小学英语语音试题专项
英语语音---小学英语语音试题专项
英语发音规则（一）姓名__________一,元音字母在重读音节中的读音：元音字母---读音例词A a 在开音节中[eɪ]name plane Jane baby cake在闭音节中[æ]bag dad hat map black backE e 在开音节中[i:] he these me Chinese在闭音节中[e] bed let pen desk yes eggI i 在开音节中[aɪ] bike fly drive time nice kite在闭音节中[ɪ] fish big drink sit milk swimO o 在开音节中[əʊ] those close go hoe home no在闭音节中[ɒ] clock not box shop sockU u 在开音节中[ju:] student excuse duty Tuesday在闭音节中[ʌ] bus cup jump much lunch注：在开音节中,元音字母u在辅音字母j l r s后面时读[u:]音,例如:June blue ruler super二,元音字母在非重读音节中的读音:元音字母---读音例词A a [ə] China another woman breakfast[ɪ] orange comrade village cabbageE e [e] hundred student open weekend[ɪ] chicken pocket begin childrenI i [ə] holiday beautiful[ɪ] family animal[aɪ] exercise satelliteO o [ə] second tonight somebody welcome[əʊ] also zero photoU u [ə] autumn difficult[ju:] popular congratulation January注：1.动词中的a如果处在开音节位置,a读[eɪ]音,例如:operate2.u处在开音节位置,又在辅音字母j l r s后面时,读[u(:)]音,例如:July influenceFebruary issue三,元音字母在重读音节中的特殊读音:元音字母-----读音例词A a在[w]音后面[ɒ] want what watch wash qualitya在f n sk ph sp ss st th前[a:] after plant ask glass f ast fatherI i在-nd -ld和gh前[aɪ] find child light highO o在-st -ld前[əʊ] most postcard old coldo在m n v th前[ʌ] come monkey love mother四,-r音节元音字组在重读音节中的读音:元音字组----读音例词ar ar在[w]音后面[a:] car farm dark sharpener[ɔ:] warm quarter towardsor or在[w]音后面[ɔ:] forty morning short[ɜ:] word worker worseer ir ur [ɜ:] certainly bird Thursday注：辅音字母r双写时,前面的元音字母不能与r构成-r音节,而是按重读闭音节的拼读规则发音.例如: carry sorry hurry-r音节在非重读音节中通常读[ə]音,例如:dollar teacher martyr forget Saturday 五,-re音节元音字组在重读音节中的读音:元音字组----读音例词are [eə] care dare hareere [ɪə] here mereire [aɪə] fire hire wireore [ɔ:] more score beforeure [ju:ə] pure cure注：are ere ire ore很少出现在非重读音节中,ure在非重读音节中读[ə]音,例如: picture pleasure重读元音字母加Rr,再加非重读元字组时,重读元音字母应按-re音节拼读规则拼读,字母Rr读[r]音. 例如:parent zero story during inspiring某些常用词及多音节词经常出现长音短化现象.例如:orange very American paragraph英语发音规则（二）姓名__________六,元音字组在重读音节中的读音:元音字组 ---读音例词ai/ay [eɪ] afraid rain wait day playair [eə] air hair chair pair repair al在f m前 [ɔ:] small ball talk wall all[ɔ:l] always also salt almost bald[a:] half calmau/aw [ɔ:] autumn daughter drawea [i:] teach easy cheap please[e] heavy bread sweater weather[eɪ] break greatear [ɪə] hear dear near clear year[eə] bear pear wear[ɜ:] earth learn earlyee [i:] jeep week green threeeer [ɪə] pioneer deer beerei/ey [eɪ] eight neighbour they[i:] either keyeu/ew在 j l r s后 [ju:] new few newspaper[u:] flew brewie/ei[s]音之后 [i:] piece field receiveoa [əʊ] coat Joan boat goaloar/oor [ɔ:] roar board door flooroi/oy [ɔɪ] noise point boy toilet[u:] broom food tooth school[ʊ] book look cook foot good ou/ow [au] flower house count down[əʊ] know row throw though[ʌ] young country enough[u:] group you soupour [ɔ:] course your four[auə] our hour ours[ɔ:] journeyui 在j l r s后 [ju:ɪ] fluid suicide tuition[u:] juice fruit suit七,非重读音节中元音字组和字群的读音：元音字组或字群 ----读音例词ai/ay ei/ey [ɪ] Sunday foreign monkeyow [əʊ] yellow sparrow tomorrow元音字组在非重读音节中读[ə]音或[ɪ].例如:neighbour serious famous biscuit coffee-sion -tion [ʃn] impression nation-sion在元音字母后 [ʒn] vision decision occasion-tion在s后 [tʃən] question suggestion-sten [sn] listen-stle [sl] whistle-sure [ʒə] pleasure measure-ture [tʃə] picture culture八,元字组在复合词非重读音节中的读音：复合词中的第二部分不标注重音符号,但其中的元音字母或元音字组仍按重读音节拼读规则拼读.例如: everyday[eɪ] handbag[æ] blackboard[ɔ:]有些词随着语言的发展,前后两部分已失去其单独存在的意义,融合成为一个词.其中的非重读部分要按非重读音节的读音规则发音.例如:sun太阳 + day[eɪ]日子 > Sunday[ɪ] 星期天holy神圣 + day[eɪ]日子 > holiday[ɪ] 假日break中断 + fast[a:]斋戒 > breakfast[ə] 早餐cup茶杯 + board木板[ɔ:] > cupboard[ə] 碗柜英语发音规则（三）姓名__________九,辅字组的读音：辅字组 ---读音例词B b [b] bike bus bag[/] bomb tombC c c在e前或在i/y前 [k] cake picture coat music[s] face decide cinemach [tʃ] much chick rich teacher[k] school headache chemistry[ʃ] machine-ck [k] cock pocket black knockd [d] doctor bread hand day-dge[dV] bridge fridgedr- [dr] children driver drinkf [f] five four breakfastg g在e i/y前 [g] bag garden go[dʒ] orange large Germangh [f] cough enough[/] light daughter highgu- -gue gu在非重读音节中 [g] guess league dialogue[g w] language anguishh [h] hot head house hand[/] hour honestj [dʒ] jeep jar joke join Julyk [k] kind bike skate make weekkn- [n] knife know knockl [l] life milk school tallm [m] monkey come autumn-mn [m] autumn columnn n在[k] [g]音前 [n] not shine ten note[ŋ] uncle thank hungry -ng [ŋ] morning young wrongp [p] paper plane pig ship penph [f] elephant photo telephoneq [k] Iraqqu- [kw] quality quiter [r] red rubber rulers在词首或清辅音前元音字母间或浊辅音前 [s] sit sleep desk[z] music husband sc- [sk] scarlet[s] muscle sciencesh [ʃ] she fish shirt washt在通常情况下在弱读字母ia ie io前 [t] ten letter meet[ʃ] patient nationtch [tʃ] watchth在通常情况下在冠词代词介词连词中在词尾-the -ther中 [θ] thin thirty method[ð] the these with than cloth father weather tr- [tr] tree train country truckv [v] very voice love leavew [w] week win wake sweet wait[/] answer twowh- wh-在字母o前 [w] what when white why[h] who whose wholex 在重读元音前 [ks] box text exercise[gz] examle exist exactwr- [r] writey- [j] yes yard yellow youngz [z] puzzle zero zoo注：重读音节单词中读音特别响亮的音节.用音标标记双音节,多音节词的读音时,应使用重读符号.单音节词多数是重读音节,标记读音时不需要使用重读符号. 开音节①绝对开音节:单个元音字母后面没有辅字组的重读音节.例如:no blue ba-by stu-dent se-cret. ②相对开音节:单个元音字母后面加单个辅音字母,再加一个不发音字母e构成的重读音节.例如:name these bike home ex-cuse. 闭音节单个元音字母后面有辅字组(r w y 除外)且以辅字组结尾的重读音节.例如:bag egg fish not cup多音节词重读规则多音节词通常在倒数第三个音节重读.例如: el-e-phant con-grat-u- la-tion词尾有-ic或-tion,-sion的词,在-ic或-sion,-tion前的一个音节上重读.例如:scien tific im pression nation。
五年级英语语音测验题50题
五年级英语语音测验题50题1. Which word has the same vowel sound as "cat"?A. cakeB. mapC. faceD. name答案解析：B。
在“cat”这个单词中，字母“a”发/æ/的音。
选项A“cake”中的“a”发/eɪ/的音；选项C“face”中的“a”发/eɪ/的音；选项D“name”中的“a”发/eɪ/的音；而选项B“map”中的“a”发/æ/的音，与“cat”中“a”的发音相同。
2. The vowel sound in "pen" is the same as in which word?A. tenB. sheC. weD. be答案解析：A。
在“pen”这个单词里，字母“e”发/e/的音。
选项B“she”中的“e”发/iː/的音；选项C“we”中的“e”发/iː/的音；选项D“be”中的“e”发/iː/的音；选项A“ten”中的“e”发/e/的音，与“pen”中“e”的发音一致。
3. Which word has the same vowel sound as "big"?A. bikeB. fishC. iceD. like答案解析：B。
在“big”这个单词中，字母“i”发/ɪ/的音。
选项A“bike”中的“i”发/aɪ/的音；选项C“ice”中的“i”发/aɪ/的音；选项D“like”中的“i”发/aɪ/的音；选项B“fish”中的“i”发/ɪ/的音，和“big”中“i”的发音相同。
4. The vowel sound in "box" is the same as in which word?A. dogB. goC. noD. so答案解析：A。
在“box”这个单词里，字母“o”发/ɒ/的音。
选项B“go”中的“o”发əʊ的音；选项C“no”中的“o”发əʊ的音；选项D“so”中的“o”发əʊ的音；选项A“dog”中的“o”发/ɒ/的音，与“box”中“o”的发音相同。
小学英语语音练习题
小学英语语音练习题一、单词发音练习1. 请读出下列单词，并注意它们的元音发音：- cat- dog- fish- box- bag2. 根据所给音标，读出下列单词：- /ˈæpl/ (apple)- /ˈbɑːn/ (banana)- /ˈkæt/ (cat)- /ˈdɒg/ (dog)- /ˈfɪʃ/ (fish)3. 选择正确的音标来完成下列单词：- sun [sʌn] ( )- moon [muːn] ( )- book [bʊk] ( )- look [lʊk] ( )二、句子发音练习4. 读出下列句子，并注意单词之间的连读：- I am a student.- He is my brother.- She has a cat.- We like to play football.5. 根据所给音标，读出下列句子：- /ˈhɛlˈloʊ/ Hello, how are you? - /ˈwaʧɪŋ/ I am watching TV.- /ˈdɑːnsɪŋ/ She is dancing.6. 完成下列对话，并注意正确的语音语调： - A: What is your name?B: My name is [ ].- A: Where are you from?B: I am from [ ].三、语音辨析练习7. 听录音，选择发音相同的单词：- A. cat, hat- B. dog, bog- C. fish, wish- D. box, fox8. 听录音，选择正确的句子：- A. I can see a bird.- B. I can see a bed.- C. I can see a bear.9. 听录音，判断下列句子的发音是否正确： - A. The cat is on the mat. ( )- B. The dog is under the rug. ( ) - C. The fish is in the dish. ( )四、语音综合练习10. 根据所给单词，造句并读出：- book- read- like11. 根据所给句子，变换时态并读出：- He is playing basketball. (现在进行时变为一般现在时) - She was reading a book. (过去进行时变为一般过去时)12. 根据所给情景，编写并读出对话：- 情景：在学校图书馆，两个学生在找书。
小学英语语音专项训练题一
小学英语语音专项训练题一题目一：元音字母发音练习请根据下列单词，选择正确的元音字母发音，并在括号内写出对应元音字母。
1. cat ( )2. dog ( )3. bat ( )4. mat ( )题目二：辅音字母发音练习请根据下列单词，选择正确的辅音字母发音，并在括号内写出对应辅音字母。
1. sun ( )2. fun ( )3. run ( )4. nut ( )题目三：元音字母组合发音练习请根据下列单词，选择正确的元音字母组合发音，并在括号内写出对应元音字母组合。
1. tea ( )2. sea ( )3. eat ( )4. meet ( )题目四：辅音字母组合发音练习请根据下列单词，选择正确的辅音字母组合发音，并在括号内写出对应辅音字母组合。
1. sky ( )2. try ( )3. cry ( )4. fry ( )题目五：语音辨析练习请根据下列单词，选择正确的发音，并在括号内写出对应单词。
1. mouse [maus] ( )2. house [haus] ( )3. ship [ʃip] ( )4. sheep [ʃi:p] ( )5. stop [stɔp] ( )6. stip [stɪp] ( )答案解析以下是每个题目的答案及解析：题目一：元音字母发音练习1. cat (a)2. dog (o)3. bat (a)4. mat (a)解析：这组题目主要考察的是元音字母a的发音。
在cat、bat、mat这三个单词中，元音字母a的发音都是[æ]。
而在dog这个单词中，元音字母o的发音是[ɒ]。
题目二：辅音字母发音练习1. sun (ʌ)2. fun (ʌ)3. run (ʌ)4. nut (ʌ)解析：这组题目主要考察的是辅音字母组合“n”和元音字母“u”的发音。
在这四个单词中，辅音字母组合“n”的发音是[n]，而元音字母“u”的发音是[ʌ]。
题目三：元音字母组合发音练习1. tea (iː)2. sea (iː)3. eat (iː)4. meet (iː)解析：这组题目主要考察的是元音字母组合“ee”的发音。
四年级英语语音发音练习题30题(带答案)
四年级英语语音发音练习题30题(带答案)1. Which word has the same vowel sound as "cat"?A. cakeB. capC. car答案：B。
解析：cat中的a发/æ/音，cake中的a发/eɪ/音，cap中的a发/æ/音，car中的a发/ɑː/音，所以答案是B。
2. The vowel sound in "pen" is the same as in which word?A. tenB. nameC. bike答案：A。
解析：pen中的e发/e/音，ten中的e也发/e/音，name 中的a发/eɪ/音，bike中的i发/aɪ/音，所以答案是A。
3. In which word does the "i" sound like the "i" in "big"?A. fishB. likeC. ice答案：A。
解析：big中的i发/ɪ/音，fish中的i发/ɪ/音，like中的i发/aɪ/音，ice中的i发/aɪ/音，所以答案是A。
4. Which word has the same vowel sound as "box"?A. dogB. no答案：A。
解析：box中的o发/ɒ/音，dog中的o发/ɒ/音，no中的o发əʊ音，so中的o发əʊ音，所以答案是A。
5. The vowel sound in "cup" is the same as in which word?A. cutB. blueC. ruler答案：A。
解析：cup中的u发/ʌ/音，cut中的u发/ʌ/音，blue中的u发/uː/音，ruler中的u发/uː/音，所以答案是A。
6. Which word has a different vowel sound from "map"?A. hatB. faceC. cat答案：B。
三年级英语语音语调练习题40题(带答案)
三年级英语语音语调练习题40题(带答案)1. cake 中a 的发音是：A. /æ/B. /e/C. /ei/答案解析：C。
cake 中的a 发/ei/音。
A 选项/æ/是cat 中a 的发音；B 选项/e/是bed 中e 的发音。
2. pen 中e 的发音是：A. /i:/B. /e/C. /ai/答案解析：B。
pen 中的e 发/e/音。
A 选项/i:/是bee 中ee 的发音；C 选项/ai/是bike 中i 的发音。
3. bike 中i 的发音是：A. /i/B. /e/C. /ai/答案解析：C。
bike 中的i 发/ai/音。
A 选项/i/是sit 中i 的发音；B 选项/e/是bed 中e 的发音。
4. dog 中o 的发音是：A. /əu/B. /ɔ/答案解析：B。
dog 中的o 发/ɔ/音。
A 选项/əu/是go 中o 的发音；C 选项/u:/是food 中oo 的发音。
5. cup 中u 的发音是：A. /ʌ/B. /u:/C. /ai/答案解析：A。
cup 中的u 发/ʌ/音。
B 选项/u:/是blue 中ue 的发音；C 选项/ai/是bike 中i 的发音。
6. hat 中a 的发音是：A. /æ/B. /e/C. /ei/答案解析：A。
hat 中的a 发/æ/音。
B 选项/e/是bed 中e 的发音；C 选项/ei/是cake 中a 的发音。
7. bed 中e 的发音是：A. /i:/B. /e/C. /ai/答案解析：B。
bed 中的e 发/e/音。
A 选项/i:/是bee 中ee 的发音；C 选项/ai/是bike 中i 的发音。
8. kite 中i 的发音是：B. /e/C. /ai/答案解析：C。
kite 中的i 发/ai/音。
A 选项/i/是sit 中i 的发音；B 选项/e/是bed 中e 的发音。
9. hot 中o 的发音是：A. /əu/B. /ɔ/C. /u:/答案解析：B。
小学英语语音专项练习题(附答案)
第1页，总8页…○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________…○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………绝密★启用前小学英语语音专项练习题（附答案）第I 卷（选择题）评卷人得分一、选择题1.找出划线部分发音与众不同的单词。
（5分）(1)A. peach B. seat C. head D. jeans (2)A. blue B. black C. brown D. blow (3)A. beef B. sheep C. sleep D. ship (4)A. bread B. but C. ball D. climb (5)A. meat B. pea C. break D. tea2.找出画线部分发音不同的一项。
(10分)（1）A.bread B ．he C ．believe（2）A.lucky B ．ruler C ．bus （3）A.fantastic B ．look C ．know （4）A.again B ．panda C ．can't3.找出每组单词中画线部分发音不同的一项。
(10分)( )（1）A.watch B ．what C ．take ( )（2）A.read B ．tea C ．head ( )（3）A.listen B ．ten C ．pen ( )（4）A.music B ．up C ．use ( )（5）A.look B ．football C．zoo4.找出画线部分发音不同的选项。
(20分)( )（1）A.fast B ．want C ．class ( )（2）A.Chinese B ．difficult C ．nice ( )（3）A.some B ．come C ．do ( )（4）A.make B ．thank C ．have ( )（5）A.on B．dog C．love 5.选出下列单词画线部分读音不同的一项。
小学英语语音测试试题
8. **考点：教育心理学原理在语音教学中的应用**
-知识点：了解如何通过设置目标、提供反馈、建立奖励机制等方法，来提升学生的学习动机和参与度。
9. **考点：语音和字母的对应关系**
-难点：理解字母和音素之间的对应关系，特别是多音字和字母组合的发音。
5. Fill in the blank: The short vowel sound /æ/ can be found in the word ___________.
####简答题（5道，每题2分，共10分）
1. What are the five short vowel sounds?
2. What is a homophone and give an example.
-分类答案：
- /æ/: cat, hat, bag, dad
- /ʌ/: cup, sun, fun
- /ɪ/: fish, big
- /ɒ/: dog, box, fox
- /uː/: too, go, who
2.以下单词中，哪些使用了“r”控制元音的发音？请举例说明：
- car, bird, star, heart, hurt, fork, nurse, world
###其余试题
####案例设计题（1道，共5分）
设计一个简单的语音教学活动，旨在帮助学生掌握元音字母组合的发音规则。请包括活动目标、准备材料、步骤和评估方法。
####应用题（2道，每题2分，共10分）
1.应用语音知识，将以下单词按照元音音素进行分类：
- cat, bag, hat, bed, sun, cup, dog, box, fish, goat
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国际音标测试卷姓名__________一、把下列单词与对应的英标连线。
sheep nine game picture room[ru:m] [ge?m] [‘ｐ?kt??] [na?n] [?i:p] very doctor class watch chair?kt?] [‘ver?] [kla:s] [t?e?] [w?t?] [‘ｄ二、根据划线部分的读音，选择正确的音标。
（） 1. pleasure A. [s] B. [z] C. [?]( ) 2. thank A. [s] B. [θ] C. [e]( ) 3. year A. [j] B. [?] C. [?]( ) 4. cards A. [ds] B. [dz] C. [ts]( ) 5. cat A. [?] B. [e?] C. [?]( ) 6. home A. [u] B. [?u] C. [au]( ) 7. book A. [u] B. [u:] C. [?u]( ) 8. China A. [k] B. [t?] C. [h]( ) 9. bee A. [i:] B. [?] C. [e]( ) 10. bird A. [?] B. [?:] C. [?]三、写出下列每组单词中划线部分的共同音标。
1. no post home grow / /2. bird her work girl / /3. what when watch win / /4. cry tie eye like / /5. oil boy noise enjoy / /四、选择所给单词的正确音标，将其序号写入题前括号内。
1. toilet A. /’t??l?t / B. /’t??l?t / ( )2. three A. /θri:/ B. / e ri:/ ( )3. bag A. /b?g / B. /be?g/ ( )4. short A. /??:t/ B. /??t/ ( )5、pen A /pen/ B. /p?n/ ( )五、划分音节。
1. /’ta?g?/2. /’ta?d?/2. /d?’semb?/ 4. /p?’l?sm?n/5. /’be?b?/6. /’p?kt??/六、写出下列划线字母组合的读音。
window / / house / / today / / talk / / chair / / photo / /this / / television / / father / / 七、根据所给元音音标补全单词。
eg. [?u] home1. [?] p2. [e] gg3. [?:] w l4. [e?] c ke5. [u?] s6. [??] h八、口才训练，根据音标正确拼读下列单词。
1. wish [w??]2. heavy [‘hev?]3. kitchen [k?t??n]4. yet [jet]5. clever [‘klev?]6. friend [frend]7. weather [‘we e?] 8. map [m?p] 9. catch [k?t?]10. stood [stud] 11. spring [spr??] 12. hundred [‘h?ndr?d]13. jump [d??mp] 14. country [k?ntr?] 15. through [θru:]国际音标测试卷姓名__________基础知识一、根据音标知识填空。
1.英语中共有_____个音素，分元音和辅音两种。
2.元音有_____个，分_____元音和____元音。
辅音有_____个,分_____辅音和____辅音。
3.前元音有_____个，分别是：【 i: 】【】【】【】.4.中元音有_____个，分别是：【】【】5.后元音有_____个，分别是：【 a: 】【】【】【】【 u: 】【】6.双元音的特点有三个。
（1）由_____个单元音组成；（2）前____后轻；（3）前长后_____。
他们分别是：【 a I 】【】【 au 】【】【】【】【】【】7.爆破音有______个，根据发音时声带是否振动可以分为_____清辅音和____辅音。
六个爆破音可以归纳为清、浊对应的三对：【 p 】-【】，【 t 】-【】，【 k 】-【】8.摩擦音有______个，八个摩擦音可以成对的分为四组：【f 】-【】，【】-【】，【 s 】-【】,【】-【】其余两个分别为【 h 】【 r 】9.鼻音有____个，分别为【】【】【】听力部分二、听一听，选出你所听到的音标。
( )1. A 【e?】 B 【e 】 C【I】( )2. A 【??】 B 【a I】 C【e I】( )3. A 【p 】 B 【t 】 C【k】( )4. A 【au】 B 【??】 C【??】( )5. A 【?】 B 【u:】 C【e】三、听录音,选出划线部分字母或字母组合的发音。
( )1 three A 【θ】 B【e 】( )2 name A 【e I】 B【a I】( )3 apple A 【?】 B【e 】( )4 ear A 【??】 B【e?】( )5 no A 【??】 B【au】四、听一听，选出听到的选项。
( )1. A 【 bi:】 B 【be 】 C【b I】( )2. A 【 eɡ】 B 【pa I】 C【de I】( )3. A 【 let】 B 【red】 C【bed】( )4. A 【 hau】 B 【nau】 C【I??】( )5. A 【 zu 】 B 【zu:】 C【mu:n】五、听一听，圈出下列单词中发双元音的单词。
1. ear2. go3. banana4.bird5. boy6. I7. apple8.goat笔试部分六、根据单词，圈出正确的音标。
( )1. name A 【ne?m 】 B 【me?m】 C【ne?n 】( )2. bike A 【ba?k 】 B 【be?k】 C【 pa?k】( )3. cake A 【se?k 】 B 【ke?k】 C【 ca?k】( )4. ear A 【e?】 B 【u?】 C【??】( )5.apple A 【`?pl 】 B 【`e?pl】 C【`a?pl】七、将单词与对应的音标连线。
boy 【 pig 】 - school 【d?i:p】pig 【 k?t 】 - baby 【sku:l】cat 【 d?k 】 - goat 【be?b?】duck 【`ta?g?】 - face 【g?ut 】tiger 【b??】 - jeep 【fe?s 】八、写出下列单词的音标big 【】 she 【】 go 【】 bag 【】bed 【】 see 【】 zoo 【】 book【】九、字母、音标对对碰。
【 i: 】【ke?】【e?】【eks 】【vi:】【kju:】【em】A E K M Q V X十、按发音规则将下列单词分类。
【f】_________ 【v】_________ 【?】__________ 【t?】___________ A face B move C shoe D lifeE loveF shipG chooseH teacher国际音标测试卷姓名__________英语国际音标表（48个）元音（20个）辅音（28个）轻辅音/p/ / t/ /k/ /f/ /θ/ /s/ 浊辅音/b/ /d/ /g/ /v/ /e//z/轻辅音/?/ / h/ /ts/ /t ?/ /tr/ 浊辅音/?/ / r/ /dz/ /d ?/ /dr/鼻音/m/ /n/ /?/半元音/j/ / w/边音/?/一、判断下列单词的音标,打√或×。
( ) 1. listing 读成 [`l?st ?n].( ) 2. yes 读成 [jes]. ( ) 3. wash 读成 [w ?:∫]. ( ) 4. mind 读成 [ma ?d]. ( ) 5. change 读成 [t? e ?n d ?].( ) 6. tests 读成 [tests]. 二、找出清浊成对的辅音,连线。
[p] [t] [k] [f] [θ] [s] [∫] [t∫] [tr] [ts][g] [z] [dr] [b] [v] [dz] [d] [ e ] [d ?] [?]三、找出下列划线部分发音不同的单词,并写出划线部分的音标。
( )1.A.cake B. take C. nap D. wave ( )2. A. bread B. eat C. tea D. seat ( )3. A. never B. leg C. red D. he( )4. A. good B. too C. book D. neighborhood ( )5. A. father B. crab C. shark D. car ( )6. A. soda B. hot C. box D. not ( )7. A. bike B. five C. my D. his ( )8. A. order B. doctor C. boring D. corner ( )9. A. what B. water C. walk D. talk ( )10. A. go B. no C. to D. nose ()11. A. dayB. playC. theyD. Sunday长元音/ɑ:/ /?:/ /?://i:/ /U:/ /?/短元音/ ?/ /?/ /?/ /?/ /?//e/ 双元音 /e ?/ /a ?/ /??/ /??/ /e?/ /??/ /??//a ?/( )12. A. lot B. not C. to D. follow ( )13. A. each B. idea C. theatre D. dear ( )14. A. flower B. follow C. how D. brown ( )15. A. slide B. hi C. toilet D. bike ( )16. A. you B. house C. blouse D. trousers ( )17. A. study B. puzzle C. bus D. busy ( )18. A. find B. dining-room C. behind D. pumpkin ( )19. A. kitchen B. sandwich C. China D. peach ( )20. A. street B. coffee C. meet D. see ( )21. A. toilet B. apple C. bottle D. table ( )22. A. back B. lamp C. parent D. have ( )23. A. pig B. together C. garden D. swing ( )24. A. music B. telescope C. newspaper D. maths ( )25. A. sofa B. off C. pot D. lot ( )26. A. room B. foot C. too D. food ( )27. A. teacher B. driver C. term D. waiter ( )28. A. behind B. bedroom C. jacket D. eleven ( )29. A. family B. camping C. dance D. blanket ( )30. A. over B. other C. clothes D. home ( )31. A. morning B. horse C. door D. tomorrow ( )32. A. diamond B. around C. elephant D. change ( )33. A. house B. blouse C. laugh D. mouth ( )34. A. building B. child C. children D. biscuit ( )35. A. tennis B. find C. white D. kite ( )36. A. street B. theatre C. triangle D. tree ( )37. A. wash B. want C. parent D. what ( )38. A. large B. laugh C. sofa D. vase ( )39. A. name B. lamp C. camping D. am ( )40. A. food B. cook C. foot D. look ( )41. A. cry B. circle C. class D. picture ( )42. A. thing B. theatre C. bathroom D. there ( )43. A. wash. B. sure C. shape D. square ( )44. A. on B. diamond C. crayon D. o’clock ( )45. A. near B. heart C. tear D. hear暑期三年级综合能力强化与提高训练姓名___________一、找出下列各组中不属于同一类的单词，填序号。