毕大千的成与败——《虎妈猫爸》观后感
《虎妈猫爸》中毕大千值得反思的痛
（虎妈猫爸）中毕大千值得反思的痛最近，一部热播电视连续剧（虎妈猫爸）正在如火如荼地上演，也引来一批一批人的跟风，因为里面涉及到教育是要成功还是要愉快的纷争，我也看到郑州教育微社会也发出了“要成功还是要愉快〞的商量，郑州教育博客博友enjoy也写出了（毕大千的悲伤），让我一时感兴趣于毕大千的事情。
当然，我没有一集集地看故事情景，只是通过百度扫瞄了一下故事剧情，得悉反映的是剧中主人公“虎妈〞毕胜男为了女儿罗茜茜能上重点小学，使出了浑身解数，并在生活、学习方面制定了严苛的育女方案并一步步实践调整的事情。
而作为她的父亲——一位来自小县城的高中物理教师毕大千，有着四十多年教龄，以他独特、近乎残酷的教育方法不仅培养了他的女儿毕胜男，使得她在大学里成为优秀的学生，大学毕业出来没几年就小有成绩，成了一家大型企业的营销总监，事业蓬勃开展。
还培养了无数尖子生，并引以为豪，引以为资本。
但是让我们惊诧的是，作为毕大千为之骄傲的学生，除了女儿毕胜男对他还敬假设神明，在实施的自己育女方案，教育罗茜茜遇到阻力，出现教育“瓶颈〞的过程中会不断与他进行沟通，获得精神引领和方法的引领。
以及一位功成名就在家中胆战心惊看着他盛来“猫粮〞强迫外孙女吃下，以示惩处外孙女只顾着和小猫玩，看猫咪吃，不听外公的话而误过了饭点，依旧诚惶诚恐的学生。
众多其他，他为之骄傲的学生以各种借口拒绝与他相见，以及外孙女竟然畏惧他以至成病。
于是，他颇无奈、悻悻地返回家中，情绪中拂过难以忘怀的痛，也是值得毕大千和每一个家长和每一个教育者值得反思的痛。
因为我们了解，每个人都需要自立自强，都需要有肯定的自主性，以走完自己的人生和完成自己对社会的奉献，有肯定使命感和责任感的角色认同，在某一程度上获得职业上的成功，从而更好地享受愉快的人生。
这就需要不断克服自己的惰性，促进自己坚强意志的养成，需要家长和老师的鼓励和唤醒，需要有人适时警醒和陪同，特别是原则上的事情，要有规则遵守上的引领。
《虎妈猫爸》观后感_3
《虎妈猫爸》观后感《虎妈猫爸》观后感1这两天晚上有时间就坐下来认真观看了由赵薇、佟大为主演的《虎妈猫爸》，才看了十几集，感触颇多！因为我也是站在教育行业的第一线，我们到底该怎么来教育孩子呢？教育成一个什么样的孩子呢？什么样的孩子才算是最优秀的孩子？孩子到底想要什么？我当老师的初衷又是什么？这无数个问号把我紧紧围绕，值得我深思！在我还没有踏入教育行业的时候，我想象中的小学是无忧无虑的，孩子们尽情的玩耍、没有作业、没有考试，学习自己感兴趣的才艺，课堂也是灵活的、随意的，我甚至想把我所学习的专业与小学挂钩，让孩子们感受舞台的魅力！可当我踏入教育行业之后，我发现其实还有很多的“虎妈”存在。
看一篇教育博客中，他是这样说的：“虎妈”象征的是家长专制和高压教育制，一种比较强势和专权的教育方式，伴随着打骂、责备、威胁等手段，立志把孩子培养成精英人才，成功人士；“猫爸”象征的是温和的教育，主张的是宽容的教育方式，希望孩子健康长大，快乐长大，设身处地的为孩子着想，很显然，虎妈与猫爸的教育方式是背道而驰的，形成了鲜明的对比，我想这种方式下，受伤害的还是孩子，这也是我们最不想看到的，也是最不想伤害的，但我们却在无形中把他伤害了。
在《虎妈猫爸》中还有一个人，让我深思：那就是小赵老师。
看这一集的时候，心情无比沉重，甚至大哭了一场。
小赵老师，刚刚毕业，没有教学经验和管理学生的经验，并且还写了一把烂字，家长们不认可，执意要换老师，导致小赵老师停职，可是我觉得小赵老师对孩子们的爱胜过这种种的不足，当然电视总是往好的方向发展，虎妈也认识到了自己的自私，认可了小赵老师。
看到这里，我禁不住给我的家长们发了一条信息：“你对小董老师的第一印象是什么？”也许他们也有担忧，也在考察，考察小董老师能不能教好这个班，有没有责任心，能不能管住孩子吧！我想和家长们融为一体的时间应该是在上学期家长会后，经过一个学期的交流，付出有了回报，我清晰的记得，当时家长会的主题是：“沟通从心开始”。
《虎妈猫爸》观后感
《虎妈猫爸》观后感《虎妈猫爸》观后感1①《虎妈猫爸》是一部20__年拍摄的教育片，里面讲述了一段由夫妻恩爱到家庭分裂的一个过程。
②在同学的煽动下，在广告的诱惑下，我也开始走上了这条观看之路。
③看完之后，我被里面那教育方式给震住了。
本来一个美好的家庭，就是因为他们女儿读书的问题给搞得四分五裂。
④我想问一下，这个世界是怎么了？什么“教育的一致性”，什么“补习战术”，这都是些什么玩意？当你在为你的孩子制定人生计划的时候，你有没有想过，这条路是你的孩子在走，而不是你。
当你叫孩子听你的的时候，请你记住，他是一个人，而不是你的傀儡。
人无完人，你们谁能保证自己一定是正确的？而当自己错了，又凭什么要求别人听自己的？⑤当今，童年不再是一个人生过程，而是一个名词；它不再是一个人生经历，而是一个美好的幻想。
为什么？其实我们只要看一下自己身边，有多少个孩子是快乐的，又有多少个孩子是真正的孩子？他们每天和太阳一起升去学校，每晚又伴随着夕阳落到家，用半个小时吃完饭，洗完澡，又跟着月亮去补习班，夜晚，又陪着星星回到了家，从不例外。
也许，这在许多人的眼里，是羡慕，是幸福。
而在孩子的眼里，是痛苦，是折磨。
他会孤单，会寂寞。
他那娇小的身体，那渴望自由的眼神，被束缚在那笼子里。
⑥什么“吃得苦中苦，方为人上人”，什么“棍棒底下出孝子”，扯淡。
只会读书、写字，整一个书呆子，又有什么用？你让孩子去拿充电器给你充电，他看到充电线心里就发慌，他学得再好，又有什么用？⑦有没有人想过，孩子究竟属不属于自己的？我的答案是否定的。
孩子是一个独立的生命体，他只是通过你来到这个世界上。
他是一个对生命的渴望而出现的。
而你们，终究会在他的人生旅途中消失。
他是属于地球的，而你要做的，是陪伴他，珍惜他，而不是给他制定人生道路。
我相信，在他出生的时候，你想的是怎样让他快乐，而不是怎么使他痛苦！⑧人生是一场单程的旅行，即使有些遗憾，我们也没有重新来过的机会。
与其纠结无法改变的过去，不如微笑着珍惜未来，快乐的活在当下！《虎妈猫爸》观后感2《虎妈猫爸》真的是一部再好不过的折射现实生活中的一部剧，虽然很多人都这部剧有些夸张，但是现实生活就是这样，甚至比电视剧中更残酷。
《虎妈猫爸》观后感3篇
《虎妈猫爸》观后感3篇《虎妈猫爸》该剧讲述了毕胜男和罗素本是一对幸福小夫妻，随着孩子教育中的难题的接踵而至，两人教育观念的分歧成了导火索，引发了家庭矛盾、情感冲突等一系的故事。
以下是小编为大家整理的关于这部电视剧的观后感，欢迎大家阅读！《虎妈猫爸》观后感（一）什么是婚姻？婚姻就是组建了一个家庭。
什么是家庭?家庭中有家长也有小孩。
什么是小孩？小孩就是那个能让爸妈学着喂奶，学着换尿布，学着给柔软的她换衣服。
尝到了总是不能整晚整晚好好睡的滋味，总是筋疲力尽，却能看着她熟睡的脸荡起温暖的笑容。
看着她一天天长大，看着她一天天懂事，还没来得及松口气，迎面而来的教育问题已然像大山一样沉重。
毕大千式碎碎念的传统教育方式几乎是所有国人从幼年到少年甚至成年后所经历的。
除了学习还是学习，学习都是为了考试，分数是衡量一个孩子是否听话，是否聪明，是否前途无量等等等等一切一切唯一的标准。
这一切都概括在毕家的传家宝“毕胜诀”里。
毕大千将“毕胜诀”裱成了圣旨，奉为金石之言。
背诵“毕胜诀”那一段像喜剧，但是笑过之后，又不得不沉思，这不就是我们从小到大所接触的教育理念吗。
隔壁好事的大妈偷听之后回去告诉儿子儿媳，没想到儿子儿媳如获至宝，遣她来要走“毕胜诀”。
这就是国人的思维，这个传统的国度人人所遵从的理论。
毕大千式教育下成长的毕胜男，她自信，她能干，她好强，但是她说她并不快乐。
她在职涯发展的中上期遇见了高学历却为博上位不折手段的毕业生，又在新工作中碰到只求业绩无暇他顾的领导班子。
一味追求向上，一味追求争第一，只会让高压下的人群变形。
毕胜男是一位优秀的母亲，一位可以为孩子无限制牺牲自己的母亲。
古有孟母三迁，今有父母换房，换的都是学区房，面对女儿罗茜茜的入学问题，她想方设法，拼尽所有，终于将女儿送进最好的小学，却又在该采用何种教育方式面前犯了难。
是沿用父亲的棍棒底下出才子，还是遵照唐琳的放养式教育。
似乎这两种教育方式都有着它自身不可忽视的问题。
虎妈猫爸观后感
虎妈猫爸观后感虎妈猫爸观后感（1）最近看了个电视剧，赵薇和佟大为主演的，还挺现实的，虎妈觉得应该用铁腕政策，少壮不努力，老大徒伤悲，学习要亦步亦趋，一步也不能放松，一步也不能落下，猫爸则认为孩子应该有个快乐的童年，学习要适当，不应该逼得太紧。
这就像是天平的两端，这个平衡真的很难掌握。
作为家长的我们，疼惜自己的孩子是肯定的，一方面不想让孩子太累，有太多的压力，但是中国就是这样的国情，就是这样的教育体制和考试机制，你孩子的优秀从哪里体现出来呢?就是考试成绩!再加上，社会竞争这么激烈，我们很害怕。
儿时对孩子的放纵，放松，是他们未来生活的隐患。
里头那个教育专家，唐琳，一口一个美国怎么样，美国的教育是怎样的，可是美国的教育一定就适合中国的国情吗?中国还达不到人家发达国家的水平，我们也希望自己的孩子寓教于乐，但是可行吗?人家美国一个班里几个学生?咱班里几个学生?如果每个学生都想发表自己的意见，那不直接一锅粥了吗?人家美国的国家福利多么好，就是你什么也不会，人家领的国家的低保(不知道是不是这个词，大体那么个意思)也比咱很多人工资高。
作为家长的我们，敢冒那个险吗?哎，不能太松，又不能太紧，怎样才能找到一个平衡点呢?咱班好多家长的孩子就很优秀，咱也可以讲一下育儿心得，让我们也学习学习，共同进步。
一切为了孩子!虎妈猫爸观后感（2）近期热播的电视剧《虎妈猫爸》聚焦了“幼升小择校”、“隔代教育”、“兴趣班”、“早教”等社会热点，展现了家庭成员之间教育理念的差异和思想的碰撞，诠释了新时代年轻父母的育儿心经，剧中对孩子教育的冲突也直接折射出现实。
看过笑过之后，不免有所反思:在教育孩子的问题上，无论是精英教育还是快乐教育，最关键的是尊重孩子、保持夫妻的一致性。
倡导精英教育的“虎妈”毕胜男认为“上好小学=上好中学=上好大学=找好工作=过上幸福生活她为了女儿的择校和教育不惜换房、辞职。
这让我想起当初为儿子择校、购房的情景，求人的尴尬、还贷的艰辛，个中滋味只有经历过才能亲身体会到。
《虎妈猫爸》中毕大千值得反思的痛
《虎妈猫爸》中毕大千值得反思的痛最近，一部热播电视连续剧《虎妈猫爸》正在如火如荼地上演，也引来一批一批人的跟风，因为里面涉及到教育是要成功还是要快乐的纷争，我也看到郑州教育微信微社会也发出了“要成功还是要快乐”的讨论，郑州教育博客博友enjoy 也写出了《毕大千的悲哀》，让我一时感兴趣于毕大千的事情。
当然，我没有一集集地看故事情景，只是通过百度浏览了一下故事剧情，获悉反映的是剧中主人公“虎妈”毕胜男为了女儿罗茜茜能上重点小学，使出了浑身解数，并在生活、学习方面制定了严苛的育女计划并一步步实践调整的事情。
而作为她的父亲——一位来自小县城的高中物理教师毕大千，有着四十多年教龄，以他独特、近乎残酷的教育方式不仅培养了他的女儿毕胜男，使得她在大学里成为优秀的学生，大学毕业出来没几年就小有成就，成了一家大型企业的营销总监，事业蓬勃发展。
还培养了无数尖子生，并引以为豪，引以为资本。
但是让我们惊诧的是，作为毕大千为之骄傲的学生，除了女儿毕胜男对他还敬若神明，在实施的自己育女计划，教育罗茜茜遇到阻力，出现教育“瓶颈”的过程中会不断与他进行沟通，获得精神引领和方法的引领。
以及一位功成名就在家中胆战心惊看着他盛来“猫粮”强迫外孙女吃下，以示惩罚外孙女只顾着和小猫玩，看猫咪吃，不听外公的话而误过了饭点，依然诚惶诚恐的学生。
众多其他，他为之骄傲的学生以各种借口拒绝与他相见，以及外孙女竟然畏惧他以至成病。
于是，他颇无奈、悻悻地返回家中，情绪中掠过难以忘怀的痛，也是值得毕大千和每一个家长和每一个教育者值得反思的痛。
因为我们知道，每个人都需要自立自强，都需要有一定的自主性，以走完自己的人生和实现自己对社会的贡献，有一定使命感和责任感的角色认同，在某一程度上获得职业上的成功，从而更好地享受快乐的人生。
这就需要不断克服自己的惰性，促进自己坚强意志的养成，需要家长和老师的激励和唤醒，需要有人适时警醒和陪同，特别是原则上的事情，要有规则遵守上的引领。
《虎妈猫爸》观后感(6篇)
《虎妈猫爸》观后感(6篇)首先，狼爸的专注性培养理论每天挨顿骂，孩子进北大是狼爸的.典型教育理念，狼爸出生农村，从农村奋斗至城市，毫无背景、无爹可拼，只能凭借自己较于别人百倍千倍的努力取得成功。
且不说狼爸严师出高徒，棍棒出孝子方式的正确与否，然而狼爸的教育的专注性却值得提倡。
剧中，小学生组织风筝大赛时，狼爸有一经典言论：除了天分以外，任何人只要专注一件事，并且做到了极致，他就是这方面的专家，比如说：篮球、高尔夫，这些竞技体育，还有什么钢琴啊、小提琴啊，必须要经过千万次枯燥的练习，才能巩固肌肉记忆，这些说起来容易，但是能做到的，少之又少。
所以，我盯的是杜一诺的习惯，是他做人的品质。
幼儿教育没有升学压力，也就很难有明显的衡量优与劣的标准，然而，3年的幼儿教育却很大程度上决定了以后小朋友的表现，如事情的坚持、毅力的养成等。
在以后的教学中，我们应鼓励小朋友在任务的完成中善始善终，而并非只重视兴趣的养成。
其次，白天鹅的能力培养理论国外教育一直冲击着中国传统应试教育，我们在将国外素质教育拿来时，却时常迷茫于与应试的矛盾。
剧中有句台词：欧美小学一年级不会强迫孩子去背字母，去学习数学，而是教会他们的生存能力、爱的能力和体会世界的能力。
幼儿教育为小学教育做着铺垫，于是着重了动手、动口等学习的能力，却对上述能力考虑甚少。
小朋友们普遍存在抗压能力普遍较弱，以自我为中心，对环境改变适应力弱等问题，这些却是无法通过学习能力来补足，却在以后的成长中至关重要。
因此，在与家长进行家庭教育的沟通中，可侧重此类能力的培养沟通。
最后，虎姥爷的吃苦教育理论传统教育提倡吃得苦中苦，方为人上人，剧中姥爷为教导外孙女学习，无所不用其极。
查电表、写题、背必胜诀等。
然而，在多种压力之下，主人翁茜茜得了儿童抑郁症。
于是，现代教育是否该保留传统的吃苦教育也值得大家深思。
苦这个字眼与小朋友的距离越来越远，吃穿不愁，住行无忧，体会到真正苦或困难的机会很少，然而，现代的社会竞争依旧需要人们以毅力、耐力等作为依托，吃苦的精神依旧需要。
虎妈猫爸观后感（精选6篇）
虎妈猫爸观后感虎妈猫爸观后感（精选6篇）当看完一部作品后，从中我们收获新的思想，需要写一篇观后感好好地作记录了。
到底应如何写观后感呢？以下是小编为大家整理的虎妈猫爸观后感（精选6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
虎妈猫爸观后感1近年来一直不太看电视连续剧，不是不喜欢，而是自己控制着自己，因为每部电视剧都有它的魔力，一旦被它吸引住，任谁也很难逃走。
咱惹不起还躲不起吗？不过最近上演的《虎妈猫爸》备受观众青睐。
在他们的热议中，我了解到这是一部关于孩子教育的影视剧，作为教师，我认为应该看一下。
昨天晚上看了两集，我就猜出了故事的大概，我认为这样的作品没有必要逐集细看，看一下故事梗概就可以了。
于是今晚我逐集看完故事梗概，又观看了最后一集的剧情。
虽没有细看，但这部片子还是引起了我无限的感慨。
当今社会，教育问题真的是一件大事。
全国14亿人，最起码也得有10亿人左右直接和教育有关联吧。
而我们教育的现状呢，学生叫苦，教师喊累，家长含怨，这是一个不争的事实吧。
我们都知道，中国的家长疯了，教师疯了，学生能不疯吗？看看那些高考励志口号：不成功便成仁；只要学不死就往死里学，这于学生看来也许确实挺励志的，但于我看来却是令人胆战心寒。
再看看一些家长的举措：为了孩子上学不惜一切代价，可以虎妈狼爸，可以高考移民，可以弄虚作假，可以不择手段。
身为教育的一份子，我真的不愿提及教育。
我们的教育这是怎么了？也许在这个快餐式的时代，每个人都冷静不下来，都不理智，都随波逐流。
也许每个人都会很无奈地说：你看人家都这样，我们有什么办法？身在江湖，身不由己啊。
是啊，也许我们都是无辜的。
可问题的关键是，这样的教育（一味追求成绩）对大多数孩子的前程来说有何益处？对我们这个国家和民族的前程来说有何益处？静下心来想一想，谁都知道问题的答案，可谁也不愿意去改变。
就像皇帝的新装一样，谁都知道皇帝没穿衣服，可谁也不愿说出事实。
想想这样的境况长此以往，中国的出路在哪里？唉！何必发牢骚？做一个勇士吧，做一个真正的勇士，去和这个“黑暗”的现实做抗争。
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毕大千的成与败——《虎妈猫爸》观后
感
《虎妈猫爸》最近火得一塌糊涂，把我也拉近了这场电视剧风暴中。
静下心来细细品味其中的情节，真的让我感慨万千。
当大家都在注意毕胜男和罗素时，我却注意到了毕大千。
作为一名老教师，毕大千是成功的。
四十多个学生有二十个考上了重点，这种辉煌不是谁都能创造的。
那个时候，他一定有种成就感。
可是，当他在病床上，为那个班二十年的同学聚会准备的时候，却得到了一个足以击垮他的消息：同学会不搞了。
呵呵，想必大家都能明白，这只不过是大家推辞他的一个借口。
反观自己过去的种种，他何尝不知道自己的严厉对学生的伤害，造成了孩子们对自己的误解。
即便是二十年过去了，大家还无法释怀。
这个时候，毕大千是失落的。
当毕胜男出现在同学聚会现场的时候，那一番发自肺腑的真心话大发布，不仅感动了那些同学，也说进了我的心坎。
欣慰的背后，也有多少辛酸。
其实，毕大千也可谓是我们的缩影。
我们固然爱自己的学生，可是在很多时候，我们也会做出一些让我们的孩子理解不了的事情。
其实，作为一名教师，我们不需要太多华丽的东西。
学
生的认可，孩子的赞扬，甚至于只是一句暖心的话，都能够让我们高兴许久。
看着毕大千捧着学生送来的花束高兴地像个孩子，还得意洋洋地向亲家公炫耀，这感觉……
毕大千的成与败，不能够简简单单地用一两句话概括。
总之，认认真真地对待学生，只希望我们的付出和苦心，学生总有一天会明白吧。