一次有趣的小试验_500字
做科学小实验作文500字五年级
做科学小实验作文500字五年级做科学小实验作文500字五年级6篇优秀做科学小实验作文500字五年级肯定不是临场训练出来的，而是平时修炼出来的，它需要你平时多阅读，多观察，多积累，提升我们的境界，锤炼我们的思想。
下面是小编给大家带来的做科学小实验作文500字五年级6篇，希望大家喜欢！做科学小实验作文500字五年级【篇1】今天，我想做一个实验，就叫试管飞天记吧!先准备材料：一个试管，一袋小苏打，一瓶醋。
材料准备好后，我就开始做实验了。
首先，在试管里放醋。
把醋倒入试管，倒3/4，再把塞子塞上去，快速摇晃。
但是，试管却没有飞上天。
我想：不是会飞吗?他飞不上去了呢?等一下。
我想了一下，哎呀!小苏打还没放进去呢。
于是我打开塞子，把小苏打倒入餐巾纸里。
把餐巾纸折成小包，在把小苏打放进试管里，用牙签戳下去，然后立刻塞上塞子，把试管倒过来，放在地上。
只见，试管弹了一下，又立刻倒在了地上。
“咦，怎么就弹了一下，看来小苏打放的不够。
”我自言自语道。
然后，我又把他们的混合物倒到水池里，重新倒上新的醋，醋倒试管的2/4。
接着，估一下试管2/4有多少小苏打，然后把这些小苏打倒到餐纸上，折成小包。
最后，把小包塞进试管里，立刻盖上塞子，把试管倒过来放在地上。
“砰”一声巨响，试管朝天空冲去。
我见了，高兴地叫着：“成功了!成功了!”但是我高兴的太早了，试管在半空停了一会儿，立刻冲向了地面。
在碰到面的一霎那，试管碎了。
我见了，心里默默的想：我的试管被我给摔碎了，看来下次做实验的时候得放少一点小苏打!最后，我总结了一下原理：醋和小苏打反应后，会散发出二氧化碳，二氧化碳会把塞子给喷出去，反推力会把试管给喷上天。
做科学小实验作文500字五年级【篇2】终于写完作业啦!我把笔一丢，直奔实验箱，把材料和工具倒了一地。
我郑重地戴上手套和护目镜，像个大科学家一样，神情严肃地选择实验项目，但实际上心里却如大海般汹涌澎湃，既紧张又兴奋。
很快，我便选择好了实验项目-火山爆发。
我做了一项小实验作文500字
我做了一项小实验作文500字我做了一项小实验作文500字1听说鸡蛋可以从水里浮起来，我很好奇，所以就迫不及待地想做一个实验。
妈妈下班一进门，我就拉着她往厨房跑去。
我们准备了一个透明杯、一杯温水、一袋食盐、一瓶小苏打、一双筷子和一个鸡蛋。
我先把温水倒入杯子，接着往杯子里倒了些食盐和小苏打，然后用筷子搅拌了很久，最后我一边轻轻地把鸡蛋放了上去，一边紧紧地握住了妈妈的手，小声地嘀咕道：“鸡蛋呀！希望你不要沉呀！”可是鸡蛋似乎什么都没听见，像个潜水员一样，直扑底下。
我想：难道是盐和小苏打放得不够多？于是我就又往杯子里放了许多的盐搅拌开，可是鸡蛋一放上去还是直奔瓶底而去，但是我并没有灰心，我又拿了和原来一样的材料重新做，不过这次我没有放小苏打，只在水中加了盐，我洒了很多很多的盐，直到水看上去有一点白色了为止。
我屏住了呼吸，小心翼翼地把鸡蛋放了上去，哇！惊喜出现啦，这次鸡蛋不但没沉下去，反而像游泳健将一样，在水面上呼啦呼啦地游了好几圈。
我拉着妈妈的手，一边跳着，一边高声喊道：“我们的鸡蛋终于浮起来啦！”可是实验成功后，我还是不明白这是什么原理，妈妈告诉我，鸡蛋的重量大于水的浮力，加盐可以增加水的浮力，一开始我们没成功，是因为加的盐不够，浮力还小于鸡蛋的重量，随着加的盐越来越多，水的浮力越来越大，所以鸡蛋就可以浮起来啦！科学实验真有趣呀！小小实验中隐藏着大大的原理，我以后真想多做点实验！我做了一项小实验作文500字2“哇塞”，“酷”，“真厉害啊”教室里传来一阵一阵惊叹声，哈哈，是我们在做海底火山的实验呢！今天我们老师带着我们一起做实验呢！首先我们要把滚烫的热水倒进杯子里，这一瞬间，杯子的杯壁出现了许许多多的小水珠，美丽极了。
再把我们喜欢的色素滴进去，滴嗒、滴嗒，那几滴色素像流星一样从天落下，在接触水面的那一刹那，我脑海里出现了一道闪闪发光的线，我好像看见那几条色素变成了一个个舞者，他们正在缓缓打开自己美丽的裙摆，准备好好展示一番。
小实验的作文三年级下册500字
小实验的作文三年级下册500字小实验的作文三年级下册500字篇一今天刚上作文课，只见保老师拿起课桌上的一只粉笔，慢慢地走向讲台，认认真真地在黑板上写下了六个字“有趣的小实验”。
同学们有的说实验到底怎么有趣了？有的说做实验要用什么材料，我提出的疑问可难倒大家了：怎么做实验？呆会儿就知道了。
就在同学们议论纷纷的时候，保老师神秘地笑了笑，轻轻地推开门。
过了一会儿，保老师从里面走了出来，她的手里多了一个奇怪的。
实验材料。
一个红色的长约20厘米的塑料棒，架在两个水彩笔盒之间，塑料棒上有两条白色的棉线，两个乒乓球就粘在线上。
这到底要做什么实验？我疑惑不解。
保老师问：“谁知道同时向这两个乒乓球吹气，会怎样？知道的请举手。
”话才刚说完，就有许多人各抒己见。
赵宇成说：“两个球会相撞。
”吴高敏说：“两根线会缠在一起”等等……但保老师笑而不答，她又说：“谁能到前面，在乒乓球中间吹一口气？”大家争先恐后地举起自己的手。
保老师先请了赵宇成，只见他慢慢地蹲下来，深吸一口气，“哗”的一声，气都出来了。
气球“啪”的一声，撞在一起了，赵宇成的实验成功了。
接下来轮到瘦弱的保杭天上场了，但后，他失败了。
这是为什么呢？我百思不得其解。
就在这时，保老师为我们解开了谜团：“因为气流的速度很快，压力小，两边压力大，迫使乒乓球向两边靠拢，我恍然大悟。
小实验的作文三年级下册500字篇二听说，气球里无论灌多少水，只要有一点点空气，就不会沉下水，会一直飘在水面上。
这是真的假的？我不知道。
为了弄明白事情的真相，我决定自己动手看个究竟。
我拿了一个气球，先把口撑开，接着往里面灌了很多的水，并且留下一点点空气，后找根绳子把口处系好。
做完这些后，我提来一桶水，把气球扔进了水桶里。
这时，我看见装有水的气球快速地向下沉了。
怎么回事？不是在水漂啊！看来，听说的是假的？于是，我便和我的小狗点点玩了起来。
可是，玩耍时，我还是想着气球的事情，我就转身去看。
不看不知道，一看吓一跳。
那是一次有趣的尝试作文500字
那是一次有趣的尝试作文500字•相关推荐那是一次有趣的尝试作文500字（精选20篇）在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的那是一次有趣的尝试作文500字20篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
那是一次有趣的尝试作文500字篇1一天，我从一本书上看到一篇文章里说鸡蛋握不碎，我很好奇，就试了一下。
书上没有说握不碎的是生鸡蛋还是熟鸡蛋，我想如果是生鸡蛋，万一握碎了，便会弄得哪都是鸡蛋液，那该多脏啊！于是我就让妈妈煮了五个鸡蛋。
我挽起袖子，拿起一个鸡蛋放在手心，五指并拢，紧紧地握住鸡蛋。
我深吸一口气，五指一起用力，只听“咔嚓”一声，手里感觉一松，鸡蛋碎了！不对呀！书上说握不碎鸡蛋的呀！难道是刚才的鸡蛋有裂纹吗？我又拿起一个鸡蛋，先仔细检查了一遍，确保它完好无损。
接着，我把鸡蛋放在手心，一握，又碎了。
我不甘心，拿了第三个鸡蛋再握，结果鸡蛋又碎了。
最终，五个鸡蛋被我握碎了三个。
我想：鸡蛋被握碎，难道是因为被煮过了？征得妈妈的同意后，我又拿出了五个生鸡蛋进行实验。
结果你猜怎么着？五个鸡蛋被我握碎了四个。
这次握鸡蛋的尝试，以失败而告终。
这时，我就觉得奇怪了！难道是书上说的不对，还是我操作不对？带着疑问，我上网查了一下，这才恍然大悟。
网上说：一般来说，鸡蛋是握不碎的。
这跟鸡蛋的独特形状有关，用力握鸡蛋，力被分散到整个蛋壳，于是减少了压力。
而我握鸡蛋时不是五指平均用力，而且个别手指用力大，用力集中，所以鸡蛋就碎了。
我庆幸我有一次失败的尝试，这次尝试我感到非常难忘。
那是一次有趣的尝试作文500字篇2人们常言：不经历风雨，怎么能见彩虹？要想成功，就必须经得起挫折！在我小的时候，我偶然看到一位大姐姐，她穿着一双奇怪的鞋子。
那鞋子的地下有四个轮子，连成一竖排，看起来非常好玩的样子。
大姐姐看到我好奇的目光，便走过来温柔的对我说：“小妹妹，你在看我脚下的鞋子吗？这是溜冰鞋，很好玩的。
一次有趣的尝试作文500字
一次有趣的尝试作文500字一次有趣的尝试作文500字1我见过别人家养的金鱼，那么美丽，在鱼缸里闲游。
一见人就游过来，瞪着“好奇”的眼睛，多可爱啊！我就萌生养一些金鱼的念头。
妈妈说：“得了，得了，养你这大活人就够难的。
添几条金鱼，光换水，就累死人了。
”可我非常坚决，妈妈拗不过我，只得勉强答应了：“这鱼能养两天不死，那都邪了。
”可爱的鱼，两红一黑，在太阳的照映下，在水波的折射下，颜色格外美丽。
我一来，鱼就不动了，用恐惧的眼睛定定地看着我，人一走，鱼缸马上传来一片水的哗笑。
我没开心多久，发现我的宝贝鱼个个“头轻尾重”。
看看水，略有些浑。
我马上给它们换了水，鱼不浮头了。
一天后，我掏出鱼食，正欲喂，忽然想起卖鱼叔叔的一句话“鱼这东西，怕饱不怕饿。
”我犹豫再三，没喂。
第二天，我一早起来，还好，鱼没饿死。
不过圆滚滚的肚子不圆了。
一定是饿了。
那是一次有趣的尝试我拿出鱼食，撒了几颗。
没有想象中的争抢，它们几乎都没动。
原来鱼只吃泡化了的面糊。
慢慢地鱼食沉下去，松软了，鱼就拥上来，拼命用鱼尾搅拌鱼食。
然后吃糊糊。
鱼儿吃的欢，我也开心地笑了。
鱼后来死了。
我想可能是冻死的。
那天鱼不动了，我摸摸鱼缸，冰冷冰冷的。
鱼没有翻白肚，在鱼缸底静静地死了那是一次有趣的尝试我没有非常悲伤，因为这只是个尝试，一次有趣的尝试。
一次有趣的尝试作文500字2人的一生当中会有着许多尝试，而我所说的尝试则是我的第一次炒菜。
上星期的一天，我郑重宣布：今天我要炒一盘茄子。
话音刚落，老爸老妈听后出现一个同样的表情：吓一跳。
老你爸脸色惨白地对我说：“余作诚，如果将手指切到那不好啊！”我满不在乎地说：“没关系，我不会的。
”但心里确实有一些发毛。
于是老爸亲自切完茄子后，我的炒菜计划才开始。
站在灶台前，我学着老妈的样子把煤气打开，这时，一团火苗喷了出来，吓得我将手缩了回来。
然后我将茄子和油放了进去，不想茄子中的水分和油一接触，便来了一个“油锅版烟花”，暴跳的油花刺痛我的手。
有趣的小实验作文500字
有趣的小实验作文500字有趣的小实验作文500字1“同学们，如果不用胶水、胶布等粘合的东西，报纸就能贴在墙上掉不下来。
你知道这是为什么吗？那么，今天我们来做一个小实验‘带电的报纸’！”老师告诉我们。
听说要做小实验我们的兴趣好像一下子被一根绳子提起来一般，立刻情绪高涨，眼睛齐刷刷地盯住老师，显得有些迫不及待了！老师拿出一张报纸和一支铅笔，“看好喽，我要变‘魔术’了！”我们目不转睛地盯着看，眼睛眨也不眨一下，生怕错过了哪一个精彩的环节呢！只见老师把那张报纸“贴”在墙上，“同学们，如果我拿铅笔在报纸上面摩擦多次，报纸会怎么样呢？”还没等老师说完，同学们就开始热烈地讨论起来了。
有的直接把手举了起来；有的仿佛像个“沉思者”；有的则抓耳挠腮，想不出来；而有的干脆直接跑上讲台问老师，老师只是摇摇头，神秘的笑了笑，但笑容里却用意深长当老师拿起铅笔的那一刻，同学们的脖子伸得像被拎起的鹅，瞪圆了眼睛，注视着那支铅笔。
“刷刷，刷刷。
”铅笔在报纸上摩擦了好一会儿，报纸竟然粘在墙上了，这是怎么回事呢？原来铅笔摩擦后产生静电，电有一种吸力，才会把报纸牢牢地吸住。
看来我们的身边处处有科学，只是我们没有去发现而已。
通过这次小实验，不仅丰富了我们的知识面，而且也丰富了我们的课余生活，真是使我们受益非浅！有趣的小实验作文500字2“啊―我的牛奶跳舞了！”什么声音？这使我丈二和尚摸不着头脑，快来跟我进入科学的奥秘吧！我们可是有备而来的，带好了做实验的必需品，有香喷喷的牛奶；有长长的吸管；还有水晶般的玻璃杯。
真是迫不及待了！小实验马上要开始了，大家跃跃欲试，议论纷纷。
到我大显身手的时候了，我小心翼翼地把牛奶挤到玻璃杯里，随后浓香的奶味就扑鼻而来，白色的奶里不能没有彩色，我选了三种心仪的颜料，有黑色；有水晶紫；还有天蓝色；轻轻一蘸，乳白色的奶瞬间出现了一道水纹，五彩缤纷像一把彩虹伞。
这时它的克星来了――洗洁精。
听到老师说让我们去挤洗洁精时我激动不已、跳来跳去。
科学小实验作文500字（精选54篇）
科学小实验作文500字（精选54篇）科学小实验作文500字（精选54篇）在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的科学小实验作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
科学小实验作文篇1在生活中，常常会发现一些有趣的现象，这些小发现，使我的生活变得不再单调。
今天课堂上我就目睹了一次难忘的发现。
上课了。
李老师微笑着问大家：“同学们，你们自己做过科学小实验吗？”我们都摇摇头，异口同声地说：“没有。
”李老师笑着说了一句：“那今天我们就一起见证一下“奇迹”吧！”李老师准备的材料有：纸杯，蜡烛还有打火机。
李老师用打火机点燃了一根蜡烛，用镊子夹起一个纸杯，立马放在蜡烛上烧。
大家好奇地围成了一圈，我心想：老师这要做啥呢？这时，李老师发话了，说道：“同学们，请仔细观察纸杯会不会被烧坏呢？”我们聚精会神地看着，生怕错过了精彩的一瞬间。
不一会儿，闻道一股儿臭味，纸杯底被烧通了。
李老师说：“同学们，实验还没有结束呢。
”接着，李老师拿出另一个杯子。
她仍然将纸杯放在蜡烛上烧，我们都趴在讲桌边，认真地盯着她手中的动作。
不同的是，这次杯底只烧黑了一些，却没有烧穿。
这是什么原因呢？老师让我们来猜。
经过李老师给我们说了以后，我才明白，秘密在那个烧不坏的纸杯里。
事先在纸杯里放了少量清水，纸杯中盛水，水能降温，而且水的沸点在100摄氏度。
所以水杯温度达不到燃点，就烧不坏了。
这节课让我懂到了科学是学不完的，科技也是很奇妙，看来，我知识没学完就说自己聪明，我太渺小了。
科学小实验作文篇2“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，正如这句诗所说的，想要透彻的明白道理，还得亲自做实验，听说有一个有趣的实验叫“寻找静电”，我也想试一试。
按照要求，妈妈帮我找了一张白纸，和一把尺子，还有一条毛巾。
首先把白纸撕成纸片，然后把毛巾和尺子用力揉搓，差不多的时候，就把尺子放到纸片的上空，纸片就会粘着尺子。
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一次有趣的小试验_500字
今天下午，在课堂上老师拿着一个透明的玻璃杯走进了
教室。同学们瞪大了好奇的眼睛，这时候我想：奇怪，老师
上课干嘛拿着杯子？老师神秘地说：“我们今天要做一次小
试验。”话音刚落，我们在下面交头结耳议论纷纷，猜不透
老师葫芦里卖的什么药。老师笑眯眯地拿出了一碟钉书针，
接着又将杯子装满水。“你们猜猜这杯子里能装多少钉书
针？”这时候班里像炸开了锅一样，坐在我前面的一个小胖
子站起来吼得最大声：“一百个！”有的同学猜五十个，有的
猜二百个……
正当同学们争论得面红耳赤的时候，老师说话了：“请
同学们亲自上台来试一试吧！”同学们争先恐后举手，“我先
来，我先来！”当第一位同学向杯子里放下第一颗钉子时，
水面没有动，接下来同学们陆陆续续走上讲台，杯子里的钉
子越来越多，这时候，水渐渐的超过了杯口，可没有漫出来。
教室里安静极了，上台的同学们小心翼翼往杯子里放钉子，
台下的目不转睛盯着水面，生怕水溢出来。杯子里已经放了
一千多颗钉子了，我们更紧张了，我的心里象揣了一只小兔
子一样。
忽然，水面轻微晃动了一下，老师让我们放慢速度。最
后杯子里居然装了二千多颗钉子，同学们都惊呆了。今天这
堂课非常有趣，一个小小的杯子可以装那么多钉子，看来做
任何事，都要敢于尝试，没有做不到，只有想不到，在尝试
的过程中要小心更要细心，就会有奇迹出现。在生活中我也
要敢于尝试，这样我的身上也会有奇迹出现。