幼儿园后勤人员考核评估表
幼儿园保育员月绩效考核表(六篇)
幼儿园保育员月绩效考核表(六篇)幼儿园保育员月绩效考核表篇一（一）基础分：25分出满勤，无病事假的记25分。
（二）量化办法：1、事假一天扣5分，病假每天扣1分，旷课一天扣8分，迟到或早退一次扣2分。
2、校例会、园例会、教研活动及参加重要会议、大型活动：无故缺席一次扣6分，请假扣2分，迟到或早退一次扣1分（有责任部门负责考核）3、一次未签到扣2分，（一）基础分：50分（二）量化办法：1、各种计划、总结，教学反思的制定：（10分）以下各项要求，每次每缺一项扣1分：①开学初制定教学计划，并按时上交；②期末写好总结并按时上交；③认真编写教案并按时签到：格式符合、条理清楚、目的明确、书写工整、语言简练、能突出重难点。
（如发现无教案上课者，每次加扣1分）；2、教育教学工作：（10分）每月定期对教师进行检查，按照优秀、良好、合格三个等级评定其教学效果，分别为10分、7分、5分。
①教育环境：a、物质环境：提供丰富的材料和教育资源，供幼儿主动自由的探索，满足不同水平幼儿发展的需要（主墙饰、各区角、活动准备）；b、精神环境：在师生交往中建立良好的师生关系，为幼儿创造一种平等、宽松、理解、激励的精神环境；②组织活动方式与策略：引导幼儿积极主动的学习，能针对幼儿的能力差异进行个别指导，促进每一个幼儿在原有的水平上发展。
③常规遵守：在活动中，幼儿能自觉遵守常规。
3、保育工作：（10分）每月对教师进行不定期的保育工作常规检查，按照优秀、良好、合格三个等级评定其保育效果，分别为10分、7分、5分。
①生活技能指导：认真督促指导各环节幼儿生活技能。
（盥洗、上厕、收拾玩具及生活用具等）②班级环境卫生：班级的教玩具卫生安全，按规定清洗、消毒，摆列整齐有序。
③班级财产的管理：管理好班级幼儿的生活用具及教玩具。
4、幼儿发展情况：（10分）每个月随机抽取各个班级的孩子，测试这个阶段孩子的发展水平，以此来检验教师教学保护的效果。
(根据原始记录汇总评价，调查合格率达到85分以上、75分以上、65分以上，分别为10分、7分、5分。
幼儿园后勤工作考核管理规定 幼儿园后勤人员
幼儿园后勤工作考核管理规定随着社会经济的不断发展，幼儿园后勤工作的重要性日益凸显。
为了保证幼儿园后勤工作的高效运行，提高工作质量和服务水平，制定了一系列后勤工作考核管理规定，规范后勤工作人员的工作行为，促进后勤工作的健康发展。
一、考核对象范围1. 后勤工作考核范围包括后勤保洁人员、食堂厨师、保安人员等所有从事幼儿园后勤工作的人员。
2. 考核对象应当是在任的后勤工作人员，不包括实习生和临时工。
二、考核内容及标准1. 工作态度：包括工作认真负责、服务态度友善、与同事协作融洽等方面的表现。
2. 工作效率：完成工作任务的速度、质量和效果。
3. 个人能力：根据其岗位职责和工作内容进行考核，包括技能水平、学习能力、创新能力等方面。
4. 安全意识：对幼儿园安全管理制度的认识和遵守情况。
5. 着装仪表：要求整洁、得体、符合幼儿园工作规范。
三、考核方式1. 考核周期：每年进行一次考核。
2. 考核方法：采用综合考核的方式，包括日常表现考核、定期测评考核和突击检查考核等。
3. 考核评定：根据考核内容进行打分评定，分为优秀、称职、基本称职和不称职四个等级。
四、考核结果的运用1. 奖惩并举：对于优秀和称职的员工给予表扬和奖励，对于基本称职和不称职的员工给予相应的惩责，严厉者可辞退。
2. 激励机制：对优秀表现的员工进行通报表扬，给予物质奖励或晋升机会，激励其持续提高工作水平。
3. 反馈机制：将考核结果通知考核对象本人，对于不称职的员工给予指导和培训，促使其改进工作表现。
五、责任制度1. 幼儿园领导对后勤工作考核负总责，保证考核工作的公正和公平。
2. 后勤工作人员要遵守考核管理规定，接受考核并配合考核工作，不得弄虚作假。
3. 考核结果作为员工绩效考核的一部分，与晋升、年终奖、加薪等相关。
六、考核管理的监督和评估1. 幼儿园领导成立后勤工作考核委员会，定期对考核工作进行评估和调整，确保考核的科学性和合理性。
2. 严格管理考核记录，做到真实可靠，保证考核结果的公正性。
幼儿园各岗位职责及量化考核
幼儿园各岗位职责及量化考核（每个岗位100分）园长工作职责1.全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，坚持社会主义的办园方向，按教育规律办事，不断提高办园效率，使幼儿园的知名度逐年提高。
（10分）2．认真履行园长工作条例，对幼儿园的发展实行科学的规划和组织，负责制定审议幼儿园发展目标、工作计划，抓好组织、实施、指导、检测、总结工作，创造性地完成幼儿园总目标。
（10分）3．加强师资队伍建设，调配好各部门的负责人，合理调配和充分发挥全园工作人员的特长，建立岗位责任制，明确教职工的岗位职责，为全体教职工顺利而创造性地完成工作及取得成功创设条件和提供服务。
（10分）4．把师德教育放在首位，坚持教书育人，管理育人，服务育人，环境育人的方针，采取切实措施，坚持不懈地加强教职工的政治思想教育和业务水平的提高。
（10分）5．坚持幼儿园工作以教育为主，按照《规程》、《纲要》和《指南》的精神，遵循教育规律和幼儿身心发展规律组织各项活动，建立和完善教育活动管理制度，经常深入教育第一线，指导教学教研工作；严抓幼儿园安全教育和管理落实安全工作，做到无大事故发生，把小事故减到最低限度。
（20分）6．坚持勤俭办园，严格管理财务和财产，主持和审定幼儿园年度预算，审定幼儿园重大项目的经费开支和分配方案，搞好幼儿园建设，努力改善办园条件和教职工的生活福利（10分）。
7．负责组织建立幼儿园各项规章制度，进行大胆改革，不断更新管理理念，努力形成“以人为本”的管理模式，为教职工营造“有序、愉快、理解、支持、发展”的工作环境，提高幼儿园科学民主管理水平。
8．支持和指导群众组织开展工作，充分发挥工会、团支部在幼儿园工作中的积极作用（10分）。
9．主持幼儿园的行政会议及外来人员的接待工作（10分）。
党支部书记职责党支部书记在支部委员会的集体领导下，按照支部党员大会、支部委员会的决议、计划，负责主持党支部全面工作。
1.每学期负责召开支部委员会和支部党员大会；认真贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示；结合本单位的具体情况，研究安排支部工作，将支部工作中重大问题，及时提交支委会和支部党员大会讨论决定。
幼儿园后勤考核细则5篇
幼儿园后勤考核细则5篇幼儿园后勤考核细则 (1)一、操作常规(35分)1、做好防火、防盗、防毒工作，严禁一切闲杂人员进入厨房、进出要关闭好窗户、大门，未做到扣1分。
如果发生食品安全事故，视其情节扣5-20分，并按相关规定进行处理。
2、不允许学生进入厨房，未做到扣0.5分。
如果发生学生烫伤事故，视其情节扣2-10分，并按相关规定进行处理。
3、成品食物存放注意隔离：生与熟隔离;成品与半成品隔离;食品与杂物隔离，未做到扣0.5分。
4、因保管不当造成食物或佐料腐烂变质扣2分。
5、无故提前或延后开饭每次扣0.5分。
6、按照要求每天进行食品留样(保存24小时)，未做到扣0.5分。
7、食物要烧熟烧透，未做到扣1分。
8、加工食物的过程卫生要求，按照操作程序进行操作，未做到扣1分。
9、蔬菜、肉类应清洗干净，未做到扣1分。
10、爱园如家，关好节水、电、柴，未做到扣1分;节约水、电、柴、油等，未做到扣1分;掌握好师生人数和饮食量，不得剩余较多，未做到扣1分。
二、清洁卫生(25分)(一)个人卫生(5分)1、穿工作服、戴工作帽，未做到扣0.5分;工作服、工作帽不整洁扣0.5分。
2、留长指甲或戴戒指加工食品扣0.5分。
3、在厨房做私事扣0.5分。
4、接触食品前未洗手消毒扣0.5分。
(二)厨房卫生(10分)1、门窗玻璃不干净扣0.5分。
2、地面有油垢、垃圾或有太多的水渍扣0.5分。
3、屋顶有虫或网瓷砖不干净扣0.5分。
4、消灭苍蝇、老鼠、蟑螂和其它有害昆虫，清除害虫孽生点，未做到扣1分。
5、随时检查、盘查食品安全，发现有鼠盗，虫爬物品，要及时清除、销毁，未做到扣1分。
(三)用具卫生(10分)1、灶台、操作台、池子、厨柜、冰箱不干净、不整洁或不按时消毒扣0.5分。
2、炊具不干净扣0.5分。
3、洗锅、碗、瓢、盆等用具时有专用的帕子，不得与抹布混用，未做到扣0.5分。
幼儿园后勤考核细则 (2) 为了进一步贯彻本园的工作精神，激发教师的工作热情，调动教师的工作积极性，本着鼓励先进，带动后进，团结协作，共同奋斗，奖勤罚懒的原则，使全体教师"心向办好幼儿园一处想，劲向提高保教质量一处使"，人人赋有"园兴我荣，园衰我耻"的责任感，根据我园的情况特订如下教师个人考核细则：一、考勤方面1、所有老师根据自己当天的职责不同，按规定时间到园(单周一、三、五班主任带班，二、四副班主任带班，双周一、三、五副班主任带班，二、四班主任带班，带班老师负责到校车前接送幼儿、中午领饭菜、带幼儿散步、看护幼儿午睡，配班教师收拾餐具并送上饭车，所有老师上午7：40，下午1：30必须到园，接车老师7：20随车接送，但早晨不能迟于8：40进园，下午不得早于4：30离园)，否则作迟到或旷工论处。
学校后勤人员年度考核表个人工作总结8篇
学校后勤人员年度考核表个人工作总结8篇工作总结是对自己工作质量的评估和反思，有助于我们设定更高的工作标准和目标，工作总结是对工作成果的归纳和总结，有助于我们评估工作的价值和意义，XX小编今天就为您带来了学校后勤人员年度考核表个人工作总结8篇，相信一定会对你有所帮助。
学校后勤人员年度考核表个人工作总结篇120xx-20xx年度以来，在学校党委和行政的正确领导下，后勤处全面贯彻、认真落实学校各项工作部署，扎实有效地开展各项工作。
现将工作总结如下：一、持续做好疫情防控工作1.严格落实员工每日健康情况和重点人员动态信息上报工作；切实做好校园、教室、食堂等区域的卫生和消毒工作，落实检查每周的校园消毒通风通报制度。
2.积极配合街道及学校疫情防控工作要求，带领全体后勤人员加班加点对核酸检测点进行场地布置、消杀、水电保障并提供相关设备37台；同时为保障全校师生的健康安全，为全校在岗教职工发放口罩约14万只，接收捐赠口罩20万只。
3.20xx上半年，第23栋健康观察室（主要为发热者）共有283名学生入住健康观察室；化4健康观察室（主要为密切接触者）共有54名同学、4名员工入住，已全部解除观察。
疫情期间，根据学生需求，组织公寓管理人员为学生寄送学习物品约1300人次。
4.做好交通班车和公务用车的清洁消毒及乘车人员的体温检测工作，保障乘车人员安全。
5.妥善完成因疫情影响学校承包合作用房场地管理费减免相关工作，共减免广商酒店等12个承包方580364元的场地管理费。
二、物业服务和食堂外包工作取得阶段性成功根据学校20xx年第19次校长办公会和第5次党委常委会关于物业服务和食堂外包的相关决定，后勤处牵头开展广泛调研和组织校内外专家多次论证，编制物业服务和食堂外包实施方案和采购需求书；成立后勤处离职非编员工工作小组，配合人力资源处收集离职非编员工信息并登记造册（后勤处143人），发动一线员工采取多种方式做实做细离职员工思想工作，引导和督促他们按规定时间段办理离职手续；清查离职员工名下的固定资产和使用房屋情况，牵头编制《x财经大学非编员工房屋、固定资产清退方案》，坚持以人文关怀和按期完成清退工作的原则，为离职员工提供便利和帮助，在8月20日完成离职员工房屋和固定资产清退工作，清退非编员工宿舍138间；牵头编制《x财经大学物业服务和食堂外包移交工作方案》，成立移交工作小组，按期完成x校区学一、学二食堂和物业管理服务工作的移交，x校区学一、学二食堂按期营业供餐，物业公司如期顺利开展物业管理服务工作。
幼儿园后勤主任月度绩效考核表
姓名： 岗位： 考核时间：2020年10月
序号
指标类别
关键绩效指标
评分规则
考核人
满分
自评
直接考核ห้องสมุดไป่ตู้评分
1
运营指标（70分）
安全卫生巡查
按照运营标准化要求，负责园所各个区域（户外、公共、班级、食堂）卫生条件安全工作： A、每周执行卫生安全大检查；（20分）； B、对检查结果进行跟踪、改进落实（10分）
园长/执行园长
10
违纪违规
A、执行各项规章制度，出现状况，根据情节扣分 B、因本人原因跟园所带来损失或不良影响，绩效工资为0并辞退，如造成重大损失，追究相应责任。
园长/执行园长
10
个人出勤
同保教主任制度
园长/执行园长
5
合计
园长/执行园长
30
2
园所采购、库房管理
A、保证园所采购合理，性价比优越；（5分） B、保证账目清晰，出入平衡，物质使用合理；（5分） C、负责园所食堂各项管理；（10分）
园长/执行园长
20
3
园所后勤活动组织
按照全年工作计划，组织安排后勤工作。
园长/执行园长
5
4
园所设别及维修
负责全园设备正常运营以及水、电、气，以及其他相关园所安排工作，例如档案管理。
园长/执行园长
15
5
客户指标（10分）
园所内部有效投诉
A、一般性质有效投诉1次扣3分，2次以上扣10分； B、中等性质投诉一次扣10分； C、严重性质投诉园长可对绩效工资做相应处罚。
园长/执行园长
10
6
个人指标（20分）
工作主动性/团队合作精神/责任心
幼儿园后勤园长工作考核细则(二篇)
幼儿园后勤园长工作考核细则第一章绪论第一节背景和意义为了规范幼儿园后勤园长的工作，提高后勤管理水平，保障幼儿园的正常运转，制定本考核细则。
本考核细则旨在明确幼儿园后勤园长的工作职责和要求，明确考核指标和评分标准，为后勤园长的招聘、任职和绩效考核提供依据。
第二节考核对象本考核细则适用于所有幼儿园后勤园长。
第二章工作职责第一节明确工作职责1. 负责幼儿园后勤管理工作，包括食堂管理、保洁管理、物品采购等。
2. 协调解决后勤工作中的日常问题和突发事件。
3. 组织并参与后勤工作的相关会议和培训。
4. 落实并贯彻幼儿园后勤工作的各项制度和政策。
5. 维护后勤设施的正常使用和维修。
6. 安排和管理后勤人员的工作，确保其工作效率和质量。
7. 完成上级领导交办的其他工作。
第二节职责分解1. 食堂管理（1）负责食堂的采购计划制定和执行。
（2）管理食堂的进货、出货和库存。
（3）监督食堂的卫生和安全工作。
（4）组织食堂的日常运营和餐饮服务。
2. 保洁管理（1）制定和实施保洁工作的计划与方案。
（2）组织保洁人员进行各类清洁工作。
（3）监督保洁工作的质量和进度。
（4）检查和维护学校环境的整洁和卫生。
3. 物品采购（1）负责物品采购计划的编制和执行。
（2）寻找合适的供应商并建立供应关系。
（3）进行物品采购，并确保物品的质量和数量。
（4）监督物品的分发和使用，做到合理利用。
4. 后勤设施管理（1）对后勤设施进行日常的巡查和维护。
（2）及时处理后勤设施的故障和突发事件。
（3）统计和分析后勤设施的使用情况。
（4）制定和实施后勤设施的更新计划。
5. 后勤人员管理（1）招聘、录用和培训后勤人员。
（2）制定并执行后勤人员的工作制度和绩效考核办法。
（3）管理后勤人员的出勤和考勤。
（4）组织后勤人员的岗位轮岗和调度。
第三章考核指标及评分标准第一节考核指标1. 职责履行情况：包括工作计划的制定与执行、职责分解的落实等。
2. 效率与质量：包括工作的完成效率、工作质量、工作能力等。
幼儿园后勤人员考核评估表
被考核人姓名： 部门： 日期：
考核要素
考核内容
评分标准
分值
得分
工作态度
出勤表现
每天准时上下班,无病事假
9-10
偶有迟到早退现象,有病事假X天
6-8
迟到早退现象较多,请假次数超过X天
3-5
经常迟到早退,请假次数超过X天
0-2
遵守纪律
严格遵守幼儿园各项规章制度和行为规范
9-10
3-5
愿意承担工作,但不能与同事相互配合,完成任务质量差
0-2
工作能力
计划能力
能够根据本职工作制定合理计划,并按时、准确地完成
9-10
能够根据本职工作制定计划,并基本按时准确地完成
6-8
能够根据本职工作制定计划,需要上级督促完成
3-5
缺乏工作计划性,不能按时完成
0-2
专业能力
专业技能熟练,知识面广
9-10
专业知识和技能能够满足工作3-5
专业知识和技能与工作需要差距很大
0-2
学习能力
积极参加业务学习,快速补充掌握新知识,并在实际工作中熟练运用
9-10
积极参加业务学习,学习新知识的能力一般,且在实际中的应用水平一般
6-8
能够参加业务学习,学习新知识的能力一般,且在实际中的应用水平一般
严格执行各项卫生工作制度,表现优秀
9-10
能够执行各项卫生工作制度,表现良好
6-8
基本执行各项卫生工作制度,但需上级督促,表现一般
3-5
未能执行卫生工作制度,需改进
0-2
服务提供
积极完成各项服务保障工作,服务质量好,无投诉
9-10
幼儿园后勤人员岗位职责及培训
幼儿园后勤人员岗位职责及培训一、岗位职责1.负责幼儿园的环境卫生和设施设备的维护工作。
2.负责幼儿的餐饮服务，确保食品安全和营养搭配。
3.负责幼儿的生活照顾，如起居、洗衣、分发用品等。
4.负责幼儿园的安全保卫，确保幼儿的人身安全和财产安全。
5.参与幼儿园的教育教学活动，协助教师进行幼儿的教育引导。
6.负责幼儿园的物资采购和财务管理。
7.参与幼儿园的家长沟通和社区合作。
二、培训内容1.专业知识和技能培训：包括幼儿心理、幼儿教育、卫生保健、设施设备维护等方面的知识和技能。
2.安全意识培训：加强安全知识教育，提高后勤人员的安全意识和防范能力。
3.服务意识培训：强化服务意识，提高后勤人员的服务质量和效率。
4.团队协作培训：培养后勤人员的团队协作精神，提高团队整体的工作效果。
5.沟通能力培训：加强沟通能力的培养，提高后勤人员与教师、家长、社区的沟通效果。
三、培训方式1.定期举办专业培训课程，邀请专家进行讲解和指导。
2.通过实际操作和案例分析，提高后勤人员的实际工作能力。
3.组织内部交流和分享，促进后勤人员之间的经验交流和相互学习。
4.提供外部培训和学习机会，鼓励后勤人员参加相关的培训和学习。
四、培训安排1.新员工入职前进行系统的培训，确保熟悉幼儿园的工作要求和流程。
2.定期进行在岗培训，每半年至少一次，确保后勤人员能够掌握最新的知识和技能。
3.根据具体工作需求，安排专项培训，如食品安全、设施设备维护等。
4.对于特殊岗位，如厨师、保安等，要求参加相关的专业培训并取得相应证书。
五、培训效果评估1.通过定期的考核和评估，了解后勤人员培训的效果和反馈。
2.根据评估结果，调整培训内容和方式，提高培训的针对性和实用性。
3.鼓励后勤人员主动参与培训评估，收集他们的意见和建议，不断改进培训工作。
六、激励机制1.对于表现优秀的后勤人员，给予一定的奖励和表彰，提高他们的积极性和满意度。
2.提供职业发展和晋升的机会，激励后勤人员不断提升自己的专业能力和素质。
幼儿园后勤组长考核表
2、执行索证制度、严格验收和出入库的登记。
1、卫生保健计划制定及总结工作。
2、定期配合上传相关卫生保健知识到本园网站。
3、严格做好疾病预防和宣传等工作。
认真做好卫生保健及后勤学习培训的相关资料收集和整理。
备注：以上考核办法，以计划制定和实施方案执行情况为依据，采取检查评估，出现一项不合格一次扣3分，当月扣分到10分，职务补贴减半，扣分超过15分，取消当月补贴及提成。
幼儿园总务及后勤组长目标考核
时间：
项目
汇报
家长工作10分
管理工作35分
采购工作10分
卫生保健工作30分
资料管理工作5分
自评分
园评分
对家长态度和蔼可亲，发现幼儿生病主动与家长沟通。
1、履行பைடு நூலகம்勤组长职责。
2、认真做好后勤人员业务培训。
3、定期对园内设施、设备进行检查统计和维修。
4、主动配合保教工作的实施、认真做好服务工作以确保教学顺利进行。
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愿意承担工作，但不能与同事相互配合，完成任务质量差
0-2
工作能力
计划能力
能够根据本职工作制定合理计划，并按时、准确地完成
9-10
能够根据本职工作制定计划，并基本按时准确地完成
6-8
能够根据本职工作制定计划，需要上级督促完成
3-5
缺乏工作计划性，不能按时完成
0-2
专业能力
专业技能熟练，知识面广
9-10
3-5
为完成服务保障工作，服务质量差，有投诉
0-2
被考核人签字
总分
考核人签字：
能够遵守幼儿园各项规章制度和行为规范
6-8
能够遵守幼儿园各项规章制度和行为规范，但需上级督促
3-5
遵守幼儿园各项规章制度和行为规范，但有违纪现象发生
0-2
协作配合
能够主动承担园内各项工作，并与同事相互协作，高效完成任务
9-10
能够承担常规性工作，并与同事相互帮助，保质保量完成任务
6-8
能够承担常规性工作，并与同事相互配合，基本完成任务
幼儿园后勤人员月度绩效考核评估表
被考核人姓名：部门：日期：
考核要素
考核内容
评分标准
分值
得分
工作态度
出勤表现
每天准时上下班，无病事假
9-10
偶有迟到早退现象，有病事假X天
6-8
迟到早退现象较Βιβλιοθήκη ，请假次数超过X天3-5经常迟到早退，请假次数超过X天
0-2
遵守纪律
严格遵守幼儿园各项规章制度和行为规范
9-10
3-5
缺乏对工作的目标和重点的理解，常常不能顺利完成工作
0-2
工作业绩
安全保障
严格按照操作程序完成工作，主动排查、消除安全隐患，无事故
9-10
认真按照操作完成工作，消除完全隐患，无事故
6-8
能够按照操作程序工作，需要上级督促，无事故
3-5
基本按照操作程序工作，缺少安全检查意识，存在安全隐患
0-2
卫生工作
专业知识和技能能够满足工作需要
6-8
专业知识和技能基本能够满足工作需要，略显不足
3-5
专业知识和技能与工作需要差距很大
0-2
学习能力
积极参加业务学习，快速补充掌握新知识，并在实际工作中熟练运用
9-10
积极参加业务学习，学习新知识的能力一般，且在实际中的应用水平一般
6-8
能够参加业务学习，学习新知识的能力一般，且在实际中的应用水平一般
严格执行各项卫生工作制度，表现优秀
9-10
能够执行各项卫生工作制度，表现良好
6-8
基本执行各项卫生工作制度，但需上级督促，表现一般
3-5
未能执行卫生工作制度，需改进
0-2
服务提供
积极完成各项服务保障工作，服务质量好，无投诉
9-10
认真完成各项服务保障工作，服务质量较好，无投诉
6-8
能完成服务保障工作，服务质量一般，无投诉
3-5
参加业务学习，学习新知识的能力弱，且并不能应用于实际工作中
0-2
执行能力
准确理解本岗位工作目标、职责以及工作重点，总能运用各种资源采取最恰当的方式圆满完成工作
9-10
能够理解本岗位工作目标、职责以及工作重点，并且较好地处理各种工作问题，完成工作任务
6-8
基本理解工作的目标和重点，基本能够按要求完成工作任务