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地理《地球的宇宙环境 》PPT精品课件

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含义 广义
狭义
宙 已知宇宙【半径】
球 的 宇

自然:恒、行、卫、星云、彗星、流星体
体 人造【宇宙飞船】
宙 环
框架
含义
天体 银河系

系统 太阳系:阳、水、金、地(月)、火、木、土、天、海
地月系
地 宇宙 球 天体
的 天体系统 宇

(外形)普通:客观外在特征
环 地球
水分

~特性 (内心)特殊:生命
2.喜欢是什么样的感觉?就像月球对地球,永远只会让你看到最靓丽的一面!
产生这种现象的原因是月球( B )
A.公转与自转方向相同,周期不同 B.公转与自转方向相同,周期相同
C.自转周期小于公转周期
D.自转速度大于公转速度
3.2020年2月1日(农历正月初八),夜晚可能看到的是月相是 上弦月。
为什么地球既普通又特殊? 地球上存在生命的条件有哪些?
在晚上,你会看见什么?
自然天体
宇宙中的星云、恒星、行星、卫 星、彗星、流星体和星际空间物

质(如气体和尘埃)等。

人为制造的天体,离开地球大气
人造天体
层到达太空才是天体,包括宇宙 飞船、人造卫星、航天飞机、空
间站等。

待发射的人造卫星是不是天体?
恒星
星云
自 然
行星

卫星

流星
彗星
星际物质
太阳
只有月球直接被太阳照射的部分才能反射太阳光。我们 从不同的角度上看到月球被太阳直接照射的部分,这就 是月相的来源。
上图示意月全食发生时太阳、地球及月球的相对位置。读图回答1-3题。

《地球的宇宙环境》PPT课件

《地球的宇宙环境》PPT课件
➢ 存在液态水
➢ 适合生物呼吸的大气 体积、质量适中
12.地球能形成大气层的重要条件是( ) B
①地球的体积 ②地球的密度 ③地球的质量 ④地球的运动
A、①② B、①③ C、①④ D、②④
13.地球上具有适宜生命存在的温度条件的原因是A( )
A.日地距离适中
B.卫星个数适当
C.地壳运动的缓慢性和稳定性
6. 儿歌中涉及的天体系统共有( B )
A.1级
B.2级
C.3级
D.4级
2020年4月8日凌晨,今年最大的“超级月亮”现象现身夜空。“超级 月亮”指的是月亮位于近地点附近时的满月,此时的月亮看上去更大、更 圆。完成7-9题。
7. “超级月亮”所处的天体系统中,级别最低的是
A. 地月系
B. 太阳系
A
天体系统
银河系
10万光年 2.6万光年
图1.6 太阳系在银河系中的位置
组成 :太阳和其它众多恒星组成的 庞大恒星系统
恒星数量:1000亿颗以上 银河系直径:10万光年 太阳系和银河系中心之间的距离: 2.6万光年
知识回顾
1.天体
自然天体 天体
恒星 太阳 行星 地球 卫星 月球 星云、彗星、流星体
人造天体 航天飞机、宇宙飞船、人造卫星
如何判断是否为天体:空间位置、物质形态、运转轨道
知识回顾
2.天体系统
天体
相互吸引 相互绕转
天体系统
可观测宇宙
银河系 河外星系
太阳系 其他恒星系
地月系 其他行星系
地球所在天体系 统层级关系示意
地月系 太阳系 银河系
可观测宇宙
当堂检测
1. 下列属于天体的是(B)
D.地球的体积和质量适当

高一地理《1.1地球的宇宙环境》 (共42张PPT)

高一地理《1.1地球的宇宙环境》 (共42张PPT)

【地球生命存在的条件】
1. 稳定的光照条件 2. 安全的宇宙环境 3. 适宜的温度 4. 适合生物呼吸的大气 5. 液态水的产生
【地球生命存在的条件】
外因 内因
1. 稳定的光照条件 2. 安全的宇宙环境 3. 适宜的温度 4. 适合生物呼吸的大气 5. 液态水的产生
【课堂演练】地球为什么会成为生命的摇篮? 试分析地球的宇宙环境和地理环境的特点与生 命物质存在条件的关系,并用直线相连。
A.②⑥ C.④⑥
B.③⑥ D.②③⑤
【解析】判断某些天体之间是否构成天体系 统有两个基本条件:一是它们之间是否存在 相互吸引的关系,二是它们之间是否相互绕 转。同类天体之间因质量接近,特点相似, 不可能存在相互绕转关系,不能构成天体系 统。恒星和星云之间,恒星和恒星之间,行 星与行星之间不能构成相互吸引、相互绕转 的天体系统。
地 天体 球 的
天 成因:运动着的天体相互吸引、

相互绕转
系 层次:_地__月___系→_太__阳___系→

银河系 → 总星系
宇 宙 环地 境球
地球是普通行星 九大行星的比较数据
_地__球___是 唯一存在
宇宙 ______条件稳定 环境 行星运动有序、安全
_________适中,温度适宜
生命的行星 _____________适中,

银河系 → 总星系

地球是普通行星 九大行星的比较数据
宙 环地 境球
______是 唯一存在
宇宙 ______条件稳定 环境 行星运动有序、安全
_________适中,温度适宜
生命的行星 _____________适中,
存在大气层
大洋形成,孕育生命

地球的宇宙环境PPT课件

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第一章第1节 地球的宇宙环境 (39张PPT)
(二)天体
星云:由气体组成的呈云雾状外表的天体
第一章第1节 地球的宇宙环境 (39张PPT)
蟹状星云
第一章第1节 地球的宇宙环境 (39张PPT)
(二)天体
恒星:由炙热气体组成、能自身发光的类球状天体
第一章第1节 地球的宇宙环境 (39张PPT)
太阳
第一章 宇宙中的地球
第一节:地球的宇宙环境
第一节 地球的宇宙环境
本节主要内容:
一、地球在宇宙中的位置 1、宇宙 2、天体和天体系统
二、太阳系中一颗普通行星 三、太阳系中一颗特殊的行星——存在生命
第一节 地球的宇宙环境
一、地球在宇宙中的位置
(一)宇宙
上下四方曰宇 古往今来曰宙
“宇”指无限空间,“宙”指无限时间。
地月系
其他行 星系
第一章第1节 地球的宇宙环境 (39张PPT)
第一章第1节 地球的宇宙环境 (39张PPT)
(三)天体系统
3、层次:
第一章第1节 地球的宇宙环境 (39张PPT)
地球在宇宙中的位置
第一章第1节 地球的宇宙环境 (39张PPT)
活动
如何从X星球寄一封信到建瓯一中?
第一章第1节 地球的宇宙环境 (39张PPT)
(二)天体
彗星:是由冰构成的太阳系小天体第一章第1节 地球的宇宙环境 (39张PPT)
彗星
第一章第1节 地球的宇宙环境 (39张PPT)
(三)天体系统
1、概念:两颗或两颗以上运动中的天体相互吸引、 相互绕转,形成的系统。
地月系
第一章第1节 地球的宇宙环境 (39张PPT)
第一章第1节 地球的宇宙环境 (39张PPT)

1.1地球的宇宙环境(43张PPT)地理

1.1地球的宇宙环境(43张PPT)地理

祝融号是天问一号任务火星车。高度有1米85 ,重量达到240公斤左右。设计寿命为3个火星 月,相当于约92个地球日。 2020年7月23日12 时41分,在中国文昌航天发射场由长征五号遥四 运载火箭发射升空。2021年4月24日,2021中 国航天日开幕启动仪式在江苏南京举行。中国首 辆火星车命名为“祝融号”,火神祝融登陆火星 的意思。祝融英文名称采用直接音译方式确定为 :“Zhu Rong”5月17日,祝融号火星车首次 通过环绕器传回遥测数据。 5月22日10时40分 ,“祝融号”火星车已安全驶离着陆平台,到达 火星表面,开始巡视探测。 6月11日,天问一号 探测器着陆火星首批科学影像图公布。 8月23日 ,祝融号火星车平安在火星度过100天,更是行 驶里程突破1000米的关键一天。
星星的分类——卫星
是指进入太阳系内亮度和形状会随日距变化而变 化的绕日运动的天体,呈云雾状的独特外貌,也 是中国神话传说的扫帚星(星官名)。彗星分为 彗核、彗发、彗尾三部分。彗核由冰物质构成, 当彗星接近恒星时,彗星物质升华,在冰核周围 形成朦胧的彗发和一条稀薄物质流构成的彗尾。 彗星的质量、密度很小,当远离太阳时只是一个 由水、氨、甲烷等冻结的冰块和夹杂许多固体尘 埃粒子的“脏雪球”。当接近太阳时,彗星在太阳 辐射作用下分解成彗头和彗尾,状如扫帚。
国际太空探索 我国太空探索
太阳系的组成 八颗行星
目录
01 地 球 在 宇 宙 中 02 人 类 的 太 空 探 索 03 课 堂 小 结 04 课 堂 小 练
PART ONE 地球在宇宙中
星星的分类
01
02
我们看到的星星, 大多都是恒星,另外还 有行星、彗星、卫星、 星云等。
星星的分类——恒星
国际太空探索

《地球的宇宙环境》PPT课件

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✓ 定义:宇宙中物质存在的形式 ✓ 分类:恒星、行星、卫星、流星、彗星、星云、星际物质与尘埃
自然卫星 人造卫星 (月球) (导航/气象……)
学习目标2:天体 ③ 在现实生活中,我们通过什么手段了解它们的相关信息?
天文望远镜、其他空间探测手段……
(教材P7:自学窗《人类观测宇宙的工具——天文望远镜》)
① 什么是“宇宙”?它是怎么起源的?如何理解宇宙的概念? ② “星体” 各自有怎样的特点? ③ 在现实生活中,我们通过什么手段了解它们的相关信息?
学习目标1:宇宙
① 什么是“宇宙”?它B是ig怎么B起an源g的?如何理解宇宙的概念?
宇宙
整个空间世界 古往今来所有的时间
广义上:即广宇自然,所有空间、时间、物质以及事物的总称。 狭义上:地球大气层以外的空间和物质。
学习目标3:天体系统
【自主学习2】


欧多克斯、亚里士多德、托勒密…




哥白尼、伽利略、开普勒、牛顿…
① 天体如何才能运动形成天体系统? ② 根据书中描述,尝试用简图构建可观测宇宙的层次结构。 ③ 每个层次有什么的特点? ④ 如何描述“浩渺宇宙我们家——地球”的具体位置? ⑤ 据图1.4,构建太阳系的层次结构(关注位置关系)。
A.A
B.B
C.C
D.D
学习目标3:天体系统 太阳系与八大行星
小行星带
学习目标4:地球的普通性与特殊性
阅读教材第6页的图文资料,讨论完成下列问题:
① 如何对八大行星进行分类?依据是什么? ② 为什么有人说“地球是一颗普通的行星”?说明具体理由。 ③ 为什么有人说“地球是一颗特殊的行星”?说明具体理由。
学习目标4:地球的普通性与特殊性 ① 如何对八大行星进行分类?依据是什么?

1.1地球的宇宙环境 课件(共22张PPT) 人教版(2024)地理七年级上册

1.1地球的宇宙环境 课件(共22张PPT) 人教版(2024)地理七年级上册

地球在宇宙中
晴朗夜晚我们看到的星星,大多都是 恒星: 太阳就是距离我们最近的一颗恒星, 它是由炽热气体组成,体积、质量庞 大,自身能够发光发热的球状星体。
太阳体积质量巨大,吸引着行星、小行星、彗星等围绕它运行,组成太阳系
太阳体积质量巨大,吸引着行星、小行星、彗星等围绕它运行,组成太阳系
小行 星
“中国天眼”
火星探测工程
我国空间站建设的进程
月球探测工程
地球在宇宙中
地月系、太阳系、银河系、可观测宇宙 地球存在生命的条件
地球的宇宙环境
人类的太空探索
世界探索太空历程 中国探索太空历程
同 学再 们见
射能力的国家。
1970年
第 球中星一 卫国“颗 星首嫦返 发颗娥升回 射绕一空式 成月号人 功人”造造顺地卫利
2007年
2003年
中国第一艘载人飞船 “神舟五号”成功发 射,航天员杨利伟是 进入浩瀚太空的第一
位中国人
2016年
我中国国在首贵次州发平射塘一建箭成三 目星前成世功界,上引最起大世的界单轰 口动径射电望远镜——
探究:了解地球适宜人类生存的条件
宇宙很大,但地球是我们目前所知适宜人类生存的唯一星球。收集 资料,与太阳系其他行星比较,说一说地球适宜人类生存的条件有哪些?
适宜的温度
大气
液态水
1.读图表,比较地球与金星、火星的距日距离和表面平均温度,简要说明地
球适宜人类生存的温度条件。
地球与太阳距离不远不近,
行星
水 星
金地 星球
火 星
带 木 星








太阳系有八颗行星,按照与太阳的距离,由近及远依次是: 水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。

地球的宇宙环境(共28张PPT)

地球的宇宙环境(共28张PPT)

认识太阳系: 识记八大行星的位置;小行星
带的位置;哈雷彗星的周期;
行星的分类,运动特征。
76年
类地行星
巨行星
远日行星
地内行星
地外行星
运动特征:同向性,共面性,近圆性
太阳系概况:
1、中心天体—— 太阳(炽热的气体球,主要成分为氢、氦)
2、八大行星的轨道位置距日由近及远为—— 3、矮行星—— 冥王星
二、多层次的天体系统
(1) 天体的概念: 宇宙中物质的存在形式
(2) 天体的分类
物质性、运动性
自然天体:
恒星、星云、行星、卫星、彗星、流星体、星际物质等
人造天体:
人造卫星、宇宙飞船、太空实验室、航天飞机等
有星光闪烁的恒星
有明亮的行星 有圆缺多变的月球——卫星
有轮廓模糊的星云
有一闪即逝的流星 有拖着长尾的彗星
● 上下四方曰宇,往古来今曰宙
● 天文学家把人类目前能观测到的有限宇宙叫作“可见宇宙”
●第或上一下节“四地方球已曰的宇宇知,宙往环宇古境来宙今曰”宙 。可见宇宙的半径约为140亿光年。
第一节 地球的宇宙环境
【活动】根据课本P6 —— 活动思考、计算并回答:
】根据课本 —— 【活动 P6 活动思考、计算并回答: 恒星、星云、行星、卫星、彗星、流星体、星际物质等
古希腊天文学家托勒密提出“地心说”
③ 面对上题的数字,你有什么感慨? ③ 面对上题的数字,你有什么感慨?
有形式各异、大小不一的人造天体
运动特征:同向性,共面性,近圆性
②恒星、星云 1250亿 同级别的天体系统
【 】 有宇星宙际 中总物的质奥结秘—无—穷气,体有光和待尘于埃年我们为进一光步的在探索真。 空中一年所传播的距离,一光年约为
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24:37′
木星 317. 1316. 1.33 11.8a
9:50′
94 000
土星 95.1 745.0 0.70 29.5a 8 00
10:14′
天王星 14.6 65.20 1.24 84.0a
约16h
海王星 17.2 57.10 1.66 164.8a 约18h
九大行星比较
船底座(Eta Carinae)星云。
东临碣石,以观沧海。 水何澹澹,山岛竦峙。 树木丛生,百草丰茂。 秋风萧瑟,洪波涌起。 日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里。 幸甚至哉!歌以咏志。
地球的宇宙环境
第一节 地球的宇宙环境
一、人类对宇宙的认识
1、宇宙的概念:
宇宙是空间和时间的总和,是由各种形态 的物质构成的,是在不断运动变化的。
嫦娥探月工程:
中国嫦娥工程探月计划主要分成绕、落、 回三个阶段:
2004-2007年为绕的阶段,主要目标是发射嫦 娥一号卫星,围绕月球进行一年的探测;
2007-2012年为落的阶段,主要目标是实现月 球表面软着陆与月球巡视探测;
2012-2017年为回的阶段,主要目标是实现月 球表面软着陆并采样返回。只有完成了这三 个阶段以后,中国才考虑载人登月。
总星系
(可见宇宙)
天体系统-太阳系
地月系
ABCD E F H I J
行星 质量 体积 密度 公转周期 自转周期
水星 0.05 0.056 5.46 87.9d
58.6d
金星 0.82 0.856 5.26 224.7d 243d
地球 1.00 1.000 5.52 1a
23:56′
火星 0.11 0.150 3.96 1.9a
3、月亮每天升起或落下的时间是如何变化的? 原因是什么?
由于月球围绕地球在向东(前)运行,地球 也向东自转,即地球每天要“追赶”月球, 这使得月球的升落每天都要比前一天推迟一 些,推迟的时间约50分钟,有时候多余50分 钟,有时候少于50分钟。
4、恒星月和朔望月的定义,周期及带来的意义
恒星月是月球绕日公转的真正周期,即月球 绕日公转360º所用的时间,为27.32日;朔望 月是月相变化的周期,即从朔到朔或从望到 望的周期,为29.5306日。 由于朔望月的周期不是整数日,而农历月是 整数日,加之有有大小月之分,这使得月亮 到达满月时并不总是和十五对应,有时在十 五之前,有时在十五之后,所以民间的“十 五的月亮十六圆”的说法有一定的道理。
1、月亮“阴晴圆缺”(月相变化)的根本原因 是什么?
日、地、月三者之间位置的变化(具体来说 是∠日地月的变化)是月相变化的根本原因
2、从农历初一到十五再到初一,月相是如 何变化 的?日食和月食分别易发生在什么日子?
初一之后几天的娥眉月叫“新月” 初七、八的半个月亮叫“上弦月” 十五的月亮叫“满月” 十八、十九的月亮叫“凸月” 二十二、三的半个月亮叫“下弦月” 初一(或三十)之前几日的娥眉月叫“残月”
约16h
海王星 17.2 57.10 1.66 164.8a 约18h
八大行星比较
三、普通而特殊的行星——地球(第二课时)
1 地球的普通性
2 地球的特殊性 3 地球上具有存在生命物质的条件 (1) 充足的水分
(2) 恰到好处的大气厚度和大气成分 (3) 适宜的太阳光照和温度范围
探索地外文明
第一单元 宇宙中的地球 小结
2 人类对宇宙的认识过程:
神学 科学
三、普通而特殊的行星——地球(第二课时)
1 地球的普通性
2 地球的特殊性 3 地球上具有存在生命物质的条件 (1) 充足的水分
(2) 恰到好处的大气厚度和大气成分 (3) 适宜的太阳光照和温度范围
探索地外文明
第一单元 宇宙中的地球 小结
第一节 地球的宇宙环境
狮子座(Leo)中的旋涡星系NGC3628。此类星系是由许块 碎片合并而成的,多半在早期宇宙中是没有的。HST拍摄。
旋涡星系NGC1365
行星 质量 体积 密度 公转周期 自转周期
水星 0.05 0.056 5.46 87.9d
58.6d
金星 0.82 0.856 5.26 224.7d 243d
一、人类对宇宙的认识 1、宇宙的概念: 2 、人类对宇宙的认识过程
二、多层次的天体系统 1、银河系及河外星系 2、太阳系及地月系
三、普通而特殊的行星——地球 1、地球是太阳系中一颗普通的行星 2、地球又是太阳系中一颗特殊的行星 3、地球上具有存在生命物质的条件:自身条件,宇宙环境
公元2世纪,古希腊天文学家托勒玫提出 “地心说”;
宇宙
16世纪,波兰天文学家哥白尼提出“日心 说”;
18世纪,天文学家引进“星系”一词;
20世纪60年代以来,大型天文望远镜的使用 以及空间探测技术的发展,使天文观测的尺 度逐渐扩展到150—200亿光年的时空区域------宇宙大爆炸学说横空出世---------
惊人发现 ?
恒星
太阳
星云
行星
土星
卫星
月球
流星
彗星
注意彗星绕日公转的方向
和彗彗尾的星变轨化道规律?
天体的多天体系统
天体:宇宙间物质存在的形态.
天体系统:运动着的天体相互吸引, 相互绕转,形成天体系统。
地月系
八大行星
太阳系
银河系
多层次的天体系统
最低
最高
地月系
太阳系
其它行星系统
银河系
其他恒星 河外星系
地球 1.00 1.000 5.52 1a
23:56′
火星 0.11 0.150 3.96 1.9a
24:37′
木星 317. 1316. 1.33 11.8a
9:50′
94 000
土星 95.1 745.0 0.70 29.5a 8 00
10:14′
天王星 14.6 65.20 1.24 84.0a
船帆座(Vela)中的环状(Ring)星云
蝴蝶(Butterfly)星云。Unit Telescope 1拍摄
猎户座(Orion)中的马头(Horsehead)星云B33
玫瑰(Rosette)星云NGC2237-9。6英寸折射望远镜拍摄。
仙女座大星云(星系)
猎犬座(Canes Venatici)旋涡星系M51。旋臂清晰可见, 在一条旋臂的末端连接着一个小的伴星系。
第一节 地球的宇宙环境
一、人类对宇宙的认识 1、宇宙的概念: 2 、人类对宇宙的认识过程
二、多层次的天体系统 1、银河系及河外星系 2、太阳系及地月系
三、普通而特殊的行星——地球 1、地球是太阳系中一颗普通的行星 2、地球又是太阳系中一颗特殊的行星 3、地球上具有存在生命物质的条件:自身条件,宇宙环境
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