九年级语文优秀作文15篇新人教版
九年级语文考试作文范文(优选15篇)

九年级语文考试作文范文篇1爱有温度,是多少度呢?“发试卷啦!”英语老师高呼着来到教室。
我回到座位,美美地想着,我这次应该考试应该不会差吧,因为我的班里的成绩一向来领先,不知道这次具体是多少分呢?大概九十几吧,不过这次好象有几题做不出来,可能八十几分了……正当我的脑海不停地飞转着,一句话突然打断的我的思绪,“Lily,78!”我一下子惊呆了,很不情愿地走上讲台拿了卷子。
一看卷子,只见密密密麻麻的叉叉印入眼帘,十分地刺眼,它们仿佛在嘲笑我,我的眼泪禁不住在眼眶里打转了。
我故意把橡皮丢下去,装作弯腰捡的样子擦了一下眼泪。
我恨自己,为什么考出如此差的分数?我想,要不要出这个教学楼呢?如果出去,在外面等我的妈妈一定会问我考了几分,那我就完蛋了;如果不出去,我回不了家,而且妈妈也会担心的。
我该如何是好?这个问题害得我一节课都没听好。
“下课了!”别的同学飞快地整理书包跨出了教学楼,我却坐在座位上发呆。
等别的同学都走了,我才慢腾腾地整理书包,拖着沉重的脚步走出教学楼。
“这次放学好迟啊”,妈妈拉着我的手去坐出租车。
在出租车上,妈妈温柔地问我,“元元,这次你考了多少啊,分享一下嘛”一说到考试分数,我的眼泪又不争气地流下来,“考得不好吧?没关系,下次努力取得好成绩,妈妈相信你,你一定能行的!”妈妈边说边将她的手放在我的手上,“嗯!妈妈,我一定会努力的!”在我心里,妈妈的手传递给我的温度,那就是爱的温度,母爱的温度,它给我力量,给我信心,让我永远忘不了。
九年级语文考试作文范文篇2其实,从小到大我已流过无数次泪,记不清是摔了一跤还是因为爸妈不给零食吃了。
但我却真真切切记得那一次流泪。
到了初中,学校要开运动会,我竟出人意料地报了名。
我选了一项相对于自己而言比较拿手的项目——跳远。
于是,我便忙乎起来了,不分白天夜晚地在沙池边试跳,可是老天似乎不大关照我,结果总是差强人意。
但我从来都不在乎,还一直天真地认为我这样努力,好歹也能捞个名次。
人教版初三语文作文范文(通用4篇)

人教版初三语文作文范文第1篇众所周知,中华民族的历史是一部薪火传承的历史!“路漫漫其修远兮,吾得上下而求索”屈原追求真理的科学精神激励着多少中华儿女立志成才,报效祖国。
“贫贱不能移,威武不能屈,富贵不能__”。
孟子的教诲激励和成就了多少中华为伟丈夫、民族大英雄。
还有岳飞精忠报国的故事,林则徐虎门硝烟的壮举,_“天下为公”的胸怀,_“为中华之崛起而读书”的信念,都让我们回想起中华民族一段又一段荡气回肠的历史。
从古代的四大发明到如今的“神六”飞天,中国人演绎了多少了不起的神话!中国人的民族精神是中华民族五千年礼貌史的结晶。
中国人的民族精神是由尧舜禅让的精神苏秦刺骨的精神、苏武牧羊的精神、孔融让梨的精神、屈原问天的精神、卧薪尝胆的精神等等无数崇高的精神组成的。
杨利伟这位中国的首位太空使者,凭借超人的素质和勇气,成为浩瀚太空迎来的第一位中国访客,他又一次挺起了中国人的脊梁。
当神州五号作为辉煌留在我们的记忆当中,神州六号又进入了我们的视野。
我们坚信,将会有更多的中国人用他们的实际行动弘扬我们伟大的民族精神,使我们的我们的民族精神世代相传。
我们少年儿童也在不断的用我们的实际行动继承、发扬着伟大的民族精神。
我们孝敬父母,用一杯淡淡清茶、一句贴心的问候,传承着中华民族的传统美德;我们尊敬师长,处处体现着我们礼仪之邦的风范;我们发奋学习,全面提高自身素质,用实际行动承担起中华民族伟大复兴的重任。
“俱往矣,数风流人物。
还看今朝。
”只要我们每一位同学都从此刻做起,从自我做起,从小事做起,志存高远,脚踏实地,传承中华文化,弘扬民族精神,就必须能作个了不起的中国人!人教版初三语文作文范文第2篇我们的祖国自从1949年10月1日成立之日起,就一直在快速的发展,中国_努力创新,不忘初心,处处为人民着想。
今年大会的主题“不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗”正是对中国_的工作的总结和展望。
2024年人教版初中九年级考试作文

2024 年人教版初中九年级考试作文人教版初中九年级考试作文 5 篇作为学生,应当懂得书写作文,而写作文可以熬炼我们的思索实力,提升自己的思想内涵。
下面是由我给大家带来的人教版初中九年级考试作文 5 篇,让我们一起来看看!人教版初中九年级考试作文篇 1秋,不像春那样娇媚可爱,也不像夏那样琳琅满目,更不像冬那样明哲保身,秋以朴实的笑容和无私的赐予为人类静默奉献。
秋风,凉丝丝的,吹拂着花草树木,似乎一位母亲正轻轻地哼着催眠曲把自己的子女送进甜蜜的梦乡。
秋雨溹溹,沥沥地下个不停,似乎巧手的姑娘织着一大片一大片的绸段。
飘飞的雨丝丝缕缕,缕缕丝丝,密密麻麻的斜织着。
秋雨,似乎一位漂亮、干净、成熟的少女,轻轻地摩挲着你,使你感到清爽、愉快、满意。
秋天,意味着成熟,一场绵绵秋雨过后,风里带着清爽的泥土气息和稻子、水果熟透了的香味,在微微干燥的空气中漂浮,让人觉得特别的安逸。
熟透了的'稻谷,像羞涩的小姑娘,低着头;高粱像喝醉了酒的大汉,从脸上始终红到颈项;洁白的棉花堆成一座座小ft;红灯笼似的苹果;金灿灿的橘子令人垂涎三尺……望着这丰收的景象,人们的脸上露出了欢快的笑容。
秋高气爽,一群大雁往南方飞去。
空中飘舞着成千上万只“花蝴蝶”。
你或许会惊奇地问“秋天来了,哪来的花蝴蝶?”不错,秋天是没有花蝴蝶,不过那一片片落叶不就是一只只漂亮的花蝴蝶吗?树木都换上了秋装,只有青松仍那么青翠、那么挺立!秋天,象征着成熟,意味着丰收。
秋天是美妙的,是快乐的。
人们爱秋天,爱它的秋高气爽,爱它的云淡日丽,爱它的瓜果飘香。
我爱这漂亮的秋天!秋姑娘迈着轻快的步伐向我们走来,我们一起去看看吧!你瞧,果园里果子成熟了。
苹果露出红红的脸颊;胖胖的的柚子小弟,挺着大肚子,一个挨着一个,把树枝都压弯了。
来,我们一起去看看枫林吧!哇!红红的枫叶远远看像一团团火苗,近看一片片枫叶像小鸭子的脚掌,风一吹它就像是在跟我们“招手”,欢迎我们的到来。
人教版九年级上册语文作文范文

人教版九年级上册语文作文范文我真是无地自动容。
这件事虽己过去很久,但给我的教育很深刻,至今历历在目。
这件事让我明白了一个道理:凡事都要靠自己去努力,这样取得的成功才是自豪的!大自然大自然也是一位和蔼可亲的慈母,她对待每一个生命都是平等的,并给予博大的爱,而不求回报。
大自然是一位伟大的造物者,山脉河流、花草树木、鸟兽人虫、海阳路地??都是他的产物,他无私的默默奉献着。
大自然是一位经历了沧桑的老人,他和地球的年龄一样大。
他记载着世界的历史和人类的文化。
人类作为万物之灵却如此贪婪,不断的张开双手无止境的向自然索取,并且无事不可的伤害者她!让我们将双手放在胸前,看看自己的情爱何在?自然的无私和博爱创造了这个美好的世界。
他交给了人类很多:“无私奉献”、“物竞天择,优胜劣汰”、“善待生命”、“奉献爱”??但我们学会了什么?虽然我们的社会在不断的进步,但是很多人却遗忘了古老的大自然赋予我们的美德!自然是不会苍老的,他永远生机盎然。
那郁郁葱葱的森林是对绿色的召唤;动物之间的嬉戏玩乐是生命之光的普照;人们脸上的笑容是对生命的诠释。
虽然人类制造了很多污染,但是自然依然用生命的力量创造着奇迹。
那巍峨的山峦,充满活力的江河,废墟上的短石残碑,石缝中的苍松野草??就像海岸线上一轮红日冉冉升起!这锦绣河山,让古今之文人雅士、风流人物都感慨不已!它们被化成了一片片文字,在笔下也许显得不再完美,但当你想到这些的时候,难道心中就没有心潮澎湃,感慨万千吗?我真想无量极限的赞美它!但是我没有好文笔;我真想用优美而慷慨的歌声歌唱它!但是我没有好歌喉;我真想把心中的千万思绪写成诗歌,大声的宣读它!但是我没有优雅的词句。
我并不沮丧,因为我觉得在好的歌喉也唱不出长江黄河的豪迈,那是人民的血液;再优雅的诗篇也写不出黄山泰斗的气概,那是它挥起的手臂;在美丽的文字也化不成气吞山河的云烟,那是神奇美丽的畅想!大自然的生命和灵性产生了大自然的神奇造化。
初三语文优秀作文

初三语文优秀作文初三语文优秀作文(精选20篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的初三语文优秀作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
初三语文优秀作文篇1我从小身子就弱,特别是是胃,经常出些毛病,尤其是这几年,不知怎么的越来越厉害。
这不,昨晚我的胃又难受了,现在才刚刚好些,终于可以睡个安稳觉了。
“啊,怎么这么热啊?”我热得受不了,忽然醒了过来,“啊,这是哪里啊?”“孩子,咳咳,我是你的胃啊!”“我的胃?”我一惊。
“孩子,我找你来想和你说点事。
最近不知道你怎么了,总是吃一些怪怪的东西,搞的我好难受的啊。
第一次是不知道你喝了什么奶,那奶里掺着一些怪东西,好像叫“三聚“什么,可是讨厌了,我从来没见过它。
为了排走侵略者,我费了九牛二虎之力总算将它赶了出去,否则孩子你就要得结石了啊!第二次是不知道你去哪里吃的白菜,上面竟然还有甲醛!哎呀,可把我吓坏了。
幸亏“小白卫士”及时赶到,我和它合力将它提前排了出去。
但是我也因此受重伤,疼了一晚上,要不然你就中毒了啊!第三次是你去快餐店吃鸡肉,我隐约听到叫“肯德基”还是“麦当劳”?记不清了。
反正你一吃那肉到胃里,我就发觉不对劲,仔细一瞧,原来是发霉了!我紧赶慢赶,终归把它撵了出去,但是我又疼了一晚上,还让你拉了肚子。
第四次是你去什么饭馆吃饭,不知怎么的,那油怪怪的,有一股泔水的味道,反正不是好油,搞的我一晚上不得安宁。
结果,又让你拉了一会肚子,我也疼得要命。
第五次是你吃那种带壳的药,那壳一到我这里,我就感觉到臭皮鞋、破腰带的气息,把我恶心的要命,我都懒得消化,但为了你更舒服,我一咬牙,一闭眼,我最终消化了它,排了出去。
主人啊,我想拜托你件事,就是对你们社会的有关部门反映反映,让我的伙食好一点行吗?”听了这些,我总算知道我的胃最近为什么总是难受了。
我赶紧拿起笔,记下了我与胃的亲密接触,寄给了有关领导,但愿这食品问题能早日解决啊!初三语文优秀作文篇2近日我骑自行车会乡间的姥姥家。
人教版九年级语文第一单元作文范文

人教版九年级语文第一单元作文范文全文共5篇示例,供读者参考人教版九年级语文第一单元作文范文篇1在我们这些孩子的心中,最伟大的应数母爱了吧。
我也是这么想的,因为妈妈从对我凶过。
最让我铭记在心的就是那次竞赛了。
记得二年级的时候,我因数学较优秀所以被老师选中去和几位同学参加学校的数学竞赛。
时间定在星期天上午。
妈妈早早地带我来到了学校。
她看上去有点喜出望外,可我却忐忑不安的。
考卷发了下来,我仔细一看题目,有点难度,简直就是奥数题嘛!不过也不会难倒我的。
几十分钟过去了,我把考卷交了上去。
抱着一颗七上八下的心走出了考场。
几天后,成绩单发下来了,让我傻眼儿的时刻到了。
果不其然,我考了52分。
我把成绩单带回了家给妈妈看,原以为批评声会雨点般地落到我的头上,可事与愿违。
雨点般似的批评声并没有落到我的头上,进入耳朵的反而是一阵表扬与安慰的话。
“没事儿,不就是个不及格嘛!谁没有过。
妈妈小时候也这样过,再说妈妈也从来都没有参加过什么竞赛呢!没事儿,没事儿,天才也有出错的时候啊!”妈妈说道。
听了妈妈的话,我不由自主地把之前的不痛快从眼里排放了出来,开始号啕大哭,妈妈见我泪下如雨,便又接着安慰我,我听后便不哭了。
母爱是纯洁的;母爱是无私的;母爱是伟大的;母爱是只知道给予而不企求回报的。
母爱就像春天的暖风,吹拂着你的心;母爱就像绵绵细雨,轻轻拍打着你的脸面,滋润着你的心田;母爱就像冬天的火炉,给你在严冬中营造暖人心意的阳光。
即使你摔了个大跟头,即使你摔得垢面蓬头,母亲也只会长长地叹一声气,然后就会用一种特殊的爱来爱你。
让我们对全天下的母亲说声:“妈妈,我爱你!”人教版九年级语文第一单元作文范文篇2往事不断地在我的记忆中流淌着,它们像一滴滴小水珠,在我的脑海里汇成一条记忆的长河。
每每此时,有一件事就像美丽的浪花又在我心头跳跃.记得那是一个冬天的中午,老师布置的作业非常多,放学到家,妈妈还没有把饭做好。
我就冲妈妈大喊:“饭还没有熟啊,今天的作业可多极了!”这时,妈妈停下手中的活,用手理了理头发,擦了擦头上的汗水说:“晨晨,你怎么也不为大人想想啊,妈妈也没闲着呀……”没等妈妈把话说完,我“哐”的一声把门关上了。
关于初三语文作文(通用25篇)

关于初三语文作文(通用25篇)关于初三语文作文(通用25篇)在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的初三语文作文(通用25篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢!初三语文作文篇1在我的心里,我最讨厌的就是雨,我不懂为什么那么多诗人赞美它,我也不懂,雨哪里浪漫,在我的心里,它是恐怖的,它是忧愁的,它也是孤独的。
从我小时候起,我就很讨厌下雨。
淅淅沥沥的,一点都不好听,很吵,很烦的声音,我恨它,只要是雨天,我就皱起我的眉头,两手拖住下巴,像个傻子,静静的想一些不开心的事。
我的家里我不知道怎么说,和很多农村家庭一样,把自己留给爷爷奶奶照顾,然后爸妈出去打工赚钱养家糊口,所以,在我记事的时候,我爸妈都离开了我,有时候一年回来一次,有时候两年,甚至3年才回来一次,对父母,我只知道我很想念他们,却没有尝过父爱母爱的味道。
和很多留守儿童一样,在学校被人欺负,不敢还手。
我那时很瘦小,我学习很好,因此也得罪不少坏孩子,经常被骂,我只要听到有人骂我妈,我就会动手打他,我打不过,每次都是鼻青脸肿的回去。
奶奶心疼的问我怎么了,我就一直抽泣,我就坐在椅子上,低着头哭,想我妈,想我爸。
小时候,虽说很快乐,却也充满了心酸。
一到雨天,我就会不开心,我就会想那些不开心的,小时候是,长大了还是,现在还是,雨里,充满了我对生活的不满,我在对他诉说,那些回忆,全在雨里。
上了初中,我依旧很瘦小,可能是每个孩子共有的心理吧,我想变得强大,打倒所有看不起我的人。
我开始锻炼身体,我开始认识形形色色的社会人,坏学生,逃课,打架,抽烟,喝酒。
一次又一次的打架,一次又一次的挨打,从最开始的胆怯,到最后的疯狂,心里想的,只有对父母的憎恨,为什么他们不能来陪我,为什么我要受欺负,表面坏到骨髓的我,在雨天,我还是会伤心,可能是习惯吧。
人教版九年级初中语文作文

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老师的下一次“哎,怎么又是下一次呀!”物理老师、历史老师……,怎么所有的老师都有下一次啊?物理老师的下一次“铃铃铃——”下课铃打了。
“同学们,这个实验我们下一次有时间再做,好,现在下课。
”物理老师走了,但同学们还沉浸在那将要做却被下课铃声打断了的实验。
又是一节物理课。
物理老师从上课一直讲到下课,但是始终只字未提那让同学们吊足了胃口的实验。
于是我们便凑到讲桌边问老师:“老师,您不是说要做实验吗?怎么没有做?”“哦,对不起,我忘了,下一次,等下一次再做吧!”哎!我们只好扫兴而归。
日复一日,年复一年,那个没做的实验早已被同学们忘得一干二净加三净了。
此时,我突发奇想,改编了郭静《下一个天亮》这首歌曲“等下一个天亮,把欠我的实验还给我好吗?”历史老师的下一次“不是让你们做第18课的学案部分吗?怎么你们都没做呀,哎,算了,这一次就怪老师没有说清楚,下一次,如果再让我发现谁没预习,名单直接交给班主任!”“幸好,这一次老师算了,不然我就死定了!”同桌吉一凡常常地舒了一口气说。
又是一节历史课。
“你们都把学案放在桌子上,让我检查,看谁没预习。
”说完便紧接着查我们的学案。
她转了一圈以后说:“你们怎么又没预习呀,是不是把我的话当耳旁风啦!算了算了,这一次也算了,下一次下一次真得要有人再不预习,我说把名单交给班主任,肯定把名单交给班主任。
”“真是老天爷保佑,幸好老师这次又算了,否则我又死定了。
”又是同桌吉一凡那侥幸的嘀咕声。
历史老师的下一次可真多呀!总是有下一次。
其实有了第一个下一次,就会有第二个下一次第三个下一次……永无止境的下一次。
这么多的下一次不但不会帮我们,而且只会害了我们,这么多的下一次只会让我们的成绩变得更差。
如果老师没有下一次,估计我们的成绩会更上一层楼。
有时,我也想休息初三(17)班李颖碧蓝的天空犹如一面镜子,可它照不出我快乐的笑脸;五彩斑斓的颜色形容各种心情,可它形容不出我无奈的挣扎;悦耳的鸟叫衬托人们愉快的轻松,可它无法从我心底拖出那份轻快……好累好累,好想停下手中的笔去捉一只蝴蝶,去在花园中漫游,去听鸟鸣,去观奇山异水,去躺在草地上看漂浮不定的云朵渐渐进入梦乡,我不想握着笔不停地写,不停地听着英语,不停地看着作业本,不停地躺在床板上看着书本进入梦乡,梦中,还要想着那些不会题目的解法。
这样的日子,我倦了,也累了,但终究无力摆脱。
父母的压力,老师的训斥,大姑小姨的苦口婆心。
一直想促使我向前进,在他们眼里,我只要努力就能成功。
对,是有这种说法,但对于我们来说,可能行不通,本来时间就紧得慌,想要努力,从何而来?只知道压力可以转变为动力,但不知太多的压力只会使我们更加脆弱。
无法停留在某个傍晚静静地看夕阳落山,无法忙中偷闲看一些小说,也无法在雪天高兴地狂欢。
一切变得那么静,不再有人多说话,即使说话了也是关于学习。
一切变得那么沉,不再有人偷着空去看小说。
一切变得那么寂静,似乎早已习惯了寂寞,十六岁是花季,我却看不到一朵花挺立在这烈焰下,而只是蔫蔫的耷拉着头,努力地伸直着腰杆。
总是拖着疲惫酸痛的身体缓缓地踱回宿舍去。
我有一盒泡泡水,放假在家,或偶得空闲时就吹它,五彩的颜色在太阳下面如同水晶球一般闪耀,追回我留恋的童年时光。
可父亲总是板着脸,冷冷地看着我吹泡泡,一言不发,我就乖乖地收起盒子,将它藏到了深处。
拿起作业,父亲才把目光移向别处。
这一切的一切,都压迫着我的神经,无时无刻不提醒着我:初三了。
是啊,这关键的一年是该拼搏,是该发奋了。
可有时候,我真得也很想休息,静静地躺在操场上,看蓝天白云,,舒展被作业压得腰酸背痛的身体,嗅着桂花的芳香,或浓或淡,继而转入甜蜜的梦乡……有时,我也想说我爱你初三(17)班魏鹏“慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
”这是父母对子女爱的真实写照。
要问这世间上最伟大的爱是什么?是父母之爱。
这爱犹如园丁栽培花朵的辛苦,犹如绿叶映衬红花的的无私,这是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的爱。
我也爱我的父母,他们平时虽然像冰一样的冷,像闪电一样的狠,但我很清楚,他们是爱我的。
当我看到母亲因我顽皮而闹出严重的伤那眼里晶莹的泪花时,当我听到母亲等我吃饭一直等到下午三点多时,当我看到父亲为我的学习而不吃饭时,我的心是那么的难受,在滴着血泪,我恨我自己的无能,恨我自己的贪玩,恨我自己的不听话。
有时,我多想走到他们面前说声:“爸爸妈妈,我爱你们。
”但我没有勇气,因为我没有好的成绩,没有小时候那么听话,他们为了我是伤透了心,我不敢,也不能接受他们的爱,因为他们的爱没有得到回报,因为我没有资格接受那份沉重的爱。
我也爱我的父母,他们平时虽然很忙没有时间来看我,但我清楚他们是爱我的,他们忙是因为他们为了让我有更好的学习条件。
他们不来看我是因为他们相信我可以管得住自己。
每当我与父亲交谈时,我都能深深地体会到他的用心良苦,体会到他的无奈,我恨意志不坚定的我,我恨没有良心的我,我恨不懂事的我。
有时,我多么希望我可以对他们说:“爸爸妈妈,你们辛苦了。
我爱你们,我长大后会让你们过好日子的。
”可我说不出口,因为我没有勇气。
我害怕自己做无望的承诺,但为了他们我会将这句话记在心中并努力去实现的。
我想打自己一顿,因为我没让他们省心,我想打自己一顿,因为我让他们伤透了心,我想打自己一顿,因为我的没良心,我的一颗无情的心。
我应为他们改变自己的,我会让他们为我而高兴的。
爸爸妈妈,其实,有时我也想说我爱你们。
有时,我也想放弃初三(17)班钱磊夜色渐浓,一切都在沉寂,无尽的黑色只给我带来了无尽的压力。
15岁,正是一个应该快快乐乐无忧无虑的少年时期,然而他却早早地背负过重的担子,慢慢被压垮。
看着自己身前那堆积如山的作业,我颤抖了,但我却不得不缓缓的向上爬行,我就像一只墙角的蜗牛,怎么也爬不到头。
然而我能做什么呢?只有慢慢地向上,一直向上,我想放弃,但我不能,为了目标,我不能。
盯着成绩单我早已麻木,对考试麻木的我早已被那无形的大山压得喘不过气来,我呆呆地望着那远方的梦,轻轻地叹一口气,再次向前移动,快要被压垮的我真得很想放弃,可一想到家长老师的那一双双满怀期待的眼睛,我又坚决地摇了摇头,缓缓的向我的梦移去,我咬紧牙关,告诉自己我不能放弃。
甩甩那因答题而早已酸痛的手,看着这眼前依然如山的作业,强行运转困倦的大脑,少年的心已不再年少,充塞的是恐惧是压力,是自己看不见的梦,我想放弃,真得很想放弃,我想放弃那份苦那份累,可我看着同桌空旷的座位,我毅然地对自己说:“放弃?我不会!”童年初三(17)班王敏童年,是首歌谣;童年,是个沙堡;童年,是糖果里藏着的友谊;童年,是承诺里藏着的美好。
记忆中的童年像大海里翻腾的朵朵浪花,甜美的歌声里迸溅出的串串泡沫,五彩缤纷,熠熠生辉。
记忆中的我们会在夕阳的映照下拉着胖胖的小手唱着《种太阳》。
记忆中的童年像枝条上未开的朵朵蓓蕾,粉色的骨朵里绽放出的张张笑脸,纯真烂漫,可爱至极。
记忆里的我们会在炎炎夏日里,在建筑工地上用沙子堆建一个个金色的城堡,然后骄傲地指着它说:“这是我未来的家。
”记忆里的童年像草地上嫩绿的棵棵小草,瘦弱的身躯里隐藏着生命的活力。
记忆里的我们会在滑梯下和好友你一个我一个分享着最爱的糖果,两个人共享这份小小的甜蜜。
记忆里的童年像数本中美丽的童话,那完美的故事里盛开一个个幸福的结局。
记忆中的我们,在日光灯下和好友发誓一起像天使一样守护彼此一辈子。
记忆里的童年,记忆里的我们永远不会随风逝去,永远不会成为我日记里尘封的记忆,一辈子铭记于心!勇者不弃初三(17)班钱磊初三是一个考试频繁的时期,对于在这个学校的我们早已无所谓了,有所谓的只是那些考试后短暂的休息。
小学毕业怀着美丽的憧憬,带着自己的翅膀进入这所谓的名校,然而进来后才发现,这里只是一座巨大的监狱,将我们的翅膀牢牢地锁在里面,只有放风时才能透透气。
我们在这里经历了太多的成败,现在,败得更厉害。
难道我们这些败者都不如那些不普通的英才成功吗?不,只是我们的翅膀被束缚得太死而伸展不开,以至于我们放弃了挣扎。
我们就像玻璃瓶中的跳蚤,放弃了跳出去的希望,只能呆呆地望着那空阔的瓶口去战栗。
我们早已从败者变成了懦夫,为什么不尽自己的力去拼一拼呢?没有胜的希望?不,是没有胆量。
瓶外的空气依然清新,只是等待我们鼓起勇气奋力一跃。
我们不要简单地做一个懦夫,我们要鼓起勇气尽力一搏,做个最光辉的勇者,即使失败了我们还是勇者,一群不放弃的勇者。
总有一天我们会成功,记住四个字——勇者不弃!其实,我不是你想的那样初三(17)班邵杰其实,我不是你想的那样。
我就是这样的性格,真得很难或无法改变,真得!那是寂静的夜晚,我们俩一起走。
忽然有一位女生走了过来,她是我们认识的同学。
我和她一起走了,留下你一个人。
这时的我看到昔日的老同学太激动了,以至于冷落了你。
你说我变态,喜欢和女生一起走。
其实,真得不是这样,这是我的性格。
对你,我只能说抱歉,下次我会注意的。
其实,我不是你想的那样。
这是我的爱好,我就喜欢它,真得无法,很难改掉,真得!那是一个愉快的星期天,可我俩之间发生了不愉快的事情。
那天,我和同学在球场上打球,你站在那默默地欣赏着。
可那天的我,偏偏是那么的不争气,手气特臭,一个球都没有进!我垂头丧气地挪进了教室。
可意想不到的是,我没有等来你的安慰,换来的却是你一阵的嘲笑。
你说我,打篮球太臭。
我真得火了,上去骂了你几句,你不做声。
其实,我真得不是你想的那样,因为它是我的爱好,我真得很喜欢它,即使一球不进!对你,我只能说声抱歉,那天的我不该太冲动!其实,我不是你想的那样。
我的脾气没那么凶,没那么坏。
只是你把我真得惹火了,真得惹火了!还记得,那天,当我在认真看书的时候,你将一位同学推到我的身上,我没有理睬你,只是狠狠地瞪了你一眼,然后继续看书。
然而你又将你的书砸到我的头上,我也没有发火,只是骂了你一句。
可没有想到,你又来了第三次,你将我的木椅抽了,害得我狠狠地摔到地上。
我早就对你说过别在我看书的时候打扰我,可你偏偏不听。
这时,我真得火了,我就像那颗许多年没有爆发的地雷,可是你偏偏用脚踩了上去,爆炸了,他的威力比以前更大。
我气冲冲地上去,狠狠地踢了你几脚,打了你几拳。
随后,你趴在桌上大哭了一场。
几天过后,你说我是那么的凶,那么的坏。
其实,我不是你想得那样,只是你真得惹火了我。
但是,对你,我还是说声对不起,那天,我不该打你。
其实,我不是你想得那样,真得,真得……注意每段划线句子,它都起到了点题的作用,而且在前后呼应!小作者的这篇佳作,可以说是自己内心最最直接的反应,他没有用过多华丽的辞藻,只是用最朴实的语言来表现自己最真实的情感,他真是一个“我手写我心”的最好时间者!女孩,我想悄悄对你说初三(17)孟烨女孩,我真得想悄悄对你说,在这属于阳光的季节里。