专刊——《民族团结十知道》,该书以文字和图片的形式,向学生展示了各民族的服饰、语言、文字、生活习俗等不同的民族特色,引导学生了解少数民族的民俗风情,培养民族认同感。

把民族团结情系心中,受到了良好的教育效果。

我校将始终坚持正确的办学方向、办学宗旨不动摇,为各民族共同繁荣发展做出自己的贡献。

第二篇:民族团结简报日前,西藏自治区民族团结进步模范集体表彰大会传来喜讯,我行获西藏自治区委员会、西藏自治区人民政府表彰为“2014年西藏自治区民族团结进步模范集体”荣誉称号。

札达县地处西藏边境地区,与印度、尼泊尔接壤,地理环境特殊,且环境恶劣,交通不便,属于我国贫困县。

近年来,我行主动履行国有大型银行责任担当,充分发挥金融支持民族团结进步的骨干作用,金融扶贫突出,社会责任彰显。

一是勇担金融戍边使命,维护边境政权。

为切实增强边境金融服务工作的主动性,进一步巩固了边境政权建设。

我行通过增设物理网点,推进工程,做好新农保、草补、边补等民生工程代理服务,加强边境金融机构空白乡镇流动金融服务,让更多的边境农牧民享受到优质、便捷的现代金融服务,进一步增强边境农牧民扎根边疆的信心,为边境政权的巩固奠定了坚实的群众基础。

民族团结教育主题班会

民族团结教育主题班会

民族团结教育主题班会近年来,我国民族团结教育工作逐渐受到社会各界的高度关注,特别是在学校教育中,民族团结教育更是扮演着举足轻重的角色。

为了进一步增强学生对民族团结的认识,培养学生的民族团结意识,我校特举办了民族团结教育主题班会,希望通过这次班会活动,让同学们深刻领悟到民族团结的重要性,传承和发扬中华民族优秀的传统文化。

在本次班会中,我们邀请了学校专业老师来为同学们讲解民族团结的重要性和意义。

老师首先向同学们介绍了我国的民族情况,包括56个不同的民族群体,不同的语言、习俗、文化传统等;同时,老师还介绍了我国历代以来在民族融合和团结方面取得的重要成就,让同学们意识到民族团结是社会的基石,是国家的根本,是中华民族的生命线。

接着,班会上进行了一场生动的文艺表演,同学们通过歌舞、朗诵、小品等多种形式,表达了对民族团结的热爱和向往。

在这场表演中,同学们积极参与,充分展现了中华民族的多元文化和包容精神,让大家感受到了民族团结的力量。

除了专业老师的讲解和同学们的表演,本次班会还设置了互动环节,让同学们自由发言,分享自己对民族团结的理解和感悟。

在这个环节中,同学们纷纷表达了对各民族文化的尊重和包容,对中华民族大家庭的自豪和珍惜,展现出了积极向上的民族精神和文化自信。

最后,班会以集体唱响《歌唱祖国》的方式圆满落幕。

在这首歌中,同学们共同歌颂着祖国的伟大和多姿多彩的文化,表达了对民族团结的坚定信念和热爱之情。

全体同学振臂高歌,声声动人,展现出了中华民族团结一心、同舟共济的气势和凝聚力。

通过这次民族团结教育主题班会活动,同学们深刻领悟到了民族团结的重要性,增强了对中华民族的认同感和自豪感。

希望同学们能继续传承和发扬中华民族的优秀传统文化,积极投身到民族团结的伟大事业中去,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!愿我们的祖国繁荣昌盛,民族团结永远!。

民族团结班会简报

民族团结班会简报

民族团结班会简报民族团结主题班会简报一、活动背景及目的为进一步贯彻落实国家民族政策,促进各民族之间的交流与融合,加强民族团结,增进各族同学之间的感情,营造和谐的校园氛围,特举办本次民族团结主题班会。

二、活动时间与地点时间:XXXX年XX月XX日(周X)下午2:00-4:00地点:XXXX三、参与人员本班全体学生及班主任四、活动流程及内容1.开场白班主任致辞,简要介绍本次活动的目的和意义,强调民族团结的重要性。

2.民族知识问答通过有奖竞答的形式,让同学们了解不同民族的文化、风俗和习惯。

问题包括民族服饰、饮食、传统节日等方面。

3.民族故事分享邀请同学分享自己了解到的民族故事,包括民族英雄、民间传说等。

通过分享,让同学们更加深入地了解不同民族的文化底蕴。

4.民族舞蹈展示邀请班级中擅长舞蹈的同学展示不同民族的舞蹈,让同学们感受不同民族的艺术魅力,增强对各民族文化的认同感。

5.民族音乐欣赏播放一些经典的民族音乐,让同学们领略不同民族的音乐风格,提高他们的音乐鉴赏能力。

6.团结共建宣言由班主任引导,全班同学共同宣读一份团结共建宣言,表达对民族团结的坚定信念和承诺。

7.活动总结与合影留念班主任对本次活动进行总结,强调民族团结的重要性,并鼓励同学们在今后的学习和生活中继续加强交流与融合。

最后,全班同学合影留念,留下美好回忆。

五、活动效果及反馈通过本次活动,同学们对不同民族的文化和风俗有了更深入的了解,增强了他们的民族意识和民族认同感。

同时,活动也增强了班级凝聚力,增进了同学之间的感情。

同学们纷纷表示,要珍惜这次活动带来的收获,努力为维护民族团结贡献自己的力量。

六、后续措施及建议为持续加强民族团结,促进各民族之间的交流与融合,建议后续采取以下措施:1.在班级中设立民族文化角,摆放不同民族的书籍和物品,供同学们了解和学习。

2.定期组织同学们参加各类民族文化活动,如参观民族博物馆、参加民族文艺比赛等。

3.邀请不同民族的同学分享自己的文化和风俗习惯,增进同学们之间的了解和认同。

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简报
第三十九期
呈报单位:萨木于孜乡十三户小学 2014年5月12日
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民族团结从我做起
为了加强我校的爱国主义教育和民族团结教育,根据学区办“民族团结教育月活动”通知要求,结合我校民族团结教育月活动实施方案,2014年5月12日下午我
校利用周一班会时间各中队开展
了民族团结教育主题班会。

此次主题班会形式新颖,主题
突出,寓教于乐。

活动中,学生成
为主角,大家积极、主动参与,场
面热烈感人,教育气氛浓厚,使师生们受到了一次很好的民族团结教育,增强了民族团结意识。

“五十六个民族一家亲”的思想,在主题班会活动中更加深入人心。

各班同学都展现了新时期小学生积极向上
的精神风貌,主题班会收到了良好
的教育效果。

抄报:县教育局、乡党委政府、乡学区办, 信息员:马继福存档:一份。

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