快乐夏令营最终版
“快乐成长”夏令营活动方案
“快乐成长”夏令营活动方案汇报人：2023-11-20CATALOGUE目录•活动概述•活动内容及安排•活动参与人员及分工•活动预算及筹备事项•活动宣传及招募工作•活动评估及总结展望活动概述01活动名称及主题“快乐成长”夏令营主题快乐学习，健康成长，探索未知，启迪未来。
时间xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日，共xx天。
地点[xxxxx]活动时间及地点活动目标•促进青少年全面发展，提升综合素质。
•增强青少年的自信心、团队协作能力和创新意识。
•培养青少年的社会责任感和环保意识。
活动意义•通过丰富多彩的活动，让青少年在轻松愉快的氛围中学习新知识、掌握新技能。
•为青少年提供一个结识新朋友、拓展视野的平台，增进彼此间的友谊与合作。
•引导青少年树立正确的价值观，关注社会、关爱他人，成为有爱心、有责任心的新时代青年。
01020304活动内容及安排02山地骑行挑战让孩子们体验山地骑行的乐趣和刺激，通过骑行锻炼身体素质和意志力，同时学习安全骑行技巧和应对突发情况的方法。
森林徒步探险组织孩子们走进自然森林，在专业导师的带领下，学习观察和辨识各种植物、动物和昆虫，同时培养他们的团队协作能力和自我保护意识。
夜间露营体验在营地附近的安全区域搭建帐篷，组织孩子们进行夜间露营。
他们会学习如何在野外环境下保持安全和舒适，同时享受星空和自然。
开放式探险活动邀请当地民间艺人，向孩子们传授传统的手工艺技能，如扎染、剪纸、泥塑等，让他们亲身体验中华传统文化的魅力。
传统文化体验引导孩子们通过绘画表达自己的想象力和创造力，培养他们的艺术兴趣和审美情趣。
创意绘画课程组织孩子们自编自导自演一场文艺晚会，展示他们在夏令营期间所学所得，提高他们的自信心和舞台表现力。
营地文艺晚会文化创意活动机器人编程启蒙开展机器人编程启蒙课程，让孩子们了解编程基本原理和机器人操控技巧，培养他们的逻辑思维和实践能力。
天文科普观测在晴朗的夜晚，组织孩子们进行天文观测，了解星座、行星等天文知识，激发他们对宇宙的好奇心和探索欲望。
快乐夏令营作文(15篇)
快乐夏令营作文(15篇)快乐夏令营作文(15篇)在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么你有了解过作文吗？下面是为大家的快乐夏令营作文，希望能够帮助到大家。
“大考”过后，弥漫着紧张气息的六年级学习生活结束了，同学们盼望已久的暑假来临了。
为了让这个暑假过的更快乐，更充实，7月13日我和堂弟一同来到了广州市华美英语实验学校参加了小学英语才艺夏令营。
这一次夏令营为期3个星期，在营18天。
华美，这里有宽敞的教室，有干净的食堂，有舒适的宿舍;这里有清新的空气，有优美的环境，有亲切的老师和友善的同学们;这里还有生动趣味的学科课，形式多样的才艺课和内容丰富多彩的户外活动呢!多好啊!夏令营的学科课有语文、数学、英语、外教和美术、音乐、体育。
其中，还要数外教课最生动有趣而又最有意义。
我们的外教都是女的。
20岁左右，脸上总是挂着一丝笑意，非常平易近人。
与外教零距离接触，一起聊天、一起玩耍、一起学习、一起欢笑、不仅快乐还能提高英语口语能力呢!夏令营的才艺课更是多种多样，有奥数、网页制作、篮球、游泳等等。
我报的是网页制作课程。
在一个星期的学习中，我已经学会制作一个简单的网站了。
才艺课的计算机老师还夸我聪明，理解能力强呢!夏令营的户外活动也很丰富多彩，有游览长鹿农庄、大河马水上乐园等等。
户外活动时同学们都玩的很开心，我也玩的很尽兴。
在夏令营里，我还交到了许多好朋友，比方徐雪丰、欧阳诗韵等等。
哦还学会了独立自主、学会了坚强、学会了交际呢!这真是一次快乐的夏令营啊!而且，使我受益匪浅呢!7月10日是星期六，我来到了华美学校参加夏令营。
夏令营工程丰富。
学科课程有：语文、数学、英语、外教和美术、音乐、体育。
才艺课程：钢琴、跆拳道、网球、游泳、艺术体操、拉丁舞、儿童绘画、网页制作、篮球、羽毛球、足球、乒乓球、陶艺制作等。
有令人兴奋的每周一次外出活动。
快乐暑假夏令营活动方案
快乐暑假夏令营活动方案活动名称：快乐暑假夏令营活动目标：通过多样化的活动，培养孩子们的兴趣爱好，提升他们的综合素质，帮助他们度过一个有意义、充实而快乐的暑假。
活动时间：连续举办30天，每天上午9点至下午3点。
活动地点：选择一所安全、舒适的校园作为活动基地，同时安排一些户外活动场地。
活动内容：1. 知识类活动：a. 学科课程：开设一些有趣的科普知识课程，如物理、化学、生物等，通过实验和讲解的方式让孩子们领略科学的魅力。
b. 英语启蒙：安排一些英语角、游戏等活动，帮助孩子们提高英语口语能力，同时培养他们的国际视野。
c. 数学游戏：组织一些有趣的数学游戏，如数独、解谜题等，激发孩子们对数学的兴趣和学习动力。
2. 动手类活动：a. 手工制作：组织手工制作课程，如皮影戏制作、纸艺制作等，培养孩子们的动手能力和创造力。
b. 烹饪课程：安排烹饪课程，让孩子们亲自动手制作一些简单的美食，培养他们的独立生活能力和团队合作意识。
c. 种植体验：提供种植体验活动，让孩子们亲手种植蔬菜和花草，培养他们的责任感和关爱大自然的意识。
3. 体育类活动：a. 羽毛球、乒乓球、篮球等各种球类运动：组织比赛和训练，培养孩子们的体育兴趣和运动能力。
b. 游泳课程：安排游泳课程，培养孩子们的水性和安全意识。
c. 健身训练：安排一些健身训练课程，如瑜伽、操舞等，帮助孩子们保持健康的体魄。
4. 文化体验类活动：a. 参观博物馆、艺术展览等：组织文化体验活动，让孩子们领略艺术和历史的魅力。
b. 书法、绘画等艺术课程：提供一些书法、绘画等艺术课程，培养孩子们的审美能力和创造力。
c. 传统文化体验：组织传统文化体验活动，如制作剪纸、品尝传统小吃等，让孩子们了解中国传统文化的魅力。
5. 娱乐活动：a. 演出表演：安排一些小型的剧目演出，让孩子们发挥自己的才艺和表演能力。
b. 游戏竞赛：组织一些游戏竞赛，如趣味接力、智力竞赛等，增强孩子们的团队协作精神和竞争意识。
快乐的夏令营800字作文
快乐的夏令营800字作文范文1：我在快乐的夏令营里度过了一个难忘的假期。
这次夏令营让我收获了许多快乐和收获，让我感觉充实而又愉快。
首先，我和我的小伙伴们一起玩游戏，一起分享美食，一起参加乐趣活动。
在这个过程中，我们可以真正体会到彼此之间的友谊和互助。
我和小伙伴们一起攀爬山，一起搭帐篷，一起涂上彩色的涂鸦……这些都是我们在夏令营中度过的难忘时光。
其次，在夏令营里我们还有许多丰富多彩的活动，例如课程、挑战和探险。
其中，我印象最深刻的是潜水和摄影课程。
在潜水课程中，我们穿上潜水服，带上潜水镜，下潜到湖底，看到了许多生物和美景。
而在摄影课程中，我们学习了拍照的技巧和方法。
通过夏令营的课程，我学到了许多新知识和技巧，并且让我更加热爱生活。
最后，在这个夏令营中，我得到了很多人的关心和帮助，包括指导员、辅导员和志愿者。
他们帮助我克服了许多难关，让我更加自信和勇敢。
我也学会了关心他人，帮助他人，这样可以让我们更加有信心和幸福。
总而言之，这个夏令营是我度过的最愉快的时光之一。
我永远不会忘记在那里度过的快乐和收获，这也让我学会了更多的技能和知识。
重点分析：文章结构清晰，先介绍夏令营的基本情况，再介绍夏令营的活动以及个人的成长，最后得出对夏令营的总体评价。
用词得体，表述流畅自然。
范文2：这个夏令营是我度过的一个难忘的夏天，让我在快乐中收到了许多的乐趣和启发。
夏令营的学习课程非常有趣，例如社交礼仪、讲故事以及音乐表演。
在音乐表演课上，我学习了如何演奏乐器，并向同学们展示了我的音乐天赋。
在讲故事环节中，我学习了如何讲故事，如何让故事更有趣和有吸引力。
所有这些课程不仅让我更加快乐，也让我收获了许多有用的技能和知识。
在夏令营中，我还和许多新的朋友建立了联系。
他们来自不同的地方，有不同的性格和背景。
我们一起玩，一起学习，一起分享美食，一起度过了一个轻松愉快的夏天。
尤其是在探险旅行中，我们拼搏到底，克服了无数的困难，组成了忠实的团队，并最终成功完成了旅行。
快乐的夏令营1981
快乐的夏令营1981
（原创实用版）
目录
1.快乐的夏令营 1981 简介
2.夏令营的举办背景和目的
3.夏令营的活动内容和特点
4.夏令营的影响和意义
5.总结
正文
【快乐的夏令营 1981 简介】
《快乐的夏令营 1981》是一部关于 1981 年夏天举办的一次夏令营活动的记录。
这次夏令营是一个富有趣味性和教育意义的活动，吸引了大量的青少年参与。
【夏令营的举办背景和目的】
1981 年，我国正处于改革开放的初期，社会发展迅速，人们的生活水平也在逐步提高。
在这个背景下，一群热心的教育工作者希望通过举办夏令营活动，让青少年们在轻松愉快的环境中学习和成长，培养他们的团队合作精神和独立生活能力。
【夏令营的活动内容和特点】
这次夏令营的活动内容非常丰富，包括各种户外运动、文化课程、科技实验和团队游戏等。
夏令营的特点如下：
1.活动形式多样：既有传统的户外运动，如登山、游泳、野炊等，也有新颖的科技实验和团队游戏。
2.强调团队合作：夏令营的活动设计注重团队协作，让青少年们在完
成任务的过程中，学会相互支持和合作。
3.寓教于乐：夏令营将知识学习和趣味活动相结合，让青少年们在愉快的氛围中学习和成长。
【夏令营的影响和意义】
这次夏令营对于参与的青少年产生了深远的影响，他们在这里结识了新朋友，学到了新知识，锻炼了身体，培养了团队精神和独立生活能力。
同时，夏令营的成功举办也引起了社会各界的关注，推动了青少年教育事业的发展。
【总结】
《快乐的夏令营 1981》记录了一次富有意义的夏令营活动，展示了青少年们在这个特殊时期的成长历程。
[快乐121夏令营]快乐夏令营6篇
![[快乐121夏令营]快乐夏令营6篇](https://img.taocdn.com/s3/m/2dfbe4d7a48da0116c175f0e7cd184254b351bb0.png)
[快乐(kuàilè)121夏令营]快乐夏令营6篇第一篇快乐夏令营:暑假生活(shēnghuó)作文500字快乐夏令营暑假生活(shēnghuó)作文500字快乐夏令营暑假(shǔ jiǎ)里我参加了14天的军事夏令营，在军事夏令营非常艰苦，我感受很深。
第一天我离开爸爸妈妈，心里很难过，我知道了一天的总体流程，早上先5点半起床，然后去吃饭，吃完早饭出去早训，训练(xùnliàn)到9点之后去上注意力课,上到11点接着吃中饭，吃完中饭后睡午觉，睡到3点钟再次训练，训练到4点进行活动到5点半，吃晚餐，然后回寝室洗澡换上便衣，去看电影或者开音乐会。
一天就这么平平常常的过了。
虽然看似平凡的生活，仔细说起来可就有味道了。
每次吃饭的时候都会让我眼馋，因为军队里的伙食真是太好了！在学校里我们都是3个菜1饭，而且不能选。
在军队里可以选A,B,C,套餐一般都是4个菜1汤，而且无限加。
当然那些食物都不是白白得来的，其实是靠幸苦训练换来的。
每次教官先叫我们到阳光下现站军姿半个小时，而且不能动一下，只有教官叫我们活动10秒的时候才能动。
只要教官没交我们动你动了一下就要双手扒在小石子上做俯卧撑50个，当然女孩子也没有特权，不例外。
每次我都满身是汉，感觉整个人都要蒸发了。
不仅仅训练严格排队也是一样，第一你在队伍里不能讲话。
第二你不能在队伍里打闹。
光是这两点我就快崩溃了。
不不不，还有呢。
如果教官看你不整齐，你就要下蹲200个。
虽然在军事夏令营很苦，但是这是让我们在以后社会上跟严格要求自己啊！第二篇快乐夏令营:英语作文 Happy summer camp〔快乐的夏令营〕Now we are enjoying Huamei English summer Camp of 2022 during the hot summer. We like this camp because it’s very beautiful and there are lots of kind teachers here. Especially we have a lot of fun.We have different kind of classes in this camp, such as Happy English Classes, Cambridge English & Olympic Math Classes and Foreign Teachers’ Classes. We really enjoy the study of English and maths here.And we also have variety of interesting activities. Every afternoon we have two hours of activity classes or training classes. We have great fun during these classes.At this camp, besides study we also enjoy some other activities. We can watch movie, buy snacks in the English shop with the dollar given by teachers as prizes, do English dancing, sing English songs, take part in the English Café and some other parties. They are so wonderful and great!This is really an amazing summer camp!第三篇快乐夏令营:四年级作文400字我在夏令营中成长7月10日黄昏妈妈把我送到了华美学校参加夏令营。
小学六年级作文《快乐的夏令营》700字(共9页PPT)
可是后两箭却不怎么样，轮到我的
时候因为心里紧张，不敢去尝试，
但是我还是试了一下，第一把没有射
到，第二箭呢？我稍微有点勇
气，可是没有技巧就打偏了，第
方法 三箭我就鼓足了勇气调整了
，
打到了最里面的一环，哇我打中啦！
关键词：可是,不怎么样,轮到,
时候,因为,心里,紧张,不敢,尝试, 但是,还是,一下,第一把,没有,第二, 稍微,有点,勇气,可是,没有,技巧, 第三,鼓足,勇气,调整,方法,打到, 里面,打中。
小学六年级作文
快乐的夏令营
700字
“暑假，这个让小孩子都期
日子 盼的
将要来临了！”，于是
妈妈趁这个机会给我报了个5天
期的夏令营，我高兴万分，心里遐想
景象 着各种美好的
。心里默默的期
盼,日子,将要,来临,于是,妈妈,这 个,机会,我报,天期,夏令营,高兴, 万分,心里,遐想,各种,美好,景象, 心里,默默,妈妈,万岁,太棒。
手机 仙居然是个贴
膜的，真是太
搞笑了。
关键词：朋友,如此,最后,我们,
组得,29,遥遥领先,心里,非常,激动, 我们,居然,第一名,兴奋,不得了,知 道,大家,怎么,反正,开心,接下来, 举办,烛光晚会,什么,节目,比如,喜 剧,唱歌,其中,比较,喜欢,喜剧,白 素贞,求爱记,三个,男生,其中,一个, 还是,娘娘腔,许仙,居然,手机,真是 太,搞笑。
接下来,活动,首先,分组,我们,很多, 分成,两个,大家,互相,认识,自我介 绍,然后,接下来,几天,我们,两 个,PK,几天,下来,我们,很多,好玩, 烛光晚会,水球,大战,同心,CS,射击, 攀岩,等等,其中,印象,最深,就是, 射击,我们,每个,三支,一个个,射击, 其中,一个,我们,第一,射进。
【四年级】快乐的夏令营
【四年级】快乐的夏令营夏令营是每年期待的一件事。
今年，我参加了一个快乐的夏令营，这是我人生中最美好的回忆之一。
夏令营是在离城市不远的郊外举行的。
我和一群好朋友一起参加了这个夏令营，包括我的同学小明、小红、小刚和小花。
我们兴高采烈地来到了夏令营地点，一眼望去，到处都是郁郁葱葱的树木和清澈见底的小溪，简直就是个天然的乐园。
夏令营里有很多有趣的活动，比如篝火晚会、户外拓展和游泳比赛。
我们每天早上都会在太阳升起的时候起床，然后在美丽的草坪上做早操。
早操之后，我们会一起吃早餐，然后开始一天的活动。
第一天的活动是篝火晚会。
傍晚时分，我们在一个宽广的草坪上生起了篝火，然后围着篝火坐下来，一边享受篝火的温暖，一边听老师给我们讲故事。
有的故事讲的是勇敢的斗士，有的故事讲的是聪明的狐狸，每一个故事都让我们捧腹大笑，度过了一个愉快的夜晚。
第二天的活动是户外拓展。
我们分成了几个小分队，每个小分队都有一个老师带领我们进行各种拓展项目。
比如绳子攀爬、打绳结、过障碍等等，这些活动不仅考验了我们的耐力和勇气，还培养了我们的团队合作精神。
最让我们兴奋的还是过障碍，我们要跳过水沟、爬过围墙、还要通过一条黑乎乎的密林，那种刺激真是让我们兴奋不已。
第三天的活动是游泳比赛。
夏令营的小溪虽然不大，但是水质非常清澈，我们都很喜欢在这里游泳。
老师分了几个小组，然后我们就按组轮流进行游泳比赛，有的是拼速度，有的是拼耐力，每个小组都拼了个你死我活，最后我们都洗了一个疲惫但是开心的澡。
夏令营里最令人期待的就是晚上的篝火晚会了。
我们会在篝火边唱歌跳舞，把夏令营的气氛烘托得非常热烈。
有时候，我们还会在篝火边烤红薯，然后一边吃一边聊天，度过了一个又一个美好的夜晚。
夏令营的最后一天，我们要做自己的烤肠晚餐。
这是一个比较有趣的活动。
我们先要准备好火柴和火炉，然后在火炉上点燃火，等火炉里的炭火烧得旺了之后，我们就可以开始烤肠了。
我们每人都拿了一根烤肠，然后把它们一边转动一边烤，直到它们变成了金黄色。
快乐暑假夏令营活动方案范本(2篇)
快乐暑假夏令营活动方案范本一、活动背景暑假是学生们最期待的假期，而夏令营则是他们展示自我、锻炼身心、丰富知识的最佳场所。
____快乐暑假夏令营旨在为学生提供丰富多样的活动，满足他们的不同需求，让他们度过一个充实而快乐的暑假。
二、活动目标1. 提供多元化的体验，满足学生的兴趣爱好和能力发展。
2. 培养学生的团队合作意识和社交能力。
3. 增强学生的自信心和独立生活能力。
4. 增长学生的知识面，拓宽他们的视野。
5. 培养学生的领导能力和创新精神。
三、活动内容1. 主题活动（1）文化之旅：组织学生参观有代表性的文化景点和历史古迹，如博物馆、故宫、长城等，让他们感受中华文化的博大精深。
（2）艺术之旅：安排学生参加绘画、音乐、舞蹈等艺术培训班，提升他们的艺术修养和审美能力。
（3）体育之旅：组织各种体育活动，如篮球、足球、游泳等，培养学生的运动能力和团队合作精神。
（4）科技创新之旅：开展科技实验、编程比赛等活动，让学生了解科技的前沿发展，培养他们的创新思维和解决问题的能力。
2. 社交活动（1）团队拓展：组织学生进行团队合作游戏和挑战项目，增强他们的团队协作能力和沟通技巧。
（2）社区服务：组织学生参与社区环境整治、义务劳动等活动，培养他们的社会责任感和公民意识。
（3）交流分享：安排学生参加座谈会、演讲比赛等活动，提升他们的表达能力和交流技巧。
3. 个人成长（1）领导训练：设置学生干部岗位，培养学生的领导能力和组织管理能力。
（2）独立生活：为学生提供实践机会，如自己打理居住环境、学习生活自理、理财等，培养他们的独立生活能力和责任感。
（3）兴趣培养：提供学生丰富多样的兴趣班，如手工制作、烹饪、摄影等，满足他们的个人兴趣和发展需要。
四、活动实施1. 时间安排：夏令营活动为期一个月，每天安排6小时的活动时间。
2. 组织形式：分为小组活动和整体活动，每个小组由一名教师和助教师负责，整体活动由主办方组织。
3. 场地选择：根据不同的活动内容，选择适合的场地，如学校、博物馆、社区中心等。
初一叙事作文《快乐的夏令营》600字(共9页PPT)
操都能够做对做好。
关键词：太阳,脸上,火辣辣,汗
珠,一粒,滚下来,全身,意识,夏令营, 艰苦,第三天,广播操,一天,更加,吃 不消,同学,主席台,全神贯注,看着, 老师,示范,认真,摆好,动作,一边, 一遍,学习,一边,一遍,没有,一个, 同学,叫苦,非常,耐心,仅仅,两天, 时间,我们,每一,节操,能够,做好。
初一叙事作文《快乐的夏令营》
讲座 这两天里，我们还听了两次
，
是我们学到了如何保持心理健
康，如何正确地学习，为即将到来
的开学打下基础。
令人期待的回采比赛终于来到了， 我们一（9）班昂首挺胸，喊着响亮
的口号进入比赛场地。我们来自音乐 随着，努力地做着操，尽量
动作 地把
做到位，给别人展现出
我们班做好的一面。
初一叙事作文《快乐的夏令营》
太阳照在脸上，火辣辣的，豆大的
汗珠一粒粒滚下来，湿了全身。
意识 这我才
到夏令营的艰苦。
第三天学做广播操，这一天
同学 更加让人吃不消。
们都站在
主席台下，全神贯注看着老
师做示范，再认真地摆好动作，
一边又一遍地学习，一边又一遍地做， 却没有一个同学叫苦，都非常有耐心，
仅仅两天的时间，我们把每一节
关键词：班主任,韩老师,来到,
要求,我们,守纪律,第二天,艰苦,夏 令营,正式,开始,下午,队列,练习, 体育老师,一个个,严肃,面孔,所有, 同学,纹丝不动,不敢,一点,小动作, 最苦,就是,立正,踏步,大家,一边, 踏步,老师,一边,纠正,大家,努力, 地高,抬腿,脚下,一般,老师,绝不, 怜香惜玉。
评委 当
宣布一（9）班获得第一名
时，全班同学都欢呼起来。 快乐的夏令营结束了。在这些
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快乐夏令营
——丰泽社区青少年暑期活动方案一、活动意义：
通过本次活动，让社区青少年放下沉重的学习负担，体验轻松、快乐的暑假生活，感受和谐美好的社区氛围，同时也让社区家长及孩子们了解社区青少年事务工作站是青少年朋友们成长的乐园，在这里有丰富多彩、内容新颖的各项活动等待与朋友们一同分享。
二、主办单位：共青团泉州市委员会
共青团丰泽区委员会
丰泽社区
承办单位：泉州市青少年事务中心丰泽社区工作站
华侨大学第十期人才学校
三、活动时间：7月24——7月27
四、活动项目：
◆游园会
时间：7月24号晚上7：00——8：30
地点：丰泽社区篮球场
内容：猜灯谜、懒惰的自行车、定点投篮、K歌之王、我行我“套”
◆团体训练
时间：7月25号晚上7：00——9：00
地点：丰泽社区篮球场
内容：打状元、合力运球、水果大拼盘、我型我秀、击“鼓”传“圈”
◆外出日
时间：7月26号
地点：军营、浔埔、海交馆
内容：参观军营、学习军营文化；观光泉州特色地域，感受民间风俗；了解海洋交通工具
社区活动
时间：7月27日
地点：丰泽社区
内容：上午：社区安排
下午：看影片、知识竞答
（※注：各活动文案详见附件）
五、活动宣传：
1、制作一张背景海报，用于团体训练。
2、游园会当晚及第二天（7月25号）上、下午，进行“快乐夏令营”的报名活动，
分发传单。
六、工作安排：
团区委（可自行准备的道具）：
灯光、音响（麦克风）、海报、长绳（共50米）、自行车（3辆）、篮球（5个）、桌子（两张）、纸箱（5个）
丰泽社区青少年事务工作站（可自行准备的道具）：
呼啦圈（1个）、木板（5块）、
人才学校（需购买的道具）：
灯笼（4串）、插座（4个）、大彩纸（5张）、荧光棒（100根）、卡纸、票夹、
套环、纸棒、宽胶带、乒乓球、纸板、音乐、气球、小礼品
七、活动经费：
总计：890。