虎妈猫爸家庭教育辩论
虎妈教育的辩论正方二辩稿
虎妈教育的辩论正方二辩稿
首先我要说的一点就是，他的能力会展现在不同的方面，个性也会不同，所以说甚至于他们的观点和价值观也会不同，我个人认为应该对不同的孩子应该用不同的方法教育可能会更好。
这是第一点。
第二点，如果说就把一个孩子上哈佛和耶鲁就做一个好孩子，我觉得这是严重的误导，孩子可有不同体现的方面，甚至我隐隐感觉到如果我们把上哈佛和耶鲁的孩子作为一个好孩子，这里边我不否认我们的家长在现在经济社会高速发展的时候，我们带有严重的实用和严重的公用目的，也就是说我们这个社会不仅需要弹钢琴的，不仅需要弹小提琴，还要需要管道工，还需要木匠，还需要很多钢铁工人，第三个我想表达的是，假设一下，如果全世界的母亲都成为了虎妈，请问我们的孩子最后到哪里上学，难道都进耶鲁，都进哈佛吗？
在美国有四千所大学，除了请问前二十名、三十名大学，难道后面进去美国人他们都是傻子吗，都是坏孩子吗？再问最后一点，网友做了一个很有趣的统计，在中国过去三十几年改革开放当中，一共有接近一千位中国各个省市高考状元，但是他们最后作出的统计是，这些状元都是当年最好的学生，但是二十年过去，他们寻找当年的高考状元，现在在这个社会上真正对社会产生重大影响，我们以这个为例，几乎没有一个高考状元还在这个世界上发挥我们想要所谓最重大社会功能的人才，我的结论是，看到今天很多精英人士都把孩子想尽一切办法送到美国去的时候，我们不能否认美国的教育有无数的东西正在吸引着我们，所以我相信我们的孩子可以成为功力和事物最好的发展人士，但是很难成为21世纪需要的栋梁人才。
虎妈猫爸家庭教育辩论
经由“虎妈”引发的家庭教育模式大讨论一出现，上海很快就出现了“猫爸”现身说法，他对自己女儿从小实施“民主”管教，跳舞、学习不操心，孩子照样考进哈佛。
这场关于“虎妈”“猫爸”孰优孰劣的辩论，从网络延伸到全国两会会场。
支持：竞争实在太激烈别怪家长成虎妈，应试教育压力大。
上学竞争太残酷，孩子天真被挤垮！“不能对孩子太溺爱了，有时候需要严厉。
”新浪网友“面朝大海春暖花开宝贝”在微博上如是说。
“虎妈”的教育方式虽然看起来稍嫌严格，但是在互联网上像这样的拥护者还是颇多。
网友“依万”就大呼支持严格教育：“这叫先苦后甜。
小时候苦点，长大一旦成为社会精英，就体现虎妈价值了。
”网友“傻老汉”则无奈地发布了自编“打油诗”：别怪家长成虎妈，应试教育压力大。
上学竞争太残酷，孩子天真被挤垮！支持“虎妈”的网友大多认为孩子缺乏自我选择的能力，新浪网友“abuabua”认为：“虎妈的教育方式还是有一定道理，那种放羊式、任其自由发展的做法纯粹是扯淡。
以学乐器为例，枯燥技法几乎没有孩子感兴趣，贝多芬也是在父亲棍棒下练成的。
”反对：不信“输在起跑线上”我不赞成虎妈的教育，只要儿子快乐健康每一天就足够。
支持“猫爸”的网友多是希望给孩子自由成长的空间和快乐的童年。
腾讯网友“tiffanyliu”的话代表了这种心声：“我不赞成虎妈的教育，只要儿子快乐健康每一天就足够。
”网友“薛萍”同样赞同“猫爸”式放养教育。
“正如教育部基础教育一司副司长王定华所说：不要输在起跑线上某种程度上是一种忽悠……”网友“邓沁芸”在反对“虎妈”式教育时，语带愤激：“你要是我妈，我早就跟你拼！”中国孩子学习辛苦已是不争的事实。
全国人大代表王洪军这样描述孩子们繁重的学习生活：周六和周日早晨8点半前在马路上走的孩子，80%以上是去上各类辅导班的；工作日晚上8点半以后还在路上走的孩子，80%以上是下了辅导班回家的。
国内某知名网站就“孩子幸福指数”发起一项网络调查。
在参与调查的31584位网友中，%的网友认为“学习任务太重，考试压力太大”是中国孩子不幸福的主要原因；有%的网友选择“父母急功近利的教育方式”，位居第二；“‘中国式’的严肃课堂教育”列第三，有%的网友投票。
虎妈猫爸家庭教育辩论
孩子的成长除了知识和学习技能的提高以外，也包 括心智的发展和心灵的健康。虎妈的教育模式过于 苛刻和粗暴，比如说因为女儿练钢琴的指法力度不 够而受到耳光。虎妈以伤害孩子的自尊、摧残孩子 的心灵来提高孩子的技能，这样将会得不偿失，尽 管她的女儿幸运地进入哈佛。至于虎妈认为青少年 自制力差、严苛的教育模式是必须的，父母要有耐 心引导孩子、理解孩子、信任孩子，而不是替孩子 做决定，强迫孩子练小提琴。
中国有句老话：“没有规矩不成方圆”，但能成方 圆并不是靠家长的严苛和暴力，而是靠家长的理解 和信任。只有像猫爸的教育模式这样，理解、信任 孩子，对他们宽容、民主，更好地引导孩子，激励 他们的求知欲，让他们全面发展。
通过以上双方Βιβλιοθήκη 辩论，我们将父母对子女 的家庭教育的最终观点总结如下：
虎妈式教育强调“严”字当头来指导孩子如何选择发展，其自 律性比较强，对自己要求严格，所以也对孩子要求严格。而猫 爸式的观点强调孩子自身兴趣的选择和善于发现孩子自身的天 赋，然后加以引导。猫爸认为家长要成为孩子的朋友，让她乐 意对你敞开心扉。只有了解孩子在想什么，才能更好地教育。
第二、从独立自主而言，严苛的 教育是让孩子按照家长所设计的 道路，凡事都为孩子决定好，安 排好，这样很难孩子培养独立的 思维和解决困难的能力，而宽容 的教育则是在孩子提出自己想法 的基础上加以引导，因此宽容的 教育更有利于培养孩子独立自主 的能力。
由于未成年认辨认和控制自己行为的能力较差， 对许多事情不能做出正确的选择，虎妈的出现正 好可以帮助孩子做出正确的选择，在一定程度上 规范孩子的行为习惯，树立孩子坚持不懈，踏实 认真的精神。
每个孩子都是一个个体，有自己完全特殊的个性特点和心理特 征。所以，教育方法不能一概而论，成功的例子也无法复制。 教育者应该针对每个孩子的特点提供个性化的教育。比如，自 主能力差的孩子，家长就应该多一些约束，不能一味的放任。 而对于自我约束力强的孩子，父母就可以给于孩子更多的空间， 这样有利于孩子各个方面的发展。
从热播剧《虎妈猫爸》透视家庭教育的误区与转变策略
正 ，给 孩 子 创 造一 个 良好 的学 习和 生 活 环 境 。
１ ． 教 育理 念 上 ： 向往 成功 还 是 追 求快 乐， 父母 不 统
一
挫折 ，对 孩子 成 长 是极 其 不 利的 。
但父母对孩子却又是一个样 ，虽然也是对孩子倾注
所 有 的爱 ，但 他 们 接受 了 更 多 的教 育 ，能 自觉 地 学 习一
作 环 境 的 影 响 。现 实 生活 是 残 酷 的 ，是 靠本 事 才能 出人
特点 。活动的内容也少不了对一些生活必备的知识进行
头 地 的 ，所 以父 母 希望 孩 子 从小 就 铸就 一 身好 本领 ，以 传授和能 力进行培养 ，使孩子能够正常有序地适应现实 后才能百战百 胜，赢得未来 。而从小在很少有生活所迫 环境 。学 校教育的教育 内容是综合考 虑国家的方 针政
的压 力环境中成长起来的父母一方就会觉得 ，孩子就应
策、学科的逻辑体系和学生身心发展规律确定的。家庭
该无拘无束 ，让孩子尽情地享受童年时 光 ，快快乐乐地 教育却有很大不同，家庭教育具有随意性和灵活性 ，也 长 大 ，没有 必 要 给孩 子 施 加 过大 的压 力 ，更 不能 泯 灭 人 没 有 完 全固 定 的可 操 作性 的教 育 内容 ，常 常 是根 据 家 长 性 ，限 制 孩子 的 自由 。这 也 是 当 前许 多 家庭 中出现 的 问 的 日常观察和主观愿望 ，认为应该教什么就选择性地拿 题 。 由于 父母 自身 “ 三 观 ”不 同 ，以及 对 现 实 的判 断 差 些素材来教 ，这些素材可以是过去发生的事 ，也可 以是 异 ，导致在一个家庭中存在两种教育理念。虽然说这两 种 教 育 理 念 不 可 能 同时 占主 导 地 位 ，但 也 不 能 否 定 的 正在 出现的问题 ，任何能满足教育需求的素材都可 以被
家庭教育论文：通过《虎妈猫爸》看我国家庭教育观念启示的及存在的问题
通过《虎妈猫爸》看我国家庭教育观念启示的及存在的问题“前有虎后有狼，中间隔着猫和羊”——这不是儿歌，是电视剧《虎妈猫爸》中的精彩看点，更是当下我国家庭教育现状的真实写照。
随着计划生育政策的推行和家庭意识的变化，“421家庭”模式已逐渐成为当今社会的主流。
在这一模式下，孩子的成长和教育无疑成为全家人关注的焦点。
面对不同的家庭成员，孩子的教育究竟该何去何从?这部热播剧将这一现实问题凸显出来。
剧中的虎妈、猫爸、狮子姥爷、狐狸奶奶代表了不同的教育观念，他们都想在孩子身上加以试用，却不可避免地出现了种种冲突。
一、不同教育观念的展现及问题1.“虎妈”的教育观。
秉承“精英式教育”的理念，对孩子严苛要求，操控孩子的一切。
认为只有帮助孩子做出正确选择的妈妈才是合格的妈妈，孩子长大以后获得的成功远比快乐的童年来得重要。
为此，不仅千方百计将孩子安排进名校，而且还让孩子参加各种各样的培训班。
迫切的“望子成龙，望女成凤”的心理形成了“虎妈”过于强势的家庭教育方式。
这种教育观念下成长的孩子，因为得不到足够的尊重，往往缺乏自信，依赖性强。
而强制式的教育不但会压制、扼杀孩子的创造力和想象力，甚至还会孩子带来心理阴影，影响孩子的长远发展。
2.“猫爸”的教育观。
与“虎妈”的严厉教育相反，“猫爸”走温柔路线，主张“快乐为主，无为而治”的“放羊式教育”，希望多尊重孩子，为孩子营造自由、宽松的成长空间，让孩子度过一个健康、快乐、完整的童年。
剧中“猫爸”不仅最大限度地给女儿争取各种放松、“偷懒”的权利，还经常和女儿一起糊弄甚至“欺骗”妈妈。
猫爸的教育缺乏理智，孩子虽然得到了充分的尊重和自由，但是尊重是有选择的，自由是有约束的。
尊重和自由不等于彻底放弃规则，只有建立在规则基础上的自由，才是真正的自由。
3.“狮子姥爷”的教育观。
作为中国传统教育的代表，和出于教师职业习惯，姥爷毕大千信奉“严师出高徒”的“高压式教育”。
他把自己认为正确的教育强加给孩子，把孩子当做一部精密的机器，在运转的过程中，不希望有任何偏差。
虎妈猫爸家庭教育辩论
下面，进一步阐述我方观点
首先，孩子年幼时，不了解社会，也不可能有明智、 成熟的选择，需要家长为其做出正确的选择，家长 要负起这个责任，督促孩子去实现这个选择。随着 孩子逐渐成熟，有了自己做出选择的能力，家长在 这个时候才应该放手给孩子。
其次，在中国由于社会资 源与人 口的尖锐矛盾， 生存竞争压力巨大，贫富 差距严重，个体公民尤其 是贫弱阶层上升通道狭窄， 加上应试教育中高考奠定 的绝对公平原则，短期难 以找到替代模式，从这一 点可以看出，虎妈式教育 存在着坚实的基础。
反
正
方
方
：
：
猫
虎
爸
妈
式
式
教
教
育
育
更
更
好
好
虎妈式教育更好
虎妈式教育是指为了孩子的健康成长而采用的 严厉的教育方式，这里所说的健康成长是指锻 炼崇高的意志品质，培养正确的价值观，树立 坚持不懈，踏实认真的一个成长过程。 猫爸式教育是指一种宽松的教育方式。
第一、孩子方面，由于处于青少 年时期缺乏自制力、辨别力和自 我选择能力，这是就必须要一个 像“虎妈”一样的教育者给予其 正确的指导，否则孩子易误入歧 途。 第二、家长方面，由于父母比孩 子更有经验，更有判断力，面对 新鲜事物的诱惑和选择方面更理 性、更长远。因此父母的严厉教 育必定是更合理和正确的选择。 第三、社会导向方面，很明显在 竞争日益激烈的今天，对学历、 品质等高要求的今天要想生存就 需要“虎妈”给予我们生活、学 习、交流、交往等方面严厉的批
虎妈式教育是指采用严苛独裁的教育 模式，要求孩子沿着父母为其选择的 道路努力。
猫爸式教育 是指针对自 己子女采用 个性化教育， 因材施教。
第一、从全面发展而言，严苛的教育模式虽树立了违心 但却在无形中扼杀了子女的个性，让其不敢展现内心的 想法，而宽容的教育模式能够让子女敢于同家长沟通， 真实地表达内心的想法，从而更有信心去接受和尝试新 鲜事物，由此可见，宽容的教育能有利于子女的全面发 展。
《虎妈猫爸》引发的教育大讨论
《虎妈猫爸》引发的教育大讨论三年五班王矜翰家长《虎妈猫爸》虽然已经结束了，但是关于孩子的讨论并没有停止。
如何教育孩子，如何让孩子有一个快乐的童年一直是家长们关注的话题。
每个孩子，对于父母来说都是上天赐予的宝贝，独一无二的存在。
爸爸妈妈要尊重他们，多关心他们。
剧中的“虎妈”为让女儿上个好小学，不惜卖掉环境舒适的好房换个昂贵的学区老房。
现实生活中，面对教育资源不均衡，这样的“虎妈猫爸”也不少，对于孩子的教育问题，更是各自操着一颗被折磨细碎的心。
面对如此残酷竞争，孩子成为最大牺牲品，原本快乐童年被各种课外班占据。
一部电视剧引出孩子教育大问题电视剧《虎妈猫爸》中赵薇扮演的“虎妈”为了一个重点小学的名额，让全家人放弃了大房子的优越生活，把公公婆婆一辈子的积蓄借来，购买一套又老又旧的学区房，目的只为了一个重点小学的名额。
为了孩子，父母如此卖力，爷爷奶奶也不能落队。
剧中，奶奶把孙女养成小公主，姥爷坚信的棍棒教育也让孩子吃不消，为了让外孙女出人头地，更是把自己教育女儿的《必胜决》拿出来，天天教育外孙女。
天不亮就让孩子起床学习，每做一道题都要掐表计时。
时间长了，原本活泼开朗的孩子被折磨得患上抑郁症。
看似虚构故事却让家长看到自己这部剧客观反应了当下的现实焦虑80后的年轻父母们，有了足够的物质条件，来让孩子接受更好的教育。
但是，关于更好教育的定义，他们却显现出了前所未有的茫然。
虎妈赵薇给孩子传递的信息是:你必须要跑得最快，你必须要吃得最好，你必须要比别人优秀;你不努力就只有去收废品，你不能输也输不起，这又让孩子无时无刻感到恐慌、缺乏安全感。
家庭中母亲过于强势，父亲过于弱势，孩子更容易出现焦虑障碍、强迫症等问题。
于是我们看到的茜茜自闭、爱撒谎、时不时还会负气骂人。
而腹黑心机女黄俐则更如一面镜子，折射出"虎"式教育下茜茜未来人生的一种负面可能性。
没有焦虑的家长就没有焦虑的孩子要想让孩子不出问题不焦虑，家长就要保证自己不出问题没有焦虑。
论“虎妈”式家庭教育
论“虎妈”式家庭教育内容摘要：中国家庭中普遍存在父母一方唱“红脸”，一方唱“白脸”教育子女的现象。
电视剧《虎妈猫爸》的热播反映了家庭教育的热点问题。
本文探讨了“虎妈”式家庭教育的利弊就如何开展科学的家庭教育提出了具体建议，认为家庭教育最重要的任务是培养孩子良好的人格品质，父母应选择适合孩子健康发展的教育方法。
关键词：家庭教育幼儿教育方法随着我国经济的稳定发展,人民生活水平不断上升,越来越多的家庭过上了小康生活。
家长对孩子的教育也越来越重视,从孩子小时候就开始进行各式各样的教育。
但也因为这样,很多家长对孩子的教育陷入了困惑,一些家庭教育形式对幼儿的身心健康成长造成不利的影响,所以开展家庭教育要根据幼儿的性格特征,不可一味的追随潮流。
寻找科学的家庭教育方式对幼儿的健康成长具有重要的现实意义。
一、“虎妈”式家庭教育的利弊“虎妈”教育是中国传统教育在美国的延伸，是一种新的教育方式，是中国教育和西方教育的结合。
虎妈的教育理论中带有中国的传统教育特色，严格要求孩子按照父母安排好的目标努力，不能放松和半路放弃。
重点是培养孩子全面发展，还有独立自主的性格和能力。
因此，中国母亲为孩子提供严格的教育，培养他强烈的竞争意识，这是对他们的学习和能力的“挫折教育”。
有的父母认为没有必要和孩子谈论尊重，因为他们还没有学会如何去尊重别人，需要父母来帮助他们建立道德底线和人生观。
在美国，母亲强调尊重和鼓励孩子，他们只是拐弯抹角地说些鼓励的话来批评孩子，而在中国父母看来，某种程度上这种温柔的爱是一种溺爱。
但也有人认为“虎妈”式的家庭教育方法会给孩子的成长带来很多不利的影响。
“虎妈”式的家庭教育对孩子过于严格，不是说它的教育方式是完全不能采取的，而是对孩子的家庭教育方式应该加以改变，不能太严厉太过于死板，否则，孩子可能会被逼的有紧张压迫感。
此外，“虎妈”式的教育过度限制了孩子的自由，从而阻碍了孩子其他方面的成长发展。
所以，父母应该学会尊重孩子，让小朋友过上一个充满快乐自由的童年。
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经由“虎妈”引发的家庭教育模式大讨论一出现，上海很快就出现了“猫爸”现身说法，他对自己女儿从小实施“民主”管教，跳舞、学习不操心，孩子照样考进哈佛。
这场关于“虎妈”“猫爸”孰优孰劣的辩论，从网络延伸到全国两会会场。
支持：竞争实在太激烈
别怪家长成虎妈，应试教育压力大。
上学竞争太残酷，孩子天真被挤垮！
“不能对孩子太溺爱了，有时候需要严厉。
”新浪网友“面朝大海春暖花开宝贝”在微博上如是说。
“虎妈”的教育方式虽然看起来稍嫌严格，但是在互联网上像这样的拥护者还是颇多。
网友“依万”就大呼支持严格教育：“这叫先苦后甜。
小时候苦点，长大一旦成为社会精英，就体现虎妈价值了。
”
网友“傻老汉”则无奈地发布了自编“打油诗”：别怪家长成虎妈，应试教育压力大。
上学竞争太残酷，孩子天真被挤垮！
支持“虎妈”的网友大多认为孩子缺乏自我选择的能力，新浪网友“abuabua”认为：“虎妈的教育方式还是有一定道理，那种放羊式、任其自由发展的做法纯粹是扯淡。
以学乐器为例，枯燥技法几乎没有孩子感兴趣，贝多芬也是在父亲棍棒下练成的。
”
反对：不信“输在起跑线上”
我不赞成虎妈的教育，只要儿子快乐健康每一天就足够。
支持“猫爸”的网友多是希望给孩子自由成长的空间和快乐的童年。
腾讯网友“tiffanyliu”的话代表了这种心声：“我不赞成虎妈的教育，只要儿子快乐健康每一天就足够。
”
网友“薛萍”同样赞同“猫爸”式放养教育。
“正如教育部基础教育一司副司长王定华所说：不要输在起跑线上某种程度上是一种忽悠……”
网友“邓沁芸”在反对“虎妈”式教育时，语带愤激：“你要是我妈，我早就跟你拼！”
中国孩子学习辛苦已是不争的事实。
全国人大代表王洪军这样描述孩子们繁重的学习生活：周六和周日早晨8点半前在马路上走的孩子，80%以上是去上各类辅
导班的；工作日晚上8点半以后还在路上走的孩子，80%以上是下了辅导班回家的。
国内某知名网站就“孩子幸福指数”发起一项网络调查。
在参与调查的31584
位网友中，44.3%的网友认为“学习任务太重，考试压力太大”是中国孩子不幸福的主要原因；有23.8%的网友选择“父母急功近利的教育方式”，位居第二；“‘中国式’的严肃课堂教育”列第三，有22.6%的网友投票。
糊涂：教育孩子很头疼
“让孩子快乐也是让自己快乐，可想想孩子的未来，又不敢让这短暂的快乐影响了，矛盾啊！”
@网友把酒东篱下
在《南方日报》与3G门户网共同发起的投票中，关于“虎妈PK猫爸，你支持谁”的问题，有34%的网友选择了“虎妈，社会残酷，必须如此教育”，支持猫爸的网友则占了40%，认为“关爱成长，孩子幸福重要”。
对于“你觉得应该如何培养孩子能力”这个问题，有42%的网友选择了“严格督查，孩子的自律性差”，36%的网友选择了“正确引导，顺应孩子的天性”。
有意思的是，每个问题都有20%到30%的网友选择了“说不清，教育孩子很头疼”。
而每个问题正反观点大抵平分秋色也真切地反映出教育方式的确是个说不清楚的问题。
网友“把酒东篱下”就说：“宝贝在练琴，虽然还是有些不情愿，但毕竟是自己主动去练的。
看了‘虎妈’，觉得自己堪比虎妈，惭愧。
让孩子快乐也是让自己快乐，可想想孩子的未来，又不敢让这短暂的快乐影响了，矛盾啊！”
核心：与孩子共同成长
对于孩子的培养应该培养他的自主能力。
给孩子一个空间，一个时间，一个条件，一个问题，一个困难。
@网友candy
青少年问题专家孙云晓做过一个调查发现，中国家长问得最多的3个问题是：作业做完了吗？怎么这么晚才回家？和谁出去了，男的女的？这些看似关心孩子的问题恰恰体现出对孩子精神层面关怀的缺失。
全国人大代表韩德云说：“我虽然不太赞同‘虎妈’式教育，但它反映出家庭和家长在整个教育中仍然应该扮演重要角色，我们的教育体制应该给家庭和家长教育留有空间，而不是简单要求和指挥。
”
网友candy则列出了教育孩子的几条心得：“对于孩子的培养应该培养他的自主能力：给孩子一个空间，让他自己去发挥；给孩子一个时间，让他自己去安排；给孩子一个条件，让他自己去体验；给孩子一个问题，让他自己找答案；给孩子一个困难，让他自己去解决。
”
“猫爸”常智韬就曾坦言：不管虎妈妈猫妈妈，尊重孩子，和孩子共同成长，是家庭教育的核心。
虎妈，美国耶鲁大学的华裔教授。
原名蔡美儿，前段时间她出版了一本名叫《虎妈战歌》的书，在美国引起轰动。
该书介绍了她如何以中国式教育方法管教两个女儿。
她骂女儿垃圾、要求每科成绩拿A、不准看电视、琴练不好就不准吃饭等。
虎妈的教育方法轰动了美国教育界，并引起美国关于中美教育方法的大讨论。
后来，讨论随着《时代》周刊的参与几乎达到了一个高潮。
虎妈的故事登上了《时代》周刊封面。
猫爸，与虎妈相对，是针对自己子女采用个性化教育，因材施教的父亲的统称。
他们宽容、善于和子女沟通。
他们采用中西结合的教育方式引导女儿选择自己想要的生活。
育儿真经
音乐绘画难道不算玩吗？
梅凯(化名)今年4岁，除了每天上幼儿园，周末仍无休，妈妈带着他奔走于各类培训班。
妈妈周丽(化名)，33岁，现为某高校在读博士。
她说：“我不是‘虎妈’，只是想让孩子从小的时候，就得到大家的尊敬。
”
“以前孩子上的幼儿园学费是每月3500元，双语教学。
现在为了接送方便，上社区幼儿园，学费是每月1800元。
虽然现在的幼儿园也是双语教学，但我觉得可能教得不够扎实，又在外面给孩子报了英语班，半年6000元。
”周丽告诉记者，现在其他孩子也都是上双语教学幼儿园，如果不能课外加码，就会输在起跑线上。
“虽然有人说，这么小的孩子对语言的记忆不会太深刻，但潜移默化的作用是很强大的，我只希望他从小就能对英语有兴趣，等到真正学习的时候就会如鱼得水。
”周丽说。
除了英语，钢琴、绘画、轮滑、舞蹈，梅凯一样都没落下。
“男孩子弹钢琴很好，我一直这么觉得，培养优雅的气质。
至于绘画，他有这个天赋，对着白纸总喜欢涂鸦一阵。
现在给他报的绘画班也不贵，80元一节课。
”在周丽看来，只要孩子能全面发展，再贵再忙也得学。
“梅凯还在上舞蹈班，一周去一次，和一群小女孩一起学跳舞。
我希望他能懂得欣赏艺术和美，也不会害怕陌生人或者异性，培养更阳光更健全的人格。
”周丽说，想让孩子胆子更大一点，锻炼运动细胞和身体协调能力，马上还会给他报一个轮滑班。
对一些质疑“虎妈”的声音，周丽表示不解。
“我对孩子并不严厉，反而有时候还是很宠爱的。
当然，如果他达不到我的希望，我会让他知道妈妈不高兴。
我没有看有关‘虎妈’教育的书，只知道‘虎妈’也无犬子，如果我的孩子能足够优秀，我不妨也当一当‘虎妈’。
”周丽说。
“有人说我们家对孩子要求高，我也知道孩子的天性是玩乐，但音乐和绘画难道就不算玩乐吗？”周丽反问记者。